第一篇：圖書館年度工作述職報告

一、政治思想方面：

一年來，認真學習馬克思主義的基本理論和中國共產黨的重要著作，特別是認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想，不斷從思想層面上提高自己，充實自己。嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學院和圖書館各項規章制度，積極參加學院和圖書館建設的各項活動。

二、工作學習方面：

業務學習方面：積極學習圖書情報理論方面的知識，提高自身的理論素養。認識到計算機知識在未來圖書館發展中的重要作用，努力學習計算機知識，提高專業服務技能。同時堅持在業余時間學習英語，了解國外圖書情報方面的最新發展趨勢。2006年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓班，進行理論和實踐方面的學習。

三、主要活動與成績

2006年發表學術3篇。

四、今后設想

2006年的工作，積累了工作經驗，提高了業務技能，提高了自己的道德和科學修養。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續加強自身修養。努力學習，改正缺點，為我院創辦研究型大學和圖書館發展做出應有的工作。

上一篇文章：

黨委書記個人述職報告下一篇文章：

組織部長述職述廉報告

第二篇：圖書館工作述職報告

時光如列車在奔馳，生命如窗外的風景一閃而過。轉眼又到歲末。這一年對于中國來說是一個不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪，到512牽動所有人心的四川汶川大地震，再到百年圓夢的北京奧運會和“神七”飛天夢想的實現以及改革開放30周年的慶典。中國人在這一年里，遭受到了前所未有的困難，同時也收獲了改寫歷史的光榮。

當然10年對于我來說，也可謂是人生的一個大的轉折點。這一年的夏天我的學生時代畫上了圓滿的句號。我的職業生涯也在中南民族大學工商學院圖書館拉開了序幕。從6月20號來到圖書館工作至今，我現將自己這幾個月以來的工作情況總結匯報如下。

回憶就像有密碼的門號牌，一但打開，思緒便接踵而來。上學期，我的工作崗位是在三樓的流通書庫i，記得當時快接近放假，我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。拆包，倒架，上書，整架。接著這學期一來，我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術閱覽室。對于這學期的工作，我個人認為，自己還是取得了不少進步。

首先，我注重自己的職業道德修養，嚴格遵守圖書館的各項規章制度和規定，嚴以律己，不做有損我館形象的事情，工作中團結同事，能夠做到團結協作，積極幫助他人，服從安排，一切以大局為主。同時利用業余時間認真學習業務知識，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力，積極參加館里組織的學習和培訓，認真對待考試，并取得了一定的成績。

其次，努力做好自己的本職工作。這學期，我有幸的被任命為藝術閱覽室的臨時負責人，在藝術閱覽室工作的這段時間里，我在徐主任的帶領下，逐漸熟悉和掌握藝術閱覽室的工作。做好閱覽室的管理，熟悉閱覽室各類文獻和期刊的分布，分類，掌握讀者的閱覽情況，做好巡視，維持室內持續，提醒讀者保持安靜，對違規讀者進行教育，養成讀者良好的閱讀習慣。負責的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術類文獻進行分類蓋章，貼標，然后上架。藝術類期刊及時上架。電商新書的及時上架，還有閱覽室內的日常巡視和整架，讀者的復印登記和咨詢，勤工助學學生的管理，以及閱覽室的安全衛生等。

雖然，藝術閱覽室的工作相對于其他部門的工作略顯輕松些，但我絲毫沒有松懈自己。并處處嚴格要求自己。從開學至今，藝術室最忙的也就是每周的一二三，這三天，也是接待讀者人數最多的三天。這三天內，每當下午5點50藝術生下課后，我都盡自己最大限度的把學生所看的文獻及時上架歸位，為的是能給晚上7點鐘前來上自習的電商系學生一個良好舒適的學習環境。其余不忙的時候，每天整架兩次。途中發現錯位的文獻并即使還原，對即將掉下的書標進行粘貼。并將每周四剛到新書及時加工上架。由于是新書，不用按順序排放，我就按著書的高低順序依次排開，成梯字形，使書架上的書看上去整齊，有序，統一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。

截止到今天，我在藝術閱覽室的工作量為：外文樣本書倒架并整架32架。外文新書上架復本871本，樣本576本貼標并上架。藝術新書蓋章上架復本523本，樣本317本蓋章貼標上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術學生525人。電商系學生1869人。接待咨詢人數39人。總借書量達89本。最后作為資產管理員負責對五樓的資產進行清查和管理。

回顧這學期一來所做的工作。我覺得自己在實踐中不斷的成長并成熟，在工作中學到了很多知識，但也存在了很多的不足之處，例如工作上的馬虎于不細心，還有工作處理方法不當，記得上次的領導突擊檢查，我所在的藝術閱覽室錯位書嚴重的超標。這時的我才意識到工作存在的問題所在。下去之后，我認真的反省自己最近工作的情況，查出失誤的原因，再在部主任的指導下改進工作方法，端正自己的工作態度。力爭讓失誤率不斷減小。經過這次的突擊檢查，我想，這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中，及時的發現自己存在問題的不足。讓自己在任何時候都不要掉意輕心，加強自己的工作意識，不斷提高業務水平和完善自己的工作方法，把讀者永遠放在第一位。之后的工作中，我嚴格要求自己，沒事就整架，看似整齊有序的文獻，在我仔細的檢查中果然查出了很多的錯位書，經過以后的整架于巡視，我漸漸的發現藝術室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰，是一種復雜的欣慰感。

每天看似按部就班的工作，在我的生活中也給我帶來了不少憂愁與歡樂，的確，人生的困惑永遠存在，從最開始對這份工作的迷茫到現在對這份工作的熱愛，感覺自己在不斷積淀與發燒，不斷的成長與進步。這些都于身邊領導的關心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領導和同事。

