第一篇：八下歷史復習資料。

第1課中國人民站起來了

1、第一屆中國人民政治協商會議籌備建國任務，舉行的時間、地點、內容：

時間地點：1949年9月在北平舉行，會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》。內容：（1）選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席；

（2）大會決定以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進行曲》為國歌，以北平（北京）為首都，采用公元紀年；（3）決定在首都廣場建立一座人民英雄紀念碑。

2、開國大典：1949年10月1日。

3、重點：新中國成立的意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此，中國結束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。

新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。

4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，9月人民解放軍進駐西藏。

第2課最可愛的人

1、“最可愛的人”指誰？司令員、出兵時間、戰歌、精神？

最可愛的人指中國人民志愿軍，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。

2、戰斗英雄黃繼光、邱少云。

3、抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭，在朝鮮戰場上中國軍隊五戰五捷，把美國侵略軍趕回到“三八線”。1953年7月美國被迫在停戰協定上簽字，中國人民志愿軍凱旋而歸。第3課土地改革

1、土改原因：地主、富農占有大部分土地，殘酷剝削和壓迫農民，而農民去占有極少的土地，他們受盡剝削，生活不得溫飽，這種封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展。

2、《中華人民共和國土地改革法》：頒布時間、內容、結果、意義。

1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，它規定：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。到1952年底，除部分少數民族以外，全國大陸基本上完成了土地改革。

意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。

第4課工業化起步

1、第一個五年計劃（1953年-1957年）的任務：主要是集中發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業；相應地培養建設人才。

2、一五成就：基礎工業與新工業部門的建立；交通運輸業的成就；原有工業基地的加強和新基地的建立。

1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產；

1956年，長春第一汽生產出第一輛汽車；中國第一個飛機制造廠試制成功第一架噴氣式飛機；沈陽第一機床廠建成投產。

1957年，武漢長江大橋建成；川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3、五四憲法的頒布：1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開。制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬于人民。這是我國第一部社會主義憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

第5課 三大改造

1、重點：三大改造的形式：農業、手工業采用合作化，工商業采用“公私合營”，對資本家占有的生產資料實行贖買政策。

2、重點：三大改造的意義：到1956年底，國家基本完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段。

第6課探索建設社會主義的道路1、1956年召開的八大確定的任務：集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。

2、探索失誤的原因：黨中央發動的“大躍進”和人民公社化。1961年春全面調整國民經濟。

3、建設偉大成就：石油工業——王進喜，先進人物——兩彈元勛鄧稼先，縣委書記焦裕祿。第7課“文化大革命“的十年

1、對文化大革命的態度：文化大革命是一場內亂。

2、劉少奇案是文革最大的冤案，可見民主法制被踐踏到何種程度。

3、粉碎林、江反革命集團的時間：1971年9月；1976年10月。

第8課 偉大的歷史轉折

1、十一屆三中全會：時間、內容、意義。

1978年底，重點：內容：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；停止使用“以階段斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。意義：它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。

2、民主與法制建設：劉少奇案平反，八二憲法（第四部）及系列法律的頒布。第9課改革開放

1、改革先從農村開始：采取家庭聯產承包責任制形式。

附：農村經濟體制改革是建立在公有制基礎上的，目的是沖破阻礙生產力發展的人民公社，說明要保持社會主義制度旺盛的生命力，必須改革不適應生產力的生產關系。采取家庭聯產承包責任制大大提高了農民的生產積極性。

2、對外開放：從1980年設立經濟特區（廣州的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門）開始的；開放格局：開成了經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地，這樣一個全方位、多層次、寬領域開放格局。

3、國企改革：三個方面，把原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展；對國有企業實行政企分開，逐步擴大企業的生產經營自主權，實行經營責任制；實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。

第10課建設有中國特色社會主義

1、社會主義初級階段基本路線：一個中心，兩個基本點指：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

2、改革開放總設計師鄧小平：鄧小平理論是實現現代化的根本保證和指導思想，成為馬克思主義在中國發展的新階段。因為第一次系統的回答了社會主義建設的基本問題，指導黨制定了初級階段基本路線。

第11課民族團結

1、實行民族區域自治政策的意義：對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義。

2、共同發展的典型——西部大開發帶給西部的新氣象。

第12課香港和澳門的回歸

1、一國兩制的含義就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。這是為解決臺灣問題，恢復行使香港、澳門主權，以和平方式實現祖國統一而制定的一項重要戰略方針。

2、回歸祖國：記時間，說明了中國綜合國力提高是勝利的根本原因，與清政府腐敗落后導致失地相比較。識別行政區的區旗區徽。

1997年7月1日對香港恢復行使主權，1999年12月20日對澳門恢復行使主權。

一、1949年10月—1956年底的主題是向社會主義過渡，是新民主主義社會。

1、新中國成立結束了半殖民地半封建社會，向社會主義過渡，新民主主義革命基本勝利。土地改革、西藏解放完成遺留革命任務。

2、54門禮炮代表參加第一屆政協會的民族。人大根本目的是制憲。

3、解放方式與北平相同的是西藏，標志著大陸基本統一，實現了民族大團結。1959年進行民主改革，60年代初廢除了封建農奴制，成為國家重要牧區。

4、1950年10月開始的抗美援朝，到了1953年以簽訂《朝鮮停戰協定》為標志取得勝利，為中國經濟建設和社會改革贏得穩定的和平環境。

5、1950年，《土地改革法》的頒布為標志，在新解放區展開了土地改革。1952年底除了部分少數民族外取得勝利。結果確立的是農民的土地所有制（私），沒有剝削。為工業化準備了條件。1953年對農業改造的道路是走集體化，根本目的是解放和發展生產力。改造的實質是變革生產關系的社會主義革命；創舉是對工商業的贖買政策。

6、1953年實行的一五計劃，重點是發展重工業，目的是實現工業化，東北工業基地以鞍山鋼鐵公司為中心。向工業化邁進。

二、1956年-1966年的主題是對社會主義建設的探索。始于八大。

1、因果關系：1958年總路線 大躍進、農村公社化

（公共食堂，大煉鋼鐵）嚴重經濟困難 全面調整經濟

2、初級階段已有48年。八大最大成果是指出任務（實現工業化），最重要的是分析社會矛盾。

三、社會主義建設新時期（思想、組織、政治路線的轉變）

1、1980年劉少奇案平反。兩個凡是導致出現徘徊局面。思想大討論“解放”的是個人崇拜和教條主義。

2、改革突破于農村：1978年，鳳陽小崗村；形式是家庭聯產承包責任制，特點是分田包產到戶，自負盈虧。方向是專業化、商品化、社會化。鄉鎮企業突起影響最深遠。1985年城市改革全面展開，重點是國有企業，1992年后推行公司、股份制。

3、畫圈，80設點。（從廣東、福建開始），深圳是窗口，海南最晚、最大。浦東是國際化經濟、金融中心。最終形成經濟特區——沿海開放城市——沿海開放地區——內地全方位、多層次、寬領域的格局。

