第一篇：農技校總結

***農技校工作總結

為進一步不斷提高廣大農民的科學文化素質，進一步發展農村經濟，使廣大農民盡快地脫貧致富，向小康生活水平邁進的宏偉目標而奮斗。只有把農技培認真開展好，因此，現將本年度農技班工作總結如下：

一、本年度共培訓學員220人次，這些都是本村各組的村民，都是渴望著學到一門或兩門以上的適用技術，為家庭的經濟收入有著進一步的打算，因此由本鎮教師任教，進行全面的科學文化知識，技術專業培訓，為了達到上級的指示精神，在教學過程中按質按量全面完成了上級交給任務，達到培訓的目的和要求。

二、本年度培訓內容是：結合我村的實際情況，針對目前市場的發展趨勢及上幾期培訓適用技術的經驗，經過實踐所取得的效果，本期共分三個專業技術部分，進行全面的綜合性培訓，使學員真正學到了技術為本地區的經濟建設起到模范帶頭作用。

1、種植部分，包括糧食作物和經濟作物兩大類：

根據本地區的實際情況，大抓糧食作物和經濟作物，經濟作物主要是土豆、棗、蘋果、梨、香瓜，在此基礎上進行果樹的培訓及各經濟效益較高植物栽培適用技術的培訓，這是本村本年度培訓適用技術的重點。

2、養殖類：它包括豬、牛、羊、雞等。家庭經濟暇入的主要來源，也是要求學員必須掌握的適用技術。

3、人口與計劃生育的培訓，要求學員掌握實行計劃生育

是我國的基本國策，必須控制人口的快速增長，是當前義不容辭的首要任務，提倡晚婚晚育，優生優育，一對夫婦只生一個孩子，這是我們這一代年表人的光榮任務。

二、本年度培訓科技人才的適用技術具體要求是：主要培

訓學員掌握種植類和養殖類兩大適用技術。要求學員切實地看準市場的要求量，選擇優良品種合理，種植及養殖，種植類加強管理，適時施肥，特別注意病蟲害的防治工作。養殖類實行科學喂養掌握科學的配料方法，實行科學喂養，主要是加強飼養管理，掌握疾病的發生及治療方法。

總之，在培訓過程中，結合本地區的實際情況，進行綜合性的適用技術的培訓，為我脫貧致富起到了一定的作用。

***農技培訓班

2010年12月

第二篇：農技校總結

楊柳塘鎮高塘村2007年農民實用技術培訓

工 作 總 結

為了提升農民科技水平，加快社會主義新農村建設的步伐，全面落實胡錦濤同志提出的科學發展觀的戰略宏圖，我村農民實用技術培訓工作按照省委、縣政府、鎮農技校的統一布置，完成了預期的任務。回顧一年來的工作歷程，我們主要在三落實方面做了一定的工作。為了發揚成績，克服缺點，現將今年的培訓工作總結如下：

一、培訓組織落實，成立領導小組

新年伊始，我村就清醒的認識到，要搞好今年的培訓工作，必須建立起一個堅強的領導班子和一支高素質的師資隊伍，在領導小組的統一領導和指揮下，加上一支高素質的師資隊伍，才能有序的高效率的開展培訓工作，為此，經過黨委政府的充分醞釀，明確以分村支書吳正書同志為組長的楊柳塘鎮高塘村農民實用技術培訓領導小組，其成員由村委會成員、各組組長、村小學教師組成。這樣一個結構的領導班子和師資隊伍可算是一個高素質的團體。為我村的農民實用技術培訓工程的有效正常開展奠定了堅實的基礎。

二、培訓方案、計劃、任務落實，確定培訓內容、培訓人員

為了確保培訓工作的有序開展和確保培訓質量和效果，在領導小組的統一領導下，通過快宣傳，快發動，快落實的三快措施把培訓任務分解到組，各組參訓人員在一周內完成登記報名造冊，根據我村當前農業結構具體情況，制定了全年的培訓方案，同時結合各村的實際情況，與各組分別商定了到組的培訓計劃和培訓內容，為培訓工作的有序進行確定了可靠依據。

三、培訓措施落實

任何措施的制定關鍵還要靠落實，我村培訓措施的落實，實際上是按照方案和計劃的實施過程。從三月份起，啟動了培訓方案，3月我村舉辦了07年的首場培訓，參加培訓人數原定60人，而實際到場人數超過190多人.涉及全村14個組，參加人員大多數是農村黨員干部，種田能手、大戶和回鄉創業的青年農民以及脫盲人員。之后，我村又舉行了兩次這樣的培訓。據反映這種培訓深受廣大學員的歡迎和一致好評，有的參培人員散會后還在纏著教師咨詢問這問那，通過專家的耐心細致的講解，真正使參訓人員高興而來，滿意而歸。

