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2009年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓計劃(精選5篇)

時間:2019-05-13 11:45:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2009年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓計劃

2008年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓計劃

為了認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神和中央[2008] 1號文件精神,切實解決“三農(nóng)”問題,著力培養(yǎng)新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),特制定本方案。

一、指導思想和目標要求

1、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,以提高農(nóng)民綜合素質(zhì)為核心,以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應用為切入點,結(jié)合“兩基”農(nóng)技培訓和掃盲工作,切實加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的培訓。為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進農(nóng)民增收,建設社會主義新農(nóng)村提供人才保障和智力支持。

2、目標要求

通過對農(nóng)民的培訓教育,使農(nóng)村勞動者的科技文化素質(zhì)得到進一步提高。培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民。實現(xiàn)科技對農(nóng)業(yè)的貢獻率不低于50%。

二、培訓對象、內(nèi)容和方式

1、培訓對象

全村農(nóng)戶中的青壯年農(nóng)民、村組干部。

2、培訓內(nèi)容

(1)常規(guī)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)季節(jié)性培訓

(2)特色產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓

培訓的主要技術(shù)包括:推廣兩雜良種、玉米單株育苗移栽技術(shù)、枸杞稀植技術(shù)、玉米寬廂寬帶種植技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)、病蟲綜合防治技術(shù)、脫毒馬鈴薯、番茄種植技術(shù)、蘋果栽培技術(shù)、油菜育苗移栽技術(shù)、奶牛養(yǎng)殖技術(shù)、肉雞養(yǎng)殖技術(shù)、畜牧生產(chǎn)技術(shù)。

3、培訓方式

采取“三個一”(即發(fā)一本技術(shù)小冊子,講一堂技術(shù)輔導課,辦一個現(xiàn)場培訓示范點)的形式。在各個不同的季節(jié)有針對性地對農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)所需的實用技術(shù)進行培訓。

三、實施步驟

第一階段:準備階段,編寫培訓資料、講稿、印制農(nóng)技知識小手冊。

第二階段:實施培訓階段,3月1日—10月30日,這一階段主要是根據(jù)各個農(nóng)時季節(jié)和本區(qū)域的主導產(chǎn)業(yè)的技術(shù)需要進行面對面的培訓。

第三階段:總結(jié)階段,11月—12月。這一階段主要對培訓工作進行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,查漏補缺。

四、加強領(lǐng)導,通力協(xié)作,努力完成培訓任務

培訓工作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實需要,也是“兩基”工作的現(xiàn)實需要,更是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設的現(xiàn)實需要。配合各級各有關(guān)工作部門要高度重視,切實加強領(lǐng)導。要把它作為一項重要的工作來抓,通力協(xié)作,各履其職,各盡其責,努力完成培訓任務。我校建立相應的領(lǐng)導小組,建立工作機制,擬定培訓計劃、培訓方案,組建工作隊伍。組織培訓技術(shù)人員,發(fā)動培訓對象,形成農(nóng)業(yè)技術(shù)大培訓的氛圍,以達到預期的培訓效果。

實用技術(shù)培訓工作領(lǐng)導小組

組 長:孫樹瑛(毛卜拉村村長)

副組長:任同(毛卜拉學校校長)

成 員:成彥武柴棟梁

第二篇:農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓計劃2

XX農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓

工作安排

為了有效地增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,計劃對農(nóng)民特別是青年農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓工程。根據(jù)各村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點,計劃分期分批進行培訓。主要內(nèi)容以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,介紹新技術(shù),傳遞新信息。具體方案如下:

一、培訓目的我鄉(xiāng)是典型的邊遠山區(qū)鄉(xiāng),部分農(nóng)民文化素質(zhì)較低,對新技術(shù),新成果掌握較少,致使農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本偏高,資源利用較低,產(chǎn)品質(zhì)量不高,缺乏市場競爭力,增收難等特點。積極開展農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)培訓工程,以提高我鄉(xiāng)廣大農(nóng)民科技文化水平和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神,成為有文化,懂技術(shù),會管理,有遠見的新型農(nóng)民,不僅能夠使自己發(fā)家致富,更能影響和帶動周圍農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),帶動全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速、健康發(fā)展。

二、培訓任務

今年計劃開展培訓班4期,每期培訓3—4天,培訓人數(shù)2000人左右,主要培訓對象以村干部、種養(yǎng)大戶和愛好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的青年為主。培訓內(nèi)容以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,培訓形式以集中上課傳授,結(jié)合現(xiàn)場指導。

