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2011年科技培訓工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2011年科技培訓工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年科技培訓工作總結》。

第一篇:2011年科技培訓工作總結

浮扶字(2011)25號

浮山縣

2011年科技培訓工作

總結

今年來,我縣圍繞農村經濟發展的中心任務,以培養新型農民、服務新農村為己任,緊緊圍繞“三農”工作,以增加農民收入為核心,以“培養新型農民、服務新農村”為宗旨,以“勤奮、自強、協作、創新”為培訓,加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能,圍繞全縣的主導產業、主導品種、主推技術開展新型農民培訓工作,認真組織實施全縣科技培訓的各項工作,現已全面結束,共完成7期,820人,涉及9個鄉鎮185個村委會,取得了良好效果并積累了一定的農民培訓的工作經驗,為今后的培訓工 1

作奠定了堅實的基礎,現將一年來培訓工作總結如下:

一、基本情況:

浮山縣地處山西南部,臨汾盆地東緣,是全省57個扶貧開發重點縣之一,全縣轄2鎮7鄉,185個行政村,總人口為13.2萬人,其中農業人口10.8萬人;國土面積為960平方公里,耕地面積為28.5萬畝,人均耕地2.6畝;2010年全縣財政收入為2.68億元,農民人均純收入為4345元;全縣共有80個貧困村,貧困人口為22857人,2010年貧困村農民人均純收入為1510元。今年以來我們共組織各類科技培訓7期,培訓820人次。

二、培訓工作開展情況

2011年,我們把實施新型農民科技培訓工程,作為全面提升農民科技素質、提高農業綜合生產能力,促進農村經濟發展和穩定的戰略性措施來抓。在培訓中,充分發揮各部門的職能作用,搞好組織協調、按上級要求和年初計劃,使全縣的工作順利開展。我們組織專家,根據我縣優勢產業和特色產業發展實際,以種植、養殖為重點,積極發展“一村一品”主導產業為培訓方向。培訓內容主要以西瓜、核桃、大棚蔬菜、黃花菜種植業為主的農業實用技術、病蟲害綜合防治技術及養豬、羊、雞養殖實用技術。在培訓中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學及管理制度、教學計劃、教學日程、學員管理系統。重點培訓了鄉村技術人員、種養能手、專業大戶、科技示范戶、貧困農戶勞動力。

三、采取的措施和方法

(一)組織開展了農業實用技術培訓,農民科技培訓領導小組,對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。

(二)抓住重點,整村推進。因地制宜,結合實際,按照“一鄉一業、一村一品”的產業發展模式,舉辦多種形式的教學培訓班,重點培養新農村科技帶頭人、農民技術員和農戶勞動力。圍繞我縣主導產業和資源優勢,舉辦各種實用技術培訓班,積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務,大力推廣現代農業新技術、新成果、新品種和新方法。

(三)加強宣傳動員,形成良好氛圍。加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求,千方百計壯大培訓服務功能,強化技術人員自身建設,內強素質外樹形象,不斷提高培訓水平。

四、培訓工作成效明顯

一是提高了農民學科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實惠,主動求教、主動咨詢人次越來越多,要求參加培訓的人數越來越多,熱情高漲。通過培訓培養了新一代農民的創業精神和創新意識,營造了學科學、用科學,依靠科技發展生產、發家致富奔小康的氛圍。

二是促進了農業產業結構調整和農村經濟的發展。通過加大新品種、新技術培訓力度,使農民的生產經營思維有了轉變,應用新品種、新技術的人越來越多。

三是促進了特色農業發展、農民增收。“一村一品、一

鄉一業”的培訓思路,推動了主導產業水平的快速提高,擴大了新優技術的幅射面,成為農民致富增收的新支柱。

四是培養了農業技術員隊伍和一批農村致富帶頭人。在開展培訓的同時進行廣泛的技術交流,尤其是鄉村兩級技術員在培訓農民的同時也汲取新的知識,增強了為“三農”服務的意識和本領。同時,也培養了新一代農民的創業精神、創新意識和創業能力,學員把學到的知識運用于生產實踐,在農業和農村經濟發展實踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉土人才。

通過2011年的農民科技培訓,在種養過程中,農戶把所學到的知識應用到實踐中,采用“預防為主,綜合防治”的預防技術和科學的套種技術,損失少了,成本降低了,農民收入提高了。通過培訓,帶動了我縣500多農戶發展蔬菜項目,30多農戶發展養豬項目,50多戶發展養羊項目,30多個村發展核桃項目。

二〇一一年十二月六日

主題詞:科技培訓工作總結

報: 市扶貧局

抄報:縣委毛克明書記、縣政府張宏志縣長、縣委王煦杰副

書記、縣委李青萍副縣長

浮山縣扶貧局辦公室2011年12月7日印發

(共印15份)

