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綠色家園

時間:2019-05-13 10:49:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《綠色家園》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《綠色家園》。

第一篇:綠色家園

綠色家園,環保先鋒。

浩瀚的宇宙中有一顆蔚藍色的星球,在廣袤無垠的宇宙里她顯得那樣美麗、生機勃勃、意氣風發,因為宇宙蒼穹中只有她孕育著最最鮮活的物質——生命,那就是我們的母親——地球,也是我們唯一的家園。

日出,迷人的土地,開滿野花的田野。。這些大自然的饋贈慷慨的賦予給了我們每個人,然而我們正以極快的速度來毀滅她。“我們都對地球做了什么?我們燃起戰火,毀壞森林,掠殺動物,我們造成了災難!我們怎么面對我們的孩子?你有沒有曾停下來看一看?哭泣的地球和她流淚的海岸,我們曾經的夢想家園。。”邁克爾杰克遜的地球之歌中這樣唱道。森林被破壞,大氣污染,水土流失,使地球上每天都有100個物種消失,按這樣的速度到2012年地球上將會有100萬種生物在地球上消失。地震海嘯、泥石流、沙塵暴。。這就是她對我們的懲罰。

可喜的是我們已經醒悟了,環保問題已被全世界高度重視,世界各國的領導人在丹麥哥本哈根紛紛作出承諾,我們的溫總理也作出的我國進一步實施節能減排的計劃承諾,然而冰凍三尺非一日之寒,既要保持正在進行的工業化、城鎮化快速發展又要節能減排、改善環境更是任重而道遠。所以我們每個人只有從自己做起從身邊做起

我國于2005年通過了第一部《中華人民共和國可再生能源法》。在這個積極政策的引導下,截至2008年底,我國風電發電量128億度,比上年增加126.79%。風力發電已經成為這場能源革命中的主要

力量。我國也已成為全球最大的光伏產業基地,去年太陽能發電量達到1.1GW,占全球太陽能發電總量的27.5%。此外,我國還提出了到2010 年實現單位國內生產總值能源消耗比2005年降低20%左右、到2010年努力實現森林覆蓋率達到20%、2020年可再生能源在能源結構中的比例爭取達到16%等一系列目標。

在邁克爾杰克遜的《地球之歌》的最后,全世界人民為了保衛自己的綠色家園,不分國界、膚色、種族共同拉起手來,天變藍,森林又綠了,海洋平靜了,動物們又恢復了往昔的生機

第二篇:綠色家園

綠色家園

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色;有了綠色,就有了清新的空氣;有了綠色,就有了沁鼻的花香。地球,是生我們養我們的地方,是我們賴以生存的家園,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有可供人類搬遷的第二個星球,所以,我們不能再為了眼前的利益而去破壞環境,濫砍濫伐啦。屬于我們的生命只有一次,屬于我們的地球也只有一個啊!地球媽媽給了我們生命,我們卻反過來破壞她,當她滿目瘡痍,變得蒼老時,你為她心酸過嗎?

愛護環境,說難不難,說容易也不容易,保護地球,從我做起。中國環境惡化無路可退的問題并非始至今日,早在上世紀90年代,環境問題就已經非常嚴重。如淮河流域,整個淮河就如同一條巨大的污水溝常年橫亙在中國的大地上,給淮河流域的經濟發展造成不可估量的經濟損失。環境問題,已經成為吞噬中國經濟成果的惡魔,嚴重影響了中國的可持續發展。保護環境,從我做起,從一點一滴小事做起,不往地上扔果皮紙屑,見到廢物垃圾要撿起來放入垃圾桶里。

環境污染是由于人類不合理的開發和利用自然資源所造成的。如:大氣污染、水質污染、噪聲、食品、不適當的開發利用自然資源這五大類。一個個鐵的事實告訴我們,她們像惡魔般無情的吞噬著人類的生命,威脅著生態平衡,危害著人類健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。只要我們人類有時刻不忘環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為我們最美好的樂園,惡魔將永遠不會存在。我相信,未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,大地上綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

