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班隊活動計劃

時間:2019-05-14 01:18:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班隊活動計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班隊活動計劃》。

第一篇:班隊活動計劃

三(2)班班隊活動計劃和內容

我們三(2)班中隊是一個和諧、團結、向上、勤奮的集體,我們中隊共有隊員39名,我們把“快樂學習,健康成長”作為我們的宗旨,我們每位隊員都努力進取,爭做最閃亮的金星。我們把努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力作為奮斗目標,為了使我們中隊的工作在新學期里能更閃亮特制定中隊活動計劃如下:

一、重視良好習慣的教育 養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。繼續落實好一日行為規范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。加大力度抓好衛生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動,抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規范達到合格。實行每周之星的評比工作,評出每周“學習之星”、“衛生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動。

1、搞好班級環境布置工作,做好墻壁文化的布置。按時認真地完成每一次的黑板報。

2、組織學生安排好課余生活,引導學生開展有益的活動。

3、加強安全教育。

4、繼續開展內容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動,培養學生的創造能力和實踐能力,發揮學生的主體性。

5、結合行為規范的教育,完善班級中的檢查評比制度,做到天天評比,時時教育,在反復教育中不斷地加以提高。

6、結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日,開展主題教育,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

1、加強中隊小干部隊伍建設。選拔好中隊干部、小隊干部,并適時進行培訓和指導。選拔好小組長,配合老師加強班級管理,努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

2、樹立良好班風,保證中隊陣地功能最大限度的發揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領學生開展班級活動,提高班級凝聚力。

四、加強家校聯系 經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

五、具體工作安排

九月

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算,樹立理想的風帆。

2、學習《小學生日常行為規范》,開展好常規教育,養成良好的習慣。

3、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

十月

1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。

2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情或者打個電話慰問。十一月

1、利用消防宣傳日,對學生進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展好每月之星的評比工作。十二月

1、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2、開展好每月之星的評比工作。一月

1、期末復習階段。

2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業,組織寒假活動。

第二篇:班隊活動計劃

“激揚生命,爭當四好少年”主題隊會

范道實驗小學四(3)中隊 朱益平

一、活動主題:激揚生命,爭當四好少年”

二、活動目的:

學習胡錦濤爺爺2009年10月13日在中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日時發來的賀信,在隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”的熱潮,使少先隊員牢記黨和人民的殷切希望和重托,爭當“四個好少年”。

三、活動準備:

1、準備內容:(1)學生的準備:

搜集有關隊活動的故事、童話、兒歌。組織排練有關節目(2)隊干部的準備: 練習隊儀式 組織串詞

制定討論內容

(3)輔導員的準備: 制定活動方案

磁帶、錄音機、綬帶、主題畫面的制作。

2、表現形式:

童話、詩歌、課本劇、討論、快板、獎勵、歌曲等形式。

四、活動過程:

一、預備部分

中隊長(周奇鋒)——全體起立,集合列隊,整理隊伍,立正,稍習,立正,向前看齊。四(3)中隊“激揚生命,爭當四好少年”主題中隊會馬上開始,請各小隊報告人數。

(一)小隊長向中隊長報告人數

小隊長:報告中隊長,第1小隊應到 ?? 人,實到 ?? 人,報告完畢,請指示??

(二)中隊長向中隊輔導員報告

中隊長(周奇峰):全體立正。報告輔導員,五年級十中隊應到少先隊員43名,實到43名,“頌祖國,樹理想”主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。

輔導員:接受你的報告,預祝本次活動取得圓滿成功。

(三)中隊長要向全體隊員報告

中隊長(周奇峰):報告隊員們,輔導員老師也來參加我們的隊會。大家鼓掌歡迎。

二、正式儀式(陸嘉懿)

1、出旗。(奏出旗曲。全體隊員要肅立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

2、唱隊歌。

3、中隊長講話。(周奇峰)

祖國用她那博大的胸懷哺育我們,我們應該用什么樣的行動來表達我們對祖**親的愛呢?熱愛祖國不是光喊幾句響亮的口號,而是讓我們腳踏實地的去做。在學習上我們要專心刻苦,不能放過每一個錯別字,要弄懂每一道數學題。在生活中,我們要做到自己能做的事情自己做,這樣我們才能成為一個用道德、有文化的好學生,長大以后才能更好的去建設祖國。下面請卞乙、徐虹(以下由甲、乙替代)為我們主持隊會活動。

三、活動開始

(爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年)主持人:

甲:中國巨龍在騰飛.改革開放為中國插上騰飛的翅膀.乙:改革開放為中國帶來了希望.甲:我們為偉大的中華民族而驕傲, 乙:我們為擁有這樣的祖國而自豪.甲:千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美,乙: 千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。

