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小學班級圖書角管理制度(5篇材料)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學班級圖書角管理制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學班級圖書角管理制度》。

第一篇:小學班級圖書角管理制度

三(2)班“書香陽光”圖書角管理守則

為了更好地充分發揮“書香陽光”圖書角的作用,制定借書規則如下:

1.班級設3名圖書管理員,負責班級圖書的借書和管理,并定期進行檢查和監督。

借書時間:周一至周五午讀課下課。

圖書調節與整理:陳鍶婷

男生借書員:陳偉龍

女生借書員:劉影

2.借書前應先確定要借的書,然后向圖書管理員提出所要借的書,每人每次只能借一本,不準隨意在圖書角亂翻。借書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節輕重給予停借1-3周;

3.借書時,必須由班級圖書管理員允許,并登記借書時間、借書名稱、圖書價格等項目后方可借書。每次每位同學只能借一本圖書。

4.所借圖書最長不可超過2周,以便于其他同學借書;最短也不可在3日內歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。

5.借書者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。

6.借的圖書不能轉借給別班的同學。如有發現將嚴厲批評。

7.圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借書手續,并認真填好借書記錄。非本班學生不能到本班借書。

8.班級將定期開展讀書小博士的評比活動,以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。

9.每個月月底,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

2013年9月16日

第二篇:小學班級圖書角管理制度

小學班級圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據本班的實際情況,特制定管理制度如下:

1、班級圖書為班級同學提供,屬于所屬同學。

2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛護,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可3日內歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔,到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補及對同學賠償。

4、借書時,需認真檢查圖書有無破損情況,如發現應及時交負責的

同學進行登記。

5、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員辦理歸還手續,并做

好記錄。

6、每周放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部

歸還。

7、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經由班主任同意。

8、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。圖書管理員是林新

一、劉佳樂,負責借閱圖書的清點、整理、記,簡單的修理工作。

五(11)班班委 2017年10月8日

第三篇:小學班級圖書角管理制度

小學班級圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據本班的實際情況,特制定管理制度如下:

1、班級圖書為圖書館書籍39本,老師提供39本,同學提供39本。所以都記錄的各自的歸屬名字。

2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛護,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可3日內歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔,到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。

4、借書時,需認真檢查圖書有無破損情況,如發現應及時交負責的同學進行登記。

5、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員辦理歸還手續,并做好記錄。

6、每周放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。

7、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經由班主任同意。

9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。

10、圖書管理員是徐佳怡、周燚佳,負責借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。

三(4)班班委

2011年10月21日

第四篇:班級圖書角圖書管理制度

北宮小學班級圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發學生的讀書熱情,培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質,提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:

一、班級圖書管理制度:

1、班級圖書為班級同學捐獻,同學捐獻時請寫好姓名,書名,單價以便日后歸還。

2、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節輕重給予停借1-5次。

3、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發現者,視其情節輕重進行相應賠償罰款。

4、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

5、借出的圖書兩周內必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續借手續。

6、借閱的圖書若被遺失,應按原價賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經發現按情節輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

7、兩周內未歸還也未辦理續借手續的,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

8、設班級圖書管理員3名,其中1名負責櫥內圖書,1名負責登記本的整理,1名具體負責圖書的外借管理等工作;

9、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

10、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。

11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意后借閱。

二、班級圖書管理員職責:

1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號,便于整理、分類和進行借閱記載。

2、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。

5、協助班主任或年級組開展各種讀書活動。

三、獎懲辦法:

對于工作出色的班級圖書管理員,在每學期或每學年結束時,評為“優秀圖書小管理員”。并且在每學月中的班級德育量化中獎勵1至2分。對于工作不負責的班級圖書管理員,則經過班委會討論后重選。

第五篇:班級圖書角管理制度

班級圖書角管理制度

班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻所得,為了更好的管理,為了有效的激發同學們的讀書熱情,培養大家愛護圖書、自覺讀書的行為習慣,全面提升大家的文學素養,特制定以下制度:

1、凡師生所帶的圖書到班,需先交老師審核,再由圖書管理員進行登記。希望大家都自覺自發的把家中藏書帶到班級與同學們資源共享,最大限度的發揮書的價值。

2、凡借書者每次只能借閱一本圖書。借閱期限最短三天,最多一周。

3、凡借閱的書籍借書人必須妥善保管,要愛護圖書,不得折頁、撕頁、剪切、卷折等,不得在圖書上亂寫亂畫,不得轉借。

4、班級每一位成員都是圖書保管員,都要自覺維護班級圖書的安全,一定要做到期末時讓每一本圖書都能物歸原主。

5、借閱的圖書只能在課余時間閱讀,課堂上嚴禁閱讀,作業未全部完成也嚴禁閱讀。如有此類現象發生,發現一次即取消一個月的借閱資格。

6、圖書角開放時間:周一至周五課間休息時間和下午1:40——2:00之間,其他時間不得借閱。

7、班級將定期開展“讀書小博士”“閱讀之星”評比活動,每月統計的借書情況作為評比依據之一。

石橋鎮拱齊小學

2013年2月

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