第一篇：我縣陽光工程項目培訓工作典型材料

我縣陽光工程項目培訓工作典型材料

近兩年我縣農廣校、農機校在自治縣各級黨委、政府的正確領導下，按照自治區和地區的統一部署，大力開展農村勞動力轉移培訓工作，積極組織實施“農村勞動力轉移培訓陽光工程”項目，抓好全縣農村勞動力轉移培訓工作。在陽光工程的實施過程中，堅持“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則，根據自治區農業廳、地區農業局及農廣校的要求，對照管理、驗收要求和內容認真切實抓好陽光工程的培訓工作。現對我縣農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的實施進行情況做如下匯總：

一、實施及完成情況

2008年自治縣農廣校聯合農機校加大項目工作力度，積極申請國家農業部農村勞動力轉移培訓陽光工程項目，經批準立項落實自治縣2008年農村勞動力轉移培訓陽光工程項目培訓轉移任務500人，2009年落實培訓轉移任務600人。為確保農村勞動力轉移培訓工作的順利開展，我縣成立了農村勞動力轉移培訓陽光工程領導小組，并下設辦公室于農業局，主管領導小組組長由政府副縣長擔任。成員包括農業局、財政局、勞動就業局、經工辦、科技局以及其相關部門，對農村勞動力轉移培訓提供有力的組織保障。

2008年共培訓沼氣工、農機手、企業技工、電焊工、家政、賓館、餐廳服務員522人。其中完成培訓農機手118人、沼氣工102人、企業技工93人、家政服務員31人、賓館服務員

45、餐

廳服務員33人、電焊工80人。農機校共完成培訓118人，農廣校完成培訓404人；今年至目前共培訓沼氣工、手工編織、農機手、特色食品加工技能培訓409人。其中完成培訓農機手108人、手工編織114人、特色食品加工136、沼氣工51人。農機校共完成培訓108人，農廣校完成培訓301人。

陽光工程培訓學員有從事個體經營的，有在縣各賓館、餐廳、工礦企業、公司從事勞務服務工作以及在烏市、阿勒泰、克拉瑪依、沙灣等地打工。我縣陽光工程培訓工種除主要包括上述等行業技能工種外，同時在轉移培訓工作中我們也加強農產品加工業、美容美發、計算機操作等行業工種相關技能及引導性培訓，并致力做好陽光工程學員就地就近轉移就業工作，為當地經濟發展和新農村建設提供有力支撐。

二、主要做法：

1、多方舉措，確保培訓有效實施。為提高學校開展農村富余勞動力職業技能培訓能力，突破辦學思維定勢，樹立教育為農民服務的意識，實行招生和就業轉移推薦相結合，學歷教育非學歷教育并重，學業證書與職業資格證書并舉的原則，推行學業證書加職業資格證書就業制度，特別是加強了與勞動保障部門的溝通協調，把職業教育培訓與技能考核鑒定結合起來，滿足了勞動者自身要求以及參與市場就業競爭的需要；增強了專業設臵與勞動力市場的適應性，培訓內容的時效性、培訓對象的針對性、培訓基地的特色性，盡力滿足社會勞務市場對相關工種的需求；在培訓內容上，堅持“實用、實際、實效”的原則，加強了對學員的創業意識教育、技能培訓和就業指導；在培養對象上，重點對自愿外出打工或有強烈致富愿望的農村富余勞動力開展職業技能培訓，努力提高他們的就業技能水平和致富能力。

2、以統一集中培訓、豐富教學手段促進培訓工作有效開展。開展陽光工程培訓的原則主體以鄉場為單位進行規模性的集中培訓，培訓各班次多數集中在農廣校開課，統一食宿統一管理，以利于培訓班的培訓質量。在培訓的形式上以理論培訓與實踐培訓相結合，培訓手段上以面授培訓、多媒體技術、現場指導及電教培訓相結合。

3、部門協作，積極做好招生培訓宣傳工作。

陽光工程項目在縣委政府及農業局、勞動保障局、經工辦等部門支持下很快步入正軌。自2008年5月在縣委政府、勞動人事局及經工辦的大力支持下，以全縣十一個鄉場鎮勞動保障所成為陽光工程項目招生宣傳機構，2年來勞保所及農廣校、農機校進行了覆蓋全縣農村地區的招生、培訓宣傳，促使了招生培訓任務的有效開展與完成。