甲:讓我們來欣賞詩朗誦《祝福你,祖國》,大家歡迎。詩朗誦:《祝福你,祖國!》

A:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺 B:黃河壺口的驚濤里,我們聽到一種經久不息的激情 C:在珠穆朗瑪峰的雪海中,我們凝視一種千年未變的真純

D:在秦兵馬傭的坑道里,我們感悟一種雄渾與深沉(合)啊,祖國!你就是腳下這片土地。A:在祖**親那溫暖的懷抱里,我學會了如何面對艱苦和困難

B:是祖**親那堅實的臂膀,將我托起C:就像騰飛的蛟龍D:屹立在世界的東方(合)啊,祖國,你就是這樣偉大A:你用乳汁養育了千千萬萬 英雄的兒女

B:你用汗水澆灌了這富饒的土地C:你用勤勞培養了我們堅定的信念 D:你用吶喊宣布了舊時代的滅亡(合)你是我們生命永不停息的動力(合)你是兒女們遠航歸來的避風港

甲:是的,在祖**親的懷抱中,我們正幸福而快樂地成長著,常言道“少年強則國強,少年富則國富”,我們應秉記先訓,鍛煉自己,強國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。

乙:樹立以建設強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!振我中華,揚我國威!下面請聽故事: 周恩來:《為中華崛起而讀書》 徐悲鴻:《為祖國而學習》

甲:周總理、徐悲鴻發奮讀書,是為了國家的自強自立。乙:我們這一代的勤奮學習,是為了祖國的明天更加絢麗。(爭當勤奮學習,追求上進的好少年)

甲:然而作為一個少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學習,奮發向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!

乙:從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

甲:從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,請看——放《華佗學醫》動畫故事(課件播放)甲:看了故事,你覺得華佗是個怎樣的人?他在學習上是怎樣做的?取得了什么成就?(隊員答)乙:你能談談看了故事后的感受嗎?(隊員各抒己見)

(爭當品德高尚,團結友愛的好少年)

甲:一個社會群體,團結友愛是它的精髓所在,而優良品德則是這個群體的推動力量。我們必須做出行動。下面請欣賞《校園道德歌》。

鑼鼓一敲叮咚響,咱們兩人走上場,今天不把別的談,講公德!

新世紀,新少年,愛自然,記心間,地球家園僅一個,要保護!

行為美,習慣好,果皮紙,不亂扔,小事處處要注意,講衛生!

愛班級,愛校園,愛社會,愛祖國,建設文明新風貌,都有責!

對師長,有禮貌,同學間,要友好,從小學會愛父母,人人夸!

愛生命,惜光陰,做事情,有恒心,天天向上勤創造,步步高!

自學自理愛動腦,自后自強紀律好,英雄少年看今朝,咱能行!(爭當體魄強健,活潑開朗的好少年)

甲:俗話說:身體是革命的本錢,當今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!

乙:每天早晨,操場上總能見到我們奔跑的身影!那我現在有個問題,你能幫我解答嗎?甲:你說吧!乙:我想知道,你的個子怎么長得這么高呀?

甲:因為我喜歡體育運動啊!齊聲:我們都要(齊說)爭當體魄強健,活潑開朗的好少年!下面請看:爭當四好少年的童謠!(四男四女快板)

欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們,爭當四好新少年。強健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優良行為先,道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分,在家在校要認真。追求上進很必要,學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標。理想遠大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關愛下我成長,不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當好少年!

甲:“頌祖國,樹理想”主題班會到此結束。乙:下面請我們的輔導員講話。

輔導員: 同學們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠實現!今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

呼號 :全體起立(陸嘉懿)輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!退旗,敬禮(陸嘉懿)爭當四好少年中隊活動計劃 爭當四好少年中隊活動計劃 四一中隊

為了認真學習、深刻領會、貫徹落實總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神,牢牢把握少先隊組織屬性,切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務,把黨中央的關懷和總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、勞、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。為了更好地組織學生學習賀信精神,促進學生的健康成長,現制訂計劃如下:

1、要求全班隊員結合自身實際,每周寫一篇心得體會,并通過班隊會、學習園地以及各種少先隊員們喜聞樂見的形式來交流學習心得。

2、結合學校“小目標,促成長”主題活動,引導全班隊員結合自己平時的學習、生活重新制定好小目標,并督促學生努力完成,不斷取得進步。

3、組織全班隊員認真學習《祖國輝煌六十年》這本書,感受祖國六十年的滄桑巨變,引導全班隊員熱愛祖國、樹立遠大的理想。

4、根據本中隊的實際,做好各項行為規范教育和安全教育,引導隊員勤奮學習、尊重師長、與同學相互幫助、共同成長、共同進步!

