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古礦小學(xué)班級圖書角管理制度(5篇)

時(shí)間:2019-05-13 10:09:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:古礦小學(xué)班級圖書角管理制度

古礦小學(xué)班級圖書角管理制度

為了有效的管理好班級圖書角的圖書,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),營造書香班級的氛圍,特制訂以下管理制度:

一、圖書管理員職責(zé)

1.負(fù)責(zé)班級圖書的管理。加強(qiáng)管理,保證圖書無損。收到圖書后及時(shí)整理登記、編號及時(shí)向同學(xué)開放并實(shí)行嚴(yán)格的借閱制度。

2.負(fù)責(zé)班級圖書的外借、歸還、登記和維護(hù)等工作。做到圖書與登記相符,圖書使用率高,圖書完好率高。

3.負(fù)責(zé)處理不愛護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。

4.全班同學(xué)要無條件支持和服從圖書管理員工作。

二、圖書借閱制度

1.每人每次限借1本,并到圖書管理員或班主任老師處登記。

2.借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

3.所借圖書只能在課外或閱讀課閱讀。

三、圖書管理中違紀(jì)處罰

1.無故丟失或損壞圖書,要照價(jià)兩倍賠償(或購買同樣書兩本)。

2.不按時(shí)歸還,停止該同學(xué)借書2周。

請同學(xué)仔細(xì)閱讀并自覺遵守以上管理?xiàng)l款

第二篇:小學(xué)班級圖書角管理制度

小學(xué)班級圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實(shí)際情況,特制定管理制度如下:

1、班級圖書為班級同學(xué)提供,屬于所屬同學(xué)。

2、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛護(hù),最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補(bǔ)及對同學(xué)賠償。

4、借書時(shí),需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)交負(fù)責(zé)的

同學(xué)進(jìn)行登記。

5、借閱圖書閱讀完后,要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù),并做

好記錄。

6、每周放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部

歸還。

7、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。

8、圖書角開放借閱時(shí)間:每天中午,其他時(shí)間由老師決定。圖書管理員是林新

一、劉佳樂,負(fù)責(zé)借閱圖書的清點(diǎn)、整理、記,簡單的修理工作。

五(11)班班委 2017年10月8日

第三篇:小學(xué)班級圖書角管理制度

小學(xué)班級圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實(shí)際情況,特制定管理制度如下:

1、班級圖書為圖書館書籍39本,老師提供39本,同學(xué)提供39本。所以都記錄的各自的歸屬名字。

2、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛護(hù),最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補(bǔ)及對同學(xué)、圖書館的賠償。

4、借書時(shí),需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記。

5、借閱圖書閱讀完后,要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù),并做好記錄。

6、每周放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。

7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。

9、圖書角開放借閱時(shí)間:每天中午,其他時(shí)間由老師決定。

10、圖書管理員是徐佳怡、周燚佳,負(fù)責(zé)借閱圖書的清點(diǎn)、整理、登記,簡單的修理工作。

三(4)班班委

2011年10月21日

第四篇:班級圖書角圖書管理制度

北宮小學(xué)班級圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實(shí)際,特制定以下管理制度:

一、班級圖書管理制度:

1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請寫好姓名,書名,單價(jià)以便日后歸還。

2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí),聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次。

3、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

4、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、借閱時(shí)間及圖書完好程度。

5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

6、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)按原價(jià)賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。

8、設(shè)班級圖書管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書,1名負(fù)責(zé)登記本的整理,1名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作;

9、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。

11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

二、班級圖書管理員職責(zé):

1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號,便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。

5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動(dòng)。

三、獎(jiǎng)懲辦法:

對于工作出色的班級圖書管理員,在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時(shí),評為“優(yōu)秀圖書小管理員”。并且在每學(xué)月中的班級德育量化中獎(jiǎng)勵(lì)1至2分。對于工作不負(fù)責(zé)的班級圖書管理員,則經(jīng)過班委會(huì)討論后重選。

第五篇:班級圖書角管理制度

班級圖書角管理制度

班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻(xiàn)所得,為了更好的管理,為了有效的激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)大家愛護(hù)圖書、自覺讀書的行為習(xí)慣,全面提升大家的文學(xué)素養(yǎng),特制定以下制度:

1、凡師生所帶的圖書到班,需先交老師審核,再由圖書管理員進(jìn)行登記。希望大家都自覺自發(fā)的把家中藏書帶到班級與同學(xué)們資源共享,最大限度的發(fā)揮書的價(jià)值。

2、凡借書者每次只能借閱一本圖書。借閱期限最短三天,最多一周。

3、凡借閱的書籍借書人必須妥善保管,要愛護(hù)圖書,不得折頁、撕頁、剪切、卷折等,不得在圖書上亂寫亂畫,不得轉(zhuǎn)借。

4、班級每一位成員都是圖書保管員,都要自覺維護(hù)班級圖書的安全,一定要做到期末時(shí)讓每一本圖書都能物歸原主。

5、借閱的圖書只能在課余時(shí)間閱讀,課堂上嚴(yán)禁閱讀,作業(yè)未全部完成也嚴(yán)禁閱讀。如有此類現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)一次即取消一個(gè)月的借閱資格。

6、圖書角開放時(shí)間:周一至周五課間休息時(shí)間和下午1:40——2:00之間,其他時(shí)間不得借閱。

7、班級將定期開展“讀書小博士”“閱讀之星”評比活動(dòng),每月統(tǒng)計(jì)的借書情況作為評比依據(jù)之一。

石橋鎮(zhèn)拱齊小學(xué)

2013年2月

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