四、項目成效及取得的經驗。

“陽光工程”項目的實施，將促使我縣一批農牧民掌握了一技之長，增強了致富本領，增加了農牧民家庭收入，減少了全縣貧困人口的數量，促進了地方經濟的發展，為富余勞動力創造了新的發展空間，也取得一定的成效和探索積累的經驗。

１、項目成效

（1）．“陽光工程”的社會影響力越來越大。

一是領導高度重視。政府主要領導親自掛帥，分管領導狠抓落實，各有關部門密切配合，任務明確，措施得力，為“陽光工程”的實施提供了良好的工作環境。二是社會各界普遍關注。我們通過電視、廣播、標語、宣傳欄多種形式，廣泛宣傳“陽光工程”，擴大了它影響。通過在各鄉場發布招生信息，公開培訓崗位、內容、時間以及收費標準、補貼標準，公開培訓就業一條龍服務承諾，既宣傳了陽光工程培訓優惠政策，又消除了富余農牧民的顧慮，讓農牧民知道到哪里培訓，培訓什么，怎樣培訓，培訓后怎么辦，到哪里就業，這樣就可充分調動了農牧民參與的積極性。

（2）．為農村富余勞動力穩定就業提供了新的途徑。

農村勞動力轉移培訓“陽光工程”的實施，不僅使農村富余勞動力學到一技之長，而且為他們找到了一條就業掙錢的門路。提高了他們就業競爭能力，為他們開拓了新的發展空間，使他們重新看到了自己的希望和未來。而且為農村貧困戶增加了新的經濟來源，通過有組織的進行培訓，增強他們自身的造血功能，使他們學到了技術，提高了在勞務市場上的競爭力，實現了有固定工作、穩定收入的愿望。

2、培訓取得經驗

（1）．明確了務實可行的培訓模式。

要堅持以市場為導向，以轉移就業為目標，在全面掌握本地

農村勞動力構成及培訓需求的基礎上，按照培訓任務的分解要求，因地制宜，因勢利導，注重實效，制定好切實可行的培訓計劃，并把招生、培訓任務逐級分解落實基層，形成了統一集中培訓和分散集中培訓的模式。我縣除了農廣校、農機校等培訓、實訓機構外，各鄉場鎮都有農民科教文化培訓室，能夠就地為農民進行引導性培訓和部分崗位的職業技能培訓。如技能型要求不高的家政服務、餐飲、烹飪、建筑等崗位可在本鄉（鎮）乃至本村就近進行培訓實習，技能型的崗位可落實工礦企業及實訓基地進行實訓，以便能夠基本滿足農村勞動力轉移培訓實訓的要求。

（2）．聯合培訓體系，實現培訓教育資源共享。

堅持政府主導、社會參與，進一步加大以農廣校為職能的聯合體系培訓力度，與全縣農林局、勞動保障局、農機局、水利局、黨校局等多個單位資源共享，充分聯絡利用本區及外區職業技術學校、職教中心、職業高中、農科教培訓中心等場所、設備和師資力量，并建立師資培訓人才庫．有選擇地確認一批能起示范帶動作用、能夠承擔農村勞動力技能培訓任務的單位作為農民就業培訓基地；聯合協助有條件的培訓單位、包括企業以及其他培訓機構，按照市場需求和企業需要，開展職業技術和技能培訓，不斷擴大職業技能培訓規模，盡快形成多層次、全方位的農村勞動力就業培訓體系，促進農村勞動力由單純體力型向專業型、技術技能型轉變。

（3）．強化“訂單培訓”，多渠道崗位分流，積極有效促進

轉移培訓及就業。

堅持“市場、自愿、實用”的原則，這一方面通過勞動保障就業局切實加強與用工單位溝通與聯系，接引和促進教育培訓機構與勞務輸出單位建立合作關系。積極推行定單、定點、定向培訓，針對不同企業、不同崗位、不同層次的用工需求，選擇合適的培訓對象，制定合理的培訓內容，突出培訓的針對性、有效性，更好地滿足用工單位的實際需要。進一步加強做到培訓一人，合格一人，就業轉移一人，切實落實實現職業培訓、市場對接、技能鑒定、就業服務的良性互動，確保培訓取得實效，更好地實現農民的就業需求。