4、改革開放始于十一屆三中全會：

會議核心是工作重心的轉移，思想路線核心是實事求是。

堅持四項基本原則是搞好改革開放、現代化的根本途徑。

這是黨史的轉折，根本原因是停止了階級斗爭為綱。

5、設有中國特色社會主義的本質是解放、發展生產力。理論是十二大（1982）提出的；十三大提出的初級階段理論、初級階段總路線，和三步走戰略；十四大的突破是市場經濟體制；十五大確立鄧小平理論為指導思想。三中全會形成了鄧小平為核心的第二代領導集體；十四大形成了江澤民為核心的第三代集體。

第二篇：八下歷史

八下歷史

1949年9月第一屆中國人民政治協商會議北平

內容：①通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》

②選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席 ③國旗：五星紅旗，代國歌：《義勇軍進行曲》

首都：北平（改名北京），采用公元紀年

④在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑

1949年10月1日開國大典

54門禮炮齊鳴28響54：當時中國只發現54各民28：1821年，中共成立至開國大典28年 意義：壯大了世界和平、民族和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民政務解放的斗爭

1951年西藏和平解放

西藏代表：阿沛·阿旺晉美

意義：祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結

1950年—1953年 抗美援朝

司令員：彭德懷跨鴨綠江

英雄人物：黃繼光，邱少云發揚高度的愛國主義和革命英雄主義精神 1953年，美被迫在停戰協定上簽字（板門店）

意義：①沉重打擊了美帝國主義的侵略政策和戰爭政策

②保衛了朝鮮的獨立和我國的安全，也維護了世界和平，同時也促進了我國政權建設和恢復國民經濟的順利進行

③提高了我國的國際威望，鼓舞了世界被壓迫人民爭取獨立和解放的信心和勇氣

第三篇：八下政治復習資料

第一單元保護環境專題

天寶中心校八年級(下)材料專題復習

平提高就不注意節約，否則將會造成資源的大量浪費，加劇我國資源緊缺的形勢，嚴重制約經濟和社會的可持續發展，還會威脅到人們的生存和發展。所以，我們要樹立環保意識，節約意識，平時注意節約，珍惜每一滴水，一張紙，合理的利用資源，不浪費資源，走可持續發展的道路。

6、2007年，中央經濟經濟工作會議指出，能源高消耗及破壞，讓我們為經濟過于“迅猛”的發展傳出了代價，所以未來經濟的發展，要在“好”的前提下談“快”。

（1）你知道這里面“好”的含義嗎？

答：意思就是說在節約能源資源和保護好生態環境的基礎上發展經濟。（2）怎樣才能實現經濟發展既“好”又“快”？

答：讓節約和環保的理念深入人心，走可持續發展的道路，控制人口增長，節約資源，保護環境，降低能源和資源消耗，全社會都行動起來，自覺維護我們的環境。

7、我國用的抽水馬桶多為9升，而世界普通采用的是6升，僅這一項，我國要比別的國家浪費更多的水資源。所以，我國一些地方正在將抽水馬桶改為6升。一些同學進行了一次社會調查，調查周圍居民用水狀況。（1）請你確定一個調查主題。

答：珍惜水資源，保護水資源；或了解用水現狀，增強節水意識等。（2）請列出調查方案。答：①調查目的：了解居民生活用水中的浪費狀況，分析浪費的原因及危害，提出解決對策；②調查對象：自己家及周圍的居民； ③調查方法：觀察、走訪、座談

（3）根據調查的內容提建議。

答：①有關部門要宣傳節水知識，增強居民的節水意識；②制定合理的管理

措施，進行水價改革；③改進抽水馬桶，制造節水型抽水馬桶；④家庭用水注意重

復使用，節約用水。

8、材料一：美國，一本教材至少要8個學生使用。德國等國，均實行教材循環使用。我國部分地區也開始實行教材循環使用。

材料二：目前，我國在校生2。2億人，如果實行循環使用教材，將節省教材費近2200億人民幣，大大減小人們的負擔。

（1）請談談教材循環使用會產生哪些積極意義？

答：對國家而言，可以節約資源，有利于環保；對家庭而言，可以減少開支，減

輕家長經濟負擔；對學生而言，可以培養其珍惜資源的環保意識和對社會的責任 感。

（2）你認為將會有哪些因素會影響我國的教材循環使用？ 答：我國教材的印刷質量普遍不高；教材破損較為嚴重；教材內容變動較大，不

太穩定；學生在教材上做筆記的習慣及愛護書本的意識不太強等。

9、材料：為了配合全國資源節約活動，某校決定組織一次以“節約資源”為主題的課外活動，請你幫助完成下列任務：（1）為這次活動擬出至少兩條宣傳標語。

①節約資源，人人有責；②節約光榮，浪費可恥；③加快建設資源節約

型社會等等。

（2）設計幾種活動形式。

①召開“開展資源節約”動員大會；②張貼有關宣傳標語，發放宣傳小冊子；③辦一期《節約資源》為主題的黑板報； ④開展《節約資源，人人有責》的演講比賽。

（3）談談開展資源節約活動的重要意義？

①開展資源節約活動，是實施可持續發展戰略、貫徹保護資源基本國策的具體體現；②開展資源節約活動，加快建設資源節約型社會，是緩解我國資源緊缺，實現國經濟持續快速協調發展的有效途徑；③是轉變經濟增長方式，走新型工業化道路，實現全面建設小康社會目標的重要措施；④是落實全面協調可持續的科學發展觀、促進人與自然和諧的必然要求。

（4）請你從科技的角度, 為建設節約型社會出幾個金點子”，并向大家發出一份倡議書。

（1）倡導節省用電、科學用電，降低能耗；

（2）開發利用太陽能、風能、潮汐能、核能等新型能源發電；（3）推進污水處理及再生利用，加大節水設備和管具的推廣力度；（4）啟動建筑節能、綠色照明節能等工程。

建設環保型節約型社會倡議書

親愛朋友們：

地球是哺育人類生生不息的母親，她無私地向我們提供水、礦產、木材等各種自然資源，而她的兒女們毫無節制地索取、破壞環境使今日的地球母親傷痕累累，滿目創痍。如果我們繼續浪費、濫用資源，地球母親將不堪重負，必會忍痛拋棄人類。所以建設環保型節約型社會迫在眉睫。在此向全民發出倡議：

1、做一名義務宣傳員。請向周圍的親友、同事、同學積極宣傳環保知識和我國的現實國情，以及節約意識的重要性。

2、做一名義務監督員?？吹狡茐沫h境、浪費資源的行為要及時勸阻，勇于舉報。

3、從我做起，培養節約的習慣。節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米。

1、材料一：我國是世界是資源大國，水能、太陽能和煤炭分別列居世界第一、第二、第三。

材料二：我國各種資源的人均占有量都低于世界平均水平。人均水資源是世界的1/4，人均森林為世界1/6。

（1）材料一，二共同說明了什么？

答：我國既是資源大國，又是資源小國；資源種類多，種量大，但人均占有量少，面臨嚴峻的資源、人口形勢。

（2）為解決上述問題，我國應該實施什么戰略？如何實施這一發展戰略？(堅持什么樣的發展觀？什么國策？)

答：①實施可持續發展戰略；②大力開發利用可再生資源，大力回收廢棄物；厲行節約，反對浪費，建設節約型社會；落實科學發展觀，正確處理經濟發展同人口、資源、環境之間的關系；堅持計劃生育、保護資源、環境的基本國策等。

