第一篇：2011年成人教育中心校工作計劃

2011年油坊鎮成人教育中心校工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指針，以科學發展觀為指導，根據市教育局布置和相關要求，堅持以教育服務為宗旨，實施“教育富民工程”，圍繞服務新農村建設，加大培訓工作力度，不斷創新成人教育培訓的模式和工作機制，積極開展農村勞動力轉移培訓、實用技術培訓、創業培訓、企事業單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，為構建終身教育體系，全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐和人才保障。

二、主要目標

1、大力開展農村剩余勞動力轉移培訓。堅持以服務為宗旨，農民為主體，技能為本位，就業為導向，扎實開展農村勞動力轉移培訓，結合本鎮及周邊鄉鎮產業優勢和市場用工需求，對應往屆回鄉初高中畢業生、農村剩余勞動力、下崗（失業）人員等，開展訂單、定向培訓，適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高培訓者的工作技能。

2、大力開展各類實用技術推廣培訓和企事業單位職工崗位培訓。與各有關部門、社區、村、企業合作，加強對各單位職工教育工作的協調指導工作，指導各單位（部門）制訂全年職工教育培訓計劃，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，確保農村從業人員培訓率達50%以上。

3、積極開展創業培訓。采取多種形式開展全民創業宣傳、教育培訓活動，突出以農村黨員干部為重點，全面關心自主創業人員的培訓與培養，著力為農村培養一批基層黨員干部和中青年創業致富帶頭人。

4、積極開展企業中職教育。加強我鎮范圍的各企業職工的學歷教育，不斷提高職工中專、大專及以上文化程度的比例，特別是35歲以下青壯年職工要逐步達到高中（中專）以上水平。

5、大力推進社區教育工作。全面推進社區教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。著力開展好老年健康、保健教育，進一步探索中小學實施素質教育的做法，探索老年教育活動的做法，探索社區成員參加豐富多彩的業余文化活動的做法。同時，通過創建學習型企業（單位），切實把全鎮社區教育工作推上一個新的臺階。

6、充分發揮村（企）文化技術學校的作用，協調、指導各村（企）文化技術學校正常有序地開展工作，打造油坊一流的村（企）成人文化技術學校，為構建終身特色文化教育體系作出應有的貢獻。

二、主要工作及措施

（一）加大宣傳力度，優化發展環境。

成人教育從人員配備、辦學經費等方面可以看出，社會對成人教育的重視程度還不夠。我們在做好工作，爭取實績的同時不忘宣傳好自己。① 廣告式宣傳。一要充分利用好學校現有的宣傳陣地（展牌、信息網站等）大力開展宣傳工作。二要充分抓住各種會議開拓性地做好宣傳工作。②網絡媒體宣傳。我校已建立自己的網站，將自己的工作成績，以公告的形式發布出去，并把大量的圖片發布到網上，讓領導、同行、社會群眾看到我們的工作。加強與有關媒體和各類新聞宣傳機構的溝通聯系，使社會各界了解成教、認同成教、支持成教。③實績宣傳。只有實實在在的為群眾做出了實事，才能贏得群眾的支持。我們決心創新工作思路，干出一番大家有目共睹的成績來宣傳自己，這比其他任何形式的宣傳都更有力。

（二）注重各類培訓

1、強化科普培訓，提高農民科技素質。根據農民需求，2011年我們將舉辦農副等各類實用技術培訓，舉辦送科技下鄉活動。以最快捷的速度，讓農民直接與科技見面。舉辦普法宣傳活動，舉辦衛生保健知識宣傳，印發健康保健資料，培養農村致富能手，力爭使他們掌握

1-2門實用技能。

2、加強黨員培訓，增強黨員創新素質。在新的一年里，我們要在教育內容、教育形式等方面，不拘一格，與時俱進，大膽創新。既要有理論的學習，也要有技能的培訓，逐步從單一的純粹理論灌輸向理論學習與技能培訓并舉轉變。積極協助黨委搞好一年一度的黨員干部冬訓教育工作。

