第一篇：土地資源學復習資料

1土地：由地球陸地表面一定立體空間內的自然要素和人類過去、當前以及今后活動結果所

組成的自然--經濟綜合體

2土地資源：廣義：泛指人類社會各種各樣的生產、建設和生活所利用的土地以及政府上管

轄的土地；狹義：指在一定的時間、技術和經濟的條件下，能直接為人類的生活、生產、建設所利用，并能產生明顯經濟效益的土地。

3土地區位：自然要素區位、經濟區位和交通區位在空間地域上的有機組合的具體表現 4土地類型：地球陸地表面都有規律分布的，無論面積大小、性質相對一致的土地單元 5緯向地帶性：土地類型大致沿緯線方向帶狀延伸，不同土地類型按經線方向南北更替的現

象，它在地形平坦或均勻的大區域內表現比較明顯

6經向地帶性：土地類型沿經線方向南北帶狀延伸，不同土地類型呈現緯線方向東西更替的現象

7垂直地帶性：隨著海拔高度的上升，土地類型出現有規律的垂直方向更替的現象

8土地類型演替：正向演替：順應自然發生規律和合理開發利用土地的情況下，土地類型向

維持生態平衡方向發展的一種良性演化；逆向演替：不合理開發利用土地，造成土地類型向破壞生態平衡方向發展的一種退化演化。

9土地利用類型：土地利用方式相同的土地資源單元。

10土地人口承載力：在一定的行政區域內，根據其土地資源的生產潛力，及不同的投入（物

質的、技術的）水平所能生產的食物，能夠供養一定生活水平的人口數目。

11土地退化：由于人類不當的土地利用或某些不利的自然因素的影響，導致土地生產能力

或其他功能的衰減，以至土地生態系統向簡單無序的方向演替的過程。

12水土流失：指地表物質在地質外營力作用下分離、破碎和運移的現象

13土地沙漠化：干旱、半干旱、多風地區植被遭到破壞，地表失去覆蓋后，出現風沙活動

和類似沙漠化景觀的現象

14土地污染：土地受大氣酸雨或富含有毒有害物質水的侵蝕，惡化土壤原有理化性狀和喪

失了生產潛力，導致土地上的農、林、副產品對人、畜、禽、魚的危害現象

15基本農田：從戰略高度出發，為了滿足國民經濟持續穩定的發展，保證一定規劃期內人

口增長對農產品的基本需求，而必須確保的農田。

16基本農田保護區：國家及各級地方政府根據自然、社會和經濟條件，按照對人口、農產

品生產水平、建設用地發展趨勢的預測，對需要實行特殊保護的耕地依照法定程序劃定的區域。

17耕地：種植農作物的土地，包括熟地,輪作地；以種植農作物（含蔬菜）為主，間有零星果樹、桑樹或其他樹木的土地。填空：

1、土地資源二重性：自然和經濟的兩重屬性（非勞動產品與勞動產品的二重性）

2、土地資源構成的主要因素：氣候要素特征分析、地學要素特征分析、水文以及地球化學

特征分析、生物要素要素特征分析、社會經濟特征分析（土壤要素特征分析）

3、地貌類型劃分指標：海拔高度：平原<200M、高原>1000m、丘陵一般不大于500m、山

地500以上、4、有哪五大類地貌類型：平原、高原、丘陵、盆地、山地

5、地面坡度：最理想：農業<3度、城鎮土地利用0.3~2度P336、土地區位：自然要素區位、經濟區位和交通區位。

7、土地類型劃分原則和創始人：自然發生學的原則、綜合性原則、主導因素原則、實用性

原則（指標的互斥性、明確性、層次性、針對性）

8、過去采用的土地類型分幾大類和現在采用的土地分類系統：

9、土地類型命名：第一種方法：采用植被、土壤、地貌的三名法；第二種方法：采用群眾

習用的名稱；第三種方法：用地名命名土地類型。

10、土地類型地帶性分布方式：緯向地帶性、經向地帶性、垂直地帶性

11、土地利用類型和劃分原則：原則：1充分考慮土地利用現狀的特征；2反映土地利

用的地域性；3充分考慮生產應用性；4具有一定的科學系統性。P7512、土地利用類型的分類：一級三大類（農用地、建設用地、未利用地）

13、土地人口承載力的影響因素：土地資源的數量、土地資源的質量狀況、投入水平、生活水平、時間尺度。

14、中國目前糧食量的人均指標：貧困型：400kg以下；溫飽型：400~450kg；小康型：

450~500kg；富裕型（發達型）500kg以上

15、耕地保護的內容：1規劃變量分析；2耕地需求和供給的綜合平衡，確定基本農田

數目控制指標；3根據保護數目控制目標，逐級落實基本農田保護對象，進行劃區保護

工作，劃區定界一般以鄉鎮為單位進行；4規劃后的管理與監測工作

16、土地退化的類型：水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽漬化、土地污染

17、區域土地開發原則：

1、農用土地資源優先開發原則；2土地資源開發的生態平衡

原則；3實行綜合性土地資源開發原則.簡答、問答和論述：

一、土地的資源特性：

生產性、區域性、動態性、可更新性、多功能性、有限性、不可替代性

二、土地的資產特性：

商品特性、產權特性、增值特性、不動產特性

三、植被對土地系統的調節功能：（？）

1、涵養水源、保持水土

2、調節氣候，保護環境

3、防風固土，保護農田

4、固結土體，改善土壤理化性狀

四、土地利用類型的突出特點

1、它是在自然、經濟及技術條件下，經過人類勞動干預而形成的產物

2、在空間分布上它具有一定的地域分布規律，不一定連成片，可以重復出現。

3、在時間上隨著社會經濟和技術條件的改善，土地利用方式及其特點也有明顯的動態

變化

4、它是根據土地利用的地域差異劃分的，是反映土地用途、性質及其分布規律的基本

地域單位。

五、土地利用類型分類的分類體系

英國及歐洲的土地利用分類系統、美國的土地利用分類系統、日本的土地利用分類系統

六、土地人口承載力分析具有哪些特點？

七、土地人口承載力的研究方法及內涵

研究方法：ECCO模型、非線性動力學模型、多目標規劃法及農業生態區法

內涵：

1、生物生理特性的人口承載量

2、基于現實條件的人口承載量

3、土地資源的極限（理想）人口承載量

八、為什么說土地退化是慢性災害或極性災害？

1物質資料的客觀存在的量減和質退；2土地退化災害一般在較長時間內形成，有著明顯的過程性，這類災害的特點是年內損失較少，但其影響深遠，甚至迫使區域整體性生產規劃做出較大的調整；3系統結構的簡單化和系統功能的衰退。

九、我國不同地區基本農田的含義有何不同？

首先，對于農產品調出地區來說基本農田是指保證規劃期內當地人口對農產品的基本需求和完成國家訂購計劃所需的農田；其次，對農產品自給自足地區，基本農田即是保證規劃期內當地人口對農產品基本需求所必需的農田；再次，對于農產品調入地區而言，基本農田是在考慮規劃期農產品可能調入量的基礎上，本地區解決當地人口對農產品需求所必需的農田。

十、基本農田的保護對象如何確定？

依據農產品的供需狀況，以及各類農產品對社會所起的作用而定。

十一、區域土地開發的類型是什么？

1對后備土地資源的開發：荒地的開發、海涂的開發、閑散土地的開發利用、廢棄地的開發利用；

2為充分利用土地的再開發：農業低產田改良、農村宅基地的改造、城市土地開發。

十二、從土地資源你利用分區分析我國長三角、珠三角為什么是經濟最發達的地方？

十三、從土地區位特性出發，深圳為什么能迅速崛起成為國際大都市？

自然要素區位：深圳以平原和臺地地形為主，約占總面積的78％, 北面和東北面多為山地和丘陵，重巒迭翠，有豐富的森林資源。東部和西部沿海地帶有豐富的海產資源, 常年平均氣溫22.5℃, 深圳物產豐富

