第一篇：國家二級圖書館工作匯報材料

文章標題：國家二級圖書館工作匯報材料

與時俱進謀發展，開拓創新爭一流

**市圖書館始建于1983年，2000年12月30日遷入，現館。現館占地面積4800平方米，建筑面積2500平方米，館藏圖書8萬冊，報刊、雜志220種。館內開設自然科學、社會科學、熱書快借、報刊、雜志、少兒閱覽、電子閱覽室6個服務窗口。多年來，圖書館始終支持“讀者第一，服務至上”的原則，立足實際，開拓創新，努力實踐“三個代表”的重要思想，為我市兩個文明建設做出了應有的貢獻。2004年5月被文化部命名為國家二級圖書館。回顧幾年來的工作，我們主要抓了以下幾個方面：

一、強化素質建設，夯實服務基礎

高素質的圖書管理人才是實現圖書館發展的基礎，為了提高圖書管理人員的素質，首先我們按照“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”的總體要求，不斷加強業務理論學習，根據周一讀者少這一實際情況，規定每周一為固定學習日，系統學習“八榮八恥”和有關圖書管理方面的知識，不斷提高自身業務技能。其次是按照《公民道德規范》的總體要求，將每年9月份定為“文明服務月”，向社會做出承諾，聘請社會各層次讀者予以監督，從而使全館干部職工端正了服務態度，增強了服務意識，工作作風有了明顯轉變。目前，全館職工熱情高，干勁足，雖然工作辛苦勞累，待遇較低，但沒有任何怨言，愛崗敬業，形成了人人比干勁，人人比奉獻的良好工作風尚，得到了社會各界的高度贊揚。

二、拓寬服務渠道，建設多功能圖書館

**市圖書館是我市文明建設的10個窗口單位之一。只單純的提供圖書借閱服務已不能滿足我市精神文明建設的需要。因此，對現代圖書館而言，不僅要提供博覽群書，增長文化知識的舒適環境，而且要具備休閑、娛樂的服務功能。基于這樣的認識，我市圖書館不斷拓寬服務渠道，以滿足我市精神文明建設的需要。一是增設服務窗口，滿足讀者需要。在原有自然科學、社會科學閱覽室的基礎上，2000年增設了少兒閱覽室、報刊、雜志閱覽室和熱書快借閱覽室。僅報刊雜志一項政府每年撥款3萬元，訂閱了報刊200余種，極大滿足了社會各階層讀者的借閱需求。同時，與社會力量聯合辦學，利用每年寒暑假開設書畫培訓班，進一步滿足了我市市民的文化需求。二是增設浩然文學館。浩然是我國當代著名作家，其著作《蒼生》、《金光大道》等影響深遠，80年代初定居**，致力于京東文學綠化工程，并創辦了《蒼生文學》，發現和培養了一大批文學愛好者。為此，我們充分利用這一人文優勢，于2000年投資15萬元建設了浩然文學館，其大部分作品的手跡和有關信件，照片藏于館內，以此來弘揚浩然在**文學綠化工程中所表現的精神，并以此來提高我市圖書館的知名度。三是投資6萬元，修建了200平方米的乒乓球訓練館。讀者在休閑時間內鍛煉身體，豐富生活，同時通過有償服務解決圖書館辦公經費不足問題。四是增設電子閱覽室。現在世界已步入信息網絡化時代，省文化廳根據形勢需要，實施了文化信息資源共享工程。為此，我們抓住這一有利時機，積極想辦法，籌資金，于2003年9月，投資25萬元在廊坊市各區、市、縣中首家增設電子閱覽室，目前電子閱覽室有供上網閱讀的電腦25臺，不僅極大地方便了讀者的需求，而且對于整合全省文化資源，傳播先進文化，實施“文化信息資源共享”戰略，產生了深遠而重大的影響。五是編發信息資料，引導農民致富。多年來，我館共編發農業科技信息1萬余條，內容涉及農業適用技術、病蟲害防治、醫療衛生知識等，深受農民歡迎。通過不斷地拓寬服務渠道，我市圖書館現已成為一個多功能的圖書館，它的信息傳播、社會教育和文化娛樂等功能不僅得到充分發揮，而且功能越來越多，創造的社會效益和經濟效益也越來越高。六是加強對基層文化站、圖書館的規范化管理。近年來，**市圖書館克服人員少等實際困難，幫助十余個基層圖書館進行業務指導，使基層圖書館達到規范化管理。

