第一篇：圖書館管理員述職報告

1.辦公室工作除了認真做好書信報刊收發、通知上傳下達及衛生保潔等日常內務外，積極配合領導和協助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業務研討會和常寧圖書館來館參觀學習期間的接待工作，從資料的準備、會場的布置及住宿餐飲食各個環節都進行了精心的準備，做到了各項工作萬無一失，并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料，上報給上級圖書業務部門；協助周戰寶、傅中意兩位館長成功組織了08年紅讀活動我心中的社會主義新農村競賽征文，多次深入縣城各單位、學校聯系活動事宜，制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力，精心組織，通過一系列的努力，共評選出優秀征文40余篇，送市參評20篇，展示了我縣學子的嶄新風貌；積極編寫各種圖書業務信息材料，全年累計完成各類信息材料20余篇，其中不少文章先后被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網采用，下半年，還圓滿完成了縣鄉兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作，通過調查走訪，填寫各種表冊十余份，在規定的時間內完成了各項工作，沒有出現任何紕漏。今年圖書宣傳周期間，除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外，我和李康同志還利用業余時間攜帶電腦、投影儀等數字放映設備深入各學校社區為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場，觀看人數達千余人。2.閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口，為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環境，做到當天的報刊雜志及時收發整理當日上架，對所有雜志進行重新分類排架，為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛生，保持整潔干凈。做到一天一小掃，三天一大掃，確保室內無垃圾、灰塵，由于讀者多為中老年人，從關心老年人的角度出發，在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務工作的同時，還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作，全年完成各類咨詢百余條，并就讀者反映的各類問題及時進行回復，對讀者比較關心的問題，綜合各類書籍雜志，編寫有用文摘二十余條，全年累計完成借閱書籍達上千人次，達2000余冊。3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作，也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來，這項工作就一直由我和李康同志負責，從場地選擇，室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試，都做了大量的工作，在最短的時間內完成了全部工作，電子閱覽室正式對外向讀者開放后，針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況，及時為他們進行業務輔導，幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張，為數十人提供技術指導，及時排查、檢收機器故障6起，確保各項工作的正常運作。另外，協助ELIAS系統工程工作也是我的工作范圍，由于在此之前，我館并沒有采有此項業務，大家都是剛剛接觸，再加上人員緊缺的原因，工兒進展相對緩慢。初步紡計，目前已采編新書200余冊。接下來的日子，我將全力以赴，爭取早日完成此項工作。回顧一年來的工作，總感覺有許多不盡如人意的地方，當然，這與自己業務不精有著很大的關系。在以后的日子，我將靜下心來，努力學習圖書館業務知識，爭取把各項工作做得更好。

第二篇：圖書館管理員述職報告

圖書館管理員述職報告

圖書館管理員述職報告1

我校歷來重視圖書室建設，把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書室的硬件設施和運作能力得到了長足的發展。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書室的育人效應日益彰顯。現將我校圖書室建設、管理工作作如下簡要總結。

一、學校領導重視，管理措施規范

一所學校，它的真正魅力應該來自于對人類優秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領導層非常重視圖書室的建設、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書室管理、運行的要求。學校有專職圖書管理員，對圖書工作有計劃、有總結，向各年級公布推薦書目，借閱開放時間，明確閱讀量和閱讀要求。為了實現精細化管理，我們將各班借閱情況統計后，以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據，此舉確保了圖書的周轉效率，營造了良好的讀書氛圍。我的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視提高規范化、科學化管理的意識和技能，為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。

二、努力實現科學化、規范化管理，更好服務教育教學。

加強平日管理：學校圖書室應是學校實施素質教育的重要陣地，是豐富學生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學校的圖書管理員應提升服務意識，延長開放時間，堅持開放，最大限度的滿足師生借閱的需求。同時，要加強管理，認真指導學生進行有益的閱讀，努力創設寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍，使每一個學生的身心得到全面、和諧、健康的發展。培養小圖書管理員，使其樹立主人翁意識，更好的開展自主管理。

三、積極開展讀書活動

1、明確讀書宗旨，落實管理措施

我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間，保證學生每天借閱時間不少于1小時，對教師能全天出借。同時，我們要求各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，積極組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。

2、為師生讀書創造良好的條件

師生借書在圖書室，由圖書管理員負責出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在師生閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。在購書環節上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業素養提高的書籍。，圖書室已成為教師專業成長的重要支撐點。

3、更新導讀方法，激發閱讀興趣

學生一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閱讀的興趣。

為了適應學生樂讀目標，圖書老師有目的地向學生推薦新書。這一期中，學校利用圖書室這個陣地，開展了紅領巾讀書活動，讓小朋友的小手牽起大人的大手，共同養成良好的讀書習慣，推進同學們養成愛書、讀書、用書的好風尚。

由此可見，“讀書”活動的.開展，不僅鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。而且逐步養成了學生愛讀書、讀好書、求知識的好習慣，豐富了學生的課余生活。

書籍是人類進步的階梯”，在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校領導的安排，結合學校實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，我們會繼續細化操作，落實過程管理，積極發揮圖書室作用，把圖書室辦得更好，讓我們全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！使之在教育教學中發揮更大的作用。

圖書館管理員述職報告2

我校是一所具有近百年校史的小學。目前，全校學生人數為近800人，教職工人數為32人。

學校圖書室作為開展素質教育的陣地，在學校領導的關心指導中，在圖書室兼職老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學生的參與實踐中，正不斷地發展，逐步走向成熟，在管理、服務等方面均有提高。現將近兩年來，圖書室工作的變化和進步做如下匯報：

一、領導重視，環境改善。

圖書室是學校教育教學不可缺少的組成部分，是學生渴求知識，接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書室管理、設備的好壞，直接影響著圖書室功能的有效發揮。目前由于種種原因，還未實現計算機圖書管理系統和電子閱覽室，但已為圖書室添置了計算機、打印機等設備。

二、制度健全，人員保證。

“沒有規矩，不成方圓”。我校的圖書室有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中，我們嚴格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領導來借書也不例外，得到了教師們的好評。

圖書室現有兼職人員1人，初級職稱，學歷專科，負責管理圖書室。在待遇上，享受與教研組長同等待遇。

三、管理科學，經費落實。

在日常工作中，我們對圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書加以改正，做好對破損圖書的修補工作。

在購書形式和途徑上也實行了規范，在指定書店預訂或直接去書店購書，做到品種多，復本少，使圖書室圖書量逐年增加。同時，我們在購書時十分注意根據學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書，如：一、二年級學生剛學會拼音，識字少，閱讀有困難，我們就購買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學生在教師的指導下進行閱讀；三、四年級學生剛開始獨立閱讀，就購買一些內容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識殿堂；對已具有一定閱讀能力的高年級學生，就注意購入知識性強，內容豐富的圖書，如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。目前，我校現有藏書近16000冊，平均每生20冊；

四、服務讀者，宣傳書刊。

圖書室制定了師生借書、閱覽等制度，對全校師生實行全開架服務，全天候開放，即隨到隨借書，隨閱覽，效果很好，真正體現了“為學生服務”、“為教育教學第一線服務”的原則。

同時，圖書室配合教導處開展學生讀書活動，定期開展“書評園地”活動；做好“新書目錄”和“導讀書目”的推薦與指導工作，使學生閱讀前有欲望，閱讀時有興趣，閱讀后有感想。

我校由于班級比較多，閱讀課課程安排不過來，有些班級只能在教室里上閱讀課。

五、紅讀有成效。

為了充分發揮圖書室的教育功能，我們積極組織學生參加閱讀興趣小組，做到了活動有計劃，有內容，有要求，有記錄，有小結。我們還利用雙休日安排全校學生進行“看新聞”活動，指導學生用科學的眼光來品味最新讀物或優秀少兒作品，來了解國家大事，從而培養了學生良好的閱讀習慣，提高了學生文學鑒賞能力。近年來，我們結合時事、結合上級精神、結合學校少先隊活動，在學生中開展了“詩歌朗誦會”、“祖國在我心中”等一系列活動。

