第一篇：2006年建設學習型城區工作意見

2006年建設學習型城區工作意見

2006年建設學習型城區工作的總體思路：全面貫徹“三個代表”重要思想，以建設小康社會為最終目標，緊緊圍繞“富民強區，爭先進位”和“兩個率先”工作大局，以促進人的全面發展為奮斗方向，通過更新市民學習理念和學習行為，形成全民學習好范文版權所有

一、統一思想，進一步提高認識

要

從全面貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想的高度，充分認識建設學習型城區的重要性。建設學習型城區是實踐“三個代表”、建設小康社會的需要。建設學習型城區的最終目的，就是通過更新市民學習理念和學習行為，形成全民學習，終身學習的教育體系，培養造就大批各類人才，提高人民群眾的思想道德素質和科學文化素質，推動經濟、文化的發展，改善人民的物質文化生活。

要充分認識創建學習型城區工作的緊迫性。某某區要搶抓新機遇、謀求新發展、實現新跨越，關鍵在人，關鍵是要提升城區競爭力。要把深化學習型城區創建工作作為推動某某區創新和發展的戰略性舉措，通過建設學習型城區，促進干部群眾思想的解放和觀念的更新，把思想的解放轉化為實踐成果，提升城區整體功能，營造可持續發展的良好環境，在新的平臺上與先進地區進行差別化競爭，在錯位式發展中營造新優勢。

要從提高市民文明素質與城區文明程度，充分認識創建學習型城區的必要性。軟環境建設是城區可持續發展的重要條件。看一個城市、一個城區的競爭力，很重要的一點是它的文化資源、文化氛圍和市民的文明程度。這是一個城區營造軟環境建設氛圍的重要因素。要以建設學習型城區帶動和加強文化建設，提高市民文化品位，塑造城區品牌，推動城區的壯大與發展。

二、開拓創新，構建富有特色的工作體系

建設學習型城區沒有現成的經驗和成功的模式可借鑒，是一項需要在實踐中不斷進行理論研究和實踐創新的社會系統工程。因此，必須在實踐的基礎上，不斷總結經驗，探索新規律，逐步形成富有自己特色的創建模式。

抓住一個“龍頭”，以學習型領導班子帶動學習型城區建設工作的全面深化。把學習型領導班子建設，作為推動經濟跨越發展和各項工作全面進步的前提來抓。各級領導干部要成為學習的楷模，樹立超前的學習意識，培育超前的思維模式。不僅要注重班子自身的理論學習，還要帶動本單位、本部門的學習，營造良好的學習氛圍，提供良好的學習條件。要聯系實際，通過學習，促進思想觀念的轉變，正確認識和理解解放思想與創新發展的辨證關系。好范文版權所有

突出一個“重點”，就是突出學習型基層黨組織建設的重點。通過開展建設學習型基層黨組織活動，深入貫徹“三個代表”重要思想。充分發揮區黨校和各基層黨政校的作用，不斷豐富學習內容，創新學習形式，通過學習和系統的培訓，使黨的各級組織和領導干部掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。把學習貫穿于黨組織的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設中，使各級黨組織永遠充滿生機和活力。

深化一個“體系”，就是一切圍繞和促進人的全面發展的特色工作體系。一是把建設學習型城區與“從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起”結合起來，以學習促進思想作風的轉變，促進工作作風的轉變，繼續開展為民辦實事和求真務實活動，切實為群眾解決實際問題。二是把學習型城區建設與加強服務型政府建設結合起來，不斷提高干部群眾的綜合素質，轉變政府職能和作風，提高服務水平，營造高效的政務環境、寬松的政策環境，增強城區學習力和核心競爭力，促進城區的建設與發展。

三、注重實效，不斷提高創建水平

加強組織領導，確保創建實效。各黨（工）委要高度重視學習型城區創建工作，納入重要日程。黨政一把手要親自抓，負總責。宣傳部發揮好協調、指導全區創建工作的職能，注重培養、樹立先進典型，及時推廣總結創建經驗。組織、人事部門要發揮用人機制的導向作用，深化干部考核、競聘制度，激發和調動干部繼續學習的熱情和積極性。各單位、各部門要加大對學習型城區建設的投入，每年有計劃地增加對學習場所、設施的投入，把建設學習型城區所需經費納入財政預算。有關部門要加強監督，保證經費落實到位，為創建工作提供保障。加強領導，還要從創建工作的實際出發，不要搞一刀切，形成各顯其能，各具特色的良好局面。