三、爭取領導和社會支持，實現圖書館跨越式發展

領導和社會的支持是圖書館生存與發展的關鍵。為實現圖書館跨越式發展，我們不失時機地做好宣傳引導工作，以此讓圖書館的發展在領導心目中掛上號，擺上位。經過努力，圖書館的發展擺上市領導議事日程，并給予極大地支持。2000年，在市委、市政府和社會各界的大力支持幫助下，籌措300萬元建設了新圖書館，新圖書館交付使用后，我市文體局又投資23萬元增置書架56個，期刊架8個，目錄柜2個，閱覽桌50套，電腦2臺，可同時容納一百多人閱讀學習，而且硬化、綠化、美化了圖書館環境，為圖書館的發展奠定了基礎。為不斷豐富館藏，滿足讀者借閱的需要，我們本著公益事業大家辦的原則，并充分發揮我市的人源和裝訂印刷廠多的優勢，廣泛開展向社會募集圖書活動，先后收授市委、市政府、文體局、新聞出版局、國務院辦公廳圖書館、國家教育部基礎教育司、燕郊開發區等單位捐贈的圖書22000冊，歷次捐書活動范圍廣、影響大、質量高，同時市有關領導都親自帶頭捐書，從而調動了社會各界捐書的積極性。目前館藏圖書已達8萬冊。為滿足廣大市民上網查詢資料及網上閱讀的需求，**市圖書館精心策劃，周密組織，建設了圖書館網絡系統工程。此項工程，得到了廊坊市圖書館和**市委、市政府的大力支持和關懷，2003年3月26日，**市政府市長吳麗芳

同志帶領常務副市長、主管市長親臨圖書館現場辦公，通過視察和聽取匯報，詳細了解了圖書館的狀況和發展需求，當場決定，撥專款25萬元用于圖書館網絡工程建設。在施工籌備中，廊坊市圖書館積極提供網絡信息，謀劃網絡工程技術，幫助**市圖書館解決信息資源問題并積極協調技術服務部門。**市財政局積極配合圖書館組織施工技術力量，**市文體局對此非常重視，派一名副局長長期在圖書館指導工作。這些均為圖書館的網絡工程建設提供了有利的保證。目前，**市電子閱覽室已經正式開通，前來上網閱讀的人絡繹不絕，收到了良好的社會效益和經濟效益，受到了社會各界人士的普遍好評。

四、謀實招，強管理，促進圖書館走向規范化軌道

近年來，信息技術的發展拓寬了圖書館服務領域，促使圖書館從閉架管理轉變成開架管理，從傳統方式進入信息網絡時代，圖書館作為現代科學的傳播陣地，必須適應社會需要，與時俱進。根據**市圖書館的實際情況，我們帶著問題，曾三次去國家圖書館，并多次赴通州、廊坊、大廠等地圖書館學習調研，開闊了視野，增長了知識，并先后完善了一系列的管理制度。目前，**市圖書館已基本走上了“五化”發展軌道。一是正規化。即讀者第一，服務至上；著裝統一，掛牌上崗；文明接待、有問必答；標示規范、借閱迅速；設施完好、環境整潔。并公開向社會承諾，廣泛接受讀者和社會監督。二是標準化。既開、閉館準時、敞開辦證、語言文明、開架借閱、微機管理、活動豐富、開拓創新。三是自動化。即采用微機管理、采訪、編目、流通、報刊管理、館藏文獻檢索等工作實行計算機業務管理。讀者到館進行計算機單項題錄檢索保證30分鐘內完成。四是網絡化。即（1）廣域網（互聯網）已開通了**市網絡工程，使之成為廊坊圖書館分網站，注冊了**數字圖書館網站域名為www.tmdps.cn。（2）局域網（圖書館內部）由計算機組成局域網絡，讀者及本館工作人員實現各閱覽室職能內部聯網。安裝圖書管理系統，館內工作人員通過電腦操作，即可查知圖書借閱情況及相關的信息匯總。讀者在終端即可查找所需要的圖書。五是數字化。（1）計算機網絡連接。（2）實現與兄弟單位及上級單位讀取信息。（3）讀者上網查閱資料、閱讀新聞、網上讀書。

