第一篇：大荊中學繼續教育報名通知

通知

2014年暑期專業技術人員繼續教育上級教育主管部門已作安排，近期中心校正在組織培訓教材購買，學校正在進行繼續教育報名工作，結合上級要求和學校實際，我校在職在崗專業技術人員要全員參與培訓，借調到我校的專業技術人員在我校參與培訓，明年退休的同志可以不參與培訓，建議特崗等未取得專業技術資格的人員參與培訓。在職不在崗或請假人員培訓報名可以由其代辦人報名參與培訓，培訓形式主要以自學為主，暑期培訓會期間，培訓機構要組織統一考試。培訓教材費每人35元，培訓費從學校經費支出。

商州區大荊中學

2014年7月10日

第二篇：013年專業技術人員繼續教育培訓報名通知（最終版）

013年專業技術人員繼續教育培訓報名通知

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市各有關部門及單位：

根據錫人社發（2011）160號和宜人社（2011）第46號文件精神，現將2013年專業技術人員繼續教育（公修課）培訓報名工作的有關事項通知如下：

1、2013年是第五周期公修課《心理健康與心理調適》及《科研方法與論文寫作》培訓考試的最后一年，全市尚未參加培訓考試的專技人員，均以主管部門為單位集體到市繼續教育基地（宜興電大成教處）報名，請各主管部門指定專人負責。各主管部門報名負責人認真核查2013年需要評定職稱的人員，務必于2013年4月1日前完成報名工作，以免造成不必要的延誤。

2、培訓對象。我市在企業、事業單位和其他社會組織專業技術崗位和管理崗位上工作的人員。

3、培訓方法、課時和考試考核。培訓方法實行個人自學與集中輔導相結合，個人自學為32課時，集中輔導為32課時。

4、收費標準。按照市物價局、市財政局錫價費〔2004〕第16號、錫財綜〔2004〕第3號《轉發省物價局、省財政廳關于規范培訓收費管理的意見》的精神執行。第五周期公修課收費標準為：授課32課時計115元，培訓報名考務費另收10元，教材費25元。合計150元。

5、報名截止時間：分別為3月5日；4月1日；7月5日；8月5日。（遇節假日順延1天）

6、報名時需同時報送培訓報名登記表（樣表附后，報名時請務必填寫完整）。

7、根據有關規定，凡在2010年底前參加工作，應完成而未完成第三、四周期公修課培訓任務的各類專業技術人員，必須先完成相應周期公修課培訓考核，才能轉入第五周期公修課培訓。（第三周期職業道德收費標準為74元/人，第四周期高新科技收費標準為129元/人）

8、其它未盡事宜由市繼續教育基地和宜興市職稱辦協商調整。另2014年將開展第六周期公修課的培訓考試，各培訓點如有建議可以書面形式向市繼續教育基地提出。

附：2013年公修課培訓報名計劃表及報名登記表

宜興市職稱辦

市繼續教育基地

第三篇：英語繼續教育”小學期課程報名通知[模版]

河南大學2011年暑期

“大學英語繼續教育”小學期課程報名通知

全校各學院：

河南大學“大學英語繼續教育”小學期（以下簡稱“小學期”）是河南大學為全面提高本科教學質量而實施的一項重大教學改革措施，在2007年教育部對我校的本科教學水平評估中，被作為我校教學改革特色之一受到好評，為我校在本科教學水平評估中獲得優秀等次做出了貢獻。

為使2011年暑期小學期辦得更有特色更具質量，大學外語教學部經商請教務處等部門同意，擬對今年小學期所開設課程從授課內容、師資配備及時間安排進行改造，以使其更有針對性和實效性，使我校師生在托福、雅思、四·六級、考研等各類考試中過關率提高顯著，進而增強學生就業競爭力，減輕學生及學校的畢業就業壓力。為做好今年小學期工作，切實惠及學生，大學外語教學部已經在師資配備、課程設計、內容講授、時間安排等方面進行改革。

