第一篇:鄉鎮成人教育工作計劃
鄉鎮成人教育工作計劃
鄉鎮成人教育工作計劃,我鎮成人教育工作將深入學習黨的十八大精神,圍繞全市教育中心工作,進一步健全社區教學點服務網絡,努力提升成人教育服務經濟發展能力,推動全鎮成人教育多元化、規范化、特色化發展,更好地為我鎮小城鎮建設服務。現根據《南安市職業與成人教育工作意見》南教職1號文件精神及規劃任務,結合我鎮的實際情況,制定如下工作計劃。
一、目標與任務
1.探索“二級社區教育”的管理實踐,以鎮社區學校為龍頭,創建村級社區教育學習點,力爭全鎮50%的村建立社區教育學習點。
2.繼續強化社區教育隊伍建設,力爭每所社區學校配備2-3名管理者、數名專兼職教師及不少于10人的社區教育志愿者。
3.推進學習型組織創建工作。爭取全鎮40%的企業基本創建學習型企業,45%的家庭成為學習型家庭,所有機關建成學習型機關。
4.廣泛開展新型農民培訓。加強農村實用技術培訓,培養扎根新農村建設,服務農業發展的實用型人才。力爭全年開展各類培訓人數3800人次以上,農村青壯年勞動力培訓率達35%,老年教育培訓率達20%。
5.規范扶持民辦教育發展。加大對民辦教育的執法力度,進一步優化發展環境,規范辦學秩序。
二、工作思路與措施
1.繼續完善社區教育二級網絡。逐步探索建立“政府統籌領導,教育部門牽頭,有關部門配合,社會積極支持,社區自主活動,群眾廣泛參與”的二級社
區教育管理體制,促進我鎮的社區教育工作逐步邁向規范化、制度化的管理軌道。繼續加強鎮、村二級社區教育機構建設。進一步完善鎮級社區學校辦學條件,完善社區學校領導機構,并依托社區學校積極構建村級社區教育教學點。爭創建振興村、羅溪村、埔心村、村、維新村等5個村級社區教育教學點,健全完善二級社區教育網絡。同時,各教學點要以特色立校。
2.壯大社區教育師資隊伍。積極打造一支數量充足、業務上乘、德行過硬的社區教育師資隊伍。強化社區教育三支隊伍建設:管理者隊伍、專兼職教師隊伍、志愿者隊伍,要整合區域內的各級各類人才資源,把熱心社區教育,有一技之長的人員聘為社區學校的教師。形成社區教育工作層層有專人負責,事事有人抓,活動有特色,形成良好的社區教育氛圍。
3.開展多樣化社區教育活動。社區教育二級網絡,積極協調、配合文
化、科技、衛生、司法、計生等有關部門,整合各種教育資源,開展多樣化社區教育活動。一是以各社區文藝團體為主,開展多樣的廣場文藝和文化下鄉活動,充分調動和發揮社區單位、家庭、個人參與學習宣傳活動的積極性。二是利用節假日和紀念日,積極開展愛國主義教育和中華傳統美德教育活動。三是重視青少年的校外教育。各村社區教學點積極籌建青少年社會教育活動中心,充分利用寒暑假及雙休節假日,積極開展青少年素質教育,讓孩子們接觸社區,服務社區。四是重視老年教育,搭設老年教育的交流平臺。五是繼續深入開展農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓,提升農村主要勞動年齡人口就業創業能力。
4.盤活教育資源,積極開展農村實用技術培訓和鞏固掃盲成果。為豐富技術培訓的內容,提高學員的種養殖技能,編寫適合我鎮實際的教材,內容包括科普知識、節能減排知識、文
明禮儀、人文歷史等教材,切實提高培訓的成效與質量。繼續鞏固掃盲成果,認真辦好脫盲后鞏固提高班,控制復盲率,切實加大義務教育階段的工作力度,嚴防適齡兒童和少年輟學,最大限度杜絕新文盲的產生。
5.加強督導,規范民辦幼兒園辦學行為。
一是加強對無證民辦幼兒園辦學行為的督導,引導有條件的民辦園取得辦學許可證。嚴格按照設置標準、審批程序規范民辦學校申報工作。積極引導我鎮條件較好的無證園完善辦學條件,辦理辦學許可證。