經濟區位：西接珠江口，南接香港、澳門，地面臨南海，利于吸收外資和先進技術。深圳劃為特區

交通區位：深圳，側臉向西，面向一個浩瀚的太平洋，泛珠江流域通向世界的前沿陣地，毗鄰香港，南臨南海、北與東莞、惠州市為鄰，與印度是中國口岸最多和惟一擁有海陸空口岸的城市，是中國與世界交往的主要門戶之一，是國際性的港口、國際航空港等世界交通的重要樞紐

十四、我國地大物博，但為什么是土地資源匱乏的國家之一？

第一，我國人口基數大，導致人均資源非常匱乏

第二，我國資源分布極不均勻，資源開發利用難度大。

第三，我國開采技術（提供分析方面！并不是答案）

第二篇：土地資源學復習資料

1、土地的概念:土地是地球表面某一區域，它的性質包括這一區域之上和其下組成生物圈的氣候、土壤、地形、地質、水文、動植物的特性以及人類過去和當前的活動結果，它的性質對土地當前和未來的利用有著重要的影響。

對土地的認識：

1、土地是綜合體

2、土地是自然和經濟的產物

3、土地是地球表面的陸地部分

4、土地是一個立體的三維空間實體

5、土地性質隨時間不斷變化

6、土地不同于土壤

2、土壤的概念：土壤是指地球 陸地表面具有肥力能夠生長植物的輸送表層

土壤于土地的區別：

1、從相互關系上看；土壤僅僅是土地的一個組成要素，即土地包括土壤

2、從本質特征上看；土壤的本質特征是具有肥力，而土地的本質特征是生產力3從形態結構上看，土壤是處在地球風化殼的疏松表層，可以劃分為A、B、C等發生層次。而土地是由地上層的近地面氣候（大氣圈）、地表層的生物圈和土壤圈以及地下層的水圈和巖石圈組成的立體垂直剖面，土壤只是其地表層的一部分，二者在形態結構上相差甚遠。

3、景觀的概念：景觀是由各個在生態上和發生上共軛的，有規律地結合在一起的最簡單的地域單元所組成復雜地域系統，并且是各要素相互作用的自然地理過程總體

4土地和國土的區別：所謂國土系歸某一個國家管轄的地球上的某一部分空間，即受一國主權管轄的地域空間，廣義包括一國的陸地、河流、湖泊、內海、領海和他們的下層、上空，還包括大陸架等。由此可見，國土是比土地更為廣泛的概念。

5、土地的分層;分為三層；地下層，地表層，地上層

6、土地資源的概念：土地資源是指在當前和可預見的將來技術經濟條件下，能為人類所利用的土地

7、土地有哪幾種屬性:資源屬性、資產屬性、生態屬性、工程屬性、社會屬性、權籍屬性

8、土地的資源屬性有哪些基本特征：

1、整體性

2、生產性

3、面積的有限性

4、位置的固定性和區域的差異性

5、時間變化性

6、土地資源的再生性與非再生性

7、多用途性

9、土地的資產屬性具有哪些基本特征;

1、供給的稀缺性

2、位置的固定性

3、個體的異質性

4、使用的永久性與增值性

5、土地價格和價值的二重性

6、流通的特殊性

10、地產供給稀缺指的是什么;主要是指在某一地區、某種用途的地產供不應求，形成了稀缺的經濟資源，造成供求上不同程度的矛盾

11、土地的生態功能：

1、支撐功能

2、養育功能

3、凈化功能

12、土地的三大基本要素：土地的數量、質量、權籍

13、土地的權籍屬性包括什么？：地權和地籍

14、地籍的概念：地籍即土地的“戶籍”，是記載土地的位置、界址、數量、質量、權屬和用途等基本情況的簿冊

15、土地資源學的研究方法：

1、土地資源學的綜合性技術方法

2、土地資源學研究的專門化技術

1、土地資源組成的自然要素：土地資源是由地球陸地表面一定立體空間的氣候、地質、、地貌、土壤、水文、生物等自然要素組成、同時又時刻受到社會經濟條件影響的一個復雜的自然經濟綜合體。

在其長期形成、演變過程中，各種要素以不同方式從不同的側面，按不同的程度，獨立地或綜合的影響著土地資源的綜合特征

2、按溫度變化可以把大氣圈分為三層：對流層、中間層和外逸層

3、大氣層對土地資源性質和利用造成影響的因素，最重要表現為光、溫、水、風等幾個方面。

4、光照資源主要指：太陽輻射及其光照指標等

5、地球表面的太陽輻射有兩個部分：太陽直接輻射和散射輻射

6、太陽輻射的概念：太陽輻射是土地形成與發展的自然地理過程的能量來源，是其物質遷移與轉化的動力，其最直接的表現為光照和熱量

7、影響土地資源利用的光照指標主要有光照強度、光照長度、光照質量

8、母質的概念：母質是指巖石、礦物經各種風化作用使之成為疏松的、粗細不同的礦物質顆粒

9、母質的類型：

1、殘積母質

2、洪積母質

3、坡積母質

4、沖積母質

5、湖積母質

6、風積母質

7、海積母質

10、地表水系的概念：地表水系指存在于河流、湖泊、冰川和沼澤等水體的成分，也稱陸地水

11、地下水的類型：

1、包氣帶水

2、潛水

3、承壓水

12、土壤的基本物質組成:固相、液相、氣相等三相物質，五種成分組成的13、巖性及礦物質組成對土壤性質的影響：

1、土壤的機械組成主要是由母質的機械組成決定

2、母質的礦物、化學成分影響著成土過程的速度、性質和方向

3、不同成土母質所形成的土壤，其養分

情況有所不同

4、母質的透水性對成土作用有顯著地影響

14、土壤有哪些功能：

1、土壤的生產力功能

2、土壤的自凈功能

3、土壤的生物多樣性功能

4、土壤的支撐功能

5、土壤的原材料功能

6、土壤的景觀文化功能

15、土壤礦物質的概念：土壤礦物質來源于巖石（母巖）和母質。土壤礦物質是土壤的主要組成物質，構成了土壤的“骨骼”，它對土壤性質和功能影響甚大

16、土壤質地的劃分類別：

1、砂質土

2、黏質土3壤質土

17、土壤礦物學組成對土壤的影響：不同礦物學對土地利用的影響，土壤的礦物學組成對土壤的保肥供肥性、土壤的耕性影響極大

18、影響土地利用的“土型”主要包括什么：土壤厚度和土壤剖面構型

19、自然土壤一般可分為哪幾個最基本發生層次？：A層；土壤剖面的表層，是有機質積聚層 B層；是淋溶物質的淀積或聚積層 C層為母質層

20、對于一般作物來說，最佳耕層厚度為多少？：20cm1、土地類型的概念：狹義的土地類型概念是指在土地分級的基礎上，根據一定的原則和指標，將相同等級的土地單位按其相似性進行類群歸并的產物；廣義土地類型指除對土地進行分類學研究，即除土地分級及在此基礎上的土地類群歸并外，還包括研究土地類型的結構、動態演替機制等研究內容

2、土地類型與土地資源類型的關系同于土地與土地資源的關系；土地類型劃分依據-自然屬性；土地資源類型的劃分依據-土地自然和社會經濟屬性

3、土地劃分的方法：

1、發生法

2、景觀法

3、參數法

4、土地類型劃分的原則

1、自然發生學原則

2、綜合性原則

3、主導因素原則

4、實用性原則

5、指標的互斥性、明確性、針對性和層次性

5、土地劃分的原則：

1、選擇土地分異特性的原則

2、應用土地分異特性進行土地分類應遵循的原則

1、土地資源調查的概念：運用土地資源學知識，借助測繪制圖等手段，查清各類土地資源的數量、質量、空間分布狀況，以及他們之間發生的規律和相互關系，為綜合農業區劃，區域土地資源評