六、問題解決有方向。

在學生外借流通方面，通過外借統計可以看出流通率在上升，但上升的幅度始終不大，為此，我們也隨機對部分學生進行了了解和調查，原因可能有以下幾個方面：

1、學習緊張，部分家長在課外給學生加壓，使學生在課外可支配的時間不多；

2、近年來學校各項課外活動豐富多彩，獲取信息渠道增多；

3、部分學生習慣于被動學習，課堂上強調的就下功夫去完成，課堂上不強調的就放棄，缺乏主動學習課堂以外知識的愿望或動力；

4、也有一些學生閱讀速度慢，理解能力弱，往往薄薄的一本書需要幾個星期或一個月以上的閱讀過程才能完成，等等。根據上述幾點原因，作為圖書室，今后我們將繼續加強圖書宣傳，加強閱讀指導，根據實際情況采取相應措施，以吸引更多的小讀者。

通過自查，我們覺得在組織、指導學生參加讀書俱樂部的人數方面、文學社團的組織方面我們都需要加強工作。我們將根據學校特色，組織起一支有質量的文學社團。

今后，我們將繼續做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補工作。

爭取實現圖書館計算機管理系統，并建設電子閱覽室，讓學生掌握現代化信息交流工作，實行數據信息檢索網絡化。

圖書館管理員述職報告3

本學期，在學校領導的支持、關心下，圖書室以創建江蘇省義務教育現代化學校為契機，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了各項工作。

一、優化基本服務

新學期開學后，我們對圖書室進行了布局的安排、書架的排放、圖書的分類及上架。僅用了一周時間，我們開放了圖書室，讓學生進行正常的借還書。真正起到圖書室服務于師生的作用。

二、優化管理軟環境

在圖書室硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我室及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

充分借助計算機技術和圖書室管理軟件來提升圖書室各項業務工作管理。目前，我室已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書室的各項業務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我室建立室藏書目數據庫剛剛開始，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，專用電腦的維護保養工作。

三、拓展圖書室功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書室工作的全新要求，基于這一要求，我室努力探索工作新路子，不斷拓展圖書室的各項教育功能。

開展利用圖書室教育。對學生進行入室教育；組織學生圖書管理員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設圖路資源信息檢索拓展性課程。通過一系培訓教育，吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。

圖書館管理員述職報告4

在當今大力提倡素質教育的今天，學校圖書館這塊陣地已越來越顯得重要。教師的各種教育、教學活動，學生對各類科技知識探索活動都離不開圖書館。結合這學期圖書館的工作情況，作如下的總結：

一、科學管理，為讀者服務

我校圖書館為各年級的學生更新了借書證，對全校師生實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保學生看上書，看好書。本學期我校的學生積極地前來圖書館借閱各類課外書籍，圖書的的大量流通，導致了一些書籍的損壞，在做好圖書借閱的同時，及時修補圖書也是館員的一項重要工作。對學校新購置的圖書和音像制品我們能及時進行分類、編目和上架流通，核心期刊按進行裝訂、入帳。嚴格辦理注銷審批手續，做到賬、書、卡一致。學期末做好圖書、教輔用書（循環使用教材）和教學掛圖的整理工作。

二、開展讀書活動，發揮育人功能

定時更新圖書館網頁，進一步做好“圖書館主頁”的建設，使之成為固定的宣傳陣地，對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法等方面的指導。根據學生的年齡特點，結合課堂所學內容，向學生推薦一些他們所喜愛的圖書為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，利用宣傳櫥窗宣傳好書、新書及館藏重點書目，貼上師生讀書心得與體會，創設濃郁的文化氛圍。

閱覽室的環境布置優雅，給學生營造了一個和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍。利用學生閱讀課的的時間鼓勵低年級學生摘記一些好詞好句，以及好的片段，要求中高年級的學生能對摘記加以歸類，要求寫好讀后感、讀書心得。

開展讀書寫作工程，定期安排教師進入圖書館借閱書籍資料，進行摘抄，寫好讀書筆記，通過讀書，讓教師精神起來，豐富起來，通過讀書，讓學生聰明起來，靈動起來，成熟起來。讀書活動當然離不開圖書，圖書館以豐富的館藏為開展讀書活動奠定了堅實的物質基礎。本學期開展了“讀書節”活動，在豐富多彩的讀書活動中充分利用圖書館資源，營造濃郁的讀書氛圍，增強讀書活動的趣味性和實效性。

三、加強學生管理員隊伍建設

對學校圖書館學生來管理這一特點，在各年級學生中挑選了一批責任心強，愛讀課外書的學生作為小圖書管理員，讓他們負責圖書的借還、書庫整理、維護秩序，教會他們一些簡單的圖書管理知識來配合學校圖書管理員的工作。從而培養學生圖書管理員的服務與管理能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

定期開展圖書館專題會議，對借閱中存在的問題及時解決，并聽取學生的合理化建議，予以采納。

四、繼續學習，提高素養

圖書管理員認真學習圖書館的各項規章制度，努力提高自身的業務素質，積極參加市級以上的專業培訓，認真撰寫圖書館論文。

一所出色的圖書館是保證學校取得教育成就的基本條件，我們只有在平時的工作中積累豐富的管理經驗，優化管理過程，不斷提高工作標準，才能科學地利用圖書館的館藏資源，為學校的教育、教學提供更好的服務。

圖書館管理員述職報告5

本學期來，我們圖書館在各級領導的關心與指導下，大家努力工作，始終樹立“讀者至上、服務第一”的觀念，為讀者提供一流的服務。充分發揮了圖書館應有的作用，為教育服務工作做出了突出的貢獻，圓滿地完成了任務。

一、營造氛圍打造綠色

充分利用搬遷新圖書館之機，努力打造出一流的現代化且綠色的新時代中學圖書館。對于現代中學圖書館，它應該是一個藏書更加豐富、借還更加便捷、文明向上的現代化圖書館。圖書館可以讓學生汲取大量的知識養分，然而更多的是培養學生一種積極向上、健康文明的人格品質。因而有一個良好的館舍環境才能激勵學生喜歡在此學習看書；在良好的環境中，學生的人格品質才能在潛移默化中得到提高。現在的學校都很注重校園外部環境的建設。學校在追求校園環境的整體效果時，要多留出一些空間給圖書館。這樣可以讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉。讓百草園代替那呆呆的桌子椅子，讓“生生農場”代替那唯有書架和書的書庫，這才是師生們真正向往的世界。唯有這樣，才能給師生們優美的環境。圖書館提供的環境自然清新，讀者投入的是大自然的懷抱，身處在這樣的環境中閱讀效果往往會意想不到。

為了達此要求，我們圖書館聘用專人進行設計，精心打造每一個處室，從墻到凳桌每一處細仔布置，如張帖名言、書法作品、花卉擺放、藝術化的臺凳等，目的為了吸引師生，陶冶情操。這樣作可以滿足讀者的需求，對讀者的身心健康都有十分明顯的好處。目的是為了用心去傳遞一種文化，讓讀者在此種氛圍中享受精神之綠、人文之綠。讓師生們在此感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館優美田園式環境。

二、部門建設良性互動

師生是圖書館的參與者，是活動的主體。為了讓讀者成為書的主人，我們圖書館想了比較多的辦法。如各個教研組成立了學科組，每個學科組有專人負責圖書、期刊的借閱和上架處理等事項。每個班級配備了小圖書管理員。圖書進行定期地流轉。構建并加強了圖書館自我管理體系，培養學生的自主精神只有把學生的積極性充分調動起來才能形成合力，實現學生的自我管理，因此，圖書館也需要給學生提供上崗的平臺，使每個人都有機會服務同學，鍛煉自己，展現風采，提高能力。造就一支高效的學生管理員隊伍。學生管理員是圖書館不可缺少的主力，圖書館工作千頭萬緒，如果緊靠圖書館幾個工作人員，很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發學生主體參與意識，充分發揮學生的自我管理能力，圖書館管理才能事半功倍。為此我們成立了學生管理團隊，每天有各班的班干部輪流為學生服務，歷煉了自我。