所以,為了我們美好的生活,請大家一起保護地球,讓我們的家園永遠變成綠色的樂園。

江蘇沛縣大屯煤電公司第二中學初一(7)班初一:李昂

第三篇:綠色家園

“綠色家園”環保志愿者協會辦公室工作總結

臨近期末,回首我們在一個學期之中的工作不禁使人感慨萬千。其一:我“綠色家園”環保志愿者協會開展活動之多令人感嘆;其二:開展活動內容之豐富令人振奮,我社團在總結以往經驗的基礎上,靈活

組織、分工協作,其中辦公室所起到了樞紐作用。

在即將過去的這個學期中,我們送走了社團中的一些骨干人員,同時我們也迎來了許多“綠色的身

影”。

學期之初,在校團委和學校的有關領導的關心下,我社團開展了招新工作。秋風帶來了翩翩落葉,籃球場上迎來了五顏六色的招新帳篷。值得我們欣慰的是,我們招新的工作人員,不茲不倦,認真對待工作,對待同學們的提問也耐心地給與解答。辦公室的工作人員積極配合其他部門,除了開發票,還對過往的同學進行環保宣傳。在招新的過程中,同學們對環保事業的關注程度遠遠高于以前。經過幾天緊張的招新工作,我社團完成了招新工作,人數空前。雖然值得我們高興,但是壓在我們辦公室上的責任更重了。材料一份份堆積如山,本著對環保事業的忠誠,我們辦公室的每一個人,克服一切困難,認真做好自己的本質

工作,毫不怠慢,功夫不負有心人,我們完成了各項工作。

不久,社團進行了“骨干招新”。我辦公室本著“擇優取用”的原則進行了招新工作。招新現場,氣氛火爆空前,前來招新的同學積極而又不失風度,我辦公室負責招新的同學認真提問,競選的同學對待問題認真而又細膩,回答問題的時候條理清楚,思路敏捷,給了我們很深的印象,我們由

衷的感到欽佩,經過我們的認真磋商,選擇了 一些同學進入辦公室工作。

第一次召開辦公室全體骨干會員會議,我們辦公會的骨干第一次聚集一室,我們彼此傾心交流,樓龍生主任認真而又詳細地交代我們辦公室所要做的具體工作,與會的同學認真聽取并做了筆記,作為辦公室的副主任,我與會員們熱情交流,并把自己的一些工作經驗與同學們分享。至此,辦公室新的一屆在我們的歡笑中成立了。

經過一段時間的安排,我辦公室制定了本學期的工作方案。

部分內容如下:

一,對其他部門的工作進行協調,并積極配合其他部門的工作

二,制定會員證使用章程,廣大會員積極獻策

三,積極配合社團換屆選舉

本學期初所擬定的工作計劃,使得我們對這個學期的工作充滿了信心,同時也更加期待今后能開展更

多有益于學校、有益于學生的活動。

歲月荏苒,逝者如斯,在剛過去的一個學期中,辦公室的所有成員積極工作,從社團開展的各項活動,如“真心天使”互動活動,到日常的學習、生活、工作當中,以身作則,用自己的環保理念和環保知識去

感染周圍的每一個人,用自己的行動證明自己是當之無愧的環保志愿者。

剛過去的一個學期是我們“綠色家園”碩果累累的一個學期,我們迎來了一批優秀的同學,同時經過換屆選舉,我們“綠色家園”有了更好的領導集體,在他們的帶領下,不僅是辦公室取得了驕人的成績,其它的部門的變化也是有目共睹的。

“綠色家園”環保志愿者協會以其特有的宗旨,在普及環保知識,創造綠色人文環境之中,為校園文化的建設做出了重要貢獻。

辦公室作為“綠色家園”的核心部門,完成了本學期初所擬定的工作計劃,這樣使得我們對下學期的工作充滿了信心,同時也更加期待今后能開展更多有益于學校、有益于會員、有益于廣大同學的活動。總而言之,在過去的一年中,我們所成功舉辦的活動和所獲得的進步與成功是與我們自身的努力工作分不開的,這里不僅凝結了我們全體會員的智慧、汗水,而且更加體現了大家矢志不移的一個信念,就是希望我們的“綠色家園”環保志愿者協會會更好,我們的安徽農業大學的環境會更好,我們美麗的合肥會

