第一篇:圖書館個人述職報告
圖書館個人述職報告
1、圖書館工作述職報告
時光如列車在奔馳,生命如窗外的風景一閃而過。轉眼又到歲末。這一年對于中國來說是一個不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪,到512牽動所有人心的四川汶川大地震,再到百年圓夢的北京奧運會和“神七”飛天夢想的實現以及改革開放30周年的慶典。中國人在這一年里,遭受到了前所未有的困難,同時也收獲了改寫歷史的光榮。
當然10年對于我來說,也可謂是人生的一個大的轉折點。這一年的夏天我的學生時代畫上了圓滿的句號。我的職業生涯也在中南民族大學工商學院圖書館拉開了序幕。從6月20號來到圖書館工作至今,我現將自己這幾個月以來的工作情況總結匯報如下。
回憶就像有密碼的門號牌,一但打開,思緒便接踵而來。上學期,我的工作崗位是在三樓的流通書庫i,記得當時快接近放假,我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。拆包,倒架,上書,整架。接著這學期一來,我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術閱覽室。對于這學期的工作,我個人認為,自己還是取得了不少進步。
首先,我注重自己的職業道德修養,嚴格遵守圖書館的各項規章制度和規定,嚴以律己,不做有損我館形象的事情,工作中團結同事,能夠做到團結協作,積極幫助他人,服從安排,一切以大局為主。同時利用業余時間認真學習業務知識,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力,積極參加館里組織的學習和培訓,認真對待考試,并取得了一定的成績。
其次,努力做好自己的本職工作。這學期,我有幸的被任命為藝術閱覽室的臨時負責人,在藝術閱覽室工作的這段時間里,我在徐主任的帶領下,逐漸熟悉和掌握藝術閱覽室的工作。做好閱覽室的管理,熟悉閱覽室各類文獻和期刊的分布,分類,掌握讀者的閱覽情況,做好巡視,維持室內持續,提醒讀者保持安靜,對違規讀者進行教育,養成讀者良好的閱讀習慣。負責的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術類文獻進行分類蓋章,貼標,然后上架。藝術類期刊及時上架。電商新書的及時上架,還有閱覽室內的日常巡視和整架,讀者的復印登記和咨詢,勤工助學學生的管理,以及閱覽室的安全衛生等。
雖然,藝術閱覽室的工作相對于其他部門的工作略顯輕松些,但我絲毫沒有松懈自己。并處處嚴格要求自己。從開學至今,藝術室最忙的也就是每周的一二三,這三天,也是接待讀者人數最多的三天。這三天內,每當下午5點50藝術生下課后,我都盡自己最大限度的把學生所看的文獻及時上架歸位,為的是能給晚上7點鐘前來上自習的電商系學生一個良好舒適的學習環境。其余不忙的時候,每天整架兩次。途中發現錯位的文獻并即使還原,對即將掉下的書標進行粘貼。并將每周四剛到新書及時加工上架。由于是新書,不用按順序排放,我就按著書的高低順序依次排開,成梯字形,使書架上的書看上去整齊,有序,統一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。
截止到今天,我在藝術閱覽室的工作量為:外文樣本書倒架并整架32架。外文新書上架復本871本,樣本576本貼標并上架。藝術新書蓋章上架復本523本,樣本317本蓋章貼標上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術學生525人。電商系學生1869人。接待咨詢人數39人。總借書量達89本。最后作為資產管理員負責對五樓的資產進行清查和管理。
回顧這學期一來所做的工作。我覺得自己在實踐中不斷的成長并成熟,在工作中學到了很多知識,但也存在了很多的不足之處,例如工作上的馬虎于不細心,還有工作處理方法不當,記得上次的領導突擊檢查,我所在的藝術閱覽室錯位書嚴重的超標。這時的我才意識到工作存在的問題所在。下去之后,我認真的反省自己最近工作的情況,查出失誤的原因,再在部主任的指導下改進工作方法,端正自己的工作態度。力爭讓失誤率不斷減小。經過這次的突擊檢查,我想,這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中,及時的發現自己存在問題的不足。讓自己在任何時候都不要掉意輕心,加強自己的工作意識,不斷提高業務水平和完善自己的工作方法,把讀者永遠放在第一位。之后的工作中,我嚴格要求自己,沒事就整架,看似整齊有序的文獻,在我仔細的檢查中果然查出了很多的錯位書,經過以后的整架于巡視,我漸漸的發現藝術室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰,是一種復雜的欣慰感。
每天看似按部就班的工作,在我的生活中也給我帶來了不少憂愁與歡樂,的確,人生的困惑永遠存在,從最開始對這份工作的迷茫到現在對這份工作的熱愛,感覺自己在不斷積淀與發燒,不斷的成長與進步。這些都于身邊領導的關心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領導和同事。
人生路漫漫,吾將上下而求所。平靜,認真,積極和努力是我現在面對工作的心態。在以后的工作中,我會更加的嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,改進不足之處,使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我,完善自我,體現自我,實現自己的價值。
2、圖書館個人述職報告
一、政治思想方面:
一年來,認真學習馬克思主義的基本理論和中國共產黨的重要著作,特別是認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學院和圖書館各項規章制度,積極參加學院和圖書館建設的各項活動。
二、工作學習方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學評估過程中,由于購進圖書數量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領導和李克榮主任的領導下,我克服困難,端正工作態度,積極貫徹學院動員大會精神,團結同事一起加班加點,犧牲節假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
業務學習方面:積極學習圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養。認識到計算機知識在未來圖書館發展中的重要作用,努力學習計算機知識,提高專業服務技能。同時堅持在業余時間學習英語,了解國外圖書情報方面的最新發展趨勢。20XX年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓班,進行理論和實踐方面的學習。
三、主要活動與成績
20xx年發表學術論文3篇。
四、今后設想
總結20xx年的工作,積累了工作經驗,提高了業務技能,提高了自己的道德和科學修養。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續加強自身修養。努力學習,改正缺點,為我院創辦研究型大學和圖書館發展做出應有的工作。
3、圖書館個人述職報告
一、政治思想方面:
一年來,認真學習馬克思主義的基本理論和中國共產黨的重要著作,特別是認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學院和圖書館各項規章制度,積極參加學院和圖書館建設的各項活動。
二、工作學習方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學評估過程中,由于購進圖書數量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領導和李克榮主任的領導下,我克服困難,端正工作態度,積極貫徹學院動員大會精神,團結同事一起加班加點,犧牲節假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
業務學習方面:積極學習圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養。認識到計算機知識在未來圖書館發展中的重要作用,努力學習計算機知識,提高專業服務技能。同時堅持在業余時間學習英語,了解國外圖書情報方面的最新發展趨勢。20XX年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓班,進行理論和實踐方面的學習。