圖書館也是學生展示才華的舞臺。學生設計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感，共享圖書館中的樂趣。除了學校開展的活動外，在我們圖書館里也能進行各種各樣的活動。如讀書活動、好書推薦活動、好書共享、讀后感悟、讀書方法大家談等等，名著、故事即時編排小品等。本學期來，我們想方設法讓師生進圖書館進行閱讀。讓師生高興的來，滿意地走。工作實踐也反復地證明了，圖書館必須尊重人的價值。必須強調一切從人出發、一切以人為本的精神。作為社會文明和進步象征的現代圖書館，應努力創建溫馨的、和諧的人文圖書館。我們有責任給每個讀者全過程的人文關照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風，為圖書館樹立服務品牌，增加圖書館人文服務的廣度和深度，體現人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園。

三、常規管理事有所得

在圖書館的管理工作中，我們能積極配合教育教學服務師生。如充分利用板報、圖書館網站等及時向廣大師生推薦介紹好書、新書，一學年累計推薦的新書有二十多期共五百多本。給讀者節約了時間，受到讀者的好評，也確保了圖書資料的有效使用。對師生全天候開放借閱，方便了讀者。把藏書為送書，新學期購進的新書，能及時地送達師生之手，讓其第一時間閱覽到新書。充分利用了現有圖書館資源，讓其發揮最大的效用。我們結合學校實際設立了學科組，班班建有圖書角，把有價格的圖書期刊及時送達到這些部門，讓師生閱讀。同時適時更新圖書，讓師生有更新的知識加以汲取。能利用現有圖書資源讓老師進館上閱讀課。本學年有沈琴等多位老師、多個班級到圖書館來上閱讀課，反映良好。利用每天中午時間各年級按班進館上好閱讀自習課。來的人數較多，我們加強管理，效果優良。

能做好圖書館的日常工作。我們圖書館管理人員認真負責閱覽室、書庫、借還區多場所的日常管理與清潔工作。讓師生進館有一個良好的環境。在工作中我們主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的、系統的、完善的主動服務。做好師生的借還書工作，全學年生均借閱二十多冊。保質保量地完成了任務。制訂學期工作計劃和總結，每周（或間周）出一期新書書展及學生的讀書心德。寒暑假參與組織學生的讀書活動，制訂方案，上傳文章，今年上傳了1000多篇文章，并對優秀讀者進行評獎。每學期期末進行期刊回收打印帖條及裝訂。期初分發教材新書、辦好新生的借書證，中間增補師生的各種教材，每天報紙上架流通。我們圖書館自己制作了校圖書館網站并且內容及時地更新維護，并讓其發揮應有的作用。

在圖書管理中既注重管，又不忘理，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行名著閱讀指導、學習方法指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，正因為不懈的努力，贏得了領導和師生的一至好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

做好了校圖書資產登記、維修及安檢，并把登記的資產、使用情況及時地上傳到蘇州市裝備資產網。及時做好新書的采購、編目、上架。今年來新購和贈送的圖書近四千冊，每本圖書數據錄入電腦等工作相當繁重，但能予以及時做好此項工作，讓師生能第一時間閱覽到新書。學期末進行圖書注銷。做到帳冊相符。完成校級下達的其它各項任務。本做好了圖書館再搬遷的工作，時間緊任務重，但能克服困難，加班加點加以做好，本放棄休息時間一共有半個多月。有的管理人員能發揮自己的特長為高一學生開設網頁制作社團班，認真對待每次輔導，讓學生學有所得，許多學生的社團作品達優良。

認真做好校級圖書館協作組中學二組工作并開展活動，取得成效，并能給兄弟學校力所能及的幫助。

圖書館的工作形式多種多樣，在工作實踐中，我們只有奮勇向前做好每項工作，把良好的服務展示給大家。

圖書館管理員述職報告6

20xx，在院黨委和館領導的正確引領下，在館內各部門和學校各級部門的大力支持下，特藏部全體人員協同努力，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的學習和工作情況總結如下：

一、政治思想方面，堅定理想、信念，不斷加強政治理論學習，努力提高思想政治覺悟和理論水平。工作方面勤政廉潔，嚴謹務實，認真履行崗位職責，自覺加強業務理論知識的學習，業務工作水平有了更進一步的提高。

二、工作成績如下：

(一)特藏文獻采集及整理報銷工作

1.20xx年全年，共采進地方文獻772種1396冊/件。其中XX、河南方志183種230余冊，其它史志資料226種345冊，XX家譜紙本57種304冊、電子本12種1518頁，名人文集及相關資料26種126冊，石刻拓片50種106幅(XX碑志43種90幅、外地名碑4種10幅、精品漢磚漢瓦3種6幅)，影印名碑拓片173種192幅。

2.接收捐贈家譜3種9冊、地方文獻資料1種11冊。

3.全年整理報銷各類賬目共計110余筆，總計實洋91.05元。

4.參與采進新版古籍民國文獻總計8966種10687冊。

(二)特藏文獻加工整理工作

1.圖書加工及上架導架順架

(1)加工、整理、上架新采進圖書資料。

(2)新增了書架，完成了古籍室和地方文獻室的綜合導架、重新排架工作，將古籍線裝書、地方文獻資料(含家譜、方志、名人文集、相關資料、金石拓片等)、新版古籍民國文獻等分類整理，妥善歸置，使特藏文獻查檢更為便捷，也為以后特藏文獻的持續采集及有序存放完成了必要的存儲空間規劃。

2.石刻資料輯錄整理

(1)釋讀整理XX古碑拓片，共計33種22974字。

(2)核對碑刻文獻231篇18萬余字。

(3)匯總整理所購拓片文字說明留存資料，計158條26191字。

3.其它

(1)從國外網站免費下載家譜10種9924頁。

(2)定期拿取、整理報刊6種530余份。

(三)讀者服務工作

全年接待到館讀者400余人次，積極提供所需文獻及檢索指導。為校內外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽區鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻資料，并就修譜、印譜相關問題提供力所能及的幫助。

(四)其他相關工作

1.為《圖書月報》提供《特藏檔案》相關文字及圖片資料。完成并發布了地方文獻、家譜、師院文庫等的征集啟事。

2.成功舉辦了古籍叢書、類書精品展和第二屆“手抄XX地方文獻”活動。

3.完成了圖書館定制筆記本設計制作相關工作。

4.為虞城縣利民鎮釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文，并作注釋。為永城市十八里鎮望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》，并作注釋。

5.完成了“XX文獻室”、“特藏文獻展廳”、“風入松山房”三塊兒實木牌匾的集字設計定制工作。

6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回，逐幅命名，分類歸整。

7.特藏文獻展廳設計裝修，各類展品揀選整理工作，正在進行中。

8科研：發表論文1篇;結項省教育廳及社科聯項目2項;在研教育部高古委項目1項。

三、存在問題和不足

特藏部工作頭緒多，有時會有急躁情緒。抱怨解決不了任何問題，今后只能繼續努力，合理安排，加強學習，提高效率，爭取更好完成各項工作。

圖書館管理員述職報告7

回顧20xx的工作，我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標，在抓好自身建設的同時，努力認真做好圖書館的各種常規工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到用心主動，周到細致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務質量上更上一層樓。

一、不斷強化服務意識，為全校師生帶給優質服務

一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐潛力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

二、本，圖書館配合學校建設校園網，在領導和網管老師的大力支持下，繼續更新了圖書館專欄

豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時間了解并預約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻電子稿”：包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動和學生征文”帶給給優秀學生作文更多展示的機會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優良傳統等等。

三、圖書館還加強了新書推薦的頻率，搞活了形式

除了每學期制作2~3期新書推薦版面，以及及時展示學生優秀征文和影評小組優秀影評外，還在語文組的配合下，開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點，展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環節，也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。

9月份，圖書館結合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講，并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份，我圖書館在全校繼續開展“好書伴我行”讀書活動，使廣大學生養成了良好的閱讀習慣，構成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進了全校素質教育的實施。

本，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計3200余冊。更新了服務器，數據全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率，圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單，進行整理

每學期打印一次催書單，及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業的學生和轉校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個一個班級跑，經常一個班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

圖書館管理員述職報告8

一、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣。

學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，鼓勵學生去多讀書，讀好書，從小培養他們的閱讀能力，讓每位同學都學會讀書，不斷擴展自己的知識視野，我們圖書館配合學校開展讀書讀報興趣小組活動，在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。

