第一篇：成人培訓工作總結

成人培訓工作總結

2011年即將過去，新的一年將要到來，回顧一年來我校的成人培訓工作，既有可喜的成績，又有一定的不足，為總結經驗，查找不足，是以后的成人培訓工作取得更好的成績，特將2011年成人培訓工作總結如下：

一、群策群力，營造成人培訓氛圍

2011年初，我校首先制定切實可行的培訓計劃，制定各項成人培訓制度，村委推出參加成人培訓獎懲制度，并通過廣播向村民宣傳，召開村民大會，對2010年參加培訓學員中取得收益的學員進行表彰，讓部分學員現場說一說自己參加培訓的好處。成人教育工作者精選培訓內容。所有這些為本年度成人培訓工作打下堅實基礎。

二、教師培訓能力強，學員學習積極性高 本年度中，我校成人培訓教育工作人員嚴格按照上級有關指示精神，堅持原則，認真備課，講課通俗易懂，對學員關心備至，既教會了技術，又育好學員品質。廣大學員自覺遵守紀律，按時參加培訓，學習認真。學校領導工作到位，村委大力支持，學員參加培訓的熱情高。

三、圓滿完成2011年培訓任務，培訓效果良好

2011年我校共舉辦成人教育農村實用技術培訓班四批，培訓240人，舉辦成人教育勞動力轉移培訓班兩批，培訓48

人全年累計培訓288人。經過我校培訓的學員，能夠學以致用，有的成為種植或養殖能手，有的成為農村科技致富帶頭人。外出務工人員，能夠用所學知識，維護自己的合法權益，月工資個個超千元，有的成為崗位能手，受到當地部門的好評。

雖然我校的成人培訓工作取得了一定的成績，但我校全體培訓教育人員絕不會驕傲，我們會總結成功經驗，在新的一年里，以高昂的斗志，投入到新一年的成人教育培訓工作中去，為社會主義新農村培養更多的人才。

第二篇：成人計算機培訓工作總結

計算機培訓工作總結

好，太好了，真是太及時了。現在我們就是缺乏計算機基本知識，通過培訓，我們在短期內計算機水平得到了迅速的提升??”。這是我鎮一名村干部在參加完計算機培訓學習后的發言。

鎮黨委、政府為提高農民的信息水平提供了良好的平臺，為農村農民的經濟發展提供了愜機。不管是現在還是將來每個農民應不斷地加強，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才能脫貧致富。經過1天的學習培訓，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！

現在的社會日新月異，高科技的發展，需要農民掌握一定的計算機知識，利用網上的資源為經濟服務，促進農村農業和經濟的發展。這次計算機培訓，我積極準備了教案。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，讓學員學到了很多知識，可以說我很好的完成這次學習任務。對于計算機大多數農民，可以說較為陌生，雖說經常聽說，但其中好多東西都還不懂，但他們對計算機特別感興趣，經過我的講解和展示，讓農民對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓農民朋友們大飽眼福，大開眼

界。學習中，我教會了他們如何使用各種軟件，如何運用它進行學習，特別是一些上網查找資料的技巧，并教他們去建立自己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我認真的去把的所有內容學好，認真完成一天的學習任務。這次培訓學校從農民的實際培訓出發,做到了通俗易懂，由淺入深。通過1天的培訓，多數農民掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文Windows XP 及互聯網的初步知識，學習了各種軟件的使用，word的操作，互聯網的操作。本次培訓時間雖然很短，只有短短的1天,但對農民確是受益非淺。這次培訓為全鎮農民搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平。

通過這次培訓，不僅讓農民學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校農民之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，許多農民表示在實際的工作中，我要利用所學到的計算機

知識，去促進經濟的收入，更好地去建設自己的家鄉。

大新鎮成人文化技校

教師：高廣云

第三篇：成人文化技術學校培訓工作總結

孤山村文化技術學校工作總結

2011年，我村文化技校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神和《國務院關于大力發展職業教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設小康社會”和海峽西岸經濟區建設的奮斗目標，促進農業增效農民增收，推進農村勞動力向第二、三產業轉移這一農村經濟工作中心，大力發展農村成人職業技術教育，加強村文化技校建設。采用請進來，走出去的方法，以富余勞動力培訓為重點，積極開展農村實用技術培訓，著力提高廣大農民的文化科技素質；充分發揮各部門的作用，做好科技成果的推廣和轉化，成立了農業生產合作社，開辟了農副產品產、供、銷通道，促進了農村經濟進一步發展和農村社會的穩定。現將工作總結如下：