第二篇:科技培訓工作總結

新和鎮2011年科技培訓工作總結

按照縣2011年給我鎮下達的科技培訓目標任務,現就我鎮2011年科技培訓工作總結如下:

1、科技興鎮有規劃、有計劃,2011年鎮黨委,政府始終把科技培訓工作列入重要議事日程。開展爭創自治區科技進步先進鄉鎮丁作以來,新和鎮黨政領導對科技培訓工作高度重視,在思想觀念上有更深層次的認識,把科技興鎮培訓活動的緊迫感,責任感和使命感落實到每項具體工作中,結合鎮情實際,制訂了《新和鎮科技培訓計劃》,做到了長期規劃和短期計劃相結合,從而使科技培訓工作有計劃,有措施地順利開展,取得了很好的效果。

2、2011年新和鎮黨委,政府召開了專題會議研究科技培訓工作,會議聽取科技培訓工作進展情況匯報,安排活動經費,調整充實了科技興鎮領導小組成員

3、科技領導小組發揮作用情況

為切實加強對科技興鎮工作的領導,我鎮成立了由黨委書記任組長,鎮長和其他分管領導為副組長,主要領導為成員的科技興鎮領帶小組,根據工作需要,人員進行了幾次調整充實。指定下發了《新和鎮科教興鎮領導小組及成員單位職責》,把科技培訓工作列入黨政領導任期目標及崗位職責,進行目標考核,充分調動全真各行各業參與科技興鎮的積極性。

我鎮對目標責任進行了層層分解,做到年初有安排,年終有檢查,年末有考核的動態管理,并把考核結果作為與普升和獎懲的重要依

據,使于部在工作中既有具體明確的目標,有壓力又有動力,提高他們工作的主動性和積極性,從而形成一把手親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的齊抓共管的局面,促進了鎮域科技,經濟和社會各項事業的發展。

4、鎮設立科技管理機構及作用發揮情況

為把科技工作推向深入,我鎮把建立科委并配合相應的工作人員作為一項重要的內容。鎮掛牌成立了鎮科委,科協,科技辦公室,配備了1名專職科技干事,他們努力開展工作,在基層積極推廣新技術,新品種,向廣大農牧民提供技術經濟信息,大力宣傳,普及科技知識,成為農村科普帶頭人和中堅力量,為“三農”發展做出重要貢獻。

5、科技副職的配備及作用充分發揮

我鎮配齊,配強鎮,村二級科技副職,調整了新和鎮產業結構,為提高,農牧民收入做出了積極地貢獻。我還根據產業發展的需要,強化了科技工作的力量。鎮科技副職在鎮黨委,政府的領導和縣科技管理部門的指導下,大力實施科技興鎮工作,積極開展科技推廣,成果轉化,科技普及和技術服務,取得了良好的成果。

6、農業技術的推廣體系建設完善

全真100%的行政村都建立了以科技福村長和農牧民技術員為主的農牧技術服務工作,并適時向縣,鎮兩級農技部門提供農田作物長勢,病蟲害等情況。同時,為為提高農牧民的科技文化水平,技術服務站在農閑時組織農牧民開展科技培訓,并宣傳科技政策法規,引領農牧民依靠科技發家致富。積極申報科技示范村,示范戶68戶。

7、科技活動中心科普培訓,宣傳,交流作用得到發揮。

我鎮通過各種渠道,多種形式不斷加大科普培訓和宣傳力度。加強以鎮科技活動中心和村農牧民科技文化學校為主的科普培訓基地建設,強化服務功能

8、加大農牧民接受科技培訓工作力度

我鎮農牧民科技文化學校覆蓋率達到100%。2008年我鎮利用:“科技之冬”、“科技三下鄉”、“科技活動周”,“全國科普日活動”等科普知識宣傳活動,大力開展科普,宣傳工作,努力提高我鎮基層干部,農牧民群眾的科技文化素質。通過開展各種形式的科技培訓,使我鎮廣大基層干部,農牧民群眾的科技文化素質和科技意識有了很大的提高,加快了農村實用技術推廣和科技成果轉化的進程。

9、2010年5月我鎮創建自治區科技進步先進鄉鎮,尤魯都斯社區,托克蘇社區申報了地區科普示范社區(村),新和鎮人民政府

二零一一年十一月五日

第三篇:2012科技培訓工作總結

物理與信息技術系 團總支、學生會 第八屆科技培訓工作總結

物理與信息技術系團總支 學生會 學習與科技部 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

物理與信息技術系第八屆科技培訓已順利開展兩個多月,期間我學生會科技部所有成員一起經歷了科技培訓的宣傳、開課;科技立項的宣傳、申報書的填寫等活動。整體來說,在學生會其他部門和廣大同學們的支持下,我們取得了較為矚目的成績,為新生豐富多彩的大學生活添上濃重的一筆。一直以來,我學生會科技部一直秉承“科技創新,服務同學”的服務精神緊緊圍繞大學生校園生活為同學們提供學習、創新的平臺,故本次參加培訓的同學均獲得了驕人的成績。我學習與科技部會再接再厲,更好、更多的服務與同學。