5、積極組織好學生的大課間體育鍛煉活動,讓學生明白健康的體魄是做好一切的基礎。

6、開展爭當“四個好少年”主題實踐。鼓勵隊員圍繞爭當“四個好少年”的標準,在學校、家庭、社會和大自然的各個領域,踴躍開展主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設計、自主創造、主動開展主題鮮明、力所能及、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動。主題實踐活動要體現少年性、群眾性,注重形成真實自然、具體有效的典型案例。

7、樹立爭當“四個好少年”先進典型。開展尋找身邊的榜樣活動,將爭當“四個好少年”的標準具體到少先隊員每天的生活、學習中去,具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣,充分發揮榜樣的示范和帶動作用。

8、每天好好學習,努力把各門功課學好。上課專心聽講,按時完成作業,考試取得好成績,努力爭當一名優秀學生。

弘揚民族精神,爭做四好少年隊日活動

為認真貫徹教育部、中央宣傳部、中央文明辦,共青團中央《關于開展好2010年“中小學生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神,大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校小學生思想道德建設,引導和激勵廣大學生熱愛祖國,樹立遠大理想;奮發學習,健康成長,努力爭當四好少年,特制定此活動方案。

一、活動主題

引導廣大學生弘揚和培養“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創新、自強不息的偉大民族精神”。

二、活動目的

讓廣大學生了解中華民族五千多年光輝燦爛的歷史新中國建立的艱辛歷程,理解中國共產黨領導中國人民走社會主道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

三、活動內容及形式

1、國旗下的講話,讓學生了解什么是民族精神,為什么要弘揚和培育民族精神。

2、以班級為單位,開展一次以愛國主義為主題的班隊會活動。

3、結合教師節,開展一次以“感恩老師”為主題的教育活動。

4、出一期弘揚和培育民族精神為主題的宣傳欄。

5、上好一節民族團結教育課。

6、深入開展中華傳統美德和革命傳統教育,結合紀念抗戰勝利65周年,汶川、玉樹抗震救災、抗洪搶險等重大事件,開展中華傳統美德和革命傳統教育。

四、具體要求

1、高度重視,加強領導,為確保本次活動的順利開展,收到預期效果,校長親自抓,具體工作由德育辦和少先隊大隊負責。

2、精心組織和策劃,確保活動的實效性。

3、加大宣傳力度,營造濃郁氛圍。充分利用校園廣播,宣傳欄,懸掛標語等形式來營造良好的教育氛圍。

4、認真總結,及時上報相關材料。高埗鎮中心小學德育辦

為認真貫徹教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央《關于開展好2010年“中小學生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神,大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校小學生思想道德建設,爭當四好少年,我校在9月份開展了高埗鎮中心小學弘揚和培育民族精神月活動,現將開展活動的情況總結如下:

一、在第二周利用國旗下講話上,黎傍福副校長講述了“民族精神“的定義、闡明了開展弘揚和培育民族精神活動的目的和意義,并向全體師生提出倡議,要求班主任高度重視,精心組織和策劃好每一項活動,重視過程,保證學生從活動中獲得良好的教育。

二、各班利用第二周星期一的班隊活動課,開展了一次以愛國主義為主題的班隊活動,學生自己上網讀報查找資料,做調查,收集一些古今中外關于愛國精神的格言,通過形式多樣的班隊活動,使學生了解和感受到中華民族的悠久歷史和豐富內涵,也激勵同學們要珍惜現在的美好時光,抓緊時間勤奮學習,爭做一個了不起的中國人。

三、9月9日下午,結合第26個教師節,我校隆重召開了2010年高埗鎮中心小學優秀教師師德先進事跡報告會。報告會由林銳朗校長主持,莫潤超、蘇海燕、黎麗珍和莫沛貞等四位老師分別作了報告。四位老師的細說了自己用孜孜不倦的態度去教育學生、用愛心去溫暖和感化學生的故事,并堅信自己的付出一定會像老師的付出一樣在學生的身上開花、結果;林校長對她們給予充分肯定,并號召全校學生要感恩老師,聽從教導,好好學習,將來報效祖國。

四、加大宣傳力度,營造良好氛圍。各班為在教室里營造濃郁的氛圍,組織本班學生自己動手搜集資料,自主設計排版,出版一期以“弘揚和培育民族精神”為主題的墻報,讓學生在良好的氛圍中受到教育。