一、加強領導，健全機構，明確職責

為實現全面建設小康社會的奮斗目標和促進農業增效，農民增收，高度重視成人教育工作，結合我村實際，把農村成人教育工作列入校考評中。成人教育領導班子和村成人文化技術學校專兼職教師，進一步加強了我村成人教育的領導機構。做到了分工明確，責任到人，并做到了每月一匯報。

二、充分發揮宣傳輿論工具，大力宣傳成人教育

農村成人教育對象復雜，農民對成人教育的認識往往不足，要使成人教育深入千家萬戶，引導他們改變觀念，就必須從技術上給以支持，經濟上給予扶助，要用活生生的事例使他們看得見，感受的到。如何引導他們積極投入到“學技術，用技術”之中，結合當地實際，充分發揮宣傳輿論工具的作用，采用出墻報，書寫標語，印發各種宣傳材料和適合農村需要的技術信息資料，還采用請進來，走出去的形式，推廣各種新技術，新品種，同時還建立示范戶，用實例讓農民朋友感受到“學技術，用技術”的好處，從而提高他們講科學，用科學的意識。

三、整合教育資源，舉辦各種培訓班，提高辦學效益

要使農村成人教育工作得以順利開展并取得預期的效果，我村文技校充分發揮了各自的優勢，充分利用宣傳欄、廣播電視網絡、播放農村實用技術錄相，印發各種科技宣傳材料，做到了有針對性地組織農民學習先進的種養技術和農副產品加工技術。根據“實用、實際、實效”的原則，舉辦各種形式的培訓班，把農民需要的技術及時傳授給農民。半年來，我、村文化技校舉辦了：沼氣池建造技術、、苦參種植、烤煙烘烤技術、櫻桃建園栽培等培訓班達10多期，參訓人數達500多人次。

四、加強自身建設，做好材料的整理歸檔

在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓班的同時，我們還加強自身的政治業務素質的建設，組織村成人文化技術學校教師認真學習“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神，認真研究新時期農村成人教育工作的特點，積極探索發展農村成人教育的新思路，新舉措。同時及收集各類辦班資料圖片等，并及時做好了歸檔工作。

麻坪鎮孤山村成人文化技術學校

2011.11.15

孤山村文化技術學校工作總結

麻坪鎮孤山村成人文化技術學校

第四篇：成人培訓計劃

新坪村農民文化技術學校

成人培訓工作計劃

為全面落實中央農村工作會議精神,推動我村成人培訓工作深入開展,加速農村經濟發展,全面推進我村新農村建設,現結合我村實際制訂湯河鄉新坪村農民文化技術學校2008年成人培訓工作計劃.一、指導思想和基本原則(一)指導思想

按照全國農村工作會議精神,遵循“科教興農”的戰略方針,以落實省教育廳“一網兩工程”為重點,整合農科教各部門的資源,進一步提升以職教中心為核心的為農服務培訓網絡體系的功能,加強對鎮村兩級農民文化技術學校的建設和管理,積極推進我縣農業科技發展步伐.加強農業信息網絡建設,以提高農民整體素質、就業能力和促進學習型村鎮建設為目標,結合實際,統籌規劃,健全網絡,增加投入,培養有文化、懂技術、會經營的社會主義新型農民.(二)基本原則

1、政府主導,統籌協調

在湯河鄉成人培訓工作領導小組統一領導下,進一步完善農民培訓網絡體系,統籌協調,完善機制,規范管理,形成鄉、村互相聯系,密切聯合的農民培訓教育體系.2、政策扶持,完善設施 鄉政府各有關部門和各級各類教育培訓機構要加強調查研究,采取有力措施支持教育培養工作,鄉、村要進一步加大對農民文化技術學校的投入力度,合理整合各類資源.各村農民文化技術學校要加大投入,完善設施,健全制度,承擔起農民教育工作的責任,全面推進我鄉農村教育現代化發展的步伐,提高村級農民文化技術學校的辦學水平.二、目標任務