雖然，我市圖書館事業取得了一些成績，但還剛剛起步，距領導的要求和同兄弟縣市工作相比還相差一定距離。今后，我們將不斷創新，與時俱進，完善自我，廣辟渠道，切實把圖書館辦成讀者喜愛的文化活動中心，傳播精神文明的窗口。

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第二篇：整理精品圖書館工作匯報

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圖書館工作匯報

尊敬的各位領導：

大家好！武漢生物工程學院圖書館以

確立目標抓管理，建章立制抓服務，提高素質抓隊伍，利用資源抓效益的辦館思路，在圖書館自動化建設、業務建設、隊伍建設、服務水平等方面都取得了一定的進展。

“四抓”：

一、抓管理

（一）業務工作管理目標

目 標結果

1、書刊丟失率，不超過3‰；1‰（刊）

2、書刊亂架率，閱覽區不超過1%，1%

借閱區不超過3%（取消代書板）；2%

3、圖書借還差錯率，不超0.1‰；0（借）0.2‰（還）

4、出勤率不低于99%；98%

5、圖書編目準確率不低于99%；99%

6、計算機完好率不低于98%；98%

7、購書合格率不低于99%；100%

8、讀者滿意率不低于75%；97%

9、主頁年訪問點擊率；74萬次

10、文獻利用率。平均每冊借閱次數：3.82

（標準： 50冊/人·年）平均每年每生借閱冊數: 25.7

（二）人事管理目標

精兵簡政、按需設崗、以崗定編、全員聘任、優化結構。

采編部5人，每月加工圖書1萬冊，編目90條/人·天；

流通部4人，年借還88.2846萬冊，人均借還量22.0711萬冊，圖書上架120—200冊/人·小時。

圖書閱覽室：

4人，面積1800M2，座位600個，圖書16萬種，負責閱覽管理、圖書上架及清潔衛生。

期刊閱覽室：

4人，負責訂購、記到、編目、加工、裝訂、閱覽管理及咨詢、巡庫、衛生等。

技術部5人，負責800臺計算機的維護、ILAS系統的維護、網絡維護、網頁制作與更新、電子閱覽室管理。

全館有23個崗位，每學年1/3人員交流，實行AB制，一人多崗，一專多能。

（三）考核目標

按工作態度、工作能力、工作績效的7大項26個子項，經自評、互評、部主任評分、館委會民意測驗，分優、良、中、差。其中優秀占15%，1/3輪崗，10%的人員轉崗或下崗。

出勤 按時工作 工作紀律堅守崗位

服從安排

工作認真

責任感責任心強

服從安排

工作態度團結協作

主動服務

服務態度禮貌待人

舉止文明

讀者滿意

安防意識

安全意識安防值班

安保成效

工作技能

業務能力業務水平

自主學習

工作能力業務競賽

論文著作

創新能力業務講座

科研工作

改革成效 工作任務

工作績效工作質量

工作業績

（四）完善文檔工作

圖書館已建立四種文檔：

精神文明、行政管理、安全工作、技術工作。

二、抓服務

（一）便捷服務

1、四取消：取消代書板、取消入室登記、押證、取消卡片目錄、取消讀者上架。

2、自主開發電子閱覽室管理軟件，實行自助式上、下機。

3、讀者可帶包入室。

（二）主動服務

1、開展電子文獻使用免費培訓。

2、對教師提供免費檢索、文獻傳遞服務。

3、開設電子資源免費檢索。

（三）滿意服務

1、延長開放時間。周開放時間為98小時。

2、實行借、閱、藏一體化。

3、每證可借閱圖書10冊。

4、文獻開架率100%。

5、書刊上架由館員負責。

6、借還書雙屏顯示。

7、開辟了“信息共享空間”。

（四）文明服務

1、實施“文明服務十心”、“滿意服務十點”