3、要進一步做好勞動力轉移培訓工作，我們仍要做好農村剩余勞動力轉移培訓工作，為農業、農村、農民創收。

4、加強安全培訓，確保一方平安。今年與鎮安監協作對全鎮企業負責人、安全員、特種作業人員、煙花爆竹管理銷售人員、農民工、企業職工等舉辦安全教育培訓班。

（三）、創新教育形式。

堅持因事、因人而異創新教育形式。今年我校將在這樣幾個方面作一些探索：一是巡回教育。由鎮統一挑選“科技骨干”組成講解小分隊到村組、企業輪回宣講；二是現場教育。把示范基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。三是印發科技材料，無償分發到村組干部及種養殖戶手中，及時推廣農村實用技術；四是專題講座。結合農業學術動態、重大科技成果推廣、工作現場會、研討會等吸收農民參加，以擴大農民的知識面及對未來農業的向往。五是加快發展遠程教育。

（四）、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育教師隊伍建設，有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業務、文化進修。讓各單位、社區領導干部、技術人才擔當“社區教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。

第二篇：成人教育中心校2006工作計劃

成人教育中心校2006工作計劃

指導思想：

2006年我鎮成人教育工作的指導思想和主要工作目標是：以黨的十六大精神和鄧小平理論為指導，主動踐行“三個代表”重要思想，認真學習貫徹教育部《關于推進社區教育工作的若干意見》和省、市有關文件以及有關成人教育工作會議精神，堅持成人教育、社區教育為我鎮經濟、社會發展服務的方向，積極推進我鎮學習型社區建設，為提高我鎮勞動者和廣大市民的綜合素質，促進我鎮社區建設和經濟社會可持續發展發揮積極的作用。

工作要點：

一、社區教育與終身教育

1、認真學習宣傳十六屆三中、四中全會關于構建終身教育體系，建設學習型社會的論述和教育部、省、市有關開展社區教育工作的文件，抓住我鎮社區教育創建的契機，采用各種載體，開展各類活動，大力宣傳終身教育、社區教育、學習型社會等理念，大力營造社區教育發展的良好的社會氛圍。

2、進一步完善我鎮社區教育三級網絡。不斷完善社區

教育的硬件建設，完善社區內部管理和運行機制。社區教育委員會成員要轉變辦學理念，增強服務意識、市場意識，加強與各部門的溝通和協調，貼近社區，貼近企業、貼近市民，拓寬辦學思路，搞好培訓項目的開發，努力發揮在我鎮社區教育工作中的龍頭作用。

3、經常性開展公民道德、法律法規、科學普及、社會生活、文化藝術等各類教育培訓活動，提高市民的綜合素質和生活質量。

4、努力開展社區教育實驗工作。研究我鎮社區教育工作的重點、難點問題，探索解決的途徑和方法，促進我鎮社區教育運行機制不斷完善，實驗工作有所成果。

二、農村成人教育工作

當前，我鎮農村成人教育工作的主要任務是：積極開展農村富余勞動力轉移前的職業技能培訓，認真組織農村從業人員參加以“新品種、新技術、新知識”為內容的實用技術培訓，努力加強農科教結合示范基地建設。為了確保完成全年既定工作目標，不斷提高農村成人教育為農業增效、農民增收、農村繁榮服務的水平。

1、積極舉辦培訓班。我們將充分發揮自身功能，根據本地實際情況，以促

進農村富余勞動力轉移到非農領域就業為目標，合理安排培訓內容，積極舉辦各類職業技能培訓。培訓工作堅持以政府推動、成校和部門協辦、農民受益為原則，加強部門與成校之間的協調與配合，走大聯合、大協作的辦學路子，不斷推動農村勞動力轉移培訓工作全面、深入開展。

2、大力組織勞務輸出。培訓工作要緊緊與勞動力轉移輸出相結合，與市場需求和群眾需要相結合，堅持“以就業指導培訓，以培訓促進就業”原則，充分利用本地非農產業和外地企業用工需求信息，積極開展“訂單式培訓”，保證大部分受訓農民轉移就業。

3、建立健全培訓、轉移臺帳。一是要積極配合勞保所做好農村勞動力素質和就業狀況的調查工作，建立起本鄉鎮勞動力基本情況和就業狀況的分類臺帳；二是在培訓工作中注意收集整理培訓資料，并建立勞動力培訓臺帳；三是培訓班結束后，要盡快組織推薦就業，健全勞動力就業臺帳，并建立跟蹤聯系卡，認真做好服務工作；四是建立回鄉初高中畢業生管理臺帳，做到當年回鄉，當年組織培訓，并及時推薦就業。

三、關于農村實用技術培訓工作

1、合理安排培訓內容。我們將根據產業結構調整需要和廣大農民的實際需求，采取多種形式，廣泛開展實用技術培訓。培訓人員要走出校門，做好農民的“貼心人”，開展與專業戶“結對活動”，盡可能幫助他們解決各種困難。