(一)完善機構,扎扎實實搞好成人培訓工作

1、加強和完善為農服務網絡體系建設.繼續完善以職教中心為核心的為農服務網絡體系建設,加強制度建設,規范各級管理,修訂和完善考核辦法,強化對工作實效的檢查,進一步提升農民教育培訓基地的服務功能,使農民文化技術學校真正成為農民技術培訓的主陣地.2、大力開展豐富多彩的農村實用技術培訓.要切實突出實用技術在農民培訓教育工作中的地位,緊緊圍繞我縣農業結構調整、農業增效、農民增收這一主題,以提高農民科技文化素質為主要內容,大力開展了各類實用技術培訓.在培訓中, 結合我縣“四大產業”基地建設的實際,廣泛搜集農民需要的培訓資源,制定出“培訓菜單”,提高培訓的針對性和實效性.培訓工作要將重心下移,以村為主,采用專家和農技人員進村開辦講座,到示范基地或科技大戶現場培訓等方式,實施面對面,手把手培訓.全年農民實用技術培訓要達900人次以上.3、加強農村農業技術骨干、科技致富帶頭人的培訓,以科技創新帶動廣大農民走專業化生產和產業化發展的道路,促進農業結構的戰略性調整,促進農業增效和農民增收,加速農業產業化的發展.全年培訓農業技術骨干100人,科技致富帶頭人100人.(二)加強農村勞動力培訓,實現就地就業和轉移就業 充分利用各類教育資源,大力開展以農村種植和養殖實用技術培訓

1、以鄉、村為單位,圍繞當地農業主導產業結構特點,開展實用技術培訓.積極推廣農業生產新技術;有針對性地開展農業知識培訓,不斷提高農業生產水平和經濟效益,使農民掌握一至兩項現代農業實用技術,使年齡較大的人員在當地第一產業實現就業.2、根據我縣產業結構調整方向,加強農村勞動力轉移培訓.開展政策法規知識、基本權益保護和求職技巧等引導性培訓,提高農村勞動力遵紀守法和依法維護自身權益意識,發揮職教中心農村富余勞動力轉移培訓基地的作用,面向農村富余勞動力開展職業技能培訓,年培訓轉移500人.(三)大力開展農村社區教育,促進三個文明協調發展 面向廣大農村,大力開展形勢政策教育、法制教育、科普教育、人口教育、健康教育、環境保護教育、老齡教育及社會公德和家庭美德教育,使村民樹立正確的榮辱觀,提高文明素養、改善生活環境、提高生活質量,促進三個文明協調發展.(五)檔案建設工作是我們一項基本的工作,各農民文化技術學校要進一步提高認識,注重對平時工作的總結和材料的搜集和整理,規范檔案管理制度,提高檔案管理水平,使檔案不僅成為我們工作的真實記錄,而且成為我們工作水平的體現.三、保障措施

(一)加強領導,明確職責

成人培訓工作領導小組統籌協調培訓工作,充分發揮各級各類教育培訓機構優勢,大力推進我縣農民教育和成人教育工作.(二)積極爭取和制定各種優惠政策,推進農民教育培訓工作再上新臺階

積極探索農民培訓教育新模式,發揮各種優惠政策的作用,努力開展定向培養,建立農民教育培養評估指標體系和評估機制,對教育培訓工作先進單位和個人進行表彰獎勵,.(三)改革辦學體制,創新教學模式

大力整合教育資源,充分發揮我縣現有成人教育培訓網絡的作用,面向廣大農戶,積極開展農民教育培訓.(四)大力發展農村遠程教育,促進農民教育培養手段現代化

利用各類遠程教育系統,進一步方便農民參加教育培訓,擴大農民教育培訓的覆蓋面.(五)加強師資隊伍建設,建立農民教育培養師資庫

實施新型農民培養計劃需要一支強大的師資隊伍做后盾,要加強師資隊伍建設,建立師資庫為新型農民培養工作提供師資保障.全縣各農民教育培訓機構要通力合作,全力以赴,共同開創我區新型農民培養工作的新局面.2008年湯河鄉新坪村 成人培訓工作計劃

新坪村農民文化技術學校

2008年元月

第五篇：成人培訓總結

新坪村農民文化技術學校

成人培訓工作總結

過去的一年里，我村成人教育學校在上級各有關部門的關心幫助和指導下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學校工作的指導思想和工作目標，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞服務農村經濟促進農村勞動轉移這個中心，全體教職工團結拼搏，艱苦奮斗，學校各項工作都取得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及新坪村的老百姓的認可與贊譽。