整合學習資源，形成創建合力。要進一步完善社區和轄區單位資源共享、優勢互補、互惠互利的共建機制，要讓轄區的學習陣地優勢和人才優勢最大限度地發揮出來，建立多功能、高層次的學習教育基地和技能培訓基地。要充分發揮區社區教育講師團和志愿者隊伍的作用，通過與共建部隊、機關、轄區單位、各中小學校、高校聯合等多種方式，有組織地把外語、計算機專業人才輸送到社區，扎扎實實地開展學習培訓，要大力宣傳和表彰先進典型，擴大創建工作的影響力和輻射力。

創新學習載體，營造創建氛圍。學習型

第二篇：城區服務站建設工作意見

為進一步貫徹落實《國務院關于加強和改進社區服務工作的意見》文件精神，按照《*市和諧社區建設指導標準（試行）》和*市民政局關于在全市建立社區服務站的工作要求，結合我區社區管理體制改革和社區服務實際，特提出如下指導意見：

一、明確功能定位，把握基本原則

社區服務站是現代意義上的社區服務機構，社區服務站建設是社區管理和社區服務方式的重大改革，也是社區居委會工作方式的深刻變化。應對這種改革和變化，必須切實明確社區服務站的功能定位，并把握建設社區服務站的幾項基本原則。

1、建立社區服務站的目的。社區服務是指在政府的倡導、扶持和推動下，依托社區組織，利用社區資源和社會力量，為社區成員提供的公共服務和其他物質、文化、生活等方面的服務。社區服務站是開展社區服務的重要組織依托，是直接為群眾提供服務的窗口。建設社區服務站，就是從社區組織機構的“服務信息化”、“項目流程化”兩化建設入手，通過一系列社區建設理念、基層管理規范的植入，形成政務、居務結合的規范化業務流程，打造基層民主自治的嶄新局面，解決社區居委會傳統組織結構與社會發展不相適應、組織建設相對滯后的問題，使社區工作向著職業化、專業化發展，更好地促進自治體制建設，實現服務居民的目標。

2、主要職責。社區服務站作為社區居委會內設的綜合服務平臺，在社區居委會的領導下開展工作，具有協助政府提供公共服務、組織社區公益服務、開展社區便利服務、受理居民利益訴求等項職責，涵括咨詢服務、公共服務、公益服務、便利服務四大類逾百項服務項目內容。

一是，社區服務站協助社區居委會承接政府公共服務。承辦、代辦、轉辦政府社區就業、社會保障、社會救助、社區治安、社區衛生與計劃生育、社區科教文體、居家養老等方面的社區公共服務事項，負責部分申辦事項的全程代理服務，負責其他申辦事項的申辦證件與材料審核、表冊登記協助填寫等服務；協助社區居委會完成政府委托的臨時性工作任務。

二是，協助社區居委會組織社區公益服務。協助社區居委會完成社區志愿者、志愿者服務組織的注冊登記、志愿服務時間儲蓄登記與證明開具、社區民間組織登記備案、活動信息采集等服務事項；協助社區居委會完成各類自助互助、志愿服務的組織與實施以及社區文體活動的組織安排與活動管理；協助社區居委會做好社區單位資源共享服務；監控管理本社區服務機構、便民服務網點，協助社區居委會做好資源整合工作。

三是，協助社區居委會組織開展社區便利服務。通過96156平臺，收集并反饋居民需求信息，提供家政服務、綜合修理、為老服務、租賃服務、繳費服務等便民利民生活服務類項目；協助96156品牌加盟服務商在本社區服務質量的監控與投訴處理；負責市、區縣、街道社區服務中心在社區服務站搭載的便利服務項目的組織實施。