三、主要活動與成績
20xx年發表學術論文3篇。
四、今后設想
總結20xx年的工作,積累了工作經驗,提高了業務技能,提高了自己的道德和科學修養。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續加強自身修養。努力學習,改正缺點,為我院創辦研究型大學和圖書館發展做出應有的工作。
4、圖書館述職報告
根據工作安排,我于20XX年11月起開始擔任仁懷一中圖書館管理員,至今已十一年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、情操高尚、熱心助人,隨時以一名人民教師應有的品格嚴格要求自己。現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、加強學習,不斷提高政治素質和業務水平
一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。堅定的政治信仰是做好一切工作的前提,特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎作為工作開展的指導思想。我從未放松對政治素質的培養,認真學了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,同時一直關心、關注黨的各項方針政策變革,關心、關注國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。
二是加強職業準則學習和業務理論知識學習,不斷提高業務水平。圖書管理工作看似簡單,但實際工作中卻是紛繁復雜的,沒有豐富管理理論知識和良好職業道德,是無法真正將好這份工作做好的,11年來,我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習,學習了20XX年通過的《中國圖書館館員職業道德準則》,并嚴格按照“準則”不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風,認真反復學習了《中圖法》、《目錄學》等圖書管理知識,自修了《目錄學》、《圖書館工作與研究》等刊物,并將理論知識應用到工作當中,圖書管理技能得以不斷提高。
二、扎實工作、積極創新,充分體現崗位價值
一是認真細致、嚴格程序,確保管理到位。我所就職的仁懷一中,是一所具有七十多年教育歷史的省級示范高中,隨著學校教學實力的不斷提高,校園規模的不斷擴大,目前已有二百多名教職工,三千多名學生。校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,擁有藏書十一萬冊,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地,面對如此數目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者,我嚴格按照圖書管理流程規定,根據《中圖法》的分類標準,一冊冊、一本本,認真細致地完成借、還、查、藏各個環節工作,所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔任管理員以來,我和同事共同經辦圖書編目上架80000余冊,剔除舊書500余冊,修補壞損300余冊,賠書100余冊,辦證180個班,共7500人次,借還書20萬余人次。
二是精心篩選、嚴格把關,確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設,關系著校園文化形式,影響著學校的校風學風,圖書館的藏書質量承載著關鍵作用。作為圖書館管理員,我讀書、愛書、惜書,同時深知一本好書對人的影響之大,特別對渴望知識的學生們的成長影響之大。因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,認認真真對每一本書冊,每一類書目進行嚴格的審核把關,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。對我親自選購的書目內容,我都有基本的了解,并熱情積極地向師生們推薦,這個過程中我既讀了書,長了知識,同時又做好了本職工作,體會到了無限的樂趣。
三是積極探索、敢于創新,提高圖書利用率。隨著科學技術的飛速發展,知識信息的傳播、交流頻率不斷加快,圖書館藏的開發利用的重要性越發突顯。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此,我大膽提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,該模式一經采用立即收到了良好的效果,解決了“選書難”、“借書難”的問題,使部分“死書”變成“活書”,使借閱師生能直面“書山”之下,盡情翻閱瀏覽,大大地激發了閱讀興趣和借閱速度,館藏圖書的利用率得到了極大提高。四是認真思考、充分總結,提出建設性交流意見。多年的工作經驗、大膽思考和探索創新,使我在圖書館管理方面形成了一些建設性的意見和認識,我撰寫了《中學圖書館開架借閱淺析》一文,并發表在20XX年第3期《貴圖學刊》上,20XX年我在反復研究和調研下,又撰寫了《論人文關懷視角下的圖書館環境藝術設計》一文,分析了對學校圖書館人文關懷和環境藝術與讀者閱讀興趣和質量之間的辯證關系。該文發表在當年第4期《貴圖學刊》上,得到了文章讀者的普遍好評。三、一如既往、再接再厲,不斷促進圖書管理工作上水平
圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調的,但我十一年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,隨著時代的不斷發展,資訊的不斷豐富,社會形態的不斷改變,知識的主流方向也隨之變化,傳播的速度也日益迅捷,在這樣的背景下,如何不斷改變圖書館圖書管理方式,使其充分發揮作用,我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍,不斷提高業務技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學習,了解知識走向,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時,我還將繼續加強對管理工作的分析和思考,積極總結探索,加強學習借鑒,繼續在借、還、查、藏等各環節上下功夫,在人文關懷、環境設計上搞創新,為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高,繼續努力付出。
5、圖書館館長述職報告
在領導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結如下:
一,加強學習,不斷提高政治素質
認真學習鄧小平理論和xxxx的重要思想,認真貫徹落實科學發展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致,與學院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質和理論素養有了
明顯的提高。
顧全大局,服從領導,維護班子團結。
二,愛崗敬業,做好本職工作
分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協助館長完成以下工作:
1,寒,暑假加班工作
根據館里的統一部署,寒假,暑假帶領相關人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。
寒假前后帶領大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調整,并將現刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現刊,50萬冊圖書的搬遷調整,上架排序工作。
暑假期間根據上級有關古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領相關人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2,業務活動及服務工作
參考兄弟院校的材料,結合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應知應會業務學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。
