第一篇：辛興鎮衛生院應急培訓小結

辛興鎮衛生院應急培訓小結

3月13，我院舉辦了突發公共衛生事件應急培訓。培訓內容：

1.突發公共衛生事件應急預案，突發公共衛生事件醫療救治工作的組織，由院長薛振英主講。

2.現場醫療救援的概念、特點、流程，由業務主任湯蘭敏主講。

通過培訓，提高了醫務人員快速反應、應急處理和協調配合能力。

2014年3月16日

第二篇：辛興鎮森林防火應急預案

辛興鎮森林防火應急預案

一、總則

（一）目的和依據

為了認真貫徹落實“預案為主，積極消滅”的森林防火工作方針，有效預防、控制和撲救森林火災，及時處置火災事故，保護森林資源安全，保護人民群眾生命財產安全，把森林火災的損失降到最低程度。依據《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《國家處置重、特大森林火災應急預案》，結合本鎮森林火災預防和撲救的工作實際，制定本預案。

（二）處置森林火災原則

1、統一領導，分級負責。在鎮人民政府的領導下，鎮森林防火指揮所負責制訂和組織實施本預案，同時指導全鎮及各村制定本轄區內森林火災撲救預案，按照分級管理分級響應的要求，落實處置責任制。

2、專群結合，協調配合，快速反應。半專業撲火隊和發動群眾相結合，密切協作、形成合力，快速有效處置森林火災。

3、以人為本，安全防范。在處置森林火災，保護森林資源安全時，要堅持以人為本，把保護人民群眾生命安全放在首位，努力保護人民群眾財產和公共設施的安全。

4、警鐘長鳴、常備不懈。要落實預防森林火災的各項措施，做好緊急應對突發森林火災特別是重、特大森林火災的思想準備、機制準備和工作準備，建立應對森林火災的長效機制，做到常備不懈，快速反應，處置得當。

（三）預案適用范圍

本預案適用于全鎮行政區域內發生的森林火災的應急處置。

二、組織指揮機構與職責

（一）本預案啟動后，鎮森林防火指揮所承擔本鎮應急處置森林火災的各項組織指揮工作。

鎮森林防火指揮所辦公室設在鎮農業綜合服務中心，（聯系電話：6521127）負責電話值班、森林火情動態變化監測、信息統計匯報、森林火災撲救協調等工作，鎮森林防火指揮所成員單位等相關支持保障部門應快速響應，按職責任務，積極配合做好各階段的撲火救災工作。

（二）鎮森林防火指揮所職責

在鎮政府統一領導下，鎮森林防火指揮所積極協調有關部門，調動撲火力量，采取行之有效的應對措施，盡快撲滅火災。具體職責是：

1、組織撲火力量，保證通信聯系，做好火場監測及部門間的協調等各項具體應處置措施落實工作。

2、負責協調撲火隊伍調動，確保撲火機具、裝備及求援物快速運輸，協助提供后勤保障。

3、指揮開展撲火救災工作，負責及時向市森林防火指揮部反饋火場信息，解決在撲火工作中存在的實際困難。

（三）鎮森林防火指揮所各成員單位職責

鎮森林防火指揮所由鎮委副書記、鎮長王桂華擔任指揮長、副鎮長馬廷波為副指揮長，鎮班子成員、有關部門主要領導為成員。

(四)鎮森林防火指揮所實行片區責任制，每社區成立20人的應急分隊。鎮駐點人員經常性地到所在片區進行宣傳、檢查、督促。

（五）村委員會負責本轄區內的森林防火工作。制定和完善撲救森林火災、做好撲火準備，發生森林火災時，及時組織撲救和上報。

三、森林火災預防、監測、預報、報告

（一）森林火災預防

1、鎮防火指揮所組織開展經常性的森林防火宣傳教育，宣傳要做到重點突出、全面覆蓋、不留死角，著重宣傳森林防火法律法規、典型案例、撲火安全常識、撲火科學知識；通過各種宣傳形式公布市森林防火指揮部報警電話 6521111和鎮森林防火指揮所報警電話 6521127，要在全鎮中、小學校開展森林防火教育，提高全民森林防火意識。

