第一篇：“弟子規操”解說詞

《弟子規操》解說詞

具有深厚文化底蘊的湟源縣城關第一小學，在傳承“裕后寬宏”古訓的基礎上，于2007年為丹噶爾古城開街儀式呈上了一份視覺盛宴——《盛世頌和》，從而揭開了學校秉承傳統文化經典，實施素質教育，育人立德的序幕。近年來，城關第一小學在繼承中不斷開拓，先后編排了“唐詩宋詞韻律操”和“弟子規操”，讓廣大學生在律動中滋養了心身，強健了體魄，明白了事理。尤其是“弟子規操”，在造字、方陣、八卦等形變中，不僅育德，而且創造了各種形態美，營造了一種攝人心魄的磅礴之氣，也撐起了城關一小的發展夢！

第二篇：弟子規操

弟子規操

預備節：

弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文

第一節：

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變

第二節：

事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞

第三節：

親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有疾 藥先嘗晝夜侍 不離床 衣貴潔不貴華上循分下稱家 對飲食勿揀擇食適可勿過則

第四節：

凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾

第五節：

勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 善相勸 德皆建 過不規 道兩虧 道人善 即是善 人知之 愈思勉 揚人惡 即是惡 疾之甚 禍且作

第六節：

將加人 先問己 己不欲 即速已 恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長 讀書法有三到心眼口信皆要 方讀此勿慕彼此未終彼勿起 整理：

弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文

第三篇：足球操解說詞

足球操解說詞

孝義市青年路小學創建于1996年，是一所設施先進、管理規范、環境優美的六軌制學校，多年來，我校本著“立足孩子的生命發展”的辦學理念，培養了一批批全面發展、學有專長的優秀學生，形成了獨具特色的學校教育體系。我校先后被評為“呂梁名校”、山西省 “文明學校”、山西省“德育示范校”、山西省“義務教育示范校”、山西省“體育傳統項目學校”、“全國群眾體育先進單位”“全國特色學校”等殊榮。

青年路小學少兒足球隊創建于2003年，是我市唯一的一所少兒足球訓練基地。多年來，在市委、市政府、市教育局的正確領導、支持下，這支新組建的少兒隊伍正在由小到大，由弱變強，由稚嫩走向成熟。現有6名專職教練200余名足球隊員。球隊堅持常年訓練，每遇寒、暑假學校都要組織足球隊員到外地集訓，集訓時間每次均在半月以上。九年間，我校足球隊先后向浙江綠城、北京國安、上海申花、秦皇島國家足球訓練基地等地輸送優秀隊員30余名。

去年，我校有五支足球隊參加了山東煙臺承辦的全國少兒足球邀請賽，并取得了2個冠軍3個亞軍的驕人成績;今年夏天，我校派出的3支足球隊，參加了遼寧錦州舉辦的全國少兒足球邀請賽，取得了2個冠軍1個亞軍的佳績。

青年路小學也先后被命名為“山西省足協少兒足球訓練基地”“山西體育職業學校足球訓練基地”“中國足球學校少兒足球訓練基地”，市、省、國家級的“群眾體育先進單位”，“省級體育傳統項目學校”，“學校體育工作先進單位”。青年路小學少兒足球現在已成為我市 學校體育特色的品牌。

小小足球寄托著孩子們的夢想，讓我們心中充滿希望；足球凝聚著力量，讓我們在前進的道路上奮發向上。如今青年路小學已成為培養足球人才的搖籃，“健康足球”、“魅力足球”、“和諧足球”正向人們展現它靚麗的身姿！

第四篇：跆拳道操解說詞

跆拳道表演解說詞

跆拳道古稱跆跟、花郎道，是起源于古代朝鮮的民間武藝。它是一門朝鮮格斗術，以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆”（指用腳踢打），“拳”（指用拳擊打），“道”（指格斗的藝術和一種原理）。這個詞顧名思義就是指：用手和腿進行格斗的藝術。

