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四六班班隊(duì)計(jì)劃(最終定稿)

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第一篇:四六班班隊(duì)計(jì)劃

合肥師范附小二小四(6)班2013-2014學(xué)年度

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃

一、班隊(duì)情況

本班共有學(xué)生57人,女生24人。大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。但個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差,需努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

二、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,成就美好未來(lái)”這個(gè)理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),努力開(kāi)展合適班級(jí)實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長(zhǎng)。

三、本期基本工作重點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)同學(xué),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家長(zhǎng),愛(ài)祖國(guó)的榮譽(yù)感,樹(shù)立“我為人人,人人為我”的好思想。

2、努力培養(yǎng)一支健康向上、積極主動(dòng)的小干部隊(duì)伍,使他們成為老師的得力小助手,引領(lǐng)良好的班風(fēng)、班貌。

3、通過(guò)各項(xiàng)主題活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)班貌。

4、以學(xué)生為主體,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮好少先隊(duì)陣地的教育作用。

5、關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,與家庭教育形成合力,解決學(xué)生青春期出現(xiàn)的一些問(wèn)題、困惑。

6、本著“安全第一”原則,利用各種梁道開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

四、每月工作重點(diǎn)

二月份:常規(guī)教育

三月份:學(xué)雷鋒

四月份:強(qiáng)健體魄、磨練意志

五月份:安全教育

六月份:努力學(xué)習(xí)、迎接期末

五、活動(dòng)周歷表

第二篇:二年級(jí)班 班隊(duì)計(jì)劃

二年級(jí)(2)班班隊(duì)工作計(jì)劃

本學(xué)期班隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹總書(shū)記賀信精神,引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年,堅(jiān)持以德育為首位,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

一、基本情況分析

本班共有41位學(xué)生,其中男生有23人,女生有28人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)爭(zhēng)做四好少年主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和***人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

四、具體措施和方法

(一)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班

級(jí)小主人。

2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),全班同學(xué)輪流來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,謝謝!

第三篇:爭(zhēng)創(chuàng)文明班班隊(duì)計(jì)劃

爭(zhēng)創(chuàng)文明班班隊(duì)計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況分析

開(kāi)學(xué)將近1個(gè)月,根據(jù)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),本班的學(xué)生大部分能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,但是能夠誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽(yáng)光這一塊卻差強(qiáng)人意,像班里的文城、陳天順、金鑫鑫、李勝杰是班里的老大難,作業(yè)拖欠、屢教不改,不誠(chéng)實(shí)、撒謊,對(duì)班級(jí)的班風(fēng)造成極壞的影響。班里其他孩子部分平日表現(xiàn)不夠自信,不能很好的展示自己活力陽(yáng)光的一面。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)。

2.狠抓班級(jí)文化建設(shè),全力打造和諧班級(jí)。

3.做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違規(guī)事件的發(fā)生。

4.結(jié)合優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明班集體等的評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造友好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守紀(jì),自強(qiáng)自信,活力陽(yáng)光的好少年,從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

三、具體措施

1.充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用,開(kāi)展班級(jí)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽(yáng)光品質(zhì)自我塑造教育活動(dòng),以“誠(chéng)實(shí)守紀(jì),自強(qiáng)自信,活力陽(yáng)光自強(qiáng)班隊(duì)主題活動(dòng)”、“專(zhuān)題演講比賽”等,以豐富學(xué)生道德認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信的道德情感。

2.在班級(jí)管理上,力爭(zhēng)能成為本校區(qū)紀(jì)律文明班集體。作為班主任,以自強(qiáng)的性格帶動(dòng)和影響全班學(xué)生。

3.讓班級(jí)孩子根據(jù)自己情況,寫(xiě)些有關(guān)遵守紀(jì)律的格言、警句放在桌上提醒自己;如制定《課堂紀(jì)律十條》來(lái)要求自己;編寫(xiě)《一日學(xué)校常規(guī)》來(lái)進(jìn)行自我教育

4.充分發(fā)揮心理健康刊物的作用,提高學(xué)生誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生多看一些誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信方面的書(shū)籍,幫助他們從書(shū)中接納自我,發(fā)現(xiàn)自我,與人為善,勤奮好學(xué),完善自我,誠(chéng)實(shí)守紀(jì),自強(qiáng)自信。

5.重視在學(xué)科中滲透誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信品質(zhì)的培養(yǎng),從中強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽(yáng)光道德品質(zhì)方面的知情意行。

作為班主任兼語(yǔ)文老師,注重挖掘語(yǔ)文教材、思品、綜合實(shí)踐等地方課程中表現(xiàn)人類(lèi)美好品質(zhì)和進(jìn)步思想上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。比如,積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)、自珍自愛(ài)、忍辱負(fù)重、不畏艱難、吃苦耐勞等等。只要引導(dǎo)得當(dāng),是可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信能力的培養(yǎng)。

6.活力陽(yáng)光這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),結(jié)合體藝“2+1”開(kāi)展演講、籃球賽、才藝比拼等形式的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中自強(qiáng)自信,以此達(dá)到充滿(mǎn)活力陽(yáng)光的目的。

7.建立誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽(yáng)光評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),要著重注意培養(yǎng)其自信心,要做到動(dòng)之以情,曉之以理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的長(zhǎng)處,著意去發(fā)掘其存在的“閃光點(diǎn)”,及時(shí)予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身價(jià)值,逐步卸掉思想包袱,逐漸樹(shù)立自信心。