（3）向有關部門提出合理化建議。

答：①制定相關的法律、法規，重視環境保護的立法；②加強管理，加大打擊力度，運用法律手段，反對和制止破壞環境的行為；③加大環保宣教育，提高公眾的環保意識，落實具體環保行動；④加大環保的資金投入，加強環境的治理。

2、一天，一只喜鵲被纏在十幾米高的樹枝上，警車調來升降機將鳥兒救下來。有人說：為了一只鳥，這樣興師動眾不值得。

（1）你認為這個做值得嗎？ 答：值得。因為這種行為是一種熱愛自然、珍愛生命的行為。

（2）你認為人類和其他生命應怎樣相處？答：人應善待生命、尊重自然、與自然和諧相處。

（3）如果不是這樣相處，會怎么樣？請舉一例。

答：將會破壞環境，最終使人類與自然界共同毀滅。如：亂砍濫伐造成水土

流失，出現沙塵暴，影響人類生產生活。

3、我國正面臨嚴重的人口、資源、環境問題，某班準備模擬一次新聞發布會，一組同學作為記者采訪，另一組回答記者提問。假如你是記者，請你提兩條大家都比較關注的問題。

答：如：我國人口的基本狀況、資源和環境問題的表現是什么？造成我國這

些問

題的原因？請問我們怎樣才能解決這些問題？

4、目前，由于人類的亂砍亂伐、濫捕濫殺，許多珍稀動物瀕臨滅絕，土地荒漠化。

（1）這種行為，違反了什么法律？《野生動物保護法》（2）如果你遇見這種行為，你會采取哪些辦法？

答：制止他，說明這種行為的危害性；或打電話報警。（3）從這些動物的命運變遷中，我們應當得到哪此啟示？

答：①目前，人類的濫捕濫殺已經嚴重威脅到了動物的生存和發展，這樣下去必然也會，遭到自然界的報復，惡化人類的生存環境，威脅到人類的生存，這些做法是極其危險的，值得我們警惕。②我們應該樹立珍愛生命的思想，珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，堅持可持續發展的道路，與自然和諧共處。

（4）請你向全校同學發起《讓綠色充滿我們的家園》的倡議書。

關于創建綠色家園的倡議書

親愛的同學們：

為了使人居環境改善，生態環境良性循環，促進經濟快速、健康發展，特提出如下倡議：

①愛護花草樹木，力求做到：手不摘花草，足不踩小草，不在草叢中照相留影，不在綠地上走捷徑。②保持環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。③積極參加植樹造林活動，每年每人種三到五棵樹。④積極投身綠色校園創建活動。⑤人人行動起來，爭當環保小衛士，與破壞環境的行為做斗爭。

XXX

XX年X月X

日

（5）如何杜絕沙塵暴，你有何好建議？

答：①增強人們防沙治沙的自覺性；②退耕還林，退耕還牧，植樹造林，防風固沙；③嚴懲破壞森林或草場的行為； ④加大資金投入治理風沙。

5、材料一：我國人均占有淡水為世界的24%，城市衛生間水箱漏水每年浪費水上億立方米，生產每公斤糧食耗水量為發達國家的2~3倍。材料二：我國每年僅生產一次性筷子就要砍伐2500萬棵樹。（1）上述材料反映了什么問題？

答：我國淡水和森林資源人均占有量少，破壞浪費現象嚴重，使用效率低。（2）有同學認為，現在生活水平高了，為一張紙，一杯水計較，太小氣，你認為呢？

答：這種想法是不對的。因為我國面臨嚴峻的資源形勢，不能因為生活水

4、倡導正確的環保行為。不用或者少用塑料袋、一次性筷子等。

5、提高環保意識，垃圾分類存放，有利于可再生廢物類的回收。

6、積極參與家庭、單位、學校、社區的庭院綠化活動。

地球的居民們，讓我們立刻行動起來，保護地球就是愛護人類，節約資源就是富足我們自己，讓我們共同攜手，讓生我養我的家園更加充滿活力，愿我們的生活更加幸福、和諧、美好！

XXX

XX年X月X日

10、北京師大實驗小學的少先隊們給溫總理寫了一封信，告訴總理他們要學習李四光的獻身祖國和人民的精神，增強保護資源和環境的意識，主動為地球做點什么。請你也給總理寫一封信。（1）告訴總理要善待地球的原因。（至少兩個）

答：人類只有一個地球，環境的可持續發展與人類的生存息息相關；地球上的各種資源，是人類生存的基礎，是有限的，與人類的公共利益緊密相連；我們不僅要考慮到當代人的利益，更應想到子孫后代的利益；保護地球，與環境和諧共處，是每個人的責任

（2）請你告訴總理科學的發展應該是怎樣的發展？

答：科學的發展應該是以人為本，全面協調、可持續的發展（3）請告訴總理你們保護地球的行動計劃

答：成立宣傳小組，到社區、街道、農村進行節約環保宣傳；成立調查小組，對當地及社會上的資源，環境狀況進行調查，向當時行政部門提建議；到大自然中去認識地球、認識國土資源；組織全校學生參加環保知識競賽等（4）請你為如何做到“善待地球，科學發展”向總理提幾條合理建議。答：加強宣傳教育，增強公民的人口意識，資源意識和環保意識；健全和完善相關的法律法規；加大執法力度，堅決懲治破壞環境的違法犯罪活動；通過科學創新，加快發展環保業，堅決限制和淘汰那些浪費多、污染重、效益差的企業和產品。

第二單元公共利益專題1、2005年江蘇省老師殷雪梅為救六七名學生，被汽車撞倒，失去生命，追悼會上十多萬市民自發為她送別。

（1）十多萬市民自發為她送行說明了什么？

答：①她在公共利益和個人利益的沖突面前，毫不猶豫地犧牲個人利益，維護他人的生命安全；她的高尚人格，感人至深，值得我們學習；②人民群眾對她的行為給予了充分的肯定，這也說明，好人好事必定會得到人民的贊同，人民總會對正義行為表現出贊賞和崇敬之情，即使是普通的人，只要對社會對了貢獻，人們就不會忘記他。

（2）我們應向她學習什么？

答：學習她有一顆犧牲自己私利的心；學習她為維護公共利益而犧牲個人利益的優秀品質；學習她在平凡的工作崗位上無私奉獻的忘我精神；學習她見義勇為的精神等

2、叢飛，深圳一名普通的歌手，卻資助了178名兒童，2006年因病逝世，他生前熱忠于公益事業，個人捐助300萬元，死后被評為“2005年感動中國十大人物”之一。

（1）他的行為體現一種什么意識？如果我們每個人都有這種意識，會產生哪些積極影響？

答：責任意識；如果每個人都有這種意識，社會才能和諧有序的運轉，才能共建和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

（2）從他資助178名兒童到他病重時受到社會的捐助，體現了什么道理？ 答：當你在為別人、為社會、為公共利益承擔責任的時侯，很多人也在為你承擔著責任；任何人都脫離不了社會，離開公共生活就不可能成就任何事業；叢飛是一個具有強烈責任意識的人，為維護他人利益不惜付出代價，是一個具有愛心和正義感的人。

