第一篇：第二學期高三地理第二輪復習計劃

文 章來源w.5 Y k J.COm為進一步搞好2007屆高三地理的教學工作，搞好高三地理二輪復習工作，全面提高學生的高考成績，我校高三地理備課組全體老師經過充分的醞釀，特制定如下詳細計劃：

一、指導思想：以黨的教育方針為指導，以高中地理教學大綱，高考大綱為依據，以培養學生的創新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學改革為目標，充分發揮備課組的集體智慧與力量，加強學法指導，堅持有效的訓練，使我校學生在2006年高考中地理成績再上新臺階，第二學期高三地理第二輪復習計劃。

二、學生現狀：本屆學生基礎較差，雖然在市調研考試中取得了不錯的成績，但是與高一級學校相比還存在很大差距，要想在高考中具備一定的競爭能力，還有很多事情要做，基礎還需進一步加強，能力還需進一步提高。

三、工作目標：通過本學期的學習，使學生對“三基”深刻的理解、系統的把握、靈活的運用，全面提高學生的邏輯思維能力，答題規范化程度，力爭在今年的高考中取的好的成績，學期工作計劃《第二學期高三地理第二輪復習計劃》。

四、具體措施：

1、堅持集體備課以《以《世紀金榜二輪復習》為主要素材，堅持集體備課，精心編寫教學案，每周定期備課兩次，時間分別是周日晚和周二下午。一備目標；二備知識體系；三備知識點定位；四備精選試題習題。由一人主備一人審核，一人挑刺。強調集體備課后的再備課，交流每周的教學情況、周練情況，發現問題及時處理，及時反饋。

2、課堂教學目標突出“”課堂教學是學生高考復習的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復習的效率，近年的高考試題充分體現了對學生三基四能的考查，作為高三復習，應該將之貫穿與教學的始終。

3、精選試題，與高考接軌精心組織練習，練習的目的是有組織的的學習活動，通過練習及時發現學生存在問題及時解決。通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不段擴大學生的知識面，增強應變能力，遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息，進行教學調控。

五、內容與時間安排： 名稱 審核人 《聚落》知識輸理與檢查 宋孝朋 《聚落》練習及講解 陳治全 周練 宋有祿 周練試題分析 宋孝朋 《人類活動的地域聯系》知識輸理與檢查 陳治全 3月25日 《人類活動的地域聯系》練習及分析 宋孝朋 《人口、人文景觀旅游活動與環境》知識輸理與檢查 陳治全 《人口、人文景觀旅游活動與環境》 陳治全 3月28日 《人類面臨的環境問題與可持續發展》 宋有祿 3月29日 《人類面臨的環境問題與可持續發展》 宋孝朋 3月30日 陳治全 3月31日www.tmdps.cn xiexiebang.com

第二篇：第二學期高三地理第二輪復習計劃

為進一步搞好2007屆高三地理的教學工作，搞好高三地理二輪復習工作，全面提高學生的高考成績，我校高三地理備課組全體老師經過充分的醞釀，特制定如下詳細計劃：

一、指導思想：

以黨的教育方針為指導，以高中地理教學大綱，高考大綱為依據，以培養學生的創新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學改革為目標，充分發揮備課組的集體智慧與力量，加強學法指導，堅持有效的訓練，使我校學生在2006年高考中地理成績再上新臺階。

二、學生現狀：

本屆學生基礎較差，雖然在市調研考試中取得了不錯的成績，但是與高一級學校相比還存在很大差距，要想在高考中具備一定的競爭能力，還有很多事情要做，基礎還需進一步加強，能力還需進一步提高。

三、工作目標：

通過本學期的學習，使學生對“三基”深刻的理解、系統的把握、靈活的運用，全面提高學生的邏輯思維能力，答題規范化程度，力爭在今年的高考中取的好的成績。

四、具體措施：

1、堅持集體備課以《以《世紀金榜二輪復習》為主要素材，堅持集體備課，精心編寫教學案，每周定期備課兩次，時間分別是周日晚和周二下午。一備目標；二備知識體系；三備知識點定位；四備精選試題習題。由一人主備一人審核，一人挑刺。強調集體備課后的再備課，交流每周的教學情況、周練情況，發現問題及時處理，及時反饋。

