第一篇：2014年度渭津中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

2014年度渭津中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 為全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格新人。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，我校認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作，切實(shí)提高了學(xué)生的綜合健康素質(zhì)，保障了廣大學(xué)生的身心健康，現(xiàn)對(duì)一學(xué)年所做的工作作一簡單回顧總結(jié)。

一、堅(jiān)持預(yù)防為主工作方針，做好傳染病防治工作。春秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校衛(wèi)生保健室就著手開展了防控工作，召開了三次班主任會(huì)議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)和學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生停課標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測，加強(qiáng)疫情監(jiān)測與報(bào)告，班主任每天及時(shí)上報(bào)晨檢情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教，利用校廣播為全校師生作了多次的預(yù)防呼吸道傳染病知識(shí)的講座，出了二期黑板報(bào)和櫥窗宣傳。為有效防控，印發(fā)了預(yù)防呼吸道傳染病告家長書，讓家長配合學(xué)校做好預(yù)防工作。要求每個(gè)任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風(fēng)、空氣消毒工作。使學(xué)校未因流感流行而停課，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水管理監(jiān)督，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

二、加強(qiáng)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。

1、制訂了“六病”防治計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施防治措施。十月中旬校醫(yī)、體育教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行身高、體重、視力檢測，做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測，建檔率達(dá)100%。對(duì)有器質(zhì)性病癥的學(xué)生專門建檔進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學(xué)生均通知家長，指導(dǎo)家長做好疾病防治。

2、利用學(xué)校廣播、櫥窗、板報(bào)、小報(bào)等陣地進(jìn)行“六病”防治宣傳，培訓(xùn)小衛(wèi)生員加強(qiáng)監(jiān)督，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。“六病”防治率達(dá)100%。

三、加強(qiáng)日常衛(wèi)生服務(wù)，方便廣大學(xué)生。

設(shè)立衛(wèi)生室，由衛(wèi)技專業(yè)人員負(fù)責(zé)。建立了一卡、四薄、二統(tǒng)計(jì)。一卡：學(xué)生健康卡(達(dá)100%);四薄：學(xué)生晨檢個(gè)人衛(wèi)生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預(yù)防記載薄、衛(wèi)生室門診記載薄;二統(tǒng)計(jì)：“六病”防治、學(xué)生形態(tài)機(jī)能統(tǒng)計(jì)。做到定期檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析、上報(bào)、制表上墻，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候?yàn)閺V大師生服務(wù)，如測血壓、量體溫，學(xué)生的小傷小病都能得到及時(shí)有效的處理，不僅方便了大家，而且大大降低了學(xué)生因病缺課率。

四、認(rèn)真實(shí)施健康教育工作

1、開設(shè)健康教育課，開課率達(dá)到100%，并做到“五有”：有課時(shí)(每周0.5課時(shí))、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核，并把考核情況及時(shí)匯總上報(bào)市教育局。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教，提高學(xué)生保健意識(shí)。發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展多種形式健康教育活動(dòng)。保健老師根據(jù)不同時(shí)期、不同季節(jié)，利用學(xué)校廣播、電視、櫥窗、板報(bào)、小報(bào)等開展靈活多樣的健康教育活動(dòng)，大力宣傳傳染病、常見病預(yù)防知識(shí)和自救、互救、災(zāi)難現(xiàn)場應(yīng)急逃生等知識(shí)，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和衛(wèi)生行為形成率有了明顯提高。

本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作取得了不少成績，為學(xué)校爭光添彩，但成績只屬于過去，我們將再接再厲，揚(yáng)長避短，開拓創(chuàng)新，把學(xué)校衛(wèi)生工作推向新的高度。

第二篇：渭津鎮(zhèn)中學(xué)跳繩比賽實(shí)施方案

渭津鎮(zhèn)中學(xué)跳繩比賽實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我校特舉行本次跳繩比賽。

二、活動(dòng)口號(hào)

跳出健康、跳出快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間

九年組2012年11月29日大課間操時(shí)間，七八年組30日大課間操時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)門前

五、組織方法

1.以班為單位，由班主任組織訓(xùn)練。

2.充分利用每天課間和放學(xué)后訓(xùn)練。

六、比賽規(guī)則

單人跳繩

1.比賽時(shí)間：三分鐘。

2.比賽人數(shù)：每班選5人。

3.比賽規(guī)則：以繩從腳下通過一次并跳過一次記一次成績，按三分鐘內(nèi)所跳次數(shù)確定成績。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽分別取年組前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、注意事項(xiàng)：

1．班主任要做好賽前總動(dòng)員，必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。

2．本班比賽時(shí)班主任必須到場協(xié)助本班紀(jì)律，防止不安全事故發(fā)生。

3．本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

4．各班必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場地。

5．各班注意學(xué)生安全，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。

九、其他有關(guān)事項(xiàng)

1.各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。

2.請(qǐng)參加比賽的個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。

3.按時(shí)到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時(shí)到場班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。

4.未盡事宜，另行通知。

渭津鎮(zhèn)中學(xué)