（3）作為中學生，應如何向他學習？

答：學習他培養責任意識和奉獻精神；學習他關心和參與公共事務，有愛心和正義感，主動承擔起對他人、對社會的責任；學習他有服務社會的意愿，不斷提高自己服務社會的能力；從我做起，從身邊力所能及的事情做起 3、2006年我國退耕還林4550萬畝，宜林荒山造林5050萬畝。（1）你認為政府該不該再退耕還林上投入大量資金？

答：應該。因為近年來，由于亂砍濫伐，造成環境嚴重惡化。退耕還林工程為了保護人民的生存和發展而提出的，能合理利用土地資源、增加植被、維護國家生態安全，實現人與自然和諧共處，可以改變不合理生產方式、加快貧困地區農民脫貧致富，促進農村經濟發展發揮積極的作用。

（2）實施退耕還林，當地農民會遭受巨大損失，他們的損失是否值得？ 答：值得。首先這是服從長遠利益和整體利益的需要；其次，這些損失只是暫時的，從長遠來看，對農民卻是有利的。因為退耕還林，可以從根本上保持水土，改善生態環境，提高現在土地的質量，而且可以集中財力，加強農田建設，實現集約化經營，提高糧食產量。

4、某沿海小村曾以海產品豐富而遠近聞名，近年來，富裕起來的村民無節制地進行捕撈，亂倒垃圾造成海洋污染。許多人失去謀生條件，不得不離開家鄉，另謀出路。你如何看待這種現象？

答：①村民的做法是錯誤的，②他們為了個人私利，而損害了公共利益。最終傷害的還是自身的利益，這種作法是作繭自縛，值得我們警惕③。因此，當公共利益與個人利益發生沖突的時侯，應該優先考慮公共利益放棄個人利益，這樣不但能夠最大限度地實現公共利益，從長遠來看，也是對個人利益的最大保護，暫時犧牲個人的一點利益，最終也會使自己得到益處。

5、判斷分析：公共利益在公共生活中具有優先性，所以，可以不顧個人利益。答：這種觀點是錯誤的。公共利益具有優先性，但并不等于可以無視個人利益的正當性與合理性。當個人利益與公共利益發生沖突時，應放棄個人利益，而優先公共利益。但是也應該維護個人利益的正當性與合理性，每個人都應該得到關心和尊重，合法利益應當受到保護。個人利益的有效實現，充分體現了

一個社會的民主與文明。

第三單元民族團結臺灣問題專題

1、材料一：1994年以來，國家對西藏援助資金合計超過100億元。2006年青

藏鐵路建成通車。

材料二：西藏自治區建立40年多來，在中央政府的幫助下，生產總值增長了65倍，人均收入超過900美元。

（1）這體現了我國處理民族關系的哪些原則？

答：體現了民族平等、團結、共同繁榮的原則。（2）黨和國家為何如此重視西藏地區的發展？

答：因為西藏經濟比較落后，人民的生活水平有待進一步提高。重視西藏地區的發展，是社會主義本質的要求，是實現共同富裕的需要，才能保證國家的長治久安和安定團結，促進民族的共同發展，增強中華民族的凝聚力，保障我國現代化建設的順利進行。

（3）我國還采取了哪些重大舉措來發展和建設少數民族地區？

答：西部大開發戰略；大學生志愿服務西部計劃；青藏鐵路通車；支援貧困地區教育事業等

（4）2006年青藏鐵路建成通車，這說明了什么？

答：說明我國政府重視少數民族問題，采取措施促進少數民族的經濟發展，各民族和諧相處，團結互助。

（5）有人說：青藏鐵路是條“經濟路”，也有人說：這是條“政治路”。你認為呢？

答：這兩種說法都是有道理的，說它是一條“經濟路”是因為這條鐵路的建成，對西藏和全國經濟的發展有重要意義，有利于促進西藏工業、旅游業的發展，有利于西藏資源優勢的發揮，加強與各地的合作與交流，有利于西藏人民生活水平的提高；也有利于我國國地區經濟的平衡發展，實現全國人民的共同富裕。說它是一條“政治路”，是因為青藏鐵路的建成具有重大的政治意義；有利于中央的統一領導，鞏固平等團結互助的新型民族關系，有利于邊疆的穩定和國防的安全，有利于少數民族當家作主的權利的實現。

(6)請為西藏的進一步發展設計兩條激勵口號。

答：維護民族大團結，構建和諧新西藏；愛我西藏、共創西藏美好未來；全面貫徹黨的民族政策，加快西藏經濟繁榮發展等等

(7)西部大開發戰略有什么意義（或青藏鐵路的通車）？

答：有利于促進東西部經濟、政治、文化的交流，促進西部經濟的發展，縮小東西部的差距，實現東西部的優勢互補；有利于加快民族地區的發展,實現共同富裕，構建社會主義和諧社會，實現全面建設小康社會的目標和科學發展觀的落實；有利于國家安全和民族團結，維護祖國的統一。

（8）西藏自治區成立40多年來，取得輝煌成就的主要原因有哪些？ 堅持中國共產黨的領導；

實行民族區域自治制度，堅持了民族平等、團結、互共同繁榮的原則；

堅持黨在社會主義初級階段的基本路線：堅持以經濟建設為中心；堅持改革開放；

實施科教興區戰略；可持續發展戰略，堅持計劃生育、保護資源和環境基本國策；

發揚艱苦奮斗精神。

（9）為加強民族團結，我們青少年應該怎么做？（我們在生活中可以為民族團結做些什么？怎樣自覺履行維護民族團結的責任和義務？）1）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。2）要認真宣傳黨的民族政策，反對大漢族主義和地方民族主義，增強民族團結意識。3）要多做有利于民族團結的事，與破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭。4）以實際行動自覺維護各民族平等、團結、互助的關系。

2、新中國建立了，我們實現了“56個民族是一家”這其中的原因有哪些？ 答：①各民族在長期的交往中，形成了共同的文化和習慣；②黨和政府高度重視民族問題，實行民族區域自治制度，保障少數民族當家作主的權利；③國家采取一系列措施，幫助少數民族發展經濟；④全體公民自覺維護民族團結，尊重少數民族，與少數民族平等共處。

3、澳門回歸10年來保持繁榮穩定說明了什么？

“一國兩制”是完全正確的，具有強大的生命力。按照“一國兩制”實現祖國和平統一，符合中華民族的根本利益

4、“一國兩制，成功落實”這一活動主題有什么意義？ 1）向世界展示“一國兩制”成功在香港落實，并保持了香港特別行政區的繁榮、穩定和發展。

2）“一國兩制”成功在香港落實的實踐證明，“一國兩制”的方針是完全正確的，具有強大的生命力。

3）香港的回歸和發展豐富了“一國兩制”的理論，為早日解決臺灣問題，實現祖國的統一提供了成功的典范，有助于祖國的統一。

5、我們班將舉行“臺灣能否和平統一”的辯論賽。（1）請寫出這次辯論的活動方案。（包括活動目的、活動準備、活動過程等）答：①活動目的：通過辯論，加深對祖國統一的認識和了解；培養團隊精神，激發學習的興趣，提高語言表達能力及創新能力；培養愛國主義精神和責任感②活動準備：復習有關知識，查找資料，制作資料卡片；確定各組的辯手，選好主持人、評委；布置好活動現場，制定好評分標準等