五、上好一節民族團結教育課。各班以弘揚民族精神為主題,主要采取觀看愛國主義教育片的形式對學生進行民族精神教育。如觀看《民族英雄鄭成功》、《航天英雄楊利偉》等歷史記錄片,從而激發了少年兒童奮發向上的精神動力。在此基礎上,通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進一步強化深入到每一個學生的心靈深處。

六、深入開展中華傳統美德和革命傳統教育。第五周,學校利用紅領巾廣電站,在早讀前、放學后,向全校師生傳播有關紀念抗戰勝利65周年,汶川、玉樹抗震救災、抗洪搶險等重大事件,開展中華傳統美德和革命傳統教育。

我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業的接班人,因此,從娃娃開始進行民族精神教育是使我國弘揚中華傳統文化的優良傳統,創造先進燦爛的中華文化,永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障!一個月來,通過開展形式多樣的弘揚和培育民族精神教育活動,偉大的民族精神已深深扎根在同學們心中,她將永遠激勵著中華民族的子孫為民族的偉大復興而奮斗!11111111我對未來的承諾——“銘記殷切希望,爭做四好少年”主題隊會

一、活動目的

1.通過學習胡錦錦濤總書記的賀信,在隊員中掀起爭做四好少年的熱潮,培養隊員們的理想觀,并能用之規范自己的行為

2.加強學校精神文明建設,讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起,做一個有遠大理想的陽光少年。

二、活動時間

2011年7月8日下午

三、活動地點

冀州市政府招待處衡水市少先隊輔導員培訓營會場

四、活動準備

1.相聲,《爭做四好少年》

2.《四好少年之歌》

3、彩紙

4、“四好少年”主題背景

5、隊旗,隊歌,課件等。

6、員搜集的冀州人物故事

五、活動過程

第一部分:各小隊集合(略)

第二部分:活動開始

女:六十一年前,時間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。

男:六十一年后,歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。

女:2011年10月12日,xx爺爺代表黨和人民的重托,給全國少先隊員發來了一封賀信。鼓勵全國少先隊員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭做“四好少年”!

男:一時間,xx“爭當四好少年”的號角如縷縷春風吹遍祖國大地!

女:又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心里。

同學們,同學們還記得“四好少年”的內容嗎?

全體隊員:記得!

隊員齊讀:四個好少年內容----(課件出示)

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;

爭當勤奮學習、追求上進的好少年;

爭當品德優良、團結友愛的好少年;

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

合:這是愛的熱戀,愛的向往,這是愛的追求,愛的希望!

男:今天,我們用真情道出心愿

女:今天,我們用歌聲表達理想

隊員齊唱:《紅領巾飄起來》(屏幕視頻mv)

男:我們胸懷理想,腳踏實地;

女:我們牢記重托,現在做起;

男:我們豐滿羽翼,練就本領;

女:我們勤奮學習,多才多藝;

女:請聽勤奮小隊的相聲:《爭做四個好少年》

女:請欣賞愛國小隊的舞蹈:《成長》

男:我們沐浴著春風,頭頂著陽光,我們追求足跡,努力奮發向上

女:天下九州冀州為首,夏鑄九鼎,冀鼎最重。當我們 翻開冀州厚重的歷史,動人的史話另我們感動,先賢志士的事跡讓我們肅然起敬!讓我們懷著激動的心情,來仰望楷模,積攢力量!(請各小隊展示搜到的故事)

各小隊展示搜集的冀州人物故事----

勤奮中隊搜集的冀州故事:

《三字經》中有“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦,如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟”,把孫敬,蘇秦引為苦讀的楷模。“頭懸梁”的典故就來自我們冀州人孫敬,他常年閉門謝客,攻讀詩書,孫敬苦讀常通宵達旦,為消除困意,系發于屋梁,若低頭欲睡時,這樣一拉他的頭發,從而把自己敬醒,孫敬憑借其獨特的懸梁精神,精心苦學,終能通今博古,滿腹經綸,成為當時的知名大儒。他的這種精神,成為我們的榜樣。

愛國小隊搜集的故事:

在我們冀州,有一個讓人敬佩的名字,從取骨割皮到古稀抗震,他雖已年逾古稀,但一個仁醫的濟世情懷始終不改。在汶川地震和玉樹地震中,他用純潔的白色,卻渲染了人生的色彩,在平凡中折射了崇高!這就是2011年感動河北人物,冀州市職工醫院院長吳殿華,40多年前,他就曾是聞名全國的“紅色醫生”,為了救治患者,曾執意在自己身上取骨5塊、割皮8塊。上世紀60年代初,冀州董莊的女紅旗手劉孟戀在勞動中意外受傷。年僅20歲的她不僅失去了右手,半截胳膊的皮膚也被勒掉了,在當時的醫療設備和水平下,治療這樣的重傷風險很大。當時冀州縣醫院黨組將任務交給了外科主任吳殿華。根據當時病人的情況,要想保住胳膊,唯一的辦法就是植皮。可割劉孟戀自己的皮膚,她已體弱難撐。割誰的皮膚呢?這時吳殿華毅然站了出來,當時沒有設備只能用刀子代替起皮機,他割下自己大腿的8塊皮膚為病人做了移植。獻皮的是吳殿華,手術醫生也是他。手術成功了,吳殿華的血流了一腿,劉孟戀的淚水濕透了枕巾。當汶川,玉樹地震發生后,這位老人說了一句話,他說,那里需要我,我一定要去,于是災區的人們,永遠記住了這們已古稀的老人,經過了3000公里大愛無疆的疾馳與救援,克服了3900多米的高原對生命的洗禮與考驗,用一雙布滿老繭的手醫治同胞的傷口,用一腔真情展現一名黨員在災難面前的大愛與真情。他愛崗敬業、恪盡職守的崇高道德追求和心系他人、無私奉獻的忘我精神境界以及頑強拼搏、艱苦創業的工作作風,深深地感動著我們身邊的每一個人。您可以訪問本網(www.tmdps.cn)查看更多與本文《我對未來的承諾——“銘記殷切希望,爭做四好少年”主題隊會》相關的文章。

《爭做“四好少年”》主題中隊會活動方案 南京市夫子廟小學 四(4)中隊

中隊輔導員:唐玉輝

中隊長:吳亦凡 主持人:陳泰寧 王宇璠

一、中隊會活動目標:

1、教育學生牢記自己是少先隊員,爭當四好少年。

2.讓學生了解胡景濤爺爺的賀信內容,牢記主席殷切希望,努力學習,為少先隊爭光。

3、鍛煉學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

二、中隊會活動準備:

1、動員學生積極參與。

2、輔助學生通過各種渠道搜集有關資料。

3、確定主持人和制定中隊會活動流程,選定劇情扮演者并進行排練。

4、中隊會環境與主題布置。三.活動過程安排

(一)預備部分:中隊會開始儀式

1、中隊長吳亦凡:全體起立,立正,稍息。

2、各小隊整隊,報告人數—— 各小隊長向中隊長報告人數。

小隊長:報告中隊長,第 小隊應到 人,實到 人。報告完畢。中隊長:接受你的報告。

3、中隊長向中隊輔導員報告人數,申請活動開始。中隊長:報告中隊輔導員,四(4)中隊活動,應到55人,實到55人。一切工作準備就緒,請允許活動開始。報告完畢。中隊輔導員:接受你的報告,并預祝此次主題中隊會圓滿成功。

4、謝謝輔導員,中隊長組織全體隊員起立(敬禮)-出旗-唱隊歌-全體坐下。

(二)中隊會活動 1.情境導入。

主持人寧:快來看,快來看。這是胡錦濤爺爺給少先隊員們發來的賀信!我摘抄了一段。同學們:給我看看,給我看看,都寫了什么?

寧:60年前的 10月13日,中國共產黨創立了中國少年先鋒隊。今天,伴隨著新中國前進的步伐,少先隊也走過了60年的光榮歷程。一代又一代少年兒童高舉著星星火炬旗幟,在“時刻準備著”的呼號激勵下健康、快樂地成長。

時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。信中胡爺爺還要求我們要繼往開來,努力“爭當四好少年”。主持人璠:四好少年?那要怎么爭當四個好少年呢? 同學多:我知道,我知道,我知道?

同學們以四個小組的形式分別展現“四好少年”。

(多媒體圖片展示)第一小隊隊長陳姝羽:我們認為‘熱愛祖國,理想遠大’的少年才是好少年。瞧,我們帶來了最新的好消息:在本次冬奧會上,中國年輕選手周洋在短道速滑女子1500米比賽中以一敵三奪冠,幫助中國代表團贏得了在本屆冬奧會上的第三枚金牌。此前中國隊的單屆奪金紀錄是兩枚,這意味著中國隊已經創造了新的歷史。

仲文楷(跑上來):我來說,還有這位高舉五星紅旗的王蒙,別看王蒙年紀輕,在短道速滑女子500米決賽中輕松奪冠,她已經連續參加2006,2010兩屆冬奧會冠軍,是目前中國第一位蟬聯冬奧冠軍的運動員。她的理想是再一次參加冬奧會并取得冠軍,使中國成為本項目的三連霸,為祖國再添榮耀。