三、加強領(lǐng)導,搞好協(xié)作

今年的培訓工程,繼續(xù)以政府牽頭,各部門積極協(xié)作參與的原則,具體以鄉(xiāng)農(nóng)技站、畜牧站技術(shù)人員為老師。

四、精心組織,提高培訓效果

1、認真宣傳發(fā)動組織學員到位。充分利用大小會議,有線電視和印發(fā)宣傳資料廣泛進行宣傳發(fā)動。積極吸收種、養(yǎng)大戶和有文化,有理想的青年農(nóng)民。

2、為了達到較好的培訓效果,培訓前必須有授課計劃,授課資料。每期上課前5—10天,書面通知到人,確保學員到位。通過培訓能夠做到學有所用,成為致富典型和科技示范帶頭人。

XX婦聯(lián)

二○一一年二月三日

第三篇:農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓心得體會

小雅鎮(zhèn)二河完小

2013-2014學第一學期遠程教育農(nóng)技培訓

工作總結(jié)

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。

新型農(nóng)民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓項目領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、制定方案,抓好宣傳。

新型農(nóng)民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,2013年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓小組結(jié)合項目的目標要求,并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

三、開展培訓,力求實效。

新型農(nóng)民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應的培訓內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們

還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓已被廣大農(nóng)民所認識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

四、經(jīng)驗總結(jié)。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓質(zhì)量和效果。一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結(jié)合,有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內(nèi)容,培訓內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主,重點要搞好2013年下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓的后期工作和項目總結(jié)工作。

小雅鎮(zhèn)二河完小

2014年1月11日

小雅鎮(zhèn)二河完小

2013-2014學第一學期遠程教育農(nóng)技培訓

結(jié)

小雅鎮(zhèn)二河完小

2014年1月11日篇二:農(nóng)技人員培訓學習心得體會

農(nóng)技人員培訓學習心得體會

農(nóng)

付 婷

農(nóng)技人員培訓學習心得體會 2012年5月6日至5月11日,我有幸參加了陜西省農(nóng)干校舉辦的農(nóng)技人員培訓班的學習。我仿佛一下子又回到了學校,教學內(nèi)容上的精心編排,領(lǐng)導、老師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出學校對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)。學海無涯,通過參加此次培訓班的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾,是因為學習的時間有限,要學的東西太多。

本次培訓選題精心、內(nèi)容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5天時間里學習了:我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理研究與思考、國內(nèi)外玉米發(fā)展動態(tài)、榆林特色小雜糧簡要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快樂工作 幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發(fā)生種類及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)

一、學習感受

收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力。

二、主要收獲

一是改善了理論知識結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學術(shù)造詣較深、在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有一定影響的專家學者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了我省現(xiàn)代農(nóng) 藥管理研究與思考、國內(nèi)外玉米發(fā)展動態(tài)、榆林特色小雜糧簡要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快樂工作 幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發(fā)生種類及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質(zhì)。

二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

這次培訓班雖然時間短,但是大家團結(jié)奮進,學習上能夠互相幫助,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。篇三:農(nóng)業(yè)技術(shù)人員基層培訓心得體會

參加“陜西省基層農(nóng)技員培訓班”心得體會 2012年中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(渭南)班”在渭南市市委黨校于2012年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學習使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點體會總結(jié)如下:

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學副局長做了精彩的動員講話,他詳細的闡述了農(nóng)技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進行了介紹并對全體學員提出了兩點要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個重點,三個能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強的本領(lǐng)。

2、陜西省植保總站總農(nóng)藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲防治”;渭南市種子管理站史友明老師做的“設施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”以及王哲篤老師做的“陜西省農(nóng)情信息培訓”和省農(nóng)藥管理所副所長李志文老師做的“農(nóng)藥管理研究應用”。這幾位老師都能將農(nóng)業(yè)技術(shù)和概念用通俗易懂的語言告訴我們,是我這個沒有學過植保的門外漢也知道了什么是吸漿蟲,當我聽到小小的吸漿蟲可以使我省的小麥產(chǎn)量減產(chǎn)三分之一時,確實很驚訝!但是幸運的是我們現(xiàn)在已經(jīng)掌握了它的發(fā)生規(guī)律和防治方法。設施農(nóng)業(yè)一直是我市廣大農(nóng)民