③活動過程：主持人宣布辯題，介紹評委及辯手，宣布活動規則；正反方辯手按規則進行辯論；評委進行點評；主持人宣布比賽結果及優秀辯手，并進行頒布獎。

（2）讓你參加辯論，你將站在哪方，寫出理由。

答：我支持正方觀點：①臺灣能和平統一。因為臺灣自古以來就是中國領土的一部分，完成祖國統一是中華民族的共同心愿，“臺獨”分子的險惡用心不得人心；②我們制定了一國兩制的方針，并成功解決了港、澳問題，為臺灣問題提供了好的思路；③及《反分裂國家法》的制定，表明了我國政府的堅定決心，我國政府堅持一個中國的原則，絕不允許任何人把臺灣分割出去；④我國的經濟日益發展，為統一提供了有力的經濟后盾；⑤兩岸的交流與合作日益頻繁，為完成統一大業創造了條件等等

6、近幾年來，在祖國的統一的問題上，都有些錯誤言論：“兩國論”、“一邊一國論”和“主權對等”論“一中一臺”“公投臺獨”、終止“國統會”和“國統綱領”。陳水扁企圖把臺灣從大陸分離出去，制造兩個中國，一中一臺。連戰的大陸之行是一次“和平之旅，宋楚瑜則將自己此行為“搭橋之旅”，表示反對“一中一臺”“公投臺獨”。（1）連戰的大陸之行表達了臺灣同胞的什么愿望？海峽兩岸人民對“團團”“圓圓”的認同表明了什么？

答：實現兩岸完全統一，臺灣早日回到祖國的懷抱, 民族團圓的愿望。（2）連戰的大陸之行是一次“和平之旅，宋楚瑜則將自己此行為“搭橋之旅”，這說明了什么？

答：連戰之行，表明維護臺海和平是包括臺灣同胞在內的全體中國人民的共同心愿，是不可阻擋的歷史潮流；宋楚瑜之行，表明了臺灣同胞擴大兩岸交流的強烈意愿。（3）是什么因素促使兩岸包機達成共識？又是什么因素致使兩岸全國直航仍然遙遙無期？

答：“一國兩制”的基本方針；臺灣同胞，海外橋胞的共同努力；兩岸經濟相互促進的局面已初步形成；實現兩岸統一是人心所向。這些因素使包機達成共識。

“臺獨“分裂勢力及其分裂活動是兩岸統一的最大障礙。“臺獨”分子企圖分裂祖國以及外國勢力的干涉。這些因素使直航遙遙遠期。（4）“公投”遭到中華民族兒女的堅決反對，說明了什么？

答：說明了維護祖國統一，是人心所向，大勢所趨，是全體中國人民包括臺灣人民在內的中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。（5）為什么要反對“臺獨”？

答：因為臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分，每個公民有維護國家統一和民族團結的義務。完成祖國統一大業是包括臺灣同胞在內的全體中國人民的共同心愿和職責?！耙粐鴥芍啤笔菍崿F祖國統一的基本方針，實現祖國的完全統一，己成為不可阻擋的歷史潮流。陳水扁言行的實質就是搞臺獨，是對國際法和國際社會的公然挑釁,是對中國人民感情的公然挑釁,是挑戰一個中國原則，是分裂國家主權 和領土完整的行為，這一言行威脅了兩岸的和平穩定，損害了中華民族的根本利益。中國政府堅決捍衛一個中國的原則,反對任何形式的“兩個中國”“一中一臺”“臺灣獨立”的企圖，我們積極以和平方式解決臺灣問題，但決不承諾放棄使用武力。當某些人試圖把祖國分裂出去的時候，我們會不惜一切代價，維護祖國的統一?。?）中國政府在臺灣問題上的立場是什么？

答：和平統一，一國兩制，(最佳方式)但不承諾放棄武力解決臺灣問題。

7、你班將舉辦一次以臺灣問題為內容的主題班會。（1）請設計一個班會主題，以及班會步驟。

答：A 觀看專題片《祖國的寶島――臺灣》。B 觀看錄像，了解當前臺灣局勢及黨和政府對臺灣的立場、方針、政策；C 主持人朗誦余光中的《鄉愁》，營造氣氛；D 請同學們發表看法，談感想；E 支持人總結，班會結束。（2）請為祖國統一，反對臺獨設計幾條標語。

答：分裂祖國可恥可惡；祖國統一，人心所向；企盼祖國統一，實現中華早日崛起；炎黃子孫不忘本，兩岸兄弟一家親。

（3）面對當前海峽兩岸的形勢，你想跟臺灣的同齡人說些什么？

答：實現祖國的完全統一，是海峽兩岸人民的共同心愿。臺灣的發展離不開祖國大陸。用“一國兩制”的方針解決臺灣問題可以保持臺灣的繁榮、穩定和發展。希望臺灣的同齡人能夠認清和戳穿臺灣當局那些搞“臺獨”，企圖把臺灣從中國分裂出去的人的野心。這樣才能最終保證臺灣人民的安全。希望兩岸同齡人攜起手來，加強聯系和溝通，為促進祖國統一和振興大業做出貢獻。（4）如果讓你寫一篇有關臺灣問題的小論文，你將采用的觀點：

答：（1）臺灣自古以來就是中國的領土，中華人民共和國政府是中國唯一的合法政府。

（2）公民有履行維護國家統一和全國各民族團結的義務。

（3）我國政府堅持一個中國的原則，積極以和平方式完成祖國的統一大業。（4）實現祖國的完全統一，是包括臺灣同胞在內的所有中國人的共同職責，已成為不可阻擋的歷史潮流，歷來搞“臺獨”就不得人心。

（5）青少年要培養愛國主義情感，增強社會責任感，為實現祖國的完全統一做出自己應有的貢獻。

8、青少年應該怎樣為實現祖國統一貢獻力量？（你準備為促進祖國統一做些什么？）

答：①自覺履行維護國家統一的義務，維護國家主權和領土完整，維護國家安全、榮譽和利益。②積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅持一個中國的原則，維護國家主權，反對“臺獨”。③積極宣傳我國對臺政策，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭；④努力學習，立志成才，報效祖國，為完成祖國統一大業作貢獻。

9、我國中國應如何應對臺獨？

答：①以經濟建設為中心，大力發展生產力，不斷增強我國的綜合國力；②加速科技進步與創新，提高我國的綜合國力；③加強兩岸的交流以合作，擴大互信，增進了解；④加強國際交流合作，提高我國的國際威望，取得國際社會對我國解決臺灣問題的支持；⑤加強國防力量，加強軍隊現代化建設，給臺獨分子以巨大的威懾力；⑥不斷揭露臺獨的險惡用心與危害。

10.從1979年元旦《告臺灣同胞書》首倡兩岸“三通”以來，近30年過去了

然而淺淺的臺灣海峽，卻似難以跨越的鴻溝天塹。這一切，終于在2008年12月15日化作歷史。隨著兩岸空運、海運直航和直接通郵的同步實施，“三通”終于在這一天從夢想變成了現實?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，兩岸“三通”正式啟動。

兩岸“三通”正式啟動有何意義?