徐昊天(不甘示弱):我來補充,還記得在2008年奧運會上,在國家體育館結束的奧運女子蹦床決賽中,年僅19歲的中國小將何雯娜以37.80分為中國蹦床隊奪得金牌,成功奪得中國蹦床史上首枚金牌。

主持人寧:哇,中國少年真是好樣的。

主持人璠:這些少年還很年輕,他們的未來還不可限量。而今天的金牌,必將是他們的新起點,使他們在將來,向著天空,向著自己的夢想,越飛越高。

寧:他們都是我們學習的好榜樣。要實現理想,就要從現在做起,從點滴做起,不懈追求,不言放棄。同學們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

第二小隊隊長朱琪珂:不僅如此,我們認為勤奮學習,追求上進的少年才是好少年。你看,我們學校的同學們可謂多才多藝,琴棋書畫樣樣精通。他們利用課余時間參加各項興趣小組活動,個個都是勤奮學習,追求上進的好少年。你們想看看嘛?快看,他們來了。(樂器,唱歌才藝展示,陳泰寧演奏《滾核桃》)

璠:哇!太精彩了。同學們,你們有何感受?

陳寧曦:真精彩呀,我都入迷了,可見這與陳泰寧同學平日刻苦訓練分不開的。

石澤鑫:我來補充,這就叫臺上一分鐘,臺下十年功。勤奮努力,才能創造奇跡。(臺下講起熱烈的掌聲)

寧:是的,一份耕耘,一份收獲。讓我們努力成為一名熱愛學習、謙虛勤奮、善于利用時間和追求上進的好少年!

第三小隊隊長郭嘉懿:單單具備這些還不夠,我們認為品德優良,團結友愛的少年才是好少年。讓我們先看一組畫面:胡錦濤爺爺在災區視察,少先隊員為他佩戴上紅領巾,總書記和隊員們一起高舉右手敬少先隊隊禮,向地震發生時舍身救人的學生致以崇高的敬意。

還記得2008年5月12日,一場無情的天災降臨到我國四川省汶川縣,造成了嚴重的災害。然而就在這荒涼的廢墟上涌現著無數勇敢的紅領巾小英雄。(觀看圖片,主持人介紹)

1、陳浩:

這是成都市溫江區玉石鄉實驗小學的陳浩同學,在磚墻倒向同學的一刻,他把學生推到安全地帶,自己受了傷。

2、何亞軍:

11歲的何亞軍同學,在廢墟的縫隙中,她將僅能活動的腰和右手拼命后仰120多次,將生命之水遞給同學。

3、康潔:

這是康潔,在地震中,她失去了親愛的爸爸。她忍住悲痛,對醫護人員說:“請不要這么多人留在我身邊,你們去救其他人吧!”同時還鼓勵其他小朋友,叫大家一定要堅強地活下來。

4、何翠青:

這是13歲的何翠青,她救出10多名同學,自己被壓在廢墟下50小時,失去了右腿,但她卻說“我只后悔沒有救出更多的人。”

5、鄒雯櫻

她是學校少先隊大隊長,地震時,她完全可以從二樓逃下來脫離危險,可是她自覺留在最后,幫助老師組織同學撤離,她卻再也沒能回來。寧:災難面前,紅領巾的機智勇敢盡顯高尚品德!璠:生死之間,紅領巾用行動詮釋同學友愛!

寧,璠:我們新世紀的紅領巾,一定會樹立優良品德,團結友愛,奮發成才擔起民族復興的歷史重任!

第四小隊:小小少年,本領可不小。小小少年,在最危急的時刻,他們把幸福送給別人,把危險留給自己。他們的堅強,無謂和勇敢,使我們十分敬佩。但我們認為唯有強健的體魄,活潑開朗的性格的少年才是好少年,因為這樣才能更好的去幫助別人。

揚:有請陽光少年們為大家表演《丑小鴨》。請他們閃亮登場。(小隊長錢隆率領劉明晛,張君妍,李睿和顧雨濃上臺演出)璠:看到丑小鴨變成美天鵝,你得到什么啟示。蔣李婧:遇到困難絕不服輸,要迎難而上。

王錦軒:我們即使身處逆境,也要對自己充滿信心。寧:在我們身邊,誰是好少年呢? 全體隊員:我們是,我們是??