提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們:“我在大學不是學這個的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”課程我再也不用擔心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴重影響著我國的食品安全。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復存在。

3、在學習專業(yè)知識的同時,省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴展訓練”和“快樂工作快樂學習”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實覺得很費勁,建議在下一期培訓時能先了解一下受訓學員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。

總之通過幾天的學習培訓,收獲很多。能有機會參加這次培訓,是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵,我很感激也很珍惜。在今后的工作和實踐中,我要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,以更高的標準要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學的知識運用到實踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。篇四:農(nóng)技人員培訓心得

農(nóng)技人員培訓心得 我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活,每一天都很充實,很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學培訓內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無不體現(xiàn)了學校對本期基層農(nóng)技人員培訓的高度重視和親切栽培,使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,端正態(tài)度,自覺學習,上課認真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓機會,千方百計增加農(nóng)業(yè)知識,提高業(yè)務水平和能力,形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓,我主要有以下幾點體會:

一、知識面不斷拓展,自身業(yè)務素質(zhì)進一步提高。通過學習,進一步增強了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識,學習儲備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識,掌握了科普文章寫作的標準和技巧,為下一步的工作與學習打下了良好基礎。

二、培訓意義重大,及時有效地查漏補缺。通過學習,我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少,經(jīng)驗積累不夠,從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大,責任重大。在這個科技日新月異的時代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業(yè)務學習和提高業(yè)務技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應用對于維護農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責任重大。必須加強自身學習,及時有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農(nóng)技推廣任重道遠,學習是勢在必行之事。

三、群策群力,信息互通共享形成合力。雖然這次培訓學習的時間很短,但是學員們團結(jié)奮進,互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心,知識上互補,能力上增值,性

格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下,大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿完成任務。因此,在今后的學習中,我要不斷向老師們請教,向有經(jīng)驗的同事學習,借助團隊的力量把工作做得更好。

這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進一步豐富和充實,理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學習,把學到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學習中,為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設、加強“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應有的作用。農(nóng)技人員培訓心得(2):

一、學習感受

一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。

二是學風正。在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。

二、主要收獲

1、改善了理論知識結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學術(shù)造詣較深、在重慶畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)有一定影響的專家學者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了重慶市新農(nóng)村建設的實踐與思考、現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)技術(shù)發(fā)展趨勢及應用、現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣服務方法與技巧、現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應用、畜產(chǎn)品與牧業(yè)標準化、應用文寫作技巧等,并深入解讀了“社會主義新農(nóng)村建設”的形成過程和現(xiàn)實意義。這些對于 我深入把握社會主義新農(nóng)村建設的時代內(nèi)涵,從中領(lǐng)會和掌握中央提出的建設社會主義新農(nóng)村的“二十字方針”------即“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”有重要指導作用。新農(nóng)村建設不僅僅是新村建設,而是涵蓋“三農(nóng)”方方面面的工作,事關(guān)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展;不僅僅是個經(jīng)濟目標,更是一個全面目標,包括經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、黨的建設以及經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)。總之,通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學習,使我全面系統(tǒng)地學習了當前黨對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的方針政策以及重慶市在建設新農(nóng)村中的具體實踐經(jīng)驗,對于我強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養(yǎng),進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。

2、增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是學習期間的重要任務之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討,使我對鄧小平理論、“xxxx”重要思想、科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握,從而在思想上更加堅定了與黨中央保持高度一致的決心,增強了與重慶市委保持高度一致的行動信心。

3、牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全市基層農(nóng)技服務人員業(yè)務知識的全面學習,使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作,在今后的動物保護工作中,要更加深入學習和實踐科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀武裝我的頭腦,貫徹落實“加強領(lǐng)導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念,堅持“預防為主、防重于治”的動物保護方全面推進我縣畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為牧業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務。

經(jīng)過這次在市里的集中學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。我將以此次全市基層農(nóng)技人員培訓學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐,積極創(chuàng)新,勤奮工作,為墊江縣經(jīng)濟和畜牧業(yè)的發(fā)展以及助推農(nóng)戶萬元增收工程的開展做出新的更大的貢獻!篇五:農(nóng)技人員學習心得體會

農(nóng)技人員學習心得體會

通過參加基層農(nóng)技人員培訓,使自己的思想認識有了新的提高,對科技入戶工作有了新的理解,同時也增強做好一名技術(shù)指導員的信心和責任感,下面談談本人的體會:

通過學習工作作風發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。科技入戶工程明確了農(nóng)技人員工作職責和目標要求,農(nóng)技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮,學有所用,增添了農(nóng)技人員學農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)服務的自豪感,強化了廣大農(nóng)技人員立足本職,加強學習,更好地服務農(nóng)民的意識。同時,通過項目實施,建立了農(nóng)技人員績效考核制度、學習制度,強化了監(jiān)管,有效保證了農(nóng)技人員入戶工作時間和效率,農(nóng)技人員工作得到了進一步的肯定,精神狀態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。

五、搞好科技入戶工作,技術(shù)指導員要有“五心”。一要熱心。實施科技入戶工程,可以把農(nóng)業(yè)新技術(shù)送到了田間地頭,為農(nóng)民學習新技術(shù)創(chuàng)造了有利的條件,幫助他們提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高和發(fā)展。但農(nóng)戶分散,接受能力參差不齊,科技入戶工程工作經(jīng)費少,訂協(xié)議、制方案、搞指導、發(fā)物化補貼,特別是新技術(shù)的推廣,工作繁瑣,困難多多:路難走、范圍大、人難找、時間緊,農(nóng)資產(chǎn)品樣多,而技術(shù)指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農(nóng)業(yè),沒有熱心是做不好入戶指導工作的。二要虛心。由于示范戶同時種植多種作物,許多又有家庭副業(yè),他們對技術(shù)的需求是多方面,而一個人的專業(yè)畢竟有限,要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學 習。因此我不斷充電,鉆研業(yè)務技術(shù),并利用參加培訓的機會向省市專家咨詢,向業(yè)務水平高、實踐經(jīng)驗豐富的同事請教,向農(nóng)民群眾學習,熟練掌握農(nóng)作物栽培技術(shù),提高自己的指導能力,使自己逐步向成為業(yè)務水平好、示范戶歡迎的復合型的技術(shù)指導員。三有耐心。一般來說,農(nóng)民的科技素質(zhì)、文化素質(zhì)都不是很高,對新技術(shù)新事物大多持觀望態(tài)度,怕失敗,想別人先試自己跟進,進行技術(shù)指導必須耐心。這是科技入戶工作取得成效的關(guān)鍵。做到平時定期到戶,關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,突發(fā)事件及時入戶,技術(shù)咨詢隨時入戶,必要時可以電話咨詢,隨時與農(nóng)戶溝通,保證不誤農(nóng)時,把實用技術(shù)及時送到農(nóng)戶手里。沒有耐心,新技術(shù)就不能真正推廣入戶。四要細心。在走訪中對農(nóng)戶的生產(chǎn)生活要細心觀察,切實關(guān)心,為他們辦一些力所能及的小事情,以建立感情與信用。五要有信心。農(nóng)業(yè)科技入戶推廣的品種與技術(shù)都是成熟的技術(shù),而且為我們建立了一條國家、省專家聯(lián)系的通道,有問題可直接聯(lián)系,我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我一定能做好技術(shù)指導員。

總之,我認為:要想真正做好這項民心工程,除技術(shù)指導員必須有強烈工作責任心和過硬的業(yè)務知識水平,能不斷提高學科技,用科技的能力,有真正輻射影響力,政府還必須加大經(jīng)費投入和培訓力度,以便在種植、養(yǎng)殖、加工、信息等方面為農(nóng)民提供更好服務,強化科技成果快速轉(zhuǎn)化應用的長效機制,培養(yǎng)一批重點示范戶,真正使示范戶的學習接受能力,自我發(fā)展能力,輻射帶動能力得到提高;支持和引導農(nóng)民突出重點,提高農(nóng)業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。

第四篇:實用技術(shù)培訓計劃

雨露計劃·農(nóng)村實用技術(shù)培訓

淮陽宇翔職業(yè)中等專業(yè)學校

二0一二年十一月二日

雨露計劃農(nóng)村實用技術(shù)教學計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以服務為宗旨,以需求為導向,對在鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力普遍開展適合當?shù)厣a(chǎn)需求的實用技術(shù)培訓,促進農(nóng)村勞動力素質(zhì)的普遍提高,為農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高和農(nóng)民持續(xù)增收服務,為全面建設小康社會服務。