2、要嚴格控制和管理野外火源，規范生產、生活用火行為，嚴禁在林區野外用火；鎮駐點人員、林業站人員要堅持巡山護林制度，加強對重點時段、重點區域、重點人口的檢查監督，做到見火就查、違章就罰，特別是對春耕生產季節燒灰積肥、清明節、冬至、春節前后上墳燒紙等野外用火嚴加制止，切實消除各項火災隱患。

3、在重點林區有計劃地開設巡護道路和防火隔離帶，加強全鎮森林防火基礎設施建設，全面提高鎮預防和撲救森林火災的綜合能力。

（二）信息報告和處理

1、發生森林火情后，管轄單位要立即向防火辦上報火情動態及組織撲救情況，鎮防火辦接到可能發生或即將發生森林火災的信息后，要立即做出分析判斷，及時向鎮森林防火指揮所指揮長報告，并積極組織撲救。嚴禁組織動員殘疾人、老年人、孕婦、中小學生和兒童參加撲救森林火災。

2、出現重要火情時，鎮森林防火指揮所應在發現火情1小時內詳細準確地將森林火災發生時間、地點，撲火力量及設備，現場指揮負責人及聯系方法，火情動態，發生地森林資源、道路交通、河流水系、地形地貌狀況，火災現場氣象情況報告市森林防火指揮部。

3、當發生鎮外火燒入或鄉內火燒出的情況時，鎮森林防火指揮所及時向市森林防火指揮部報告并通知相關鎮森林指揮所共同研究，采取相應處置措施進行撲救。

四、森林火災撲救

（一）火災撲救分工 火災撲救有前線指揮所、撲救組、后勤保障組、醫療組及保衛組，其具體分工如下：

1、前線指揮所職責：制定撲救實施方案；指揮撲救火災工作；統一組織、調動和調整撲火力量；做好后勤保障、火場保衛和醫療救護。

2、撲救組：全權負責火災撲救工作，緊急制定現場撲火作戰方案，并組織實施；準確掌握火情變化和發展趨勢，及時調整和調動撲火隊伍，并負責向上級報告進展情況及問題；及時報告撲救火災人力、物資需求計劃；根據上級部署和前指決定，調整作戰方案，做好火場清理、火場看守的兵力部署工作。

3、后勤保障組：根據前線指揮所提出的人力、物資需求計劃，及時從后方組織撲火人力、物資（包括撲火人員、撲火工具、汽油、機油等）及食品，保障前方撲火需要；統一組織管理撲救火災車輛；負責做好對講通訊系統的組建；負責組織財產轉移或受災群眾的轉移安置。

4、醫療救護組：組織管理好現場醫療救護車輛和醫療衛生人員；及時組織搶救傷病員；搞好食品檢疫和防疫工作；接收、管理救災藥品。

5、保衛組：負責起火原因調查和火案嫌疑人員的調查、拘留、審理工作；負責維護撲火現場治安秩序，保障各項撲火工作安全有序進行。

（二）火場清理

森林火災撲滅后，前線指揮所要及時組織對火場進行全面、徹底清理。確定無余火后，報經森林防火指揮部批準方可撤離火場，同時要安排專人留守火場4小時以上，經檢查確認無火后，方可撤出看守人員

（三）撲火原則

1、在撲火過程中，首先要保護人民生命財產、撲火人員、居民點和重要設施的安全。

2、在撲火戰略上，尊重自然規律，采取“阻、打、清”相結合，做到快速出擊、科學撲火，集中優勢兵力打殲滅戰。

3、在撲火戰術上，要采取整體圍控，各個殲滅；重兵撲救，徹底清除；阻隔為主，正面撲救為輔等多種方式和手段進行撲救，減少森林資源損失。

4、在撲火力量使用上，堅持以專業、半專業撲火隊等專業力量為主，其它有組織的非專業力量為輔的原則。

5、在落實責任制上，采取分段包干、劃區包片的辦法，建立撲火、清理和看守火場的責任制。

（四）撲火安全 在撲火過程中始終樹立“安全第一”的思想，現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢，在撲火隊伍進、駐地選擇和撲火作戰時，要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。

