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圖書室自查_自評報告 - 副本

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第一篇:圖書室自查_自評報告 - 副本

涿鹿縣初級中學(xué)圖書館自查報告

學(xué)校圖書館是學(xué)校圖書資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。根據(jù)河北省中小學(xué)圖書館評估細(xì)則,我校對圖書館進(jìn)行自查自評,評估結(jié)果如下:

一、學(xué)校、圖書館基本情況 我校圖書館設(shè)置藏書室1個、閱覽室個、電子閱覽室1個,占地面積730.9㎡,圖書館藏書量紙質(zhì)圖書57470冊,電子圖書60800冊。本校現(xiàn)有學(xué)生2896人,班級60個,教師222人,生均擁有紙質(zhì)圖書量19.8冊。

圖書按規(guī)定分類。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計10余種。豐富的藏書為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

二、人員配備

學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的兩名教師任圖書館管理工作(其中一人為兼職,課時量不高于二分之一課時)。

三、管理工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)圖書。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié)。在管理方式上,學(xué)校采用合理的管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。

四、圖書利用

學(xué)校圖書館通過管理員推薦等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況,介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一借書服務(wù),借閱的對象為七到九年級全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有20班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的大課間,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。

為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。

五、管理制度

學(xué)校圖書館管理制度健全,借閱記錄規(guī)范、齊全。

六、記賬

學(xué)校圖書館記賬包括總括登記和個別登記賬,條目清楚。

七、存在問題及改進(jìn)措施:

1、圖書館沒有相對應(yīng)的專業(yè)圖書管理員,所有業(yè)務(wù)是學(xué)校的兩名語文教師擔(dān)任,兼職教師課業(yè)任務(wù)重,時間緊張,不能夠把圖書管理工作做到細(xì)致、全面。

2、教師在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面不能起到了較好的促進(jìn)作用。

3、沒有規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推進(jìn)和評價機(jī)制的行為跟不上。

4、圖書數(shù)量少、圖書陳舊、老化較多,師生得不到較好的、時代的、創(chuàng)新的、潮流的知識。

我們將不斷努力,不斷提高我們的認(rèn)識水平,改進(jìn)我們的行為。加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

2013年11月26日

第二篇:圖書室自查,自評報告

唐村鎮(zhèn)唐興小學(xué)圖書室自查報告

學(xué)校圖書室是學(xué)校圖書資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。為此,我校對圖書自查自評如下:

一、圖書室設(shè)置

我校圖書室設(shè)置藏書室、學(xué)生閱覽室。學(xué)校用兩間教室辦學(xué)校圖書室,為師生借閱圖書,圖書室舍面積40㎡。閱覽區(qū)是三間教室,學(xué)生閱覽座位60個。

二、人員配備

學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年教師兼任圖書室管理工作。課時量不高于三分之一課時。

三、藏書數(shù)量

我校圖書室藏書量11733冊,本校現(xiàn)有學(xué)生370人,生均擁有圖書量31余冊。圖書按《規(guī)程》規(guī)定分類。學(xué)校為教師訂閱雜志6種,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),為學(xué)生訂閱了《小學(xué)生文摘》、《當(dāng)代小學(xué)生》、《故事寶庫》、《快樂讀寫》、《中華活頁文選》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《小學(xué)生生活》、《小學(xué)生拼音報》等報刊雜志10種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計10余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

四、管理工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書室工作,將圖書室工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)圖書。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負(fù)責(zé)制,要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié)。在管理方式上,學(xué)校采用合理的管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。

五、書刊利用

學(xué)校圖書室通過管理員推薦等各種形式介紹圖書室建設(shè)情況,介紹新書目錄和好書推薦。圖書室實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為三到六年級全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書室借書,每人一次可借一本書,開放的時間為每次本班的大課間,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。

為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。

六、管理制度

學(xué)校圖書室管理制度健全,借閱記錄規(guī)范、齊全。

七、記賬

學(xué)校圖書室記賬包括總括登記張和個別記賬,條目清楚。

八、存在問題及改進(jìn)措施:

1、圖書管理員是學(xué)校的一名畢業(yè)班語文教師,課業(yè)任務(wù)重,時間緊張,不能夠把圖書管理工作做到細(xì)致、全面。

2、教師在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面不能起到了較好的促進(jìn)作用。

3、沒有規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推進(jìn)和評價機(jī)制的行為跟不上。

4、圖書陳舊、老化較多,師生得不到較好的、時代的、創(chuàng)新的、潮流的知識。

我們將不斷努力,不斷提高我們的認(rèn)識水平,改進(jìn)我們的行為。加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

九、擬評定等級

根據(jù)自查實(shí)際情況,我校自評等級為二星級。請予以審核。

唐村鎮(zhèn)唐興小學(xué) 2013年10月10日

第三篇:史家寨中學(xué)圖書室自查自評報告

史家寨中學(xué)圖書室自查自評報告

圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校的信息中心,是知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸,是課堂教育的基地。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。自通知以來,我校按照教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修定)》和我省《中小學(xué)圖書館(室)管理辦法(試行)》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制,各項管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定的管理圖書的專業(yè)知識和能力。