揚:同學們,你們都別爭了,你們都是好少年。接下來請聽徐安迪和羅天鳴同學的詩朗誦《我們都是好少年》(兩名隊員聲情并茂地表演)好少年呀好少年,爭當四個好少年!(齊誦)熱愛祖國熱愛黨,英雄偉人是榜樣。從小就要有理想,長大做個有用人。(羅天鳴)

勤奮學習求上進,老師教誨銘記心。遇到難題不退縮,勤于閱讀長知識。(徐安迪)班級集體是一家,團結友愛最需要。如有困難齊幫助,一起進步齊努力。(羅天鳴)體魄強健最重要,早睡早起有益處。

跑步游戲不能忘,體育活動勤參加。(徐安迪)好少年呀好少年,爭當四個好少年。(齊誦)

璠:我們女同學也不敢落后,宋睿婕和祁穎帶來了《是“四好少年“拍手歌”。大家洗耳恭聽。

你拍一,我拍一,建隊60周年人歡喜。你拍二,我拍二,胡爺爺賀信記心懷。你拍三,我拍三,爭當“四個好少年”。你拍四,我拍四,勤學上進是好孩子。你拍五,我拍五,虎年要當小老虎。

你拍六,我拍六,理想遠大有追求。你拍七,我拍七,童心向黨志不移。你拍八,我拍八,體魄健壯人人夸。你拍九,我拍九,團結友愛手拉手。你拍十,我拍十,親身實踐要落實。

寧:太精彩了,下面請侯昊然,王應中,李天涵和蔣李婧為我們帶來的詩朗誦《爭當四好少年》。

火紅的隊旗迎風飄揚,鮮艷的紅領巾飄蕩在前胸。我們在隊旗下莊嚴地宣誓:人人爭當新時代的好少年。(齊誦)

熱愛祖國,多看新聞;理想遠大,早定目標。我們都是新時代的好少年。(侯昊然)勤奮學習,多讀好書;追求上進,不甘落后。我們都是新時代的好少年。(王應中)品德優良,加油努力; 團結友愛,不怕失敗。我們都是新時代的好少年。(李天涵)

體魄強健,多多運動;活潑開朗,好好相處。我們都是新時代的好少年。(蔣李婧)火紅的隊旗迎風飄揚,鮮艷的紅領巾飄蕩在前胸。我們在隊旗下自豪地匯報:人人都是新時代的好少年。(齊誦)

寧:多好的一首詩啊

璠:多好的一個時代啊,陽光灑在新中國的大地上,水中的魚兒聽我們愉快的歌唱,新時代的少先隊員啊,我們是祖國的花朵,未來的強將。讓我們共同祝愿,祝愿少年兒童天天向上,祝福我們的祖國繁榮富強。最后讓我們讓放聲歌唱,唱得響亮。《讓我們蕩起雙槳》

現在有請輔導員為我們總結。

(三)輔導員講話

輔導員:親愛的同學們,你們剛剛的表演太精彩了。胡爺爺的賀信飽含深情、語重心長,充分體現了黨中央對少年兒童和少先隊事業的高度重視和親切關懷,我們少先隊員一定要牢記胡爺爺的殷切期望。以“四個好少年”為榜樣,處處規范自己的行為。在少先隊組織里磨練自己,奮發向上、茁壯成長。

寧:謝謝輔導員給我們的美好祝愿。

(四)呼號、退旗

中隊長吳亦凡:現在有請輔導員帶領我們呼號,全體起立,呼號:(輔導員領呼); 退旗,敬禮。

吳亦凡:中隊會到此結束。

第三篇:班隊活動計劃

班隊活動計劃

五(4)中隊是一個團結、活潑、文明、勤奮的集體,共有隊員55名,我們把“讀千古美文,做少年君子”作為我們的班級口號,我們每位隊員都努力進取,爭做最美的葉子。我把努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力作為奮斗目標。為了使中隊的工作在新學期里能更閃亮,特制定如下中隊活動計劃:

一、重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。繼續落實好一日行為規范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

加大力度抓好衛生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動,抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規范達到合格。實行每周之星的評比工作,評出每周“學習之星”、“衛生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動。

1、搞好班級環境布置工作,做好墻壁文化的布置。按時認真地完成每一次的黑板報。

2、組織學生安排好課余生活,引導學生開展有益的活動。

3、加強安全教育。

4、結合行為規范的教育,完善班級中的檢查評比制度,做到天天評比,時時教育,在反復教育中不斷地加以提高。

5、結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日,開展主題教育,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

1、加強中隊小干部隊伍建設。選拔好中隊干部、小隊干部,并適時進行培訓和指導。選拔好小組長,配合老師加強班級管理,努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

2、樹立良好班風,保證中隊陣地功能最大限度的發揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領學生開展班級活動,提高班級凝聚力。