人生路漫漫，吾將上下而求所。平靜，認真，積極和努力是我現在面對工作的心態。在以后的工作中，我會更加的嚴格要求自己，努力學習，提高自身素質，改進不足之處，使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我，完善自我，體現自我，實現自己的價值。

第三篇：圖書館工作述職報告

述 職 報 告

本人于2006年畢業于南開大學商學院圖書館學系，獲得本科文憑，管理學學士學位。畢業后工作于天津市XX中學圖書館，至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業業，充滿著對圖書管理工作無限的熱愛；政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義，積極擁護共產黨，認真學習黨的各項方針政策；為人品德上作風端正、熱心助人，嚴于律己，寬以待人。

現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告：

一、加強學習，不斷提高政治素質和業務水平

一是加強政治理論學習，不斷提高政治素質。認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，并在實際工作中不斷實踐這些政治理論，關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化，思想上隨時與黨保持高度一致，培養了過硬的政治素質。

二是加強職業準則學習和業務理論知識學習，不斷提高業務水平。五年來我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習，并嚴格按照《中國圖書館館員職業道德準則》不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風，并將理論知識應用到工作當中。

二、扎實工作、積極創新，充分體現崗位價值

我所就職的xx中學是一所市教委直屬的重點示范高中，目前已有近200名教職工，1000多名學生。

校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分，歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業的，其他老師均屬兼職，這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起，我就明確了自己的目標，我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業務上，無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術，我都親力親為，爭當主力，至今各項工作都能有條不紊的進行。

精心篩選、嚴格把關，確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設，關系著校園文化形式，因此，在每次購買圖書資料時，我都保持高度的責任心和警惕性，保證購買的書籍內容文明健康，思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙，廣泛征求各年級老師的意見，為他們選定各種有助于教育教學的閱讀材料，不僅豐富了館藏資源，也為教育教學提供了保障。

編目時認真仔細，到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽，及時打印新書書目，積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章，樣樣細致認真。參加工作后，我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件，期刊管理一目了然，提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫，提高了使用率，避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤，從未耽誤書刊上架流通，能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。

辦理讀者資格認定，每年為新師生辦理借閱證，為畢業生辦理離校手續。每日接待師生借還書，及時將所還書刊上架，做好倒架、排架的工作，無亂架現象，制定借還制度，及時處理違章行為，避免館內資源受損。所有經我手的圖書，借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師，還利用每日中午休息時間對學生開放，節假日加班為我校住宿生開放閱覽室，豐富學生們的業余生活，耐心指導學生閱覽、態度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責，每日接待師生閱覽約幾十人，能保證閱覽室期刊整齊，環境整潔，受到讀者一致好評。

參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統，我獨立學習，認真鉆研，如今早已熟練操作系統，并能進行日常的維護，保證系統每日數據的備份，工作五年中，系統從未出現過故障，運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護，電子讀物及時更新，隨書光盤保管得當，為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。

積極探索、敢于創新，提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況，通過反復思索，認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此，我提出校圖書館實行開架借閱，獲得了領導批準，而后積極籌備圖書館改造計劃，制定方案，使館內空間合理利用，為讀者營造良好的閱讀氛圍，目前計劃已經得到領導的認可，改造正在積極實施中。

工作期間，還配合學校工作，為了提高學生們的綜合素質，設立了圖書館公益崗，培養了很多優秀的學生管理員，培訓指導他們參與圖書館的各項工作，受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識，還鍛煉了自己的能力。三、一如既往、再接再厲，爭取做出更大貢獻 圖書館工作在很多人的眼中是枯燥單調的，但我五年如一日地在這個崗位上工作，從中獲得了樂趣，也取得了一定成績，并且由衷地愛上了這個崗位，而且想把它做到更好。然而，圖書管理工作僅僅熱愛還不夠，我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍，不斷提高業務技能；二方面是增加閱讀量，廣泛學習，通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時，我還將繼續加強對管理工作的分析和思考，積極總結探索，加強學習借鑒，為瑞景中學圖書館的發展，繼續努力，爭取做出更大的貢獻

第四篇：圖書館工作述職報告

2012述職報告

各位領導、同志們：

大家下午好！根據學校黨委對干部考核的要求，我從四個方面就2012本人履行崗位職責情況向大家報告如下，不妥之處，請批評指正。

一、加強理論學習，積極參加黨員活動。

積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動，參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會，結合自身的思想和工作實際談體會，查問題，分析原因，開展評與自我批評，并提出整改思路和努力方向。積極參加學校組織的學習貫徹十八大精神專題研討活動，認真學習《中國共產黨章程》和上級領導講話精神，組織科以上干部和全體黨員集體學習十八大報告。圖書館黨支部被學校授予創先爭優暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進基層黨組織”光榮稱號。

二、認真履行崗位職責，抓好重點工作，積極推進圖書館事業發展。2012年，我負責圖書館全面工作，并具體直接分管圖書館業務工作。在學校黨委和行政的領導下，我熱愛崗位、忠于職守、敢于負責、毫不懈怠，全身心投入，以嚴謹務實的工作作風，在圖書館廣大職工支持下，積極做好文獻資源采購工作，加強內部建設，規范日常管理，努力提高為教學科研服務質量。

一是高度重視文獻建設工作，將文獻建設工作作為圖書館業務的重中之重來抓，拓寬文獻建設渠道，提高文獻保障能力，規范文獻采購程序。

（1）堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設原則，以滿足教學科研需求為

—1— 中心，在滿足本科專業基本需求的基礎上，向新辦專業、重點學科、特色專業傾斜，以“擴大書源，精挑細選，增加品種，控制復本”為策略，保證書刊品種，大力發展數字資源，逐步建設傳統紙質資源和數字化資源并重的復合型圖書館。