更好。

第四篇:綠色家園[范文]

主題:綠色家園 時間:

班級:初二(4)班 活動目的:

1、通過了解人類和環境的密切關系,引導學生關心自己的生活環境。

2、明確環境保護的重要性,提高保護環境的意識。

3、培養學生良好的社會公德和文明習慣,使他們自覺用行動來保護環境。活動過程:

一、感受美好大自然(閉上眼睛聽朗讀,感受、想象美好的大自然)

陽光普照,紅紅的光線占據了我的視線,暖暖的光線侵入我的眼簾。春天的花會開,遠方的鳥兒會回來,這里的寂靜將會被歡樂的氣氛所打破!這里充滿陽光,這里將會歌舞升平。清幽的石潭小路上也會熙熙攘攘地吵鬧起來!陽光,是萬物的催化劑。

鳥兒,在陽光下自由飛翔著健壯起來;花兒,在陽光下茁壯成長;我們在陽光下自由歌唱等待著歲上添歲。

日復一日,年復一年;春去冬來,冬走春回。四季在悄無聲息地變幻,周圍的景色更加的絢爛美麗,一雙大大的眼睛始終應接入了我的皮膚,暖遍我的五臟六腑。陽光,使我快樂,使我茁壯成長,使我溫暖,感受美好的陽光真好!

沿著小橋曲徑,順著山光水色,望著四出爭芳奪艷的花草樹木。跋山涉水,在漫長徒步的路上,猛然間,我發現一片森林呈現在我的眼前。

彎彎的小路一直蔓延到森林深處躲了起來.陽光這個調皮的小精靈,它居然跟了我一路,我瞇著眼,透過茂密的樹葉間的縫隙,而聰明的光線卻沖向我的臉,深情地吻我。我紅著臉,低著頭,興高采烈地穿梭在森林的每一個角落。淡淡的清香,從遠而至。哦,原來是一朵小花啊!它幸福地躺在大樹哥哥的懷里安靜地睡覺呢!走累了,我也停下來歇息吧!伸伸懶腰,軟弱地躺在大樹下,挨著小花閉目養神。陽光這個小鬼頭,換上金燦燦的衣裝,在我的眼皮上跳起了桑巴。

時間,滴答地走過一分又一秒。歡快的小鳥們不知不覺中已在我身邊停留了片刻。然而它們對于我的沉默,認為我對它毫無傷害呢!我可是人類啊!難道它們真的不怕我? 一覺過后,我感覺神清氣爽,心情舒暢極了。隨手掏出口袋里的面包,小鳥們一窩蜂似的搶著吃。哎,真是服你們了哦!但是心里還蠻開心的。因此就讓它們恣睢吧!起身,做一個深呼吸,拍拍塵土準備上路,現在也不知道還要經過多少條河,多少條溪,多少座橋,才能到家嘍!

然而,這一天就這樣過去了,不過在大自然里開開心心地感受過后,感覺挺輕松的,任何事情都躍躍欲試,還蠻高興的。

也許是沾上了大自然的些許靈氣罷.無憂無慮感受大自然,一個字“棒”!——希望你們也常常光顧一下大自然呀!

二、大自然非常的美麗。可是在地球上卻有九大殺手要來破壞這全人類共同的家園。請看這九大殺手分別是哪些?

1、一氧化碳人類在大量消耗石化原料時,造成了大氣一氧化碳的大量積累,破壞了大氣層的平衡。

2、二氧化硫目前由于人類每年排放二氧化硫氣體達兩億多噸,這給大氣造成嚴重污染,引起并加重呼吸系統疾病。

3、二氧化碳由于人類大量使用礦物燃料,全球每年排放到大氣中的二氧化碳達50億噸,其中約10億噸被森林吸收,15億噸被海洋吸收,余下的25億噸留在大氣層中產生“溫室效應”。

4、氧化氮汽車尾氣中含有大量氧化氮,導致人的肺部等器官發生癌變,對循環和中樞神經系統也產生極大危害。

5、鋁在人體內積累可損害腦功能并導致癡呆癥,還會影響人體酶和細胞的代謝。石油污染海洋,會破壞大海中的浮游生物、植物和魚類資源。

6、汞隨著工業廢水排放而污染環境,它在人體內積累,會損害神經系統。

7、磷酸鹽造成湖泊,河流污染。

8、ddt農藥過量使用會毒死鳥類和魚類,對人體還會導致癌癥(此藥全球已禁用)。

9、放射性物質是最危險的污染物質,可對人體造成嚴重的損傷并可引起惡性腫瘤。

三、我們的家園面臨著這么大的危機,作為地球上的居民,我們應該注意環境保護。那么什么是環境保護呢?

