第一篇：職業技能鑒定班班主任職責

職業技能培訓班班主任職責
為提高培訓質量，加強班級管理，培訓站為每期培訓安 排一名班主任進行管理。班主任管理職責包括以下一些：

1、制定教學計劃，通知學員注冊報到，發放教材，收 取培訓押金等。

2、學員資料收集整理。包括標準照片兩張，身份證復 印件一份，失業證、優惠證（復印優惠證第一及第二頁并登 記優惠證編號），培訓申請（或培訓證明）。以上資料整理后，分別裝訂成冊。

3、學員信息采集。并按照制定的模板錄入并認真核對 姓名及身份證號碼，注明生源（派送勞動局名稱）。培訓結 束后，照片需按照實際考試人員名單順序編號捆扎。

4、在失業證及優惠證相應位置填寫相關信息并加蓋公 章。

5、根據教學計劃安排考試，包括考場、監考教師，并 制作座簽。

6、考前兩天通知每位學員參加考前復習及考試。

7、考試結束后退還押金，一星期后退還優惠證及失業 證。麗江市行政干部學校職業培訓站 2008 年 5 月 19 日

第二篇：藝術班班主任職責

藝術班班主任職責

一、全面貫徹落實學校的各項工作要求

1、及時傳達學校各項工作要求，把學校的工作要求化為自己的自覺工作行為。

2、及時發現并處理學生違反學校工作要求的問題，及時向分管校長匯報，確保學校各項工作的落實。

3、學校布置的任務未完成或不能完成時，要及時向分管校長匯報，說明不能完成的原因。

二、學生思想管理

1、形成班會例會制度。每周要召開一次班會，每天早讀、聽力訓練前要到班里講一講，做到制度化，經常化。

2、做好學生思想教育工作。及時對學生進行思想教育，經常和學生談心，了解學生思想動態，把握學生思想動向，思想工作要有的放矢。

3、做好學生思想疏導工作。要深入到學生中去，了解學生在學習、生活等方面的思想實際，及時做好思想疏導，消除學生因學習信心不足而產生的厭學情緒。

4、關愛學生。時時處處關心學生，在學生的思想、學習、生活等方面熱切關心學生，做學生的貼心人。

三、學生的學習管理

1、細致了解每一個學生的學習基礎，掌握學生每一科的學習情況，隨時給學生提出學習指導意見。

2、幫助學生解決學習中的困難，尤其是幫助學生解決薄弱學科的學習困難，鼓起學生努力學習的勇氣。

3、拿起表揚的武器，及時表揚學生的進步，充分調動學生學習的積極性。

4、經常保持與任課教師的聯系，交流學生的思想、學習實際，做好老師與學生的聯系人。

四、學生的紀律管理

1、抓課堂紀律。要隨時了解學生的課上表現，堅持聽課，保證良好的課堂秩序，提高學生的學習效率。

2、抓自習紀律。早讀、聽力訓練、自習課一定要到班里去，要抓好紀律管理，給學生創造一個良好的學習環境。

3、抓午休紀律。每天的午休都要檢查，做好檢查記錄，維持午休秩序，確保學 1

生休息好。

4、抓出勤紀律。做好考勤，不允許學生遲到、早退，完善學生請假制度，對違紀現象，依據新華教育校規，進行嚴肅處理。

五、學生生活管理

1、做好學生日常行為規范管理。教育引導學生養成良好的學習生活習慣，講文明，講衛生。

2、關心學生飲食。經常深入食堂，了解學生飲食情況，及時向學校反映學生的生活要求，做學校生活管理的參謀。

3、對學生進行優良傳統教育。教育學生熱愛生活，艱苦樸素，勤儉節約，教育學生尊重別人的勞動，教育學生養成良好的生活習慣。

六、學生安全管理

1、交通安全。教育學生在往返學校途中要遵守交通規則，注意交通安全。學生遲到或早退時一定要取得與家長的聯系。

2、校內活動安全。教育學生不要在教室、走廊、樓梯間追逐打鬧，上下樓梯要靠右走，不要坐在課桌上。

3、用電安全。教育學生不要亂動校內用電設施，不要在寢室內充電，不要使用違規電器，確保學生用電安全。

4、飲食安全。教育學生不要購買和食用三無食品，不要食用過期食品和飲料，引導學生在校內食堂就餐。

七、做好家校聯系工作

經常保持與家長的聯系，及時將學生在校好的表現和存在的嚴重問題反映給家長；不斷征求學生家長對學校在教學和管理方面的意見和建議，并及時匯報給學校。做好學校與家長的聯系人。

