第一篇：武術操表演解說詞

天祝一中武術操表演解說詞

現在入場的是天祝一中代表隊，他們將給大家帶來精彩的武術操表演。

武術是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產生的。

武術操是我校體育發展的一大特色。場上表演的武術操，是在校領導的大力支持下，在體育組諸位老師的精心編排下，由高二年級400名學生組成的表演方陣。如今，隨著“陽光體育”理念的不斷深入，學做武術操已經在全校各年級普及，并成為學生們非常喜愛的運動項目之一；‘精彩的武術表演悄然成為校園一道亮麗的風景。

看！他們動作靈活，如雛鷹展翅，熱情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龍出水，震撼人心，給人以美的享受。那一招一式表明了他們內心對武術這項運動的癡情與向往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。

瞧！運動場上，400個武子組成了強大的陣容，多么威武！再現了中華民族自強不息的精神。

學生們的動作多么嫻熟！招式之猛，速度之快，凸顯了他們雄厚的武術實力！一招一式無不體現一中人“人一我十，自強不息。不斷超越，追求卓越”的體育精神！

我們不會忘記梁啟超那鏗鏘的話語“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步?！?/p>

我們也常說“自古英雄出少年”。

是啊，少年是祖國的希望，是民族的未來。

就讓星星火炬點燃心中的夢想吧！在星星火炬的引領下，在天祝這片沃土上，一代又一代有為少年脫穎而出！

今日青澀不足懼，他日鵬程會有期！

天祝一中的武術操表演即將結束，謝謝觀賞！

第二篇：武術操表演解說詞

武術操表演解說詞

甲：現在入場的是五年組代表隊，他們將給大家帶來精彩的武術操表演。

乙：武術是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產生的。

甲：武術操是我校體育發展的一大特色。如今，隨著“陽光體育”理念的不斷深入，學做武術操已經在全校各年級普及，并成為孩子們非常喜愛的運動項目之一。

乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內心對武術這項運動的癡情與向往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。

甲：看——運動場上，182個武子組成了強大的陣容，多么威武！

乙：瞧——孩子們的動作多么嫻熟！招式之猛，速度之快，凸顯了他們雄厚的武術實力！甲：場上表演的武術操，是在學校體育組吳晉欣等諸位老師的精心策劃下，在校領導的大力支持下，由特崗教師王冠生老師親自教授的。

乙：精彩的武術表演悄然成為校園一道亮麗的風景。孩子們動作靈活，如雛鷹展翅，熱情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龍出水，震撼人心，給人以美的享受。甲: 現在武場上展現出一個非同尋常的造型——一個引人注目的“武”字。

乙：這個造型使五年組的武術表演得到了升華，這個“武”字的意義將更加深遠。甲：一個“武”字，再現了中華民族自強不息的精神。

乙：一個“武”字，體現了習武之人厚德載物的胸襟。

甲：這個強有力的“武”字，根植于華夏大地的每一寸沃土，是中華民族無比強大的象征，它們構筑起偉大祖國堅不可摧的鋼鐵長城！

乙：這個剛勁的“武”字，伴隨著堅定而高亢的吶喊，向全世界鄭重宣告——中華民族已不是東亞病夫，強大的中國完全有信心、有能力、有把握戰勝所有來犯之敵！

甲：我們不會忘記梁啟超那鏗鏘的話語“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。” 乙：我們也常說“自古英雄出少年”。

甲：是啊，少年是祖國的希望，是民族的未來。

乙：就讓星星火炬點燃心中的夢想吧！在星星火炬的引領下，XX這片沃土上，正有一代又一代有為少年脫穎而出！

甲、乙（合）：今日青澀不足懼，他日鵬程會有期！

甲：五年組的武術操表演即將結束，乙：謝謝觀賞！

第三篇：梅山武術表演解說詞

梅山武術表演解說詞

梅山武術是梅山文化的瑰寶，是新化和婁底人民的驕傲。她歷史悠久，源遠流長；她內容豐富，古樸無華，是中國傳統武術流派中歷史最為悠久，并能很好地保留古傳武術功法和技擊精髓的優秀拳種。