文明服務十心：

愛崗敬業實心、鉆研業務專心、努力工作盡心、接待服務熱心、規范回答耐心、巡視檢查細心、聽取意見虛心、循章辦事公心、團結友善誠心、營造環境舒心。

滿意服務十點：

微笑露一點、嘴巴甜一點、說話輕一點、腦筋活一點、理由少一點、肚量大一點、脾氣小一點、做事多一點、行動快一點、效率高一點。

2、開展文明服務標兵評選活動，評選青年崗位能手八人。

3、營造學風、教風，懸掛惜時、讀書、理想類標語。

三、抓隊伍

1、開展業務技能競賽：

圖書分類、圖書編目、圖書上架、機器組裝、漢字輸入、文明服務、創新服務等比賽，評選出十方面標兵。圖書編目已獲得CALIS上載權，并成功上傳數據。

2、職工制定了學習和工作計劃，年中進行檢查，年末進行總結。

3、堅持自學、業務培訓和外出學習相結合，提高業務水平。

4、鼓勵大家撰寫論文（28篇），提高學歷和職稱水平。

5、開展科學研究。自主開發電閱管理系統等軟件；完成校內科研課題一項；自主編寫教材2部。

四、抓效益

1、實行綜合辦公，節省人力，使圖書館人力資源效益最大化。如將圖書、期刊閱覽、外借合為一部；館辦公室負責全館行政后勤工作、借閱證事務、打印復印、電子閱覽室充值等，由原來的6人減少至3人。

2、節水節電，分區開機，調節燈管，空調根據實際情況開啟。

3、嚴格物品借還審批，限期限量，手續具備。

4、2006年上交學院704126.50元。

在全館上下的共同努力下，連續三年創校先進黨支部、最佳精神文明單位，榮獲省直工委“先進基層黨組織”、高校工委“大學生思想政治先進教育基層單位”等稱號。我們正積極推進精管型、學習型、創新型、和諧型圖書館的構建，逐步由傳統圖書館向數字化圖書館、復合圖書館轉變。

謝謝大家！

武漢生物工程學院圖書館2007-10-29

第三篇：二級圖書館匯報材料2

高平市寺莊中學二級圖書館建設匯報材料

為了進一步加大素質教育的力度，拓寬學生視野、豐富學生的文化素養，著力打造書香校園，我校對學校圖書館進行了圖書、設備的添置，并及時向師生全面開放。圖書館工作人員努力營造博覽群書的氛圍，引導學生閱讀，培養閱讀興趣，讓學生充分利用藏書資源，最大化地發揮圖書館的作用。現將創建工作匯報如下： 一．基本情況：

寺莊中學是一所農村初級中學，現有31個班級, 1596名學生，在職教師198名，學校占地面積 20646平方米，學生人均占地面積12.94平方米；學校建筑面積12754平方米，學生人均占有面積7.99平方米。圖書館面積 240平方米，共有圖書資料 85360 冊，學生人均53冊。

二．加強組織建設，改善辦館條件，營造優美環境

本學期我校以創建中學二級圖書館為契機，加強了對圖書館的領導和組織建設，加大了對圖書館的投入和辦館條件的改造，為圖書館營造了優美的環境，使圖書館的面貌發生了巨大的變化。主要體現在以下四個方面：

1．組織建設：設置圖書館館長一名，管理員二名，學生管理員31名，健全了管理隊伍，完善了管理制度，明確了管理職責，提出了管理要求。并積極把管理員送出去參加培訓和參觀學習，提高了管理員的管理水平和業務能力。

2．硬件設施：圖書館更新了書架、報刊架、學生閱覽室、教師閱覽室的閱覽桌椅，改建了圖書館的藏書室和閱覽室，使其更科學、更合理、更方便，也更美觀。

3．在管理手段上：圖書館的管理手段已發生較大的變化，建立了圖書、資料信息庫。在建庫過程中，將所有館藏進行一次全面清理，搞清楚近幾年來沒及時清點過的館藏圖書，確定圖書館真實館藏量，并全部按《中圖法》進行分類，錄入計算機，實行微機管理。同時，制定了《圖書館管理工作領導小組》，《圖書館館長工作職責》，《學生圖書管理員工作職責》，《圖書館設備管理制度》，《學生閱覽室制度》，《圖書館外借室工作職責》，《圖書館采編室工作職責》，《電子（音像）閱覽室使用制度》和《寺莊中學圖書登記、分類工作實施細則》等有關制度來監管使用情況。