擔任業務競賽活動領導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業務競賽工作總結》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。
起草制定了《評選文明服務標兵辦法》,全館開展了文明服務標兵評選工作。
流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。
本年度流通部借還圖書65。8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數為40萬人次,各種數據庫檢索量為28。8萬多人次,下載量達11。5萬篇。
3,讀者教育和宣傳工作
每周堅持到系部為師生進行數據庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園網發表新聞稿7篇;建立了本校優秀學士論文數據庫及優秀學士論文專架;精心準備,完成了18個系部,4000余名新生的入學教育。的4月23日是聯合國教科文組織規定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學術報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優秀讀者。
4,數據庫及自動化管理工作
制定了圖書館存儲系統招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統。
堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作,保證了圖書館讀者服務的正常進行。
申請成為中國高等教育文獻保障系統(calis)的成員館,并簽署了相關服務協議,既可以免費享受其內部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
三,作風嚴謹,廉潔自律
積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規章制度,關心同志,廉潔自律。
四,缺點與不足
對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續積極努力的工作,發揚優點,改正不足,更好的工作。
6、圖書館工作人員述職報告
轉眼間這個學期又到了尾聲,寒假將至,20XX年即將結束。在工作上有館領導的關心和同事的大力支持下本著“讀者第一,服務至上”的宗旨,全心全意為學校的教育教學服務,全心全意為廣大師生服務。優質服務,優質管理,優美環境,優質圖書是我們北校區圖書管理服務部每名成員的行為準則。現將20XX年工作總結如下:
一、上學期我們書庫主要的工作就是由于寒假期間的借閱量比較大,我們把歸還的書上架,仔細核對每一個書架,好為了更好地服務讀者,還有就是安全防火工作,館里還為此為我們請的專業人士給我們上的安全防火課,讓我從中受益匪淺,補充了我對防火與救援疏導的盲目認知;在黨建中我們第三黨支部先后開展了三次黨政學習。第一次是學習北華大學教代會精神。第二次學習吉林省委書記孫政才講話,講話充分體現了省委對勞動模范的親切關懷,對廣大職工的殷切期望,對工會工作的高度重視和肯定,為我們今后一段時間工會工作的開展指明了方向,提供了動力。
二、本學期我加大了自身的學習要求,為提高自身技能知識和素養,為更好的服務于社會服務于讀者,我們先后參與了黨史政治學習、消防安全知識講座及現代化圖書館建設講座。在學習的過程中我深刻的體會到自身的不足,所以今后還請館領導能多為我們創造學習進取的機會。
三、我們下學期主要的工作就是新書上架,根據讀者的意愿,館里為我們北校區新進了大量的圖書,由于數量太大,書架明顯不夠,在領導的帶領下我們排除種種困難,想盡一切辦法把新書及時上架,盡可能的為廣大讀者服務,雖然工作有些辛苦,但看到讀者借到自己渴望的新書時感覺一切是那么的開心,身為黨員的我時刻貫徹創先爭優活動的標準來衡量自己。
四、在這一年來的工作雖然比去年辛苦,但同時也讓我充滿了動力,我會再接再厲,帶著對工作飽滿的熱情來迎接下學期的到來,同時很感謝領導與同事們的教導與關心!以上是我20XX年圖書管理服務部的工作總結,總之感謝領導及各部門同事的支持,我們會重視自身不足,認真聽取領導和讀者的建議,針對自身工作所存在的問題,在新學期的工作中加以改進。請館領導放心。
第二篇:圖書館館員個人述職報告[范文模版]
述職報告主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多,要概括全文內容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。下面就讓小編帶你去看看圖書館館員個人述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
圖書館館員述職報告1
圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校務必加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務質量
質量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規范化管理。
有了這些規章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。
一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,透過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。
二是新生培訓:那里的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應做的,什么是不能做的。
三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養,我們在各班選取了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。
二、提升館員素質,提高服務水平
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業務水平。
1、加強學習研究,提高業務潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動,透過各種途徑學習業務,提高業務潛力,做到“三經常”:即經常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經常與其他學校聯系、交流,學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2、加強職業道德建設,樹立服務意識。
圖書管理員有了較高的業務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現亂架現象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3、加強檢查考核,調動服務用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調動工作人員的用心性,為提高圖書館工作效益奠定基礎。
三、加強流通工作,提高服務效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1、實現電腦管理,方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2、加強藏書建設,把好圖書采購關
3、加強經典誦讀,提高文化素養
我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4、培養小圖書管理員,讓學生參與管理
各班選取四名職責心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營造書香環境,拓展服務功能
馬克思和恩格斯曾說過:“人創造環境,同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”逐步深化,創造良好的讀書環境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
1、營造濃郁的書香環境。