價，國民經濟發展長遠規劃，以及土地資源的科學管理等服務

2、土地 資源調查的一般程序：

1、準備工作

2、外業調繪

3、內業工作

4、檢查驗收

3、土地利用現狀分類編號：01耕地02、園地03、林地04、草地05、商業用地06、工礦倉儲用地07、住宅用地08、公共管理與公共服務用地09特殊用地

10、交通用地

11、水域及水利設施用地

12、其他用地

4、土地資源調查的基本內容：

1、土地利用調查

2、土地質量調查

3、土地權籍調查

4、土地類型調查

1、土地資源評價的概念：土地資源評價又稱為土地評價，是指為了一定的目的，在一定條件，對土地質量的高低或土地生產力的大小進行評定的過程

1、土地資源評價的實質:是分析土地質量與土地用途兩者之間的關系

2、土地資源評價的研究對象和目標：對象：土地質量（氣候、地形、土地、水文等）和土地用途；目標：是分析各種可能被考慮的土地用途在一定區域內的適宜性程度，包括當前適應性和潛在適

應性生態適應性經濟適應性和社會適宜性

3、土地資源評價的分類：按目的分類可分為土地自然適宜性、土地生產潛力、土地經濟評價；按成果分類分為定性評價和定量評價

4、土地資源評價單元的劃分：

1、以土壤圖為基礎確定土地資源評價單元

2、土地類型圖

3、土地利用現狀圖

4、地理網格

5、美國土地潛力系統有哪兩個基本概念：潛力和限制性

6、美國土地潛力評價的優缺點：優點：

1、簡單明了用途廣泛

2、概括性高內涵豐富

3、方法簡便容易掌握

4、適用性廣泛

5、突出耕地優先原則；缺點：

1、對社會經濟因素考慮不夠

2、不能對特

定土地用途做出土地適宜性評價

3、評價結果帶有一定的主觀性

4、過分強調土地限制性

5、難以考慮不同限制因素之間的關系

7、比配的概念：將土地利用方式的土地利用要求和評價對象的土地性狀進行分析比較，在此基礎上進行土地利用方式的調整與適宜性結果計算相結合的過程

8、FAO土地適宜性評價的優缺點：優點；1針對特定土地用途進行土地適宜性評價，為土地利用規劃提供豐富的信息

2、考慮社會經濟因素

3、強調土地適宜性。缺點；與土地潛力分類一樣，FAO

土地適宜性分類也同樣具有歸類法土地評價的缺點。即評價結果帶有一定的主觀性、難以考慮不同因素之間的相互關系

1、土地人口承載潛力的概念：在一定的行政區域內，根據其土地資源的自然生產潛力，用不同的投入（物質的、技術的）水平所能生產的食物，可能供養一定生活水平的人口數量

2、單位面積土地人口承載能力的概念：一定條件下，單位面積土地的生產潛力與一定生活水平下的人均消費標準之比

3、AFZ法：根據比例尺將地面劃分為一些在農業生產條件、氣候和土壤大致都相對一致的生態單元，在同一生態單元內，其作物種類與種植制度相似，因而其土地的生產潛力就進一步決定于灌溉條

件的有無和投入的高低，在此基礎上加入人均消耗計算，以行政單位為統計單元求算出一定行政區域承載人口

1、土地利用的概念：

1、是指人們以土地資源對象，為一定利用目的的而從事的土地經營或經濟活動

2、是人根據自身的需要，人與土地發生相互作用和相互影響，決定土地的功能與作用的過程

2、土地利用系統的分類：

1、根據資本勞動投入的多少分為集約和粗放土地利用系統

2、根據土地利用類型的不同分為農村和城鎮土地利用系統

3、考慮作物和種植制度可分為混合和復合土地利用系統

2、土地利用系統分析的過程：1確定系統的邊界

2、確定系統目標

3、進行土地評價

4、可行性分析

5、輸入輸出模型分析

6、土地利用結構優化模型分析

7、報告與決策

8、反饋修正

3、土地資源可持續利用的五大基本原則：

1、生產性原則

2、穩定性原則

3、保護性原則

4、可行性原則

5、可承受性原則

第三篇：土壤與土地資源調查復習資料

佟海遠

土壤與土地資源調查

1.什么是土壤調查

分析：①怎么形成（5大成土因素）②類型（土壤剖面-看性狀）

③分布（制圖）④肥力狀況（改良利用）

具體：根據調查的目的和任務，闡明其土壤類型、形成原因、分布規律以及肥力特征，然后提出合理改良利用該土壤的依據和措施

2.什么是土壤制圖

在土壤調查的基礎之上，根據一定的數學法則用線劃符號通過制圖綜合把測區的土壤類型及分布狀況縮繪成平面圖的過程。

3.工作底圖和土壤草圖

工作底圖是繪制土壤草圖的地形圖或遙感資料。土壤草圖是野外直接在工作底圖上繪制出來的。

4.比例尺的種類、特點（適用范圍）及影響因素

比例尺種類適用范圍

祥比例尺：1：200-5000，制圖單位：變種

大比例尺：1:1萬-2.5萬土種（復區）

中比例尺:1:5萬-20萬亞種（復域）

小比例尺：＜1:20萬土類（復域）

影響因素：①農業用地方式耕地、園地、綠地、牧草地

②地形切割程度和土壤復雜狀況

③調查面積大小

5.怎樣選擇工作底圖

①在外出調查之前，需根據調查任務的要求，向測繪部門收集有關比例尺的最新地形圖。②每幅相同圖件至少要準備雙份，供草測和清繪適用。③為根據規程的具體要求準備好地形圖，還需了解各級不同比例尺地形圖的特點及我國地形圖的分幅編號，以及測圖單位、方法和時間，以把握住圖件的質量。