（2）為節約文獻購置經費，充分發揮文獻購置資金的效益，并使文獻采購過程公開化、規范化，各種文獻采購均采用招標的形式進行，為學校爭取最大優惠。

（3）強調加大與讀者和各學院的聯系力度，多方征求意見，充分尊重并滿足讀者需求，采用劃訂書目和現場采購相結合的方法，提高所購圖書的專業性、學術性，全年購買圖書9992種32781冊。續訂2012年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學術視頻、北大法意、網上報告廳、EBSCO系列數據庫、springer等電子文獻數據庫，在學院申請、充分調研、加強試用的基礎上，新增國研網數據庫的訂購。預訂2012年中外文報刊2546份。

二是以人為本，堅持以讀者為中心，把讀者服務作為圖書館工作的最終落腳點，努力提高為教學科研服務質量，提高讀者對圖書館服務的滿意度。

（1）書刊借閱工作取得新成績，全年接待讀者約31萬人次，書刊外借17萬冊；圖書館資源和服務的網絡化水平不斷提高,讀者通過網絡利用圖書館資源和服務的比例逐年增加。2012年，圖書館網站訪問達40萬余人次，僅中國知識資源總庫（CNKI）的使用次數就達325萬次，下載50萬次，讀秀知識庫檢索次數達116501次。

（2）開展各種形式的讀書活動,引導校園讀書活動,倡導良好讀書風氣。

—2— 作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權利，共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言，千言萬語；品文學，東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。

（3）加強資源宣傳與推廣，開展以“資源有限，服務無限”為主題的首屆資源與服務宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調查、“圖書館，我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動，充分發揮圖書館教育職能和服務職能，向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻資源與服務。

（4）積極開展讀者教育，提高讀者信息素養。為全校新生集中進行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

（5）積極開拓新的服務內容，提升服務層次。出版《書刊導讀》，宣傳介紹圖書館文獻資源和圖書館服務工作；開展信息服務，提供論文檢索報告和查新報告。

三是加強內部管理，積極推動和諧文化建設，注重維護團結和諧的局面。（1）堅持業務質量、服務質量、衛生工作每月不定期檢查制度，實現了文獻資源建設、數字化圖書館建設和提高服務水平與常規工作的有機結合，規范日常管理。

（2）調整庫室為讀者營造良好學習環境。根據讀者需求，對北樓二樓布局進行了重新調整，合并了電子閱覽室，新建了一個400個座位的自修室。同時，加大自修室的管理力度，每天定期對自修室進行巡查，清理占座物品。

（3）根據學校安排，協助信息學院建立臨時圖書館。根據信息學院館舍規模、專業設置和學生需求，在充分調研的基礎上，首批為信息學院調撥圖

—3— 書11174冊，采購新書17016冊，還有部分報刊，確保信息學院圖書館正常開放。同時，做好與信息學院學生的圖書信息資源共享工作。

（4）積極開展文體活動，關心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰紀念館和熊耳山參觀學習。舉辦職工趣味運動會、元旦聯歡會以及慶祝“三八”節等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽，并取得優異成績。關心職工健康，先后為10位職工開展送溫暖活動，為20位離退休職工送去節日慰問品。積極創造條件，為職工進行體檢。

（5）始終注意增強大局意識。服務于學校和圖書館工作大局，盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中，盡量做到不利于團結和諧的話不說，不利于團結和諧的事不做，遇事多商量、多溝通、多協調，充分聽取并尊重各部門的意見，盡量做到在協調中完善決策、在商量中推進工作。

四是加強對外溝通與聯系，促進交流與合作。加強與讀者的溝通與聯系，提高圖書館的服務水平。加強與校領導和學校職能部門的溝通與聯系，為圖書館各項工作的開展創造良好的外部條件，努力尋求各級領導的支持。接待各級領導和高校圖書館同行的參觀和交流，加強對外宣傳，擴大我校圖書館在省內外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。

要說明的是，以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結果，有些工作我僅參與了其中一些過程，或只是進行了一些組織和協調，我只是盡到自己應盡的崗位職責。工作過程中，得到了學校黨、政領導的支持和指導，尤其是圖書館的同志們，你們為此付出了辛勤的勞動，在此，一并向大家表示誠摯的感謝！

三、堅持廉潔自律，從嚴要求自己。

—4— 本人工作認真、嚴謹、踏實，團結同志，時刻以高度的責任心、事業心對待自己的工作，不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認真嚴謹地做好每一件事”作為自己為人為事的原則。自覺遵守領導干部黨風廉政建設和廉潔自律的規定，規范文獻采購管理和日常經費管理，不以權謀私，不說違背政策的話，不做違背原則的事，用一顆謹慎之心認真工作，努力建設積極向上的和諧圖書館。

四、努力的方向

本人熱愛圖書館工作，一心一意想把圖書館工作做好，愿意為讀者和全體職工做好服務工作。工作上雖然取得了一些成績，但圖書館還面臨辦館條件較差、經費不足等許多方面的歷史遺留問題，還有許多困難，離讀者的要求還有一定的差距，離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年，我將在學校黨政的領導下，緊緊依靠廣大職工，在現有條件下，盡最大能力，進一步把圖書館各項工作做好，進一步提高為教學科研服務質量！

謝謝大家!