四是，受理居民利益訴求。接待社區居民來電、來信、來訪和咨詢，收集居民的意見和建議，及時呈報社區居委會，向相關部門和社區居民反饋信息，并將結果告知居民；借助96156平臺知識庫解答咨詢、受理服務請求、記錄臺賬、打印受理回執。

3、把握原則。對社區服務站實行統一管理，需要堅持以下五個基本原則。一是在定位上要堅持社區居委會領導下的社區服務站，明確其在社區管理體制中的定位；二是在功能發揮上要堅持政府深入社區的工作與社區民主自治工作的有效銜接；三是在社區服務站的服務內容上要堅持對社區服務的普遍性和本社區居民需求特殊性的兼顧；四是在人員管理上要堅持由社區服務站對各類協管員實施統一管理；五是總體效果上要堅持通過社區服務站的服務達到社區民主自治能力和服務能力雙提高。

二、加強規范化建設，完善配套制度

“標準化”、“規范化”集中體現了對社區服務站建設的總體戰略架構，也應作為我區推進社區服務站建設的主線著力把握。在我區社區服務站建設進程中，要從名稱、形象標識標準化建設、服務流程、配套制度等四個方面來突出社區服務站公共服務普遍性、法制性、標準化的特征，體現公共服務內容的統一性、流程的完整性、管理的規范性、推行的強制性，把握社區服務站建設的契機，將優質、高效的公共服務送進社區。

1、統一名稱。將*現有152個社區工作站統一更名為“**社區服務站”，現社區工作站的工作職責一并納入社區服務站工作職責范圍。

2、統一進行社區服務站標準化建設。社區服務站形象標識是社區服務站標準化建設中的一項重要內容。要按照全市要求，統一進行社區服務站形象標識的設計、制作與安裝。主要包括燈箱、門頭、服務指示牌、功能導引牌、咨詢臺、宣傳資料架、公示欄、“社區之窗”電視大屏等八項標識物。各街道應根據標準化建設的工作進度、工作安排，及時協調社區上報社區地圖、社區簡介，輔助完成社區服務站形象標識的制作，并協助市安裝測量隊進行實地測量、安裝，根據社區實際，選定形象標識的型號和安裝位置。其中標示社區地圖、社區簡介及社區服務站服務項目的服務指示牌，原則上要統一選用立式指示牌，立體美觀，方便居民瀏覽社區概貌、知曉服務項目。

3、統一社區服務站服務流程。社區服務站服務項目形成固定流程，是保證優質高效提供服務的重要舉措，是實現被動服務向主動服務、單一服務向全方位服務、無序服務向有序服務轉變的必要保證。要對社區服務站公共服務項目進行梳理和錄入保存，逐步達到工作程序化、標準化，使所有社區服務站成員均能成為“窗口服務”的受理人員。對公益性服務項目要側重于建立臺帳，做到“情況清，底子明，數字準”；對中介服務要結合社區實際，培育服務性社會組織并加強對地區資源的整合利用。保證受理事項準確無誤、準時辦妥、及時反饋，建立可操作、可聯通的服務項目體系，在此基礎上對照《*市社區服務站服務項目》，提出有針對、有優勢、有特色的服務項目，更好地為社區居民服務。

4、統一管理體制。社區服務站實施“窗口服務、后臺支撐”、“一口受理，分辦落實”、“一人多崗、一崗多責”。社區服務站工作人員一人坐班，統一接受社區居民咨詢，受理服務需求，形成“服務窗口”，接辦后建立臺帳，由具體的崗位責任人員進行交轉、代辦等處理，形成后臺支撐；社區服務站實行站長負責制，執行“一口受理、分辦落實”責任制；社區服務站工作人員實行“一人多崗，一崗多責”，根據社區服務站服務項目、服務流程的梳理進行具體的崗位、責任分配，做到針對所有工作人員定崗定責，針對所有服務項目定崗定責。