進入21世紀,電子信息產業的發展日新月異。隨著我國綜合國力的不斷增強和政府務實政策的貫徹落實,世界上越來越多的電子廠商開始把投資移向中國大陸,我國的電子信息產業必將出現一個繁榮的新時期!為適應社會發展的需要,從20世紀末起,我國高等教育開培養大批量電子方面人才。我系為了適應社會發展的需要,也做出了很大努力。現經物理系黨委,團委批準,由學習與科技部主辦“第八屆科技制作培訓”,將提高我系以及我系大學生素質和培養大學生的動手能力和創新意識,完善我系以及我院大學生的知識結構,有利于同學們掌握電子方面基礎知識,培養動手制作的能力,本次培訓以學習與科技部為龍頭,旨在推動我系以及我院學生課外創新活動的發展和科技人才的培養,為學生的自我成才奠定基礎。

我們培訓的重點放在電腦使用知識、電腦操作、基本電子元器件的識別、基本儀器的使用、簡單電子電路的制作和焊接技術的了解五個方面。這次活動旨在培養我系大一新生電腦操作知識,科技素質,動手操作能力,發明創造能力和知識遷移能力!本次培訓從組織到實踐共有以下幾方面特色:

本次培訓我們共安排了分為四個專業,每個專業各14節課,其中電子理論課和電子實驗課共九節,所以較以往本次的培訓重點更偏向于電子方面,同時也體現出了小班開課的優勢。

本次培訓前幾節課又我和我們部副部負責,后面的均由干事負責,且責任到人,負責一節課需要提前通知相應的班長、相應的任課老師、以及確定相應的教室與時間,同時也要確定我們所安排的課程是否與上課時間沖突,同時也涉及到相關的調課、調老師的問題等。在此過程中讓我們的每一個干事充分的體會到了科技培訓的艱辛與不易,同時也讓他們鍛煉了組織能力和團結協作能力以及與他人交往的能力。我相信我們的干事經過科技部的一年鍛煉,他們的每一個人將來都可以獨當一面。

本次培訓過程中間沒有出現任何不安全事故,可以說一切順利,這也得力于我們干事的認真負責和全力配合。共做出作品78件,較以往增加了兩倍,成果喜人,這也大大的激發了同學們科技制作和科技創新的興趣。

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部部長 王朝月 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

科技培訓乃科技部一大特色活動,隨著科技培訓的順利開展以及完滿成功,在此期間大家的能力也足以得到體現.作為一個以工科為主的專業,我系以注重大學生動手能力為傳統治學理念,發明制作大賽作為我系科技項目,歷年都受到同學們的廣泛關注和好評,也為電子行業的需求篩選了一部分優秀人才,物理系的科技培訓是本系歷年來的一項特色活動,活動旨在提高和培養大家的動手能力,在豐富課余活動外提高大家積極投身校園生活的熱情及對科學技術與小發明制作的興趣,營造"大膽創新 敢于實踐”的校園精神.科技部培訓項目豐富多彩,每次科技培訓的結束,都會進行形式多樣的結業活動。現在,以海陸模型培訓班結業展覽賽、各種藝術品小制作培訓班結業表演為代表的項目已經成為了科技部培訓班結業活動的特色項目。另外還有在科技培訓總結大會上為同學及到場嘉賓演示作品功能等。在這一系列的結業活動中,既活躍了科技培訓的教學氣氛,又為下一屆科技培訓奠定了基礎.科技部堅持每一屆向順利結業學員頒發結業證書,以及為大家頒發一二三等獎等,受到同學們和老師的肯定。

此次參加科技培訓的同學有190人,順利結業的有128人,其中有78件作品得到展示,一等獎獲得者共有3個項目,二等獎獲得者共有26個項目,三等獎獲得者共有49個項目,相對于去年的科技培訓,今年又上了一個新臺階,對于此次進步我們也不會驕傲,更要再接再厲.此次培訓不僅是對大家創新與實踐精神的地提升,更是為未來得大發明大制作做一次基礎鋪墊,今天的小發明,明天的大進步.相信通過科技培訓的洗禮,將有更多立志投身科技制作發明的同學們,收獲更多的財富.物理與信息技術系團總支

學生會學習與科技部副部長 雷雨晴 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

為了增強大學生科技創新意識,加強科技創新能力,物理與信息技術系學生會學習與科技部于2012年—2013年第一學期舉辦物理與信息技術系第八屆科技培訓。開展科技培訓活動,引導大學生積極參與各類科技制作活動,扎實準備參與學院的科技大賽。