4．在服務手段上：圖書館的服務已由被動服務逐步轉化到主動服務上。根據學校教育教學改革的需要，圖書館已由單一的借書閱覽服務走向多元化服務。

三．堅持服務育人方向，做好服務育人、管理育人工作

學校圖書館是學校信息資料中心，是素質教育的重要陣地和載體，是課堂教育教學的延伸和拓展，圖書館應寓育人于服務之中。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館老師提供的書刊對學生進行思想品德教育、拓寬學生的知識面、培養學生的創新精神和實踐能力，通過圖書館老師辛勤勞動和敬業精神來影響感化教育學生，從而滿足學生對知識信息的需求。

在圖書館工作實踐過程中，圖書館全體工作人員努力為師生營造一個文明、整潔、清新的環境，并將條理分明的規章制度上墻，以規范讀者的借閱行為。

學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所，學校又購置圖書5千冊，征訂了各種報刊、雜志。目前學校圖書館擁有藏書近56820冊,人均擁有圖書35冊左右。為方便師生借閱,圖書實行了微機管理,并定期向師生推薦新書、好書，使借閱工作更加方便快捷，受到了廣大師生的好評和歡迎。四．抓好活動課，開放第二課堂，充分發揮資源優勢

為了豐富學生的課余文化生活，圖書館結合自身的資源優勢，主動與語文老師、信息技術老師聯系，認真組織，抓好活動課，開放第二課堂，成立了相關興趣小組，做到定時、定位、定人、定內容。由于組織落實到位，學校經常組織學生開展讀書比賽、演講比賽、征文比賽均獲得了圓滿的成功。

創建中學二級圖書館，對我校而言既是挑戰，又是難得的發展機遇。在機遇面前，我們當仁不讓，堅持“發展才是硬道理”的思想，在內涵上狠下功夫，樹立正確的科學的教育觀、質量觀、人才觀、發展觀。全面積極地貫徹黨的教育方針，認真執行新課程改革計劃，全面推進素質教育，讓圖書館最大化地發揮出他的資源優勢。我們認為創建中學二級圖書館不是終結，而是新的高度、新的起點，我們將為此作出不懈努力，不斷提升辦館品位，加強館舍建設，增強館藏圖書，使師生能從中受益，讓圖書館成為“名師、名生”的搖籃。我們認為，創特色品牌圖書館才是我們的主旋律，把每一位學生培養成“四有”新人才是我們的奮斗目標。我們將虛心向各位領導、專家學習，充分挖掘圖書館發展內涵，優化配置圖書館各種資源，一以貫之地抓好特色教育。我們真誠地歡迎各位領導、專家對我校圖書館的創建工作提出寶貴意見，我們一定在今后的工作中不斷完善、銳意進取、強化管理，提高辦館品位和辦館效益，為把寺莊中學圖書館辦成農村一流的圖書館而踏實工作，為了每一位學生都得到更好的發展而努力奮斗！

二〇一一年十一月

第四篇：六中二級圖書館申報材料

高平市第六中學校 二級圖書館申報材料

圖書館是學校重要的組成部分，對于學校教學、科研、豐富校園文化生活、繁榮文化藝術創作等都具有重要的作用。為加強我校圖書館的規范化、科學化、現代化建設，為學校教育教學服務，根據教育部頒發的《中小學圖書館（室）規程（修訂）》的精神和《山西省中小學示范圖書館標準》，我校大力加強圖書館建設，并進行中學二級圖書館申報。

一、基本情況：

學校是我市市區目前唯一一所高標準，市直九年一貫制中學，現有22個班級，893 名學生，在職教師 78名，學校占地面積86.97畝，建筑面積45000余平方米（包括教學樓及多功能教室、辦公實驗樓、圖書科教樓、學生公寓樓、教職工公寓樓、餐廳、藝體館及附屬建筑等），建筑密度17.96%，綠地率30%，容積率0.74。總投資約1.6億元。學校設計有48個標準教室，圖書館面積約 1000平方米，共有圖書資料 12萬冊。