一、抽調專人，廣泛收集、認真研究國內熱門考試的試題類型、考查要點及解題技巧，克服往年小學期僅僅作為常規課堂教學的課外補充的目標不明確性，更加注重提高學生運用課堂教學所獲取的知識去應付各種通關資格考試的能力；二是積極實踐“拿來主義”，多批次組織我部具有豐富教學經驗及上述各類考試應試輔導經驗的老師到國內上述各門類考試輔導課程開辦較為成功的經典案例去實地考擦，集眾家之長；三是改變以往小學期授課時間安排過于散漫的不足，今年小學期各課程安排將更加緊湊。

與校外各類輔導班相比，我部小學期具有以下特點：一，校外輔導班多為遠程教學，學生主要是通過觀看各種授課視頻或網絡課程進行學習，不能與老師直接交流，而我部小學期課程全部采用教師面授，且授課教師皆為教學一線名師，對我校學生的情況非常了解，便于因地制宜、因材施教；

二、校外輔導班大多采用超大班集體授課，以實現利益最大化，而我部小學期課程將嚴格控制班級人數，杜絕超大班，并且每班配備專業輔導教師一名，全程陪同學生聽課，隨時解決學生在聽課過程中遇到的各種問題，真正實現一對一交流。

通過小學期使我校學生的英語應用能力有顯著提高，既是各學院進一步完善本科培養質量的有益補充，更對各學院提高學生就業競爭力有強勁的幫助，希望各學院切實重視，認真對待，廣泛動員，共同把小學期辦好。

河南大學教務處

大學外語教學部

2011年4月

河南大學2011年暑期“大學英語繼續教育”小學期課程報名方式

一、開課對象

1．河南大學在校師生；

2．2011屆畢業生中，凡《大學英語》課程（不論級別）不及格者，可報名參加“英語四級綜合培訓”課程的學習，并在課程結束后參加由學校組織的結業考試。3．英語小學期所有課程在金明和明倫兩個校區同時開課。

二、開設課程

1, 英語四級綜合培訓 5.聽力強化培訓 2.六級后應試輔導 6.口語強化培訓 3.托福應試輔導 7.護理英語應試輔導 4.詞匯速記班

三、開課時間

1．英語小學期開課時段設2個檔期，分別為：7月10日—7月19日和8月20日—8月29日，每個檔期均為10天；

2．上課時間：上午08:30—11:30

下午15:30——18:30，每天上課6個小時，每門課總學時均為60學時。

四、報名時間：即日起至7月3日或在每個檔期開課前三天到明倫校區大學外語教學部報名、交費。

五、報名方式

1．學生個人報名者，可到河南大學明倫校區綜合教學樓南側，大學外語教學部辦公室（一樓106房間）報名。聯系電話：0378-2866496，校內電話：8577，辦公手機：*** 2．學院各年級報名人數多的，可集體報名。外語部可根據各學院學生要求對學院單獨開班。

六、收費標準：經市物價局批準，英語小學期各門課程收費均為300元。

附件：主干課程簡介

外語部小學期課程特色

分析考試形勢，把握最新動態，指引答題思路，傳授高分技巧。基礎 + 難點 + 技巧 = 過關!

教學名師授課 + 專職班主任一對一輔導答疑 = 高性價比！

河南大學2011年暑期小學期《六級后應試輔導》課程簡介

本課程緊密圍繞英語研究生入學考試英語考試大綱，以大綱內容為出發點，以應試技巧為捷徑，以考點、難點為突破口，以順利過關為最終目標。專門設置適合考生學習的教學計劃和內容，使考生能夠在較短的時間內在考研英語中取得高分。教學內容：

1.閱讀理解：從語言學、心理學的高度，帶你深入感悟閱讀和理解的本質；從妙趣橫生的閱讀技巧訓練，克服你閱讀的障礙，培養你良好的閱讀習慣；從精心挑選的經典真題出發，帶領你體會命題的思路，傳授你做題思路及得分技巧。