我縣以農廣校、農機校為主體的農村富余勞動力轉移培訓機構，遵循以市場需求為導向、以就業為目標、通過縣勞動就業局積極與本地及外地用工單位取得聯系，實行組織培訓就業推薦服務。近兩年來向縣各工礦企業推薦輸送農牧民工，與縣各賓館、餐廳開設長期的服務項目培訓就業服務。并適時向北疆“金三角”地區、烏市、阿勒泰地區及克拉瑪依地區分流輸送農民工。總之，陽光工程培訓工作根據市場行業及企業需求采取長短班培訓相結合的方法，按計劃開展農村富余勞動力轉移培訓工作，努力做好實施招生、培訓、就業、服務一條線的管理辦法，并通過制度建設嚴把培訓質量關，促使農村勞動力轉移培訓工作取得了一定成績。

第二篇：宜良縣陽光工程項目培訓開始

宜良縣陽光工程項目培訓拉開序幕

2013，我校承擔宜良縣農業局陽光辦下達的750人培訓任務，其中農業職業技能培訓150人，農業專項技術培訓600人。為了以后能更好的開展工作，宜良縣職業高級中學緊緊圍繞“兩個千方百計”和“兩個努力確保”的總體目標，以加快提升農業勞動者的從業技能和綜合素質為主要任務，以種養大戶、專業合作社和社會服務組織等新型農業生產經營主體的骨干農民為重點對象，以“糧棉油糖高產創建”、“菜籃子”、“病蟲害統防統治”、“農技推廣體系改革與建設補助”等項目資源整合為著力點，強化機制創新和關鍵環節的引導，努力培養一支農業生產、經營和服務產業大軍，為現代農業發展和新農村建設提供強有力的人才支撐。我校2013農村勞動力轉移培訓“陽光工程”工作，提出了“高標準、嚴要求”的培訓方針，為此學校專門成立了以王中林校長為組長，學校各相關職能部門負責人為組員的陽光工程培訓工作小組，并且王校長要求個職能部門認真做到統一思想，齊抓公管，密切配合，通力協作，形成合力，共同把這項由縣陽光辦交給的惠及廣大農民的民心工程抓好、抓實、抓出成效，力爭圓滿完成好2013的陽光工程培訓工作。

第三篇：勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法

農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條：為加強農村勞動力轉移培訓陽光工程（以下簡稱陽光工程）管理，規范培訓項目的組織實施，根據《國務院辦公廳轉發農業部等部門2003—2010年全國農民工培訓規劃的通知》和國家專項資金管理的有關要求，特制訂本辦法。

第二條：鼓勵和支持有條件的各類教育培訓單位開展農村勞動力轉移培訓工作。培訓工作必須堅持以政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益為原則，以市場需求為導向，以轉移到非農領域就業為目標。培訓單位應努力提高培訓質量，保證受訓農民轉移就業。培訓要尊重農民意愿。

第三條：陽光工程培訓項目當前重點支持糧食主產區、勞動力主要輸出地區、貧困地區和革命老區開展農村勞動力轉移前的職業技能培訓工作。

第二章 培訓內容

第四條：陽光工程培訓項目以短期的職業技能培訓為重點，輔助開展引導性培訓，培訓時間一般為15－90天。根據國家職業標準和就業崗位的要求，安排培訓內容，設置培訓課程。

第五條：職業技能培訓以定點和定向培訓為主，當前的培訓重點是家政服務、餐飲、酒店、保健、建筑、制造等用工量大的行業的職業技能。

第三章項目申報與下達

第六條：全國陽光工程辦公室根據各省農村勞動力情況、農村勞動力外出就業情況、已開展的培訓工作情況以及地方用于培訓的資金情況，確定各省的示范性培訓任務，具體的項目申報和項目管理以地方為主。

第七條：各省根據下達的示范性培訓任務，組織本省的申報工作，確定項目實施縣，安排培訓任務。

第八條：項目實施縣面向各類培訓單位，公開、公平、公正地進行項目招標。

第九條：申報培訓項目的培訓單位必須具備以下條件：

（一）具有獨立法人資格和職業教育或技能培訓資質。

（二）具備承擔農村勞動力轉移培訓相應崗位必備的培訓場所、教學設施設備、實訓基地和師資等基本條件。

（三）有相對穩定的轉移就業渠道，有較大規模的職業介紹能力。

（四）熟悉農民教育培訓特點，具有較好的農民培訓工作基礎和業績。

（五）培訓場所和實訓基地貼近農民，能夠在輸出地方便農民接受培訓。

第十條：具備條件的培訓單位向本縣的陽光工程辦公室提出申請，申請報告必須明確培訓專業、培訓時間、培訓人數、就業去向、收費標準等內容。各縣擇優確定項目實施單位，并報省陽光工程辦公室備案。各省匯總后報全國陽光工程辦公室備案。