依據培訓計劃，全年我村培訓3次，培訓360人次其中種植類的190人次，養殖90人次，人口教育80人次。取得了良好的培訓效果。掌握一門技術的71人次，二門技術的289人次。縱觀全年的培訓工作，我們的培訓形式多樣化，采用集中培訓與分村培訓相結合，室內講課與室外田間指導相結合，請進來與派下去相結合，理論授課與示范操作相結合，現代教學與傳統教學相結合，培訓內容主要是稻、麥、病、蟲草害的綜合防治技術，家禽家畜的飼養管理技術，通過上下共同努力和靈活多變的培訓方式及豐富多彩的培訓內容，確保了培訓工作的順利開展，同時我們也清楚地認識到農民對新技術的渴望，農業對技術是多么的需要，農民稱我們的實用技術培訓是給農業生產潑灑了及時雨，農業技術只有為廣大農民所應用，才能轉化為強大的生產力。

路漫漫，今后我村的農民實用技術培訓工作還將是任重而道遠，我們將按照縣委、縣政府辦公室的文件要求不辱使命，不負重望，為了我村明天的農業更輝煌而努力。

楊柳塘鎮高糖村委會

2007年12月25日

楊柳塘鎮高塘村2006年農民實用技術培訓

工作總結

我們高塘村位于楊柳塘鎮南面，距鎮政府所在地6公里，目前全村有14個承包組，854戶農戶，在冊總人口3064人。全村產業主要以農業為主。效益農業近幾年發展迅猛形成了以稻田養魚、烤煙、包谷種植、養鴨、養牛為主多品種種植養殖結構。黨的十一屆三中全會以來，全村農戶在黨的富民政策的指引下，逐步從溫飽走上了小康之路。村級集體資產也進一步加強。在物質生活不斷提高的今天廣大農戶對精神生活的需求，以及對科學文化知識需求更加突出。為此2006年我村在上級黨委政府以及成人學校領導們的重視下開展爭創縣級示范性農技校，整個活動的開展有組織、有制度、有步驟、有成效。通過辦學切實加強了農村思想文化陣地建設。提高了農民的素質，滿足了農民群眾日益增長的精神文化需求。為了進一步落實科教興農戰略，堅持“實際、實用、實效”原則，以“農、科、教”緊密想結合，提高廣大農村勞動者的文化和科學素質。調動廣大農民學習文化知識和科學技術積極性。使我村的成人教育更好地適應突飛猛進經濟發展的需要，發揮成校更多的作用。回顧開展爭創活動，具體做了以下幾個方面的工作。

一年來我村成校重視改善辦學條件抓手，在硬件方面：專門配備教室一間，面積45平方米，并投入了一定的辦學

經費，配備了教育設施，如：電視機二臺VCD一臺、課桌椅50套。在軟件方面：我村建立完善的教育計劃和教育制度，分工明確并落實了責任制，主要以村支書為組長，以各組組長、學校教師為機構。做好每一次培訓的記錄和建檔工作。我村成校在各級領導的重視下，思想上認識上的做到統一，是做好爭創工作的前提和保證，村黨支部和村民委高度重視創建工作。全年召開關于成校工作的村三套班子會議四次。對每一次培訓的人員到課率作了明確的規定并達到了預期的效果。重視辦學質量采用電化教育邀請老師上課、專業戶的現身說法進行培訓。全年共進行了三期的培訓。全村有270多人次農民接受了培訓，收到了良好的效果。廣大干部群眾信科學、學科學、用科學蔚然成風，全村85%以上的農戶參與了科普活動。村民的科普意識普遍提高，封建迷信及其它反科學、偽科學現象基本杜絕。我村依靠科技為我村的農業高效、農民增收提供了技術保證。我村的成校還利用現有的三戶科技示范戶為榜樣，請他們上課并參觀他們種植的基地等辦尖使用使農戶獲得種養技術，提高種養積極性，取得了良好的社會效益和經濟效益，得到了全村廣大農戶的肯定。

在取得成績的同時我們還應當實事求是地看到我們存在的不足和差距，主要是辦學經費相對缺乏，農民的學習積極性需進一步提高，村干部在各種新型實用技術的知識學習

需進一步加強。

在今后的工作中我們成校要堅持高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的十六大精神，堅持為農戶服務的辦學理念。努力學習各種科學技術科學知識，為我村早日實現農村農業現代化作出我們成校的貢獻。