2.英語綜合知識運用：考研完形填空是測試考生綜合運用語言的能力，根據這一要求，老師們將著重輔導考生對篇章的理解能力及使用詞匯和語法結構的能力，并且傳授解題技巧。3.寫作：老師根據多年教學經驗，向考生傳授寫作技能和技巧。經典的萬能句型和模板，使你在考前就已經準備好了作文。

4.翻譯：傳授適合考研英譯漢的經典實用翻譯技巧。主講教師簡介：

穆春玲：河南大學外語教學部主任。四六級、考研、托福培訓名師。有長期從事四六級、考研閱讀理解和托福閱讀理解培訓的豐富經驗，對閱讀、寫作、出國留學考試有獨特深入的研究。

高

芳：河南大學外語教學部教授。四六級、考研培訓名師。有長期從事四六級、考研培訓教學工作的豐富經驗，對考研寫作、綜合知識運用（完形填空）有深入獨特研究。

蔣杏枝：河南大學外語教學部副教授，四六級、考研培訓名師。長期從事四六級、考研培訓教學工作，對閱讀理解有深入研究。

河南大學2011年暑期小學期《英語四級綜合培訓》課程簡介

本課程緊密圍繞英語四級考試大綱，以大綱內容為出發點，以應試技巧為捷徑，以考點、難點為突破口，以順利過關為最終目標。專門設置適合考生學習的教學計劃和內容，使考生能夠在較短時間內順利通過大學英語四級考試。教學內容：

1.閱讀理解：全面提升快速閱讀與仔細閱讀能力，老師在講授閱讀理解必備技能的同時，重點傳授做題思路及得分技巧。

2.聽力：老師不僅輔導考生具備基本聽力技能，比如：捕捉重要信息，做出正確判斷，培養正確有效的聽音習慣等，還針對中國學習者聽力弱這一頑疾，突擊強化考生的做題技巧，力爭使考生在最短的時間內達到最佳效果。

3.寫作與翻譯：老師根據多年教學經驗，向考生傳授寫作技能和技巧。傳授句子翻譯滿分的技巧。

4.完型：四級完形填空是測試考生綜合運用語言的能力，根據這一要求，老師們將著重輔導考生篇章理解能力和使用詞匯、語法結構的能力，傳授解題技巧。主講教師簡介：

郭

明：河南大學外語教學部副主任，主抓河南大學大學英語教學管理工作，長期從事大學英語教學工作及四六級考試輔導工作，曾被派到國內頂尖相關考試技能培訓機構培訓。霍顏艷：四六級考試培訓名師，學識淵博，幽默激情，有豐富四六級考試培訓經驗，曾被派到國內頂尖相關考試技能培訓機構培訓。