2、課堂教學目標突出“”課堂教學是學生高考復習的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復習的效率，近年的高考試題充分體現了對學生三基四能的考查，作為高三復習，應該將之貫穿與教學的始終。

3、精選試題，與高考接軌精心組織練習，練習的目的是有組織的的學習活動，通過練習及時發現學生存在問題及時解決。通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不段擴大學生的知識面，增強應變能力，遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息，進行教學調控。

五、內容與時間安排：

時間

名稱

制定人

審核人

3月20日

《聚落》知識輸理與檢查

宋有祿

宋孝朋

3月21日

《聚落》練習及講解

宋孝朋

陳治全

3月22日

周練

陳治全

宋有祿

3月23日

周練試題分析

宋有祿

宋孝朋

3月24日

《人類活動的地域聯系》知識輸理與檢查

宋孝朋

陳治全

3月25日 《人類活動的地域聯系》練習及分析

陳治全

宋孝朋

3月26日

《人口、人文景觀旅游活動與環境》知識輸理與檢查

宋孝朋

陳治全

3月27日

《人口、人文景觀旅游活動與環境》

練習及分析

陳治全

宋有祿

3月28日

《人類面臨的環境問題與可持續發展》

知識輸理與檢查

宋有祿

宋孝朋

3月29日

《人類面臨的環境問題與可持續發展》

練習及分析

宋孝朋

陳治全

3月30日

周練

陳治全

宋有祿

3月31日

周練試題分析

宋有祿

宋孝朋

4月1日

《世界地理與世界政治地理格局》

知識輸理與檢查

宋孝朋

陳治全

4月2日

《世界地理與世界政治地理格局》

第三篇：第二學期高三地理第二輪復習計劃

為進一步搞好XX屆高三地理的教學工作，搞好高三地理二輪復習工作，全面提高學生的高考成績，我校高三地理備課組全體老師經過充分的醞釀，特制定如下詳細計劃：

一、指導思想：

以黨的教育方針為指導，以高中地理教學大綱，高考大綱為依據，以培養學生的創新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學改革為目標，充分發揮備課組的集體智慧與力量，加強學法指導，堅持有效的訓練，使我校學生在XX年高考中地理成績再上新臺階。

二、學生現狀：

本屆學生基礎較差，雖然在市調研考試中取得了不錯的成績，但是與高一級學校相比還存在很大差距，要想在高考中具備一定的競爭能力，還有很多事情要做，基礎還需進一步加強，能力還需進一步提高。

三、工作目標：

通過本學期的學習，使學生對“三基”深刻的理解、系統的把握、靈活的運用，全面提高學生的邏輯思維能力，答題規范化程度，力爭在今年的高考中取的好的成績。

四、具體措施：

1、堅持集體備課以《以《世紀金榜二輪復習》為主要素材，堅持集體備課，精心編寫教學案，每周定期備課兩次，時間分別是周日晚和周二下午。一備目標；二備知識體系；三備知識點定位；四備精選試題習題。由一人主備一人審核，一人挑刺。強調集體備課后的再備課，交流每周的教學情況、周練情況，發現問題及時處理，及時反饋。

2、課堂教學目標突出“”課堂教學是學生高考復習的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復習的效率，近年的高考試題充分體現了對學生三基四能的考查，作為高三復習，應該將之貫穿與教學的始終。

3、精選試題，與高考接軌精心組織練習，練習的目的是有組織的的學習活動，通過練習及時發現學生存在問題及時解決。通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不段擴大學生的知識面，增強應變能力，遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息，進行教學調控。

五、內容與時間安排： 名稱 審核人 《聚落》知識輸理與檢查 宋孝朋 《聚落》練習及講解 陳治全 周練 宋有祿 周練試題分析 宋孝朋 《人類活動的地域聯系》知識輸理與檢查 陳治全 3月25日 《人類活動的地域聯系》練習及分析 宋孝朋 《人口、人文景觀旅游活動與環境》知識輸理與檢查 陳治全 《人口、人文景觀旅游活動與環境》 陳治全 3月28日 《人類面臨的環境問題與可持續發展》 宋有祿 3月29日 《人類面臨的環境問題與可持續發展》 宋孝朋 3月30日 陳治全 3月31日