5、調整工作時間，建立值班制度。為進一步提高社區服務站的整體工作水平，方便居民辦事，不斷夯實我區和諧社區建設的基層基礎工作，就調整社區服務站工作時間和實行社區服務站值班制度提出以下意見：一是，社區服務站的工作時間調整為上午8:30至12：00，下午13：30至17：00。各社區要在社區公示欄內將調整后的工作時間進行公示，以方便居民群眾辦事；二是，實行社區服務站值班制度。社區服務站成員值班時間為中午12：00至下午13：30和下午17：00至晚19：30兩個時間段；由站長安排社區服務站成員輪流值班，每個值班時間段確保一名工作站成員值班；安排每名值班人員于值班次日上午倒休。如遇特殊情況不能休息的，由站長負責安排其他時間休息。

6、建立完善配套制度。2007年市民政局出臺了加強基層政權建設的兩個制度，全區也統一制定并實施了十九項社區工作制度，對我區社區居委會、社區工作站的工作職責進行歸類、梳理和明確。依托配套制度才能實現社區服務站持續規范化運作。因此，要在社區服務站建設的過程中，及時總結社區服務站建設、運作經驗，注重探索、建立涉及社區服務站服務、管理的配套制度，如社區服務站章程、社區服務站工作制度、社區服務站項目管理制度、社區服務站服務規范制度等，而后通過區層面的研究提升，盡早形成全區統一、完善的配套制度體系，全面規范社區服務站工作。

三、拓展服務功能，理順相互關系

社區服務站的工作不是孤立的、單一的，必須形成政府主導、社區服務站承辦、社會參與和市場化運作的聯動機制。只有在政府職能部門、街道和社區之間建立了有效的銜接機制、聯動機制，形成上下貫通的管理服務體系，才能保證社區服務站功能的發揮，公共服務體系才能真正延展進社區。

1、加強社區服務站與街道公共服務大廳的對接

*區經過近兩年的實踐和探索，確立了全區統一的街道公共服務大廳模式，面向地區單位和居民承擔地區政務事項辦理、居民事務受理、公益性法律服務等職責。在加強社區服務站建設的進程中，需要注重其與公共服務大廳建設工作的融通匯合，一并將社區服務站的服務項目列入公共服務大廳的項目、流程規范之中，統一部署，統一實施，專業指導，不斷增加街、居聯網受理項目，形成街居互動。使社區服務站工作與街道公共服務大廳、街道社區服務中心等進行有機銜接，是社區服務站建設過程中的一項極為重要的工作任務。

街道要充分借助現有公共服務大廳服務模式，對社區服務站統一進行業務管理，建立受理、承辦、分辦、催辦、反饋、辦結等有效的制度規范體系，形成社區服務站與街道公共服務大廳以服務項目為核心的工作對接，保障社區服務站報送業務順利完成，確保居民申辦事項和民意訴求的及時反饋解決，提高居民滿意度。通過社區服務站與街道公共服務大廳和相關行政審批部門的對接，形成社會管理與公共服務的聯動機制，形成公共服務進社區的有效銜接機制。

2、加強社區服務站與區96156呼叫系統和街道“小呼叫”系統的對接

在社區服務站建設中，要重視整合原有社區服務體系資源，充分依托96156呼叫系統平臺和街道“小呼叫”系統，通過區、街兩級社區服務隊伍建設形成豐富的服務資源支撐，優化服務流程，整合服務資源，高效優質地響應社區群眾服務要求。

要大力加強96156平臺建設，依托96156品牌和加盟商資源，滿足居民的生活服務需求。要規范對街道級服務商的管理，發展服務商，加大對服務商隊伍建設的支持力度，加強對社區服務網點的管理和服務；同時，加強對居民需求的了解，通過廣泛宣傳服務項目，著力挖掘需求，促成對接，確保服務落實的高質高效。

3、加強社區服務站的信息化建設

推進社區信息化的目的，就是要運用各種信息技術和手段，在社區范圍內為各級政府、基層群眾自治組織、居民、企業以及各種社會組織，搭建互動網絡平臺，建立溝通服務渠道，從而使社會管理更加高效，社區服務更加優良，社區居民更加滿意，居民生活質量不斷提升。大力推進社區信息化建設是變革傳統社區管理和服務方式、提高社區建設水平的重要途徑，必須作為給群眾提供方便、快捷、滿意服務的突破口來重點推進。加強社區服務站建設，一定要重視與社區信息化建設工作的對接。