首先，充分發揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足師生閱覽。書刊都按類整齊擺放，并在刊架上標貼刊名，便于師生正確歸架。其次，根據圖書館已有的三萬多冊圖書，有重點地向學生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書，全年進行新書介紹六期，共介紹七十多種圖書。還在書庫內專門設置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架，讓各種各樣的新書經常呈現在學生的面前，方便學生借閱，使學生們在每次借閱時一目了然，盡情挑選。這樣，圖書館吸引了每一位學生，也激發了學生們的閱讀興趣。有關的新書介紹，也向學校網站進行了閱讀推薦。

二、制訂計劃制度，進行知識講座。

學期初，制訂好工作計劃、圖書館管理制度，業務工作細則、工作人員分工細則等。統計好各班學生增減情況，辦理好新增的老師和學生的借書證，正常開展借閱工作。利用廣播向全校學生進行圖書館知識講座，讓學生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等，并進行愛護圖書的教育。召開了三—六年級學生管理員會議，讓他們明確職責，了解圖書分類法以及圖書按序排架等知識。又下發了學生管理員職責、圖書分類表、各班借閱時間安排表等。重點要求學生管理員負責好圖書歸還的服務工作，在每次借書前，將班里同學們所還的書及時送到圖書館，并維持好班級借書的秩序。

三、規范流通管理，熱心為讀者服務。

我館不斷改進、完善館內的設施、環境布置等，進一步規范圖書網絡管理。充分利用學校圖書資源，做好借閱服務工作。我校圖書館實行全天開放，三—六年級學生按規定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當多借。有時，老師或學生來查詢有關資料，我們及時答復，通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。為了方便教師查閱資料，還選取十多種教育教學雜志，將每期的雜志目錄復印后裝訂成冊，便于老師學習。如果發現新到刊物上有較實用的教研資料，也及時推薦或復印后傳遞給相關的老師。

根據低年級學生的認知特點及知識結構，推薦淺顯的注音讀物，也適當進行集體借閱。我們便推薦適量的注音連還畫冊，借給一二年級各班，作好登記，放入他們的班級閱覽角，供同學們課余閱讀，受到了師生和家長的歡迎。全校1千多名學生，人人都能讀到自己喜愛的圖書。

四、配合學校，開展競賽，提高學生的閱讀能力。

在學生大量閱讀的基礎上，開展了學生讀書筆記征文比賽，很好地展示了學生的閱讀成果，增進了同學之間的交流與了解。同學們通過廣泛的閱讀，在書海中盡情遨游，不斷地汲取知識，積累了豐富的詞匯，擴展了知識視野，明白了許多道理，掌握了一些閱讀方法，提高了閱讀、寫作能力。在學校有關老師的指導推薦下，本學期全校有20多名同學的習作在各級刊物上發表和獲獎。

各年級各班根據實際情況，開展了形式多樣的讀書活動，如手抄小報，朗誦會、故事會、知識競賽以及有關的隊活動等。我們圖書館也積極配合，盡力向師生提供各種書刊資料，使各項活動順利開展。

另外，為了確保圖書排架有序，符合規范。我們每天要對書庫內的書整理幾次，既要在學生還書后將書檢查、整理好按序上架，又要在學生借書后整理好書架。對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂好舊的雜志刊物，裝訂好的雜志也編目上架，正常流通。及時做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。積極做好圖書館各室的清潔衛生工作和安全工作，每天下班前，細心檢查門窗的關鎖，關閉好電腦、飲水機、抽濕機等電器設備的電源。認真記載好圖書館日志。

本學期，圖書館訂閱報刊雜志69種，新增圖書700多冊，藏書量達三萬多冊，三—六年級學生借閱率生均達到8冊以上，超額完成了任務。

雖然在本學期中，我們圖書館為教師的教育教學和學生的讀書活動提供了良好的平臺，但離新教育實驗的標準還有一段很大的差距。在新的學年中，我們將加倍努力，向先進學校圖書館學習，不斷提高工作效率，真正發揮圖書館的育人功能，努力為學校教育教學助力。

圖書館管理員述職報告9

今年以來，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動著手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了各項工作。

一、優化基礎服務

在這一年中，我館繼續把“讀者至上，服務第一”的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1、滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到20xx余人。為滿足讀者需要，我們增加開放時間，全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年相比有較大幅度提高。

2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我還對全館書架進行了重新標識，使圖書標引更加規范。圖書館的基礎服務還包括期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，我以吃苦耐勞的精神做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

1、遵循館章制度，明確工作目標。我認真遵循制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有多年，我對數據庫進行經常性的、制度性的維護，除此之外，我利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供服務。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1、開展利用圖書館教育。對全體新生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2、開展豐富多彩的讀書活動。舉辦“書香校園”系列活動。

3、開展圖書館宣傳。開展對各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。開展圖書評論及閱讀交流。

4、開展教育情報服務。為課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

1、加強業務學習。利用業余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習

2、重視工作研究。通過工作研究來促進學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升自身素質。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館管理員述職報告10

書籍是人類智慧的結晶，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進，學校圖書室的作用越來越大。因此本學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學生整體素質。圍繞著上面的目標，學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作：

一、明確目標、任務，步步落到實處

在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

二、領導關心，措施具體

1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、圖書室應不斷増加室藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的室藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。

三、規范管理，優化基礎服務

1、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我室還對全室的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規范。

2、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間，我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高了效率，本生均借書10冊以上。

3、從一至六年級學生每班選出一名學生圖書管理員，協助做好圖書室的服務工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

4、認真做好報刊雜志的'征訂歸類工作，并為教師、為學生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助。

四、存在問題

學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

圖書館管理員述職報告11

在領導的正確指導下，在我們工作人員和學生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作，受到了領導和廣大師生的一致好評。回顧這半年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個總結與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。

一、加強政治學習，提高自身思想覺悟

今年一開始，我們就按照學校的部署和指示，認真進行政治學習，提高自身思想素質。在每周的政治學習時間里，我們認真的學習了計劃的內容，并寫出了學習心得和筆記。通過學習，大家統一了認識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團結協作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學校的各項規章制度，愛崗敬業，盡職盡責，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻出自己最大的力量，為達到全面的教育教學貢獻出自己的一份努力。

二、加強職業修養，提高自身素質

在過去的半年里，我們加強了對職業素質修養的學習，提高對自身工作的認識。進一步的`學習了圖書館的各項規章制度，并在日常的工作中貫徹落實，提高了道德素質和職業修養及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務工作，不斷充實工作內容和提高工作質量，確保為全院師生服務的思想貫徹實施。加強與學生的交流，征求意見和建議，改進服務的內容和質量。積極參加圖書管理人員的培訓活動，加強業務知識的學習，進一步提高業務水平和質量。

三、加強廉政建設，端正工作態度

工作期間，做好圖書館黨風廉政建設，及時調整自己。平時有針對性的閱讀相關書籍，努力使自己跟的上時代步伐。在工作中，嚴于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權謀私，以正確的思想態度對待自己的本質工作。

四、克服苦難，搞好閱覽工作

堅定全心全意為全校師生服務的思想，盡量提高服務質量。結合實際情況培養圖書管理員，壯大了閱覽室的服務隊伍，盡力提高義工和業余管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務工作的生力軍。利用優質書刊的資源優勢，激發全校師生的閱讀熱情，用優質的服務，良好的態度來吸引師生的閱讀興趣，了解全校師生的閱讀情況。

做好室內清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現，對于這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環境。

時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復。同時我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達他們的意愿。

在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發展，發揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成績！

圖書館管理員述職報告12

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、規范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

圖書館管理員述職報告13

本學期的圖書工作，在學校領導的重視和全體師生的積極配合下，提高服務意識，講奉獻、獻愛心，努力使師生來圖書室感到滿意，現將主要的工作總結如下：

一、規范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。

3、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能

1、為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦書，大大地擴大了學生的閱讀范圍。

2、本學期中，配合少先隊開展好小公民主題教育“我的祖國”讀書活動，讀書筆記比賽。

3、一學期來，讀書活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

三、新增圖書情況

本學期政府采購圖書配給二千多冊，在全體師生的共同努力下對新書進行了分類、編號、登記、上架。

四、今后的工作

一學期的圖書工作，有得有失，旨在今后要不斷地學習先進的管理方法，不斷改進教育手段，加強圖書的保管，在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