①這有利于兩岸互利雙贏的交流與合作。在目前，大力發展以“三通”（通商、通航、通郵）為中心的兩岸交往，增進人民的共識和感情。②有利于促進祖國的和平統一。為兩岸關系和平發展，促進解決臺灣問題，早日實現祖國統一，提供新的更為強勁的動力。促進兩岸經濟發展，為兩岸經濟注入新活力，盤活兩岸市場，融合兩岸資源，創造新的商機，經貿交流必將再度突飛猛進。③符合兩岸人民的共同愿望

專題四：勞動最光榮（第四單元）

1、時傳祥，1959年被評為全國勞動模，得到劉少奇親切握手。（1）從劉少奇與時傳祥握手及他們的對話中，你明白了什么？

答：在我國，勞動雖然有分工不同，卻沒有高低貴賤之分。各種勞動者都是平等的；凡是在自己的崗位上，勤勤懇懇為社會創造財富，為人民服務的勞動者，只要他們的勞動對社會有益，就都是光榮的，應該得到社會的尊重。（2）上述材料你有什么啟示？

答：感覺到勞動光榮，勞動者可敬。我們應該（可參考93頁第一段）

2、西柏坡精神是井岡山精神，長征精神、延安精神的傳承，是我們必須堅持的優良傳統。我們班決定進行一次弘揚西柏坡精神的教育。（1）請你為這次班會確定一個主題

答：發揚艱苦奮斗，反對鋪張浪費；勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥；艱苦奮斗精神永放光芒等

（2）假如你上臺發表演講，請列出相關知識

答：①艱苦奮斗是中華民族的傳統美德；②我國是資源貧乏的國家，但仍處于社會主義初級階段，必須發揚艱苦奮斗的精神；③無論歷史上還是現實中，不少人因為追求享受，鋪張浪費，最終走向違法犯罪的道路，給我們以反面的教訓；④艱苦樸素有助于激發奮發進取的精神等等（3）列舉一個典型人物的事跡答：“全國自強模范“傅本發，二十年如一日綠化荒山；鐵人王進喜，為祖國獻石油，不怕苦，迎難而上；孔繁森，為了西藏的繁榮，無私奉獻等（4）請你針對同學中存在的不良現象向全班同學們提出幾點倡議

答：勤儉節約，不亂花錢；厲行節約，珍惜糧食；生活儉仆，不挑吃穿等

3、人們常說：“勞動最光榮?！闭堈務勀愕目捶?。答：勞動創了物質財富和精神財富；在勞動的過程中，我們自身的精神世界，也得到了豐富和充實；在艱苦的勞動中，我們可以體驗到勞動所帶來的各種感受，包括痛苦與快樂、辛酸與成就、無奈與興奮。所以說，勞動最光榮。

2、五一節到了,請你發一條手機短信，祝福你辛勤的父母，你會如何設計這條

短信？

答：如：父母恩，勝萬金；您用勤勞的雙手，創造了美好的生活，今天是您的節日，祝您節日快樂！等等

專題五：科技創新（第四單元）

1、你如何理解：“智慧和創造力在勞動中起主導作用。”

答：因為智慧和創造性意味著把握先進的技術，有創新精神，它能使生產勞動效率成倍的提高，創造出比簡單勞動條件更多的勞動成果和財富。因此，我們要做勇于創新，爭做知識化，技能化，有創造力的新型的勞動者。

2、為提高全民素質，國家和政府應該做什么？

答：①做好科普宣傳工作，在全社會形成重知識，重科學，重人才，重創新的良好氛圍。②加強科普場所的投入與建設，并對中小學生優惠開放；③大量開展大型科普活動，如科技周，科普展覽，科技下鄉等活動；

3、王選是中國計算機漢字激光照排技術創始人，徹底改造了我國沿用上百年的鉛字印刷術，創造了巨大的經濟效率。在創業的18年中，他沒有節假日，埋頭于科研工作中，為科技做出了巨大貢獻。2001年獲得國家最高科學技術獎。（1）他的創新成果帶來的影響說明了什么？（或為什么要創新？）

答：①創新關系到整個社會主義事業的興衰成敗。②各國間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭；③科技創新越來越成為社會生產力發展的重要標志，決定一個民族和國家的發展進程，④勞動者是生產力中最具決定性的因素。

（2）重獎科學家或科技人才的原因及法律依據是什么？

原因：①科技是第一生產力；②國際競爭歸根到底是人才的競爭；③生產力是社會發展的最終決定力量，勞動者是生產力中最具決定性的因素；④我國現代化建設需要大批具有創新能力的高素質人才，黨和國家尊重知識，尊重人才、尊重創造；⑤國家獎勵科技工作者，有利于推動我國科技事業的發展，加快現代化建設的步伐。

法律依據：憲法及中華人民共和國科學技術進步法。

4、列舉我國古代、近代在科技方面的事例。

古代：蔡倫的造紙術；張衡的地動儀；祖沖之的圓周率；李春的趙州橋近代：秦山核電站的建成；上海磁浮列車開通；神州六號升空；太空南瓜等太空食品的培育成功

5、列舉中國共產黨在理論、制度方面創新事例。理論創新：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的思想、科學發展觀等制度創新：“一國兩制”民族區域自治制度；社會主義市場經濟體制等

6、某校舉行科技周活動。

（1）請擬定一個主題。答：學科學、愛科學；科技在我身邊等（2）有人為科技周寫一幅對聯，請你幫他完成。上聯：立創新大志，誰甘落后？

下聯：攀科學高峰，_________。答：我自當先等（只要有創意，押韻即可）

（3）請為科技周設計一條公益廣告或宣傳標語。

答：創造世界，非我莫屬！或人才是第一資源?；蛎魈斓氖澜缫蛭叶?/p>

精彩等

（4）請你為科技周策劃一個活動方案。

答：活動理由：一些同學不重視科學知識的學習，科學知識普及不夠，在學習中缺乏科學精神和創新精神。

活動目的：通過活動，使學生了解科教興國戰略的重要性，重視培養自己的科學精神，形成熱愛科學、反對迷信的思想。

活動準備：邀請有關專家；準備科技制作材料；準備有關科技電影片、聯系放映場所；準備有關科技書籍；準備宣傳材料等 活動步驟（以主題班會為例）：①請當地科技專家講話，談人才的作用；②看有關科技的影片；③請學校的小發明獲獎者交流經驗；④請學生代表談感想；⑤老師總結評價學生發言，并提出希望和要求。