本階段的社區信息化建設，應注重視頻對話系統的開發與社區光纜鋪設。視頻對話系統能夠直接實現街道、社區兩級服務網絡的聯通，方便居民不出社區，直接向街道咨詢相關事宜，能夠成為社情民意溝通渠道和新型的服務方式，宜作為我區街居聯通的一項亮點工程來支持推進。各街道要加強社區網絡建設，尤其要支持保障社區光纜的統一鋪設和應用，區社區服務中心要為社區服務站的建立做好技術上的保障，最終實現利用光纜形成數字、信息共享的網絡化管理平臺，實現全部聯通，改變社區管理和服務條塊分割的狀態，促進群眾共同參與、分享信息化和數字化發展成果，縮短社區管理和服務路徑，為創造社會和諧發揮積極作用。在社區層面，要利用光纜、網絡、視頻對話系統、居委會辦公軟件、“社區服務站工作系統”和“社區信息管理應用系統”，建立網絡連接，辦理各項業務，借助信息化手段努力提高辦事效率，充分運用信息軟件的瀏覽查詢、分析統計、業務管理等強大功能，形成信息化業務管理機制。積極推進小區管理的數字化，提高社區管理的智能化水平。實踐、落實樓門院長報告制度，以樓門院長為報告單位，負責將本樓本院的人員和家庭變動信息及時上報、錄入，為信息化社區建設，為社區服務站的服務工作提供數字信息方面的托底平臺。

4、加強社區服務站資源整合能力，發揮聚合效應

公益服務項目是社區服務站承接的一類重要服務項目，它更多地體現為社區服務站組織社區成員參與、開展自助互助與志愿服務活動的過程。在現階段的社區服務站建設中，要注重利用社區服務站整合社區資源，承接組織公共服務。一是對現有的社區服務機構、便民服務網點及其所提供的服務，通過社區服務公約的形式，進行必要的整合與嚴格的服務監管；二是對社區志愿者、社會組織及其所提供的服務，通過注冊登記、培訓發育、宣傳組織等方法，進行公益性方向的引導，實施有序的管理，促進隊伍的壯大和活動的順利開展；三是按照互惠互利、資源共享的原則，積極引導駐區單位內部設施開放，簽訂資源共享協議，提高服務資源的社會化程度。社區的工作委員會、協會、群團隊伍與街道的社區服務中心、各類社會組織相互融合、互聯互補，保證社區居委會工作部署的實現，保障公益服務項目與活動在本社區的落實，使社區的公益服務豐富多彩、生機勃勃，各種便民利民服務能夠不斷滿足居民多樣化的服務需求。

四、加強組織領導，形成推進合力

社區服務站建設中，各街道應切實加強對社區服務站建設意義的認識，將其作為新時期、新階段深化社區管理體制改革、健全完善社區組織結構的重要工作來大力推進，作為創新社區服務運行機制、加大公共服務體系銜接社區力度的重大契機來抓好落實，加強組織領導，形成合力，大力推進。

1、切實提高認識，增強社區服務站建設的積極主動性。

在社區居委會領導下成立一個工作機構，是*特色。實踐證明，這一模式是符合社區建設發展的需要的，既有利于政府工作與社區工作的有效銜接，又有利于居委會民主自治功能的有效發揮。設立社區服務站，與*區實行的社區管理體制改革的總體思路十分吻合，也是對原有體制、模式的拓展和延伸。

2、加強組織領導，明確職責分工。

各街道應成立相應組織機構，細致部署、安排，全面落實社區服務站建設的各項任務要求，積極推進社區服務站建設。街道社區辦和公共服務大廳負責組織社區公共服務內容的梳理，明確街、居職責，研究減少辦事程序，研究運用信息化手段方便居民辦事的途徑。

