第一篇：為什么越培訓企業員工離職越高

為什么越培訓企業員工離職越高

其實答案并不在于是否值得給員工培訓，培訓的投入肯定會為企業帶來收益，問題是怎樣進行培訓管理才能使企業的培訓資源不至于打了水漂。

案例 這是一家中外合資的航空企業，由于航空業技術人員專業性強，人才市場供應量少，因此公司在成立的第二年年中便選派了57名員工到外方公司總部接受為期3個月到7個月的培訓，這些人占公司總人數的23%；占技術人員的35%，應該說公司對員工的培訓是非常之重視的。然而，兩年之后，公司在對員工的流失狀況進行分析時發現，在所有因個人發展原因離職的員工中，有72%來自這批曾接受過海外培訓的員工！而且這些離職員工平均為公司服務的時間僅為23個月(含培訓時間)！

當這個分析結果出來之后，無論是中方管理人員還是外方管理人員都無法接受這個事實。雖然大部分員工賠償了相關的培訓費用，但這些人的離職對公司來說，無疑是一次“地震”。公司對優秀人才的培養難道錯了嗎？為什么對員工投入的培訓越多，員工的離職率越高？培訓真的能夠成為吸引員工留住員工的手段嗎？

分析

造成培訓資源浪費的原因是多方面的，具體表現在：

a、企業管理者或老板對培訓的重視程度和認識程度。

b、培訓目的不明確。

c、培訓的計劃性和系統性差。

d、錯誤選擇參加培訓的人員。

e、培訓方法選擇不當。

f、培訓效果缺乏監督和評估。

以上種種原因最終導致了企業的培訓費用被白白地浪費，或者沒有達到預期的目的。作為企業的管理者或老板，當他們看到企業的資源被這樣浪費掉了時，可能第一個反應就是削減培訓開支，這樣就造成了一個惡性循環：培訓費用支出減少，員工的技能得不到提高，市場競爭能力下降，企業的經濟效益下滑，培訓費用的支出進一步減少……

怎樣才能將企業引出這樣一個“怪圈”？根據以上培訓出現的問題，可以采用以下的解決方案，當然這些解決方案在實際操作中要靈活應用方能達到真正的效果。

A、重新認識培訓

如果在企業有良好的發展機會，沒有誰愿意跳來跳去。因此，公司的高層管理人員在制定員工培訓策略時，要將對員工企業核心價值觀、經營目標、企業文化內涵的培訓納入培訓體系，同時也將職業生涯規劃納入到培訓管理系統中，只有這樣才可能避免企業成為為競爭對手培養人才的學校。在Intel公司，新員工培訓基本上不涉及技術方面的內容，很大部分是講

Intel的文化，詳細介紹Intel的方向是什么，戰略是什么，通過這種熏陶使員工認同公司的價值觀，與企業真正融于一體。

B、緊扣企業目標

培訓前有必要對企業的戰略和經營目標有一個清晰的認識。如果企業在下一階段的目標是為了擴大市場，增加銷量，那么對于人力資源部門來說，就要把培訓的重點放在對市場策劃人員和銷售人員的能力提高方面；如果企業準備加大新產品的上市步伐，延長現有的產品線，則更應該為研發人員提供更多的培訓機會；如果企業在未來一年工作目標的重點是提升企業內部管理水平，對企業內部流程進行重組，則對于管理人員的培訓應有更多的投入。因此，如果從一份培訓計劃可以使人窺視到公司的發展目標，這份培訓計劃則是一個成功的培訓計劃。

C、強化其他人力資源管理活動的支持

參訓者的培訓意愿對于培訓效果有重要的影響，因此在對員工進行培訓時，要制定一系列的人力資源政策以配合培訓活動，如可以考慮將員工的晉升、調動、加薪與培訓結合起來，使員工真正重視培訓，這點在外資企業里表現得非常突出。如麥當勞公司的管理培訓，員工的每一次晉升都伴隨著管理培訓，而且每個層次的培訓內容都不同，這就便于員工真切地知道培訓發展對于個人來說意味著什么，從而珍惜每一次培訓機會。因此，在其他人力資源管理活動的配合下，培訓所發揮的作用是非常大的。