6.準備工作包括哪些內容

①圖件的準備 ②遙感資料的準備 ③調查工具的準備

7.各成土因素需研究的內容和方法

A.氣候因素研究

調查內容

1.近代氣溫;光、溫、水3.古氣候：第三紀，溫暖，濕潤，形成紅土狀堆積物

第四紀：早，炎熱，濕潤，古城黃土

中，干熱，離石黃土

晚，寒冷，馬蘭黃土，顏色為灰棕色

調研方法

1、地理景觀研究法（分析資料）氣候帶→氣候型→氣候亞型

2.小氣候的觀測與調查

3.相關分析法

B.地形因素研究

調查內容

㈠大地型地貌

1.高原：由于內營力作用使大面積抬升，形成高原（＞1000M）

邊緣山地，剝蝕山地，坡狀高原

2．山地：地殼運動上升再經外營力風化，剝蝕，形成山地（＞500M）

山地由海拔高分為低山 500-1000，中山1000-3500

高山3500-5000，極高山﹥5000

3.丘陵，處于山地和平原的過渡帶，切割破碎，無明顯分異，線溝谷寬闊，坡度緩﹤500m

4．平原：地形平坦，相對高度低

據成因分：山麓平原（山前平原），沖擊平原，濱海平原

㈡二級地貌類型

1.河流

河漫灘，階地（地殼上升、河流下切形成）、臺地、山地

白洋淀：交接洼地

研究調查的方法

先宏觀分析大地貌類型再逐步深入中小地貌類型（畫斷面圖）

C.母質研究

研究內容

母質類型

殘積→殘積物（巖漿巖、沉積巖、變質巖）

運積：水（河流、湖泊、海岸）冰川（冰漬物）

風（沙漠、黃土）重力（重積物）

巖漿巖：噴出：流紋巖（隱晶質）

淺層：花崗斑巖，角閃石，黑云母

深沉：花崗巖（淺色），顆粒粗大—冷卻時間影響形成過程

巖漿巖的分類：超級性巖、基性巖、中性鹽、酸性巖（石英含量高）

沉積物：陸相沉積：礫巖、砂巖、頁巖、泥巖

海相沉積：石灰巖（灰色、暗灰色）

膠結物：Si 堅硬Ca 鹽酸冒泡

Fe 顏色發紅（磚紅色）粘土（暗棕色）

變質巖（高溫壓）：片麻巖板巖片巖千枚巖大理巖

研究方法

㈠分析資料

㈡實地考察、與地貌類型、地形相結合判斷

D.地表水與地下水的調研

研究內容

㈠地表水：河流，湖泊水庫

1.河流（河流數量，流域范圍）

類型：季節河(北方地區)，洪水河：在洪水期河里才有水

間歇河：雨季有水、旱期無水

常年流水：排泄性：地下河，河流水位比地下水低

補給型：地上河，河流水位比地下水位高

排泄-補給型：隨季節變化

不對稱性

河北：海河水系，渡河水系

㈡地下水

北方：①淺位地下水：1-2m,易造成鹽漬化，潛育化

②中位地下水：2-3m，有鹽漬化，潛育化威脅

① 深位地下水：3-5m，不會造成潛育化，渚育化

河水：①濱海地區：地下水位＜10m，礦化度：5-10g/L

②沖積平原區：地下水位幾十到二十幾m,礦化度：1-5g/L

③山前平原區：地下水位幾十米，礦化度：＜1g/L

④壩上地區：地下水位：十幾米到二十幾米，礦化度：1-5g/L調查方法

㈠分析資料（河流名稱，長度，流量，流域面積，年徑流量等）

㈡實地調查

㈢間接推斷法（地下水）

如銹紋銹斑（潛育化過程又叫氧化還原過程）

E.生物因素的調查研究

研究內容

㈠．植物：生物累積量，化學成分不同，植被類型

㈡對指示植物：對土壤條件要求較為敏感

㈢對農作物：作物水平，產量高低

研究方法

1.植被的野外調查方法 2.土壤動物研究法

3.土壤微生物研究法 4.土壤微生物研究法

F.人為活動的調查研究

研究內容

㈠非農業性建設對土壤的影響（如開礦，旅游區建設）

㈡農田基本建設對土壤的影響

㈢農業技術措施對土壤的影響（耕作、施肥）

調研方法

1、群眾調查

2.區域對比法（選兩個條件相似的測區比較）

3.對比法：本區域內不同年份的比較

8.用辯證的觀點對成土因素進行綜合分析并舉例說明

一、在某一個特定地區對土壤的影響總有一個起主導作用，其它處于從屬地位。

例如:黃泛平原區的堿化土、堿土和鹽土系列，主要受水文地質條件所支配，在含有不同鹽分組成的情況下，便形成不同性質的鹽漬土。

二、區域景觀中任何一個因素對土壤的影響都不是孤立的，各因素間都是相交聯系、相互制約、相互作用的。當某一個因素發生變化時就會引起其它因素變化。例如：地表水、地下水與氣候、地貌等景觀因素的關系。地表水和地下潛水不僅是一定氣候和地貌條件的綜合反映，也是一定氣候條件下區域地貌的塑造者。因此，必須將這些水體作為景觀因素的組成部分來研究。

三、區域景觀觀中各因素及土壤本身都不是靜止的，是不斷發展變化的。

例如：地形發育對土壤形成產生了深刻的影響。由于地殼的上升或下降，不僅影響土壤的侵蝕和堆積過程，同

時引起水文、植被等一系列變化，其結果是改變了成土的方向，形成了新的土壤類型。

9．土壤剖面：從形式上講是指我們觀察描述土壤的垂直切面，實際代表的是三維空間的立體土柱。

單個土體：指我們能對之進行描述和采樣，從而能據以鑒定出土壤的特性和排列以及一系列特征變異的最小土

體。寬度1-1.5m

聚合土體：指在土體構型中具有基本上相似的發生層的組合和排列的最小單元的土體。

主要剖面：又稱基本剖面、代表剖面。為全面研究土壤性態特征與成土條件和改良利用特點之間關系的剖面。定界剖面：大比例尺中使用。是為確定土壤邊界而設定的剖面，應設置在可能出現邊界的地方。

檢查剖面：又稱對照剖面，次要剖面。是為檢查主剖面土壤屬性的穩定性和變異性而設定的剖面。

土層：土壤剖面中與地表大致平行的一些層次，總稱為土層

土壤發生層：經過成土過程形成的土層叫土壤發生層。

土壤發生型：指土壤發生、發育，是發生學土層組合形成是劃分土壤高級分類單元的標志

土體構型：在土壤發生范圍具有各種性質和形態的土層相互組合狀況，且具有質和量的指標，用于確定基本分類單元

診斷層：對土壤利用和作物生長有特殊影響的土層，叫診斷層。

障礙層：經過 一定成土過程在土壤剖面發育而成，能鑒定土壤類型，特征標志的層次叫診斷層。

10.怎樣設置土壤剖面和工作路線

土壤剖面點設置

㈠常規布點法

1.中小比例尺的剖面點設置：路線調查應考慮大中地貌類型，主要剖面

2.大比例尺的剖面點設置：應綜合考慮大中小地貌，應注意微小地形的變化

㈡統計抽樣法

工作路線的設置

工作路線:調查時所需要的路線

原則：用最短的距離穿過不同的地貌單元和地理景觀，平原區要垂直穿過河流和水渠，山區要垂直穿過分水嶺，應避免少走重復路，中小比例尺調查應注意間距

11.怎樣用羅盤進行定點描圖

定向：羅盤儀，指針指向N、S極

定點（標圖），交匯法、極坐標法、地物追蹤法

⑴交匯法前方交匯和后方交匯（選擇兩個地物點,角小于90度）

通視條件好的地方使用

⑵ 極坐標法 ：在通視條件差，無明顯地物的情況下使用（根據地物的相對位置）選一個地物點：距離 3 ⑶地物追蹤法（多用于平原區）

12.土壤剖面描述的內容和方法

地表描述

⑴地形名稱如山坡應記錄（地形、坡長、坡向→用羅盤儀，讀N針）

⑵母質母質名稱（沉淀物，坡積物，母質的特征）

⑶土壤的侵蝕及排水狀況：

侵蝕的類型，侵蝕的程度，排水狀況（易，不易）

⑷植被與農業利用：群落植被，指示植被，農作物的種類，產量

土壤形態要素及其描述

土壤顏色（反映土壤的物質組成和形成環境）

常用方法：目力描述，目力比色，比色計

13.為什么分析土壤生產特性要有地理和物理的觀點

任何一種土壤利用與生產評價決不僅限于土壤本身，它與四周的生態環境條件是分不開的。例如蒙金土土體結構類型在華北和西北的半濕潤、半干旱地區，它土體的水分保持起了重要的作用，是一種很好的土體構型。但是，同樣上砂下粘的土體構型出現在南方多雨的土壤中就成為一種不良的土體構型。

14.概念：組合制圖，土壤復區，土壤復域

土壤組合制圖：組合是指兩種或兩種以上的土壤類型，由于比例尺的限制每種土壤類型都不夠上圖面積編輯，把這些無法單獨構成圖斑的類型合并在一起作為制圖單元勾繪出來。上圖面積最小為0.5平方厘米，實地2畝多