3、培育社會力量，形成聯動機制。

社團、社工、義工，是在社區層面進行社會建設的重要參與力量。抓好現階段的社區建設，必須以社區服務站建設為契機，大力探索以“社工引領義工，義工服務群眾，群眾參加義工”的“兩工”聯動機制和以“社區為平臺，社團為載體，社工為發展”的“三社”互動模式。只有將社區專職工作者以外的社會建設力量更有效的抓起來，用起來，才能真正實現社區建設、社會建設的繁盛局面，形成運轉流暢、資源共享、和諧互動的工作運行機制，整合人力資源，擴大社會參與，推動社會民主法制的進程。

要有意識的培育、加大社區服務站的引導力，從研究居民需求，形成新的社工、義工崗位入手，使社工成為義工力量的發掘者和引導者，開發、調動義工、社團力量，填補公共服務的空白和不足，發揮區域各類組織的優勢，形成有效的互動機制，開展豐富多彩群眾喜聞樂見的活動，使區域居民與單位更加貼近社區、熱愛社區,更積極地建設社區。

加快社區服務的發展是政府的重要責任，是建設文明、和諧、公正社會的重要標志。充分發揮政府主導功能是社區服務進一步發展的重要保證。各街道要把社區服務站建設納入20*年工作整體規劃和重要議事日程抓好落實。

第三篇：2011年建設學習型醫院工作意見

2011年建設學習型醫院工作計劃

2011年，是深入學習貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神的重要之年，是中國共產黨成立90周年的喜慶之年，也是實施醫院“十二五”規劃的開局之年。繼續開展學習型醫院建設，對于全面開展能力作風建設提升年活動，提升醫院形象和醫務人員的綜合素質，加快醫院現代化建設，促進中醫事業又好又快發展具有十分重要的意義。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“推動科學發展、建設美好金壇”為主題，以全面提高職工綜合素質和增強學習能力、服務能力和創新能力為重點，以深化和拓展學習型醫院建設為基礎，以學習促進創新，以創新促進發展，進一步完善工作機制，創新工作載體，拓展學習內容，進一步提高學習型醫院建設工作水平，為中醫事業發展提供精神動力和智力支持。

二、主要任務

開展“創建學習型醫院、創建學習型黨組織、爭做學習型黨員干部”活動，對于全面開展能力作風建設深化年活動，提升黨員干部理論水平和醫務人員綜合素質，促進醫院事業又好又快發展具有十分重要的意義。

1、加強學習型黨組織建設。按照上級的要求，結合醫院實際，認真學習貫徹十七屆五中全會精神。要以“能力作風建設深化年”活動為抓手，黨員干部立足崗位，全面興起“愛好讀書、多讀好書、讀出成效”的熱潮，做到政治理論深學、專業技術精學，切實增強黨員干部理論水平。運用好中心組學習、專題學習研討、形勢政策教育等有效做法，同時進一步拓寬黨員干部培訓渠道，采取靈活有效的方式，強化黨員干部尤其是新提拔任用中層干部的政治理論、法律法規和現代管理知識的教育培訓，努力實現中層干部隊伍有新思路、新方法、新面貌、新作為。

2、加強學習型醫院建設。緊跟衛生改革發展新形勢，立足崗位新要求，本著學以致用原則，講求學習效果，計劃在4月組織醫務人員“讀經典，學經典”，撰寫心得體會并組織交流，使讀書真正成為全院職工自發和自覺行動。大力加強“道德講堂”建設，廣泛開展“道德模范人物宣講”、“我推薦我評議身邊好人”活動。繼續開展“政治夜校”學習活動，開展各類人員業務技能培訓，如業務技術培訓、崗前培訓、消防安全知識培訓等活動，營造一個“比學習，比工作，比奉獻”的良好氛圍，提升醫務人員綜合素質。

3、加強服務品牌建設。樹立“人人是形象，個個是窗口”服務理念，將黨組織的工作融入醫療工作中去。

三、工作要求

1、強化組織領導。成立領導小組（名單附后），建立健全院長親手抓，層層抓落實的工作格局，強化抓學習、促學習的責任機制。各科室要結合自身實際和工作特點，制定切實可行的學習計劃并推動實施，加強考核，推動學習型醫院建設深入開展。

