第一篇：醫院新員工崗前培訓大綱及教學計劃

德江縣人民醫院崗前培訓大綱及教學計劃

2013年版

一、培訓目標

1.轉換角色，使新畢業的學生實現從學生到員工身份的轉變，適應

綜合性醫院工作節奏。

2.使新入職員工了解德江的概況，特別是德江醫療領域的優勢、局

限和不足。

3.深入掌握本院獨特的醫院文化（宗旨、使命、目標、服務理念和

標識象征含義，）共同形成良好的醫院品牌形象。

4.掌握本行業的醫療法規和行業規范。深入理解和掌握醫院行為規

范，使員工全面知曉每個人該做什么和怎么做。

5.學會醫患溝通技巧和醫療風險防范。

6.培養員工的團隊協作精神，保證醫院工作運轉協調有序。

7.振奮員工精神，提高員工個人信心，使員工個人目標與醫院目標

相統一。

二、培訓對象

新進醫院，尚未接受崗前培訓的員工。

三、培訓時間

一周。公共課程培訓13天，專業科目培訓7天。

四、培訓內容

分為公共內容和專業內容；專業內容分醫療藥學和護理，其余崗位參加公共內容的學習。

五、培訓方法：

1.講座和報告。2.分專業組討論。3.現場見習。4.培訓考評。5.個人學習心得總結。

6.對授課內容亦進行測評、反饋。

六、培訓考評

1.理論考試和培訓效果考核的方法相結合進行考評。2.每名參加培訓人員均應寫一篇學習心得，心得存入檔案。3.培訓考評結果作為正式聘用的依據之一。

德江縣人民醫院崗前培訓總結

為使我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解，對我院文化盡快產生認同感和歸屬感，醫務科于12月1-7日對我院新職工進行了為期7天的崗前培訓。參加此次培訓的新職工共有36人。培訓分兩部分內容，第一部分是為期3天半的綜合素質教育、醫院概況介紹、醫院相關規章制定等理論知識的培訓；第二部分是為期半天的崗前培訓考試。12月1日培訓第一天，在院長楊定光對院做簡單簡介及致詞下拉開序幕，其對醫院的科室設置、人員配備以及科研教學情況作了詳盡的介紹，并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。新職工對我院的發展歷程有了一個整體的了解，對我院今后的發展方向有了較清晰的認識。隨后院辦主任就名族團結教育作了生動的講解，穿插了許多在生活中隨處可見的細微知識。介紹了近期發生的暴力事件，講解了引發暴力事件的真正原因。講了在我們多名族國家因怎樣做好各名族互相幫助互相團結。作為一名醫院員工，必須具有良好的道德品質。我們要求人才德才兼備，德是第一位的。醫德、醫風的起碼要求是職業道德，即尊重病人，對病人負責，醫療行為自始至終認真、規范。醫德、醫風要求提供醫療服務的人具有良好的道德和工作作風、高標準的醫德、醫風要求做到對病人極端地熱忱，對工作極端地負責任，對技術精益求精。最后人事科科長講解了醫院的規章制度讓新進職工了解了在醫院享有的權利和應盡的義務。作為醫務工作者，必須具有良好的技術水平和崗位能力，能夠勝任本崗位工作，具有完成本職工作任務的水平和能力。醫務科主任就醫療安全，醫療相關法律，醫療核心制度及怎樣構建和諧的醫患關系做了詳細的介紹，讓我們對醫療有了更深層次的理解。后由科教科，合管辦及院內感染科分別對醫學教育制度規劃，醫保相關制度，新農合相關制度及院內感染知識做了深刻的講解。最后第三天上午由護理部總護士長結合實踐經驗就護理人員素質，護理語言行為規范，護理核心制度做了詳盡的介紹。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。下午對這一周的學習進行了測試，其成果較為滿意。整個崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持，未出現因科室工作忙而影響畢業生參加培訓的情況，同時，本次培訓也受到新員工們的歡迎，對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲，相信在全體職工的共同努力下，醫院將逐步走向更輝煌的明天！