（5）為搞好這次活動，請你向校領導提出開展活動的合理化建議。（或學?？梢蚤_展哪些活動？）

答： ① 請有關專家到學校給同學作專題報告；②開展科技小制作比賽；③舉辦以科技知識為主的手抄報、黑板報活動；④觀看科技電影，閱讀科技讀物等

專題六：我國的基本經濟制度（第五單元）

1、回答下列問題：

（1）為加快我市非公有制經濟的發展，請你為市政府提幾條建議。

答：①貫徹落實國務院關于發展非公有制經濟的政策；②保護非公有制經濟的合法財產不受侵犯；③努力拓寬非公有制經濟的發展空間。

（2）有人把非公有制經濟比作一條小船，這條小船在前行中應注意什么問題？

答：①要遵紀守法，遵守市場經濟規則；②誠實守信，開展正當競爭；③把握市場規律，務實創新等

2、公有制與非公有制的關系如何？

答：它們是統一的，兩者并不對立，它們統一于社會主義現代化建設的進程中，各種所有制經濟完全可以在市場競爭中發揮各自優勢，相互促進，共同發展。

3、有人說：中國入世既是機遇，又是挑戰，你同意這個看法嗎？

答：同意。因為中國入世，使中國進一步成為世界市場中的一個重要組成部分，中國則可以更好的吸收 外國先進技術、經驗，更好地利用外國市場、更大激發中國企業的競爭力及活力。所以說是機遇。同時，中國入世后，外國產品紛紛進入中國市場，而中國企業的技術水平比較落后，因此中國又面臨了巨大的挑戰。對中國來說，只有牢牢抓住機遇，努力迎接挑戰，才能使中國經濟飛速發展。

4、改革開放以來，我國發生了巨變，原因是什么？

答：①我國堅持黨的基本路線不動搖；②我國始終堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；③堅持走改革開放的道路；④中國共產黨的正確領導；⑤“三個代表”的正確指導； ⑥全國各族人民的艱苦奮斗；⑦社會主義制度的優越性

專題七：誠信立市，誠信立人（第五單元）

1、一些商場為贏得顧客，推出一些服務標簽及承諾，如：微笑服務、顧客是上帝等。但有些商場卻表里不一，難見真容。（1）這些標簽和承諾值得推崇嗎？為什么？

答：值得。因為這體現了誠實信用的市場交易原則，符合法律的規定和道德要求。

（2）商場表里不一，反映了什么問題？會導致什么后果？

答：反映了商場沒有履行自己的承諾，有欺詐消費者的行為。其后果是：參見課本P128第二段

2、一些酒店為賺取更多利潤，而規定“謝絕自帶酒水”，否則就要收開瓶費。請你進行評價。

答：①酒店的這種做法是不對的。②因為，這種做法侵犯了消費者的自主選擇商品的權利，違反了《消費者權益保護法》中的有關規定。而且也違背了公平，公正的原則。③因此，作為經營者，要進行合法經營，不能剝奪顧客的選擇權，強迫消費者接受服務和商品，不得損害消費者的合法權益。

3、學校要開展一次“共鑄誠信校園”的主題活動。（1）你周圍有哪些誠信失范的現象？請舉三例答：如：考試作弊；抄襲作業；出售假冒產品等（2）請設計一份活動計劃。（主題班會）

答：活動主題：誠信與我們同行；時代呼喚誠信；共鑄誠信，人人有責等（寫一個即可）

活動目的：通過活動，認識誠信是中華民族的傳統美德，增強自己的誠信意識和法律意識，培養自己誠信的良好品質。

活動準備：學習有關誠信的知識；收伭有關誠信資料；準備活動的相關

宣傳等

活動過程：①持人宣布開始；②放錄像；③請工商行政管理人員作法律講座；④小組進行討論，如何做誠信的人；⑤代表發言；⑥老師總結，班會結束。

（3）要從根本上杜絕不誠信的現象，你認為該從哪些方面入手？

答：①國家要加強社會主義道德建設，加大對公民的誠信宣傳，提高公民的信用意識；加強法制教育，提高公民的法律意識；加大執法力度，嚴懲不誠信的違法犯罪行為。

②社會要加強輿論監督，形成誠信光榮，失信可恥的良好社會風氣。

③學校要加強誠信教育，改進教學方法，寓教于樂，開展豐富多彩的思想道德建設活動；

④家長要提高自身素質，用正確的方法和良好的行為教育影響未成年子女；

⑤未成年人應自覺踐行公民基本道德規范，增強法制觀念，提高辨別是非的能力。言出必行，言而有信，自覺履行自己的承諾。

⑥每個公民要樹立誠信觀念，積極參加“共鑄誠信”的活動，從我做起，做誠實的人，說誠實話，言而有信，學法、知法、守法。積極同不誠信的行為做斗爭。

（4）請設計兩條宣傳標語。

答：誠信光榮，失信可恥；狼來了---請您不要說謊；誠信是立身之本。（5）在“共鑄誠信學?！爸?，中學生應該怎樣做？

答：①樹立誠信意識，培養誠實信用的道德品質。②認真學法、守法，依法維權。積極參加“共鑄誠信”的活動，從自身做起，如不抄襲作業，考試不作弊等。做到言而有信，言出必行，認真履行自己的承諾。③積極參與誠信宣傳活動，做宣傳小衛士。④善于運用法律武器，向不誠信的行為宣戰。

4、辨析：有知名度高的品牌就能在市場競爭中立于不敗之地。

答：①這種說法是片面的。②因為品牌就是價值，擁有品牌就擁有市場。但是品質支撐品牌，沒有產品的品質作為保障，品牌也難以在市場是立足。③因此，提高產品的質量是拓展市場的關鍵，只有不斷地、最大限度的提高品質，才能在提高產品的競爭力，在市場上走得更遠。

5、辨析：誠信是經商之本，與中學生無關。

答：①這種說法是錯誤的。②因為誠信不僅是經商之本，也是為人之道。對企業來說，取信于市是經濟活動的前提，有了誠信就有了立業之基、興業之本。但是對個人而言，誠信是最起碼的道德，一個人如果沒有了誠信，將無法在社會是立足。③因此，中學生也要誠實守信，言出必行，重信守諾，認真履行自己的承諾。

6、一天，小張去書店買書，發現有缺頁。小張：“真倒霉！我找書店索賠。”家長：“算了，花錢買教訓?！睍辏骸皶咽鄢?，有問題找出版社?！闭堅u析以上觀點。

答：小張的觀點是正確的。因為他懂得依法維護自己的合法權益。法律規定，消費者有求償權。家長的觀點是錯誤的。因為他不懂得依法維護自己的合法權益，是法律觀念淡薄的表現。書店老板的觀點也是不對的。因為他違背了公平，公正的原則，損害了消費者的合法權益。因此我們在參與經濟活動時，要樹立維權觀念，學會運用法律武器維護自己的合法權益，同時也要遵守市場的基本規則，做到平等、公平、公正。

7、為什么要開展誠信教育？

答：①誠實守信是我國公民基本道德規范的重要內容，是社會主義精神文明的重要組成部分。②誠實信用是法律規范經濟活動的一個重要原則，它要求人們不弄虛作假，言而有信；③開展誠實信用活動，可以為經濟和社會發展提供精神動力和智力支持，促進經濟和社會的發展。④有利于營造公平競爭的良好氛圍，形成良好的社會風氣。

8、請圍繞“誠信”提兩個問題，并回答。

答：問1：為什么要依法打擊制假的違法犯罪行為？

答：制假的違法犯罪行為，會擾亂社會主義經濟秩序，不利于經濟的健康發展，會損害國家的利益，侵犯消費者的合法權益，敗壞社會風氣，最后自己也要付出沉重的代價。因此，必須打擊。