二、基礎硬件設施設備： 我校現有寬敞明亮、整潔幽雅的借閱環境的圖書室、借閱室多功能圖書館1個；集成電子閱覽、電子備課、電子閱卷一體的多功能電子閱覽室2個，學校每年有計劃地為圖書館補充圖書，藏書量逐年遞增。圖書館配置書架、閱覽桌椅、報刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設備、安全設備、復印機等必要的設施、設備。今后將繼續增加軟硬件投入，有計劃地配置復印、聲像、文獻保護、計算機、打印機等設備，建立電子閱覽室，積極購買電子資源、網絡資源及其使用權。注重圖書館環境的美化與綠化，為讀者提供一個寬敞明亮、整潔安靜、學術和文化氣息濃厚，以人為本的學習場所。

三、隊伍建設

為了使我校的圖書館管理水平有一個較大的提高，創造必要的條件，通過進修、培訓、取經等渠道，提高我校原有工作人員的專業素質，逐步建成一支思想政治素質高、業務水平精湛、敬業愛崗、無私奉獻的圖書管理隊伍。我校現有專職圖書管理員2名兼職1名。培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，豐富學生文化生活，促進學生自主、全面發展。幾年來，學校不斷加大投資，不斷改善館舍條件，充實圖書館設備，加強人員培訓，開展讀書活動，努力打造書香校園。選派圖書館專職管理人員到有關單位進修學習，搞好圖書目錄的登記工作。

四、制度建設

圖書館要進一步建立健全各項規章制度，不斷完善業務工作規范和工作崗位職責，要配合學校教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導，并開展圖書館知識介紹、工具書使用方法、專題閱讀等指導。

五、發揮功能，打造書香校園

圖書館本著服務教學、服務師生的宗旨，實行全天開放。學校對全體師生發放借書證，采用全開架的提供方式，各班指定2名責任心較強的學生協助圖書管理員進行借閱，保證了學生每學期書刊借閱生均達到借閱數量標準。

為進一步加強圖書館工作，學校開設了閱讀指導課。告訴學生什么樣的書要精讀，什么樣的書可以泛讀。培養學生的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，掌握各種讀書方法。同時，指導學生學會作讀書筆記。這樣，不僅能使學生將收獲記錄下來，而且在書寫中能將讀、思、寫、畫有機的結合起來，既能加深印象，提高寫作水平，也為日后查詢留下寶貴資料。教師精心挑選精美文章、寓言故事、人物傳記等內容，和學生們共同欣賞、討論文章的寓意以及受到的啟發，使孩子們把讀書當作一種精神境界，一種終身追求，讓孩子們體會到讀書的快樂。

利用各種形式宣傳、推薦優秀讀物。學校圖書館每學期編制新書目錄和好書簡介，推薦書目等，向學生們推薦優秀書目，為引導學生讀書教育活動起到宣傳、引導作用。

許多教師充分利用圖書館資源優勢，開展了以摘抄、剪貼為主要形式的讀書筆記活動。另外，我校還憑借圖書館這一載體，開展了內容多樣的手抄報評比知識競賽等系列活動，主題有“植樹造林、美化環境”“我愛古詩”“學雷鋒”“交通安全”“創建文明校園、爭做文明學生”等十幾次活動，小報的內容豐富多彩，版面設計形式多樣；在逢重大節日，都鼓勵學生創作了相應的手抄報和讀書征文活動。另外，還積極參加上級組織的讀書演講活動：我校學生馬蓓麗代表學校參加了高平市教育局舉辦的愛國詩歌朗誦比賽獲得第二名；牛玲玲同學的《聽媽媽講那過去的事情》、張汝汝同學的《他》發表于《高平教育》；通過活動的開展，激發了學生的讀書熱情，有效地培養了學生們良好的讀書習慣。現在讀書活動在校園已蔚然成風，真正使圖書成為了孩子的良師益友，把馬村鎮中學變成了書香校園。

