第一篇：保護地球,從我做起(班隊活動)

保護地球.從我做起

A:古往今來.地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫.原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人.可是.現在人類為了自身的利益.將她折磨得天昏地暗.人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機.”救救地球“已成為世界各國人民最強烈的呼聲.B:我們為周圍環境的惡化而感到心痛.作為未來接班人的青少年.如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性.無視有關環境保護的法律法規.不去增強環境保護意識.自覺履行保護環境的義務的話.我們的生命將毀在自己的手中.老天將對我們作出嚴厲的懲罰

A：同學們共同發起[養一盆花.認養一棵樹.愛惜每一片綠地.讓我們周圍充滿綠色”和[小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子.讓我們遠離白色污染“從身邊的小事做起.為周圍的環境奉獻自己的一份力量!.讓我們放下塑料袋.拿起菜籃子.讓我們共同走向美好的綠色的明天.走向輝煌.燦爛的未來!

B：據我收集到的一份報告證明:環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的.觸目驚心的環境問題主要有大氣污染.水質污染.噪聲污染.食品污染.不適當開發利用自然資源這五大類.”一個個鐵一樣的事實告訴我們.它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命.它威脅著生態平衡.危害著人體健康.制約著經濟和社會的可持續發展.它讓人類陷入了困境.只要我們有時刻不忘保護環境的意識.有依法治理環境的意識.地球村將成為美好的樂園“.未來的天空一定是碧藍的.水是清澈的.綠樹成蔭鮮花遍地.人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福.A：真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭.而是行動.雖然我們現在做得只不過是一些微小的事.但是我們堅信要是我們人人都有保護環境的責任心.從自己做起.從小事做起.攜手保護我們的家園.自然會給人類應有的回報.人類.只有一個地球。我們熱愛地球.熱愛我們賴以生存的家園.愛她的青山綠水.愛她的碧草藍天A：曾幾何時.人們亂砍亂伐.使大自然的生態平衡遭到了破壞.沙丘吞噬了萬頃良田.洪水沖毀了可愛的家園.大自然的報復讓人類尷尬啞然.梅水溪曾經說過.沒有自然.便沒有人類.這是世界一大樸素的真理.一味地掠奪自然.征服自然.只會破壞生態系統.咎由自取.使人類瀕于困境.這句話說得一點也不錯.人不給自然留面子.自然當然也不會給人留后路.2008年的雪崩，2010年的青海玉樹大地震，其實.這就是大自然向人類發出的警示.B：曾幾何時.人們亂捕亂殺.使人類的朋友慘遭涂炭.”千山鳥飛絕.萬徑人蹤滅".這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照.獵人們的瘋狂捕獵.人類是否也將要把槍口對準自己?切記.保護動物就等于保護我們自己.A:曾幾何時.戰爭的爆發.使我們賴以生存的星球滿目瘡痍.炮火對植被的破壞.核輻射對生命的摧殘.盡管廣島.長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀.可那里依然還是不毛之地.由此可見.和平是全人類綠色環保的重要前提.真不敢想象.我們如果再這樣繼續下去.這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生.天空塵沙彌漫.人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨.到那時我們只能說.人類曾經屬于過地球.但地球將永遠不會再屬于人類了.我們給大家出了一些關于保護地球的問答題，請大家踴躍回答。