四、加強家校聯系

經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

五、具體活動安排

九月

1、提出新學期要求,做好新學期打算,樹立理想的風帆。

2、學習《小學生日常行為規范》,開展好常規教育,養成良好的習慣。

3、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

十月

1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。

2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情或者打個電話慰問。

十一月

1、利用消防宣傳日,對學生進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展好每月之星的評比工作。

十二月

1、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2、開展好每月之星的評比工作。

一月

1、期末復習階段。

2、做好假期安全教育工作,布置寒假作業,組織寒假活動。

第四篇:班隊活動計劃

本學期班隊工作緊緊圍繞學校少先隊工作計劃,引領少先隊員們爭當四好少年,堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如計劃:

一、基本情況分析本班共有32位學生,其中男女生各有16人。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二、班級工作奮斗目標

1、貫徹落實爭做四好少年主題教育,培養學生具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

三、工作重點

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、轉化學困生,促進良好的班風形成,把這一點作為重點來抓。

5、爭創一個安全無事故的班集體。

四、具體措施和方法

(一)、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。

1、加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

2、培養班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一起進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

3、培養班干部。本學期打算讓全班同學輪流來擔任值日班長,要2013---2014三一班隊工作計劃

求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,并要求班干部要發揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

4、充分發揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。培養他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養學生主人翁精神,使他們朝著團結、向上的方向發展,以促文明班級形成。

5、按時開展晨會、班會活動,根據學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

(二)、抓好讀書教育活動

1、班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

2、讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發思維。

(三)、做好尖子生的培養工作

1、教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養優生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

2、盡力挖掘學生的課外興趣,并培養學生的特長,使學生的個性得到充分的發展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。

(四)、做好學困生轉化工作

1、善于發現閃光點“尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2、進行適當的表揚和批評。

3、開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。

(五)、認真做好家訪工作。

(六)、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。

2、教育學生不隨便到危險地方玩。

3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

(七)、班主任自我要求

1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。

2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。

3、認真備好每一節課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。

4、及時總結班主任工作得失,寫好心得體會。

5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。

6、多與任課教師溝通全面了解學生,做好學生、家長、老師間的聯絡人。

第五篇:班隊活動計劃

班隊活動計劃

一、指導思想

以江澤民同志三個代表重要思想為指導,結合貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,努力落實未成年人思想道德建設實踐創新,做好少先隊員的思想道德教育工作。新的學期,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。

二、班級管理理念:

1、樹立一種意識:自立服務的意識。

2、培養三種心態:積極樂觀主動的心態。

3、養成三種習慣:良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。

4、培養三大情商:學會理解,學會尊重、學會感恩。

5、實現三大目標:學會做人,學會求知,學會健體。

三、活動目標:

1.抓好安全工作,認真落實學校安全工作計劃,抓好路隊,上課,課間,上下樓,使之行為規范,提高自我保護能力。

2.繼續加強一日常規訓練,規范學生的行為舉止。

3.結合每月的傳統節日,在全班開展感恩活動,讓全班同學知恩感恩,傳承中華民族的優良傳統。

4.鞏固好“見人行禮問好”和“文明課間我先行”活動,對學生進行文明禮貌教育

5.鼓勵學生積極參加各項義務勞動,增強學生的勞動能力。

三、具體措施:

1.認真積極地上好每周的班會課、小課時間,對學生進行有目的的教育。

2.積極開展形式多樣的主題教育,培養隊員良好的意志品質。

3、狠抓常規教育,形成良好的班風、學風,學生的行為規范化。

四、活動安排

三月份

1、組織學生制定好“新學期新計劃”。

2、加強常規訓練。

3、慶祝“三八婦女節”,組織學生為父母做一次家務活!

4、三月十二日“植樹節”,教育學生要愛護花草樹木,保護一磚

一石不受到損壞,教育學生要感恩學校,美化學校。

5、美化教室,鼓勵學生認養一盆花,培養學生的愛心。

6、教育學生學雷鋒做好事。

四月份

1、“清明節”教育學生緬懷先烈;

2、加強常規訓練。

3、教育學生講好個人衛生,注意鍛煉身體,抵制傳染病。

4、教育學生要愛勞動。

5、開展“小小志愿者”活動,發動學生積極參與社區環境保護、公益宣傳和文化活動,擔當 “社區小義工”和“文明小使者”。

五月份

1、繼續鞏固“見面行禮問好”的文明禮儀教育活動。

2、讀書“講故事”比賽。

3、結合“灑掃應對”主題召開“六一”慶祝會。

六月份

1、進行書寫訓練,重點訓練學生的書寫姿勢,糾正學生的書寫態度。

2、排練文藝節目,慶祝六一。

3、爭創文明班級。

4、指導學生制訂復習計劃;

5、進行學生操行評定;

6、組織學生參加期末考試。

7、評選“路隊小明星”。

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