河南大學2011年暑期小學期《托福應試培訓》課程簡介

本培訓課程是針對網考托福的托福iBT技巧培訓。教學內容：

1.閱讀理解：針對托福iBT的閱讀能力技巧訓練。2.聽力：針對托福iBT的聽力能力技巧訓練。3.口語：針對托福iBT的口語能力技巧訓練。

4.寫作：針對托福iBT的獨立寫作和綜合寫作能力技巧訓練。主講教師簡介：

穆春玲：河南大學外語教學部主任。考研托福培訓名師。長期從事考研閱讀理解和托福閱讀理解的培訓，對閱讀、寫作、出國留學考試有獨特深入的研究。

謝

菲：長期承擔我部托福考試培訓讀寫技巧課程的講授任務，厚積薄發，生動風趣，多次被我部派出參加國內頂尖托福考試培訓機構培訓。

楊劍波：長期承擔我部托福考試培訓聽說技巧課程的講授任務，沉穩不乏激情，嚴謹不失幽默，多次被我部派出參加國內頂尖托福考試培訓機構培訓。

第四篇：大荊中學2013第二學期工作總結

大荊中學2013——2014年學年第二學期工作總結

一學期來，我校在各級領導的關懷下，在社會各界的大力支持下，全面貫徹黨的教育精神，以中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，始終堅持：“德育為首、質量為先、育人為本、和諧發展、創家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念，堅持以教師為主導、以學生為主題、以建設優良的“校風、教風、考風、班風”為重點；以抓質量為核心；以豐富多彩積極向上的校園文化建設為載體；以服務師生為宗旨；以建設“文明、和諧、平安”的校園為目標；以人為本、實施人性化管理。開展“抓學風、轉教風、促質量，抓安全、促和諧、保平安”的活動，全面貫徹黨的教育方針，積極推進課程改革，大力開展校本教研活動，鼓勵教師相互學習，抓住機遇派出教師參加學習培訓，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績，現總結如下：

一、加強教師隊伍建設，全面提升德育水平。

1、一學期來，學校十分重視班子建設、教師隊伍建設，通過學習實踐科學發展觀、學習國家大政方針、學習《教育法》、《教師法》、《職業道德規范》、開展黨風廉政建設活動，扎實抓好教師的政治理論工作，全體教師認真學習人均記筆記1萬余字、自查自糾材料2份。

2、學校期初制訂了《六五普法工作方案》、師德師風建設計劃，使學校德育工作有計劃、有組織、有目的地順利開展。

3、借節假日，開展師德師風演講、慶“國慶”籃球比賽、迎元旦書畫展、《三字經》《弟子規》誦讀比賽等活動，對學生開展愛國主義教

育和傳統文化教育。

4、堅持開展師德師風個人、優秀教師、模范班主任評選、優質課執教者評選等活動，全面提升教師形象。

5、堅持開展學生德育工作教育，充分利用班會、國旗下演講、文體活動、養成教育活動月等形式，開展文明禮儀教育、良好習慣養成教育、感恩教育，收到很好的效果，18名學生在養成教育中受到表彰。

二、學校管理逐步走向規范化、精細化、科學化。

1、本學期初，修訂并完善了各類管理制度20余個，特別是《大荊中學民主議事細則》、《教師績效工資實施方案》和《考核方案》，充分體現了以人為本、民主治校的理念。

2、堅持科學管理，努力使學校走上民主科學的軌道，充分發揮工會、教代會作用，不斷完善民主管理和校務公開，凡是學校的管理制度，都要經過工會、教代會審議通過，堅持民主理財，實施校務公開。

3、加強班子建設，班子成員以身作則，率先垂范，職責明確，能獨當一面地負責好各自的工作。

三、深化課改，發揮部室作用，全面提升教育質量。

在重視各項工作的同時，我們始終沒有忘記質量是學校的生命線這一主題。

1、扎實培養了一批教學骨干教師和學科帶頭人，通過組織教師開展匯報課、示范課、優質課活動，取得了豐碩的成果。

2、緊抓教學質量不放松，實施單元過關、月考制度，經過共同努力，我校教育教學質量有了明顯提升。

3、開展教研活動，轉變教法促進質量提高，我校王希等22名同志在區素質教育和高效課堂論文評選中獲獎。

4、重視教師培養和繼續教育學習，冀濤等五名同志完成省級教師業務培訓，、王增利等48名同志完成國培學習任務。

5、重視特長生培養，我校組建了體育鍛煉隊、音樂培養組、美術訓練組，一批體音美專長學生得到專業化訓練。

6、開展“差生轉化”、“學困生幫扶”、“優生培養”工作，本學期各年級教師分別確定了幫扶和培養學生對象，責任到人，包抓目標明確、效果顯著。

7、重視月考、期中考試和質量分析，及時召開年級會、學生代表會，了解各方面情況。

8、對學生進行學習行為習慣養成和學習方法教育，激發學生學習興趣。

9、重視遠教工作，充分發揮遠教作用，鼓勵教師利用多媒體上課，豐富課堂內容，提高從教水平。

10、發揮實驗教學的作用，開展分組實驗、演示實驗、自制教具完成實驗，讓學生在實驗中發現規律，發現定律，體驗成功的喜悅，培養良好道德情操和學習興趣。

四、增強安全責任意識，確保不出任何事故。

1、及時修訂安全崗位制度8個，落實安全崗位責任、逐層簽訂安全責任書，使安全教育進課堂，做到有計劃、有教案、有作業。

2、發揮法制副校長作用，定期做法制報告，收效良好。

3、堅持“一日三查”、“隨堂點名”、“領導帶班和教師二十四小時值班”、“刀具收繳”、“矛盾調處”、“門衛管理”、“責任追究”、“關口前移”等制度，使安全管理走向精細化。