2、加強陣地建設。充分發揮院宣傳欄、網站等學習陣地的優勢，及時宣傳各科室在學習型醫院建設過程中的先進經驗、先進人物和事跡，不斷充實和豐富學習型醫院建設的內涵，提升醫院美譽度。

3、創新學習載體。結合醫院文化深化年活動，進一步加強各類政治理論和專業技術培訓，以及形式多樣、內容豐富的學習教育活動，不斷推動學習型醫院建設。利用讀書月活動、道德講堂、專題培訓等有效載體，全面提升職工的政治思想素質。積極組織開展形式多樣、寓教于樂的文體娛樂活動。大力培植和宣傳、學習身邊的先進典型，教育引導廣大職工比、學、趕、超。

4、完善運行機制。堅持和完善學習型醫院創建機制，促進學習型醫院建設的制度化、規范化、科學化。要與創建“好班子”活動結合起來，建立健全中心組學習制度，堅持領導干部帶頭學習，充分發揮領導干部的學習表率作用。加強部門、職工之間的交流，同時把創建活動與醫院中心工作結合起來，形成資源共享、交流互動、共同學習、共同進步的良好局面。

5、突出品牌效益。緊緊圍繞 “三滿意”要求，繼續開展優質服務品牌創建活動，提升醫院文化品牌成效。改進和提高醫療技術質量和水平，進一步充實醫院文化的內涵，展示醫院良好形象，努力打造人民滿意醫院。

附件：

2011年建設學習型醫院工作領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

下設領導小組辦公室在院辦公室，負責日常工作事務。

第四篇：城區一小學習型機關建設工作總結

城區一小學習型機關建設工作總結

為做好2017年教育系統的學習型機關創建工作，現將2017年學習型機關創建工作情況總結如下：

一、成立機構，明確人員職責

依據開展學習型機關建設活動相關要求，成立了以黨委書記、田青梅為組長，柴小偉、黃飛為副組長，相關科室負責人為成員的學習型社會建設活動領導小組，明確具體工作人員。

二、健全機制，確保學習成效

建立健全長效學習機制，完善考核考評機制。

一是建立健全長效學習制度。校委會確定每周一為集體學習日，每次學習不少于1小時，個人每天堅持1小時自學，全年學習時間不少于360小時;局黨委中心學習組堅持每月學習不少于1次，每次集體學習不少于1小時，每月都確定了學習重點和內容。學校制定了學習型學校建設計劃，使學習逐步經常化、制度化、規范化。

二是建立了學習考勤、考核、獎懲制度，對各學校領導干部、教職工和機關各股室、直屬事業單位學習情況進行量化考核。把學習型機關創建工作同年終考核、個人利益掛鉤，同考核、同獎懲。

三是細化建設學習型社會各項任務，將建設學習型機關工作任務按季度分解，按月實施，使建設學習型社會長期有計劃，短期有目標，人人肩上有任務，個個身上有壓力，確保目標任務完成。

三、加大宣傳，提高思想認識

對學習型機關建設活動進行全方位宣傳報道，對建設過程中總結出來的成功經驗和涌現出的先進典型及時推廣。學校充分利用會議、文件、資料、簡報、板報、標語等多種形式，大力宣傳學習型機關建設活動的目的意義、建設目標、方法步驟和基本要求，營造良好出了輿論氛圍。對教師讀書節、全民讀書月、學習型社會建設宣傳周等主題活動進行宣傳，使“人人學習、時時學習、事事學習、處處學習”的理念深入人心。通過編印《學習型社會建設活動知識問答》手冊進行宣傳，提高了人們對創建學習型社會工作的認識，動員廣大干部群眾積極投身建設活動，形成全社會關心、支持、參與學習型社會建設的良好局面。

第五篇：城區社區學習型黨組織建設事跡材料

創新舉措

學以致用

深入推進學習型黨組織建設工作

---南康鎮城區社區學習型黨組織建設經驗材料

建設學習型黨組織是建設學習型政黨的基礎工程，是黨的建設的一個重大創新，是新形勢下貫徹落實科學發展觀，引領黨的各項事業發展進步的重要基礎。城區社區黨總支把建設學習型黨組織作為學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，加強和改進新形勢下黨的建設，提升黨員的學習能力、知識素養、工作本領，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的一項重要政治任務，扎實推進建設學習型黨組織工作不斷深入開展。