二是進一步規范民辦學校辦學行為。認真宣傳與貫徹國家相關法律法規,依法辦學,規范管理,強化安全、衛生防范意識,加強對民辦幼兒園的監督管理,做好民辦園內部及周邊安全整治和無證園清理整治工作,提升辦學水平,促進我鎮民辦教育良性健康發展。
6.加強成人教育、社區教育理論研究。
各村文技校、社區教育教學點要組織專、兼職教師學習有關成人教育理論知識和社區教育知識,不斷探索社區教育的發展方向,尋找推進學習型社區建設的方法和途徑,對教育實踐過程中遇到的新情況、新問題進行科學研究和分析,為我鎮的社區教育的發展提供成功案例和理論依據,促使我鎮的社區教育和成人教育工作取得顯著成效。
第二篇:成人教育工作計劃
成人教育工作計劃
2014年
一、指導思想
2014年我村成人教育將深入貫徹落實科學發展觀,圍繞我村工作的總體目標要求,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學宗旨,圍繞新時期社會主義新農村建設,加快培養適應我鎮經濟建設和產業發展的技能型、實用型人才,進一步提升服務經濟能力,促進教育與經濟互動發展。使成人教育工作服務“三農”的功能得到進一步的提升和拓展,為實現富民強鎮提供有力的人才保障和智力支持。
二、工作目標
1、農村各類從業人員實用技術培訓達150人次。培訓轉移農村勞動力150名。
2、推進學習型組織創建工作,爭取全村45%的家庭成為學習型家庭,3、圍繞農村產業結構調整,積極推廣科技致富項目。
4、加強新型農民職業技能培訓,培訓扎根新農村建設,服務農業發展的實用型人才。
三、主要工作
1、積極開展社區教育。
一是成立鎮村社區教育領導機構。建立社區教育領導組,統籌規劃全村社區教育工作。二是籌建村級社區教學點1個,并逐步規劃村級社區學校教學點,促進社區教育有序開展。三是充分利用“社區網
絡”鼓勵全體居民注冊上網學習。四是主動配合有關部門、協會,面向社區全體居民,廣泛開展不同類型、不同層次的教育培訓,包括青少年學生思想道德教育、老年人社會文化教育、家庭教育等方面的教育培訓活動。
2、廣泛創建學習型組織。
探索和完善相關部門配合、社會積極支持,社區自主活動、群眾廣泛參與”的社區教育管理模式。充分調動和發揮社區內的組織、單位、家庭、個人舉辦和參與社區教育活動的積極性,創建學習型企業、學習型單位、學習型團體、學習型樓組、學習型家庭、學習型鄉村等,促進學習型社會的形成。
3、結合實際,因地制宜,積極開展各項培訓工作。
要結合我村工作實際,密切與鎮農科技部門的合作,面向農村生產第一線,重點開展“三項工程”:一是農村勞動力轉移培訓工程。尤其要做好初、高中畢業生回鄉人員的培訓轉移工作,組織好生源,針對實際合理選擇培訓內容。二是農村實用技術培訓工程。要主動與鎮農科技部門聯合,積極與龍頭企業、專業大戶合作,通過培訓,大力推廣先進的科技致富項目,最終實現培訓一批農民,推廣一批技術、發展一項產業、振興一方經濟。三是創業教育工程。在認真做好初、高中畢業生創業教育的同時,積極做好對農民群眾的創業教育,引導他們實行就地轉移,在農業內部轉移,積極鼓勵和引導他們自己創辦小農場、小工廠、小商場等,從而更好地解決農村剩余勞動力就業問題。今年計劃開展各種實用技術及企業員工培訓 150人次。
4、進一步加強兼職成人教育干部和教師隊伍建設。
要進一步加強兼職成人教育干部和教師隊伍建設。通過組織理論學習、業務培訓、文化進修,交流研討、論文評選、參觀學習等活動,進一步提高成教干部和教師隊伍的文化素質和業務水平。
成教工作計劃
(2014)
會盟鎮陸村