2、繼續做好“兩后雙百”工作，做好初中應屆畢業生培訓。在中考結束后利用一段時間，組織應屆初中畢業生參加實用技術和創業知識培訓，并進行測試。

3、積極開展科教宣傳活動。我們將充分利用黑板報、櫥窗、廣播電視等陣地，結合“科技下鄉”活動，組織“科技電教大篷車”、“流動學校”送科技到農戶、講科技到田頭，積極開展科教宣傳，普及科技知識，樹立文明新風。

四、關于農科教結合示范基地建設工作

加強示范基地建設。農科教結合示范基地建設是農村成人教育在新時期為農服務的一項重要工作，是實施5112教育富民工程的重點。我們將以推廣農村科技致富示范項目為重點，通過培訓、輻射，推廣新知識、新技術、新產品，培植高素質的專業戶和農業經紀人隊伍，鏈接農業生產者和農產品市場，帶動一批農民走科技致富之路。

第三篇：鎮成人教育中心校工作計劃

鎮成人教育中心校工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指針，以科學發展觀為指導，根據市教 育局布置和相關要求，堅持以教育服務為宗旨，實施“教育富民工程”，圍繞服務新農村建

設，加大培訓工作力度，不斷創新成人教育培訓的模式和工作機制，積極開展農村勞動力轉

移培訓、實用技術培訓、創業培訓、企事業單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，為構建

終身教育體系，全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐和人才保障。

二、主要目標、大力開展農村剩余勞動力轉移培訓。堅持以服務為宗旨，農民為主體，技能為本位，就業為導向，扎實開展農村勞動力轉移培訓，結合本鎮及周邊鄉鎮產業優勢和市場用工需求，對應往屆回鄉初高中畢業生、農村剩余勞動力、下崗

（失業）

人員等，開展訂單、定向培訓，適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高培

訓者的工作技能。

2、大力開展各類實用技術推廣培訓和企事業單位職工崗位培訓。

與各有關部門、社區、村、企業合作，加強對各單位職工教育工作的協調指導工作，指導各單位（部門）制訂全年 職工教育培訓計劃，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，確保農村

從業人員培訓率達

50%

以上。、積極開展創業培訓。采取多種形式開展全民創業宣傳、教育培訓活動，突出以農村 黨員干部為重點，全面關心自主創業人員的培訓與培養，著力為農村培養一批基層黨員干部

和中青年創業致富帶頭人。、積極開展企業中職教育。加強我鎮范圍的各企業職工的學歷教育，不斷提高職工中 專、大專及以上文化程度的比例，特別是

歲以下青壯年職工要逐步達到高中（中專）以

上水平。、大力推進社區教育工作。全面推進社區教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。著 力開展好老年健康、保健教育，進一步探索中小學實施素質教育的做法，探索老年教育活動的做法，探索社區成員參加豐富多彩的業余文化活動的做法。

同時，通過創建學習型企業

（單

位），切實把全鎮社區教育工作推上一個新的臺階。

6、充分發揮村（企）文化技術學校的作用，協調、指導各村（企）文化技術學校正常 有序地開展工作，打造油坊一流的村

（企）成人文化技術學校，為構建終身特色文化教育體

系作出應有的貢獻。

二、主要工作及措施

（一）加大宣傳力度，優化發展環境。

成人教育從人員配備、辦學經費等方面可以看出，社會對成人教育的重視程度還不夠。

我們

在做好工作，爭取實績的同時不忘宣傳好自己。

①

廣告式宣傳。

一要充分利用好學校現有的宣傳陣地

（展牌、信息網站等）大力開展宣傳工作。二要充分抓住各種會議開拓性地做好

宣傳工作。

②網絡媒體宣傳。我校已建立自己的網站，將自己的工作成績，以公告的形式

發布出去，并把大量的圖片發布到網上，讓領導、同行、社會群眾看到我們的工作。加強與 有關媒體和各類新聞宣傳機構的溝通聯系，使社會各界了解成教、認同成教、支持成教。

③

實績宣傳。

只有實實在在的為群眾做出了實事，才能贏得群眾的支持。

我們決心創新工作思

路，干出一番大家有目共睹的成績來宣傳自己，這比其他任何形式的宣傳都更有力。

（二）注重各類培訓、強化科普培訓，提高農民科技素質。根據農民需求，2011

年我們將舉辦農副等各類實用

技術培訓，舉辦送科技下鄉活動。以最快捷的速度，讓農民直接與科技見面。舉辦普法宣傳

活動，舉辦衛生保健知識宣傳，印發健康保健資料，培養農村致富能手，力爭使他們掌握工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃1-2