—5—

第五篇：圖書館工作述職報告

圖書館工作述職報告

圖書館工作述職報告1

一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。現將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：

一、規范管理，提高管理水平

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間，提高效率。

二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書室保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。

三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四、認真學習業務知識，端正服務態度

我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用 五、存在問題

學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

總之，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

圖書館工作述職報告2

時光如列車在奔馳，生命如窗外的風景一閃而過，圖書館工作述職報告。轉眼又到歲末。這一年對于中國來說是一個不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪，到512牽動所有人心的四川汶川大地震，再到百年圓夢的北京奧運會和“神七”飛天夢想的實現以及改革開放30周年的慶典。中國人在這一年里，遭受到了前所未有的困難，同時也收獲了改寫歷史的光榮。

當然對于我來說，也可謂是人生的一個大的轉折點。這一年的夏天我的學生時代畫上了圓滿的句號。我的職業生涯也在中南民族大學工商學院圖書館拉開了序幕。從6月20號來到圖書館工作至今，我現將自己這幾個月以來的工作情況總結匯報如下。

回憶就像有密碼的門號牌，一但打開，思緒便接踵而來。上學期，我的工作崗位是在三樓的流通書庫i，記得當時快接近放假，我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。拆包，倒架，上書，整架。接著這學期一來，我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術閱覽室。對于這學期的工作，我個人認為，自己還是取得了不少進步。

首先，我注重自己的職業道德修養，嚴格遵守圖書館的各項規章制度和規定，嚴以律己，不做有損我館形象的事情，工作中團結同事，能夠做到團結協作，積極幫助他人，服從安排，一切以大局為主。同時利用業余時間認真學習業務知識，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力，積極參加館里組織的學習和培訓，認真對待考試，并取得了一定的成績，述職報告《圖書館工作述職報告》。

其次，努力做好自己的本職工作。這學期，我有幸的被任命為藝術閱覽室的臨時負責人，在藝術閱覽室工作的這段時間里，我在徐主任的帶領下，逐漸熟悉和掌握藝術閱覽室的工作。做好閱覽室的管理，熟悉閱覽室各類文獻和期刊的分布，分類，掌握讀者的閱覽情況，做好巡視，維持室內持續，提醒讀者保持安靜，對違規讀者進行教育，養成讀者良好的閱讀習慣。負責的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術類文獻進行分類蓋章，貼標，然后上架。藝術類期刊及時上架。電商新書的及時上架，還有閱覽室內的日常巡視和整架，讀者的復印登記和咨詢，勤工助學學生的管理，以及閱覽室的安全衛生等。

雖然，藝術閱覽室的工作相對于其他部門的工作略顯輕松些，但我絲毫沒有松懈自己。并處處嚴格要求自己。從開學至今，藝術室最忙的也就是每周的一二三，這三天，也是接待讀者人數最多的三天。這三天內，每當下午5點50藝術生下課后，我都盡自己最大限度的把學生所看的文獻及時上架歸位，為的是能給晚上7點鐘前來上自習的電商系學生一個良好舒適的學習環境。其余不忙的時候，每天整架兩次。途中發現錯位的文獻并即使還原，對即將掉下的書標進行粘貼。并將每周四剛到新書及時加工上架。由于是新書，不用按順序排放，我就按著書的高低順序依次排開，成梯字形，使書架上的書看上去整齊，有序，統一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。

截止到今天，我在藝術閱覽室的工作量為：外文樣本書倒架并整架32架。外文新書上架復本871本，樣本576本貼標并上架。藝術新書蓋章上架復本523本，樣本317本蓋章貼標上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術學生525人。電商系學生1869人。接待咨詢人數39人。總借書量達89本。最后作為資產管理員負責對五樓的資產進行清查和管理。

回顧這學期一來所做的工作。我覺得自己在實踐中不斷的成長并成熟，在工作中學到了很多知識，但也存在了很多的不足之處，例如工作上的馬虎于不細心，還有工作處理方法不當，記得上次的領導突擊檢查，我所在的藝術閱覽室錯位書嚴重的超標。這時的我才意識到工作存在的問題所在。下去之后，我認真的反省自己最近工作的情況，查出失誤的原因，再在部主任的指導下改進工作方法，端正自己的工作態度。力爭讓失誤率不斷減小。經過這次的突擊檢查，我想，這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中，及時的發現自己存在問題的不足。讓自己在任何時候都不要掉意輕心，加強自己的工作意識，不斷提高業務水平和完善自己的工作方法，把讀者永遠放在第一位。之后的工作中，我嚴格要求自己，沒事就整架，看似整齊有序的文獻，在我仔細的檢查中果然查出了很多的錯位書，經過以后的整架于巡視，我漸漸的發現藝術室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰，是一種復雜的欣慰感。

每天看似按部就班的工作，在我的生活中也給我帶來了不少憂愁與歡樂，的確，人生的困惑永遠存在，從最開始對這份工作的迷茫到現在對這份工作的熱愛，感覺自己在不斷積淀與發燒，不斷的成長與進步。這些都于身邊領導的關心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領導和同事。

人生路漫漫，吾將上下而求所。平靜，認真，積極和努力是我現在面對工作的心態。在以后的工作中，我會更加的嚴格要求自己，努力學習，提高自身素質，改進不足之處，使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我，完善自我，體現自我，實現自己的價值。

圖書館工作述職報告3

一年來，我本著一切為讀者服務的宗旨，通過一年扎扎實實的努力，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手，認真完成領導交給的各項任務，積極配合學校開展各項活動，努力做好圖書管理工作，現將本學期工作總結如下：努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理，貫徹做好為讀者服務的基礎工作。

一、認真做好圖書管理工作。

認真履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作，積極為教師的教學、學生的閱讀服務，對歸還的圖書及時歸架，完善各項手續。為了確保圖書排架有序，符合規范，每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時，對中心報紙期刊都進行合訂，有效的保護了學校的資源。

二、加強業務學習，提高自身素質。

一方面，大量閱讀圖書室現有書籍，既充實自己，也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習，不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。

三、除努力做好圖書館的工作之外

認真做好報紙雜志的征訂及收發工作，努力做到細處、實處。一如既往的做好廣播室的工作，對于校園廣播系統已經可以得心應手的使用，所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點，并認真做好廣播室的衛生及養護工作。 回顧一年的工作，在取得成績的同時，也有很多的不足，展望新的一年，我將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作述職報告4

一、政治思想上求進步、求提高

雖然本人是在圖書館工作，但是平時認識到理論學習的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習，平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。