楊柳塘鎮高糖村委會

2006年12月27日

第三篇：農村農技校總結

倉邊村技校2013年工作總結

二0一三年，倉邊村成人技校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大，緊緊圍繞“全面建設小康社會”和海峽西岸經濟區建設的奮斗目標，促進農業增效農民增收，推進農村勞動力向第二、三產業轉移這一農村經濟工作中心，大力發展農村成人職業技術教育，加強倉邊村、村技校建設。采用請進來，走出去的方法，以富余勞動力培訓為重點，積極開展農村實用技術培訓，著力提高廣大農民的化科技素質；充分發揮倉邊村的優勢，開辟了農副產品產、供、銷通道，促進了農村經濟進一步發展和農村社會的穩定。現將工作總結如下：

一、加強領導，健全機構，明確職責

為實現全面建設小康社會的奮斗目標和促進農業增效，農民增收，倉邊村黨委、政府高度重視成人教育工作，結合倉邊村實際，把農村成人教育工作列入各村校考評中。各部門及時調整各部門，各村校成人教育領導班子和果比小學專兼職教師，進一步加強了倉邊村成人教育的領導機構。做到了分工明確，責任到人。

二、充分發揮宣傳輿論工具，大力宣傳成人教育，倉邊村成人教育對象復雜，村民對成人教育的認識往往不足，要使成人教育深入千家萬戶，引導他們改變觀念，就必須從技術上給以支持，經濟上給予扶助，要用活生生的事例使他們看得見，感受的到。如何引導他們積極投入到“學技術，用技術”之中，倉邊村村委結合當地實際，充分發揮宣傳輿論工具的作用，采用出墻報，書寫標語，印發各種宣傳材料和適合我倉邊村需要的技術信息資料，還采用請進來，走出去的形式，推廣各種新技術，新品種，同時還建立示范戶，用實例讓居民朋友感受到“學技術，用技術”的好處，從而提高他們講科學，用科學的意識。

三、整合教育資源，舉辦各種培訓班，提高辦學效益

要使成人教育工作得以順利開展并取得預期的效果，倉邊村技校充分發揮了各自的優勢，充分利用宣傳欄、廣播電視網絡、播放農村實用技術錄相，印發各種科技宣傳材料，做到了有針對性地組織農民學習先進的種養技術和農副產品加工技術。根據“實用、實際、實效”的原則，舉辦各種形式的培訓班，把農民需要的技術及時傳授給農民。一年來，我倉邊村技校舉辦了：核桃種植技術、櫻桃種植與管理、重樓種植技術、肉雞養殖技術、肉鵝養殖與管理等培訓班達4期，參訓人數達244人次。

同時我們還充分發揮示范技校的作用，抓住周家城村養牛項目。既解決了當地富余勞動力的出路，又增加了當村民的收入。

四、加強自身建設，做好材料的整理歸檔

在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓班的同時，我們還加強自身的政治業務素質的建設，組織倉邊村村技校教師認真學習“三個代表”重要思想，認真研究新時期成人教育工作的特點，積極探索發展成人教育的新思路，新舉措。

第四篇：河灣農技校總結

馬坡鄉河灣村農民文化技術學校工作總結

經過鄉、村領導和我校全體教師的共同努力，我們全面完成了農民文化技術教育培訓的各項任務，做好了今年農村實用技術培訓提高工作，現將全年工作總結如下：

一、領導落實，任務明確

我們以十七大精神為動力，努力實踐科學發展觀，把實施科教興國的戰略、“雙基”工作放在首要位置來抓。堅決改變我鎮現狀，向新科技邁進，提高農民素質。教學任務是：以傳授農村實用技術和培養實用人才為主，兼授文化課、使每個學員學有所益，學以致用。

二、改善辦學條件

在原來的辦學基礎上，為更好地調動每位學員的學習積極性，今年我們著力于農校建設，配備了網絡化教學，維修了教室，增添桌椅和圖書。村民們贊口不絕：農民文化技術學校辦得好，要想致富不可缺。

三、經費使用

每年上級撥付的各種經費我們都用于改善辦學條件，解決講師、教師的授課補助。同時，我們還提取一些經費帶領學員外出取經，使他們和外地的先進經驗接軌。

經過一年的努力，我們深深體會到：農民的文化科技素質提高了，先進文化技術得到更好的滲透，就可以改變農民靠天種地的思想觀念，同時增加了農業生產的科技含金量。

第五篇：農技校計劃和總結

農技班培訓教學計劃

大河塔鎮農技校 2013年2月

大河塔鎮2013年農技班

培訓教學計劃

“要起致富，必須先學技術”這是高枧村村農技班培訓學員的宗旨，這就是進一步不斷提高廣大農民的科學文化素質，進一步發展農村經濟，使廣大農民盡快地脫貧致富，向小康生活水平邁進的宏偉目標而奮斗。因此，根據上級的指示精神結合本地區的實際情況，高枧村村計劃本農技班，開班教學計劃制定如下：