門實用技能。、加強黨員培訓，增強黨員創新素質。在新的一年里，我們要在教育內容、教育形式等方 面，不拘一格，與時俱進，大膽創新。既要有理論的學習，也要有技能的培訓，逐步從單一 的純粹理論灌輸向理論學習與技能培訓并舉轉變。

積極協助黨委搞好一年一度的黨員干部冬

訓教育工作。、要進一步做好勞動力轉移培訓工作，我們仍要做好農村剩余勞動力轉移培訓工作，為農 業、農村、農民創收。、加強安全培訓，確保一方平安。今年與鎮安監協作對全鎮企業負責人、安全員、特種作 業人員、煙花爆竹管理銷售人員、農民工、企業職工等舉辦安全教育培訓班。

（三）、創新教育形式。

堅持因事、因人而異創新教育形式。

今年我校將在這樣幾個方面作一些探索：

一是巡回教育。

由鎮統一挑選“科技骨干”組成講解小分隊到村組、企業輪回宣講；二是現場教育。把示范

基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手 操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。三是印發科技材料，無償分發 到村組干部及種養殖戶手中，及時推廣農村實用技術；四是專題講座。結合農業學術動態、重大科技成果推廣、工作現場會、研討會等吸收農民參加，以擴大農民的知識面及對未來農

業的向往。五是加快發展遠程教育。

（四）、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育教師隊伍建設，有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業務、文化進修。讓各單位、社區領導干部、技術人才擔當“社區教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。

第四篇：成人教育中心校學校工作計劃

漣 水 縣 義 興 鎮

2011社區教育中心工作計劃

一、指導思想

圍繞縣局工作的總體目標和創建教育現代化的要求，大力加強鎮成人教育中心校和社區教育中心校建設；堅持以服務為宗旨，實施“教育富民工程”；圍繞新時期社會主義新農村建設，努力把鎮社區教育中心校建設成為集黨員干部教育、文化知識教育、職業技能教育、實用技術培訓、社區教育為一體的現代化農民學習、活動中心。

二、工作目標

1、積極協助鎮政府做好鎮社區教育中心建設，使之力爭達到縣級社區教育中心建設標準，并充分發揮陣地作用。

2、開展農村勞動力轉移培訓、實用技術培訓、農村致富骨干培訓、企業職工培訓等各項培訓工作，各類成人教育培訓達萬人次。

3、開展農村應屆初中畢業生創業教育，參訓、合格率均達99%。

4、加強社區教育信息網站建設，不斷豐富、充實和更新網站的內容。

5、認真做好創建教育現代化先進市臺賬資料的搜集、整理、歸檔工作。

6、加強農科教示范基地的建設，積極而有效地為“三農”服務，積極與有關部門合作，努力做好鎮級實用技術和有關科技項目的推廣工作。

三、具體措施

（一）、規范學校管理、加強制度建設

1、認真學習，深入研究，進一步理清社區教育的發展思路

我們將認真學習貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》，進一步提高和統一全社會對大力發展成人教育的認識，堅持科學發展觀，堅定不移地把發展職業教育和成人教育作為經濟社會發展的重要基礎和教育工作的戰略重點抓好、抓實、抓出成效；堅持“以服務為宗旨，以市場為導向”的方針，牢牢把握成人教育為“三農”服務的方向，采取積極措施，抓重點，切實推動成人教育不斷發展。

本，在縣創建教育現代化強勁東風推動下，我們將積極爭取鎮黨委、政府的支持，努力將鎮成教的陣地建設上臺階。加大中心的基礎設施建設，整合有關教育資源，努力建成達到省級社區教育中心建設標準，扎實有效地開展社區教育及各項培訓工作。

2、加強師德建設，提高教師整體素質。教師是學校的基石，教師是立校之本。教師的思想政治素質和業務水平的高低，直接決定了學校的教育質量。本學期，學校將采用不同的方法與途徑，有針對性地組織學習培訓。讓每—位教師都能樹立終生學習，持續發展自己的理念，要設計自己的發展藍圖，明確個人的發展目標，有階段性個人發展計劃。能結合工作實際，提出適合自己特點的個人發展要求，選擇符合自己的發展道路。通過教師的個人發展，促進教學發展，推動學校發展。其次，學校要求每位教師的個人發展目標與學校發展目標相一致，并作為對教師考評的一項內容，學校還將對教師的發展情況進行階段性評價，作為對教師綜合考核的一部分。