（五）群眾安全防護

堅持以人為本的思想，村委會應在林區居民區周圍開設防火隔離帶，預先制訂緊急疏散方案，落實責任人，明確安全撤離路線。當居民區受到森林火災威脅時，有及時果斷地采取有效阻火措施，有組織、有秩序地及時疏散居民，確保群眾生命安全。

五、森林火案查處

輕微違章野外用火原則上由鎮處理，一般及一般以上森林火災案件報市森林公安局立案查處。

六、后期處置

（一）火災調查及評估總結：火災撲救工作結束后，要及時組織人員對火災現場進行調查，準確掌握火災面積、森林資源損失、組織撲救森林火災、起火原因、肇事者等相關情況。鎮森林防火指揮所將情況匯總統計后，及時進行全面總結，分析火災發生原因和教訓，提出改進措施，上報市森林防火指揮部。

（二）獎勵與責任追究：對在撲火工作中貢獻突出的單位和個人，參照《森林防火條例》等相關規定執行獎勵與表彰；對在撲火工作中犧牲人員需要追認烈士的，依據國家相關規定報諸城市有關部門辦理；對火災肇事者，報司法部門依法查處；對火災事故負有行政領導責任的追究，按相關規定執行。

（三）災后安置及災后重建：火災發生后，鎮人民政府和村委會根據有關規定妥善處理災民安置和災后重建工作，保證災民不受凍、不挨餓、情緒穩定，并重點保證基礎設施和再建工程。

七、附則

（一）本預案是辛興鎮處置森林火災的應急措施，預案實施后按施行情況予以及時修改和補充。

（二）本預案從發文之日起施行。

辛興鎮人民政府

二○一一年三月十八日

第三篇：辛興鎮少工委事跡材料

辛興鎮少先隊工作紅旗先進單位事跡材料

辛興鎮少工委現有45個少先中隊，1600名少先隊員。工作中，注重開發少先隊員自主創新的意識能力，塑造隊員健康向上的心理品質，注重對隊員進行思想品德教育，在各中隊間組織開展了爭做“紅旗中隊”、“每周一星”活動，“手拉手”愛心助學等活動，取得較好的效果。

一、成立紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”欄目，鼓勵少先隊員踴躍投搞，并就各中隊間涌現出的好人好事、典型事跡進行宣傳表揚，在隊員中形成了比學趕超的良好氛圍。

二、在各中隊間開展了爭創“紅旗中隊”評選活動。評選方式為先由大隊部深入了解各中隊輔導員老師的教學評價，比較各中隊的教學互動情況，然后結合各中隊一日常規（衛生、紀律、路隊），評選出每周的紅旗中隊，并利用每周一升旗集會進全校通報表揚，頒發小紅旗，調動了隊員的積極性。

三、為優化少先隊員的一日常規工作，大隊部、學生會組織成立了學校衛生紀律監督檢查小組，對學校各中隊的紀律、衛生、路隊等各方面進行監督檢查，保證了學校秩序的正常進行。

四、在少先隊員中開展“手拉手”愛心助學活動，號召全校少先隊員奉獻一份愛心，捐出自己的零用錢，為部分品學兼優的貧困生提供了幫助，并對少先隊員作了很好的啟發教育。

五、注重對隊員進行思想品德教育。通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行品德教育，寓教育于活動之中。利用清明節、值樹節、教師節、六一兒童節、國慶節等重大傳統節日，通過舉行隊活動，利用宣傳欄、黑板報、國旗下宣誓、慰問孤寡老人等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的感情，樹立遠大志向，保證每一名少先隊員都能健康茁壯的成長。