D、選擇正確的人參與培訓

我們可以將員工態度分為好和差，學習能力強和弱，技能差距大和小，由此組成了六種狀況。將公司的員工按其個人狀況可以分別劃分在不同的區間中，據此可以確定哪些員工可以進行培訓；哪些員工的培訓是浪費企業資源；需要培訓的員工的培訓重點是什么等等，避免企業培訓資源的浪費。

E、監控培訓結果

如何進行行為層次和效果層次的評估呢？這個問題困擾著不少人力資源管理者。比較有效的做法是在每次的培訓結束時，要求參訓的員工根據培訓時所學習的內容，制定下一階段的行動方案，并將員工的行動方案與該員工的直接上司溝通，以便在一段時間后對員工進行評估。對于效果層次的培訓則可以從兩方面進行，一方面是從員工的工作完成情況、準確度和工作或項目被接受和采用的程度來評價，另一方面是從整個公司的培訓產出方面來評估，如通過員工滿意度或敬業度的改進情況、企業凝聚力或員工精神面貌的情況、管理者對企業員工整體素質和能力提高情況的評價等等來進行。

F、利用內部培訓資源

怎樣才能更好地挖掘企業內部的培訓資源？具體做法：可以采用如選擇內部資深員工作為培訓導師，這一方面可以節省外聘講師的課酬費用，另一方面，也是最重要的方面，即內部資深員工對企業的經營特點和方式，以及目標市場的狀況更為熟悉，由他們對員工進行培訓和交流可以有針對性，使受訓員工更快地將所掌握的知識在工作中運用。此外，對

于一些學習能力比較強的員工可以采用輪崗或崗位見習的方式來培訓，使員工有機會在工作中自主地掌握新的知識，擴大工作的內容。在培訓媒介的選擇上，企業可以充分利用公司的內部網絡對員工進行培訓，使員工的學習更具靈活性。除此之外，還可以采用QC小組、勞動技能競賽、六西格瑪工作小組的方式培訓和激勵工作技能和解決問題的能力，這些方法都具有獨特的優勢。

第二篇：員工工資越低企業的成本越高

員工工資越低企業的成本越高

王永慶說：“員工的工資發的越低，你企業的成本就越高。”有一天王永慶到臺塑的校辦工廠去，他路過操場上的草坪時，看到有幾個工人在修剪草坪，看起來他們懶洋洋，速度緩慢，干活沒有一點效率，于是王永慶就問他們：“你們對你們干的這項工作滿意嗎？”工人回答：“相當不滿意，這種活只是我們閑了沒有事情做時來干干還可以。

然后他又問：“那你們的工資是多少？”工人回答說：“只有60快。” 王永慶說：“那給你們加上一倍的工資，那你們怎么樣？”工人回答：“你要給我們加一倍的工資，我們就要干2倍的活，因為我們要對得起工資，對得起老板。”我去年到一家酒店吃飯，我喝的有一點高了，走到酒店的員工餐廳去了。晚上兩點了，我一走進員工餐廳就感到很熱。空調的溫度很高，我就問員工：“我說這么熱你們還開空調，不熱嗎，這不是浪費電嗎？”員工卻說：“這一點點算什么，我們每天到的剩下的菜更加多。”“那你們拿老板的工資，怎么能夠這樣的浪費呢？”“我們的工資太低了，比外面的酒店工資低多了，老板給我們員工加一點工資卻舍不得，他刷起卡來一點都不心痛。”

史玉柱說：“唯一能夠激發員工的工作熱情的動力，就是給員工加工資，哪怕只要比你的同行的工資高那么一點點，馬上員工的工作熱情和努力的程度就不一樣。”