土壤復區：在大比例尺制圖中，與微地形相聯系的不同土壤類型的版塊成鑲嵌狀分布有規律更替的區域叫土壤復區

土壤復域：在中小比例尺制圖中，與中地形相聯系的不同土壤類型的斑塊成鑲嵌狀分布有規律更替的區域叫土壤復域

15.大比例尺土壤制圖概查的任務

任務：①要了解和掌握測區的農業生產情況和自然特點

②要了解測區的主要土壤類型及分布規律并且擬定出初步的工作分類系統和制圖單位

③要制定詳細的工作計劃和技術操作規程

④檢查工作底圖的實用性并提出估測的內容

⑤如果使用遙感影像，建立遙感影像的判讀標志

16.試述大中小比例尺制圖的方法并找出其異同點

中小比例尺調查主要靠推測，制圖單位以高級分類為主，結合典型區調查（比例尺越小，路線間距越寬）。制

圖方法：路線調查法，放射調查法。

大比例尺制圖方法：對調查地區進行概括性的調查，在調查區內選擇一、二條路線進行調查其土壤剖面等，成土條件，土壤狀況，景觀條件。

17.土壤邊界與成土條件的關系

㈠地形與土壤邊界：（一般情況下不能垂直于等高線）

垂直等高線（區分陰陽坡，母質類型）

平原區應注意河流，在制圖中不能有直線，垂角

㈡母質類型與土壤邊界：斷層，折皺

平原區應注意土體構型（河流的擺動 引起層次多變化復雜）

㈢植被類型與土壤邊界關系 ：指示植被，植物的長勢情況

㈣農業利用方式與土壤邊界關系：耕作方式的不同，類型不同

18.室內工作包括哪些內容

⑴原始資料的審查與整理

①標本記載表 ②土壤草圖 ③評土、比土確定分類系統 ④拼圖補測

⑵室內分析

⑶土壤圖及其它圖件的繪制

⑷編寫報告

19.評土比土的意義

評土比土進一步確定土壤分類系統

①從土壤形成上全面比較各土壤類型的異同，通過比較消除同土異名和同名異土的現象

②從生產的角度進行質量評價（生產能力，肥力水平）。

20.土壤草圖需審查哪些發面

審查：

1、土壤界限

① 土壤圖斑及其代號有無差錯和遺漏，是否留有天窗，同土有界，異土無界

② 土壤圖斑與分布是否符合土壤分布規律，幾何形狀是否合理

③ 土壤邊界是否閉合2.上圖內容:土壤界限，主剖面代號，土壤類型代號，主要作物等。

21.怎樣勾繪航片的工作面積？意義何在？（常規調查中的）22.影像判讀的理論基礎是什么？

①幾何學特征②光學特征③成土因素學說理論

23.試述應用遙感影像進行土壤調查的方法和步驟

1.總體觀察判讀2.對比分析3.綜合標志分析（地形、景觀圖型因素）

24.土地：是由地球陸地表面一定立體空間內的氣象、土壤、基礎地質、地形地貌、水文及植被等自然要素構成的自然地理綜合體，同時包含著人類活動和利用的結果，它又是一個自然-經濟綜合體。

土地資源：在一定的技術和時間內，可以被人類利用的土地

土地類型:景觀形態特征和土地性質相對一致的一系列空間單元

土地利用類型：土地利用方式相同的土地資源單元

土地資源類型：是指土地自然屬性相對均一而且利用價值和功能一致的土地單元集合。

土地自然屬性：是自然地理因素相互作用和制約的結果，賦予土地的固有特征，具有明顯的空間規律性。土地的社會經濟屬性：是人類的社會經濟活動賦予土地的新的特征組合，在空間上分布的規律性不明顯，時間上的變化不穩定。

25.土地構成要素是什么

氣候要素、地學要素、土壤要素、生物要素、社會經濟要素

26.土地資源調查的一般程序

㈠準備工作 ㈡外業調繪（野外勘察），制定分類系統 ㈢室內預判

㈣野外調繪（補測、驗證）㈤內業工作：面積量算、繪圖

27.土地利用調查中外業調繪的一般方法是什么

1.要選好占地點 2.要確定底圖的方位 3.對底圖進行判讀（由遠到近、從整體到局部，先易后難，抓住明顯的地形特征和影像特征，邊走邊判讀）

4.對一些新增的地物要隨時進行補測

5.調繪整飾對當日調繪的草圖及時清繪、整飾。

28.土地利用變更調查的三種方法及技術方案

①利用新的1：1萬的影像圖進行動態觀測

⑴按規范要求編制影像圖 ⑵把影像圖和土地詳查圖進行對比分析，把變化的地類用鉛筆勾出來 ⑶野外檢查驗證 ⑷對新的地類界進行整飾、修邊現狀圖，并且標出動態監測的時間 ⑸量算變更土地面積

②利用航片進行動態監測

⑴放大航片為1:1萬 ⑵在航片上調繪地類界 ⑶野外檢查驗證

⑷修編、整飾 ⑸量算土地面積

③利用3S技術

⑴購買近期的高分辨率的衛星圖像 ⑵構建1:1萬的現狀數據庫

⑶對圖像進行處理 ⑷對處理的影響與數據率當中的矢量數據進行疊加，形成矢量—柵格影像圖 ⑸在新的應

影像圖上勾繪變化的地類 ⑹通過外業對地類邊界進行GPS定位

⑺進行內業處理的建立土地利用變更的數據

29.縣級土地利用現狀圖的編制過程

1.設計：①要明確地圖的用途和要求，以1:1的分幅圖為資料，比例尺根據圖幅和面積的大小選擇，一般控

制范圍2—10萬

②收集整理編圖的基礎資料，以鄉鎮級圖，面積記錄表、航片、衛片、其它文字資料為輔助資料 ③要對本縣地理特征和土地利用現狀的特點進行研究 ④確定地圖的內容，地理要素，專題要素

2.地圖編繪：①確定數學基礎（比例尺等）②轉繪地圖的內容

③編繪地圖內容的各要素④街邊、審核

3.地圖的清繪

第四篇：土地資源調查與評價復習資料完美版

第一章土地資源調查

1土地資源調查的目的：①為土地資源管理提供基礎數據 ②為土地評價和土地利用規劃提供基礎土建和屬性數據 ③土地資源調查是土地資源動態監測的實現過程 ④土地資源調查是制定國民經濟計劃，綜合農業區劃和農業生產計劃的重要依據。任務：①清查各類土地資源的數量 ②清查土地資源的基本特性和質量狀況 ③分析土地利用存在的問題，并進行土地利用分區 ④土地資源調查得成果記錄。內容：1.土地構成要素和土地質量的調查分析2土地類型調查3土地利用現狀調查4專項土地資源調查5區域土地資源綜合調查一般工作程序：1準備工作（組織專業隊伍、安排工作計劃、收集資料、儀器和設備的準備）2外業調繪（路線勘測、制定工作分類系統、室內預判、地類測繪、補測、樣區調繪驗證）3內業工作（轉繪、量算面積、編圖與圖面整飾、成果整理）3檢查驗收

2.歷史土地清丈方法①方田均稅法 ②經界法 ③堆排法 ④魚鱗圖冊法；我國地籍測量技術開展地籍測量工作最早在東漢光武帝建武十五年。

第二章 土地類型調查

1.氣候調查（氣溫、積溫、降水、干燥度）：調查區氣象站收集抄錄有關氣候要素觀測數據、實地觀測地形地貌（大中地貌、特殊地形微地形微地貌、海拔坡度與坡向）：地形圖航片衛片、實地描述、繪制斷面圖、地形描述、資料整理和分析地質（巖石類型、風化殼地球化學類型、沉積物）：野外實地繪制相應的斷面圖水資源（水資源類型、水資源量、水質）：調查河流湖泊的大小深度水位流量季節變化分析其與地下水相互補給狀況，農業灌溉和排水能力；飲用水井和灌溉水井水位季節性變化幅度，與地下水地表水補給關系對土壤水分和土壤鹽漬化、淺育化影響；調查水利措施；采樣分析土壤（地表特征、剖面特征）：資料分析、實地調查植被（確定代表性植物群落、估測植物種屬的豐富度、目測覆蓋度、調查植物的利用價值特種土宜植物調

