第一篇：保護家園從我做起

保護家園從我做起

地球，是我們的家園，蘊育著無數的生命與智慧。她也曾經蔚藍翠綠，她也山青水秀，但是隨著人類文明的發展，高高的煙囪吐出的黑黑的濃煙，河邊的水管排出黑黑的污水，天不再藍，水也不再綠，地球母親在深深地呻吟著……

讓我們看看這一組資料：從1950年到2000年的50年間，全世界森林減少了一半，每年平均消耗燃料70億噸，每年平均排出二氧化碳20億噸。大片的濃煙已在世界各地出現，酸雨也已擴散到地球的每個角落，連喜馬拉雅山的積雪中也發現了污染物質，南極企鵝的肝臟中含有苯；全世界每天有三萬人因飲用污染的水而患病死亡……這一切無不向我們敲響了警鐘——我們的家園、我們的生存環境正在遭受巨大的破壞！

改革開放以來，隨著工農業的發展和人們的短視，環境污染問題越來越突出，藍天越來越少見，河流越來越混濁，災難越來越頻繁。我越來越為周圍環境的惡化而感到心痛，如果我們還不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，還不增強環境保護意識，還不自覺履行保護環境的義務，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰！

其實，只要從我們每一個人自身做起，從小事做起，節能減排、環境保護很快就可以實現，地球家園也會逐漸恢復往日的色彩：日常生活中，一是要節約電能，注意隨手關燈，注重使用高效節能燈泡，盡量選擇低消耗節能產品，不用電器時要切斷或關掉電源，使冰箱處

于無霜狀態。夏季天氣不算十分炎熱時，最好用扇子或電風扇代替空調。二是要節約水資源，特別是循環使用廢水，洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花，淘米水可以留下來洗碗筷。三是要減少廢氣排放。交通廢氣和工業廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量少乘坐私家車，多乘坐公共汽車或出租車，還可以騎自行車。四是要提高綠化率，綠色植物可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，清潔空氣。

在日常工作中，我們要（注重節能減排工藝的推廣、注重機器設備的節電和保養、注重循環經濟的打造等，結合工廠實際說一說）。

全球變暖已經給我們敲響了警鐘，地球家園正面臨著巨大的挑戰。保護地球，就是保護我們的家園。讓我們行動起來，從我做起，節能減排，保護環境，挽救地球家園的命運，開創人類生存的美好未來。

第二篇：保護家園,從我做起

環保征文

保護家園，從我做起

春暉小學四年五班 劉依然

隨著人們生活水平地不斷提高，大量的資源被人類消耗，我們賴以生存的家園正悄悄地發生著變化：地球變暖、空氣被污染、泥石流、洪水、沙塵暴不斷、珍奇的動物面臨著滅絕、大海被油污……青山綠水、碧草藍天我們曾經的驕傲離我們越來越遠。

以前的我，總是非常浪費。空調總是開著，還把溫度調到最低，電視一直在放，洗澡時把水開到最大，電燈老是忘關。媽媽經常對我說，我們應該節約，電讓我們驅除黑暗，給我們帶來光和熱，沒有電就沒有現代化的生活，水是生命之源，沒有水就沒有生命和人類。我聽了之后，很受啟發。

環境保護對我們每個人來說并不是一個新的問題，我們的國家已經提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，節約資源、保護地球、愛護環境是我們應盡的義務。我們完全可以從身邊的小事做起，不亂用一滴水，不浪費一度電，不亂扔垃圾，自覺放下塑料購物袋、提起菜藍子、遠離白色污染，盡量少開小汽車、多走路和坐公共汽車，多爬樓梯少用電梯，不使用一次性用品，每人養一盆花、種一棵樹、愛惜每一寸綠地，保護我們的海洋，不亂捕殺動物和鳥類，不亂砍亂伐。在從我做起的同時，號召我的同學們、我的鄰居以及我周圍的每一個人，一起行動起來，立刻行動起來，一傳十，十傳百，手挽手，肩并肩，心連心，人人都做一個節約資源、保護地球、關愛自然、愛護家園的環保小衛士，讓我們人類不僅能夠享受現代化、科技化的幸福生活，而且能夠繼續享受充滿生機和活力的綠色家園、健康家園。

我熱愛地球，更熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，愛她的美麗如畫，愛她的和諧美好。夢想著在飄香的花叢中，和蜜蜂、蝴蝶一起嬉戲，夢想著在清澈的小河里自由自在地游泳，夢想著在夜深人靜的院子里仰望璀璨的星空，夢想著在綠油油的田野里沐浴溫暖的陽光，夢想著在寬敞明亮的教室里朗朗讀書，夢想著吃上沒有農藥污染的蔬菜和水果……

我相信，只要全世界人們共同努力，一起做地球的主人，一起來節約資源、保護地球、愛護環境、關愛自然，我們的家園一定會風景怡人，芳草茵茵，鳥語花香，人與自然和諧美好。

保護家園，從我做起。讓我們立即行動吧！

第三篇：保護家園從我做起

保護家園從我做起

我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環境卻遭到嚴重破壞，人類的家園——地球正面臨生態危機，如果不保護環境，人類將面臨著重大的災難。前不久聽電視新聞說：我們首都北京和區多城市都發生了沙塵暴，這些經濟發達的城市幾乎被巨大的風沙“埋沒”，綠洲正在逐漸減少，這只能怪我們人類自己亂砍樹木，破壞環境，使水土流失。難道，只有等森林變成了荒山，草原變成了沙漠，人類才會恍然大悟嗎？