3、嚴格學校管理制度化、規范化、科學化。教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調動教師的積極性，主動性和創造性，以實現提高學校知名度這一目標，合格的學校需要科學的管理，科學的管理離不開規范的制度，只有形成團結、協作的發展態勢。學校聲譽的提高才有可能，所以完善和規范制度與科學的考核制度，是激勵教師努力工作、學校規范發展的重要保證。本學期，狠抓落實現有制度，進一步加強管理和規范性：

4、勞動力培訓籌備工作。提前做好培訓準備工作，主要包括：培訓前的培訓發動、報名工作，報名要確保參訓人員的信息登記齊全，以便培訓過程中隨時聯系；培訓過程中講師和學員之間的協調工作、后勤工作，培訓時相關負責老師提前到場，做好培訓準備，如親自授課，應做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質量；完成培訓后應及時做好資料收集、存檔工作。

（二）、創新學校工作，加強服務質量、提高學校聲譽

1、大力實施現代農民教育工程；培養鎮經濟、社會發展所繼續的高素質勞動者和高技能專門人才；以創建學習型單位、學習型企業為切入點，積極構建終身教育體系，推進學習型社會的形成，辦人民滿意的成人教育事業。在全面完成去年任務的基礎上，我校進一步創新學校工作，挖掘培訓資源，擴大學校辦學影響，加強服務質量、提高學校聲譽。

2、加強社區教育建設。與鎮其他部門的聯動下，爭取社區教育工作在上新臺階。開展學習型組織的創建工作，圍繞人人想學、處處可學，時時能學、終身好學的教育理念，形成學習型社區，促進和諧社會的發展。抓住今年創建縣成人

中心學校達標要求的機遇，努力工作，把我校建設成為一所達標的、有一定影響力的成教中心。

（三）結合實際，因地制宜，積極開展各項培訓工作

面向社會開展好四大培訓工作，不僅僅是學校生存發展的需要，也是促進就業和轉移就業，致富一方百姓的重要舉措。本，我們將結合本鎮實際，密切與鎮有關部門合作，面向農村第一線，重點做好如下培訓工作。

1、農村勞動力轉移培訓工作。一方面引導初、高中畢業生回鎮人員和農村富余勞動力就地轉移。我們將在2010年底對鎮有關企業用工需求調查了解的基礎上，與鎮有關企業合作，實行定單培訓。具體做法是：根據企業的要求，由我校在信息網站和鎮有關宣傳欄發布招生即招工的信息，對招來的人員有針對性地進行相關知識和相關技能的培訓。培訓結束后，將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓的人員，我們與勞動部門一道幫助他們取得有關技能證書。另一方面借助我鎮在外獲取的外地單位用工需求的信息，我們將及時組織鎮富余勞動力進行短期培訓，向外輸出，努力完成縣局下達的培訓任務。

2、農村實用技術培訓工作。繼續做好農村實用技術推廣工作。以市場需求為導向，堅持“實際、實用、實效”的原則，大力加強以“新品種、新技術、新知識”為主要內容的農村成人文化技術培訓，直接有效地為“三農”服務，積極與鎮農業推廣中心、種、養殖大戶合作，通過培訓，大力推廣先進的科技致富項目，最終實現培訓一批農民、推廣一批技術、發展一項產業、振興一方經濟的目的。本，我們將把培訓的教室移到村農校、田頭，力爭全鎮農村各類從業人員培訓率達99%。

3、思想轉變創業觀念教育的培訓工作。我們在做好回鄉初、高中畢業生調查摸底的基礎上，還要積極做好對他們及中青年農民的創業教育工作。邀請本鎮的致富能手、企業老板現身說法，談創業的過程，說致富的體會，以期對參訓人員有啟發、促創業。

4、加強對農村黨員致富骨干的培訓。開展以社會主義新農村建設為主要內容，對全鎮農村黨員致富骨干進行培訓。培訓采取先到現場參觀，感受新農村建設，再學習理論的形式進行。通過對他們講解社會主義新農村建設中黨員如何發揮先鋒模范作用、以及農業結構調整等相關知識。加深對社會主義新農村建設新的理解，進一步發揮帶頭作用，帶動身邊農民朋友早日致富。