德江縣人民醫院2013-12-10

第二篇：醫院新員工崗前培訓大綱及教學計劃

棗莊礦業集團中心醫院崗前培訓大綱

2013年版

一、培訓目標

1.轉換角色，使新畢業的學生實現從學生到員工身份的轉變，適應

綜合性醫院工作節奏。

2.使新入職員工了解棗莊礦業集團的概況，特別是棗莊礦業集團醫

療領域的歷史、現狀和未來。

3.深入掌握本院獨特的醫院文化（宗旨、使命、目標、服務理念和

標識象征含義，）共同形成良好的醫院品牌形象。

4.掌握本行業的醫療法規和行業規范。深入理解和掌握醫院行為規

范，使員工全面知曉每個人該做什么和怎么做。

5.學會醫患溝通技巧和醫療風險防范。

6.培養員工的團隊協作精神，保證醫院工作運轉協調有序。

7.振奮員工精神，提高員工個人信心，使員工個人目標與醫院目標

相統一。

二、培訓對象

新進醫院，尚未接受崗前培訓的員工。

三、培訓時間

一周。公共課程培訓13天，專業科目培訓7天。

四、培訓內容

分為公共內容和專業內容；專業內容分醫療、醫技和護理，其余崗位參加公共內容的學習。

五、培訓方法：

1.講座和報告。2.分專業組討論。3.現場見習。4.培訓考評。5.個人學習心得總結。

6.對授課內容亦進行測評、反饋。

六、培訓考評

1.理論考試和培訓效果考核的方法相結合進行考評。2.每名參加培訓人員均應寫一篇學習心得，心得存入檔案。3.培訓考評結果作為正式聘用的依據之一。

第三篇：醫院崗前培訓大綱

醫院崗前培訓大綱

一、培訓目標

1、轉換角色，使新畢業的學生實現從學生到員工身份的轉變，適應綜合性醫院工作節奏。

2、使新入職員工了解岳陽市的概況，特別是岳陽醫療領域的歷史、現狀和未來。

3、深入掌握本院獨特的醫院文化（宗旨、使命、目標、服務理念和標識象征含義，）共同形成良好的醫院品牌形象。

4、握本行業的醫療法規和行業規范。深入理解和掌握醫院行為規范，使員工全面知曉每個人該做什么和怎么做。

5、學會醫患溝通技巧和醫療風險防范。

6、培養員工的團隊協作精神，保證醫院工作運轉協調有序。

7、振奮員工精神，提高員工個人信心，使員工個人目標與醫院目標相統一。

二、培訓對象

新進醫院，尚未接受崗前培訓的員工。

三、培訓時間

一周。公共課程培訓13天，專業科目培訓7天。

四、培訓內容

分為公共內容和專業內容；專業內容分醫療藥學和護理，其余崗位參加公共內容的學習。

五、培訓方法：

1、講座和報告。

2、分專業組討論。

3、現場見習。

4、培訓考評。

5、個人學習心得總結。

6、對授課內容亦進行測評、反饋。

六、培訓考評

1、理論考試和培訓效果考核的方法相結合進行考評。

2、每名參加培訓人員均應寫一篇學習心得，心得存入檔案。

3、培訓考評結果作為正式聘用的依據之一。

第四篇：醫院新員工崗前培訓制度

醫院新員工崗前培訓制度

為加強新員工思想教育，提高新員工職業道德素質，根據衛生部頒布的《醫務人員醫德規范及實施辦法》文件精神，結合我院實際，對新分配來的大、中專畢業生、新招工入院的職工進行為其壹周左右的崗前教育，使新員工全面熟悉相關法律法規及醫院各項規章制度，明確義務和責任，盡快適應醫院工作要求，特制定本制度。

第一條 凡我院新聘任人員，必須參加醫院集中舉辦的新員工崗位培訓，未參加崗位培訓的新員工原則上不許上崗。崗前培訓的考核作為醫院新員工試用期考核評價內容之一，并記入個人技術檔案。

