第一篇：2012年下半年五重安鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

2012年下半年五重安鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

五重安成教胡少明

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)各級政府農(nóng)村工作會(huì)議精神，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點(diǎn)突破年的總體目標(biāo)任務(wù)，對廣大務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力開展農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式，努力提高廣大農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)和務(wù)農(nóng)本領(lǐng)，促進(jìn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)持續(xù)增效和農(nóng)民持續(xù)增收。

（二）目標(biāo)任務(wù)

全鄉(xiāng)2012下半年農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1500人。每位受訓(xùn)農(nóng)民接受兩次以上集中培訓(xùn)，讓受訓(xùn)農(nóng)民每人掌握1-2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，使全鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技能力明顯提高。

二、培訓(xùn)方式與實(shí)施步驟

（一）培訓(xùn)方式

根據(jù)地方特色產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民實(shí)際需求，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定培訓(xùn)內(nèi)容新菜單，由村根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，自主選擇具體培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)各村需要，組織農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán)成員進(jìn)村開辦講座、發(fā)放明白紙等，實(shí)施面對面、手把手培訓(xùn)；運(yùn)用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、科技直通車、送科技下鄉(xiāng)等多種形式開展培訓(xùn)。每村舉辦兩次以上專題培訓(xùn)，每次給受訓(xùn)農(nóng)民發(fā)放一張明白紙，每場培訓(xùn)不少于3個(gè)小時(shí)，每個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形成一張培訓(xùn)現(xiàn)場圖片資料。

（二）實(shí)施步驟

第一階段——準(zhǔn)備階段。2012年8月到2012年12月。召開相關(guān)工作會(huì)議，落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)；制定并上報(bào)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃、擬定新培訓(xùn)菜單；落實(shí)培訓(xùn)師資；編印技術(shù)資料、明白紙等。

第二階段——實(shí)施階段。從2012年底。圍繞農(nóng)時(shí)關(guān)鍵季節(jié)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識和新模式。同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)監(jiān)督檢查指導(dǎo)和組織現(xiàn)場交流等。

第三階段——總結(jié)階段。按照相關(guān)培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行總結(jié)，自下而上逐級報(bào)告，開展績效評價(jià)，進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收和檢查，形成驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告。

三、組織實(shí)施與工作機(jī)制

（一）組織實(shí)施

農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)堅(jiān)持“政府推動(dòng)、部門實(shí)施、任務(wù)到村、加強(qiáng)監(jiān)管”的原則組織實(shí)施。

1、分解培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)本地實(shí)際，將培訓(xùn)任務(wù)分解到村，確定每村培訓(xùn)人數(shù)。培訓(xùn)任務(wù)注重向地方特色產(chǎn)業(yè)和“一村一品特色村傾斜。

2、開出培訓(xùn)新菜單，確定培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合地方實(shí)際，根據(jù)全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，圍繞“一村一品”和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式確定培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。由成人學(xué)校提供培訓(xùn)菜單，供各村農(nóng)民選擇，最終由農(nóng)民確定培訓(xùn)內(nèi)容及專業(yè)。

3、組織農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán)進(jìn)村開展培訓(xùn)。根據(jù)各村所選培訓(xùn)菜單，由培訓(xùn)單位區(qū)農(nóng)廣分校負(fù)責(zé)組織有關(guān)講師團(tuán)成員進(jìn)村開展面對面、手把手的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后講師團(tuán)成員要加強(qiáng)跟蹤服務(wù)指導(dǎo)。培訓(xùn)圍繞

2春耕生產(chǎn)、夏收夏種、秋收秋種和統(tǒng)防統(tǒng)治等農(nóng)時(shí)關(guān)鍵季節(jié)開展培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)，在11月底前完成。

（二）工作機(jī)制

成人學(xué)校主要負(fù)責(zé)全區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督、宣傳發(fā)動(dòng)等工作；開展技術(shù)培訓(xùn)、培訓(xùn)的全程管理等，并協(xié)助上級做好監(jiān)督檢查、績效評價(jià)等工作。實(shí)施五項(xiàng)制度：

1、實(shí)行行政主管部門首長負(fù)責(zé)制。成立鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，定期召集成員單位負(fù)責(zé)人研究和解決農(nóng)民培訓(xùn)工作中重大問題和決策。成人學(xué)校作為牽頭單位，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。