二、日常工作上求保障、求實效

在工作中能嚴格遵守各項規章制度，態度認真，不怕吃苦，積極認真的完成各項工作，熱情為讀者服務，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項任務。

三、業務認識上求發展、求提升

圖書館是業務部門，業務要求高，由于現代技術的發展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務的認識，因此能夠刻苦鉆研業務，積極開展各項業務研究，并進行深入思考，全年閱讀文獻600余篇，閱讀各種專著和文學名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發表。

在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如：

1、創新意識有待進一步加強；

2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用；

3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。

圖書館工作述職報告5

按照館里工作的安排，我今年主管辦公室和閱覽室管理工作，協助采編室ellas系統工程工作。歷時一年多來，總的來說，各項工作都在穩中有進，朝著好的方向邁進，現就自己一年來的工作向領導作個簡短的匯報。

1.辦公室工作除了認真做好書信報刊收發、通知上傳下達及衛生保潔等日常內務外，積極配合領導和協助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業務研討會和常寧圖書

館來館參觀學習期間的接待工作，從資料的準備、會場的.布置及住宿餐飲食各個環節都進行了精心的準備，做到了各項工作萬無一失，并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料，上報給上級圖書業務部門；協助周戰寶、傅中意兩位館長成功組織了紅讀活動我心中的xxxx新農村競賽征文，多次深入縣城各單位、學校聯系活動事宜，制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力，精心組織，通過一系列的努力，共評選出優秀征文40余篇，送市參評20篇，展示了我縣學子的嶄新風貌；積極編寫各種圖書業務信息材料，全年累計完成各類信息材料20余篇，其中不少文章先后被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網采用，下半年，還圓滿完成了縣鄉兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作，通過調查走訪，填寫各種表冊十余份，在規定的時間內完成了各項工作，沒有出現任何紕漏。今年圖書宣傳周期間，除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外，我和李康同志還利用業余時間攜帶電腦、投影儀等數字放映設備深入各學校社區為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場，觀看人數達千余人。

2.閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口，為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環境，做到當天的報刊雜志及時收發整理當日上架，對所有雜志進行重新分類排架，為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛生，保持整潔干凈。做到一天一小掃，三天一大掃，確保室內無垃圾、灰塵，由于讀者多為中老年人，從關心老年人的角度出發，在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務工作的同時，還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作，全年完成各類咨詢百余條，并就讀者反映的各類問題及時進行回復，對讀者比較關心的問題，綜合各類書籍雜志，編寫有用文摘二十余條，全年累計完成借閱書籍達上千人次，達20xx余冊。

3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作，也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來，這項工作就一直由我和李康同志負責，從場地選擇，室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試，都做了大量的工作，在最短的時間內完成了全部工作，電子閱覽室正式對外向讀者開放后，針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況，及時為他們進行業務輔導，幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張，為數十人提供技術指導，及時排查、檢收機器故障6起，確保各項工作的正常運作。

另外，協助elias系統工程工作也是我的工作范圍，由于在此之前，我館并沒有采有此項業務，大家都是剛剛接觸，再加上人員緊缺的原因，工兒進展相對緩慢。初步紡計，目前已采編新書200余冊。接下來的日子，我將全力以赴，爭取早日完成此項工作。

回顧一年來的工作，總感覺有許多不盡如人意的地方，當然，這與自己業務不精有著很大的關系。在以后的日子，我將靜下心來，努力學習圖書館業務知識，爭取把各項工作做得更好。

圖書館工作述職報告6

本學期，我繼續擔任圖書管理員。在開學初，對圖書室進行部分柜臺重新整理。三月中旬對學生開放，特別是對一些特殊孩子，制定了一份特殊借書登記表。在一學期里我踏踏實實地完成著學校的各項任務，使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：

一、開學初，針對圖書室的情況，根據中圖法的內容，采取了部分內容對圖書室進行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度，接著對書柜進行整理，分類，補號，圖書按編號上柜。在這期間，我抽調部分學生進行幫忙，多次打掃衛生，清除衛生死角，整理圖書，修補圖書，這些活動多在課外活動進行，為此，我應感謝這三位班主任。圖書室對學生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理，遇到節假日，我會調換開放日期，我都提前一天在心育網上發出公告，以便班主任告知學生。圖書室的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，需要有耐心、細致、周到的服務態度。

二、做好借閱工作，滿足師生的需求。針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，尤其對教師簡化借閱手續。從初中部抽取學生定期對圖書室打掃衛生，對表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用這種激勵的方法、吸引學生到圖書室。對教師，為他們及時推薦讀書體會和讀后感。歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記；全期師生借書總人次達700多人。每次借閱圖書均有登記。學期后期，做好還書退款，特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表，記錄圖書的丟失情況。為了配合學校的工作—暑假讀一本好書，暑假前期對全體老師開放。

三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學生，為盡量發揮圖書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一起，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。平凡的工作可以創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。當然還有部分老師還書不夠及時，還有幾位借了很長時間都沒有還上，盡管我催了好幾次。

下學期接著催還。還望領導給與支持。

圖書館工作述職報告7

一年來，在校黨委、行政的'正確領導下，圖書館圍繞學校轉型發展和圖書館工作計劃，求真務實，開拓創新，不斷提高管理服務水平，圓滿完成了工作任務。圖書館先后被許昌學院委員會、許昌學院授予“先進基層黨組織”(20xx-20xx學)、“先進單位”(20xx-20xx學)稱號。