二、改善設(shè)施

學(xué)校現(xiàn)有圖書(藏書)室1間72多平方米,藏書9千余冊,其中綜合類4900冊,政治科技工具類2200冊,文學(xué)類2150冊,人均40余冊;閱覽室1間72多平方米,可供40多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

三、加強(qiáng)管理

1、做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校保證圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,每年制定切實(shí)可行的圖書室管理工作計劃,期末認(rèn)真做好總結(jié)。

2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范,使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

四、服務(wù)到位

1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的意識,態(tài)度熱忱,主動服務(wù),做到“為人找書,為書找人”,受到師生員工的一致好評。

2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天候開放,各班級還設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學(xué)生隨時閱讀。達(dá)到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上。

3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在一些不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全,如空調(diào)的配置等;硬件設(shè)施還沒達(dá)到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高。

今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式方法,取長補(bǔ)短,力爭華考范文網(wǎng)先進(jìn)性教育情況的自查報告內(nèi)江市第十小學(xué)校幼兒班自查報告浦亭小學(xué)安全自查報告?zhèn)€人關(guān)于貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的自查報告廉政建設(shè)自查報告:

史家寨中學(xué) 2011,9 1

第四篇:史家寨中學(xué)圖書室自查自評報告

史家寨中學(xué)圖書室自查自評報告

圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校的信息中心,是知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸,是課堂教育的基地。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。自通知以來,我校按照教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修定)》和我省《中小學(xué)圖書館(室)管理辦法(試行)》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制,各項管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定的管理圖書的專業(yè)知識和能力。

二、改善設(shè)施

學(xué)校現(xiàn)有圖書(藏書)室1間72多平方米,藏書9千余冊,其中綜合類4900冊,政治科技工具類2200冊,文學(xué)類2150冊,人均40余冊;閱覽室1間72多平方米,可供40多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

三、加強(qiáng)管理

1、做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校保證圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,每年制定切實(shí)可行的圖書室管理工作計劃,期末認(rèn)真做好總結(jié)。

2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范,使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

四、服務(wù)到位

1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的意識,態(tài)度熱忱,主動服務(wù),做到“為人找書,為書找人”,受到師生員工的一致好評。

2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天候開放,各班級還設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學(xué)生隨時閱讀。達(dá)到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上。

3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在一些不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全,如空調(diào)的配置等;硬件設(shè)施還沒達(dá)到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高。

今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式方法,取長補(bǔ)短,力爭華考范文網(wǎng)先進(jìn)性教育情況的自查報告內(nèi)江市第十小學(xué)校幼兒班自查報告浦亭小學(xué)安全自查報告?zhèn)€人關(guān)于貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的自查報告廉政建設(shè)自查報告:

史家寨中學(xué)

2011,91

第五篇:自查自評報告

仁懷市喜頭小學(xué)創(chuàng)建遵義市安全文明校園

自查自評報告

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo):

為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制,加快我校“安全文明校園”創(chuàng)建工作,根據(jù)各級相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評報告匯報如下:

一、學(xué)校概況

我校坐落于仁懷市東北面的酒都后花園西頭鎮(zhèn)中心,全校正式在編教職工42人,其中專任教師41人,平均年齡35歲,地縣級骨干教師3人,全校有12各教學(xué)班,共607人。

二、對照指標(biāo)自查自評情況

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)(標(biāo)準(zhǔn)10分,自評10分)

1、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校將安全文明校園創(chuàng)建工作納入到學(xué)校整體工作中,成立了由校長任組長的安全穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了由副校長負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作小組。學(xué)校定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組的會議,明確工作職責(zé),落實(shí)安全工作內(nèi)容與要求。

2、制度健全:學(xué)校按照安全工作條例及崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)制度、財務(wù)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、專用教室安全管理、食品安全管理、食堂安全管理、消防安全管理、設(shè)施設(shè)備管理等制定了安全管理制度,明確了各部門工作職責(zé),擬定了切實(shí)可行的工作計劃、各類方案、預(yù)案,并制定和實(shí)行責(zé)任追究制和倒查制,3、領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開安全工作會,傳達(dá)省、市及教育局有關(guān)安全文件精神,研究和部署落實(shí)各項安全工作,做到有計劃、有部署、有落實(shí),有追究。并且逐年加大安全工作專項經(jīng)費(fèi)的投入,保障安全工作的有效開展。

(二)校園管理創(chuàng)新(標(biāo)準(zhǔn)50分,自評49分)

1、為進(jìn)一步規(guī)范管理校園,防范各類安全事故的發(fā)生,遵照上級相關(guān)部門的文件指示精神,我校于2011年創(chuàng)建了學(xué)校校園警務(wù)室,鋼叉、防刺背心、強(qiáng)光電筒、警棍等七小件裝備齊全,整齊上墻,安保人員著裝持械上崗,實(shí)行24小時值班制度,并定期對安保人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、消防設(shè)施齊備,現(xiàn)有滅火器34個,并在每個消防通道安裝了消防通道指示牌,定期對消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)有過期、堵塞等情況,及時更換、整改。