而實際上我們的很多的企業總是想辦法少發給員工的工資，但是，他們不知道員工稍微不節約一點，或者稍微的浪費一點，就會遠遠的高于你少發的那么一點工資。

第三篇：錄取分數越高大學真的越好嗎

錄取分數越高，大學真的越好嗎？

高校招生錄取正在進行之中，這是一場圍繞著高考分數展開的競爭——通過錄取分數線的高低證明高校的質量，進而影響到大學的聲譽。填報志愿時，考生和家長也總是覺得錄取分數線高的大學好，錄取分數線低的大學不好；錄取分數線高的專業好，錄取分數線低的專業不好。選擇大學和專業變成了買漲不買跌。

錄取分數線，為何會成為高校“命根子”，變為高校質量和聲譽的象征？在筆者看來，這是因為在目前的高考升學評價和學校辦學制度之下，除了分數線之外，沒有其他指標來評價一所大學的生源質量。甚至有排行機構，就用錄取分數線作為高校生源質量的指標。如果招生錄取制度不變，高校和中學，以及全社會，對分數的態度就不可能轉變。指責高校只看分數，不可能有任何作用——如果北大錄取分數連年下降，社會輿論必然指責北大的辦學出現問題，因此，只要能保住錄取分數線，就能保住江湖地位，只要錄取分數在內地高校中位居前列，就說明學校辦學一流。

有意思的是，雖然高校把錄取分數線作為學校辦學質量的象征，但我國大學的錄取分數線，通常與大學的辦學質量、辦學聲譽并無緊密關系，而往往與學校傳統錄取數據有關。比如，北大近年來屢屢曝出辦學丑聞，前任校長更是遭到輿論持續不斷的冷嘲熱諷，學校聲譽受到嚴重影響，可是，這些丑聞似乎并不影響北大的招生；還有，兩年前，人大曝出招生丑聞，網上曾有議論，人大的錄取分數會不會走低，可事實是，人大錄取分數根本不受影響。

這種錄取分數和辦學質量、聲譽的關系，給大學帶來的“啟示”是，不管辦學上出現什么問題，只要抓住錄取工作，分數線就會堅挺。而我國的招生錄取制度，又為大學去操控錄取分數線提供了制度性漏洞。——按照我國的高考志愿填報和錄取規則，一名學生在高考填報志愿時，最擔心的是能不能被這所學校錄取，在以前實行等第志愿填報和錄取時，第一志愿填報出現失誤，就可能導致志愿填報失敗，在實行平行志愿之后，這種情況有所改觀，但志愿填報仍舊存在定位不準的風險。

為規避風險，提高志愿填報成功幾率，考生和家長所能做的，就是參考往年的錄取分數(名次)，進行志愿填報定位，如此一來，影響學校當年錄取分數的最重要因素，就是往年錄取數據。針對這種情況，高校所能做的，就是“挖空心思”提高錄取分數，讓高分學生在定位時，把本校作為目標學校(高分學生在定位時首先考慮的是往年錄取分數高的學校)具體途徑有三。

一是采取違規預錄取方式，以消除考生填報本校的顧慮，這是高校針對考生擔心填報不錄取，所采取的有針對性戰術，這種戰術有的高校招生人員有的年份“使用得好”，招生錄取業績顯著，有的使用則出現紕漏，比如承諾錄取的分數沒有預先設定好，導致報考人數增多，錄取分數上揚，結果分數線是上去了，可有的被承諾的考生，卻未被錄取，出現放考生鴿子招生事故，最近復旦大學曝出的招生確認書事件，就屬于此類，還有的招生人員本來準備“精準”掌握報考本校的每一名考生，可其中有個別考生，卻被其他學校“策反”，導致本校錄取分數下挫，出現斷檔招生事故，北大清華今年在招生中撕破臉皮，在微博上開罵，就源于此。

二是謀求有更好的錄取時機，想辦法把學校(或部分專業)的錄取，整體提前到上一個批次。這是快速提高學校錄取分數線，進而“提高高校聲譽、地位”的途徑，也迎合了地方政府想提高一本、二本錄取率，以及考生想進一本院校的心理。近年來，我國不少省市的一本率大幅提升，所用的辦法，就是把在二本錄取的院校，提升到一本。而大學從二本變為一本的當年，辦學質量沒有任何實質變化，錄取分就提高幾十分。在上海，北大和清華，被安排在提前批之前的零志愿錄取，更是通過制度設計，確保在集中錄取階段，錄取分數永遠最高。