2.土地類型分類原則：自然發生學原則、多級分類制原則、分異特性逐級累積原則

3.制圖的原則：地理基礎控制原則、正確處理定性與定量量變與質變個體形態與區域總體結構的關系原則、土地土地類型制圖要注意地理分異特征、要突出生產性、要注意土地構成要素之間的內在關系和綜合性方法：綜合制圖法（遙感圖像野外調查分析、分類系統解譯野外調繪、草圖、轉繪）疊置制圖法（最后野外驗證）制圖技術處理：夸大法、符號法、何并法、組合復區法

第三章 土地利用現狀調查

1.土地利用分類方法：線分類法和面分類法技術路線：收集資料了解要求、分析調研利用狀況和分布特點擬定分類系統、根據已有資料分析擬定的可行性、對利用分類系統實地驗證核實原則：統一性原則②地域性 ③系統性 ④實用性

2.土地利用調查外業方法：選好站立點、確定調繪底圖、判讀方法、邊走邊判讀、補測、調繪整飾

3.變更調查方法：利用新的1:1萬影像進行動態監測、利用航片和1:1萬土地詳查圖進行動態監測、利用3S技術進行土地利用變更調查

4.1984年全國土地利用現狀分類：一級8類，二級46類；2001年全國土地利用現狀分類系統采用三級分類系統：一級3個，二級15個，三級71個；2007年一級12個，二級56個。

第八章 土地評價

1.土地評價的目的：1土地評價結果是土地利用規劃的基本依據2土地評價為土

地稅收標準的制定提供科學依據3土地評價結果是客觀評估土地在各種有償使用或轉讓過程中的價格的重要依據4土地評價是科學評估土地經營效果的主要手段5土地評價是進行其他任何土地開發項目可行性研究的關鍵內容6土地評價是進行土地質量監控和土地退化評估的關鍵技術途徑。類型：

（一）目的：土地自然適應性評價、土地生產潛力評價、土地經濟評價

（二）方法：定性評價、定量評價

（三）目標：單項評價、綜合評價

（四）對象

（五）結果：當前適應性評價、潛在適應性評價。基本原理：多樣性原理、綜合性原理、限制性原理、系統分析原理、相對性原理、可比性原理。原則：1針對特定的用途種類進行土地適應性評價和分類2對不同的土地類型在可能獲得的效益和所需的投入之間進行比較3進行多學科的綜合研究4切合當地的自然、經濟和社會條件5適宜性是以土地可持續利用為前提6評價要在幾種用途之間進行比較。方法：兩階段法、平行法。工作程序：

一、準備階段：土地評價立項與初步商討、評價目標的確定、數據和資料的調查、收集、制定土地評價的工作計劃；

二、中間過程：土地利用類型及其要求和限制性的確定、土地評價單元和土地質量評價土地評價的內容和方法；

三、土地評價的資料管理和成果匯報。

第九章 土地質量評價

1.土地特性：氣候特性、土壤特性、水文及水文地質特性、地形地貌特性、生物特性、社會經濟特性。

2.土地利用要求：作物要求、管理要求、水土保持要求。

3.作物要求清單：考慮作物的種類以及品種；需要考慮哪些作物要求；應采用那些測量參數；如何評價因素等級之間的界限。

4.對土地進行重要性評定時，應從哪些方面考慮：對土地利用的影響、研究地區范圍臨界值的出現、獲得資料的可行性。

5.選擇診斷因素的程序：

（一）選擇恰當的適宜的土地特性作為每種土地質量的診斷因素。

（二）擬定出選擇的所有土地特性的目錄，根據氣候、水文、地形、土壤、植被和動物區系的環境因素將它們重新分類。

6.土地質量的估算方法：根據單一的診斷因素估計土地質量；利用最小因子率估算土地質量；根據診斷因素的不同組合進行經驗估算；通過建立模型估算土地質量。

7.土地質量的描述和評價方法：輻射狀況；溫度狀況；養分有效性；機械化潛力；侵蝕危害。

第十章 自然適宜性評價

1.土地自然適應性的分類方法：

（一）中國1:100萬土地資源圖的土地資源分類系統

（二）聯合國糧農組織的土地自然適應性分類方法評價方法：

一、主觀判斷法；

二、因子分析法：

（一）因子篩選與因子權重的確定：1.等權重法2.經驗法

3.等差法4.回歸系數法5.灰色關聯分析度分析法6.主成分分析法7.層次分析法

8.相對權重法

（二）綜合指數的確定：1.等權條件下的指數計算法2.加權指數計算法；

三、模糊綜合型評判法

2.名、特、優經濟作物的形成和發展須具備的條件：植物本身的生理特性；氣候條件；土壤條件；社會經濟和歷史條件：1.社會經濟需要2.交通條件3.歷史條件。

3.土宜評價：

（一）土宜調查：1.調查名、特、優經濟植物的種類及其分布；2.調查分析名、特、優經濟植物的品質特色；3.調查形成特產的一般和特殊的自然條件。

（二）土宜要求：1.一般性土宜要求；2.特殊性土宜要求。

（三）土宜要求

與土地質量的比配：1.主導因子的作用和因子之間的相互作用必須受到重視；2.評價結果的標準除了產量之外，重要的是產品的品質。

土地資源：土地資源是指已經被人類所利用和可預見的未來能被人類利用的土地。

土地資源調查：對土地資源類型、數量、質量特性、空間變異及各種社會經濟活動中利用和管理土地資源的狀況進行綜合考慮的一項基礎性工作。

土地資源評價：土地用于規定目的時對土地性能的評定。

土地類型調查：清查各種土地類型的數量、質量與空間分布狀況以及它們的發生規律和相互關系。

土地類型：構成土地各不同自然要素的性質相對均一的單元土地。

土地綱：根據大尺度的水熱組合類型劃分的綱，反映的是土地光、溫、水生產力的區域差異

土地類：根據大（中）地貌類型（山區以垂直地帶劃分）不同，在同一土地綱內劃分出不同土地類

土地利用現狀調查：為了解和掌握當前土地利用狀況而定期開展的土地利用現狀的詳細調查工作。

土地利用類型：根據一定的土地利用分類系統對土地利用現狀所進行的劃分 土地利用分類：根據土地的自然屬性和經濟屬性以及其他因素進行的綜合分類 土地利用變更調查：利用前一次土地利用詳查的結果作為基礎，與當前土地利用狀況作對比，對于利用性質、利用方式發生變化的土地類型進行調繪、填圖登記和權屬確認工作。

耕地：指種植農作物的土地。

園地：種植以采集果、葉、根莖等為主的集約經營多年生木本和草本作物，覆蓋度大于50%或有收益的株數達到合理株數70%的土地。

林地：生長喬木、竹類、灌木、沿海紅樹林的土地。

牧草地：生長草本植物為主，用于畜牧業的土地

權屬調查：指對土地權屬單位的土地權屬來源、權屬性質及權利所及的界線、位置、數量和用途等基本情況的實地調查與核實。

土地特性：各種可以直接測量或估測的土地屬性，可用于區別不同適宜性的土地單元，用作描述土地質量的一種方法，如平均年降雨量 土地質量：一般是指土地健康或條件，尤其是指土地利用和環境管理的可持續性能力。