為了在校園內構成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環境布置,已成為我校一道亮麗的風景。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅僅能讓學生在閱讀過程中構成基本技能,更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中理解教育,陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的用心性,培養了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我帶給了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生構成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發揮出圖書館的功能。
圖書館館員述職報告2
20____年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:
一.政治思想上求進步、求提高
雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。
二.日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。
三.業務認識上求發展、求提升
圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創新意識有待進一步加強;2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
圖書館館員述職報告3
各位領導、同志們:
大家下午好!根據學校黨委對干部考核的要求,我從四個方面就2012本人履行崗位職責情況向大家報告如下,不妥之處,請批評指正。
一、加強理論學習,積極參加黨員活動。
積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動,參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會,結合自身的思想和工作實際談體會,查問題,分析原因,開展評與自我批評,并提出整改思路和努力方向。積極參加學校組織的學習貫徹十八大精神專題研討活動,認真學習《中國共產黨章程》和上級領導講話精神,組織科以上干部和全體黨員集體學習十八大報告。圖書館黨支部被學校授予創先爭優暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進基層黨組織”光榮稱號。
二、認真履行崗位職責,抓好重點工作,積極推進圖書館事業發展。2012年,我負責圖書館全面工作,并具體直接分管圖書館業務工作。在學校黨委和行政的領導下,我熱愛崗位、忠于職守、敢于負責、毫不懈怠,全身心投入,以嚴謹務實的工作作風,在圖書館廣大職工支持下,積極做好文獻資源采購工作,加強內部建設,規范日常管理,努力提高為教學科研服務質量。
一是高度重視文獻建設工作,將文獻建設工作作為圖書館業務的重中之重來抓,拓寬文獻建設渠道,提高文獻保障能力,規范文獻采購程序。
(1)堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設原則,以滿足教學科研需求為
—1—中心,在滿足本科專業基本需求的基礎上,向新辦專業、重點學科、特色專業傾斜,以“擴大書源,精挑細選,增加品種,控制復本”為策略,保證書刊品種,大力發展數字資源,逐步建設傳統紙質資源和數字化資源并重的復合型圖書館。
(2)為節約文獻購置經費,充分發揮文獻購置資金的效益,并使文獻采購過程公開化、規范化,各種文獻采購均采用招標的形式進行,為學校爭取最大優惠。
(3)強調加大與讀者和各學院的聯系力度,多方征求意見,充分尊重并滿足讀者需求,采用劃訂書目和現場采購相結合的方法,提高所購圖書的專業性、學術性,全年購買圖書9992種32781冊。續訂2012年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學術視頻、北大法意、網上報告廳、EBSCO系列數據庫、springer等電子文獻數據庫,在學院申請、充分調研、加強試用的基礎上,新增國研網數據庫的訂購。預訂2012年中外文報刊2546份。
二是以人為本,堅持以讀者為中心,把讀者服務作為圖書館工作的最終落腳點,努力提高為教學科研服務質量,提高讀者對圖書館服務的滿意度。
(1)書刊借閱工作取得新成績,全年接待讀者約31萬人次,書刊外借17萬冊;圖書館資源和服務的網絡化水平不斷提高,讀者通過網絡利用圖書館資源和服務的比例逐年增加。2012年,圖書館網站訪問達40萬余人次,僅中國知識資源總庫(CNKI)的使用次數就達325萬次,下載50萬次,讀秀知識庫檢索次數達116501次。
(2)開展各種形式的讀書活動,引導校園讀書活動,倡導良好讀書風氣。
—2—作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權利,共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言,千言萬語;品文學,東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。
(3)加強資源宣傳與推廣,開展以“資源有限,服務無限”為主題的首屆資源與服務宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調查、“圖書館,我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動,充分發揮圖書館教育職能和服務職能,向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻資源與服務。
(4)積極開展讀者教育,提高讀者信息素養。為全校新生集中進行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。
(5)積極開拓新的服務內容,提升服務層次。出版《書刊導讀》,宣傳介紹圖書館文獻資源和圖書館服務工作;開展信息服務,提供論文檢索報告和查新報告。
三是加強內部管理,積極推動和諧文化建設,注重維護團結和諧的局面。(1)堅持業務質量、服務質量、衛生工作每月不定期檢查制度,實現了文獻資源建設、數字化圖書館建設和提高服務水平與常規工作的有機結合,規范日常管理。
(2)調整庫室為讀者營造良好學習環境。根據讀者需求,對北樓二樓布局進行了重新調整,合并了電子閱覽室,新建了一個400個座位的自修室。同時,加大自修室的管理力度,每天定期對自修室進行巡查,清理占座物品。
(3)根據學校安排,協助信息學院建立臨時圖書館。根據信息學院館舍規模、專業設置和學生需求,在充分調研的基礎上,首批為信息學院調撥圖
—3— 書11174冊,采購新書17016冊,還有部分報刊,確保信息學院圖書館正常開放。同時,做好與信息學院學生的圖書信息資源共享工作。
(4)積極開展文體活動,關心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰紀念館和熊耳山參觀學習。舉辦職工趣味運動會、元旦聯歡會以及慶祝“三八”節等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽,并取得優異成績。關心職工健康,先后為10位職工開展送溫暖活動,為20位離退休職工送去節日慰問品。積極創造條件,為職工進行體檢。
(5)始終注意增強大局意識。服務于學校和圖書館工作大局,盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中,盡量做到不利于團結和諧的話不說,不利于團結和諧的事不做,遇事多商量、多溝通、多協調,充分聽取并尊重各部門的意見,盡量做到在協調中完善決策、在商量中推進工作。
四是加強對外溝通與聯系,促進交流與合作。加強與讀者的溝通與聯系,提高圖書館的服務水平。加強與校領導和學校職能部門的溝通與聯系,為圖書館各項工作的開展創造良好的外部條件,努力尋求各級領導的支持。接待各級領導和高校圖書館同行的參觀和交流,加強對外宣傳,擴大我校圖書館在省內外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。
要說明的是,以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結果,有些工作我僅參與了其中一些過程,或只是進行了一些組織和協調,我只是盡到自己應盡的崗位職責。工作過程中,得到了學校黨、政領導的支持和指導,尤其是圖書館的同志們,你們為此付出了辛勤的勞動,在此,一并向大家表示誠摯的感謝!