幾年來，我校在館舍建設、人員培訓、科學管理、健全制度、讀書活動等方面取得了點滴進步，圖書館工作在教育教學、構建和諧校園、書香校園發揮著積極的作用。回首過去，展望未來，我校圖書館工作還存在著有待繼續完善的地方，如藏書結構有待于更加合理化；藏書利用率特別是專業藏書利用率偏低；書刊資料的收藏分散，導致不能實現資源共享；學習風氣不高；工作人員主動服務意識不強，對館藏資源的深度挖掘不夠。針對存在的問題和不足，我們將繼續加大圖書經費的投入力度；加強對館藏信息資源的宣傳推介力度，通過新書通報、網絡宣傳等形式開展館藏信息資源的宣傳，提高館藏信息資源的利用率；有計劃地適時剔除舊書；加強對工作人員的培養和教育，提高主動服務的能力。我們決心腳踏實地，立足于高標準、高要求、高效益，繼續完善館舍建設和配套設施建設，在管理上進一步提高服務質量，不斷完善管理制度，使我校圖書館工作再上新臺階。我校對照晉城市中小學二級圖書館評估驗收評分細則，通過自查，在二級圖書館（室）建設方面取得了一定的成就，為此，特提出申報，懇請上級領導和專家組到我校驗收。

2017年11月

第五篇：國家二級運動員

參加省級的比賽，在比賽中達到了國家二級運動員水平。找賽會編排組領取成績證明，找賽會裁判長在成績證明上簽字。最后，拿著成績證明、賽會秩序冊、賽會成績冊（大賽結束以后會發到各個單位），到本地室體育局辦理證書即可。追問

我不參加比賽可以拿到嗎？有沒有二級運動員專門的考試？你了解的詳細嗎？ 回答

不參加比賽是不可以的。而且還必須是省級比賽。

去參加本地市級別的的比賽

比如市小學生運動會 市中學生運動會

和城市運動會

一般在每年的4.5.6月3個月里面舉辦~~ 出了成績達到2級后叫你學校的體育老師寫個申請就OK了~~一個月后就可以拿到手

還有有關的體育大學也有相關課程的要求舉辦一些測試（課程達標2級）在那里也可以得到認證

和英語4級是一個道理

祝你好運~~~

?

田徑運動員技術等級標準

100米11.5秒 1500米4分15秒 跳遠6.5米 鉛球12.5米

二、學校中的借讀生也可以考二級運動員,也可以參加區,市,省,國家比賽。

三、也不一定必須參加過市級以上的比賽，每年各地區都有專門的達級賽，在達級賽上達到二級標準也可以。在比賽中獲得成績證明后要到當地的體育局去報批二級運動員證書。

四、體育考生有兩個升學途徑：

一、報考體育類的院校，在招生計劃上都有招生學校及專業數量。可以向高中的教務處或區縣招生辦咨詢。

二、你如果達到國家二級運動員水平，還可以報考有高水平運動隊的大學，這類大學可以特招高水平運動員，但必須是國家二級水平。

總之，這兩類學校的文化分的要求都不高，三本的分數就可以讀二本甚至一本

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去參加本地市級別的的比賽 比如市小學生運動會 市中學生運動會 和城市運動會 一般在每年的4.5.6月3個月里面舉辦~~ 出了成績達到2級后叫你學校的體育老師寫個申請就OK了~~一個月后就可以拿到手

還有有關的體育大學也有相關課程的要求舉辦一些測試（課程達標2級）在那里也可以得到認證 和英語4級是一個道理

標準如上!祝你好運~~~ ?

田徑運動員技術等級標準 男子：

標 等 級 準 項目 國際級運動健將 運動健將 一 級 二 級 三 級 100 米 手記 — — — 11.5 12.4 電記 10.28 10.60 10.93 11.74 12.64 200 米 手記 — — — 23.6 25.5

電記 20.62 21.40 22.02 23.84 25.74 400 米 手記 — — — 53.0 56.5 電記 45.74 47.60 49.60 53.14 56.64 800米 1：46.30 1：51.00 1：54.50 2：03.00 2：16.00 1500米 3：38.20 3：48.00 3：54.90 4：15.00 4：40.00 3000米 — — 8：35.00 9：10.00 10：05.00 5000米 13：31.45 14：15.00 14：40.00 16：10.00 17：40.00 10000米 28：19.00 29：45.00 30：50.00 34：00.00 37：00.00 110 米欄 手記 — — — 16.0 18.0 電記 13.78 14.20 14.73 16.24 18.24 400米欄 手記 — — — 1：00.0 1：08.0 電記 50.00 51.50 54.14 1：00.14 1：08.14 3000米障礙 8：28.80 8：47.00 9：15.00 10：10.00 11：20.00 跳高 2.27米 2.18米 2.00米 1.83米 1.60米 撐桿跳高 5.50米 5.10米 4.80米 4.00米 3.50米 跳遠 8.00米 7.80米 7.30米 6.50米 5.60米