為了培養更多的綜合素質人才，我鎮與成教中心共同開辦了綜合素質培訓班。為了培養學生的文學興趣，進一步提升學校人文素養，少先隊大隊部主動與諸城市團市委聯系，邀請團市委有關領導到我鎮開展文學講座，并給我鎮捐贈報紙三千余份，通過活動的開展，培養了眾多學生的文學興趣。調動了他們學習文學的積極性，越來越多的同學向各級各類報刊雜志投稿。

在工作中我們將繼續以愛為橋、在工作中努力探索教育規律，從實際出發，結合時代特點，隊員的年齡特征和心理特點，認真研究少年兒童思想發展軌跡，不斷研究、探索、改革，培養學生的創新能力和創新意識及愛國主義精神，給廣大的少年兒童提供廣闊的成長天地，在平凡的工作崗位上求真務實。努力為校園精神文明建設做出應有的貢獻。

第四篇：辛興鎮誠信計生協議書

辛興鎮誠信計生協議書

甲方： 辛興鎮計劃生育服務中心

乙方：社區村（居）委會

為認真落實計劃生育基本國策，做好全市人口與計劃生育工作，切實維護廣大育齡群眾的計劃生育合法權益，建立“政府誠信，育齡群眾守信”的誠信計生自治機制，根據人口與計劃生育法律法規規定，經雙方協商，簽訂如下協議：

一、權利義務

（一）甲方承諾：

1、貫徹落實國家、省、市的人口和計劃生育法律法規和總體安排部署，依法行政，公正執法。

2、落實一年四次的生殖保健服務，拓展服務領域，圍繞避孕節育、不孕不育、優生優育、生殖保健開展多形式的優質服務，指導轄區內群眾落實安全、適宜、有效的避孕節育措施。

3、落實國家獎勵扶助、特別扶助政策和山東省農村獨生子女家庭及雙女戶的各項政策，及時兌現獎勵扶助資金。

4、開展常規化的宣傳教育和咨詢服務，普及人口和計劃生育法律法規和科普知識，提高育齡群眾的政策知曉率。

5、加強對流動人口計劃生育服務和管理，做好清理驗證和辦證工作，強化信息采集錄入和信息交換，落實各項免費技術服務和獎勵優待政策，落實流動人口“一盤棋”管理措施。

6、提高社區村（居）委會領導的重視支持，加強對社區村（居）小組人口計生工作的指導，夯實基層基礎。

7、依據工作職責，對育齡群眾作出服務承諾，并在實際工作中予以落實。

（二）乙方承諾：

依法兌現法律法規規定的以及國家、省、市制定的獎勵、扶助、救助和優先優惠政策。

1、對領取《獨生子女父母光榮證》的夫妻，從申請當月起至子女年滿十四周歲止，按規定發放獨生子女父母獎勵費。

2、對已辦理《獨生子女父母光榮證》的獨生子女，在入托、入園、入學、升學、就醫、致富技術等方面，予以優先照顧。

3、對已領取《獨生子女父母光榮證》的困難村（居）民優先納入當地最低生活保障。

4、優先免費參加人力資源和社會保障部門舉辦的再就業培訓，優先參加科技等部門舉辦的各項免費培訓。

5、積極做好人口與計劃生育法律法規宣傳、政策咨詢和宣傳品發放。

6、組織乙方轄區內育齡群眾免費參加健康查體，并指導育齡群眾知情選擇安全的避孕節育措施。

7、免費為已婚育齡婦女提供婚育知識、科技信息、生殖保健知識、優生優育知識、不孕不育知識、常見婦科病檢查等服務。

8、免費為乙方落實計劃生育避孕節育措施和補救措施（放環、取環、人流引產、結扎等），免費發放避孕藥具，定期為乙方提供孕情、孕期保健服務，做好術后、生育后回訪。

9、未履行約定義務的，乙方可提出質詢和批評。由鎮黨委政府對其主要負責人和直接責任人給予批評教育或紀律處分。

二、協議效力

本協議有效期2年，自雙方簽訂之日起生效，期滿后應重新簽訂。在協議有效期內，協議內容涉及的法律法規、政策發生修改變化的，依據合法性原則，協議雙方約定自動適應新的法律法規、政策規定。