2、實(shí)行網(wǎng)上月報(bào)制度。通過各村農(nóng)民培訓(xùn)網(wǎng)，定期公布各村培訓(xùn)任務(wù)完成情況，隨時(shí)接受社會(huì)各界監(jiān)督。

3、實(shí)行檢查監(jiān)督與驗(yàn)收制度。對全鄉(xiāng)的培訓(xùn)情況進(jìn)行一次全面檢查監(jiān)督，12月底進(jìn)行總體驗(yàn)收。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級對農(nóng)村實(shí)事工程要求，把農(nóng)民培訓(xùn)工作納入各村的目標(biāo)管理考核內(nèi)容。加強(qiáng)農(nóng)民科技培訓(xùn)體系和手段建設(shè)，保障農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)有效實(shí)施。

（二）強(qiáng)化監(jiān)管

培訓(xùn)承擔(dān)單位和培訓(xùn)講師的工作目標(biāo)責(zé)任制，明確責(zé)權(quán)，層層落實(shí)，強(qiáng)化培訓(xùn)的監(jiān)督檢查；通過網(wǎng)上查詢、電話聯(lián)系和實(shí)地檢查等方式對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行督查；建立和完善培訓(xùn)工作績效評價(jià)機(jī)制。

第二篇：農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃2

XX農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

工作安排

為了有效地增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，計(jì)劃對農(nóng)民特別是青年農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓(xùn)工程。根據(jù)各村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，計(jì)劃分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。主要內(nèi)容以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主，介紹新技術(shù)，傳遞新信息。具體方案如下：

一、培訓(xùn)目的我鄉(xiāng)是典型的邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)，部分農(nóng)民文化素質(zhì)較低，對新技術(shù)，新成果掌握較少，致使農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本偏高，資源利用較低，產(chǎn)品質(zhì)量不高，缺乏市場競爭力，增收難等特點(diǎn)。積極開展農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn)工程，以提高我鄉(xiāng)廣大農(nóng)民科技文化水平和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神，成為有文化，懂技術(shù)，會(huì)管理，有遠(yuǎn)見的新型農(nóng)民，不僅能夠使自己發(fā)家致富，更能影響和帶動(dòng)周圍農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，帶動(dòng)全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速、健康發(fā)展。

二、培訓(xùn)任務(wù)

今年計(jì)劃開展培訓(xùn)班4期，每期培訓(xùn)3—4天，培訓(xùn)人數(shù)2000人左右，主要培訓(xùn)對象以村干部、種養(yǎng)大戶和愛好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的青年為主。培訓(xùn)內(nèi)容以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主，培訓(xùn)形式以集中上課傳授，結(jié)合現(xiàn)場指導(dǎo)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作

今年的培訓(xùn)工程，繼續(xù)以政府牽頭，各部門積極協(xié)作參與的原則，具體以鄉(xiāng)農(nóng)技站、畜牧站技術(shù)人員為老師。

四、精心組織，提高培訓(xùn)效果

1、認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)組織學(xué)員到位。充分利用大小會(huì)議，有線電視和印發(fā)宣傳資料廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。積極吸收種、養(yǎng)大戶和有文化，有理想的青年農(nóng)民。

2、為了達(dá)到較好的培訓(xùn)效果，培訓(xùn)前必須有授課計(jì)劃，授課資料。每期上課前5—10天，書面通知到人，確保學(xué)員到位。通過培訓(xùn)能夠做到學(xué)有所用，成為致富典型和科技示范帶頭人。

XX婦聯(lián)

二○一一年二月三日

第三篇：2009年農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

2008年農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神和中央[2008] 1號文件精神，切實(shí)解決“三農(nóng)”問題，著力培養(yǎng)新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

1、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以提高農(nóng)民綜合素質(zhì)為核心，以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用為切入點(diǎn)，結(jié)合“兩基”農(nóng)技培訓(xùn)和掃盲工作，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供人才保障和智力支持。

2、目標(biāo)要求

通過對農(nóng)民的培訓(xùn)教育，使農(nóng)村勞動(dòng)者的科技文化素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民。實(shí)現(xiàn)科技對農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)率不低于50%。