1、野生動物及其生存環境保護，禁止（B）非法獵捕或者破壞。

A.任何單位B.單位和個人C.個人

2、國家對珍貴、瀕危的野生動物實行重點保護，國家重點保護的野生動物分為

（A）。

A.一級重點保護動物和二級重點保護野生動物 B.重點保護動物和次重點保護動物 C.瀕危野生動物和珍貴野生動物

3、在新疆地區分布的國家一級保護野生動物有26種，以下屬于一級保護野生動物的是：（A）

A.野馬、雪豹、兀鷲B.野馬、野驢、棕熊C.野馬、牦牛、水獺

4、我國于（A）加入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》。

A.1980年12月25日B.1980年9月26日C.1980年5月22日

5、（C）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

A.垃圾清潔處理B.植樹造林C.濫砍亂伐森林

6、創建“綠色學校”是當前學校實施（Ｂ）的重要載體。

A、環境教育B、素質教育C、道德教育

7、森林有哪三大效益：（A）

A.環境、社會、經濟B.環境、自然、經濟C.社會、自然、經濟

8、一般將污染物分為：（A）

A.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。

B.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。

C.工業污染源和生活污染源兩類。

9、我國各省每年開展“愛鳥周”活動的目的是：集中宣傳鳥類在人類生活中的重要性，增強全民（C）的意識，是社會主義精神文明的一項重要內容。

A.愛鳥、養鳥B.放鳥、護鳥C.愛鳥、護鳥

10、酸雨是指因（Ｂ）污染而造成的酸性降水。

A、土壌B、空氣 C、海水。

11、世界野生生物基金會的會徽是（B）。

A.丹頂鶴 B.大熊貓C.駱駝

12、藏羚羊是國家一級保護動物，是（A）特有的動物。

A.青藏高原B.新疆C.青海

13、保護水環境，我們應該選擇使用（Ｂ）洗衣粉。

A、普通洗衣粉 B、無磷洗衣粉。Ｃ、有磷洗衣粉

14、冬天用煤火取暖或用熱水器時，如果排氣不良，就會發生煤氣中毒事件，這實際是指(Ｂ)中毒？

A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫

15、我國內陸荒漠地區第一個被納入國際生物圈保護區的是（B）。

A.阿爾金山保護區 B.新疆博格達峰保護區 C.哈納斯保護區

16、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環境造成危害最大的是（Ｂ）

A、廢紙B、廢電池C、廢玻璃

17、保護野生動植物有很多意義，不屬于其意義的是（C）等。

A.環境效應 B.文化價值 C.觀賞價值

18、以下有關環境的紀念日名稱和時間哪項有錯？(B)

A.中國植樹節（3月12日）；地球日（4月22日）；

B.生物多樣性日（5月22日）；世界環境日（6月6日）；

C.國際臭氧層保護日（9月16日）；國際生物多樣性日（5月22日）等。

19、為保護藍天，我們在出門時，應該(C)。

A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具B.使用私人車C.盡量選擇乘坐公共交通工具

20、減少“白色污染”我們應該(A)

A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋B.亂扔塑料垃圾C.盡量使用塑料制品

21、因環境因素而導致的環境變化是指(A)

A.環境影響 B.環境改善 C.環境改造

22、我國水資源分布不平衡，南多北少、東多西少、夏多冬少，人均水資源僅為世界人均量的（Ｃ）。

A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一

23、環境監測的對象有：（A）

A大氣、水體、土壤、生物、噪聲B.大氣、市容、土壤、生物、噪聲C.大氣、交通、土壤、生物、噪聲

24、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一：（B）

A.生態環境惡化問題 B.生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題C.新資

源開發的問題

25、我國確立（C）為一項基本國策。

A.民族團結 B.扶貧 C.環境保護

26、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。

A.人類、動物 B.人類、動物、植物 C.動物、植物27、21世紀是（C）世紀。

A.科技 B.經濟 C.環保

28、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風尚。

A.追求時尚 破壞環境 B.保護環境 崇尚自然 C.保護環境 盲目消費

29、我國酸雨面積區占國土面積的（B）

A.20% B.40% C.30%

30、我國面積最大的自然保護區(C)。

A.喀納斯湖保護區 B.天池保護區 C.阿爾金山保護區

B:匹夫有責.保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上.讓我們都來關愛自然.熱愛地球吧.手挽手.肩并肩.心連心地鑄起一道綠色環保的大堤.捍衛資源.捍衛環境.捍衛地球.捍衛我們美好的家園吧!

A:我們生命的搖籃是地球母親.地球母親的身上有高山.大海.有高原.平原.最可貴的是它有生命.我們人類就生活在地球上.我們就是地球的主人.人類為了自己的生存.或者說為了自己生活的更好.就不顧地球母親的身體.工廠亂排放污水.煙囪冒著濃濃黑煙.亂砍伐森林樹木.亂浪費資源等等.破壞了地球周圍的大氧層.清澈的河水變得混濁.茂密的森林變得狼狽不堪.蔚藍的天空變得灰暗.碧綠的青山變得光禿.泥石流.森林火災.動物絕跡.水源嚴重缺乏.一連串的災害接踵而來.已使我們的地球母親難以承受.而我們面臨的確是地球毀滅的現實.實在太可怕了.到那時我們不知道該怎么辦.我們將如何生存?

B：我們已經看到了嚴重的后果.我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來.為我們的地球做一些力所能及的好事.現在我們已經開始保護我們的環境.愛護我們的地球了.比如.我們建起了水力.風力發電站.開始保護野生動物.保護森林.保護水源.節約用水.開始綠化.美化我們的地球了.這是可喜的.這樣可以延長我們地球母親的壽命.使她越來越年輕.身體越來越壯.在地球毀滅的前一夜.我們應該做什么呢?