八、完成學校臨時交辦的其它任務

泰安新華教育

2012年3月19日

第三篇：職業技能鑒定所工作職責

職業技能鑒定所工作規則

一、認真貫徹廣東省人力資源與社會社會保障廳關于職業技能鑒定的各種政策、法令、法規，嚴格執行廣東省職業技能鑒定指導中心的有關規定和實施辦法，保證鑒定質量，接受廣東省職業技能鑒定指導中心的業務指導。

二、鑒定試題必須從廣東省職業技能鑒定指導中心的試題庫提取，不得自行命題。

三、受理符合申報條件、鑒定工種人員的職業技能鑒定申報工作。嚴格執行考評員對其親屬的職業技能鑒定回避制度。

四、在省職業技能鑒定指導中心的直接指導下，享有獨立進行職業技能鑒定的權力，有權拒絕任何組織和個人更改鑒定結果的非正當要求。

五、職業技能鑒定所實行定期鑒定制度，具體日期、鑒定種類、等級類別、報名條件以及收費標準等事項，應提前發出公示。

六、不斷完善自身條件，自覺接受省職業技能鑒定指導中心的評審、檢查、監督。

職業技能鑒定所辦公室工作職責

一、負責制定學院職業技能鑒定管理制度，規范職業技能鑒定工作。編制學院職業技能鑒定工作計劃，職業技能鑒定統計報表，負責學院職業技能鑒定工作總結。

二、負責學院職業技能鑒定所的評估工作，負責學院職業技能工作文件的收集整理工作。

三、負責學院考評員管理及新增考評員培訓、資格認證的推薦工作。負責學院新增職業（工種）、晉升職業（工種）等級的申報組織工作。

四、負責學院各職業考試、職業（工種）操作考核與鑒定工作，并積極拓展新項目。

五、負責承擔職業技能鑒定上級部門與學院安排的其他臨時性任務。

職業技能鑒定所所長崗位職責

在廣東省人力資源和社會保障廳職業技能鑒定中心領導下和學院的雙重領導下，全面負責管理院校職業技能鑒定所工作。

一、認真貫徹執行《廣東省職業技能鑒定實施辦法》、《廣東省職業技能鑒定工作規范》及市勞動保障部門和職業技能鑒定中心的文件、規定，認真貫徹學院黨委的各項工作部署。

二、按職責范圍制定工作計劃，做好總結和日常管理工作。

三、負責抓好全所業務學習，協調好上下關系。

四、努力學習職業技能鑒定工作業務知識，抓好考務管理工作，嚴把技能鑒定工作質量關。

五、掌握并熟悉所內鑒定職業的職業標準，考核設備、器材的狀況；對鑒定過程中出現的問題、鑒定人員的意見，要及時向領導和省職業技能鑒定指導中心匯報。

六、組織建立職業技能鑒定所的管理制度.七、督促、檢查和考核本所工作人員的工作，提出獎懲意見。

八、復核參加鑒定人員的成績單、申報表，定期向主管領導、省職業技能鑒定指導中心匯報鑒定工作的完成情況。

職業技能鑒定所副所長職責

受所長委托，全面負責職業技能鑒定所的鑒定和管理工作。

一、認真學習，貫徹廣東省教育廳、省人力資源和社會保障廳職業技能鑒定中心的有關職業技能鑒定的各種政策、法令、法規及有關規定，自覺接受省職業技能鑒定中心的指導、監督、檢查。以提高鑒定質量、服務社會為宗旨，做好鑒定和管理工作。