新化,是全國有名的武術之鄉,這里習武氛圍濃郁,有“不會梅山功,枉為新化人”之說。在新化的每一個鄉鎮，都能看到練武的人群。在這些常年練武的人群中,既有祖傳父教,師徒傳承的傳統武術傳人,也有梅山傳統武術協會、新化太極拳協會組織的武術愛好者,還有武術進入中小學課堂后的中小學生。我們新化東方文武學校則是這些練武人群的大本營。為了更好的傳承梅山武術文化，東方教育集團在興辦教育的同時，還將擴大梅山武術的傳承基地，建設新化梅山武術文化園。下面請欣賞獅舞龍騰：

第一個節目龍獅

我校龍隊、獅隊現有隊員50余名，在全國各種龍、獅大賽中屢獲金獎，看他們把龍、獅舞得活靈活現，惟妙惟肖。舞獅歷史久遠，獅子在中國人心目中為瑞獸，象征著吉祥如意，從而在舞獅活動中寄托著民眾消災除害、求吉納福的美好意愿。看，靈動的眼睛眨得惟妙惟肖，時而登高，時而騰空，時而翻滾，好生喜氣。舞龍起源于中國傳統舞蹈，舞龍舞獅都是古代大型慶典活動的重要節目，至今成為中華文化的一個標志。龍如波浪一般連綿起伏，忽上忽下、忽高忽低，時而互相追趕，時而交叉盤旋，時而相互嬉戲，看他們配合是那么的默契，音樂，動作，認真，專注交織著，旋轉著，升華著。

第二個節目武術基本功 武術基本功是武術訓練的基礎，包括腰功、腿功、臂功、樁功和騰空跳躍性動作，現在大家看到的就是翻騰跳躍類的動作，場上健兒們，閃展騰挪有如鳳舞九天，鷹擊長空。

第三個節目頭碎鋼板

硬氣功：頭碎鋼板，梅山氣功的一種，練習者以鋼硬的氣力，運氣后將鋼板擊碎。此技法練習難度較大、勿輕意模仿。

第四個節目集體梅山拳

它起源于湖南新化的梅山武術，在中國武壇素以古老神奇而著稱，東方文武學院的師生們馬上就會將原汁原味的梅山拳械展現在大家的眼前，梅山拳術具有濃厚的地方特色，套路繁多，短小精悍，結構緊湊，樸實大方，攻防兼備。動作簡潔，手法明快干凈。為大家表演的國家級民間文化杰出傳承人，中華武林百杰，中華世紀英才人物，一生致力于梅山武術的研究與推廣的東方教育集團創辦者晏西征先生與他的弟子們。

第五個節目槍術

槍為武術常用器械之一，被稱為長兵之帥、百兵之王。由上古矛戈發展演變而成，槍術技法主要以欄、拿、扎為主。要求力達槍尖、左右旋轉、上下翻飛、變幻莫測。

第六個節目雙刀

俗話說：“單刀看手，雙刀看肘”，雙刀是武術中雙器械的一種，講究刀法密集，貼身連擊，左右兼顧，邊走邊打,演練者雙刀在手,殺意在心,一對雙刀左右翻飛,既有刀如猛 虎,一往無前的勇士風格,又有雙器械那矯健如龍的獨特氣質。

第七個節目長拳

長拳是由北方地區流行的查拳、華拳等拳種綜合組編的新型拳術套路，動作舒展大方，節奏明顯，穿插著騰空跳躍，起伏轉折，行拳風格快速有力。

第八個節目是八極拳

八極拳之所以以“八極”命名，與其基本理論和文化內涵是分不開的。作為一個優秀的武術門派，八極拳有著自己獨特、完整、系統的理論。其整個理論系統大致可由意理、武理、力理、醫理、德理五部分組成。

第九個節目梅山耙

梅山鈀，又稱打虎鈀，本是梅山人捕獵猛獸的工具，后經千百年的發展，演變成了梅山武術中的獨特器械，其技法有戳、扎、挑、絞、刺、壓等，出手狠辣，動作剛勁有力，手法靈活多變。