三、堅持廉潔自律,從嚴要求自己。
—4—本人工作認真、嚴謹、踏實,團結同志,時刻以高度的責任心、事業心對待自己的工作,不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認真嚴謹地做好每一件事”作為自己為人為事的原則。自覺遵守領導干部黨風廉政建設和廉潔自律的規定,規范文獻采購管理和日常經費管理,不以權謀私,不說違背政策的話,不做違背原則的事,用一顆謹慎之心認真工作,努力建設積極向上的和諧圖書館。
四、努力的方向
本人熱愛圖書館工作,一心一意想把圖書館工作做好,愿意為讀者和全體職工做好服務工作。工作上雖然取得了一些成績,但圖書館還面臨辦館條件較差、經費不足等許多方面的歷史遺留問題,還有許多困難,離讀者的要求還有一定的差距,離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年,我將在學校黨政的領導下,緊緊依靠廣大職工,在現有條件下,盡最大能力,進一步把圖書館各項工作做好,進一步提高為教學科研服務質量!
謝謝大家!
圖書館館員述職報告4
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:
一、加強學習,不斷提高政治理論水平。
用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作
在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。
2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽笨掛滴裱啊⒖己嘶疃?雇際樾畔⒆裳屯際橥萍齬ぷ鰨愎憒蠖琳吡私夤薟刈純齙男棖蟆?/p>
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔20____年《__圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201__級本科生及201__級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。
圖書館館員述職報告5
本人于2006年畢業于南開大學商學院圖書館學系,獲得本科文憑,管理學學士學位。畢業后工作于天津市____中學圖書館,至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、熱心助人,嚴于律己,寬以待人。
現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、加強學習,不斷提高政治素質和業務水平
一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。
二是加強職業準則學習和業務理論知識學習,不斷提高業務水平。五年來我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習,并嚴格按照《中國圖書館館員職業道德準則》不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風,并將理論知識應用到工作當中。
二、扎實工作、積極創新,充分體現崗位價值
我所就職的____中學是一所市教委直屬的重點示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學生。
校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標,我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業務上,無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術,我都親力親為,爭當主力,至今各項工作都能有條不紊的進行。
精心篩選、嚴格把關,確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設,關系著校園文化形式,因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙,廣泛征求各年級老師的意見,為他們選定各種有助于教育教學的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學提供了保障。
編目時認真仔細,到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽,及時打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章,樣樣細致認真。參加工作后,我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版e__cel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫,提高了使用率,避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。
辦理讀者資格認定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業生辦理離校手續。每日接待師生借還書,及時將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無亂架現象,制定借還制度,及時處理違章行為,避免館內資源受損。所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時間對學生開放,節假日加班為我校住宿生開放閱覽室,豐富學生們的業余生活,耐心指導學生閱覽、態度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責,每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環境整潔,受到讀者一致好評。
參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統,我獨立學習,認真鉆研,如今早已熟練操作系統,并能進行日常的維護,保證系統每日數據的備份,工作五年中,系統從未出現過故障,運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護,電子讀物及時更新,隨書光盤保管得當,為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。
積極探索、敢于創新,提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,而后積極籌備圖書館改造計劃,制定方案,使館內空間合理利用,為讀者營造良好的閱讀氛圍,目前計劃已經得到領導的認可,改造正在積極實施中。
工作期間,還配合學校工作,為了提高學生們的綜合素質,設立了圖書館公益崗,培養了很多優秀的學生管理員,培訓指導他們參與圖書館的各項工作,受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識,還鍛煉了自己的能力。
三、一如既往、再接再厲,爭取做出更大貢獻圖書館工作在很多人的眼中是枯燥單調的,但我五年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍,不斷提高業務技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學習,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時,我還將繼續加強對管理工作的分析和思考,積極總結探索,加強學習借鑒,為瑞景中學圖書館的發展,繼續努力,爭取做出更大的貢獻
圖書館館員個人述職報告
第三篇:圖書館個人述職報告
【圖書館個人述職報告范文篇一】
一、加強政治學習,在思想和行動上與中央持續高度一致
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館發展計劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學校組織的活動,增強群眾榮譽感
20xx年,我用心參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設用心貢獻力量。
【圖書館個人述職報告范文篇二】
圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校務必加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務質量
質量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規范化管理。
有了這些規章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,透過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:那里的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養,我們在各班選取了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。
二、提升館員素質,提高服務水平
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業務水平。
1。加強學習研究,提高業務潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動,透過各種途徑學習業務,提高業務潛力,做到“三經常”:即經常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經常與其他學校聯系、交流,學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2。加強職業道德建設,樹立服務意識。
圖書管理員有了較高的業務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現亂架現象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3。加強檢查考核,調動服務用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調動工作人員的用心性,為提高圖書館工作效益奠定基礎。
三、加強流通工作,提高服務效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1。實現電腦管理,方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2。加強藏書建設,把好圖書采購關
每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原先的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見,了解學生歡迎的是哪類圖書,此刻師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平,貼合時代要求。本學期我們訂閱超多師生喜愛的圖書,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復本等500本,使藏書質量得到提高。
3。加強經典誦讀,提高文化素養
我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養小圖書管理員,讓學生參與管理
各班選取四名職責心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營造書香環境,拓展服務功能
馬克思和恩格斯曾說過:“人創造環境,同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”逐步深化,創造良好的讀書環境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
1。營造濃郁的書香環境。