圖書館管理員述職報告14

為了迎接省“普圖”檢查，我校于20xx年4月成立“普圖”工作領導小組，7月起開始進行學校圖書室建設，到今年10月底，基本完成，圖書室初具規模，并理解了省有關部門的檢查驗收。

一、學校領導重視

一向以來，學校行政一向將“普圖”做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，由校長親自負責，教導處、總務處進行監督和指導；學校會議上多次強調，要求全校教師都要進取支持此項工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情景。

二、安排了專職人員

我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業培訓，并拿到了合格的專業技術證書，能進行圖書

的分類、編目工作。

三、學校投入大

我校的圖書室建設能夠說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神，我校投入近萬元，打造了10個標準的書架，一套辦公桌椅，一個目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）；購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會議室做藏書室……

我校還按照上級要求，進取訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。

四、努力進行了編目工作

由于我校圖書原先都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人，按中心小學人均20冊計算，共需圖書6160冊，至20xx年7月起，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并按今后5年學生有可能到達500人的情景共計編圖書10319冊，并建立了個別登記和總括登記；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料。

五、進行了圖書開放工作

圖書室本身是用來豐富師生的業余生活的，我校在進行編目的同時對已經編好的圖書進行了開放借閱，共辦理了借書證200余本，每期人平借書次數到達了10次以上。

對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱，同時也使借書情景一清二楚，杜絕了以前圖書遺失的情景。

六、完善了各種制度

此次“普圖”建設中，我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規則可依，圖書室工作日益趨于規范化。

總之，我校的“普圖”工作已經基本到達驗收標準，但還有許多不足的地方，我校將繼續努力。

圖書館管理員述職報告15

一、管理與研究

1、嚴格按規章制度辦事，定期核對帳務，帳務相符，簿冊齊全，工作手續規范嚴格。對學校訂購的報刊，收發借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊，認真規范的登記編目及時上架，新書介紹23期，送書到各組，使圖書及時、充分利用。

2、開設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關心”，內容新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學生作品3期。

3、認真做好管理工作，還努力提高自己的業務水平，訂閱了《圖書館工作與研究》，《圖書情報》，我認真學習，做好筆記，認真總結并寫出論文。

二、地位條件

1、學校成立了圖書工作領導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書代辦工作列入目標管理，領導對工作進行檢查指導十三次，促進了圖書代辦工作。

2、我校圖書室，書櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均達到要求，今年學校新增書架9個，閱覽室面積達231平方米，設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室，質量高，規格符合標準。

3、學校加大圖書配備，今年學校投資27000余元，購進1828圖書冊，這些書有文學名著、英漢對照，對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平，起到了重要的作用。

4、學校對縣圖書代辦站的工作積極支持配合，對縣站安排的工作及時完成，對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購，且交款及時無欠款，是全縣唯一一所學校無欠款的，并受到縣站的表彰。

三、使用效果

1、室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。

2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學期生均借書4冊以上，每個學生都做了一定量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，通過活動，增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個，主題是：家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量，拓寬學生視野，規范閱覽室管理，提高圖書利用率，投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室，拓寬了學生的視野。

3、有自己的特色，

①送書上門推薦圖書；

②開設宣傳櫥窗；

③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課，每個班每周各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀，課外活動四室對學生全面開放。

總之，本學期圖書閱覽、圖書代辦工作順利進行，滿足了教育教學的應用，極大的擴大了學生的知識面，各項素質得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學服務。

第三篇：管理員述職報告（范文）

管理員述職報告范文3篇

述職報告作為一種特定文體,有著自己的寫作特點和風格。本文是小編為大家整理的管理員述職報告范文，僅供參考。

管理員述職報告范文篇一：

尊敬的領導，同事們

大家好，我叫張寶霞，從加入九洲通訊這個大家庭以來，一直從事庫管這份工作，不管從事什么樣的工作，做為一名員工。愛崗敬業是基本素質，如果你不喜歡自己的工作不論如何都是做不好的，回顧過去的一年，在過去中找不足是為了今天做的更好。

我做為一名手機倉庫管理員和收銀員感到自己的責任重大，我把我的工作職責總結以下幾點。

一：嚴格檢驗入庫的機器，核準機器的數量與配置，對有問題的手機和供應商及時聯系做出處理。

比如前幾天到了一批OPPO手機，驗貨時比較麻煩，當時自己的思想作斗爭，看還是不看，最后還是放棄僥幸的心里，一臺一臺仔細檢查，最后快結束時發現一臺手機后蓋磨損較嚴重，一臺手機沒有數據線，馬上和業務聯系，做了退廠處理。

二：對庫存要做到'了如指掌，心中有數'詳細記錄手機的進出庫情況，哪些型號，那些顏色是經常賣的，那些是不經常賣的，進行及時的補貨。

三：對庫時，看三店庫存，及時對調貨，減少三店庫存，及時消化掉。

四：及時和銷售聯系：對銷售不好的型號及時與供應商聯系退貨。

五：對每一筆進出錢的明細登記清楚。

②出庫時一試二聯及時登記，每天下賬做到簡單清楚，準確保證實庫中賬目一致，對做售后的機頭，配件也一一清楚登機。

雖然已是老員工了，但是在很多地方做的不到位，由于手機作為電子產品更新時代的較快，對新款手機的功能，參數，價位了解的不夠透徹，還有就是出庫偶爾會寫錯組別，有時會把一組出的寫到了二組或吧小組退庫的機沒有及時登機，給大家造成的不便，希望原諒，做的不足之處在以后的工作中一定要改進。

優秀的企業需要優秀的團隊，作為整個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任，我將滿懷熱情投入到自己的本職工作，為九洲的發展貢獻自己的力量，愿九洲在新的一年里銷售如芝麻開花節節高。

我的述職完畢，謝謝大家。

管理員述職報告范文篇二：

尊敬的領導，同事們

本人X年X月X日進入XXX公司，擔任檔案管理工作崗位，主要負責云南華特節能環保有限公司檔案方面的工作。當我進入XXX公司第一天起,我就給自己立下目標,要努力做到“眼勤、手勤、腿勤”，努力做好公司檔案管理工作。入職以來，我通過多方面實踐提高自己，努力做到更高、更強、更優。在公司工作的這段時間里，我始終以高度的責任感致力于做好本職工作，嚴于律己，克盡職守;在單位領導支持及同事的配合下，較圓滿地完成了檔案整理的任務，下面就我這段時間以來的情況作以下述職：

一、履行職責及工作情況

完成公司歷年招投標管理資料、工程技術資料、太陽能、空調合同、承攬協議、采購協議、日常事務協議、飲水機合同等檔案的電子檔、紙質資料的整理以及檔案的編號等。認真做好單位檔案管理、信息報送、存檔等工作，及時完成領導、單位需要的一些材料，并及時將我項工作情況存檔、整理，確保各項工作有文字性的東西，做到有檔案可查。在做好本職工作的同時，積極完成領導上級交給的臨時性的任務，同時，積極配合各部門的工作。

二、學習及遵章守紀情況

1、在公司工作期間，我認真學習了《員工手冊》等各項知識和增強對公司業務的了解，我團結同事，能通過溝通的方式解決工作中存在的問題;工作期間，我認真遵守單位的各項規章制度，無違章違紀現象，不做有損單位利益的事情。

三、個人存在的不足： 工作期間，雖然做好了本職的工作，但我深知仍然存在一些問題，主要是：由于個人水平能力有限，有創造性的工作思路還存在欠缺，我本人也是第一次接觸檔案管理的工作，所以在整理的檔案過程中，可能還存在不夠完善的問題。在今后的工作中，我一定會不斷學習，不斷完善檔案管理工作。努力改正我的缺點，發揚優點，將工作做的更好，以上是我這個一個月以來工作總結，難免存在不完善之處，望領導和同事予以指正、批評。最后，誠摯的感謝部門領導和同事在工作中對我的幫助和關心，我將會在以后的工作中更加認真、積極、努力。