第五篇：成人教育中心校2012年下半年工作計劃

成人教育中心校2012年下半年工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實十七大文件及上級有關教育工作會議精神，以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持教育優先發展、率先發展、加快發展、科學發展的工作方針，圍繞建設社會主義新農村的總體要求和全景區“十二五”發展目標，以辦人民滿意的教育為根本追求，力爭使成人教育中心成為本鎮的社會教育中心、科技服務中心和信息服務中心。全面提高育人質量和辦學效益，努力為“三農”服務，為就業服務，實現“十二五”目標作出積極貢獻。

二、工作措施

1、加強教師學習，優化教育管理要把加強和提高教師的自身素質放到重要位置。

下半年，我校新增添了名教師，他們既有工作的闖勁，也有步入新環境的經驗不足。所以，抓好教師隊伍建設，提升教師業務能力顯得尤為重要。為此，我們要組織教師認真學習全國教育工作會議精神，學習農村成人教育的業務知識，學習先進的學校管理經驗，積極參加各級各類組織的學習培訓班，通過各種途徑，來提高我們全體教師的自身修養，把學校的各項工作做好。同時要結合事業單位績效工資實施的契機，進一步建立并完善學校各項規章制度，落實工作責任制，注重實績考核，真正體現多勞多得，激發全體教師的積極性，同時做到合理分工，相互協作，保障學校能穩定發展。再次，要進一步改革完善各類培訓的教育管理模式。注重本地實際、注重培訓實效、注重人的潛力發揮，使各類培訓完全進入正常、規范、效果明顯的發展軌道。

2、挖掘培訓資源，擴大辦學事業為了服務周山經濟和文化建設，努力培養周山新農村建設人才，我們根據市局今年的工作重點，結合本地區特點，重點做好以下幾項工作：繼續做好各類規范培訓班與鎮有關部門配合，與市技監局、勞動局、財政局等有關部門聯合舉辦各類規范培訓班及短期培訓班。要積極深入社區、廠企了解職工民眾的需求，努力開拓辦學渠道。尋求教育對象資源。把崗位培訓、技術培訓等范圍規模盡力擴展，辦學效果更加明顯。我們要抓機遇，挖掘潛力，加大培訓力度，努力并爭取超額完成全年培訓任務。做好農村致富實用型技術知識宣傳和短訓工作緊密配合鄉鎮產業結構調整安排，抓好桂花基地、銀杏基地、羅氏沼蝦基地、雙兔大米基地等技術輔導和培訓工作，進一步推廣農科教相結合，努力提高農村實用技術培訓的科學含量。同時利用黑板報、墻報、畫廊等宣傳工具，及時宣傳應時的科普知識，配合農服中心編印下發《致富報》，使干部群眾及時掌握更多的致富科學文化知識。

3、深入社區教育工作，完成富民工程目標抓好社區教育工作，有利于提高社區居民整體素質，生活質量，促進社區可持續發展。（1）.我們將根據教育局、勞動局下達為富民工程目標任務，結合我鎮實際情況，將繼續舉辦種植、養殖培訓班，舉辦農村致富骨干、農村干部、農村經濟人、信息員等培訓，為農村經濟發展提供信息和

知識。

（2）充分發揮教育的作用，積極配合老年學校、計劃學校、黨校，抓好各類教學培訓，為他們提供必要的資料用品。與鎮有關部門密切配合，做好道德法制、創新理念、政策法規、致富技能等宣傳、培訓工作，努力提高本地居民、外來人員的綜合素質。

（3）通過網絡平臺定期提供符合我地開發發展的各類致富技能知識、信息。

（4）根據群眾的愛好和需求，開設一些健身舞蹈、書畫等講座和培訓，豐富群眾業余文化生活，組織開展棋類、球類、龍燈等文娛體育競賽活動，弘揚民族文化精神，為構建和諧鄉村發揮出社區教育陣地應有的作用。擴展示范基地，強化特色建設。

為了促進地方經濟發展，帶動農民科學致富，今年我們將加大力度，繼續擴大發展農科教示范基地建設。要利用桂花基地，參觀、教育、實訓、傳遞科技知識，輻射農戶引種，使基地真正起到示范引領作用。

要結合周山轉型發展的新形勢，努力打造生態樂園，通過基地的示范，引領，推廣作用，打出自己的品牌，創建自己的特色。