第十一條：對已批復下達的項目，一般不要隨意調整。如確需調整，須報經省陽光工程辦公室同意，并報全國陽光工程辦公室備案。

第四章監督實施

第十二條：各級陽光工程辦公室要加強項目監督檢查，保證培訓質量和轉移就業效果。建立行政領導責任人制度，簽訂任務合同，明確職責，一級向一級負責，逐級落實責任。要重點監督項目資金的使用，確保財政扶持資金足額補助到農民身上。

第十三條：培訓項目實行項目法人責任制。承擔項目的培訓單位為項目法人，項目法人對項目的申報、實施和資金使用負責。對項目實施制度不健全、財務管理混亂、弄虛作假套取財政補助資金、培訓和轉移就業質量存在嚴重問題的，要追究項目法定代表人的責任。

第十四條：承擔項目的培訓單位必須建立農村勞動力轉移培訓臺賬和轉移就業臺賬。培訓臺賬說明受訓農民姓名、年齡、性別、身份證號、文化程度、培訓專業、培訓時間和家庭住址，轉移就業臺賬要說明就業單位和聯系方式。

第十五條：承擔項目的培訓單位要緊緊圍繞農民就業技能，科學設置

培訓課程，精心編制培訓方案，強化培訓管理，加強就業銜接，提高培訓轉移就業率。

第十六條：培訓單位要加強農村勞動力轉移培訓教材建設，選用或開發適合農民短期技能培訓和就業特點的教材。

第十七條：培訓工作實行季度報告制度。培訓單位每季度須向縣陽光工程辦公室報告培訓工作進展情況，縣陽光工程辦公室匯總本縣情況報省陽光工程辦公室，省陽光工程辦公室匯總全省情況報全國陽光工程辦公室。

第十八條：各級陽光工程辦公室向社會公布承擔項目的培訓單位名稱和培訓任務，并公布舉報電話，接受社會監督。

第五章 資金管理

第十九條：農村勞動力轉移培訓經費實行政府和農民個人共同分擔的投入機制。各級財政要安排專項經費扶持培訓工作，地方財政扶持資金與中央扶持資金統籌使用。

第二十條：中央財政對地方的農村勞動力轉移培訓資金，由財政部直接撥付到省級財政，再由省級財政結合本級安排的資金逐級下撥，補貼給受訓農民或培訓單位，培訓資金不切塊給各部門使用。

中央財政安排新疆生產建設兵團的培訓資金，由財政部直接撥付到兵團；安排中央直屬墾區的培訓資金，由財政部將資金撥付到農業部，再由農業部下撥到墾區。兵團和墾區將中央補助的資金和本級安排的資金補貼給受訓農業職工或培訓單位。

第二十一條：財政安排的專項培訓補助資金要直接讓農民受益?？梢圆捎门嘤柸绞剑部梢酝ㄟ^培訓單位降低收費標準的方式來實施。補助資金不能用于培訓單位的基本建設、培訓條件建設和技能鑒定開支，不得用于有關項目管理部門的項目工作經費。鼓勵各地根據地方特點創造有效的補貼模式，確保參訓農民直接受益。具體的資金管理辦法另行制定。

第六章 檢查驗收

第二十二條：培訓項目驗收在項目結束后進行，原則上由縣陽光工程辦公室組織驗收，上級陽光工程辦公室組織抽驗。

第二十三條：檢查驗收工作按照批復的培訓計劃和任務合同進行，重點檢查驗收農民培訓臺賬、農民轉移就業臺賬和補助資金使用情況。具體的檢查驗收辦法另行制定。

第二十四條：省陽光工程辦公室匯總本省的項目檢查驗收情況，形成檢查驗收報告，報全國陽光工程辦公室，全國陽光工程辦公室組織抽驗。第二十五條：對檢查中發現的問題，要給予通報批評，并限期改正。對弄虛作假，擅自改變資金用途，擠占、挪用或造成資金損失將嚴肅查處。

第七章 附 則

第二十六條：本辦法自發布之日起實施。

第二十七條：本辦法由農業部負責解釋。

第四篇：典型工程項目解決方案

典型工程項目解決方案(會展中心、體育場館)

1、會展中心

※ 根據建筑物的規模、合使用功能、使用對象和管理要求等因素來統籌考慮，使現代化大型展覽中心實現簡單的展覽、大型會議、交流中心、演出等功能具有更高的使用功能和更優化的環境效果。