3、為保障學(xué)生在校園期間意外傷害事故的發(fā)生,學(xué)校每年義務(wù)為學(xué)生辦理了校方責(zé)任險。

4、校園技防設(shè)施完善。學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)共有4套,對全校做到全方位覆蓋,重點(diǎn)部位重點(diǎn)監(jiān)控。學(xué)校財務(wù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等要害部門全部實(shí)現(xiàn)了鐵門、鐵窗雙保險。安保人員實(shí)行24小時值班制,定時巡邏,確保校園安全。

(三)校園及周邊治安綜合治理(標(biāo)準(zhǔn)20分,自評19.5分)

1、學(xué)校制定了切實(shí)可行的安全隱患排查整改制度、矛盾糾紛化解處理制度,建立隱患排查臺賬,明確部門責(zé)任,責(zé)任落實(shí)到人,發(fā)現(xiàn)隱患,及時上報,及時整改。同時每學(xué)期聯(lián)合鎮(zhèn)各個執(zhí)法部門,定期對校園及周邊開展排查整治工作,2、學(xué)校對校園及周邊有效的綜合治理,保證了校園的安全和穩(wěn)定,十幾年來,學(xué)校及周邊從無打架斗毆、暴力傷害學(xué)生事件,更無流氓團(tuán)伙,黑惡勢力的存在。

3、為規(guī)范食堂管理,學(xué)生食堂制定了詳實(shí)的食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行登記、留樣。自2012年學(xué)校成立學(xué)生食堂以來,從未發(fā)生過食物中毒事件。

4、為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義人才,學(xué)校專門配備了法制副校長(張啟剛),每學(xué)期定期為學(xué)生開展法制教育,按照“九個一”的標(biāo)準(zhǔn),在全校進(jìn)行禁毒教育。

5、學(xué)校電教處針對學(xué)校現(xiàn)狀,制定了校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)范管理。從建成校園網(wǎng)絡(luò)至今,從無在網(wǎng)上傳播淫穢信息、視頻,更無反黨,反社會主義言論。

(四)安全穩(wěn)定綜治工作責(zé)任制及安全管理制度(標(biāo)準(zhǔn)10分,自評分10分)

為使學(xué)校安全工作有序開展,學(xué)校建立了社會治安綜合治理工作責(zé)任度、班級安全管理管理制度、防溺水事故安全制度、交通安全管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、安全節(jié)約用電制度、校園環(huán)保規(guī)章制度等各類安全制度,建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度,建立健全學(xué)校安全管理制度及預(yù)案,建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度的扣,并納入學(xué)校目標(biāo)管理,進(jìn)行責(zé)任追究,建立和完善信息報送制度,按要求報送學(xué)校安全穩(wěn)定綜治信息。

(五)安全教育、法制教育及演練(10分,自評分9.5分)

1、學(xué)校積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,每學(xué)年邀請司法所、派出所、禁毒辦等部門到校開展法制教育講座2次。每個學(xué)科教學(xué)中適時適機(jī)地開展法制教育,每個月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記和統(tǒng)計。學(xué)校建立法制教育宣傳欄,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡段適時更新內(nèi)容。

2、我校校園文化建設(shè)健康向上,開展安全文化建設(shè),活動豐富多彩,校園環(huán)境整潔優(yōu)美。3月30日,學(xué)校在第二十個安全教育日舉行了內(nèi)容包括交通、防溺水、食品等多方面的,再世界禁毒日來臨之際,學(xué)校組織全體師生舉行了“拒絕毒品,珍愛生命”的宣誓教育活動。安全教育活動,6月26日,3、學(xué)校利用少先隊主陣地、校園廣播、學(xué)校宣教臺賬、班級宣教臺賬、致家長的一封信等形式,每天對全校師生進(jìn)行禁毒、消防、交通、防溺水、食品衛(wèi)生及意外傷害等安全教育。使各類安全知識讓學(xué)生熟記于心。

4、為使學(xué)生掌握必要的緊急情況逃生技能和應(yīng)急知識,學(xué)校每學(xué)期都定期開展消防、防震減災(zāi)、防溺水等安全演練活動,保證全校師生學(xué)會和應(yīng)用各類安全技能。

三、存在的不足

安全工作,任重道遠(yuǎn),在學(xué)校安全工作中,也存在著一些未能完善的地方。如學(xué)校由于地處偏遠(yuǎn),安保人員配備不足,所以只有成立護(hù)校隊加以補(bǔ)充,鎮(zhèn)政府各執(zhí)法部門不能較好地聯(lián)系和統(tǒng)一,每學(xué)期對周邊環(huán)境整治只能進(jìn)行一至二次,未達(dá)到相關(guān)要求。但在今后的工作開展中,我校將加倍努力,為創(chuàng)建一個更為優(yōu)越的安全文明校園奮斗。

仁懷市喜頭小學(xué) 2015年11月2日

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