本協議書一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方：辛興鎮計生服務中心（蓋章）

乙方：社區村（居）委會（蓋章）

年月日

育齡婦女編碼：

卷 內 編 碼：

社區村（居）委會誠信計生協議書甲方：社區村（居）委會

乙方：（育齡夫婦）

為充分調動廣大村（居）民參與人口和計劃生育民主管理和民主監督，充分體現育齡群眾是人口和計劃生育的主人，推動誠信計生活動的有效開展，實現群眾計劃生育自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。根據人口與計劃生育法律法規的規定，經雙方協商，簽訂如下協議：

一、權利義務

（一）甲方承諾：

依法兌現法律法規規定的以及國家、省、市制定的獎勵、扶助、救助和優先優惠政策。

（1）對領取《獨生子女父母光榮證》的夫妻，從申請當月起至子女年滿十四周歲止，按規定發放獨生子女父母獎勵費。

（2）對已辦理《獨生子女父母光榮證》的獨生子女，在入托、入園、入學、升學、就醫、致富技術等方面，予以優先照顧。

（3）對已領取《獨生子女父母光榮證》的城鎮困難居民優先納入當地最低生活保障。

（4）優先免費參加人力資源和社會保障部門舉辦的再就業培訓，優先參加科技等部門舉辦的各項免費培訓。

（5）積極做好人口與計劃生育法律法規宣傳、政策咨詢和宣傳品發放。

（6）組織乙方免費參加健康查體，指導乙方知情選擇安全的避孕節育措施。

（7）免費為已婚育齡婦女提供婚育知識、科技信息、生殖保健知識、優生優育知識、不孕不育知識、常見婦科病檢查等服務。

（8）免費為乙方落實計劃生育避孕節育措施和補救措施（放環、取環、人流引產、結扎等），免費發放避孕藥具，定期為乙方提供孕情、孕期保健服務，做好術后、生育后回訪。

（9）未履行約定義務的，乙方可提出質詢和批評。由黨委政府對其主要負責人和直接責任人給予批評教育或紀律處分。

（二）乙方承諾：

1．響應黨和國家的號召，自覺實行計劃生育；自覺遵守人口與計劃生育法律法規、村規民約（居民公約）和本協議中所規定的各項義務，主動接受計劃生育管理服務；自覺參加健康查體及其他生殖健康服務。

2．結婚、生育或收養子女的，當月內向甲方申報有關情況。

3．依法生育子女后，應在規定時間內在計生工作人員的指導下，自覺知情選擇落實長效避孕節育措施。

4．做到持證生育。持證懷孕后，不私自鑒定胎兒性別，不違反規定做流引產；落實節育措施后意外懷孕或計劃外懷孕的，自愿主動落實補救措施。

5．自覺遵守《流動人口計劃生育工作條例》。如外出務工，在離開戶籍所在地前自覺辦理《流動人口婚育證明》，主動交驗《流動人口婚育證明》，自覺落實避孕節育措施，自覺接受戶籍地和現居住地的計劃生育管理和服務。

6．發現村（居）民有違反人口計生法律法規、政策外懷孕、違法生育等行為的，其他成員積極主動做好其說服勸解工作，動員其采取補救措施，并按人口計生法律法規規定主動接受處理。

7、乙方未履行約定義務的，違約人本人除按人口與計劃生育法律法規規章依法處理外，不能享受相關優先優惠政策；誠信小組成員出現違法生育，應按照居民公約的規定，承擔違約責任。

二、協議效力

本協議有效期2年，自雙方簽訂之日起生效，期滿后應重新簽訂。在協議有效期內，協議內容涉及的法律法規、政策發生修改變化的，依據合法性原則，協議雙方約定自動適應新的法律法規、政策規定。