為了在校園內構成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環境布置,已成為我校一道亮麗的風景。
2。開展豐富多彩的讀書活動。
學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅僅能讓學生在閱讀過程中構成基本技能,更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中理解教育,陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的用心性,培養了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我帶給了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生構成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發揮出圖書館的功能。
【圖書館個人述職報告范文篇三】
一、加強政治學習,在思想和行動上與中央持續高度一致
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館發展計劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學校組織的活動,增強群眾榮譽感。
20xx年,我用心參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設用心貢獻力量。
第四篇:圖書館個人述職報告
圖書館個人述職報告范文
時間過得太快,讓人猝不及防,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,述職報告也應跟上時間的腳步了。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是小編精心整理的圖書館個人述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書館個人述職報告1一、加強政治學習,在思想和行動上與中央持續高度一致
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館發展計劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學校組織的活動,增強群眾榮譽感。
20xx年,我用心參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設用心貢獻力量。
圖書館個人述職報告2本上學期在西校區圖書館閱覽部,負責書籍運送、整理和回答讀者咨詢等工作,下學期在東校區圖書館流通部,負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:
一政治思想上求進步、求提高
本人平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參加校、館理論的學習,日常也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。
二日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度嚴謹,積極肯干,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。
三業務認識上求發展、求提升
圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平、現代技術水平,必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。
四存在的不足:
1.創新意識有待進一步加強;
2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;
3進一步加強與同事、讀者溝通能力。
圖書館個人述職報告3現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:
一、加強學習,不斷提高政治理論水平。
認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作
在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。
2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔20xx年《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的`良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。
圖書館個人述職報告420XX年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:
一政治思想上求進步、求提高
雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,日常也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。
二日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。
三業務認識上求發展、求提升
圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創新意識有待進一步加強;2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
第五篇:圖書館個人工作述職報告
圖書館個人工作述職報告
圖書館個人工作述職報告1
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。
一、優化基礎服務
在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、優化管理軟環境
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。
三、拓展圖書館功能
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
四、提升館員素質
為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。
1.加強業務學習。不少館員利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。
作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。
總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。
編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。
五、加強品行修養,廉潔守紀自律。
我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。
這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
圖書館個人工作述職報告2
20xx年,在學院圖書館領導的正確指導下,我帶領班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創新圖書館管理模式,提升了服務質量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實現了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業素質也有了很大提高,主要述職如下。
一、創新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。
作為圖書管理主要負責人,我不斷結合實際需要,充分發揮主觀能動性,調整自己管理圖書的思路,做到了創新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進一步規范了代借圖書程序,專門設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書20xx本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責,高效務實完成上級交付任務。
一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務,堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我帶領員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境,每天早上堅持衛生清潔活動,中午和晚上,發現不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環境的優雅;為保持書庫整齊有序,經常整架,每天還回的書,盡量當日上完,上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少,事務繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我帶領班組成員,發揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務。于網絡管理系統經常掉線,讀卡器不能正常發揮作用,為此我經常手工記錄,加大了與讀者溝通協調的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經無法容放。根據總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務的高效完成。
三、以身作則,努力提高協作意識和服務質量。
工作中我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,把學生館員當成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當的班,我來當,不計較個人得失,積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍,打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下,館員的服務意識明顯增強,服務質量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導讀者如何上網檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時俱進,在學習中提升業務水平。
長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學習才能與時俱進,適應新形式的需要,。為此,我利用業余時間,積極開展業務研究,20xx年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業知識,工作能力有了很大提高。我總結工作經驗,撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》,在xxx公開發表,理論水平提升很快。
回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領導的要求相比,還有一定的差距,主要表現在,一是圖書館業務知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業務素質;二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要,還需要在管理和服務方面實現新突破。今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創新,在實踐中總結、提高,力爭為圖書館的健康發展做出更大的貢獻。
圖書館個人工作述職報告3