一、扎實做好基層黨建設工作，成效顯著

(一)扎實開展“兩學一做”學習教育活動

根據校黨委部署，結合圖書館實際，成立領導小組，制定實施方案。圖書館堅持經常性教育為主，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，不斷豐富、創新學習教育活動。一是領導帶頭學習。圖書館黨總支書記、館領導、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結合實際，在各個學習階段，不斷創新學習教育形式。在總支書記上黨課、輔導講座、外聘專家作報告、研討學習、對照典型學習的基礎上，開展了“做合格黨員”承諾書簽訂、主題征文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動，深入引導全體黨員干部加強黨性教育，增強黨員意識，強化黨性觀念，堅定理想信念。三是重視發揮榜樣作用。通過優秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動，在職工中有效詮釋合格黨員標準，彰顯黨員風采，產生了良好的示范效應。

(二)重視領導班子建設

高度重視理論學習，堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度，不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則，堅持黨政聯席會議和黨務館務公開制度，實現決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會，開展批評與自我批評，增進班子團結和理解。

(三)加強黨風廉政建設

按照學校廉政風險防控工作要求，全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利，繪制權力運行流程圖，查找廉政風險點，修改制定防范措施，建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時，深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式，增強全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本，圖書館無違法違紀現象。

(四)積極開展整改落實工作

根據學校有關省委巡視組反饋意見整改工作精神，圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求，深入自查，制定了黨務、行政工作整改方案，明確責任人、整改措施和時間節點。完成了支部發展不平衡、x工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業務知識欠缺、文明環境有待改善等六項整改任務，推動圖書館全面深化黨的建設和促進各項工作持續健康開展。

(五)做好x工作

開展了與x對象結對子、交朋友、定期談心活動，進一步調動和發揮好黨外人士參與圖書館建設的主動性。

(六)做好精準扶貧工作

根據學校精準扶貧工作有關要求，積極制定圖書館扶貧工作方案，成立領導小組，建立扶貧臺賬。多次開展探視、訪問活動，開展捐款捐物活動，解決幫扶對象實際困難。

二、強化內涵管理，不斷提升管理服務水平

(一)根據學校要求和圖書館發展需要，制定圖書館十三五發展規劃，為圖書館未來五年的發展制定工作目標。

(二)完善機構設置。根據圖書館業務發展需要，經學校批準，進行機構設置調整。取消期刊部、技術與咨詢部，增設技術部、特藏部和咨詢部。

(三)完善制度建設。根據學校內控建設工作和“制度建設年”工作要求，對圖書館規章制度進行全面梳理，新出臺工作職責2項、工作機制1項，完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共28項，廢止制度2項。

(四)加強管理監督。嚴格執行學校出臺的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設立讀者意見簿、投訴電話和網上留言欄目等，接受讀者的監督;重視工作的定目標抓落實管理，努力提高工作效率。

三、加強文獻資源建設工作，提高信息服務保障能力

我館文獻資源建設圍繞著高校基本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設、讀者多元化需求來開展工作，在完成紙質圖書指標基礎上，加強電子資源、特色資源建設，重視資源共建共享，努力提高文獻信息保障能力。

一是購置紙質圖書3.5萬種、10.4萬冊;完成20xx年期刊征訂x種;更新20xx年中外文數據庫21個;加工入庫過刊x冊。

二是館藏紙質圖書電子化x種，設立專欄并開通在線閱覽功能。

三是特色資源建設取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平臺更新，上傳新聞動態、論文等數據x條;啟動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設工作;學苑文庫掛牌，征集教職工專著、著作x冊、獲獎證書x余本。

四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS)，共享CALIS圖書編目數據、四庫全書、年鑒、碧虛網等數據庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續加強圖書資料共建工作，審校二級學院資料室書目數據x條。

五是履行全校文獻資源管理職能。協助國資處開展固定資產管理制度修訂、全校圖書資產清查工作，獲得資產管理先進單位稱號。協助質檢處、發規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作，收繳圖書賠償金x萬元，收回圖書x冊。

四、加強讀者服務工作

(一)服務時間與文獻借閱。周開館達94小時，電子資源24小時開放;寒暑假開展普通閱覽室、報刊閱覽、圖書借閱、咨詢等服務。全年借還圖書36萬冊次，入館讀者126萬人次。

(二)信息咨詢與學科服務工作。通過院長信箱、網上留言、微博微信平臺等方式解答咨詢x余條;為馬克思主義學院等6個院部提供定題跟蹤服務12項;深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務，嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;為部分教師提供個性化推送服務;開展委托查收查引服務。我館申報的“文獻傳遞服務的嵌入式宣傳推廣”服務案例榮獲“第二屆全國高校圖書館服務創新案例大賽”優秀獎。

(三)探索數字化服務模式。積極推動移動服務工作，完善圖書館微信平臺，開通讀者咨詢、書目查詢、自助續借等服務;利用微信平臺開展新生入館教育工作;開通移動圖書館服務，讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續借、在線閱讀等服務;利用電子書借閱機提供3000種電子書瀏覽、下載服務。我館網站被評為校20xx“十佳”網站。

(四)空間服務工作。目前，我館利用空間開展的服務有：普通閱覽室實現全年開放;利用學術報告廳舉辦學術報告180多場;利用專家導引室開展讀書沙龍、畢業指導等近30場;利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協會活動等20余場。

(五)培養大學生素養。一是加強讀者信息素質教育。開設文檢課2門，全年授課x學時，聽課學生x名。利用新生入館教育平臺，培訓新生x多名。堅持周五開展館藏資源培訓，培訓2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書x種、期刊x種，發布新書通報25批次。舉辦第12屆讀書活動，開展“真人圖書館”“經典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內容。5月，獲得省圖學會“全民閱讀先進單位”稱號。三是指導讀者協會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節、社團聯誼活動等活動88項;開展志愿者活動23次，為學生提高綜合素質搭建平臺。

(六)合理調整館藏結構與布局。已完成逸夫館5個書庫布局調整，20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、整理20xx組架位約65萬冊圖書;啟動古籍書庫、特色文獻庫調整工作;完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業期刊入庫工作，加工圖書20萬冊進入密集書庫，3.3萬冊版本進入流通，整理153組架位約4.3萬冊圖書。