第四篇：高三地理第二學期復習計劃

高三地理第二學期復習計劃

一、本學期工作重點

1、按時按質完成地理復習任務。

2、做好專題的歸納與總結，有效指導學生綜合分析和知識遷移應用的能力。

3、加強練習的批閱和評講，提高學生解題能力。

二、復習進度安排

盡快完成一輪復習：

第1周：9-13單元

第2-3周：4-5單元：陸地和海洋；自然資源和自然災害

第4-5周：第2單元：宇宙中的地球

二輪專題復習：

第6周：地理圖像與空間事物

第7周：等值線

第8周：氣候

第9周：河流

第10周：區位

三輪復習：

第11周：熱點問題

第12-13周：查漏補缺，回歸教材

第14周：學生答題技巧培訓，學生心理輔導

第15周：高考

三、工作措施

1、加強備課。制定詳細的復習計劃，認真研究復習過程中出現的問題，經常請教有經驗的老師，使自己的計劃和方法更完善更有效。

2、夯實基礎，推進備考復習。備課根據考綱要求，認真進行備考的二輪復習。復習中以學校所訂資料為線索，以教材為依托，扎實開展課堂教學，為能力打下了良好的基礎。

3、精選習題，精講多練。為了發揮學生的主體作用，配合章節和階段性復習，應該課課有練習，章章有測試，做到全收全改，注重講評，較好地將復習與練習結合起來。

4、做好尖子生和后進生的輔導工作。根據年級的統一部署，精心組織。

5、加強備考研究。認真學習“考試說明”，研究近年高考試題，精心收集高考信息，分析考試命題走向，與兄弟學校加強聯系，密切關注高考動向。

這是我第一次指導高三的地理復習，由于缺乏經驗，以上所做的計劃和方法可能在復習過程中和其他優秀老師的指導中有所調整，希望領導、老師予以指正。

第五篇：高三英語第二輪復習計劃

高三英語第二輪復習計劃

“一模”進行過了，第一輪復習也結束了,經過第一輪復習,我們讓學生們再一次熟悉了教材,掌握了各單元里重要的單詞、短語及句型。現在已投入到二輪復習之中,我們高三英語備課組制定二輪復習目標如下:

一、語法專題復習

在這個環節里我們一定要精講精練、突出重點、考點、突破難點。在練習上要精心選題,有的方矢。

二、熟悉題型特點，提高應試能力

1．完形填空

該題型綜合考察學生在特定語境下綜合運用語言的能力。在訓練中要牢記應試原則：瞻前顧后、上下求索、左顧右盼、首尾一貫。

2.語法填空

該題型綜合觀察學生語法知識積累的能力。學生要熟悉各種考綱語法知識，勤記勤用，使語法更貼近實際運用。

3．閱讀理解

高考中該題型題材豐富，體裁多樣，內容富有時代氣息，語言原汁原味，以考察深層次理解為主。如主旨大意；猜測詞義或句意；判斷推理；理解作者的寫作意圖和基本態度；文章題目等。

4．書面表達

在日常訓練中學生要熟悉各種題材、題型的特點和要求，背誦常用的詞匯、句型、文章的開頭、結尾和優美的段落，多進行仿寫、改寫和修改，并養成良好的書寫習慣，做到卷面整潔優美，大小寫和標點符號運用正確。

總之，在高三學習與備考中大家只要方法科學，以“ Hard Work”為前提，以“Ambition”為導向，以“Persistence”為保證，以“Practice”為保障，多對自己的進步說“Yes”，即能做到“HAPPY”備考，不斷激發學習英語的興趣和激情，就一定會在六月的考場上振翅高飛，飛向屬于自己的理想王國。

教學進度安排表

1完型填空：10課時。（3.7-3.21）內容：二輪復習單選實踐題語法填空：10課時（3.22-4.5）。內容：二輪復習語法實踐題

3閱讀理解：10課時（4.6-4.16）。內容：二輪復習閱讀實踐題

4書面表達15課時（4.17-5.1）。內容：二輪復習書面表達實踐題

其余時間為三輪全真模擬及提高，另外四月、五月分別少三至四課時，安排二模三模及講評試卷。

注：周六大課、晚自習進行綜合練習（英語周報、100所名校、模擬卷）以備模擬考試之需；每周復習一本書的詞匯。