我的述職完畢，謝謝大家。

管理員述職報告范文篇三：

尊敬的領導，同事們

我于20xx年11月做為質量管理員來到公司參于質量管理工作，至今整四年。做為藥學工作者，深知藥品是特殊商品，它不僅有普通商品的性質而且還關系到人民群眾的治病防病，以及傳染病和公共突發事件，因此還具有公共性的一面。所以我在工作中，堅持“質量第一”原則。現將我四年來工作總結哪下：

一、堅持“藥品是特殊商品”“質量第一”原則，從合法企業購進藥品 由于藥品具有的特殊性質，從正規企業購進符合國家標準的藥品猶為重要。對于首次發生業務的企業要索取對方生產(或經營)許可證、營業執照、認證證書，進行核對。認真核對營業執照與許可證的企業名稱、企業地址、法人、企業負責任人的姓名。重點查看藥品生產(或經營)許可證的生產(或經營)范圍，以防止對方超范圍經營。對于上門推銷的業務人員，除上審核上述證件外，還需審核該業務人員的法人委托書，查看委托書期限，委托范圍、委托地點，并與身份證核對，以確定業務人員身份。必要時到河北省食品藥品監督管理局網上查看該業務有沒有備案。另對供貨企業的發票、隨貨同行、常用印章的樣式索取進行備案，以便驗收員驗收藥品時進行核對。收集齊上述資料，填寫首營企業審批表交質量負人審批。對于持續供貨企業，也要隨時與供貨公司進行溝通，確保該業務人員在職在崗。

二、堅持“藥品是特殊商品”“質量第一”原則，將藥品銷售給合法企業 由于藥品具有的特殊性質，將藥品銷售給合法企業同為重要，只有合法的、通過GSP認證藥品經營企業，才能保證藥品的質量。如何才能確認客戶是否是合法企業，同樣需要對對方的藥品經營許可證、GSP證書、營業執照進行核對。核對方法同供貨方相同。醫療機構只核對醫療機構執業許可證。第日對銷售記錄進行查看，杜絕超范圍銷售的情況發生。

三、建立建全本公司經營品種的質量檔案

對于本公司經營的藥品建立質量檔案，我將藥品的質量檔案分為兩部分，一為首營品種、一為一般品種。建立藥品持量檔案的內容為：

1.藥品注冊批件2.藥品補充申請批件3.質量標準4.省檢報告5.藥盒、標簽、說明書.對于收集好的藥品質量檔案要進行審核。核對藥品名稱，查看藥品注冊批件、藥盒、說明書是否一致，以注冊批件和國家藥品標準上的名稱為準。查看注冊批件有效期。查看劑型、規格、質量標準、批件文號、生產企業、生產地址，與說明書逐一進行核對，以注冊批件為準，如有不致之外，再與藥品補充申請批件進行核對。審核藥盒、標簽、說明書的格式，必須符合《國家食品藥品監督管理局24號令》。在首營品種的質量檔案中，需收集每次到貨的藥檢報告。

四、保存供貨商、客戶、和藥品質量檔案

供貨商檔案共有2135家，其中生產企業447家，經營公司1296家，客戶共4267家，批發企業1616家，醫療機構992家,零售企業1659家。藥品質量檔案共1927份，首營品種1211份，一般品種716份。對于檔案完全實行微機化管理，每一份檔案在微機上都有對應的位置，可以很快速找到每一份檔案。

在做質管員這四年中，我主要精力放在上述這四項工作中，通過這兩年的實踐和學習，我積累了許多寶貴的經驗。開闊了視野，提高了各方面的能力。以實際的工作經驗與自己所學理論結合，從而更大的提高自己的理論水平。稍有不足之處：這兩年的工作重心，側重與上述四項工作，導致對質管的其它方面的工作負出的精力不夠。這就是我以后要加強改進的不足之處。找出更合適的工作方法，在不影響重點項目的前提下，力求兼顧其它。這就是我這四年來的工作總結，請領導批評指正。

一、供貨商管理流程圖

供貨方所需資料：

首營企業資料：營業執照(通過當年年檢)、藥品經營許可證(或藥品生產許可證)、GSP證書(或GMP證書)、稅務登記證、組織機構代碼證、質保保證協議、合格供貨方檔案、發票復印件、隨貨同行復印件、印章模式、業務人員法人委托書、身份證復印件、上崗證、河北省網上備案。

首營品種資料：藥品注冊批件(注冊批件過期后加要藥品再注冊批件)、藥品補充申請批件、質量標準、樣盒、標簽、說明書樣式、注冊商標、物價批文

二、客戶管理流程圖

客戶所需資料：營業執照(通過當年年檢)、藥品經營許可證、GSP證書、稅務登記證、組織機構代碼(通過當年年檢)、客戶采購委托書、身份證存放公司供貨商、客戶檔案 對收集上的供貨商、客戶資料進行分類存放，完全實行微機化管理，每一份檔案在微機上都有對應的位置，可以很快速找到每一份檔案。

建立建全公司經營品種的藥品質量檔案 藥品的質量檔案分為兩部分，一為首營品種、一為一般品種。建立藥品持量檔案的內容為：1.藥品注冊批件2.藥品補充申請批件3.質量標準4.省檢報告5.藥盒、標簽、說明書。

每天隨時檢查入庫、出庫數據 每天隨時檢查入庫出庫數據，拒絕超范圍購進、銷售。

協助質量管理經理其他工作 協助質管經理其他工作，如質量信息查詢、質量信息收集、不合格藥品處理等。

協助其他同事各項工作 協助其他同事各項工作，補隨貨同行、出委托書、出公司資質等。

我的述職完畢，謝謝大家。

第四篇：最新管理員述職報告

最新管理員述職報告

最新管理員述職報告1

各位領導、各位代表：

大家好!

借此機會首先向關心、幫助、支持我工作的同志們表示忠心的感謝，現就一年來的工作總結如下，請評議!

一年來，我按照科長和廠領導的安排，堅守生產一線，有針對的制定了工作計劃，在工作中不斷完善，并堅持不懈的做到了每天接班詳細了解系統運行方式、負荷分配、車間風壓、設備備用、檢修工作安排和值班人員等情況，做好當班事故預想和各種異常情況的處理準備，保持清醒的頭腦，迅速進入工作狀態，工作中加強與各單位之間的聯系，工作分清輕重緩急，不推不拖，帶領全值人員完成當值的生產任務。

一、不辱使命，恪盡職守，做好當值的帶頭人

“沒有不好的員工，只有不強的領導。”日常多與員工坦誠交流，給他們精神上的鼓舞。以“真誠合作”帶動他們。平時采取措施為他們排憂解難，做好服務工作。讓他們時刻感受到有困難，首先想到值長，在這句話體現得更加明顯，特別是下半年，大環境影響到我們日常的正常生產，原材料、備品備件時有不足，設備故障修復率逐漸下降，因沒備件臨時修復暫用的情況很多，所以值長的工作量也日益俱增，甚至一顆螺絲的工作也要告訴值長。車間之間的工作配合不融洽、工作任務的完成有了障礙、同事之間發生了口角等等我都立即到現場進行妥善解決，不至于因處理不及時而窩工、怠工影響生產。

二、改變工作習慣和工作方式，夜班彰顯值長的職責

一年來，我改變以往的工作方式，夜里廠領導和車間主任都不在現場，各崗位的工作更需要有人過問，部分任務量不太大的崗位會出現工作懈怠的情況，因此我前夜后夜班多溜、多看、多交流、多檢查，發現問題及時糾正，發現違章立即制止，特別是換極及出鋁期間，自己檢查的同時要求車間值長做好監督，酷暑提醒他們多補充水，不蠻干，進而減少中暑情況的發生，異常槽夜班專人監視，避免發生事故。日常注意檢查各單位的勞動紀律，對違反的人員進行嚴肅批評和考核，促使他們遵章守紀完成8小時的工作任務。