二、在所長的領導下，負責職業技能鑒定所的管理和計劃審定工作。

三、根據鑒定工作的需要、完善所的自身條件，不斷提高鑒定工作質量。

四、制定鑒定所建設規劃和調整意見。

五、組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行理論考試、操作考核。

六、協調鑒定過程中的有關事宜。

七、負責職業技能鑒定費的收支管理，嚴格財務管理制度。

八、負責職業技能鑒定所的建設及設備購臵管理工作。

九、主動向上級有關部門聯系、匯報工作，并做好職業技能鑒定保密工作。

十、努力工作，按時、良好地完成上級領導交辦的臨時任務。

職業技能鑒定所工作人員職責

在正、副所長的領導下，認真、負責履行以下職責。

一、與相關系部協調，依據專業教學計劃，負責鑒定計劃及計劃調整的起草工作。

二、負責整理和存檔上級下發的有關文件管理。的咨詢服務等工作。

四、負責試卷的提取及保管等具體工作。

五、負責技術業務理論和操作技能考場的準備工作。并與相關系部及時聯系、落實。

六、負責考試中的事物性工作，檢查考試中出現的問題并及時向領導匯報。

七、受理考生職業技能鑒定申請，對申報表進行資格審核，經正、副所長審核后，報送省職業技能鑒定指導中心核準。

八、負責申報職業技能鑒定考生信息的錄入及上報工作。

九、嚴格按省技能鑒定中心及省物價局文件，起草職業技能鑒定的收費計劃及預算情況提交領導審批后，提交財務人員實施。

十、負責考生鑒定成績的統計、分析、匯總、造冊、上報工作。

十一、負責職業技能鑒定所的設備、檔案管理及監督。

十二、負責鑒定工作小結及工作總結報告的起草。

三、負責職業技能鑒定的宣傳、組織、考評及職業技能鑒定

十三、嚴格遵守職業技能鑒定所的工作規則，做好保密工作。

十四、為完善職業技能鑒定所的條件，向所長、副所長提出建設性意見。

十五、向職業技能鑒定中心提供鑒定報告，對考評小組工作提出評價意見

十六、負責向鑒定合格者辦理及發放《職業資格證書》。

十七、完成所、副所長及省技能鑒定中心交辦的其他任務。

職業技能鑒定所財務管理制度

一、收費標準：嚴格執行廣東省物價局規定的收費標準。收費時必須開具收據。

二、費用主要支付項目：鑒定場地、命題、考務、閱卷、考評、檢測、能源、設備消耗及上交職業技能鑒 定指導中心的管理費和資格證書等費用。

三、職業技能鑒定所要按照財務處有關規定，單獨建立收費賬目，收費入賬，不得截留。

四、各項費用支出必須由職業技能鑒定所所長批準方可報銷，費用必須按規定用途使用，不準挪用。

五、各項票據統一管理，報銷的原始憑證要有經手人和批準人簽字。

六、簽發出的收據、支票及現金如有丟失，由當事人負責

廣東省職業技能鑒定考評人員行為守則

第一條 本行為守則適用于由廣東省職業技能鑒定指導中心統一培訓、考核，省人力資源和社會保障廳頒發考評人員資格證卡的人員。

第二條 考評人員應按照國家和省有關職業技能鑒定的政策規定，客觀公正、科學規范地開展考評工作。

第三條 考評人員證卡的有效期為3年，考評人員證卡到期后必須參加換證培訓，有效期限已過一年或以上不參加換證培訓者，視為自動放棄考評人員資格。

第四條 考評人員應堅持“愛崗敬業，盡職盡責；鉆研技術，精益求精；公平公正，廉潔自律；舉止文明，禮貌待人”的職業道德。

第五條 考評人員的權利。

（一）有在考評規定的職權范圍內實施考評活動的權利；

（二）有在考評規定的職權范圍內對考評現場或鑒定對象的違紀行為進行處理，并視情節輕重分別作出勸告、警告、終止考試和宣布成績無效等處臵的權利；

（三）有獨立進行考評，并拒絕任何單位或個人提出更改鑒定結果的非正當要求的權利；

（四）承擔考評活動后從有關鑒定機構獲得合理考評津貼的權利，具體勞務費標準由省級職業技能鑒定指導中心確定，各市鑒定中心可根據地方實際情況和工作復雜程度參照執行；

（五）當考評人員的正當權益受到侵害時，可向鑒定機構提出申訴。

第六條 考評人員的義務。

（一）考評人員具有自覺遵守有關規章制度、認真履行考評人員職責、客觀公正地實施鑒定考試和保質保量地完成考評任務的義務；

（二）自覺維護考評現場秩序，及時處理違紀問題，并將處理結果上報鑒定部門；

（三）考評人員執行考評任務時，必須佩帶考評人員證卡，考評人員證卡如遺失或在辦理中，不得參加考評任務；

（四）自覺接受人力資源社會保障部門、職業技能鑒定指導中心、質量督導人員和考評對象的監督檢查；

（五）考評人員個人信息納入省鑒定中心考評人員數據庫統一管理，如有個人信息變更應自覺上網維護更新個人基本信息，便于職業技能鑒定聘用遣派；

（六）考評人員應妥善保管考評人員證卡，如有遺失須立即向所在地市職業技能鑒定指導中心報告，以書面形式提出補辦申請，地市鑒定中心根據實際情況進行審批后報省鑒定中心補辦。