五、人才隊伍建設與科研工作

全年選派32人次參加各類業務培訓和學術會議、1人參加半年業務培訓班;31人次參加教育部網絡培訓活動;組織業務骨干前往鄭大等參觀學習;開展電子數據庫、辦公禮儀等專題培訓5次;開展第五屆文明服務月活動，組織業務知識搶答賽、技能大賽、優質服務承諾等活動。

20xx年全館共立項35項，結項21項，獲獎12項，參編著作2部，發表論文30篇，專利5項。

六、工作中存在的不足和問題

一是制度建設需要進一步加強。在轉型發展過程中，一些工作規范或制度修訂滯后。

二是服務意識和服務能力有待進一步提高。

三是業務部門工作業績尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內容與形式、書目數據的規范化與正確率、特色資料的凸顯等，需繼續提高。

圖書館工作述職報告8

一、概述

在20xx-20xx學里，圖書館在學校領導班子的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的方針、政策，堅持以科學發展觀統領圖書館各項工作，樹立以人為本的管理理念，解放思想、與時俱進、開拓創新、增強工作計劃性、協調性，加大管理力度，進一步加快基礎建設步伐；著重實行科學化、規范化管理。全體工作人員齊心協力、恪盡職守、積極摸索、把握規律、堅持全心全意為教學科研服務和讀者至上的宗旨，勤奮扎實地、創造性地開展工作。高起點、嚴管理，不斷改進服務方式，提升服務水平，提高工作效能，加強圖書館隊伍建設，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理，不斷吸引讀者，提高書刊利用率，圓滿完成了本制定的各項目標任務，為服務學校的教學科研工作做出了應有貢獻。

二、圖書館20xx-20xx年的工作主要有以下幾個方面：

（一）、加強理論學習提高服務水平

認真學習黨的十七大精神，抓好政治學習，業務學習，改進方法，講究實效。組織圖書館人員認真學習圖書館管理知識，《中國圖書館館員職業道德準則》《中國圖書館分類法》各種法律法規和現代科學知識，提高理論修養和思想素質。

（二）、增強服務意識營造讀書范圍

在加強圖書館的硬件建設的同時，我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍，清潔的館容，安靜的閱讀環境，現代化的服務設施，還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等，營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

（三）、加強作風建設 完善規章制度

本在加強內部管理，規范制度方面做了大量工作。針對在工作中出現的問題修訂了適合本館管理模式的規整制度，建立健全崗位職責和考核體系同時落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協調一致，更好地抓好圖書館陣地建設，完善圖書館的常規管理。

（四）、采編書籍文獻 管理有序規范

1、在訂閱圖書、報刊資料方面，注意選擇，力求發揮文獻資料的育人作用，對于訂購的得累書刊資料，圖書館都把好驗收關，避免學校損失。本學年，圖書館到了兩批贈書，學校又投入資金購買新書，共有1805冊，根據《中圖法》分類標準進行編目，既科學又細致，按時上架入庫，方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理，做到書刊擺放有序，整齊美觀，落實放到到、防火、防潮、防蟲等措施。

2、期刊雜志管理有序。本，圖書館訂閱報刊雜志共有60多，每種報紙或雜志及時收發或登到，及時上架，過刊的報紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊，按級排架，以供教師閱讀。

（五）、做好日常工作發揮育人功能

1、重視圖書館陣地建設

運用現代化計算機管理，每天向師生開放，落實年段的各定期借閱制度，合理安排年段借閱時間：一、二年段半開架閱讀；三年段開設電子閱覽課，平均學生到館借閱人次100多人/天；三-六年級學生開放借書。本，圖書館接待讀者25000多人次，借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

2、開設圖書館網頁

定期把圖書館新購的圖書信息，教育教學信息、新書的目錄介紹、內容介紹、閱讀指導以及師生的作品等讓你發布到網上，全方位了解學校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。

3、教材服務 確保教育教學需要

按圖書管理要求，科學規范高標準地做好圖書、報刊雜志的發放使用收集整理上架歸檔、登記造冊工作。按時發放學生課本、簿籍，教師的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料，有理地服務于學校的教育教學。

4、流通服務方便及時

辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學生的離校手續；補辦師生丟失的借閱證，積極對新生進行圖情教育，利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》，收到良好效果。

繼續承擔圖書館設備、數據庫、網站管理和維護工作，進一步加強對讀者進行上網道德和法規宣傳教育，幫助新生或初學者更快捷的使用網絡文獻資源。

5、培養小管理員 發揮協作作用

培養優秀的小圖書管理員隊伍。對他們定期培訓，培養他們的責任意識與服務精神，熱心工作，協助圖書管理人員清點、管理以及做好圖書的上架工作，確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議，學期末評選優秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。

6、做好書籍的修補與整理。

定期檢查書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，提高圖書的使用率。

7、填寫好各項登記表

為規范治理，便于查找，表格填寫認真及時，詳細有以下表格：

a、教職工教輔材料借閱登記表。b、報紙雜志登到表。c、各室發刊書雜志記載表。d、小圖書管理員出勤登記表。e、圖書注銷，剔除登記表。f、圖書館師生借閱情況統計表。g、學生開架閱覽統計表。h、視聽材料登記表i、過刊雜志登記表

（六）、開展讀書活動推進素質教育

1、為豐富校園生活，圖書館積極配合學校開展形式多樣的讀書活動，如“生命教育、革命傳統教育、環保教育、心理健康教育、廉政建設進校園”活動。利用圖書館的有效資源，盡量幫助每位師生的閱讀需求。

2、加強閱讀的宣傳和引導。根據學生的愛好與閱讀能力引進新書，并大力推薦，引導學生選擇、閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情趣，培養情感，開拓視野，充實知識，更新知識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。

3、進一步完善特色活動，保持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。活動中，我們定下詳細的讀書活動計劃，編寫讀書活動教案，開設小型讀書會和專題閱讀講座等等。認真指導學生閱讀和寫作方法。協助學校教導處、德育處開展現場作文比賽，寫字比賽、征文比賽，詩歌朗誦比賽??