第三篇:成人教育工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,圍繞教育局中心工作,堅持以服務“三農”為宗旨,以勞動力就業需求為導向,不斷深化“三大培訓”和勞動力轉移“陽光工程”培訓,加強返鄉農民工的培訓,突出建設社會主義新農村重點,更好地為當地經濟建設服務,努力實現成人教育的新發展,成人教育工作計劃。
二、主要工作任務
1、繼續掃除青壯年文盲,使青壯年非文盲率、成人非文盲率都達到上級要求,2009年掃除在冊青壯年文盲38人。抓好掃盲和掃盲后繼續教育。認真落實省有關掃盲文件精神,繼續抓好“六落實”,即落實組織機構、教師、教材和經費、工作對象、責任制和工作措施等。重點控制新文盲產生,青壯年文盲復盲率控制在5%以下。秋季做好縣掃盲教育各項數據統計及工作總結。
2、加強農民培訓,完成農村各項培訓任務。普及型實用技術培訓人數達到96600人次;新戶主培訓人數達到10060人次;綠色證書培訓人數達到2300人,農村勞動力轉移培訓人數達到800人,工作計劃《成人教育工作計劃》。重點抓好農村勞動力轉移“陽光工程”、“農村實用技術人才培訓工程”、“創業經營型人才培養工程”、“成人繼續教育和再就業培訓工程”等五大工程。做到“三教統籌”,促進農科教結合,加強協調和檢查督促,確保工作實效。
3、堅持搞好為“三農”服務工作。縣職教中心要送教下鄉10次,抓好送教、送技術下鄉工作,認真開展實用技術培訓和包鄉、包村、包戶的技術指導工作。
4、全面做好職業教育招生。
5、繼續抓好“農科教”結合基地建設,切實發揮示范鎮村戶的帶動和輻射作用,實現富鄉裕民的目的。
6、是繼續做好成人教育各項工作的材料建檔和歸檔工作。
三、具體措施:
1、提高認識,加強領導。各鄉鎮要完善成人教育的領導組織機構,進一步建立健全成人教育的各項規章制度。要結合本鄉鎮實際制定好工作計劃并認真落實。
2、要層層簽訂好成人教育工作責任制。要把成人教育工作細化量化,簽訂好縣教育局同鄉鎮、鄉鎮同村屯和成教助理之間的層層責任制,把成人教育工作納入到鄉鎮工作責任制中,年終進行考評。
3、加強對成教助理的業務培訓。各鄉鎮成教助理輪換得相對比較頻繁,有的成教助理由于剛承接此項工作,對自身業務工作了解不多,再加上要應對鄉鎮的中心工作,因此淡化了成教工作。基于此種原因,就要加大對成教助理的業務培訓力度,讓他們盡快熟悉工作,使成人教育工作取得成效。
4、注重平時材料的收集整理,及時規范歸檔。
2011年是成人教育的大發展之年,是我縣成人教育的關鍵之年,形勢很好,壓力也很大,我們務必竭盡全力,真抓實干,推動我縣成人教育在新世紀實現高速健康協調發展。
第四篇:2009成人教育工作計劃
和橋成人文化技術學校工作計劃
(2 0 0 9)
2009年,我校的成人教育工作機遇與挑戰并存,我們決心在市教育局和地方政府的領導下,進一步理清工作思路,開拓創新,堅持高起點、高要求地開展各項工作,全面完成今年的各項目標任務。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大會議精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,按照建設社會主義新農村,構建和諧社會的要求,緊緊圍繞地方政府的中心工作,全面實施“5112”教育富民工程,大力開展各級各類技能培訓和企業職工教育,著力推進社區教育,堅持按需辦學,促進教育與經濟、科技的結合,全面提高全員整體素質,為建設社會主義新農村構建和諧社會作出更大貢獻。
二、工作目標
今年我校成人教育總目標是:在市成人學校年終考核評估中達95分以上(除加分外);學歷教育在擴大原有成考班的基礎上,再舉辦遠程教育班;創建1—2個和橋鎮農科教結合示范基地;開