本協議書一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方：村（居）委會（蓋章）

乙方：（育齡夫婦簽名）

年月日

第五篇：辛興鎮小學道德教育實施方案)

辛興鎮小學

關于加強和改進未成年人思想道德教育的實施方案 未成年人是我們的未來和希望，他們正值道德形成的重要階段，把他們培養成什么樣的人直接關系到國家興衰成敗。世界局勢突發多變，人才競爭日趨激烈，在國家改革發展的進程中，難免不受外來腐朽思想的浸蝕和紛繁復雜的社會風氣的影響。新形勢、新任務、新要求對全面提高未成年人的思想道德素質刻不容緩、責無旁貸，而學校又是對未成年人思想道德素質培養和提高的主陣地。為全面貫徹《意見》，根據實際，特制定以下方案：

一、任務目標

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導；以愛國主義為核心；以集體主義為重點；以《守則》、《規范》和《公民道德建設實施綱要》為依據，抓住養成教育這個關鍵。使學生樹立社會主義的理想信念，正確的人生觀、價值觀；養成高尚的思想品質和良好的道德情操；形成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民意識。努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。為構建物質文明、精神文明、政治文明及和諧社會奠定堅定的人才基礎。

二、具體措施

玉不琢，不成器。未成年人思想道德教育的主陣地是學校，主渠道是班隊工作和學科教學及形式多樣的序列教育活動。

1、學校領導統一思想、高度重視、真抓實干地落實德育的首要位置，形成全校教職工參與。各項工作和各個學科滲透齊抓共管的局面。修改調整德育內容，特別是對學生的《日常行為習慣養成教

育的序列訓練》內容、使之更貼近學生、貼近生活、貼近實際的要求，提高操作性和實效性，利用升旗儀式對學生進行愛祖國的教育，利用慶“六.一”、“國慶”等節日對學生進行德、智、體、美的訓練和檢閱，通過參觀紀念館和掃烈士墓及優秀影視對學生進行革命傳統和革命英雄主義的教育，通過法紀報告，對學生進行遵守紀守法的教育。

2、少先隊的主要工作任務是對學生進行思想道德的培養和教育。要利用隊日活動，開展豐富多彩的主題隊會，內容要鮮活通俗，事例要典型生動，形式要喜聞樂見。要利用隊員的發展、隊干部的選拔培訓、三好學生的評定等方面，來立標桿、樹榜樣，激發學生的上進心；充分利用學生善于自我表現的特點，把他們的興趣、愛好引導到有利于良好的思想道德品質的形成上來。通過紅領巾廣播站宣揚學生的優良行為和風尚；通過紅領巾監督崗培養學生明辨是非、主張正義、自我約束、自我教育的思想品質。

3、班主任：學生在校期間大多學習、生活的群體是班，班主任對學生思想道德的培育影響學生終身，班主任必須努力提高自身嫻熟的教藝，更要有高尚的、堪為師表的人格魅力；要有崇高思想境界；要有奉獻的品質；要有慈母之心；要有領導、組織、駕馭學生的能力。要通過各種渠道對學生進行堅持不懈、循序漸近的教育。營造良好的學風、班風及團結勤奮、蓬勃向上的班集體，用自己的言傳身教去默化和感染學生。教室內的學習園地和文化氛圍要突出對學生的德育教育功能。利用班會和中隊會系統地對學生進行日常行為習慣養成教育的序列訓練，利用家長會和家訪主動與家長溝通，配合形成育人合力，用激勵的語言實事求是地對學生進行評價，并填寫好《素質報告冊》，在教育過程中，要面向全體，尤其是對差

生的關愛，嚴禁歧視、排擠差生，體罰學生等違背教師職業道德的行為，做到教師無小節、處處做楷模，班級無小事，事事皆育人。

4、全體教職工要銘記“學高為師，身正為范”的師訓。育人教書是教師的天職，會教書先育人，不重視學生思想道德教育的老師不是好老師，不是合格的，各科教師在學科教學中要滲透德育教育。