第七條 考評人員的工作要求。

（一）考評范圍。在核準的職業、等級和類別范圍內，對職業技能鑒定對象進行考核和評審，不得超范圍考評；

（二）考前檢查。嚴格按照考場準備的要求，負責對考核場地、設備、材料、工具和檢測儀器等進行核查和檢驗。如不符合職業標準的規定或不能滿足鑒定要求的，應通知職業技能鑒定所（站）予以調整或更換。職業技能鑒定所（站）不予采納的，考評人員有權拒絕執行考評任務，及時向職業技能鑒定指導中心報告；

（三）實施考評。嚴格按照規定的考核方式、方法和評分標準，完成檢測、評分任務，如實填寫考評記錄并簽章；

（四）考務要求。考評組長負責考評小組考評工作的組織、協調和最終裁決；考評組成員在執行考評任務時，與鑒定對象有親屬、師生、師徒等利益關系的要嚴格執行回避制度，每次輪換不得少于三分之一，在同一職業技能鑒定所（站）內連續從事考評工作不能超過三次；獨立完成考評任務，認真履行考評職責，嚴格執行鑒定規程和考場規則；嚴格遵守職業技能鑒定工作的各項保密規定，認真做好試卷保密工作；

（五）處理考場違紀行為。對考評現場發生的考生個人違紀行為，視情節輕重分別作出勸告、警告、終止考試和宣布成績無效等處臵，并登記在考場記錄表中。對集體違紀行為，由考評組長請示職業技能鑒定指導中心同意后，給予終止考核或宣布成績無效等處理，并登記在考場記錄表中；

（六）閱卷評分前期準備。考評人員實施傳統考試閱卷評分前，考評組長（首席考評員）需召集全體考評人員共同研究標準答案、考評方法和評分標準，對評分尺度進行討論，統一評分標準、工作程序和辦法，并根據閱卷評分工作的實際需要組織好考評人員的分工，采取流水作業，按照題型分組進行；

（七）閱卷評分。閱卷評分過程中必須屏蔽考生個人信息，按流水作業方式分工評閱。考評人員實施傳統考試閱卷評分時，一份試卷須由兩名或以上考評人員評閱，并在評分試題欄簽名；負責統分的，應在統分人欄簽名；當發現裝訂不規范的試卷或試題、參考答案有誤等異常情況，應及時向考評組長（首席考評員）報告，不得擅自處理；

（八）成績登記。任何考評人員不得預先在空白成績冊上簽字或蓋章，成績登記入冊時必須認真細致，如有筆誤，必須及時更正，并在旁簽名確認；

（九）綜合評審面試答辯。考評人員在實施技師、高級技師綜合評審面試答辯時，必須由至少3名本職業（工種）的高級考評員組成面試答辯小組，當三分之二或以上高級考評員打分大于或等于60分，且平均分大于或等于60分時答辯成績為合格，各職業（工種）有具體要求的以有關文件為準。考試過程中不得向考生詢問與考試內容無關的問題，如：職務、年齡、收入等；

（十）考評結果。所有考評結果應由鑒定組織單位統一公布，成績公布之前，考評人員及機構不得以任何形式公開考試成績和評分細節，不得單方面告知考生是否通過。

第八條 考評人員有以下

（一）至

（五）情形之一的，按嚴重程度給予警告或通報批評；考評人員有以下

（六）至

（十）情形之一的，取消考評人員資格，涉及觸犯法律法規的，將移送相關司法部門按法律程序處理：

（一）連續三次無故不參加鑒定機構正常委派的考評任務；

（二）拒絕接受人力資源社會保障部門和職業技能鑒定指導中心的監督檢查；

（三）參加考評任務，經常遲到、早退或無故不到；

（四）執行考評任務時不按考評規范、評分標準操作、評閱，不聽取集體決議和意見；

（五）沒有嚴格執行考培分離原則或沒有自覺履行回避申報制度；

（六）在鑒定開考前，以任何形式向考生、培訓機構透露鑒定考試題目、答案；

（七）接受任何機構或考生非正當利益，徇私舞弊；

（八）協助任何機構、考生作弊，干預其他考評人員正常評分或更改考試結果；

（九）自行竊取、泄漏職業技能鑒定考試試卷、試題和答案；

（十）不遵守考評人員行為規范及工作守則，存在其他嚴重工作失職行為。

第九條 本守則由廣東省職業技能鑒定指導中心負責解釋。

第四篇：職業培訓學校班班主任職責

電大校外直屬教學點管理有關規定

班主任職責

電大的班主任是電大教育的具體組織者、管理者和指導者，是學校與學生聯系的紐帶，是學校教育教學改革的實施者之一，為切實做好我校的班主任工作，現進一步明確電大班主任工作職責如下：