科技培訓工作共分為四個環節:①基礎理論課②基本實驗課③計算機上機實驗課④作品展。

基礎理論課分別為大家介紹了計算機的基本軟件:word、powerpoint、access、excel、美圖秀秀、可牛、格式工廠等。老師深入淺出,為大家作了剖析,讓大家更加了解這些軟件。有些同學可能一直都未接觸夠,通過這次培訓,參與的學員分別從不同程度對這些軟件有了了解,達到了培訓的基本要求。

基本實驗課為大家提供實驗工具及器材,共輔導大家做了三個實驗:⑴閃閃的小燈⑵電子百靈鳥⑶“H”橋驅動電路。大家積極參與實驗,在輔導老師的指導下,大部分同學做出了成品,在最后兩天的自由實驗中,大家把自己的作品經過組裝,做成了各式的作品。

計算機實驗課給大家提供了一個自己動手操作各種計算機基本軟件的機會,在計算機實驗課中,老師全程手把手指導,讓大家真真實實的接觸電腦,操作軟件,使培訓的效果更佳。

在科技培訓的尾期,我們組織大家進行了科技培訓作品展。為了給大家提供一個良好的制作環境,我們在周末全天開放科技培訓實驗室,將器材外借,為大家創造一個良好的條件。指導老師時刻進行指導,為各位想做作品的同學提供了技術支持。最后,大家踴躍交作品,共計作了100多件,無論從數量、質量還是外觀,都比上一屆有了大的突破。科技培訓總結大會上,輔導員樊步青老師以及主席團的各位學長學姐給予了我們工作高度的評價。

我們耗時1個多月的科技培訓,為大家提供了一個學習書本上學不到的知識的環境,也鍛煉了我們,讓我們認識到,萬事只有堅持在最后,才能嘗到付出之后的甘甜。在這次培訓中我們也有一些失誤,需要以后多加注意:凡是要多多考慮,做事慎重,不能顧首不顧尾,一定要能做好計劃。遇到事情不能慌,淡定,慎重解決。科技培訓也給了我們信心,我相信我們在以后的工作中定會干的更好!

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事 蔣班 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

前段時間結束了為期幾周的科技培訓工作,作為學習與科技部的干事,大家都在努力做好自己的工作。

科技培訓活動的主要工作有:

一、安排教室、老師,組織同學們上好科技培訓理論課;

二、在焊接實驗課時,準備器材、分發材料、組織同學們安全的焊接電路板;

三、積極宣傳科技培訓作品展、鼓勵大家動手制作、努力將科技培訓作品展做到最好。

作為科技部中唯一一位測控專業的干事,在其他干事與本專業班長的幫助支持下完成了工作任務:通知測控專業兩班上科技培訓理論課及焊接實驗課的時間、地點;完成了課前點名簽到,上課時維持紀律的任務;協助部長及其他干事分發焊接材料,實驗課前準備并擺放器材;在測控專業的兩個班中宣傳科技培訓作品的制作展覽,交出了20件學生科技制作作品,并成功展覽;成功舉辦了科技培訓作品展,及其表彰大會,并將學生作品妥善保管。

在工作中大家互相配合,遇到問題及時解決,比較圓滿的完成了科技培訓的工作。在工作中我還有些不足,例如:在組織同學上理論課時,老師先到后同學遲遲不來,在之后的工作中我會盡力避免這種現象的再次發生;在科技培訓表彰大會上做得不夠好,沒有及時組織同學們就坐,是現場顯得有些亂。但在之后的工作中,我會積極配合部長做好每一項工作。

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事 李倩瑩 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

歷時3個月的科技培訓在部長王朝月,副部長張幫源.雷雨晴的統一組織下圓滿結束了.我從一個參與者學到應學的全面培訓內容,還作為組織者還能鍛煉到組織能力,比動員同學們參加科技培訓,去動員科技培訓的小制作等等.通過這次科技培訓我們有收獲,也有辦的不好的地方,但總體還是很順利的完成了,并且結果頗豐一共出了70多件作品,有非常好的,也有一般的,但這些都是學員和指導老師的辛苦努力的成果。

主席張景輝學長經常說,他深切地記得,一位老師說過,學生會是什么,學生會是讓每一個學生會成員意識到,自己是一個有思考能力,并且可以自己想辦法處理的組織,而不是和普通同學一樣你讓他做什么他做什么。我從科技培訓中更深刻地體會到了這句話的含義.物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事 梁寶通 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

不知不覺中本學期已近尾聲,我進入學生會工作也有半年了,其中有苦有甜,有遇到困難時的愁眉,也有克服困難獲得成功時的喜悅,個中滋味,值得深思,現將本學期工作做簡單小結。