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。

四、介紹環保小知識。

酸雨是怎樣形成的?對環境和人有什么危害

當煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體,或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時,就會形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,這時落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃燒是造成酸雨的主要禍首。酸雨會對環境帶來廣泛的危害,造成巨大的經濟損失,如:腐蝕建筑物和工業設備;破壞露天的文物古跡;損壞植物葉面,導致森林死亡;使湖泊中魚蝦死亡;破壞土壤成分,使農作物減產甚至死亡;飲用酸化物造成的地下水,對人體有害。

減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車排放的氮氧化物。對付酸雨,工廠應采取的措施包括采用煙氣脫硫裝置、提高煤炭燃燒的利用率。社會和公民應采取的措施有:1)用煤氣或天然氣代替燒煤;2)處處節約用電(因為大部分的電廠是燃煤發電);3)支持公共交通(減少車輛就可以減少汽車尾氣排放);4)購買包裝簡單的商品(因為生產豪華包裝要消耗不少電能,而對消費者來說包裝并沒有任何實用價值);5)支持廢物回收再生(廢物再生可以大量節省電能和少燒煤炭)。

五、宣讀環保宣言。

1、節約用電,自然光充足時關閉室內燈。離開教室時關閉教室燈和走廊燈。

2、節約用水,用水時盡量使用小水流,用完及時關閉水龍頭。

3、節約糧食,不剩飯,培養節儉品質。

4、節約用紙,一張紙兩面用,廢紙放在回收箱中。

5、愛護公物,門窗輕關輕開,桌椅輕搬輕放。

6、愛護動植物,不折花、不攀樹,不踐踏綠地,不隔墻購物。

7、不吸煙。

8、做好衛生值日,保持環境衛生。

六、結束語

地球是我們共同的家園。為了使我們的天空永遠是藍色的,我們的河流永遠清澈見底,請保護環境、愛護我們的綠色家園。

第五篇:綠色家園

綠色家園

教學目標:

1、通過欣賞《九寨溝音畫》和《大峽谷組曲》選曲,感受、體驗樂曲的音樂藝術美感,在聆聽音樂時想像音樂所表現的情景,并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。

2、學習有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現自然界的美景。教學重、難點:感受、體驗樂曲的音樂藝術美感。教具:多媒體、電視機等。教學過程:

一、導入:播放九寨溝的優美風光。

二、介紹九寨溝,出示地圖和圖畫。

三、介紹《九寨溝音畫》:表現了九寨溝的優美風光和風土人情。全曲分五個樂章等等。

四、聆聽歌曲第五樂章《瀑布與溪流》,要求學生進行想象。

五、介紹音畫、音詩、交響詩和組曲。

1、交響詩:是按照文字、繪畫、歷史故事和民間傳說等構思作成的一種描寫性的大型管弦樂曲。它是標題音樂的主要體裁之一。

2、音詩:文學性的交響詩稱為“音詩”

3、音畫:描寫自然景物等繪畫性交響詩稱為“音畫”。4、交響童話:以童話故事為題材的交響詩稱為“交響童話”。

5、組曲是由幾首樂曲按照相互對比的原則組成的一種器樂套曲,可分為古組曲和控組曲兩大類。如柴科夫斯基的《天鵝湖組曲》等。

六、欣賞《大峽谷組曲》選曲《日出》

1、介紹作者——格羅菲 2、聆聽歌曲《日出》 3、分析歌曲,分段欣賞。4、歌曲完整地欣賞。

七、復習歌曲《給未來一片綠色》,學習合唱的和諧與均衡,進一步領悟“保護環境、關愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題。

八、小結。

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