三、勤聯系，多提醒，做好調度工作

生產調度工作是保障完成生產任務的基石，上請下達，按照公司要求，督促動力運行人員“勤觀察，細調整”，加強與處調聯系，作好負荷調配，力求電流平穩供應，積極維護公司整體系統的穩定。網電限流期間，限流時間長、幅度大、次數多，槽子工藝參數無法保持，出現異常的情況很多，我主動和處調聯系，了解限流持續情況，而后通知車間做好槽子的保溫，及異常情況下的預防措施，及時電話聯系，話筒喊話提醒效應的迅速熄回，從而降低能耗減少不必要的'損失。日常嚴格執行“兩票三制”，并確保工作票和操作票合格率百分之百。當值期間合理安排各車間人員、車輛、設備去解決生產中遇到的問題，工作中做到多指導，少指揮，多教育，少考核，把不安全的因素消滅在萌芽狀態，嚴格交接班、巡回檢查、工作監護等制度，組織車間班組長會議，分析討論生產中遇到的實際問題，定期檢查各專業的事故預想和反事故演習，尤其是對特殊天氣和特殊情況下要求各運行崗位作好事故預想。

四、遇事冷靜，處事果斷，有效避免事故

一年來，工作中無論遇到多么棘手的問題我從不感情用事，是非分明，公正、公平地對待所車間發生的任何事。5月24日四萬噸#5空壓機二級缸因緩沖器壁薄爆一事，當時我正在二車間和車間值長巡檢，一車間值長跑來告訴我，四萬噸空壓機方向有煙，當時天還沒亮，我在車間西頭看到后立即電話聯系四萬噸主控室運行人員，果斷下令拉下空壓機總電源，然后打電話聯系六萬噸電運行人員迅速關掉六萬噸與四萬噸聯絡閥門，同時跑步到空壓機采取措施避免事故擴大化，把損失降低到最低限度。一年來紅爐幫的情況時有發生，我在巡檢時督促車間值長，一定要專人對異常槽做好監視，做好交接，處理期間人手不夠，調集其他工段人員配合做到及時處理，多次避免漏爐情況的發生。

五、自我加壓，增加巡檢次數，確保安全生產

生產管理的伸縮性很大，我始終認為我當班的8個小時，身負重任，期間發生的任何事我感到很對不起自己的崗位，更對不起廠領導對我的信任，既然領導賦予了我這一使命，我要全力做好，首先嚴格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不讓別人說半個“不”字。每當深夜我一人手執礦燈巡視全廠，總想能有分身術多好，那樣我能面面俱到，和各崗位的同事們一起探討把工作干好。截止到十二月上旬共查處現場、勞保穿戴及違章操作等情況328次，考核149項次，糾正及說服教育123人次，有效地減少各類違章情況及事故的發生。

六、存在的問題和今后努力的方向

1、在管理方法上力求創新，主動查找生產管理中出現的漏洞，及時調整工作思路和方法，對得起自己的崗位，保證生產任務的順利完成。

2、積極主動學習新知識，新技術，和公司的決策保持一致，適應公司發展壯大的需要。

3、隨著設備的老化，故障率的逐年升高，逐步加大操作及維護的監督力度。

4、常做多做事故預想，提高對突發事件的應變能力，保證生產安全。

5、加強人員責任心管理，發現問題責任到人;加強設備的“故障”管理工作，對于一些易出、老出的故障點，要追究到底查出原因。

6、充分發揮調度職能，提高工作效率，工作中積極創造條件，全盤考慮，統籌安排，樹立主人翁意識，維護企業的利益，維護廣大職工的利益是每個管理者的職責，作為一名領導始終要把工作與實際生產相結合不斷總結創新，開拓進取，做一名合格的管理人員。

述職人：

20xx年_月_日

最新管理員述職報告2

本學期上學期在西校區圖書館閱覽部，負責書籍運輸、整理、讀者咨詢等工作，下學期在東校區圖書館流通部，負責書籍整理、讀者咨詢和指導等工作，年底深夜，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，收獲也不足。這里總結如下

一、在政治思想方面要求進步，要求提高

我平時認識到學習理論的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參與學校和館的理論學習，重視時政學習，了解國際國內大事，掌握國際形勢變化的動態。

二、以日常工作謀求保障，謀求實效

在工作中嚴格遵守各項規章制度，態度嚴格，積極進取，熱心服務讀者，考慮讀者的想法，使讀者高興滿意回去，與讀者形成心靈層面的交流，溝通知識，愉快，圓滿地完成了各項任務。

三、以業務認識求發展，求提高

圖書館是業務部門，業務要求高，隨著現代技術的發展和在圖書館的應用，技術要求也不斷提高。同時，圖書館是一項人性化的工作，人文色彩濃厚，本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平、現代技術水平，不斷加強對人文服務的認識，認真研究業務，積極開展各項業務研究，深入思考，全年讀文獻600馀篇，讀各種專著和文學名著30部，約3萬人的讀書筆記，多篇論文發表。

存在的幾個不足：

1、創新意識需要進一步加強

2、鉆研圖書館業務知識需要努力，尤其是現代技術應用于圖書館

3、與同事和讀者的溝通能力稍微薄弱。

最新管理員述職報告3

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

根據領導要求，我進行述職，不妥之處，敬請領導和同事們多多指正。

理清思路抓重點，思路決定出路。思路不清，方向就不明，工作就難以推動。

1：招賢納士。人才就是企業的核心競爭力!企業要持久發展，必須依靠人才，建立一支熟悉業務而又相對穩定的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業的根本。我將在今年的工作中依據實際需求，著手建立一個和諧，具有殺傷力的銷售團隊。

2：戰術制定。一年內，以中低端產品為切入點，重點搶做縣級以下二級市常較好地完成全年目標任務。

3：市場操作。加強客戶管理工作，提高服務意識和服務水平。在客戶管理工作中，我將在兩個方面著手。一是進一步利用好、維護好現有渠道，保持渠道的暢通仍是我做好市場開拓工作的重要環節。我將積極與上司和下屬聯絡協調、密切感情，妥善處理工作關系，特別是有針對性地開展重點市場的工作;二是進一步開發新客戶，開辟新市場，做到開源節流。在保持與代理商良好關系的基礎上，我將堅持“一切從客戶出發，一切為客戶著想，一切對客戶負責，一切讓客戶滿意”的一對一的營銷理念，對客戶實行全過程、高質量的服務，通過主動上門了解訪問，建立重點客戶檔案，及時征求客戶意見，對客戶的經營狀況、客戶要求、消費者意見和市場變化心中有數，并及時反饋，使上級能迅速準確地了解市場信息。

4：內部管理。在營銷工作中，人是最活躍最關鍵的要素，沒有好的管理就不會有好的業績。因此，在銷售內部管理上，首先，要嚴格管理，加強紀律性。進一步規范和完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。銷售管理是企業的老大難問題，完善銷售管理制度的'目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。要求業務員做到的我自己首先做到，起好帶頭作用，及時向主管領導匯報市場信息、客戶意見和建議，接受領導指令。其次，勤于學習，增強責任心。工作之余，我將組織部分人員學習營銷業務、法律法規和行業政策等，提高理論水平和營銷技能。通過學習切實提高銷售人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，使業務能力提高到一個新的檔次。

5：總結。我堅信，服從領導是克服困難的基礎;優質服務、大力公關是搞好營銷的前提;以身作則、加強管理是帶好隊伍的關鍵;加強學習、提高能力是履行好職責的'基本條件。只有在以上幾個方面不懈努力，才能干出業績，不辜負領導和同志們的期望。總之，在今后工作中我將誠懇聽取批評意見，積累和增強做好本職工作的經驗與能力，以強烈的事業心，飽滿的熱情，高度的責任感努力工作，為提高銷售業績、促進企業發展做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

述職人：

20xx年_月_日

最新管理員述職報告4

不知不覺中一年的時光已悄然飛逝。自進入公司以來，我學到了很多，也收獲了許多。剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了工作內容還有公司各個部門的職能所在，點點滴滴都讓我在工作中進步，受益匪淺。在過去的一年里，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段時期的考驗和磨礪。

在思想上積極向上，能夠認真貫徹黨的基本方針政策，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。

在工作態度和勤奮敬業方面，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。

在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，團結同事、務實求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。

工作能力及專業知識方面，進入公司的兩個月里，主要是負責信息化設備管理。在領導和同事們的熱心幫助，詳細講解下，也了解和參與了一些具體工作，工作雖瑣碎，但是收獲很大。主要有以下方面：