辦崗位規范培訓班(含等級技工培訓)30個,培訓學員2400人以上;舉辦其余各級各類培訓班24期;完成富民工程農村勞動力轉移培訓1200人、下崗轉崗職工200人、致福工程農民計算機培訓300人;全員培訓率超過55%。
三、具體措施
1、加強自身建設,提升服務水平
(1)為了積極主動地承擔起提高廣大勞動者素質的重任,真正把我校建成本地的社區教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心,本著盡力而為,量力而行,適當超前的原則,加大投入,增添必要教學設備和設施,加強內部環境建設,做到規范管理,環境整潔,為各類培訓提供優良的學習環境和優質服務。
(2)加快信息化建設步伐,建好、管好、用好我校信息網站,內容做到豐富多彩,簡單實用,不斷廣大信息容量,提高其知名度,使我校網站真正成為了解國家政策,學習科技知識、社會知識、健康知識的“樂園”。
(3)加強成人教育隊伍建設,建立成教干部和成教師資隊伍信息庫,規范相關人員的協調和管理,形成一支穩定的專兼職教
師隊伍。切實加強對全鎮各村、居、企成人教育工作的領導,堅持例會制度,明確職責,落實責任,推進成教工作有序開展。
2、狠抓學歷教育,提高辦學質量。
本我們將更加注重學歷班的常規管理,并且把它作為學校日常工作的重要內容,重視平時教學的每一個環節,每一道操作程序,力求做到規范、透明,最終達到鞏固生源、防止流生的目的;在學歷教學具體實施過程中因地制宜、因材施教,宣傳、發動、報名、錄取、注冊過程層層落實,步步到位;根據成人學員的特點,采用“寬進嚴出”相對靈活的招考手段;在日常的授課時間安排上,充分聽取并采用學員的意見或建議,盡可能不擠占學員的工作時間,把工學矛盾降低到最低程度;在教學質量和畢業流程管理上,學員出勤聽課和教師輔導考核并舉,以制度督促人,力求實效,確保每位學員學有所成,學有所用,切實提高辦學質量。
3、開展多種培訓,服務地方經濟
(1)繼續做好農村勞動力轉移培訓和跨省農村勞動力技能培訓,并在去年的基礎上創新培訓形式,與鎮勞動所相互配合,走出校門,走向基層,走近農民,想農民之所想,急農民之所急,積極開展各類技能培訓。在培訓過程中,提高質量、注重實效,力爭超額完成培訓任務,并在08年的基礎上實現新的跨躍。
(2)與鎮勞動所、科協、安監辦密切聯系,深入到相關企業,與企業負責人面對面地交流,圍繞企業需求,有針對性地利用多種形式見縫插針地搞好在職職工的崗位培訓,使本鎮企業特別是一些規模企業的職工培訓能廣泛地開展起來,切實提高廣大從業人員的整體素質。
(3)構建辦學網絡,集成校、人口學校、老年學校、法制學校、家長學校等于一體,積極聯系文教辦、農副辦、人事辦等部門,配合和橋鎮中心工作,對鎮村黨員、專技人員、學生、農村從業人員等廣泛開展各級各類培訓活動,整合教育資源,增強帶動能力,使我校成為和橋鎮的社區教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心。
4、結合結構調整,創建示范基地
我們將結合農村產業結構調整,根據本鎮經濟發展實際,結合“新品種、新技術、新知識、更新工程”的實施情況,選擇有經濟基礎、交通便利,并具有典型意義的村,抓好1-2個上檔次、上水平的龍頭項目、特色項目創建為農科教結合示范基地。切實做好基地人才培訓、項目試驗、品種(技術)推廣、產品銷售、信息服務等各種工作,不斷增強輻射力和帶動力,以典型示范引路,并以此作為農村科技培訓、農業結構調整的重要載體,進一步加快適用科技的推廣和普及進程,更好地為農業增效、農民增收和農村發展服務。
5、推進社區教育,構建和諧社會