20xx年,區圖書館按照區委、區政府“智慧岳塘”、“創新岳塘”的總目標,在區文體新局的關心指導下,緊緊圍繞構建現代公共文化服務體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導基層陣地建設等重點業務工作,努力探索圖書館事業發展的新路子,現將全年工作述職如下:
一、基礎服務不斷優化,陣地建設有新突破
(一)基礎服務工作成效明顯。
截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務1余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下撥基層圖書室書籍6400余冊。設立了學“習”專區、專題書架和電子閱覽區,以內容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。
(二)農家書屋工作管理有序。
1、今年,繼續開展了第五屆農家書屋星級評定工作,經過為期兩周的現場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農家書屋71家。
2、完成20xx年農家書屋向全區87家農家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。
3、下發了《關于組織開展20xx農家書屋活動的通知》,并開展農家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。
二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造
今年,岳塘區圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數35800人。
(一)“小小閱讀”營地少兒活動品牌。
寒假,區圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動,有1500余名小朋友報名參加。
(二)“岳塘公益大課堂”系列活動。
20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區文體新局牽頭,區圖書館及各分館和社區為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。
(三)“我們的節日”系列活動。
利用春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日,開展閱讀推廣活動。20xx年“我們的節日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統文化的魅力;端午節開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。
(四)安全生產工作
根據全局安全生產工作的總體部署,區圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領導每月到圖書館進行安全督察,發現問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學習觀看了安全生產警示片《湖南安全生產重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產的理解與認識,從思想上和行動上重視安全生產、了解安全生產,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《20xx年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產工作。
(五)意識形態工作
1、加強了工作人員的巡場自查、排架整理,規范了捐贈流程,嚴格執行政府購買流程,做好捐贈書籍登記,杜絕了讀者將違規出版物、非法出版物帶入圖書館的現象;
2、對館內開展的講座及培訓等各類社會教育活動授課內容進行初審,防止了講座及培訓等各類社會教育活動內容可能出現違規的情況;
3、加強了電子閱覽室讀者上網身份實名認證的管理,監控了讀者可能在網上發布不良言論的情況。
圖書館個人工作述職報告4
時光匆匆,歲月如梭,20xx年已經結束了。在這一年中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發展得井井有條,順利完成了年初始所定之計劃。現述職如下:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位教師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本堅持原樣。
5、及時整理圖書室內務,堅持整潔清爽。
二、開展活動,發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情景,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館個人工作述職報告5
尊敬學院領導,各位同事:
大家好
自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院領導和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館工作計劃,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學各項工作任務,現述職如下:
一、本人加強政策理論和業務學習
為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習,在工作中,我虛心向領導學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業務水平。
二、完善圖書館內部管理制度
為了進一步實行圖書館管理規范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院采購程序統一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中,在學院招標領導小組領導下按規定程序實施,實現教材采購規范化和透明化,提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。
三、文獻資源建設
由于學院對圖書館長期投入不足,文獻資源建設不充分,欠帳較多,目前又面臨評估要求,本學,學院增加對圖書館的投入,新購5千余冊各專業書籍,我珍惜這樣一個契機,努力提高經費使用率,推動建立文獻資源評估體系,制定切實可行經費配置方案,優化各種類型文獻資源經費配置比例,優先發展信息化管理資源,適度調整紙質文獻資源。努力把我院圖書館建設成為藏書結構合理,文獻資源豐富復合型圖書館。至20xx年10月全館累計藏書17。8萬冊,基本符合本輪教學評估均生藏書量
四、服務師生,提高服務質量
為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的廣度和深度,將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻傳遞等各種服務,實現服務多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發時間(現每周開放時間75小時,日均10小時以上)。
五、其它工作
我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經費有限,所以工會工作是義務工作,不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務工作,至今,歷經3屆工會委員。每年我都按工會工作計劃安排,組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份,在這里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。
謝謝大家!
圖書館個人工作述職報告6
圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校務必加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務質量
質量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規范化管理。
有了這些規章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,透過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:那里的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養,我們在各班選取了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。
二、提升館員素質,提高服務水平
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業務水平。
1.加強學習研究,提高業務潛力。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動,透過各種途徑學習業務,提高業務潛力,做到“三經常”:即經常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經常與其他學校聯系、交流,學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2.加強職業道德建設,樹立服務意識。
圖書管理員有了較高的業務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現亂架現象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核,調動服務積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎。
三、加強流通工作,提高服務效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1.實現電腦管理,方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2.加強藏書建設,把好圖書采購關
每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原先的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見,了解學生歡迎的是哪類圖書,此刻師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平,貼合時代要求。本學期我們訂閱超多師生喜愛的圖書,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復本等500本,使藏書質量得到提高。
3.加強經典誦讀,提高文化素養
我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4.培養小圖書管理員,讓學生參與管理
各班選取四名職責心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營造書香環境,拓展服務功能
馬克思和恩格斯曾說過:“人創造環境,同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”逐步深化,創造良好的讀書環境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
1.營造濃郁的書香環境。
為了在校園內構成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環境布置,已成為我校一道亮麗的風景。
2.開展豐富多彩的讀書活動。