作為一名科技部干事,除日常例行工作之外,本學期最重要的便是科技培訓、科技立項及迎新晚會,科技培訓與迎新晚會又為重中之重。剛剛進入學生會時,工作熱情如日中天,工作態度非常積極,很快便進入狀態,工作效率也是極高。但由于慢慢習慣之后,在科技培訓開始之前的一兩周中,就出現了些許問題,究其原因是由于工作熱情的降低,雖然態度依舊端正,卻不再如之前那般積極。萬幸,部長即使發現問題,予以幫助,加之科技培訓調動了大家的積極性,才止住了消極態度的繼續發展,不致鑄成大錯。科技培訓期間,理論課、實驗課課程的安排、教室的調配及時間的調配等問題,讓我在工作時的細心程度和與人交往的能力得以提高。后期的科技培訓作品展,在我們部的努力、各兄弟部的配合和幫助以及老師的支持下,得以圓滿成功。

在這半年的時間里,有過快樂、有過傷心,但是,更多的卻是成長與進步。工作中有值得肯定的地方,也有很多不足之處,但總體來說還是順利的。我將以更高的熱情迎接;來年的工作。

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事石明亮 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

這是大學的第一學期,物理與信息技術系為了增加大一新生在電腦、實驗、軟件等方面的知識,特意開展了第八屆科技培訓。

作為學習與科技部的一員,在科技培訓期間,我學到了許多東西,基礎了理論課的excel、word、powerpoint ??基礎實驗課的閃閃小燈、電子百靈鳥、“H”橋驅動電路;計算機實驗課主要是讓大家更加熟練的掌握所學到的技能,對所學知識的的一個鞏固過程;作品展示是科技培訓一個重要的階段,在這個過程中,大家都親手制作了自己的作品,最終上交并展示的有78件作品,是一個新的里程碑,大家在做作品的過程中,雖然有些累,但是個個最后都很快樂,看著自己的作品擺在展示大廳,心里都美滋滋的!

從科技培訓之中,我學到了許多東西,首先就是沒有什么是辦不到的,只要努力,用心,就可以把它完成!其次是成功是給有準備的人的。萬事在一開始都要有一個計劃,然后一步步的去實施,去完成,在這期間,可能會遇到許多的困難,但是只要一直堅持,就會有好的結果!

在科技培訓的總結大會上,老師的話,學長的話讓我更有信心去完成更有挑戰的事情。去完成更有意義的事情!相信我可以做到!

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事 萬虎 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

一年一度的科技培訓就算圓滿結束了,我們作為組織者收獲頗大。不單是一個參與者學到應學的全面培訓內容,作為組織者還能鍛煉到組織能力。比如去各班宣傳科技培訓,去動員科技培訓的小制作。等等,最重要的是每場培訓的組織,就像主席說的一樣科技培訓就像一個哲學系的課一樣。至少人數和質量是沒有問題的,我們保證了培訓的精彩程度,其實就保證了人員的達到率。并且作為一個科技培訓的輔導老師,我也盡自己最大的能力。把自己知道的和了解的用通俗易懂的話表示出來,并且我還是一邊拆記一邊講的。我感覺這樣會使大家的興趣更高漲,開個好頭讓以后的培訓能更好的開展下去。

通過這次科技培訓我們有收獲,也有辦的不好的地方,但總體還是很順利的完成了,并且結果頗豐一共出了70多件作品,有非常好的,也有一般的,但這些都是學員和指導老師的辛苦努力的成果。

總結本次科技培訓作為一個干事我覺得辦的很不錯。我們每一個科技部成員都付出了很大的努力,希望下次科技培訓越辦越好。

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事 王雪岑 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

經過一段時間的忙碌,科技培訓最終圓滿的落下了帷幕,我的心里頓時放下了一塊石頭。對此,我對自己的力也有了較大的肯定。從最初的科技培訓動員大會,到與同學們一起上理論課、實驗課等,在這段時間,自己真的是學到了不少。同時,也鍛煉了自己的能力,使自己的能力有了較大的提高。雖然說有時候忙的是不可開交,以至于連吃飯都是個問題。曾經,或許覺得自己快堅持不下去啦,可是看到自己的同學們在不停的努力奮斗,自己就更不應該泄氣啦。于是,在這一路上,有歡笑,有淚水,可是我的生活卻是充實的、有意義的,我也因此喜歡上了這樣的生活。最后,自己在學長的幫助下也做了一個圣誕樹,心里真的特別開心。當我們把同學們做的作品在綜合樓展覽時,我的心里更是無比的自豪,因為它都是我們努力的見證。還有各個系同學們的積極投票,更讓我感覺心里樂開了花。總之,這次的科技培訓不僅僅使我得到了鍛煉,同時也使我自己對自己的工作有了更大的自信。