問2：請你為有效制止假貨泛濫的行為提幾條建議。

答：①國家要完善相關的法律法規，加大執法力度，加大宣傳教育；②社會要加強輿論監督，形成良好的社會風氣；③生產者和銷售者要提高法律水平及道德水平，誠實經營，不做違法的事，維護消費者的合法權益；④消費者要樹立維權意識，增強法制觀念，并學會運用法律武器來維護消費者的合法權益。

9、請你做關于誠信的社會調查。并完成調查表。答：調查課題 ：校園誠信問題

調查對象 ：本校學生、老師及學生家長 調查方法 ：問卷調查法、采訪、觀察記錄

調查結果分析 ：同學們存在的主要問題有：抄襲作業、考試作弊、涂改試卷分數、假冒家長簽名等

打造誠信校園的合理建議：舉辦誠信演講比賽、辯論賽、主題班會、征文活動、誠信學生評選活動等。

10、學校進行創新誠信校園的活動，請你寫一封倡議書。

關于加強未成年人誠信觀念的倡議書

親愛的同學們：

根據我們對我校學生誠信狀況的調查，發現在學生中存在很多不誠信問題，考試作弊、言行不一的情況時有發生。為了將我校創建成一所優質文明的學校，提高我們廣大學生的誠信意識，克服和糾正學習、生活中的不誠信的言行，在此特向各位同學提出如下倡議：

①努力學好各門功課，提高自身思想道德素質和誠信觀念。

②認真遵守《中學生守則》和（中學生日常行為規范》，做誠信的學生。

③積極參與“創誠信學校，做誠信學生”社會實踐活動。④信守承諾，言而有信，不說謊，不作弊，不抄襲他人作業。

XX中學XXX

X

X年XX月XX日

第四篇：八下歷史工作總結

歷史教師個人工作總結

張宏平

一、教學上，認真鉆研，更新觀念，勤下苦功，完成教學任務

適應新課程改革的要求，轉變教育教學理念，更新教育教學模式和方法，主要做了以下幾件事：

1、認真鉆研新課程，樹立全新的教學理念。

堅持“以人為本”的教學思想，構建民主、和諧、平等的師生關系，創設愉悅的課堂氣氛。教學中，繼續運用傳統教學中的優良教學方法扎實落實基礎知識，同時更注重師生合作、生生合作，培養學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力，并根據不同的教學內容，關注學生的情感態度和價值觀，貼近時代的步伐和精神，體現歷史作為人文學科的本質。為了能在有限的時間內完成教學計劃，讓學生盡快適應課改后的教學，我曾在每節課前給學生準備內容詳細并配有知識結構的新課學習提綱，讓學生先預習，再學習，這樣對于容量很大的教學就容易了許多，學生學習起來也不感覺吃力了。

2、認真解讀教材，在學生認知水平的基礎上努力提高學生的成績

高考仍以成績高低論英雄，因此，我仍把提高每一名學生的成績作為我教學工作的一個重要環節和主要任務。教學中，我堅持抓兩頭促中間的的原則，注重對尖子生的培養，多給他們拓展思想的空間，在備課時選擇了一些能調動學生積極性同時又能培養他們多種思維能力的開放性習題和思考題，有些學生在課后主動和我探討這些問題，從中學會了分析問題的能力，效果非常好;我沒有放棄每一名差生，而是因勢利導，在批改中和課堂上，我經常給他們一些鼓勵的話語，并利用中午或是間休時間和他們談話，個別輔導，幫助他們增強自信心，對他們講學習歷史的方法，并耐心地領他們復習已學過的知識，再幫助他們選取適當的學習方法，以盡快提高成績，現在這些學生學習的狀態有了明顯的改變，也表示要在期末考試中取得理想的成績;對于那些不太引起我們注意的中間生，我也是經常向他們征求意見，幫助他們分析考試中的得失，解決學習中遇到的實際困難，功夫不負有心人，課堂上，我所教的班級幾乎看不到睡覺的學生，學生的整體學習勁頭也很足。

3、集體備課，發揚備課組協作精神

新的課程特別強調教師的合作意識，我與同組的老師經常一起備課，有問題一起探討、研究，對教學內容的處理，教學方式的選擇，歷史知識的整合，課程資源的利用等進行了更加深入的探討，我們相互交流，相互啟發，相互補充，資源共享，怎樣處理好教材、每節課的教學設計如何導入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋，以免在的教學過程中走彎路，收到了很好的效果。同時我們也一起合作制作了一些教學課件，在教學中適時利用。

二、存在的不足和今后努力的方向

這幾年，盡管做了很多工作，也付出了很多，但我深知自已還有許多不足之處，如和學生的溝通交流不夠，性情有點急躁，有時對待學生過于嚴厲，對個別尖子生的轉化工作力度不夠，對尖子生能力的培養稍嫌不足。在教育科研方面，雖然平時新聞記者了很多教育理論方面的書籍，但今年顯得筆耕不勤，沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。相信：沒有最好，只有更好，在今后 的工作中，我力爭改正不足，繼續努力提高自已的思想和業務素質，改進工作方法，以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中，為我們的學生和學校的發展貢獻自已的微薄之力。

第五篇：八下歷史時間表

中國近代史歷史時間表

1949.9中國人民政治協商會議第一屆全體會議舉行p2 1949.10.1開國大典p3

1951.10西藏和平解放p5

1950.6頒布《中華人民共和國土地改革法》p9 1952年底土地改革基本完成p9

1950.6朝鮮戰爭爆發p10

1953.7美國侵略軍簽訂《朝鮮停戰協定》p13

1954.9第一屆全國人民代表大會第一次會議召開p15 1953.12和平共處五項原則提出p16

1955.4萬隆會議 “求同存異”方針提出p17 1953

1956

1956.9

1958.5

1961年初

1962.1

1965.11

1966.5.16

1966.8

1976.9

1976.10

1964.10

1966.10

1976.6

1970.4

1949.4

1949.11

1966.7.1

1971.10

1972.2

1978.12

1979.1.1

1972.9

1978.12

1982

1980

1977.7.1

1999.12.20

1982

1993.11

1991

2000

1997.9公布過渡時期總路線p20 三大改造基本完成p22 中國共產黨第八次全國代表大會召開p31 召開八大二次會議 “大躍進”、人民公社化運動p32 調整國民經濟p34 七千人大會召開p34 上?！段膮R報》發表《評新編歷史劇<海瑞罷官>》的文章p37 發表“五一六通知”p37 文化大革命爆發p37 毛澤東逝世p39 結束文化大革命p39 中國第一顆原子彈爆炸成功p42 我國成功進行了導彈核武器試驗p42 我國成功進行了第一顆氫彈爆炸試驗p43 “長征一號”將中國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”送入太空p43 中國人民解放軍海軍成立p44 中國人民解放軍空軍成立p44 組建地地戰略導彈部隊p44 重返聯合國p47 尼克松訪華 簽署《中美聯合公報》p49 中美發表《建交公報》p49 中美正式建交p49 中日建交p50 中國共產黨十一屆三中全會召開 改革開放p59 包產到戶p60 設置經濟特區p61 文體事業p65-68 香港回歸p72 澳門回歸p73 新《中華人民共和國憲法》頒布p76 確立社會主義市場經濟體制p77 加入亞太經合組織p78 加入WTO 召開第十五次全國代表大會p79