一、學習型黨組織建設的主要做法

（一）加強領導，健全機制，為創建提供堅強組織保障。社區黨總支把學習型黨組織建設納入黨建工作總體規劃，深入研究，主抓落實，成立了創建學習型黨組織工作領導小組，建立了社區書記親自抓，副書記具體抓，一級抓一級、層層抓落實的責任體系，對社區學習型黨組織建設工作全面負責、全程負責，特別是對學習的實際效果負責。

（二）周密部署，分類指導，不斷創新，保障學習取得實效。

社區黨總支根據社區的實際情況，開展形式多樣的學習活動，創建特色學習的平臺，指導各黨小組制定學習計劃和目標，并結合各自的工作實際，采取了集中學習、個人自學、專題講座、調查研究、學習討論等形式，不斷豐富學習形式，強化了學習效果。在學習內容方面力求豐富，除黨的政治理論、創新理論、政策法規文件外，還包括縣（鎮）黨委政府相關文件和與社區工作相關的業務知識，外延加入一些生活保健常識，科技知識等相關內容。豐富的學習內容和方式，使社區黨員在輕松愉快中參與學習，提升了理論素養。

（三）領導以身作則，發揮帶動作用，全力推進學習型黨組織建設工作

在學習型黨組織建設中，社區黨總支領導干部以身作則，率先垂范，加強學習，成為了建設學習型黨組織的精心組織者、積極促進者和自覺實踐者。黨總支堅持每半月集中學習研討一次，每周進行一次內容靈活、形式多樣的知識學習，適時邀請專家舉行專題講座，社區所有干部每季度至少帶頭講一次輔導課，以自己的模范表率作用引導社區形成“人人愛學習，處處講學習”的良好氛圍。

（四）堅持立足實際、學以致用，以工作成果體現學習成效。

學習的目的在于運用，學習的成效要體現在推動實際工作上。建設學習型黨組織，重在學習、貴在實踐。社區黨總

支緊密結合鎮黨委政府布臵的中心工作，把社區各項工作有機融合到學習型黨組織建設之中，用學習指導工作，促進實踐，通過學習開闊視野、打開思路，推動社區建設取得新成果。

二、學習型黨組織建設的主要成效

一是進一步促進了思想問題的解決，推動了思想的解放和統一。通過認真學習黨的路線方針政策，黨員干部的思想政治水平不斷提高，政治意識、大局意識、責任意識不斷增強，能夠在思想上始終與黨中央保持高度一致。通過個人自學和調研，掌握了黨的路線方針政策與實際工作的結合點，對解決問題有了初步的想法和措施。社區班子成員的思想觀念不斷更新，集體意識不斷增強，為各項工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。二是進一步促進了實際問題的解決，強化了社區服務理念，推動了社區工作的順利開展。通過學習，社區黨員干部對社區服務的理念有了更深入的認識，從而在想問題、作決策、干事業的過程中，更能夠搶抓機遇。三是進一步強化了黨的思想理論建設，推動了黨建工作不斷創新發展。社區黨總支組織全體黨員通過認真學習黨的十七屆四中、五中全會精神，認真學習黨章和黨建理論、社會主義核心價值體系理論等，進一步強化了思想理論建設在黨的建設中的重要作用，增強了基層黨組織的凝聚力、戰斗力。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。城區社區黨總支將從更深的戰略意義、更高的目標追求來認識中央推進學習型黨組織建設的重大部署，以高度的政治自覺、有力的工作措施抓好學習型黨組織建設的各項任務，進一步營造崇尚學習的濃厚氛圍，確立科學先進的學習理念，培育永無止境的學習精神，探索管用有效的學習辦法，不斷提升廣大黨員的學習能力、知識素養、工作本領，不斷增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力。

推薦單位：南康鎮黨委

二〇一一年四月八日