土地利用要求：為使選擇的土地利用方式能達到預期目的，則要求土地所必須具備的相應條件。

土地質量評價：根據土地特性及一定的土地利用方式選擇土地質量，在一定條件下估算土地質量的等級并以一定的方式描述出來的一整套方法過程。

土地自然適宜性評價：分析和評定土地對作物或土地利用方式的生理、生態和管理要求的滿足程度的過程。

土地生產潛力評價：在一定的社會經濟條件下，分析土地的各種自然屬性以及它們之間的綜合作用對各種可能的土地利用方式的潛在生產能力的影響，依次進行的土地綜合評價和分級。

土地經濟評價：從土地的經濟屬性出發，在不同的自然條件下，分析法不同質量的土地生產耗費量與提供產品量的對比關系，或者在同樣的投入條件下，分析不同產出量的經濟指標。

因子分析法：從影響土地適宜性的眾多因素中篩選出一些起主要作用的因素作為評價因子，然后根據這些因子與土地利用要求關系，應用一定的數學方法，分析各評價單元的土地自然適宜性程度的方法。

相對權重法：將這種在不同的評價單元中由于某個評價因子的值與其他評價因子的值的相對性所決定的該評價因子的權重稱為

氣候生產潛力：指充分和合理利用當地的光、熱、水氣候資源，而其它條件（如土壤、養分、二氧化碳等）處于最適狀況時單位面積土地上可能獲得的最高生物學產量或農業產量。

土壤生產潛力：在一定的土壤、地形、水文等自然條件下，單位土地面積可能達到的生物產量或收獲產量。

光溫生產力：指在最適宜的土壤條件和最佳的管理水平下，肥水充分滿足作物的需求，僅由當地的光溫條件所決定的作物的生產能力，使作物在最佳條件下產量的理論上限。

光溫水生產力：指在自然降水條件下僅僅由于水分的不足而使作物的光溫生產力下降所得到的作物生產力，是旱地作物產量的理論上限。

土地資源人口承載力 ：一定區域內土地生產的自然潛力在一定的投入條件下，可能生產的食物總量與人均消耗量的總和之比的一個動態估算。

毛利分析：分析某個生產單位、某個地塊或評價單元產品的年收入中扣除生產成本和管理費用而得出的利潤或虧損。

第五篇：第二節土地資源

第二節、土地資源

一、教學目標

1．使學生了解我國主要的土地類型及其特點：知道我國耕地、草地、林地的分布。

2．使學生了解我國土地資源在利用中出現的問題及其對策。3．通過本節的學習，使學生正確認識土地資源與人類的關系，以及合理開發、利用與保護土地資源的意義，從而使學生初步樹立正確的資源觀和環境觀。

二、教學重點

耕地、草地、林地的分布與“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”是本節的重點。

三、教學難點

土地資源利用中產生的問題及對策是本節的難點。

四、教學方法

直觀法、討論法與談話法。

五、教學媒體

中國地形掛圖，投影片“我國土地利用類型的百分比”圖、“我國土地資源利用示意圖”、“草原自東向西的變化”、“水土流失與小草的哀求”漫畫、及“三北防護林的分布”圖。三大林區的錄像。

六、課時安排 ：1課時 教學過程

【引入新課】教師提問：我國有哪些主要的自然資源？http://baike.baidu.com/view/9306.htm可更新的自然資源有哪些？我們腳下的土地屬于什么資源？它可更新嗎？

學生回答問題略。

【板書】

第二節

土地資源【百度百科】http://baike.baidu.com/view/36179.htm

一、人多地少類型齊全

我國的土地總面積居世界第三位,人均土地面積不到世界人均值的三分之一

【教師講解】

我們在以前的學習中已經知道“土地是人類生存的空間和活動的場所”、是“重要的自然資源”。那么我國的土地資源狀況又如何哪？大家打開地圖冊看中國地形圖并對照課本中的“我國土地資源利用示意”圖和“我國土地利用類型的百分比”圖。（同時出示投影片）并提供以下資料：

（1）我國山地占國土總面積的2/3以上，與俄羅斯、加拿大、美國、巴西、澳大利亞等面積大的國家相比，我國山地比重最大。我國耕地只占土地總面積的1/10，比美國、印度都低。森林約占國土總面積的14％，遠低世界平均水平。

（2）中國土地資源的絕對數量和人均數量（1992年）請同學們分成六個大組，給同學們十分鐘時間來討論下列問題，每個小組選三個問題討論？然后每個小組出一名同學代表全組發言，全班評議。

平原以哪種土地利用類型為主？為什么？ 高原以哪種土地利用類型為主？為什么？ 山地以哪種土地利用類型為主？為什么？

除了上述三種土地利用類型以外還有哪些土地利用類型？ 我國大約有幾種土地利用類型？

哪些屬于已經人工改造利用的土地？占總土地面積的多少（％）？其中所占比例最少的是哪兩種土地利用類型？

哪些屬于適宜開墾利用的土地？又占土地總面積的多少（％）？ 難于利用的土地主要有哪些？概括一下我國土地資源的現狀。為什么我國土地資源的利用類型多種多樣？它為農業生產提供了哪些有利條件和不利條件？

學生活動略。

【教師小結】同學們討論的既熱烈又充分，現將同學們的討論結果小結如下：

（1）由于我國面積遼闊，地形、氣候、土壤等條件復雜多樣，加上各地農業發展的歷史、生產水平、土地利用方式等的差異，形成了多種多樣的土地類型。大部分土地經過人工改造利用已成為耕地、草地、林地、建筑用地（占總面積的63.9％）等，適宜開墾利用的土地（約占總面積的17％），但也還有相當一部分土地至今未能利用，仍為戈壁、荒漠、高寒石山（約占總面積的19.1％）。

（2）從同學們的概括來看，我國土地資源的現狀是：土地類型多種多樣；從表中可以看出我國土地資源絕對數量大，人均數量少；從文字資料中我們可以看出我國山地多，平地少，耕地、林地比重低，難利用的土地比重大，改造后可以利用的土地資源不多，即后備土地資源不足。

（3）我國土地資源絕對數量大，人均數量少，對發展農業是一種不利因素，因此我們必須十分珍惜和合理利用每一寸土地，想方設法提高土地利用率；我國山地的比重大，山地一般不利于農耕。利用不當容易引起水土流失，交通運輸也比較困難，但林、礦資源豐富；如何合理開發山地，保護耕地，增加林地，是我國土地資源開發利用面臨的問題之一；而土地類型多種多樣，又為農、林、牧、副、漁的全面發展提供了有利條件。

【板書】

一、土地資源的特點 1．土地類型多樣

2．絕對數量大，人均相對數量少 3．山地多，平地少，耕地、林地比重低

【承轉】我們了解了我國土地資源的現狀，知道了我國土地資源既有有利的一面，也有不利的一面。那么我國的耕地、林地和草地又是如何分布的呢？

二、土地資源的區域差異明顯

【教師引導】現在請同學們看三大林區錄像和下面的五幅圖： 我國干濕地區圖、中國地形圖、課本中“草原自東向西的變化”示意圖、課本彩圖18秦嶺—淮河以北的旱田、課本彩圖19秦嶺—淮河以南的水稻田（同時出示投影片）。

思考以下問題：（1）我國的耕地在干濕地區的劃分上是如何分布的？在地形上又是如何分布的？在作物的品種上南北方有什么區別？

（2）我國的草原在干濕地區的劃分上是如何分布的？在地形上又是如何分布的？草原自東向西是如何變化的？

（3）我國的林地在干濕地區的劃分上是如何分布的？在地形上又是如何分布的？在林地的品種上有什么區別？

教師指導學生讀圖，尋找答案。學生代表發言后，由學生小結：

我國的耕地主要分布在半濕潤和濕潤的平原、盆地和低緩的丘陵地區。北方以旱地為主，南方以水田為主。

我國的草地主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地以及青藏高原區。草地的類型與產草量由東向西隨著降水量的減少而變化。