學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅僅能讓學生在閱讀過程中構成基本技能,更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中理解教育,陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的積極性,培養了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我帶給了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生構成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發揮出圖書館的功能。
圖書館個人工作述職報告7
一年以來,我校十分重視圖書館建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校本年圖書館建設、管理工作做簡要述職如下:
一、內容做法及經驗體會:
1、認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學、學生的閱讀服務,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續。為了確保圖書排架有序,符合規范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時,對期刊都進行合訂并編目上架,有效的保護了學校的資源。
2、每周做好一本新書推薦,及時做好圖書館新聞、學生優秀作品及美文選粹等上傳工作。
3、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書館的圖書完好無損。
4、認真做好校圖書館專題網站、教育裝備網、資產管理網、文獻信息網的各項資料上傳,積極撰寫讀書活動新聞稿,并上傳至各網站,今年5月,我校接受區教育局現場考核,圖書館工作受到了領導的好評。
二、積極開展第十屆校園讀書節活動:
1、創新活動,為每位學生的成長導航。
(一)建好班級圖書角。
為了能使學生更方便地讀到更多的書,學校要求每個班級都建好班級圖書角,每個班級都動員學生把個人的圖書暫時存放在班里,組織學生自己管理借閱。圖書角設在教室一角,課間隨時借還,十分方便。這樣,大大增加了學生閱讀的圖書量,開創了濃厚的班級讀書文化。
(二)板報評比。為烘托讀書氛圍,各班出了以“中華美德”為主題的黑板報評比活動。并評出一、二等獎。
(三)征文比賽。認真指導學生閱讀讀本,積極開展以“傳統美德”為主題的讀書征文活動,共收到征文幾十篇,并評出了一、二、三等獎。
(四)“讀書小報、繪畫、攝影”圖文并茂。
(五)初二年級開展了“我與美德有約”朗誦比賽;初一年級開展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級“傳統美德”主題班會。
(六)“書香班級”與“讀書之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內推薦,評選出了2名學校表彰的讀書之星。同時,從各班班級圖書角評比、手抄報、繪畫、黑板報評比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進行綜合考評,評選出5個“書香班級”。
三、今后的打算和努力方向:
在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,發揮電子閱覽室的作用,加強管理,更好地為師生服務,把圖書館辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。今后,我校會一如既往的深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風尚。
圖書館個人工作述職報告8
一、加強政治學習,在思想和行動上與中央持續高度一致
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館發展計劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強群眾榮譽感
20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
圖書館個人工作述職報告9
轉眼之間,20xx年掀開了嶄新的一頁,我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區分館開館到20xx年12月31日本結束,我館共正常運轉68天。在這68天中,為給同學們學習、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運營,每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對上一的工作做一下總結,在總結中查找不足,在總結中積累經驗,以期能夠在本的工作中查漏補缺,為開創我館工作的新局面做出自己應有的貢獻。首先,我對上一的工作做一下簡要的總結,在上一,我主要做了以下幾方面的工作:
一、開館的籌備
為確保新校區分館如期開館,我全力配合焦主任的領導,在開館前做了室內衛生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開館出了一份力,盡了一份責。
二、業務的學習
“麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規模有限,但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現刊閱覽,每一項內容對我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務,如今一下子變為了服務的提供者,才知道要想為同學們提供更多更好的'服務,掌握過硬的業務技能必不可少。在開館前夕和開館伊始,我用心學習掌握了圖書借還的上機操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區圖書的還回處理、圖書超期資源占用費的處理等各項業務技能,為同學們提供優質的服務奠定了堅實的技術基礎。
三、書庫圖書的整理
開館初期,書庫圖書的亂架情況十分嚴重,嚴重影響了同學們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經過業務學習,我掌握了書庫圖書的編排分類方法,以此為依托,歷時一個多月時間,把書庫圖書編排了三遍,達到了使同學們能夠按號索書的理想效果。
四、館內衛生打掃除
為了使同學們在我館有一個干凈、衛生的學習環境,焦主任要求每周二下午進行一次館內衛生大掃除。我積極參加了衛生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂乎,用自己的辛勤勞動為同學們創造了一個理想的學習環境。
五、業務技能比賽
為了提升員工的業務技能水平,營造你追我趕的工作氛圍,新區分館先后組織了兩次員工業務技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯的成績。
其次,新的一年已經來臨,對新的一年的工作做出規劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個轉變”來展開。第一,要轉變工作態度,從“領導要求我做什么”轉變為“我應該做什么”,認認真真做好自己的工作,做好書庫的維護,打掃好閱覽區衛生,按時取回報紙并將報紙上架,要經常反省自己工作中還有哪些不足,要經常自查自糾,把自己的工作提升到一個新的水平。第二,要轉變思想認識,強化責任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個樣,干多干少一個樣”的消極被動思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識,以強烈的責任心做好自己分內的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。
第三,要轉變服務理念,從“我是圖書館的管理者”轉變為“我是同學們的服務者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務之心來看待同學,盡己所能為同學們的學習提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學們的成長、成才服好務。
在下一步工作中,我做好這“三個轉變”關鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學們服好務。
新的一年,新的氣象,又孕育著新的希望。在新的一年里,我一定以踏實、嚴謹的工作作風,以積極、奮進的工作態度,以誠懇、謙遜的服務精神,做好自己的本職工作,為我圖書館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。
圖書館個人工作述職報告10
20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。
現述職如下:
一、政治上求進步、求提高
“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十九大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創新、求實效
根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。
1、現代技術應用
(1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
(2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。
(3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。
(4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。
(5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。
2、電子文獻服務
(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。
3、設備管理與維護
(1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
(2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。
(3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。
(4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。
4、綜合治理工作
根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。
(2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。
(3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。
(4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。
(5)自己執行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。
7、其它工作
(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
(2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。
(3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
三、業務上求發展
求提升圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻300余篇,寫了近2萬的讀書筆記,撰寫論文等五篇。申請度x大學高等教育管理研究課題一項(),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。
四、存在不足:
1.工作的創新意識有待進一步加強。
2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。