三級跳遠 16.80米 16.00米 15.25米 13.50米 12.00米 鉛球（7.26Kg）20.10米 17.05米 16.05米 12.50米 9.50米 鐵餅（2Kg）63.00米 54.20米 49.60米 38.00米 29.00米 標槍（800Kg）78.00米 71.00米 66.10米 51.00米 36.00米 鏈球（7.26Kg）75.30米 64.00米 57.00米 48.00米 36.00米 十項 全能 手記 — — — 4800分 3500分 電記 7982分 6920分 6320分 4700分 3400分

女子：

標 等 級 準 項目 國際級運動健將 運動健將 一 級 二 級 三 級 100 米 手記 — — — 12.8 13.8 電記 11.38 11.80 12.33 13.04 14.04 200 米 手記 — — — 27.0 29.0 電記 23.12 24.20 25.42 27.24 29.24 400 米 手記 — — — 1：03.00 1：08.00 電記 51.89 54.00 57.30 1：03.14 1：08.14 800米 2：00.10 2：07.00 2：12.80 2：26.00 2：38.00 1500米 4：08.15 4：20.00 4：31.00 5：05.00 5：30.00 3000米 8：55.00 9：20.00 9：50.00 11：00.00 12：00.00 5000米 15：54.70 16：30.00 17：29.00 20：20.00 23：00.00 10000米 32：54.50 34：20.00 37：20.00 42：00.00 48：00.00 100 米欄 手記 — — — 15.5 17.0 電記 13.23 13.70 14.33 15.74 17.24 400米欄 手記 — — — 1：08.00 1：16.00 電記 56.95 59.90 1：02.10 1：08.14 1：16.14

跳遠 6.65米 6.35米 5.85米 5.20米 4.50米 跳高 1.90米 1.84米 1.75米 1.56米 1.40米

三級跳遠 14.15米 13.30米 12.50米 11.00米 9.40米 撐桿跳高 4.15米 3.80米 3.40米 2.80米 2.20米

鉛球（4Kg）18.25米 17.10米 15.30米 12.50米 10.00米 標槍（600Kg）62.00米 56.00米 52.00米 38.00米 30.00米 鐵餅（1Kg）62.00米 56.00米 51.00米 39.00米 31.00米 鏈球 64.00米 58.00米 53.00米 40.00米 32.00米 七項 全能 手記 — — — 3600分 3200分 電記 6000分 5110分 4510分 3500分 3100分 ?

上面那個就是正確的 ?

2000 ?

國家二級運動員不是考來的

是參加省級比賽，在比賽中取得前三名的名次後，通過省體育局認 ?

要看你是哪個省了 每個省的要求都不一樣.山東的話一般都是每年的4月分有高水平比賽 用來達級考學的.一般的話要在省運會中拿到的成績國家才承認.?

國家一級，二級都要求運動員是在自己所屬的省份在省體育局注冊在案的，每個運動員只要參加省運動會都要求注冊！而國家一級、二級是要通過參加縣級的、市級的省運動會，在比賽中自己的項目跑的時間多少、跳的多遠或者是投擲的多遠，是否達到國家制定的標準來決定的，不是靠名次來決定的。如果達到了那就要教練打申請報到省體育局去批，批準了就發證下來！

?

向老師咨詢，那都是要考試的，只有你的成績達到了國家的標準，你就能去了 ?

現在馬上要舉辦個3運會的什么.記得不是很清楚.只要你的水平達到了那個標準,你就可以去注冊二級運動員證了。

你注冊了哪項,以后你的專項就是你注冊的那一項.?

國家二級運動員是參加比賽來評的 你本人只要在市級以上的比賽中達到相應的成績(如第一位朋友的數據）就可讓你的老師或教練幫你申請二級運動員證 二級證省·市好像記可以辦了不需到國家去 希望的回答對你有幫助