4、對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，要求每位同學踴躍寫“讀書筆記”，如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選專刊展出，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5、建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

三、存在的問題

以上是本的工作回顧，雖然在工作中取得了一定成績，但我們仍須正視存在的問題：書庫及借閱量的增加導致圖書館人手嚴重不足；圖書、期刊利用率仍需進一步提高；圖書館藏書數量、數據庫資源等指標離辦學要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視，認真研究，采取有效措施，切實加以改進和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現代化的小學圖書館，為培養適應社會需求的新型人才做出應有貢獻。

圖書館工作述職報告9

尊敬的各位領導：

大家下午好！

我是xx20xx年來到圖書館，一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來，衷心感謝領導的栽培和同事的幫助，讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員，四年中，我在工作中堅持認真履行圖書館各項規章制度，積極提高自身專業素養和業務水平，在默默無聞的工作中貢獻自己的一份力量，一直朝著先進圖書管理員的方向努力著。

下面是我對20xx年工作的總結匯報，請各位領導多多指正。

一、為本校師生提供更優質的借閱服務，在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊，架區干凈整潔，圖書整齊有序，借還任務順利完成。在借閱過程中，積極輔助學生使用APP書籍查詢系統，方便學生及時查閱書籍，隨時查看書籍過期情況，過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢，我會幫助他們找好需要的書籍，精確到出版社和出版年份，真正做到人性化服務。

二、為外地校區讀者回本校借書提供方便服務，為方便外地校區讀者借閱，今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區，共計1568冊，其中950冊是經濟學院歸還書籍，混亂的書籍并沒有直接送走，而是重新排序，輸入電腦，打包整齊送到長春校區，盡量為長春同事減輕負擔。長春校區讀者，回本校借書時，有時來的較晚，或者選書的時間也比較長，一般一次借十幾本，經常超過開館時間，針對這些讀者，我會讓他們不要著急，仔細尋找自己需要的書籍，盡量為他們提供幫助。

三、微笑服務，做零投訴館員

文科三是馬列哲學與經濟法律類館藏地，每逢公務員考試，考研，司法考試、期末考試等考試期間都會出現較大的高峰期，這斷時間學生情緒也比較緊張，個別學生態度不好，這時，我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍，同時，在借還書時更加注重規范服務，時刻注意自己的一言一行，耐心回答學生咨詢，不影響備考學生心情，爭取做零投訴館員。

忠于服務，又不滿足于服務，是每個圖書管理人的目標，圖書館必然面臨轉型，并且是在不遠的將來，那么作為圖書管理員，轉型后的方向應該在哪里，怎樣在轉型后找準自己的定位，是必須從此時著手應對的。過去的一年里，我更關注一些圖書館發展方向的資料，參加了超星云州杯信息素養教育專題比賽，在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態，并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講，初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉型理念，讓我對圖書館的未來發展有了初步認識，更讓我這個學教育學專業的圖書管理員有了信心，在未來的工作中，我要盡力提升自身學科素養和圖書館業務知識，提升專業科研服務能力，爭取今后能夠參與到與教育學相關的科研中，為教育學專業教師提供科研服務。

如果說認真工作是立身之本，那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源，四年中，每一次集體活動，不管是運動會還是趣味競賽，甚至最臟最累的替換舊書，也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時，大家都抱怨工作累，領導同事難相處，在這時候，我就深刻的認識到，是我們這個和諧的氛圍，積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣，真誠的感謝每一位領導和同事，是你們給了我最好的入職體驗，相信這樣的體驗會讓我受益終身，相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人，在未來的日子里，做一顆發光發熱的小小太陽，為圖書館貢獻我自己的正能量，直到老去。請大家投我一票，謝謝大家!

圖書館工作述職報告10

一、努力提高圖書管理人員的素質，是做好圖書管理的關鍵。

優秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作為圖書管理人員，要努力提高自己的政治素質和業務水平，平日注意加強學習，熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網絡技術。注意基礎教育知識的廣泛涉獵吸取，努力適應基本教育的要求，為學校的教育、教學管理提供優勢的信息服務。

二、優化圖書館環境，提高學生的審美素質，是做好圖書管理工作的前提。

圖書館對學生審美素質的影響主要靠環境和圖書管理人員的語言來實現。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛生和激人奮進的名人名言，體現出一種思想性與藝術性的統一，給人一種整體的藝術感，能陶冶人的情操，形成良好的審美意識。

在學校，圖書館的工作每時每刻都和學生直接發生聯系，管理人員的一言一行和一舉一動，服務態度是熱情還是冷淡生硬，和藹可親還是拒人千里，耐心還是煩躁，語言文雅還是粗俗，都會直接給學生帶來一定的影響，因此，圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴，感化讀者心靈，提高學生的審美素質。

三、突出為專業服務，是做好圖書管理工作的一大特色。

圖書室應根據中心教育、教學和教研工作的需要廣泛采集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求為主，兼顧教師。圖書館的藏書，應當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學參考書，教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。

四、最大限度地發揮圖書室的育人功能，是做好圖書管理工作的重點。

圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指圖書管理人員要根據學生實際，主動介紹一些與學習相關的書籍，引導學生把圖書室作為自己的良師益友，激發學生的熱情。要加強對讀法的指導，通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導等工作，有意識地培養學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料，選擇書目等，使學生養成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動，指導學生讀書的方法，使學生更多更快地掌握知識，達到“讀書、增智、育人”的目的。