三是對錄取分數做手腳。分析每年由教育部、地方教育考試院和高校發布的專業招生錄取分數，會發現三者發布的數據各不相同，其中，高校發布的專業錄取數據，往往最高，加上了各種校內錄取優惠分數，排除掉特殊類型考生，這分明是想制造本校錄取分數高的形象，以影響考生的報考選擇。

毋庸否認，錄取分數可以一定程度反映出生源質量，可是，現階段看來，錄取分數卻無法反映一所學校的真正辦學質量，這是高考錄取，不能進行學生和學校自由的雙向選擇的必然結果，在目前的錄取制度之中，考生并不能自主掌握自己的命運，填報志愿還有一定的博弈色彩，根本不能充分分析大學的辦學質量和聲譽自主做出選擇。只有實行雙向選擇，一名考生可同時申請若干學校，拿到若干所大學錄取通知書后再做選擇，才能把考生的注意力，從關注是否被錄取，到關注錄取學校的辦學質量和聲譽，也才能讓大學，從關注錄取分數，用各種手段提高錄取分數，以錄取分數來突顯學校的地位，到真正重視辦學質量、辦學服務，吸引適合本校培養要求的考生選擇。

第四篇：青春夢想應該越飛越高

青春夢想應該越飛越高

張濤甫

2013-5-8 4:52:25來源：《 人民日報 》（2013年05月08日 05 版）“我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量。”著名詩人何其芳70多年前寫下的詩句，今天讀來，仍能讓人心中充盈對青春的祝愿。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。近日，電影《致我們終將逝去的青春》熱映。這部反映“70后”青年生活的電影，之所以引起觀眾尤其是中青年群體的追捧，正在于影片觸動了時下年輕人心中最柔軟的地方：青春雖然美好，但它已不再屬于我們的青年一代。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容，更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房??凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情境下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”五四青年節前夕，總書記在給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學的回信中說：“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。”青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人夢想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。面對成長中的煩惱，國家、社會有責任關愛青年，設身處地地幫助他們解決困難，為青年成才創造寬松、公正的成長環境。只有不斷拓展青年人的上行空間，讓他們“共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會”，青年才會在成長與進步中承載起中國夢。

（作者為復旦大學新聞學院教授）

第五篇：企業員工離職證明

企業員工離職證明15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都用到過證明吧，證明是由機關、學校、團體等發的證明資格或權力的文件。證明到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家整理的企業員工離職證明，希望對大家有所幫助。

企業員工離職證明1

____________先生/女士，自_________年_____月_____日至_________年_____月_____日在我公司擔任_____________（部門）的__________職務，由于_____________________________________________________原因提出辭職，與公司解除勞動關系。以資證明！

____________有限責任公司（蓋公章）

______年______月______日

企業員工離職證明2

xx先生/女士/小姐(身份證號為xxx)自20xx年xx月xx日入職我公司擔任人力資源部人力資源助理職務，至20xx年xx月xx日因個人原因申請離職，在職期間無不良表現，經協商一致，已辦理離職手續。

因未簽訂相關保密協議，遵從擇業自由。

特此證明。

xx公司名稱(加蓋公章)

日期：

企業員工離職證明3

xx，身份證號：xx，自20xx年x月xx日入職我公司擔任技術部程序員，至20xx年x月xx日因個人原因申請離職，在職期間無不良表現，經協商一致，已辦理離職手續。

特此證明。

xxx有限責任公司(蓋公章)

20xx年xx月xx日

企業員工離職證明4

茲證明×××，性別：×，××××年××月××日出生，身份證號：×××××××××××，系我公司（×××××股份有限公司××分公司）正式員工，自20××年××月××日起在我公司工作，現任××部門××××職務。