二、目標任務

根據(jù)淮陽縣扶貧開發(fā)辦公室、淮陽縣財政局,淮扶聯(lián)字【2012】19號文件精神,通過開展“一村一品”、“一戶一業(yè)”的農(nóng)村實用技術(shù)培訓,努力促進貧困村的支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加貧困農(nóng)民的農(nóng)民的發(fā)展能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進貧困農(nóng)戶擺脫貧困。,三、具體措施

1.加強領(lǐng)導,確保計劃順利實施。在淮陽縣扶貧開發(fā)辦公室、淮陽縣財政局統(tǒng)籌領(lǐng)導下,加強“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”,與農(nóng)業(yè)、科技、畜牧等部門密切合作,廣泛動員開展培訓。

2.加強培訓建設,提高培訓能力。要充分利用各類教育資源開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓。利用廣播等資源,形成實用型和開放型的農(nóng)民實用技術(shù)教育培訓網(wǎng)絡,使農(nóng)民能就近學習先進的實用技術(shù)和科學文化知識,充實成人教育資源。利用現(xiàn)有的師資、校舍和現(xiàn)代教育設備積極支持農(nóng)村勞動力培訓,安排人員負責此項工作,積極開展農(nóng)村勞動力

培訓工作。

3.改革教學內(nèi)容和方法,提高培訓質(zhì)量。要按照農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)實際的需要,確定培訓內(nèi)容和推廣項目,開展針對性強、務實有效、通俗易懂的實用技術(shù)培訓。以多種合作方式,引進適合當?shù)匦枰男录夹g(shù)和新品種,進行實驗、示范、培訓和推廣。要按照成人學習的特點,把課堂教學、現(xiàn)場培訓、視頻錄像等多種教學形式結(jié)合起來,充分利用電視、計算機網(wǎng)絡、多媒體等現(xiàn)代化教學手段,利用農(nóng)村中小學遠程教育平臺,擴大培訓規(guī)模,提高培訓質(zhì)量和效益,努力做到培訓一批農(nóng)民,推廣一批技術(shù),發(fā)展一項產(chǎn)業(yè),振興一方經(jīng)濟。學校建立包括培訓人員、培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓效果跟蹤等內(nèi)容的培訓臺賬制度。

4.加強農(nóng)村成人教育專兼職師資隊伍建設。進一步調(diào)動農(nóng)村成人教育干部教師的工作積極性。加強對成人教育干部教師和普通中小學實用技術(shù)培訓教師的培訓工作,提高他們的素質(zhì)和能力。根據(jù)參加培訓學員多少和文化程度選舉產(chǎn)生組建班委會,實習培訓點名制度,嚴禁弄虛作假。

5.建立檢查評估和表彰獎勵機制。按照本計劃的要求,結(jié)合實施的農(nóng)村成人教育方面的“工程”、“計劃”,因地制宜地制定實施方案,確定培訓目標和推進措施,創(chuàng)造性地開展工作。加強檢查評估,建立農(nóng)村實用技術(shù)培訓計劃進展情況報告制度。表彰獎勵農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作成效顯著的個人,做好對農(nóng)村實用技術(shù)培訓計劃的宣傳工作。

四、培訓對象與學制

培訓對象:淮陽縣扶貧整村推進、搬遷扶貧、駐村幫扶貧困村中的農(nóng)村貧困勞動力。

學制:利用農(nóng)閑時間集中學習,學習時間不少于7天。

五、培養(yǎng)要求

根據(jù)區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展要求,培養(yǎng)有一定政治覺悟,適應社會主義新農(nóng)村建設需要,具有綜合素質(zhì)和種植、養(yǎng)殖職業(yè)能力,能勝任種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)推廣和信息服務等工作的應用型、實用型人才。具體要求是:

1、具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想、具有良好的道德和行為規(guī)范。

2、掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)和牛羊生產(chǎn)技術(shù)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3、能夠承擔農(nóng)作物生產(chǎn)和家畜生產(chǎn)、技術(shù)推廣工作,具備解決種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)實際問題和技術(shù)推廣能力。

六、課程與教學設置

教學要與專業(yè)課教學、實踐課教學和新農(nóng)村建設與管理的實際緊密聯(lián)系起來,加強受訓人閱讀能力、理解能力和思維能力訓練和培養(yǎng)。

(一)種植業(yè)