語數教師充分利用和發掘教學中的育人內容，切實把握育人機會，將書本知識與學生實際緊密結合，因勢利導，規范學生的思想道德，陶冶學生的情操。

思品課教師要把學生的思想品質引導到書中的內容中來，一磚一瓦鑄成高樓大廈，使學生從思品課中領悟做人的真諦。

音樂、美術教師結合教學內容，給學生帶來美的感受，使學生領會什么是美，培養審美觀。

體育教師要培養學生的集體主義精神，養成一切行動聽指揮的習慣，有目的地培養學生團結協作、珍惜榮譽、吃苦耐勞、英勇頑強的拼搏精神，養成勝不驕、敗不餒的良好心理素質。

微機教師要培養學生從小熱愛科學、尊重科學、嚴謹求真的態度。

自然教師要培養學生熱愛大自然、珍惜生態、保護環境的意識。各科教師在教學活動中，必須向學生灌輸正確的思想觀念，嚴禁教師散布消極落后的觀點，嚴禁用粗暴的方法對待學生，做到傳正道、授真經、育好人。

5、家庭教育。學校除召開家長會及家訪外，每學期舉行一次家教培訓，重要內容是學生的思想道德教育。家長或監護人要與學校默契地配合，對學生進行艱苦樸素、勤勞節儉的教育，誠實禮貌教育，讓學生不挑吃穿，遠離黃、賭、毒等社會丑惡現象。課余和節

假日期間，帶領學生從事健康有益的活動，嚴禁學生進入網吧和營業性歌舞廳。家長要支持學校開展各項教育活動。家長要及時發現學生出現的不良苗頭，主動與老師溝通，及時糾正，家長既不要用簡單粗暴的行為對孩子進行教育，又不能過分的溺愛和遷就孩子的過失。通過良好的家庭教育，使學生在家庭成為好孩子、乖孩子。

6、進墨者黑，進朱者赤。小學生由于年齡和心身的特點，社會對其影響不可小視，全社會都應該對他們的教育擔負起責任。學校要按有關規定配合有關部門，凈化校園周邊環境，學校、家庭、社會要形成共同育人的網絡，使學生不受社會不良風氣影響。對腐蝕、教唆、誘迫學生上當受騙的違法違紀行為，學校和家長要堅決抵制，并及時舉報，要求有關方面嚴格查禁和嚴厲打擊。

三、評估辦法

學校教育、德育為首，這是學校工作的主樂章，是全體教職工的工作職責的重要組成部分。對學生的思想道德教育必須層層落實、分工負責，具體評估方法是：

1、根據各級各類人員崗位職責進行考核。

2、對學生的思想道德教育的質量進行評價。

1看班級的班風，學生的學風，遵守校紀校規的情況；

2查學生日常行為習慣養成的情況（按量標進行）；

3聽取校內外各方面人士對班級、學生的評價；

4評學生的表現，班級完成學校任務，學生好人好事及違規違紀人次，班級學習成績，參加各級各項活動獲獎情況；

5班主任工作記載，少先隊工作記載，課任教師對學生進行德育教育的記載。

以上評估，一學期一次。

四、獎懲兌現

將學生思想道德教育工作納入教職工的獎懲。

1、班主任按《班主任量化考核評分標準》考核，與班主任津貼和班務費掛鉤。

2、全體教職工將對學生思想道德教育的情況作為工作考核的重要內容。

3、實行一票否決制，凡做學生德育工作不力的教職工，考核均為不合格。（標準另定）

4、學校每學年評選一次德育工作先進個人和先進班集體、優秀班主任。

5、學校每學年表彰一批三好學生（好學生、好孩子、好兒童）；優秀學生干部、優秀少先隊員。

6、凡在德育教育工作中出現重大失誤、影響較大的教職工，一律予以解聘。

辛興鎮小學