二、培訓(xùn)對象、內(nèi)容和方式

1、培訓(xùn)對象

全村農(nóng)戶中的青壯年農(nóng)民、村組干部。

2、培訓(xùn)內(nèi)容

（1）常規(guī)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)季節(jié)性培訓(xùn)

（2）特色產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

培訓(xùn)的主要技術(shù)包括：推廣兩雜良種、玉米單株育苗移栽技術(shù)、枸杞稀植技術(shù)、玉米寬廂寬帶種植技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)、病蟲綜合防治技術(shù)、脫毒馬鈴薯、番茄種植技術(shù)、蘋果栽培技術(shù)、油菜育苗移栽技術(shù)、奶牛養(yǎng)殖技術(shù)、肉雞養(yǎng)殖技術(shù)、畜牧生產(chǎn)技術(shù)。

3、培訓(xùn)方式

采取“三個(gè)一”（即發(fā)一本技術(shù)小冊子，講一堂技術(shù)輔導(dǎo)課，辦一個(gè)現(xiàn)場培訓(xùn)示范點(diǎn)）的形式。在各個(gè)不同的季節(jié)有針對性地對農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)所需的實(shí)用技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。

三、實(shí)施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段，編寫培訓(xùn)資料、講稿、印制農(nóng)技知識小手冊。

第二階段：實(shí)施培訓(xùn)階段，3月1日—10月30日，這一階段主要是根據(jù)各個(gè)農(nóng)時(shí)季節(jié)和本區(qū)域的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)需要進(jìn)行面對面的培訓(xùn)。

第三階段：總結(jié)階段，11月—12月。這一階段主要對培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，查漏補(bǔ)缺。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，通力協(xié)作，努力完成培訓(xùn)任務(wù)

培訓(xùn)工作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需要，也是“兩基”工作的現(xiàn)實(shí)需要，更是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。配合各級各有關(guān)工作部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把它作為一項(xiàng)重要的工作來抓，通力協(xié)作，各履其職，各盡其責(zé)，努力完成培訓(xùn)任務(wù)。我校建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作機(jī)制，擬定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案，組建工作隊(duì)伍。組織培訓(xùn)技術(shù)人員，發(fā)動(dòng)培訓(xùn)對象，形成農(nóng)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)的氛圍，以達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：孫樹瑛（毛卜拉村村長）

副組長：任同（毛卜拉學(xué)校校長）

成 員：成彥武柴棟梁

第四篇：五重安鄉(xiāng)旭陽學(xué)校科技活動(dòng)周方案

五重安鄉(xiāng)旭陽學(xué)校

科技活動(dòng)周活動(dòng)方案

為了活躍校園學(xué)生科技文化生活，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校將第十二周（5月15日——5月21日）定為“科技教育活動(dòng)周”，現(xiàn)將“科技教育活動(dòng)周”具體事宜安排如下：

一、活動(dòng)主題

攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想，提高師生的科學(xué)素養(yǎng)，積極圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”這一主題，積極倡導(dǎo)綠色生活理念，增強(qiáng)科學(xué)生活的觀念，提高全體師生科學(xué)生活的意識，讓科學(xué)更好的服務(wù)于我們的日常生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月15日—5月21日

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：趙銀旗

副組長：郭秀申鄒百亭王新彬何長林

成員：各部領(lǐng)導(dǎo)班子理化生、計(jì)算機(jī)教師各班班主任

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、國旗下講話（攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家主題），科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。

2、科普小報(bào)、手抄報(bào)評比

學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。各班廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展科普學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)，并在4～8年級開展制作科普小報(bào)、手抄報(bào)評比。圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”主題，通過實(shí)際參觀，查閱書報(bào)雜志，上網(wǎng)瀏覽等方式，了解科學(xué)知識、增長見識。各班由班主任挑選5張優(yōu)秀的手抄報(bào)于5月18日上交辦公室進(jìn)行評比，各年級評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

3、圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”主題，開展一次科幻畫展（8k紙大小），每班選送2-3幅作品，于5月18日送交辦公室參與評獎(jiǎng)。