1.了解公司架構，各部門位置與分工。

2.統計公司電腦IP與MAC地址。

3.統計公司辦公設備數量。

4.參與財務部金蝶K3服務器的購買安裝，并以公司內部調貨價購得服務器。

5.參與網絡機房線路整改，方便日后維護與維修。

在工作期間，我不錯過，不浪費每一次鍛煉的機會，加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時，利用閑余時間學習有關工作方面的知識，努力使理論與實踐相結合，使自己成為合格的新大新一員。

通過總結20xx年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，沒有創新性的工作思路，個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。

第五篇：圖書館述職報告

圖書館述職報告

一．2008年工作情況

2008年我館在院黨委、行政班子領導下，堅持全心全意為教學科研服務和讀者至上的宗旨，勤奮扎實工作，圓滿完成了年初制定的各項目標任務，為服務我校的教學科研工作做出了應有貢獻。

1．各部門具體工作 ①期刊部服務運轉狀況良好

部門人員工作任勞任怨、不計報酬，放棄雙休、五一、十一等公休假，人均加班每月達十天以上；共訂閱中文期刊686種。其中國家級核心期刊89種，學術性期刊達70%，休閑性期刊達近30%。另訂有人大復印資料100種，外文期刊30種及報紙63種；將07年的學術性期刊進行了下架裝訂，共計1088冊現已整理入庫；本共接待讀者達16萬人次。其中閱覽室每日達300人以上，自修室及公共休閑部位每日達500人以上。②采編業務積極有效開展 三次組織院圖工委成員和教師代表采購中文圖書14129種，41757冊；歸類登記全院各系部采購圖書共505冊；辦理中美之橋贈送的英文原版圖書4132冊的交接手續；先后在圖書館網頁上為讀者推薦書目七次，約4000種圖書；上學年因北京璞玉圖書公司到書率低于合同一個百分點，從總碼洋書款里扣去一個百分點，為學院節約3940多元；兼管英文圖書資料及研究資料室的收集整理、開放工作；建立了樣本書資料室。③流通服務方便及時

辦理了94個班級（約3800余人）的圖書借閱證及08屆學生的離校手續；上架新書21313冊；利用中午、雙休的時間對7個書庫近56萬冊的圖書進行了整理，并下架復本量較大圖書近2萬余冊；增加了自然科學②書庫及自然科學的二線書庫；截止12月17日接待讀者166586人次，借還圖書255880冊；積極配合各系部新生入學教育，利用多媒體課件為入學新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》，收到良好效果。

④教材服務確保教學科研需要

完成08教材的征訂及發放任務。共發書614種，達95244冊；滿足學生需求，退書費達4581人次（不含中途發書結算）。

⑤電子閱覽實現信息網絡化 電子閱覽室周開放時間達86小時，08年共計接待讀者上網人數達185300人次；購置了10TB的容量存儲、服務器機柜一臺及知網（清華同方工具書數據庫）一套，均已安裝使用；根據以往使用情況，預算購置一定數量電腦易耗品，以確保電子閱覽室的正常開放；繼續承擔圖書館設備、數據庫、網站管理和維護工作；多次安裝讀者所需要的學習軟件以滿足學生需求；存放并歸還讀者遺失在電子閱覽室的各種物品；進一步加強對讀者進行上網道德和法規宣傳教育；幫助新生或初學者更快捷的使用網絡文獻資源。

2．存在的問題

雖然在08年的工作中取得了一定成績，但我們仍須正視存在的問題：書庫及借閱量的增加導致部門人手嚴重不足；期刊報紙的漲價使的部門經費需加大投入；圖書、期刊利用率仍需進一步提高（尤其是外文書籍、期刊）；圖書館藏書數量、數據庫資源等指標離本科辦學要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視，認真研究，采取有效措施，切實加以改進和完善。

二．2009年工作打算

1．奮斗目標

在新的一年里，館領導將團結帶領全體工作人員齊心協 力、恪盡職守、積極摸索、把握規律、創造性地開展工作。高起點、嚴管理，盡快把我館建成達到國家驗收標準的、同類院校中一流的、現代化的高校圖書館，為培養適應社會需求的新型人才做出應有貢獻。

2．總體要求

堅持以科學發展觀統領圖書館各項工作，增強工作計劃性、協調性，加大管理力度，提高工作效率和資金利用效益，進一步加快基礎建設步伐；著重實行科學化、規范化、人性化管理；不斷吸引讀者，提高書刊利用率；繼續組織和采取外出進修、館內培訓等學習活動和引進人才等措施，不斷改進服務方式，提升服務水平，提高工作效能，進一步加強圖書館隊伍建設。

3．工作舉措

針對08年工作中出現的問題，著眼09年的工作目標，立足各部門實際，特提出以下具體計劃。

（1）開放自然科學第二書庫，積極籌建學術性閱覽室以供教師和本科班高年級學生進行學研活動。

（2）按部頒要求計劃再增加中文期刊300種及外文期刊30種。

（3）年人均增加藏書4冊，我院今年宜增加藏書32000冊，約經費96萬元。為了充分利用好購書經費，充實館藏、逐步調整優化館藏結構，采編部應制定好購書計劃，做好購 書前的各項準備工作。

（4）嚴把采購圖書質量關，堅持各系部圖工委、教師參與選書目的做法，一定要采購緊密符合我院本科教學、科研的圖書資料。

（5）在院紀委、總務處等部門的配合下，繼續做好采購圖書的數量、質量、價格等各項驗收工作，保證財產帳目清晰。

（6）做好新購圖書的分類、編目等加工工作，盡快讓新書與師生見面。

（7）繼續做好新書推薦、館藏揭示工作。

（8）充分利用網絡資源，對有利于我院教學科研，有利于提高教工、學生綜合素質的資源進行收集分類整理，使圖書館的網頁內容的不斷充實更新。

（19）隨時解答教師、學生的咨詢，做好師生怎樣利用圖書館的指導工作。

（10）繼續做好數據備份、數據維護工作。

（11）繼續做好英文圖書資料的收集整理、開放工作。在人力足夠時著手英文原版圖書的分類編目及樣本書資料室的開放工作。

（12）在進一步優化基礎服務的基礎上，通過開展優質服務月活動，進一步提高部門人員的業務素質及水平。

（13）重新調整部分文獻資源布局，使文獻布局更趨合 理，服務更加方便，管理更趨便捷；開放自然科學第二書庫。

（14）變被動服務為主動服務、上門服務。繼續完成09兩個學期的教材采購及發放工作，保證學院教師、學生上課用書。

（15）計劃維修2003年購置的一批宏基電腦。（16）更新電子閱覽室管理軟件，更新、充實數據庫。

三、圖書館整改落實措施

在學習實踐科學發展觀活動中，我館負責落實院黨委分解的任務三條，我們將認真落實或積極創造條件爭取落實。

1、關于“在充分調研的基礎上，從方便群眾出發，更科學地安排圖書館開放時間”。目前，我館計有：文科主書庫、理科主書庫，借閱一體化專業書庫（4個），工具書庫，外文書庫，期刊閱覽室，電子閱覽室對讀者開放。周開放時間達90小時，覆蓋了從周一至周日、從早上八時至晚上九時（電子閱覽室開放至晚十時以后）全部時段，達到或超過了教育部規定的標準。為了滿足廣大讀者的需求，我們下學期將在人員充足的情況下進一步研究調整開放時間，更好地為讀者服務。

關于“更新圖書館數據庫”。在圖書館經費十分緊張的情況下，我們擠出資金3萬余元更新了維普期刊、論文數據庫，目前已安裝到位，投入了使用。下半年擬奏請院領導批準用我們多年積累節余的教材發行費購置清華同方數據庫和電子圖書。

2、關于“在圖書館懸掛名人名言、字畫和學生作品”。目前，圖書館各閱覽室、書庫和公共部位已張貼懸掛名人名言、字畫100余幅，我們將在經費稍寬裕時再行增加。圖書館歡迎廣大師生無償捐贈自己創作的書法、美術作品，只要是內容合適，我們將在適當位置予以張貼、懸掛。

3、關于“改進圖書采購方案，讓讀者有渠道對采購書目提出建議”。第一，我們采取各學科教師提供書目，圖書館統一采購或各學科教師到采購現場挑書的辦法進行采購。第二，在圖書館網站開通讀者意見欄目，請廣大讀者推薦書目，并設置專門郵箱。