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事 魏萌 2012年12月20日

物理與信息技術系第八屆科技培訓工作總結

剛剛過去的科技培訓讓我有太多的感悟和太多的反省。科技培訓順利結束了,也取得了不錯的成績,我作為一名學習與科技部干事倍感自豪。在此期間,我們科技部部長帶著我們每位干事努力積極認真工作著。記得一開始要讓每位大一同學都知道科技培訓并能積極參加,部長帶著我們每位干事到每個宿舍和每個班級去做宣傳工作,效果很好。再就是分器材,雖然時間是在中午,我們的午休時間,但依舊每個干事都能積極參與,辛苦過后科技培訓正式開始了,大部分同學都能按時來上課。記得我負責的一節課,我提前給上課老師和各班班長通知,以確保這節課的順利,我認為我是認真的,最后的結果也證明了我負責的這節課很成功,我倍感高興。科技培訓過后同學們都積極拿出了自己的作品,那是我可以看到他們臉上流露的喜悅。作品展覽時吸引了許多同學,不僅有大一的同學,還有高年級的學長學姐們。當天晚上的總結大會為獲獎同學頒發了獎品。此后還給同學們發了結業證書。

在此期間,我作為一名學習與科技部干事也積極完成每份部長所布置得任務。科技培訓能夠順利結束,離不開部長的正確領導和每位干事的積極配合,我深感榮幸可以參于其中。以后,我會更加努力,完美的完成每份任務,努力讓自己做到更好。

物理與信息技術系團總支 學生會學習與科技部干事 張聰聰 2012年12月20日

第四篇:科技培訓工作總結

科技培訓工作總結

今年我隊科技工作在大隊各級領導及機動組的指導下,面向油田開發中出現的新課題,面向生產管理實際,加大技術革新力度。科技工作始終圍繞油田開發實際現狀,抓住重點,突出特點,圍繞抽油機項目開展技術革新和合理化建議活動,同時堅持把應用新技術與降本增效緊密結合起來,使項目盡快地應用于生產,為我廠增儲上產做出貢獻。在注重申報的基礎上,我們更加重視推進項目的實施,檢查實施情況,督促實施進度;對一些好項目,實施重點服務、重點跟蹤、重點督辦。各個項目的實施,為我隊的各項工作的開展奠定了堅實的基礎。同時為提高全體的整體素質,狠抓職工培訓工作,針對培訓工作中存在的一些問題,完善了管理考核制度,改進了培訓方式,有效地提高了職工的學習積極性。下面對今年的主要工作做如下回顧:

一、小改小革項目開展情況

面對科技日益發達的今天,我隊樹立“科技領航,科技是取之不盡的資源”的全新理念,堅持技術創新,大力開展群眾性的小改小革。將“影響生產的地方,就是小改小革的地方”這一持續創新的思維融入到每個職工心中,有力推動了我隊技術、經營指標水平的不斷提高。在小改小革活動中,我隊緊緊圍繞生產過程中的節點、難點,采取集中攻關、分組實施形式,鼓勵職工獻計獻策,與技術人員一起對工藝、設備進行改革創新,產生了數十萬元的經濟效益。為進一步鼓勵技術創新,今年我隊對科技管理制度進行了修訂,對職工采取以獎勵為主,技師采取季度硬性指標的方式,有效地促進了職工干部參與小改小革活動的積極性。今年共申報小改

小革項目10項,已完成實施的有《安全防脫式曲柄銷》、《通用式曲柄支撐保護器》、《曲柄銷拆卸裝置》、《卡槽式墊鐵》、《5噸滑車增長改進》等7項,均取得了良好的經濟效益和社會效益。其中有《安全防脫式曲柄銷》參加了廠上半年小改小革評審,并獲得一等獎的好成績。

三、加強質量管理,認真開展QC小組活動

今年以來,針對我隊施工過程中質量下降的現狀,為進一步提高我隊施工質量,減少返工現象及質量事故的發生,每月對井場施工、抽油機修配及新機在使用過程中出現的各種質量問題進行認真分析,對有能力整改的及時采取了整改措施,無能力整改的上報大隊及廠裝備科,由上級部門協調解決。同時對質量管理制度進行了修改和完善,對井上施工、抽油機維修及個人負責的工作等均進行了制度修訂,尤其是獎罰力度有了較大的增加。通過嚴格考核,全隊施工質量有了較大提高,受到了采油區的一致好評。

為挖潛增效,改革創新,提高我隊施工質量水平和技術水平,培養職工解決問題的能力,為我廠原油上產和提高生產經營效益做貢獻,我隊針對抽油機拆轉時間較長,影響了正常生產的現狀,積極開展了以《縮短抽油機拆機時間》為題目的QC小組活動。一年來,在小組成員的共同努力下,經過現場調查及原因分析后,在實施措施的過程中通過制作驢頭銷氣動沖擊拆卸裝置、連桿張合助力器,解決了驢頭銷和連桿銷銹死難拆卸的問題,減輕了工人勞動強度,提高了工作效率,縮短了抽油機拆轉機的時間,使我隊QC質量管理工作又上一個新的臺階。