一、職成一體兩手抓，職業培訓大步跨。

我校在抓緊職校建設的同時，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦食用菌技術培訓班3期，培訓人數92人次，食用菌技術培訓已成為我校一個品牌、一項特色，在本鄉具有較高知名度。另外，學校還舉辦了茶葉種植技術培訓班1期，餐飲服務培訓1期，電工培訓班1期，線切割培訓1期，法律知識培訓2期，還與縣農技、黨校、司法、團委、獸醫站等部門聯合舉辦漁業和各類農村實用技術培訓等計10期，培訓800多人次。另外，學校與勞動局培訓處為企業職工進行技術培訓，并進行電工、電焊工、車工等項目的考核，獲得證書的有2人。

二、結合實際，強化領導，發揮優勢，注重服務，科學運作，使我村富余勞動力培訓轉移工作呈現良好的發展態勢。

今年1-11月份，培訓農村富余勞動力800人，其中回鄉初高中畢業生87人；今年轉移輸出60人，其中回鄉初、高中畢業生74人。

1、領導重視，切實把此項工作納入工作重要日程。

首先，學校全體成員分工負責，到各村、各部門了解需求信息，與各企業聯合辦學事宜，組織生源，安排培訓內容，打通培訓的就業渠道；其次，為了全面抓好農村富余勞動力轉移工作，加快產業結構調整步伐，學校在教育局和鄉黨委、政府支持下，從強化領導入手，及時召開專題研究，制定了《農村勞動力轉移培訓工作實施意見》；第三，超前指揮，聯合農技等部門，組織技術人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結合本村98年轉移目標數提出了培訓計劃，并層層分解，將“一把手負責工程”納入目標管理內容。

2、加強培訓，規范管理。

學校將學習《勞動法》、《合同法》、實用技術等也列為培訓的必修內容，以培養高素質農民強大競爭力。今年我校與農經、派出所等部門單位配合，使農村勞動力實現檔案網絡化管理，對發生變化的人員和項目及時進行調整，保證農村勞動力資源的詳實、準確，步入規范化、科學化，使得最大程度滿足農民培訓意向，取得最大轉移培訓效果。

3、轉移培訓，做到求真務實。

依托職校陣地，學校堅持以“德育為首，以質量為本，以市場為鏡”的培訓理念，發揮學校優勢，采取有力措施，確保轉移培訓工作落實到實處。（1）、按需求設置專業。緊緊圍繞當地經濟發展和農民就業所需，發揮學校專業優勢，開設了食用菌技術、計算機應用、養殖、茶葉種植、電工等5個專業。通過集中面授、基地演練、工廠實習等靈活多樣的培訓方式，突出技能型培訓，使培訓學員真正掌握一技之長。

（3）、安排轉移培訓服務工作，建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業、主講教師、季度報表等，派專人負責每期培訓工作，及時了解動態，提高培訓實效。

三、強化管理營造優良的教育環境。

一年來，我校堅持“學生為本，規范高效，以法治校，以德育人”的管理目標，逐步建立健全了學校的一系列規章制度。使學校管理逐步走上了規范化、科學化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學生的養成教育，從而使學校管理嚴謹，教學工作秩序井然。

德育工作歷來被視為學校各項工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學”的理念貫徹到教學工作的每一個環節、每一節課堂。全體教師深知，把這些在初中里基礎差、厭學、逃學的學生轉變成愛學習、有自信、懂技術的實用人才，我們肩上的擔子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學生們懂得了，要學技術先學做人，并且懂得了為誰而學，為什么要學習，功夫不負有心人，我們欣慰地看到每一個學員到了我們這所學校，都有了可喜進步，學習成績、學習態度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發展。

四、正視不足與困難，繼續開拓進取實現學校新跨躍。

與過去比，學校取得了長足的發展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：

1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養成教育誠信教育，繼續抓緊抓實，加強信息技術與學科專業教學的整合，致力食用菌技術教育優先發展，提前起步，增強能力，從而發揮本校的辦學優勢。

2、隨著事業的發展，經費緊缺矛盾突出。1998年，學校將以擴大辦學規模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：

（1）與勞動局掛鉤，把學校建成湯河鄉成人培訓中心。

（2）繼續依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金。

我們相信，有鄉黨委政府的正確領導與支持，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續發揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。

2008年湯河鄉新坪村 成人培訓工作總結

新坪村農民文化技術學校

2008年12月