4、4-9年級學(xué)生科普征文活動(dòng)。科技征文的主題主要有兩個(gè)，一個(gè)是我與發(fā)明創(chuàng)造，可以闡述自己創(chuàng)作的作品，也可以描繪自己的設(shè)計(jì)，還可以說明別人的發(fā)明創(chuàng)造；二是我與低碳生活征文，要求結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，通過一個(gè)小發(fā)明、小故事或者一種全新的生活習(xí)慣和生活方式，向人們宣傳低碳和環(huán)保理念，保護(hù)我們美麗的家園。字?jǐn)?shù)：小學(xué)不得少于400字，中學(xué)不得少于800字。每班選送五篇，于5月18日前交到辦公室，5月20日展出作品。

5、科技小制作

學(xué)生以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題，充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用材料（自備）進(jìn)行創(chuàng)作。每班選送2-3件作品于5月18日送交辦公室。

6、每班出一期“科技與生活”板報(bào)，5月20日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評選。

六、總結(jié)階段：5月21日下午學(xué)校組織總結(jié)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組對各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評比。

2、各班上交活動(dòng)總結(jié)。

3、學(xué)校對優(yōu)秀班級及在科技活動(dòng)周中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。

4、學(xué)校對本次活動(dòng)周的材料進(jìn)行整理歸檔。

五重安鄉(xiāng)旭陽學(xué)校

2010年5月13日

第五篇：五重安鄉(xiāng)14年農(nóng)業(yè)大培訓(xùn)工作計(jì)劃

五重安成教2014年農(nóng)業(yè)大培訓(xùn)工作計(jì)劃 為了深入貫徹落實(shí)上級大大農(nóng)業(yè)培訓(xùn)精神，加快我鄉(xiāng)新型農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技能，提升農(nóng)民在農(nóng)業(yè)方面自主創(chuàng)業(yè)的能力，根據(jù)市教育局開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大培訓(xùn)工作的要求，扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際，制定農(nóng)民農(nóng)業(yè)大培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和目的以黨的十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)中國夢的重要思想，以此次大規(guī)模的農(nóng)業(yè)大培訓(xùn)為載體，力爭做到對全鄉(xiāng)廣大農(nóng)民進(jìn)行高覆蓋的培訓(xùn)，使每個(gè)農(nóng)民至少掌握一門農(nóng)業(yè)使用技能，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，展現(xiàn)我鄉(xiāng)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的新面貌。

二、成立相關(guān)組織

為了確保此次農(nóng)民農(nóng)業(yè)培訓(xùn)順利實(shí)施。我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長任組長，成員單位有鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站、畜牧站、林業(yè)站，下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)在我成人學(xué)校。同時(shí)成立由包村干部教師構(gòu)成的農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)方式

此次農(nóng)民大培訓(xùn)主要采取聘請相關(guān)專家到我鄉(xiāng)集中授課，由相關(guān)人員組成宣講小分隊(duì)入村宣講，發(fā)放農(nóng)業(yè)技能明白紙，制作農(nóng)業(yè)技術(shù)板報(bào)，組織相關(guān)人員實(shí)地參觀考察等五種方式。計(jì)劃聘請市農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、畜牧局、科技局的專家集中授課至少三次以上，宣講小分隊(duì)深入全鄉(xiāng)29個(gè)行政村，達(dá)到每村至少宣講一次，利用集市宣講向農(nóng)民發(fā)放農(nóng)業(yè)技能-1-

明白紙，同時(shí)各村每周制作一期農(nóng)業(yè)技能板報(bào)，組織農(nóng)民對我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖、種植培訓(xùn)等基地進(jìn)行實(shí)地考察。

四、培訓(xùn)達(dá)到效果及保障措施

通過此次農(nóng)民大培訓(xùn)達(dá)到對全鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)3300人次，培訓(xùn)入戶率達(dá)80%以上，發(fā)放各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)明白紙6000份，從而在全鄉(xiāng)掀起“學(xué)技能，促增收”的新高潮。

為了此次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，各相關(guān)部門人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干，對工作不利，推諉扯皮的予以通報(bào)批評，對工作得利，效果明顯的予以表彰。

此次大培訓(xùn)活動(dòng)是我校貫徹上級農(nóng)業(yè)大培訓(xùn)活動(dòng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，我們一定要抓住這一有利時(shí)機(jī)，將我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的各項(xiàng)工作提升到一個(gè)新的水平，切實(shí)做到農(nóng)民懂技術(shù)，農(nóng)民大豐收。