不是的，現在的人們已經醒悟了，大家都認識到了破壞環境的后果，都在從生活中的一點一滴做起。我們小區就有一位這樣的環保志愿者——劉大爺，他每天都在黃昏后推著一輛三輪車圍著小區轉，哪兒有垃圾，就在那兒停下，把垃圾一點一點的收到小車里，在把垃圾運到垃圾箱里，等著工作人員來把它們處理掉，不管是風沙還是雨雪，從不間斷，為保護環境而奮斗。有人說他是個傻子，他卻說：“我愿意當一個為保護環境而獻身的傻子。”他的話感動了許多人，越來越多的人投入到了“傻子”之中，垃圾堆換成了垃圾箱、臟水河換成了清澈的河流等等。這些難道不是萬千環保志愿者奮斗后的結果嗎? 是啊！我們沒有理由去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。

同學們，趕快行動起來吧！保護環境，愛護家園！人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車……我相信，只要我們都行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕！

第四篇：保護家園,從我做起!

保護家園，從我做起！

大家一定知道“保護環境，人人有責”這個公益用語吧！意思是說，保護我們的家園，每個人都要負起應有的責任。

現在有很多人不保護我們的家園，使我們的“地球媽媽”變得烏頭垢面。

在風景區，有許許多多的人在那野餐，臨走時，將一些垃圾丟在草地上。因此，大自然被他們破壞得臟兮兮。

可是另一邊卻是一位剛學會走路的小嬰兒，他吃完香蕉，把香蕉皮準備扔到垃圾桶，走到一半，摔了個跟頭。他的媽媽在后面鼓勵著他前進。于是，他爬起來，將香蕉皮扔入垃圾桶。連這么小的嬰兒都知道愛護環境，我們應該向他學習。

如果每個人都養成環保的好習慣，世界就會更加美好干凈，那“地球媽媽'知道了，一定會很欣慰的。

在日常生活中，一水做到多用。例如，淘米或洗菜的水澆花，可以促進植物生長；洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所??這樣不但節約了水資源，還環保了我們的家園。如果不節約水，最后一滴水將是人類自己的眼淚。

在別人伐木時，我們要去阻攔他們。因為樹木對人類有許多好處，所以我們要保護大樹。如果世界上沒有了樹木，地球就沒有綠色。在平日里，我們應該多栽樹，讓大自然充滿綠色。

“保護環境，人人有責'是我們共同的目標，讓我們向著目標前進吧！！

第五篇：清潔家園,從我做起

清潔家園，從我做起

——七里海鎮青少年在行動

教育目的：

加強保護環境的意識，把我們身邊事情做好，從點滴的小事情做起，把我們校園衛生搞好，讓我們的校園更美好。活動過程：

一、說一說造成臟亂的原因。

A、亂扔亂丟。現在不少同學喜歡吃零食，剝下的包裝袋或果皮等，雖然絕大多數同學注意了環境衛生，但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟，學校的垃圾桶里大多是這些袋子和廢紙。

B.亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學好動，總喜歡在教室內外的墻上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一灘污跡。

C.垃圾亂倒。有些值日生同學在倒垃圾時不注意，經常把垃圾倒在垃圾箱外。

二、小品： 香蕉皮的故事

三、判斷對錯。

（1）一天，小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。（2）今天小蘭值日，但她早上來的特別晚，組長讓她打掃衛生，她還嘟囔著，不樂意

（3）小紅看見地上有一張紙片，她連忙跑過去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。（4）課間，小剛看見教室門口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，從瓶子上跨了過去。

四、你平時做到了幾條？（1）認真值日。

（2）不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

（3）看見垃圾能主動彎腰撿起。

（4）不往墻上亂寫亂畫。

（5）不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。五、一定要養成：

①要養成不隨地吐痰的習慣。

②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。④要養成撿起地面上廢棄物的習慣。

六、學習拍手歌，識記衛生好習慣。

你拍一，我拍一，文明衛生記心間。

你拍二，我拍二，看見紙屑快快撿。

你拍三，我拍三，桌面整潔地干凈。

你拍四，我拍四，窗戶明亮心兒歡。

你拍五，我拍五，有痰隨地不亂吐。

你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。

你拍七，我拍七，衣服臟了快快洗。

你拍八，我拍八，勤剪指甲勤洗澡。

你拍九，我拍九，臉兒干凈精神爽。

你拍十，我拍十，講究衛生是大事。

七、《“清潔環境 美化校園”倡議書》

1）不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學；

2）以愛護校園環境為已任，自覺維護校園的清潔衛生，不隨地吐痰、不亂 張貼、不亂采花朵、不踐踏草坪；

3）及時清理清掃教室衛生，主動清除課桌及墻面的涂鴉； 4）看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

5）倡議文明健康的生活方式，健康飲食。

八、小結結束。