第四篇:班隊(duì)計(jì)劃

班隊(duì)工作計(jì)劃

2005-2006學(xué)第二學(xué)期青島春雨小學(xué)一年級(jí)1班中隊(duì)計(jì)劃

本學(xué)期以少先隊(duì)禮儀教育為主線(xiàn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,將重大節(jié)日與思想道德建設(shè)相結(jié)合,開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的民族精神和愛(ài)國(guó)愛(ài)家之心。加強(qiáng)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高隊(duì)員思想道德水平,保證每周有一次小隊(duì)活動(dòng),同時(shí)注意活動(dòng)材料的積累與總結(jié)、活動(dòng)信息做到及時(shí)上報(bào),提高隊(duì)員收集、整理、運(yùn)用信息的能力。

一.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)班級(jí)積極學(xué)習(xí)氛圍

1、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀報(bào)刊,了解少先隊(duì)的發(fā)展,從小關(guān)心國(guó)家大事。

2、創(chuàng)辦班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)每人每月讀一本書(shū)。

3、凈化、美化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

4、班主任加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)與研究,落實(shí)德育常規(guī)管理,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力出成效。

5、同級(jí)部班級(jí)聯(lián)誼,進(jìn)行踢毽子、跳繩、打乒乓球、詩(shī)歌朗誦、故事演講等小小競(jìng)賽活動(dòng)。

6、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),積極鍛煉,爭(zhēng)做全優(yōu)小標(biāo)兵。

二、三月份:

做好寒假工作總結(jié),表彰在假期中的好人好事,整理班容班貌。

制定本中隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,以“五好習(xí)慣”為契機(jī),重在培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,培養(yǎng)健全的人格,為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定好的基礎(chǔ)。

開(kāi)展“心中有他人”主題隊(duì)會(huì)教育活動(dòng),要把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來(lái),從身邊做起,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)周?chē)暮萌撕檬拢估卒h精神永遠(yuǎn)活在我們心間,并向社會(huì)延伸。

結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),引導(dǎo)孩子體會(huì)母親的艱辛。做一個(gè)懂事得好孩子。

結(jié)合“三·一二”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展系列植樹(shù)活動(dòng)及環(huán)保教育活動(dòng)。

四月份:

開(kāi)展“心中有理想”主題教育,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。展以“心中有理想”為主題中隊(duì)主題活動(dòng)。

開(kāi)展少先隊(duì)禮儀的深入學(xué)習(xí)。

開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”主題活動(dòng)。

帶領(lǐng)孩子到老年公寓看望爺爺奶奶,為老人打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)關(guān)注老年人,培養(yǎng)愛(ài)老敬老思想。五月份:

開(kāi)展“爭(zhēng)做懂法、守法小公民”主題教育。

請(qǐng)校外輔導(dǎo)員講法制課。

加強(qiáng)夏季安全教育。

迎六一少代會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽暨慶六一的準(zhǔn)備活動(dòng)。

在母親節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我的好媽媽”講故事比賽,引導(dǎo)孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽?zhuān)w會(huì)媽媽為家庭做出的貢獻(xiàn)和對(duì)自己的愛(ài),激勵(lì)孩子以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽的關(guān)愛(ài)。

六、七月份:

慶“六·

一、向少代會(huì)獻(xiàn)禮”。

學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。

完成期末班隊(duì)工作總結(jié)。

制定暑假“雛鷹假日小分隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃。

第五篇:班隊(duì)計(jì)劃

班隊(duì)工作計(jì)劃

本學(xué)期班隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年,堅(jiān)持以德育為首位,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際狀況特?cái)M定如計(jì)劃:

一、基本狀況分析

本班共有34位學(xué)生,其中男女生各有17人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)群眾,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,就應(yīng)加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)爭(zhēng)做四好少年主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。[

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注用心,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而構(gòu)成良好的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,透過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)構(gòu)成,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班群眾。

四、具體措施和方法

(一)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的群眾主義精神,構(gòu)成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),全班同學(xué)輪流來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),要求他們將部分方面工作狀況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一齊商量,能夠解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每一天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一齊把班級(jí)管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促禮貌班級(jí)構(gòu)成。

5、充分利用學(xué)校開(kāi)展的“禮貌班”“溫馨班”評(píng)比活動(dòng),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的用心進(jìn)取之心。

6、按時(shí)開(kāi)展晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選取有好處的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班群眾觀(guān)念。

(二)、抓好讀書(shū)教育活動(dòng)

1、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

2、讓學(xué)生多看一些課外書(shū),并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察潛力,以及閱讀潛力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。

3、用心組織學(xué)生向《火炬報(bào)》、《七彩時(shí)光》投稿。

(三)、做好尖子生的培養(yǎng)工作

1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要思考學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的潛力,做到活學(xué)活用。

2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,用心組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。

(四)、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(五)、認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作

1、學(xué)期初,對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng)),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開(kāi)展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng),個(gè)性狀況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。

2、家校配合,共同教育,家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

(六)、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。

1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。

2、教育學(xué)生不隨便到危險(xiǎn)地方玩。

3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

(七)、班主任自我要求

1、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。

4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫(xiě)好心得體會(huì)。

5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,用心給予幫忙。

6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長(zhǎng)、老師間的聯(lián)絡(luò)人。

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