四、開展職工培訓、導師帶徒等活動,培養復合型人才

1、改進日常培訓方式,提高培訓效果

根據近幾年的培訓情況來看,以自學為主的培訓方式效果不太理想。針對目前我隊新工人較多,技術素質比較欠缺的現狀,為進一步提高全隊職工的技術水平,保證施工質量,我隊改進了日常培訓方式,即在目前現有培訓方式的基礎上,每月增設了兩節培訓課,一節理論課,一節技能課。理論課培訓主要是對本月的培訓內容和考題進行集中講解,從而使職工能真正理解所學知識,而不是僅僅停留在死記硬背的表面。技能課培訓主要針對實際工作中普遍存在的薄弱環節和基本操作知識進行培訓,從而迅速提高職工在技能操作方面的能力,保證施工質量。自今年元月份實施以來,取得了較好的培訓效果。

2、完善職工培訓管理考核制度

針對職工學習積極性不高的現狀,今年以來我隊對職工培訓管理考核制度逐步進行了完善修訂。尤其是在廠季度抽考中,由于職工存在互相推諉,不愿參加抽考的問題,我們對參加廠季度抽考的職工,不論考核成績如何,先給予一定的薪點補助,然后再根據考試成績做相應的獎罰。制度修訂后,由于獎罰力度較大,職工的積極性有了較大提高。

3、開展新工人入廠培訓

根據廠里對新工人入廠培訓的要求,我隊對新分配來的工人進行了安全、技術等方面的理論知識及技能培訓。為了使他們能很快適應我隊的工作環境,掌握工作方法,隊上安排由安裝技師李培昌、楊義良和曹榮這三名技師擔任新工人的師傅,在工作中隨時隨地帶徒傳藝,目前這批新工人基本已能單獨頂崗,完成一些基本操作。

4、開展質量教育,提高全員的質量意識和法制意識

為進一步提高全隊職工的質量意識,保證我隊施工質量,我隊利用日常

技術培訓的時間,增加了質量知識培訓的內容。通過開展質量培訓,強化質量教育,使全隊職工明白了質量工作的重要性,提高了職工的質量意識,逐漸形成全隊上下重視質量的環境和風氣,收到了良好的效果。“質量管理始于教育,終于教育”的思想得到了較好的體現。

5、積極開展導師待徒活動,提高青工綜合素質

為提高我隊職工的技術水平,為我廠培養復合型人才,提高企業競爭力,今年我隊在全隊范圍內開展導師帶徒活動,鼓勵具備師傅資格的職工積極帶徒。今年我隊共結成師徒3對,通過導師的傳、幫、帶等活動,有效地提高了我隊青工的思想道德素質和專業技術水平。在廠十四屆工人技術比賽中,湯先峰和馬曉東分別取得了抽油機安裝工第一、二名的好成績。

五、工作中存在的主要問題

回顧這一年來的工作,雖然取得了一些成績,但是仍然存在許多問題和不足之處,這都有待于在以后的工作中加以改進、完善和提高:

1、職工的質量意識和責任心不強

在抽油機施工過程中,職工的質量意識和責任心不強,普遍存在敷衍的態度,施工后不能認真檢查驗收,造成了質量問題時有發生。

2、小改小革項目實施率較低,技術含量有待進一步提高

在今年的小改小革活動中,我隊共申報10項,其中實施完成了7項,有3項因加工困難等因素未能及時完成,造成小改小革項目實施率較低。申報的10項小改小革項目大部分存在技術含量較低的問題,因而導致所報項目獲獎幾率也相應降低。

3、多媒體制作水平有待提高

在小改小革和QC多媒體的制作中,由于缺乏學習,多媒體制作的不夠

完美,許多圖片沒有動畫效果。因此在這方面需進一步學習,提高多媒體的制作水平。

六、明年工作部署

針對今年科技工作中存在的問題,明年我隊將主要開展以下幾項工作:

1、進一步完善質量管理考核制度,加強施工過程中及施工后的檢查驗收,提高職工的質量意識和責任心,減少質量問題的發生。

2、針對抽油機施工質量存在的問題,分析原因,提出解決措施,有效提高抽油機安裝及大修施工質量,切實為采油區做好后勤服務工作。

3、繼續圍繞生產實際積極開展節支降耗、小改小革、QC等技術創新活動,對申報的項目實行嚴格管理,做到有計劃、有進度、有檢查、有總結,進一步促進我隊各項技術創新工作的開展。