第二條 新員工的崗前培訓，由人事科結合醫院的各項管理規定基礎上綜合考慮當年新員工培訓需求意見和職能部門意見制定崗前培訓課程。

第三條 崗前培訓由人事科制定培訓計劃統一組織、安排，各職能科室負責進行相關規章制度、規范的具體宣教工作和技能培訓。

第四條 崗前培訓一般定于每年8月份，主要采取集中培訓方式。集中崗前培訓時間為期3天。主要內容和負責培訓部門如下：

1、醫院基本概況，勞動紀律教育、人事管理制度、福利政策等教育。（由人事科負責）。

2、醫院行風建設、醫德醫風，行業紀律和廉潔行醫，員工服務意識及禮儀教育。（由工會、黨辦、監察室負責）。

3、處方管理辦法、抗菌藥物合理使用、管理法律知識講座（依法行醫）及案例分析；如何有效預防醫療事故等。（由醫務科負責）。

4、愛嬰醫院知識學習及考核。（由婦產科負責）。

5、住院醫師規范化培訓（“三基”考試相關規定和醫師資格考試相關規定），基

本技能操作。（由科教部負責）。

6、醫院感染診斷監測報告，職業安全防護，手衛生，學習傳染病報告管理制度。（由醫院感染管理科負責）。

7、護理質量管理、護理文件書寫、優質護理服務，護士規范化培訓，醫護溝通、醫患溝通及其技巧。（由護理部、醫務科負責）。

8、做好一名優秀員工的必備條件，醫護人員的哲學理念與人文修養，人際關系及如何做好職業生涯管理（由主管院領導負責）。

9、法律、法規教育及消防安全知識教育（由醫院投訴辦公室和保衛科負責）。

10、素質拓展培訓（由人事科）。

11、其它新員工要求培訓的知識（由人事科根據需求安排相應職能部門負責）。

第五條參加崗前培訓人員，不得遲到、早退或者缺席，相關考核必須要合格方可進入工作崗位。

第六條 培訓后，人力資源組織對崗前培訓的教學質量和培訓效果進行評價，并進行培訓總結、提出整改措施及存檔備查。

第七條 培訓后，全體新員工與院領導合影留念作為資料存檔。

第五篇：醫院新員工崗前培訓制度

醫院新員工崗前培訓制度

為加強新員工思想教育，提高新員工職業道德素質，根據衛生部頒布的《醫務人員醫德規范及實施辦法》文件精神，結合我院實際，對每年新分配來的碩士研究生、大、中專畢業生、新招工入院的職工進行為其兩周左右的崗前教育，使新員工全面熟悉相關法律法規及醫院各項規章制度，明確義務和責任，盡快適應醫院工作要求，特制定本制度。

第一條 凡我院新聘任人員，必須參加醫院集中舉辦的新員工崗位培訓，未參加崗位培訓的新員工原則上不許上崗。崗前培訓的考核作為醫院新員工試用期考核評價內容之一，并記入個人技術檔案。

第二條 新員工的崗前培訓，由政工科結合醫院的各項管理規定基礎上綜合考慮當年新員工培訓需求意見和職能部門意見制定崗前培訓課程。

第三條崗前培訓由政工科制定培訓計劃，統一組織、安排，各職能科室負責進行相關規章制度、規范的具體宣教工作和技能培訓。

第四條崗前培訓一般定于每年9月份，主要采取集中培訓方式。集中崗前培訓時間為期8-12天。主要內容和負責培訓部門如下：

1、醫院基本概況，勞動紀律教育、人事管理制度、福利政策等教育。（由政工科負責）。

2、醫院行風建設、醫德醫風，行業紀律和廉潔行醫，員工服務意識及禮儀教育。（由工會、黨辦、監察室負責）。

3、醫療核心制度、病歷書寫、處方管理辦法、抗菌藥物合理使用、死亡病歷的報告管理，法律知識講座（依法行醫）及案例分析；如何有效預防醫療事故等。（由醫務科負責）。

4、愛嬰醫院知識學習及考核。（由婦產科負責）。

5、住院醫師規范化培訓（“三基”考試相關規定和醫師資格考試相關規定），基本技能操作。（由醫務科負責）。

6、醫院感染診斷監測報告，職業安全防護，手衛生，學習傳染病報告管理制度。（由醫院感控辦負責）。

7、護理質量管理、護理文件書寫、優質護理服務，護士規范化培訓，醫護溝通、醫患溝通及其技巧。（由護理部、醫務科負責）。

8、做好一名優秀員工的必備條件，醫護人員的哲學理念與人文修養，人際關系及如何做好職業生涯管理（由主管院領導負責）。

9、法律、法規教育及消防安全知識教育（由醫院投訴辦公室和保衛科負責）。

10、素質拓展培訓（由政工科負責）。

11、其它新員工要求培訓的知識（由政工科根據需求安排相應職能部門負責）。

第五條參加崗前培訓人員，不得遲到、早退或者缺席，相關考核必須要合格方可進入工作崗位。

第六條培訓后，政工科組織對崗前培訓的教學質量和培訓效果進行評價，并進行培訓總結、提出整改措施及存檔備查。

第七條培訓后，全體新員工與院領導合影留念作為資料存檔。