※ 對用電浪費起到有效的抑制；同時，也大大的降低日常維護費用，運用現代化管理最大限度地節省能源。

※ 能與其他系統集成，構成大型綜合智能照明控制系統。解決方案

· 實現照明智能化集中管理，通過圖形化界面對整個會展中心任意區域的燈光、窗簾、電器設備等進行監視和控制。

· 通過編程使得重點照明區域、展會現場、會議室可根據需要的變化而相應的改變燈光場景，營造舒適的燈光環境和視覺效果。

· 公共通道的照明在展會期間采用中控電腦集中控制，無展會期間采用人體紅外傳感器感應控制。

· 外立面泛光照明、園林照明，采用光線照度傳感控制，自動調節光線明、暗、開、關控制。建筑內部與外景照明統一成整體的照明管理網絡 · 照明系統可與其他系統的聯動及集成，提高綜合管理水平應用效果：

· 智能化管理手段，節省大量能源消耗 · 先進的總線控制系統，提高管理效率

· 舒適的燈光照度和相匹配的燈光場景，提高會展形象 · 更為靈活的中央監控及實地控制

· 完善及開放的智能接口，可與其它智能系統完成無縫連接 · 良好的可擴展性和連貫性

2、體育場館

※ 現代化大型體育館往往是一個多功能性的綜合場所，它除了要滿足各種體育比賽以外，而且還要承擔文藝演出、綜合會議和展出等不同要求。

※ 對燈光炫光、亮度、均勻度等進行調節，為比賽選手創造更好發揮水平的燈光環境，為觀眾提供最佳的視覺環境。解決方案：

· 精心編制與使用各種組合的體育亮燈場景。如比賽場景、演唱會場景、報告會場景、休息場景、清掃場景、檢修場景等各種不同場景 · 運用燈光開啟和關閉延時功能、按序亮燈摸式避免了大功率電流的瞬間沖擊，具有燈具保護作用

· 提供多種高效控制手段，本地、遠程、手動控制、及時鐘自動控制、中央控制電腦集中監視和控制，對燈光進行單獨開關、分組開關、總開總關控制 應用效果：

· 簡單、快速的多場景間切換，提升體育館功能與形象，實現不同時間燈光最佳效果

· 延長燈具壽命2-4倍 · 自動調節各種場地燈光打開的先后順序，避免不同時點亮而引起的啟動大電流沖擊

· 操作簡單、直觀、用戶可通過中央控制室的系統監控軟件查詢與控制整個比賽場地的照明回路開關狀態，實現照明控制的智能化管理 · 有效保護燈具的目的?！?投資小、回報快

第五篇：陽光工程項目管理制度

文章標題：陽光工程項目管理制度

一、申報管理制度。陽光工程辦公室向全縣各類培訓單位，公開、公平、公正地進行項目招標，對提交申請報告、符合納入培訓基地條件的擇優確定項目實施單位，上報省、市陽光工程辦公室備案。

二、監督管理制度。縣陽光工程辦公室與各項目培訓單位建立行政領導責任人制度，簽訂任務合同，并向社會進行

公示，公布舉報電話，接受社會監督。承擔項目的培訓單位必須規范檔案管理并建立農村勞動力轉移培訓臺賬，在規定時間內上報工作進度月報表、農村勞動力轉移培訓陽光工程轉移臺賬，便于陽光工程辦公室能及時掌握各單位的進度，了解轉移培訓情況和監督管理。

三、第一節課制度。各培訓單位在培訓啟動和每期辦班時，必須向縣陽光辦報告，由縣陽光辦同志到班上對照招生檔案核實學員身份、講解職業技能培訓的重要性及國家實施陽光工程的重要意義，將代金券直接發放到農民學員手中，并介紹代金券的使用方法。

四、資金管理制度。財政安排的專項培訓補助資金要確保直接讓農民受益，不得用于培訓單位的基本建設、培訓條件建設和技能鑒定開支。具體的資金管理辦法依照上級規定另行制定。

五、檢查驗收制度?？h陽光工程辦公室在縣陽光工程領導小組的領導下負責全縣陽光工程項目的管理事務。對各培訓基地進行經常性督導、檢查，發現問題，立即限期糾正。項目結束后，對各培訓基地組織驗收，項目資料整理歸檔，迎接省、市級項目驗收。對弄虛作假，擅自改變資金用途，擠占、挪用或造成資金損失將嚴肅查處。

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