在當今社會嚴重的精神壓力的影響下，教師和學生的精神備受壓抑，瑣碎的工作壓力和繁重的課業負擔讓人喘不過氣來。針對這一現象，逸夫小學領導班子從實際出發，因地制宜。將跆拳道這門武術技能引入學校的課程體系，讓跆拳道精神沐浴全校師生，使師生們接受跆拳道精神的洗禮。楊萍校長認為，學校通過開展跆拳道課程，不但使學生感受跆拳道運動的魅力，而且還潛移默化的灌輸跆拳道的精神禮儀文化。學校加大跆拳道課程開設力度，從而專門成立學校跆拳道俱樂部，著力體現跆拳道的健身價值：一是學習跆拳道的禮儀精神。通過學習跆拳道“禮義廉恥，百折不屈”的宗旨，培養學生頑強果斷、吃苦耐勞的精神，磨煉堅韌不拔、積極向上的品質，養成禮讓謙遜、寬厚待人的美德，造就學生熱愛祖國、勇于獻身的思想，為社會和國家造就培養優秀品質的建設人才。二是掌握強身健體的技術技能。通過日常跆拳道學習，讓師生擁有健全的體魄。

跆拳道精神所倡導的文化和逸夫小學“養德養能，蒸蒸日上”的校訓是非常相容的！通過跆拳道的學習，我們每一名師生在刻苦訓練中明確自己的目標，無論在生活上還是學習上認真去做每一件事。增強同學間良好的溝通、交際能力，培養自信、獨立、團結、自強的精神。

如今，拳道精神在逸夫小學生根——開花——結果！愿每一個學生都會成為一名熱愛祖國、熱愛人民、勇于為國家奉獻一切的棟梁之才。

現在呈現在大家眼前的是逸夫小學大型跆拳道團體操表演。多彩校園，跆拳道是個溫馨的港灣；飛揚希望，跆拳道是種激情的運動。

來吧！參與到跆拳道鍛煉中來。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩！

第五篇：鼓號操解說詞

鼓號操解說詞

1入場解說。

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好。您現在看到的這支隊伍是泰安市岱岳區角峪鎮中心小學鼓號隊，這支隊伍由108名優秀少先隊員組成。看，現在這支隊伍排成八列縱隊向我們走來，最前面的是一面鮮艷的隊旗。在“星星火炬”的映襯下，我們的隊伍格外引人注目。聽，這整齊的鼓點、嘹亮的號音，每一個節拍都彰顯著新一代團結進取、奮發向上的精神。

2“太陽”圖案解說.現在在大鼓的帶領下，64名隊員，在前方排成4列橫隊，組成了微波粼粼的海面，看，碧藍的大海上，升起一輪火紅的太陽。16名花環隊隊員組成了這一輪火紅的太陽，24名小號隊員組成了太陽的萬丈光芒。看，太陽越升越高，剎那間發出奪目的亮光，光芒萬丈，熠熠生輝。象征著少先隊員們像初升的太陽一樣朝氣蓬勃、奮發向上，少先隊員是未來社會主義建設的主力軍，必將把我們的祖國建設得更加美麗富強！

3.“101” 圖案解說

看，現在隊伍在會場正中組成了阿拉伯數字的“101”，101并不是一個普通的數字，他有著深刻的含義，郭沫若先生曾說過：101表示100分也不滿足，要得101分。象征著少先隊員們百尺竿頭，更進一步的進取精神。少先隊員們，將在這種永不滿足的進取精神的鼓舞下，更加勤奮學習，以優異的成績向祖國、向人民匯報。

4.“萬眾一心”圖案解說

現在80名隊員組成了一個長長的“一”字，花束隊組成了一個“心”形，前面八名少先隊員高舉“慶祝黨十八大召開”標語，象征著全國各族人民眾志成城，萬眾一心，喜迎黨的十八屆代表大會的勝利召開。

現在96名少先隊員組成一個長長的“一”字，一字，代表著一往無前，象征著全國人民將在中國共產黨的正確領導下，堅定科學發展信念，團結一心，一往無前，開拓進取，共創美好未來。

5.“雛鷹展翅”圖案解說

看，現在隊員們，在會場中間，組成了一只展翅的雄鷹，前面八名少先隊員高舉“健康成長 快樂學習”標語，這是我們本次鼓號操表演的主題，整個隊形象征著我們是新時代的少先隊員，我們是奮飛的雛鷹，在隊旗的指引下，鷹擊長空，努力翱翔！

看，小鼓隊員、小號隊員。花環隊員組成的雄鷹的翅膀正在扇動，準備起飛，雄鷹展翅九萬里，扶搖直上云霄。請各位領導放心，在老師的辛勤培育下，全體隊員將會快樂學習、健康成長。今天的雛鷹將成為明天的棟梁！

再見了，再見了，承載著老師和家長的重托，全體少先隊員將遨游在知識的海洋； 再見了，再見了，在學校這片樂園里，讓我們攜起手來，再創新的輝煌！

中心小學百人鼓號隊匯報演出到此結束。謝謝大家！