4、開展“創建平安校園活動“，達到了預期目的。

5、堅持“三結合“教育網絡活動，本期共召開學生入學教育大會兩次、法制教育大會一次、勵志報告會兩次、家長會3次，使學生的教育成為社會、家庭、學校三結合教育，收到了良好的效果。

五、加強校園文化建設，提高辦學品位。本期依據學校特點，高度重視校園文化建設，根據學校特點，對學校校園文化做了全面部署，整體優化校園環境，彰顯辦學特色，提高辦學品位。

六、后勤服務到位。

1、重視師生兩灶及壯苗營養早餐工程。

2、實施師生冬季取暖工作安排扎實、到位。

3、初中“一補”、高中“資助”工作按政策實施。

七、2013年工作打算：

1、深入學習踐行科學發展觀，始終堅持“德育為先，育人為本，和諧發展，創家長放心學校，辦人民滿意的教育”的辦學理念，著手從師生的行為習慣養成為切入點，進一步轉變教風，促進學風，轉變校風促質量，形成了一個團結奮進，齊頭并舉的良好局面。

2、強化德育工作，重視加強班子建設和教師隊伍建設，教會學生學會做人、學會處世、學會創新、學會學習、學會健體、學會感恩，和諧發展。

3、重視教師專業成長。其一，采取派出去，請進來的辦法，加強教師業務素質的提高；其二，加強校本教研活動，大力開展“三課“講評活動，取長補短、以老帶新、以新催老、共同進步；其三，重視教研活動，使教師在活動中學會研究，使其由傳統型教師向專家型教師轉變；其

四、重視課程改革，轉變教師教育觀念，帶動教師較色轉變，使其成為教育理論指導下的自覺的實踐者；其五，實施兩個工程，即“名師工程”和“名流工程”，爭當教育界、社會界名人。

4、狠抓過程管理，促進教學質量提高，狠抓制度建設，創建和諧平安校園，重視校園文化建設，提升辦學文化品位。

總之、2012年我校從思想上深刻認識到學校和諧共進，跨越發展的重要性和必要性，2013年我們將會克難攻堅、精誠團結，以師生的發展為本、抓精細化管理、抓教學質量的提高、抓黨風廉政建設、抓教師隊伍建設、抓和諧校園創建，辦人民滿意的教育事業，創家長放心的學校。

第五篇：報名通知

灣壩中學2017年秋季學期 九年級一班開學報道的通知

在碩果累累，丹桂飄香的時候，我們又走進了校園，現將本期開 學報道通知如下：

1、所有學生需先到政教處蘇偉老師處檢查儀表，學生不燙發，不染發，不留奇異發型，不紋身，男生不剃光頭，不留長發(前不超過眉毛，后不超過衣領)不戴耳環，項鏈，戒指等首飾，有以上情況須改正方可入學。過關后在政教處領取合格通知單，然后拿到班主任處方可報名。

2、九月一號上午九點半開始報名，下午兩點做學前教育。

3、九月3號晚上正式按課表上課。九月4號開家長會。

4、住校生需自備棉絮，運動鞋，拖鞋，毛巾，洗衣粉，牙具一套，學習用具一套。學生不允許帶手機，mP3，管制刀具等與學習無關的用品進入校園，如發現沒收并對學生進行轉移學習環境處理。

5、住校生須先在賀勇老師處沖伙食費(代管費)再拿收據到班主任處注冊。

九龍縣灣壩初級中學校九年級一班

2017年8月31