1、植物生產(chǎn)與環(huán)境

主要講授光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響

及調(diào)控,合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2、法律基礎與農(nóng)村政策法規(guī)

講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法、農(nóng)業(yè)法的基本法律,農(nóng)村市場主體的法律制度,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度,農(nóng)民權(quán)益的法律保護。

3、植物病蟲害草鼠害診斷與防治基礎

講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田雜鼠害和農(nóng)藥等方面的基礎知識以及防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

4、作物生產(chǎn)技術(shù)

講授作用發(fā)展發(fā)育規(guī)律,農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié),幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù),適應本地經(jīng)濟發(fā)展。

(二)養(yǎng)殖業(yè)

1、養(yǎng)殖技術(shù)基礎

主要講授動物營養(yǎng)與飼料、畜禽基礎,環(huán)境衛(wèi)生基礎和生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)知識。

2、法律基礎與農(nóng)村政策法規(guī)

講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法、農(nóng)業(yè)法的基本法律,農(nóng)村市場主體的法律制度,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度,農(nóng)民權(quán)益的法律保護。

3、動物疾病防治基礎

講述牛、羊、家禽病防治技術(shù),診療方法、普通病防治技術(shù)。

第五篇:2011年XX鎮(zhèn)有機農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓計劃

2011年XX鎮(zhèn)有機農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓計劃

為了認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,切實解決“三農(nóng)”問題,著力培養(yǎng)新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),特制定本方案。

一、指導思想和目標要求

1、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,以提高農(nóng)民綜合素質(zhì)為核心,以有機農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應用為切入點,切實加強有機農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的培訓。為發(fā)展現(xiàn)代有機農(nóng)業(yè),促進農(nóng)民增收,建設社會主義新農(nóng)村提供人才保障和智力支持。

2、目標要求

通過對農(nóng)民的培訓教育,使農(nóng)村勞動者的科技文化素質(zhì)得到進一步提高。培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民。實現(xiàn)科技對農(nóng)業(yè)的貢獻率不低于50%。

二、培訓對象、內(nèi)容和方式

1、培訓對象

全村農(nóng)戶中的青壯年農(nóng)民、村組干部。

2、培訓內(nèi)容

(1)常規(guī)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)季節(jié)性培訓

(2)特色產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓

培訓的主要技術(shù)包括:推廣兩雜良種、玉米單株育苗移栽技術(shù)、玉米寬廂寬帶種植技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)、病蟲綜合防治技術(shù)、脫

毒馬鈴薯、番茄種植技術(shù)、蘋果栽培技術(shù)、奶牛養(yǎng)殖技術(shù)、肉雞養(yǎng)殖技術(shù)、畜牧生產(chǎn)技術(shù)。

3、培訓方式

采取“三個一”(即發(fā)一本技術(shù)小冊子,講一堂技術(shù)輔導課,辦一個現(xiàn)場培訓示范點)的形式。在各個不同的季節(jié)有針對性地對農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)所需的實用技術(shù)進行培訓。

三、實施步驟

第一階段:準備階段,編寫培訓資料、講稿、印制農(nóng)技知識小手冊。

第二階段:實施培訓階段,3月1日—10月30日,這一階段主要是根據(jù)各個農(nóng)時季節(jié)和本區(qū)域的主導產(chǎn)業(yè)的技術(shù)需要進行面對面的培訓。

第三階段:總結(jié)階段,11月—12月。這一階段主要對培訓工作進行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,查漏補缺。

四、加強領(lǐng)導,通力協(xié)作,努力完成培訓任務

培訓工作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實需要,更是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設的現(xiàn)實需要。配合各級各有關(guān)工作部門要高度重視,切實加強領(lǐng)導。要把它作為一項重要的工作來抓,通力協(xié)作,各履其職,各盡其責,努力完成培訓任務。我鎮(zhèn)建立相應的領(lǐng)導小組,建立工作機制,擬定培訓計劃、培訓方案,組建工作隊伍。組織培訓技術(shù)人員,發(fā)動培訓對象,形成農(nóng)業(yè)技術(shù)大培訓的氛圍,以達到預期的培訓效果。

實用技術(shù)培訓工作領(lǐng)導小組

組 長:孫樹瑛(毛卜拉村村長)副組長:任同(毛卜拉學校校長)成 員:成彥武柴棟梁

下載2009年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓計劃(精選5篇)word格式文檔
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