我校作為全鎮社區教育的中心,將切實加強對各村、居、企的村民學校、市民學校、職工學校的指導和管理,溝通社區內各教育體系的聯系,充分利用和整合社區教育資源,調動社區各方面的積極性,確保社區教育健康發展,使本鎮社區逐步形成能提供思想教育、文體活動、人口教育、生活教育、技能培訓等極大滿足廣大人民群眾需求的全方位、多層次、多元化、多功能教育體系的場所。同時注重對教育培訓資料的積累、整理和上報,努力創建一批學習型村組、學習型樓道、學習型家庭,全面推進社區教育工作,構建學習型和諧社會
新的一年,新的企盼,面對新的形勢,只要我們齊心協力,踏實工作,相信我校的成教工作一定會再上一個新的臺階。
2009年2月
第五篇:2016成人教育工作計劃
2016成人教育工作計劃
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,以區域教育現代化建設為契機,圍繞 為農村、農業、農民服務的宗旨,努力加強成校的自身建設,增強服 務功能,加大培訓工作力度,不斷創新成人教育培訓的模式和工作機 制,打造工作特色和亮點,加強成人教育建設,積極發揮教育中心的 作用,開拓進取,求真務實,不斷提升服務質量以及活動水平,為培 養新農民、建設新農村作出新的貢獻。
二、工作目標
1、繼續加強陣地建設。繼續加強成人教育中心的陣地建設,建好教 育成果展示室,完善紅色文化室設施,充實各項內容。
2、加大人才培訓力度。完成縣局下達的農村勞動力轉移培訓、農村 各級各類實用技術培訓任務,繼續做好養殖技術培訓、電焊工技術培 訓。
3、積極開展教育活動。積極開展主題教育,營造“全民學習”、“終身學習”的氛圍,組織并評比學習型企業、學習型單位、學習型 個人。開展豐富多彩,形式多樣的教育活動。
4、積極做好信息、科技推廣。推廣農村科技致富示范項目 2 個。散養雞,養雞專業戶等,繼續辦好“科技信息”宣傳。
5、堅持突出內涵發展。進一步暢通培訓、項目等創收渠道,加快自 我完善、自我發展的步伐。
6、不斷提高管理水平。強化教師隊伍建設,做好新農民技能學歷雙 提升教育教學管理工作。
三、工作特色:
1、做大做強散養雞技術培訓。
2、有針對性的進一步開展主題教育。
3、認真做好新農民技能教育教學工作。
四、主要措施
1、強化學校目標管理。一是在中心校領導下,統籌協調全鄉農村成人教育工作,定期召開 會議,制定工作計劃,分解落實培訓任務,檢查督促目標任務完 成情況,解決農村成人教育工作中的困難和問題。二是要強化學校內部管理,完善各項規章制度,實行目標管理考核,要做到工作有計劃、有實施、有檢查、有記載、有總結。不斷創新,求真務實,努力提高辦學質量和效益。
2、積極組織實施“五項行動”。認真制定好 2016教育活動安排 表,實施服務新農村建設“五項行動”,加大農村各類成人教育培訓 力度,重視退伍復員軍人培訓和老年教育培訓
3、不斷提升服務能力。積極配合政府職能部門,做好本村文化生活 的培訓。
①積極配合鎮組織部門黨員干部致富骨干等培訓。
②老年人、外來人群的科學文化、職業技能、思想道德、民主法制、環境衛生、健康保健、人口教育、社會文化、休閑娛樂等方面的培訓。
③ 協助 鎮鎮有關部門和單位做好企業職工安全知識、法律法規、生產技術等 培訓。
4、認真組織開展終身學習活動。整合資源,開展有效的主題教育活 動。
5、進一步打造辦學特色。一是圍繞地方主體產業、特色產業發展需 求,著眼于農民增收致富,搞好實用技術培訓; 二是做好 “養雞技術”、“焊工技術技術”系列化的培訓工作。
6、加強輿論宣傳。利用多種媒體及時宣傳報道成人教育在為地方經 濟和社會發展中所做的工作,使人們逐步認識農村成人教育在社會主 義新農村建設中的地位和作用,從而為學校創造良好的工作氛圍和發 展環境。