A、B：我們要保護、愛護地球.要來綠化、美化地球.使我們的地球母親永遠年輕！

第二篇：保護地球 從我做起

保護地球 從我做起
[標簽：保護地球我]

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古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚 動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地 球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境 的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自 覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲 罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環 境的衛士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班干部創立 了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給 它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活 動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來 的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行 社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看 環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了 “紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環 保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我 都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期 制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學 們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力 量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經 濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認 養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一 次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同 走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!

據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要

有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用 自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的 生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類 陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法 治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小 的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手 保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑 臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

大自然的聲音

“滴答……滴答……”今天我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點敲打著屋頂，敲打著窗 戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤，連綿不絕。這聲音給我們帶來了愉悅，她趕 走了春天天空的風沙，使得空氣新鮮，清爽。

看！小雨開演唱會了，她歡快的唱著，歌聲飄過的地方，萬物不再干枯，受到了滋潤 展開了笑容。天上的云朵是在為這場演唱會伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾，聽！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來，舒展著她的腰肢，輕 輕的打著節拍。

看！參與的演員越來越多了，冬眠了的樹，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點這大自 然的舞臺。迎春花，桃花，梨花爭相恐后的綻放。小雨更開心了，歌聲越發嘹亮。小雨點們拉著手，肩并著肩走過了庭院，走過了公園，走過了城市，走到了田野。農民伯 伯笑開了顏，春雨貴如油呀！透過這剔透的小雨點，農民們似乎看到了秋天的好收成。就 連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。

哦！我喜歡這雨，愛聽這歌聲。是她帶給我們勃勃生機。雨水多么的重要啊！因為沒 有了雨水的澆灌，莊稼就不會很好的生長，農民伯伯就不會有好的收成，我們也沒有充足 的糧食。沒有了水，植物會干涸，土地會沙化，我們的母親——地球會哭泣。所以，我要 倡導大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環境，請愛護大自然，珍惜世界 上的每一滴水。

請認真傾聽大自然的聲音吧！

風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。“下雨了！”一位同學喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像

像演奏著一支小的 圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園 輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。到了放學的時間，我們來到了教學樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家 長們舉的傘。于是我過五關斬六將，總算擠到了爸爸的車里……，一會兒，雨就大了起 來，仿佛要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候，雨停了。第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點像一根根細細的繡花針，穿在每個角落里，落 到樹葉上，像珠子一樣亂轉。這時，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。這場雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花, 迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現出 更美麗的春天，這真是“好雨如時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲啊！”

第三篇：保護地球從我做起

保護地球從我做起

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不

忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

第四篇：保護地球,從我做起

保護地球，從我做起

石橋鎮元通小學六年級易欣悅

（輔導教師： 張渟停***）

地球，以前是一個美麗富饒的星球，現在，地球環境快速惡化，自然災害時常發生，在我們的生活中存在著不少浪費資源和污染環境的現象。

珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的小事做起，從我做起，讓我們一起攜起手來保護地球環境吧！

我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風飄揚，我們要養成一個好的習慣，隨時隨地看到有白色垃圾就要把它撿起來，扔進指定的地方，不要再讓它流浪了。我們要從現在開始，保護我們的家園，不隨地亂扔垃圾。

水，是我們人類的寶貴資源，是我們生命的源泉。現在地球的水資源，占整個地球70%，不要看有這么多的水，不是這70%的水都能喝，只有其中10%的水可以喝，其它的全是不可以喝的，即使是這么一點可憐的水，人類還是不珍惜，浪費水資源、污染水資源的行為隨處可見。所以我們要以自己的實際行動保護水資源，節約用水。我們還要保護我們身邊的小動物，它們也是有生命的，它們是我們人類的朋友。從某個方面講，保護了野生動物也就等于保護了人類生存和社會發展的基石。為了所有生物共同的家園，我們一定要善待地球上的每一個生命。

地球是我們人類賴以生存的家園，我們的家園只有一個，如果被破壞了，我們將別無去處。就讓我們從身邊的一件件小事做起吧，關愛地球，保護環境，讓我們從現在行動起來，為了家園，為了我們自己，為了造福子孫后代，讓我們攜起手來，保護地球，用我們的努力讓地球變得更加美麗富饒。

第五篇：保護地球 從我做起

保護地球 從我做起

老師們、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是“保護地球，從我做起”。

同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當你發現街頭有人賣青蛙時，別忘了報告居委會會的啊姨或派出所的叔叔，把青蛙放回農田里，你就保護了“農田衛士”；和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！