第十個節目是集體梅山板凳

板凳，是梅山地域最常見的家居用品，而梅山拳師卻能將它變成可以隨手取而用之的護身利器。梅山板凳拳經梅山拳家演練，編成了豐富實用的套路。梅山拳師舞動梅山板凳進攻有槍棍之利，防守有盾牌之堅。因板凳有四個腳，當被敵手圍困時，其作用又如三節棍，防身護身，滴水不漏。

第十一個節目是南拳

南拳的基本特點是門戶嚴密，動作緊湊，手法靈巧，重心較低，體現出以小打大、以巧打拙、以多打少、以快打慢 的技擊特色。南拳特別重視下盤穩定，講究步法靈活多變。南拳的上肢動作綿密迅疾，極富變化，有時下肢不動，拳掌可連續擊出數次，力求快速密集，以快取勝。

第十二個節目是雙刀進槍

對練的精彩體現在真實程度、激烈對抗以及隊員默契。在古代，對練多用于軍事上的訓練，兩者競技，點到為止；武術對練也代表著一種的生活方式：嚴肅、團結，尊重，競爭，相互信任以及飽滿的激情。

第十三個節目是通臂拳

通臂拳，亦稱通臂二十四勢。它不同于白猿通背、猿猴通臂、螳螂通背和二郎通臂。通臂拳又稱獨流通臂，因它源于獨流，故有此稱。又稱滄州通臂，因１９１６年滄州郭長生將此拳引進滄州，此拳在國內外影響頗大，故“滄州通臂”很馳名。

第十四個節目是刀術

刀術的主要方法有：劈、扎、斬、撩、纏頭、裹腦、還有云、崩、挑、點、抹等刀法。其運動特點是勇猛快速，激烈奔騰，緊密纏身，雄健驃悍。

第十五個節目是梅山棍

梅山齊眉棍是梅山武術中的代表性器械之一，演練時靈活多變，掃劈兇猛，挑打潑辣，戳似箭穿，頂如車撞，立舞如車輪，平掄似狂風，兩頭互換，變化莫測。

第十六個節目流星錘

流星錘是一種以繩索一端系住錘體，另一端握于手中，用力向目標拋擊的暗藏武器，現屬軟兵器類。又名飛鎚、飛錘。流星錘的特點不僅能纏住對方，還可以打擊對方。

第十七個節目是集體刀術

刀術的主要方法有：劈、扎、斬、撩、纏頭、裹腦、還有云、崩、挑、點、抹等刀法。其運動特點是勇猛快速，激烈奔騰，緊密纏身，雄健驃悍。

刀為百兵之膽，古代士卒短兵相接，用刀者較多，舞起刀來，刀風呼呼、寒光逼人、勇猛威武、雄健有力、猶如猛虎；其特點是：熟練掌握刀法和力法，做到身法、步法、眼法、刀法緊密協調配合、刀身合一，以身體四肢來助刀發力，步法迅疾輕靈、跳躍旋轉、進退自如，兩眼機敏、炯炯有神，揮刀快慢相間，舒斂自如。技法是單刀看手，雙刀看走，招式發：劈、砍、刺、格、扎、撩、動作為主。

第十八個節目集體梅山耙

梅山鈀，又稱打虎鈀，本是梅山人捕獵猛獸的工具，后經千百年的發展，演變成了梅山武術中的獨特器械，其技法有戳、扎、挑、絞、刺、壓等，出手狠辣，動作剛勁有力，手法靈活多變

第十九個節目劍術

“昔有佳人公孫氏，一舞劍器動四方……”。在中國武術中，劍術也如書法一般有工劍、行劍、綿劍、醉劍等?，F代武術競技套路的劍法大多采用行劍，通過點、撩、云、刺、穿等技法，強調劍舞如飛鳳。

第二十個節目是地躺拳

地躺拳拳種之一。又稱“地功拳”、“八折拳”、“地趟拳”。因其拳多用滾，跌而得名。其源傳說有二，1、稱與醉拳同源。地躺拳只吸取了其中的摔跌法；

2、說源于明代?！都o效新書·經捷要篇》載：“山東李半天之腿，鷹爪王之拿，千跌張之跌……皆今之有名者?！逼淙齽葜杏钟小皳尡撑P牛雙倒”、“打滾”、“后靠跌”等多處有關“滾、跌”法的記載。其時有名的腿功、跌法大都見于后世地躺套路。