4、繼續開展職工培訓工作,采取“從課桌到現場、從書本到實物、從結構到原理、從原理到性能、從操作到危害、從危害到效益”的培訓方式,同時進一步改進日常培訓考核方法,在現有考核基礎上,將月度考試成績納入崗位量化,加大考核力度,激發職工的學習積極性,有效推動我隊職工培訓工作的開展。

第五篇:科技培訓工作總結

2010年白楊鄉科技培訓工作總結

今年來,我鄉圍繞農業農村經濟發展的中心任務,以培養新農民、服務新農村為己任,緊緊圍繞“三農”工作,以增加農民收入為核心,以“培養新農民、服務新農村”為宗旨,以“勤奮、自強、協作、創新”為班訓,加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能,圍繞全鄉的主導產業、主導品種、主推技術開展新型農民培訓工作,認真組織實施農業科技培訓的各項工作,現已全面結束,共完成8個班,400人,涉及5個村委會,取得了良好效果并積累了一定的新型農民培訓的工作經驗,為今后的培訓工作奠定了堅實的基礎,現將2007年新型農民培訓工作總結如下:

一、基本情況:

我鄉位于康陽公路41公里處,交通方便,文化發達,農業基礎設施較好,具有豐富的勞動力資源,是多種優質農產品生產基地。全鄉轄15個村委會,農業人口6032人,農村勞動力5122人,2010年農民人均純收入1806元。農業主導產業有:水產養殖、畜牧養殖、林果及食用菌產業等。我鄉農村勞動力受教育程度較高,今年來,鄉黨委、政府對農民的教育和培訓高度重視,以實用技術為主的各類培訓已達500余人次。

二、培訓工作開展情況

2010年,我們把實施新型農民科技培訓工程,作為全面提升農民科技素質、提高農業綜合生產能力,促進農村經濟發展和穩定的戰略性措施來抓。在培訓中,充分發揮各部門的職能作用,搞好組織協調、按上級要求和年初計劃,使全鄉的工作順利開展。我們組織專家,根據優勢產業和特色產業發展實際,以種植、養殖為重點,積極發展“一村一品”主導產業為培訓方向。培訓內容以林產品和畜牧、水產養殖為主的農業實用技術、病蟲害綜合防治技術,以及農村的法律、法規、政策等,并聯系實際推廣農作物新品種、新技術、種植新模式,作物配方平衡施肥技術、化學促控技術、生物有機肥、標準化生產等技術。在培訓中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學及管理制度、教學計劃、教學日程、學員管理系統。重點培訓了400個科技示范農戶,示范帶動了700個農戶。

三、采取的措施和方法

(一)組織開展了農業實用技術培訓,農民科技培訓領導小組,對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求,由農技站、林業站、畜牧獸醫站具體負責。

(二)抓住重點,整村推進。因地制宜,在基礎條件較好的村,按照“一鄉一業、一村一品”的產業發展模式,舉辦多種形式的教學培訓班,重點培養新農村帶頭人、農民技術員和骨干農民。圍繞主導產業和資源優勢,在村里舉辦各種實用技術培訓班,積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務,大力推廣現代農業新技術、新成果、新品種和新方法。

(三)加強宣傳動員,形成良好氛圍。加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求,千方百計壯大培訓服務功能,強化技術人員自身建設,內強素質外樹形象,不斷提高培訓水平。

四、培訓工作成效明顯

一是提高了農民學科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實惠,主動求教、主動咨詢人次越來越多,要求參加培訓的人數越來越多,熱情高漲。培訓培養了新一代農民的創業精神和創新意識,營造了學科學、用科學,依靠科技發展生產、發家致富奔小康的氛圍。

二是促進了農業產業結構調整和農村經濟的發展。通過加大新品種、新技術、配方施肥的培訓力度,使農民的生產經營思維有了轉變,應用新品種、新技術的人越來越多。

三是促進了特色農業發展、農民增收。“一村一品、一鄉一業”的培訓思路,推動了主導產業水平的快速提高,擴大了新優技術的幅射面,成為農民致富增收的新支柱。

四是培養了農業技術員隊伍和一批農村致富帶頭人。在開展培訓的同時進行廣泛的技術交流,尤其是鄉村兩級技術員在培訓農民的同時也汲取新的知識,增強了為“三農”服務的意識和本領。同時,也培訓培養了新一代農民的創業精神、創新意識和創業能力,學員把學到的知識運用于生產實踐,在農業和農村經濟發展實踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉土人才。

通過2010年的農民科技培訓,農民的整體科技素質進一步增強,效益有了明顯的提高,同時,帶動周邊農戶擴大種養殖規模。王坪、竹園及火燒溝沿線新建大鯢養殖基地5個,帶動周邊180戶農戶,通過培訓,養殖技術得到了提高,在養殖過程中,把培訓所學到的知識

應用到實踐中,采用“預防為主,綜合防治”的預防技術和科學的飼料混配技術,損失少了,成本降低了,農民收入提高了。

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