1、負責學生報名、繳費和學生信息校對工作，2、從分校領取教材、課表等有關學習資料，并及時給學生發放。

3、協助有關部門做好學生的日常教學過程管理、學籍管理和考務管理等工作，及時做好學生入學學籍注冊、補考報名等工作。

4、及時通知學生上課時間，扎實考勤，保證到課率不低于70%，另外，做好學生網上學習的監督與記錄，指導學生自主學習。經常與學生保持聯系，督促學生完成各項學習任務。

5、熱情接待上課教師，保持與上課教師的聯系，保證教室衛生、明亮、安全、安靜。

6、做好教學管理，熟悉教學計劃、每學期開設的課程、每個學生學業情況；安排組織學生進行教學實習，畢業作業工作。

7、及時發放、收繳、送交學生形成性考核作業，并進行登記。

8、參加分校教學、教務工作會議，接受分校的檢查。

9、積極和分校有關負責人進行聯系和溝通，發現問題及時向分校反映。

10、協助完成分校的其他工作。

1.崗位職責：

（1）根據每學期學院下達的招生任務，積極與學生的溝通、聯系，鼓勵、動員生源，完成所管專業的招生任務。

（2）做好所管專業學生的教學、教務、教材等相關管理工作。

（3）積極主動為學生提供相關服務，做好學生工作，增強其凝聚力和歸屬感，提升學校辦學形象。2.任職條件（1）熱愛教育行業，專科以上學歷，專業不限，50歲以下，有教育行業工作經驗者優先。

（2）工作責任心強，認真仔細、吃苦耐勞。計算機操作熟練，熟悉office、QQ、飛信等辦公軟件，能運用互聯網搜集、查找相關辦學資料。

（3）良好的書面、口頭表達能力，工作條理性強，應變能力、協調、溝通控制能力好，有良好的學習能力，善于與人交流，且親和力強。

（4）能適應晚上和周末上班（直屬辦學點崗位需在所屬辦學點上班）。

三、聘用及待遇

經錄用后需試用1-3月，期滿后，簽訂正式勞動合同，享受相關的待遇。

四、聯系方式：

第五篇：職業技能鑒定

深圳服裝業經過二十年的發展，已形成相當的規模，深圳市現有紡織服裝企業近3000多家，產值260億元，出口值25.6億美元。產品60％外銷，而深圳女裝更是在國內處于領先地位。而且世界60多個知名品牌都有在深圳生產，已形成品種齊全，以女裝、絲綢、服裝、西服、制服為主的產品特色。隨著深圳服裝行業的不斷發展，企業生產技術含量的不斷提高，技術人員的數量和質量已經很難跟上城市發展的步伐。加快職業教育改革和發展，提高勞動者素質，直接關系我國工業化、現代化的進程，關系我國第三步戰略目標的實現。并強調加強職業教育與勞動就業的聯系，要求嚴格執行就業準入制度和職業資格證書制度。目前，深圳有服裝從業人員16萬多人。企業要保持長期穩定發展必須要有大批合格的高素質專業人才作保證。深圳市工藝服裝職業技能鑒定所的成立正是順應這一發展需求，通過逐步推行服裝行業職業持證上崗制度，建立新的人才職業技能鑒定、使用的運行機制客觀公正的職業評價標準，提高深圳服裝行業從業人員的整體水平，為我市服裝業立足國內，走向國際起到促進作用。

出席掛牌儀式的除了深圳市勞動局有關負責人外，還有服裝企業代表，如深圳市工藝服裝工業公司甘平總經理，花田紡織有限公司劉起棠董事長，衡韻時裝公司錢夢元總經理，梁子時裝公司總設計師梁益紅女士等。

深圳市工藝服裝職業技能鑒定所主任由我校周世康校長擔任。