第二十一個節目是鐵尺

梅山鐵尺是梅山派傳統兵器，其特點是古樸勇猛，沒有花架子，招招式式非打即防。鐵尺內練氣，外練力，以意領先，以氣催力，剛柔相濟，發勁勇猛，氣勢逗人；攻守兼備，步法穩健，避實擊虛，手隨心轉，法從手出；進退自如，簡樸多變，要求手、眼、身、法、步、精神、氣力合為一體。特點：套路短小精悍，攻防緊湊，使用靈活，起落大方。既有內家纏繞之柔，又有外家點、捅、劈、崩之剛。

第二十二個節目是集體棍術

棍術，現代競技武術的一種長器械，以掄、劈、戳、撩舞花等棍法組成的套路練，它的特點是使用兩端“棍掃一大片”。

第二十三個節目梅山拳

它起源于湖南新化的梅山武術，在中國武壇素以古老神奇而著稱，東方文武學院的師生們馬上就會將原汁原味的梅山拳械展現在大家的眼前，梅山拳術具有濃厚的地方特色，套路繁多，短小精悍，結構緊湊，樸實大方，攻防兼備。動 作簡潔，手法明快干凈。

第二十四個節目是樸刀

樸刀（樸音坡，pō）也寫成博刀、潑刀、或鈸刀，是中國古代的一種冷兵器。樸刀是大刀的一種，是一種木柄上安有長而寬的鋼刀的兵器。使用時，兩手握著刀柄，像使用大刀那樣，利用刀刃和刀本身的重量，來劈殺敵人。

第二十五個節目是梅山板凳

板凳，是梅山地域最常見的家居用品，而梅山拳師卻能將它變成可以隨手取而用之的護身利器。梅山板凳拳經梅山拳家演練，編成了豐富實用的套路。梅山拳師舞動梅山板凳進攻有槍棍之利，防守有盾牌之堅。因板凳有四個腳，當被敵手圍困時，其作用又如三節棍，防身護身，滴水不漏。

第二十六個節目南棍

南棍為南少林兵器之祖，及百練錘變而形之，南少林棍法講究實戰性、攻擊性，古云“棍打一大片，槍殺一條線”，持棍者眼觀四方，耳聽八路，三尺之內，全在棍法的攻擊線內，南棍是以絞、纏、破、穿、刺、掃、插等棍法為主，這就是南棍法的威力和特點。

第二十七個節目雙鞭

雌雄雙鞭有兩個出處：其一出自《說唐》，是門神原形——尉遲敬德的兵器，該對雌雄鞭幫助從軍后的尉遲敬德與長大的兒子相認；其二出自《封神演義》，是民間信仰中的“雷神”或“雷祖”聞仲所持兵器。

第二十八個節目是三節棍

棍，又稱“盤龍棍”，它是武術中軟器械的一種，相傳為宋太祖趙匡胤所創。它由三條等長的短棍中間以鐵環連接 而成，又稱“三節鞭”，既可放長擊遠，棍掃一片；又可貼身攻擊，鎖扣纏拔。由于三節棍是三節相連，節節能用。且三節互換，攻守兼備，可長可短，遠近兼顧。演練三節棍時要求棍法、步法、手法、腿法及身法緊密協調配合。由于三節棍具有伸縮自如，出入難防，軟硬互具，變化多端之特點,所以深受習武者的喜愛。

第二十九個節目鐵砂掌

硬氣功：“練拳不練功，到老一場空”，在梅山武術中練功指的就是內練一口氣，外練筋骨皮的各種軟硬功夫，通過對人體內在的神、識、意、氣和身體筋骨皮肉的強化練習，調動人的潛能，提高人體的承受能力。從而達到練功的目的，下面大家將要看到的是梅山硬氣功的表演，有請我們梅山氣功的表演者上場：