林地主要集中在東北、西南交通不變的深山區和邊疆地區以及東南部的山地。從錄像中可發現：東北林區具有嶺闊谷寬、氣候冷濕、松林成海；西南林區高山峽谷、氣候多樣、樹種繁多；東南林區低山丘陵、氣候濕熱、經濟林盛。

1．耕地的分布 2．草地的分布 3．林地的分布

【轉承】

耕地、草地、林地是我們發展農業生產的物質基礎。它們都是可以更新的資源，但是利用不當、不注意保護土地資源就不能繼續利用。目前我國的土地資源已遭受到不同程度的破壞，如下面資料所說：

（1）我國是世界上最早開始農業耕種的國家，水土流失已使一部分地區幾乎變成不毛之地了。據估計，我國水土流失面積達150萬平方千米，每年流失土壤約50億噸。僅黃河水系每年流失土壤就達16億噸之多。如果將這些流失的泥土堆成高寬各1米的堤壩，就可以繞地球20圈以上。

（2）目前，我國沙漠、戈壁及沙漠化土地面積已達149.6萬平方千米，占到我國國土面積的15.5％，也就是說我國的960萬平方千米的土地上，超過1/7的土地已沙化。另外，尚有15.8萬平方千米的土地正在沙化，其中包括393公頃農田和493萬公頃草場。據專家估計，目前我國的沙漠正在以每年1560平方千米的速度繼續擴大。

（3）我國的草場過度放牧問題十分嚴重，草場的退化因而也十分嚴重。據我國北方和青藏高原等10個牧業省區統計，建國后，牧場放養牲畜頭數增加了2～3倍，而草場面積卻在減少。嚴重地過度放牧，使我國的草場退化問題十分嚴重。

（4）我國的森林資源日益減少，從1952年至1985年人口由5.7億增加到了10.59億，幾乎增加了1倍，而同期我國的森林實際消耗量大約為60～80億立方米，相當于現有森林都已采伐了一遍。例如，新中國成立初期，東北地區有成熟的原始森林資源約3.1億立方米，目前已減少了2/3，有些地區已到了無林開采的地步。

這些問題大都是由于人為原因造成的，（出示投影片：漫畫《水土流失》、《小草的哀求》）大家結合漫畫說一說漫畫反映了什么問題？我們自己生活的地區中還有哪些破壞與污染土地資源的現象？還有哪些亂占耕地的現象？請大家討論一下，由代表來介紹一下。

學生討論，并由學生來概括：

建設侵占土地資源，日益嚴重的土壤貧瘠化，不斷加重的土壤鹽漬化，農藥和污水的污染等。

【講授】

面對這些問題，國家有以下幾種措施：

（1）由國家制定政策法令，如《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，要求公民遵守國家的法令，違者要追究責任，受到處罰。

（2）做到土地資源的“開源”與“節流”相結合，開荒與植樹造林相結合，控制建筑用地。

（3）加強土地資源的建設與保護，在牧區建設人工草場，在風沙危害的地區建設防護林體系等。

【啟發】

大家思考一下：為什么要有這些措施？這些措施能起到保持土地資源的作用嗎？你還有哪些保護土地資源的建議？你能將這些措施的含義概括為一句話嗎？請同學們討論一下，以形成共識。

【教師小結】

同學們自由發言，暢所欲言，談的很好。概括同學們的發言：

土地資源是我們賴以生存的物質基礎，雖然土地資源是可更新資源，但是它又是有限的資源，一旦破壞很難恢復，而且我國又是一個有12億的人口的國家，要解決這些人口的吃飯問題，必須保護有限的土地資源。

我們的國家是一個法制的國家，以法律為準繩來保護我們的家園是我們共同的心聲。

在發展經濟建設我們的家園時，一方面應從我國有12億的人口出發，要做到切實保護耕地，少占耕地，如限制大城市的用地規模，農村建房時應將住宅建在荒坡上，平房應改為樓房以減少占用耕地等。另一方面我們要在風沙危害比較嚴重的地區建設防護林體系，為保護草場應建立人工草場。我們還應在“土地日”（6月25日）時積極宣傳我們的國策“十分珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地”。使之家喻戶曉、人人皆知。

這節課我們了解了我國土地資源的現狀、分布和土地資源利用中的問題及解決措施。大家提出了很好的建議。大家回去以后，調查一下我們的社區在土地資源的利用上存在哪些問題？應該怎樣解決更好？下一節課我們再討論。

【板書】 三、十分珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地 1．土地利用中產生的問題 2．解決問題的對策 板書設計

第二節

土地資源

一、人多地少類型齊全 1．土地類型多樣

2．絕對數量大，人均相對數量少 3．山地多，平地少，耕地、林地比重低

二、土地資源的區域差異明顯 1．耕地的分布 2．草地的分布 3．林地的分布 三、十分珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地 1．土地利用中產生的問題 2． 解決問題的對策 教學后記: 1.土地資源的利用

教材用一首詩來描述“什么是土地？”，啟發學生解釋這幾句話的涵義。這樣的安排比直白的說明更能引起學生的學習興趣，并拓展他們的思維空間。

2.我國土地資源現狀──突出“人與土”的矛盾

教材就我國的土地資源現狀，力求引導學生，結合我國的地形和氣候等知識，從“有利條件”和“不利條件”兩方面做出分析。

有利條件：國土遼闊，地形復雜多樣，氣候復雜多樣；土地資源總量豐富，土地利用類型齊全；有利于在農業生產上因地制宜，開展多種經營。

不利條件：人均土地資源占有量小，土地資源構成比例不合理，各類土地資源分布不均且破壞嚴重等。其中，教材著重對我國耕地不足的現狀做了分析。一方面，我國本來就耕地、林地少，難利用土地多；另一方面，由于人口的不斷增長，建設用地將不斷增加，耕地還將進一步減少；而人為破壞，不合理的亂占耕地現象，以及自然界中土壤沙化及水土流失日益加劇，則使本來就不容樂觀的耕地、林地不足問題更加突出。耕地后備資源匱乏，又使得以上問題變得雪上加霜。

教材中的“活動”不是作為課后反饋練習出現在這里的，而應作為學生們學習新課的一個重要活動加以展開。建議教師指導學生先結合課文提供的資料以及前面學習過的地形、氣候知識，對我國土地資源的優、劣做出評價，再深入分析我國土地資源的國情現狀及問題。

3.我國土地資源分布不均──突出“水與土”的矛盾 我國土地資源分布不均的特點，既可作為我國土地問題的一個組成部分，也可作為一個單獨的專題加以學習。

學生面前，突出“水與土”的矛盾：北方地多水少，以旱地為主，多發展灌溉農業；南方水多地少，以水田為主。該活動引導學生從水土資源的匹配情況，去分析地區農業生產的合理性，不僅旨在增加學生的相關知識，培養學生分析地理問題的能力，也旨在加深學生對各類自然資源之間相互制約、相互影響關系的理解。

4.合理利用每一寸土地

通過以上內容的鋪墊，保護土地資源的重要性已不言自明。教材中特別指出：土地作為可再生資源，如果利用恰當，能夠供人類永續利用，如果利用不當，或遭人為破壞，則可喪失其生產能力，不能再生。我國各類土地資源都遭受著不同程度的破壞，教材選擇了最具代表性問題──水土流失、亂占耕地及土地荒漠化來加以說明。建議教師在這一部分教學中，充分挖掘學生的主觀能動性，指導學生們收集更多的資料和新聞報道，結合自身的體驗，例如北方沙塵暴越來越頻繁，農村私建住房亂占耕地、墓穴占地等現象，通過自學和班內交流的方式，列舉更多的土地資源遭受破壞并造成嚴重影響的實例，來共同加深對國土資源現狀的關注。