一、本計劃培訓學員不少于120人次，這些都是本村各組的村民，都是渴望著學到一門或兩門以上的適用技術，為家庭的經濟收入有著進一步的打算，因此，本計劃開設種植班，養殖班，人口教育各開設一個班，由高枧村村教師任教，進行全面的科學文化知識，技術專業培訓，為了達到上級的指示精神，在教學過程中及適用技術培訓中，一定要按質按量。全面完成上級交給的培訓任務，達到培訓的目的和要求，為使高枧村村的經濟建設的快速增長而努力教學。

二、本培訓內容是：結合我村的實際情況，針對目前市場的發展趨勢及上幾期培訓適用技術的經驗，經過實踐所取得的效果，本期計劃分三個專業技術部分，進行全面的綜合性培訓，使學員真正學到技術為本地區的經濟建設起到模范帶頭作用而學習。

1、種植部分，包括糧食作物和經濟作物兩大類：

根據本地區的實際情況，必須大抓糧食作物和經濟作物，經濟作物主要是土豆、棗、油菜、蘋果、梨、香瓜、小米，在此基礎上進行果樹的培訓及各經濟效益較高植物栽培適用技術的培訓，這是本村在本培訓適用技術的重點。

2、養殖類：它包括豬、牛、羊、雞等。家庭經濟暇入的主要來源，也是要求學員必須掌握的適用技術。

3、是人口與計劃生育的培訓，要求學員掌握實行計劃生育是我國的基本國策，必須控制人口的快速增長，是當前義不容辭的首要任務，提倡晚婚晚育，優生優育，一對夫婦只生一個孩子，這是我們這一代年表人的光榮任務。

二、本培訓科技人才的適用技術的具體要求是：主要培訓養學員掌握種植類和養殖類兩大適用技術。要求學員切實地看準市場的要求量，選擇優良品種合理，種植及養殖，種植類加強管理，適時施肥，特別注意病蟲害的防治工作。養殖類實行科學喂養掌握科學的配料方法，實行科學喂養，主要是加強飼養管理。掌握疾病的發生及治療方法。

以上是本的培訓計劃及培訓內容及要求，在培訓過程中，結合本地區的實際情況，進行綜合性的適用技術的培訓，為使我村飛快地脫貧致富而努力教學。

大河塔鎮農技校2013年

農技培訓班

農技班培訓教學總結

大河塔鎮農技校 2013年7月

大河塔鎮農技校2013年農技班

培訓教學總結

為進一步不斷提高廣大農民的科學文化素質，進一步發展農村經濟，使廣大農民盡快地脫貧致富，向小康生活水平邁進的宏偉目標而奮斗。只有把高枧村農技培認真開展好，因此，現將本農技班工作總結如下：

一、本共培訓學員108人次，這些都是本村各組的村民，都是渴望著學到一門或兩門以上的適用技術，為家庭的經濟收入有著進一步的打算，因此，本開設了種植班46人，養殖班27人，人口教育21人，其它14人次。由高枧村4名教師任教，進行全面的科學文化知識，技術專業培訓，為了達到上級的指示精神，在教學過程中按質按量全面完成了上級交給任務，達到培訓的目的和要求。

二、本培訓內容是：結合我村的實際情況，針對目前市場的發展趨勢及上幾期培訓適用技術的經驗，經過實踐所取得的效果，本期共分三個專業技術部分，進行全面的綜合性培訓，使學員真正學到了技術為本地區的經濟建設起到模范帶頭作用。

1、種植部分，包括糧食作物和經濟作物兩大類：

根據本地區的實際情況，大抓糧食作物和經濟作物，經濟作物主要是土豆、棗、油菜、蘋果、梨、香瓜、小米，在此基礎上進行果樹的培訓及各經濟效益較高植物栽培適用技術的培訓，這是本村本培訓適用技術的重點。

2、養殖類：它包括豬、牛、羊、雞等。家庭經濟暇入的主要來源，也是要求學員必須掌握的適用技術。

3、人口與計劃生育的培訓，要求學員掌握實行計劃生育是我國的基本國策，必須控制人口的快速增長，是當前義不容辭的首要任務，提倡晚婚晚育，優生優育，一對夫婦只生一個孩子，這是我們這一代年表人的光榮任務。

二、本培訓科技人才的適用技術具體要求是：主要培訓學員掌握種植類和養殖類兩大適用技術。要求學員切實地看準市場的要求量，選擇優良品種合理，種植及養殖，種植類加強管理，適時施肥，特別注意病蟲害的防治工作。養殖類實行科學喂養掌握科學的配料方法，實行科學喂養，主要是加強飼養管理，掌握疾病的發生及治療方法。

總之，在培訓過程中，結合本地區的實際情況，進行綜合性的適用技術的培訓，為我脫貧致富起到了一定的作用。

大河塔鎮農技校2013年

農技培訓班