鐵沙掌是一個大家耳熟能詳的名字，但要真正將一雙肉掌練得掌硬似鐵，非得下一番苦功不可，現在，場上的表演者要用肉掌劈開堅硬的石頭，向大家展現出梅山鐵沙掌的威力。

第四篇：啦啦操表演解說詞

啦啦操表演解說詞

現在我們所欣賞到的是由校健美操隊和體育學院合作的啦啦操，由邱老師負責編排。“不求最好，但求更好”是這個集體的老師和同學一直追求的夢想。他們曾獲2008年“馥佩杯”湖北省首屆啦啦操電視大賽一等獎；2009年“黑池秀”健美操比賽冠軍；2010年全國健美操比賽湖北賽區分獲大眾標準三級、四級一等獎；2011年全國萬人大眾健美操湖北賽區分獲三級、五級一等獎；2011年湖北省普通高校大學生啦啦操錦標賽花球組一等獎；2012年全國萬人大眾健美操湖北賽區分獲四級、五級、新套路二級第一名。這些成績是他們用堅持堆砌，用汗水灌溉而成，他們非常感謝校健美操隊和體育學院為他們的努力和堅持提供的沃土，為他們的認真與執著提供的溫床。今天，他們帶著激情和感恩的心為大家演繹了爵士棍和啦啦操。爵士棍舞是追求愉快、活潑、有生氣的一種外放性舞蹈，它的動作本質是自由而淳樸的表現，舞者的棍子和舞步是自由的，但其在自由中又有一種規律的存在。啦啦操是健美操的一種，它結合舞蹈、口號、托舉的難度動作、技巧、跳躍等動作技術，配合音樂，服裝，隊形變化及標示物品等要素所創出的振奮精神，振奮士氣的一種表演項目。

第五篇：武術系表演方陣解說詞

河北體育學院2012年秋季運動會武術系表演方陣解說詞

(龍上場)龍是中華民族的古老圖騰，象征著高貴、神圣和權威。千百年來，一直深受各族人民的喜愛。（舞旗隊）

現在上場的是武術系120名學生組成的舞旗隊。

看，面面紅旗，鮮艷如火，正如那炙熱的青春迸發出生命的閃光；（16人舞旗表演）

16名武術健將在向大家展示的功夫表演，呈現的是武術運動的力量與美感，展示的是體育健兒的瀟灑與激昂?。?0人單項表演）

紅旗在場上流動，轉眼間形成了五個圈環。10名健兒在其中各施絕技，充分展示了中華武術的博大精深。（九龍戲珠）

一聲吶喊震天響，九龍騰躍獻吉祥！現在場上出現了九龍戲珠的盛景。九條巨龍金鱗閃耀，追逐騰挪，氣勢磅礴。（太極圖）

場地的正中央，五條巨龍幻化成一個太極圖案，而在它的四個角上各有一個“龍”字。太極文化和龍文化都是我們中華民族的文化精髓，也是我們的民族符號。

（舞龍）

九條巨龍有的一飛沖天，騰云駕霧；有的蛟龍出淵，翻江倒海，無不彰顯著體院人頑強拼搏，勇于創新，開拓進取，永不服輸的豪情。巨龍昂首，寓意著五谷豐登，天下太平，也寓意體院快速發展，欣欣向榮。（舞獅）

看，憨態可掬的獅子上場了。舞獅表演著重于撲、跌、翻滾、跳躍等動作，體現獅子的生動活潑，活靈活現，氣勢雄壯，威風凜凜。（五環）

世界是拉著手的五個圈，同樣的夢讓心不再遙遠！九條巨龍又幻化成了“奧運五環”和2012的造型。“更高、更快、更強”的奧運精神是全世界的寶貴財富，在它的感召下，我們不斷超越自我、勇往直前?。ň琵堉郏?/p>

我們現在看到的“九條龍舟”象征著我院七系、一校、一部九個教學單位，圍繞學院中心工作形成了你追我趕、齊頭并進的良好局面。（大龍舟）

現在我們看到的是由九條龍組成的大龍舟，它象征著河北體育學院揚帆起航，它以院黨委的正確領導為舵，以師生員工的團結奉獻為槳，在改革開放大潮中，不畏激流，無懼風浪，高歌猛進，劈波遠航！