特此證明

×××××股份有限公司××分公司

20××年××月××日

企業員工離職證明5

甲方：xxx(單位名稱)

乙方：xxx身份證號：xxx

乙方原為甲方xx(部門)的xxx(職務)，于20xx年x月x日經雙方協商一致解除勞動合同。甲乙雙方確認解除/終止勞動關系。

雙方現已就有關問題達成一致，并辦妥離職手續。特此證明。

甲方(簽章)：xxx甲方代表簽字：xxx

乙方簽字：xxx

企業員工離職證明6

_________，身份證號：___________________________，自______年___月______日入職我公司擔任技術部程序員，至______年___月______日因個人原因申請離職，在職期間無不良表現，經協商一致，已辦理離職手續。

特此證明。

____________有限責任公司（蓋公章）

______年______月______日

企業員工離職證明7

xx，性別x，身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxxx，已辦理交接手續。

因未簽訂相關保密協議，遵從擇業自由。

特此證明。

xx部經理（簽名）

xxxx公司蓋章

20xx年x月xx日

企業員工離職證明8

甲方：xx（單位名稱）

乙方：xx

身份證號：xx

乙方原為甲方xx（部門）的.xx_（職務），于20xx年xx月xx日經雙方協商一致解除勞動合同。甲乙雙方確認終止勞動關系。

雙方現已就經濟補償金及勞動關系存續期間的所有問題達成一致，并已一次性結清。同時，甲方已為乙方辦妥離職手續。

特此證明。

甲方（簽章）：xx

乙方簽字：xx

甲方簽字：xx

xx年xx月xx日

企業員工離職證明9

xx有限公司：

茲有我單位xxx先生，身份證號碼：xx，自xxxx年xx月xx日起在我公司工作至今。現擔任我公司xx。其居住房子由單位提供，位于xxx。

特此證明！

公司蓋章：xx有限公司

負責人簽名：xx

日期：xx年xx月xx日

企業員工離職證明10

某某先生/女士/小姐自200x年x月x日入職我公司擔任人力資源部人力資源助理職務，至20xx年x月x日因個人原因申請離職，在此間無不良表現，經公司研究決定，同意其離職，已辦理離職手續。

因未簽訂相關保密協議，遵從擇業自由。

特此證明

公司名稱(加蓋公章)

2xx-x年x月x日

企業員工離職證明11

xx先生/女士/小姐，自____年__月__日至____年__月__日在我企業擔任________（企業部門）的_______職務，由于___個人______原因提出辭職，現已與企業解除勞動關系。特此證明！

企業名稱（加蓋公章）

xx年xx月xx日

企業員工離職證明12

茲證明_______________先生/女士原系我司___________________職員，在職時間為_________年_____月_____日至_________年_____月_____日。現已辦理所有離職手續。特此證明！

____________有限責任公司（蓋公章）

______年______月______日

企業員工離職證明13

甲方：xxx

乙方：xxx，身份證號：xxx

乙方原為甲方xx部門的xxx，于20xx年x月x日經雙方協商一致解除勞動合同。甲乙雙方確認終止勞動關系。

雙方現已就有關問題達成一致，并辦妥離職手續。特此證明。

甲方（簽章）：xxx

甲方代表簽字：xxx

乙方簽字：xxx

企業員工離職證明14

xx，身份證號：xx，自xx年xx月xx日入職我公司擔任技術部程序員，至xx年xx月xx日因個人原因申請離職，在職期間無不良表現，經協商一致，已辦理離職手續。

特此證明。

xx有限責任公司（蓋公章）xx

xx年xx月xx日

企業員工離職證明15

xxxxxxxxxxxx有限公司

茲有我單位xxx先生身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxX自xxxx年xx月xx日起在我公司工作至今。現擔任我公司xxxxxx。其居住房子由單位提供，位于xxxxxxxxxxxxxxx。

特此證明！

公司蓋章：xxxxxxxxx有限公司

負責人簽名：

日期：__年__月__日