二〇一二年十一月二十三日

第三篇：渭津鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

渭津鎮(zhèn)中學(xué)《雷鋒精神在我心》系列活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。

二、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，我校將組織開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：雷鋒精神在我心

四、活動(dòng)時(shí)間：3月1日起

五、活動(dòng)安排

1、讀一本有關(guān)雷鋒故事的書。如《雷鋒1940-1962》、《雷鋒全集》、《雷鋒箴言》、《雷鋒的故事》等。

2、3月5日我校組織了具有特殊意義的升旗儀式。在國旗下講話，講述了雷鋒同志的生平并且學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3、開展“知雷鋒、找雷鋒、愛雷鋒”手抄報(bào)大賽

活動(dòng)于3月1日起進(jìn)行籌備工作，3月5日相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)審，4、開展了做雷鋒活動(dòng)。用《我身邊的雷鋒故事》好人好事記錄本，記錄每天發(fā)生在學(xué)生身邊的好人好事，并且倡導(dǎo)學(xué)生從自身、從小事做起。

5、3月6日我們進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視，精心組織。全校各班級(jí)組織要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開展主題活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實(shí)導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問題，避免形式主義。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí)，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利

《雷鋒精神在我心》系列活動(dòng)方案

渭津鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委

二〇一二年三月

第四篇：中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

本學(xué)期來，在市教育局的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視，制定了詳細(xì)的衛(wèi)生清掃制度。

校園環(huán)境衛(wèi)生好壞關(guān)系到師生身體健康，因此我校高度重視衛(wèi)生的清掃和保持工作，在征求了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)的意見后，由政教處制定了衛(wèi)生清掃制度及檢查要求，內(nèi)容包括以下方面：

1、衛(wèi)生清掃次數(shù)。一天正式打掃三次（早晨、中午、放學(xué)前各一次），維護(hù)兩次（上下午大課間各維護(hù)一次）。

2、操場衛(wèi)生區(qū)。

先掃地，后灑水。掃地要有序、依次打掃，每一個(gè)角落都要掃到，不留死角；灑水要均勻，避免出現(xiàn)積水。

3、樓道衛(wèi)生區(qū)。

樓道地面。先掃后拖，打掃要徹底，不留死角；拖地之前要把拖布沖洗干凈，清理完后要及時(shí)沖洗拖布。

墻、玻璃、窗臺(tái)、窗槽、窗框、樓梯扶手等用濕布擦。擦完后要及時(shí)將抹布洗干凈。

4、教室衛(wèi)生。

地面。先掃后拖，打掃要徹底，不留死角；拖地之前要把拖布沖洗干凈，清理完后要及時(shí)沖洗拖布。

墻、玻璃、窗臺(tái)、窗槽、窗框、黑板用濕布擦。擦完后要及時(shí)將抹布洗干凈。衛(wèi)生角。勞動(dòng)工具擺放整齊，垃圾桶內(nèi)垃圾要及時(shí)清理。

二、明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域，做到人人有責(zé)。

我校一貫堅(jiān)持校園衛(wèi)生，人人有責(zé)的觀點(diǎn)，在衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域劃分問題上做到各司其職，具體分工為：

1、教師主要負(fù)責(zé)所在辦公室公共衛(wèi)生和個(gè)人辦公桌的私人區(qū)域衛(wèi)生。2、4050保潔：負(fù)責(zé)大操場的日常衛(wèi)生維護(hù)。

3、保潔：負(fù)責(zé)教學(xué)樓日常衛(wèi)生維護(hù)和兩個(gè)小操場衛(wèi)生維護(hù)。

4、學(xué)生：負(fù)責(zé)室內(nèi)外公共衛(wèi)生區(qū)和各班班內(nèi)、班外衛(wèi)生的打掃。

三、政教處做好日常衛(wèi)生檢查工作。

1、制定衛(wèi)生檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)我校的衛(wèi)生清掃制度，政教處制定了衛(wèi)生檢查制度，包括：檢查范圍、檢查要求和檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。

2、堅(jiān)持每天檢查、如實(shí)記錄、量化管理。

我校政教處日常衛(wèi)生檢查分兩種形式：一是定時(shí)檢查。由政教處老師每天早晨、中午、下午檢查三次，將檢查發(fā)現(xiàn)的問題，則詳細(xì)記錄并扣分，還要聯(lián)系相關(guān)責(zé)任人，要求立即整改；二是隨機(jī)抽查。由主管校長帶頭，不定時(shí)間，隨機(jī)抽查校園各處衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)問題，立即找到相關(guān)責(zé)任人，并要求整改。

除了政教處檢查外，我校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部也在政教處的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)每個(gè)班每天的教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查任務(wù)。具體方法是：兩人一組，對(duì)應(yīng)檢查一個(gè)班級(jí)。檢查中如發(fā)現(xiàn)問題，則記錄在政教處制定的《衛(wèi)生檢查表》上，并且按照學(xué)校衛(wèi)生扣分制度扣分。每周五將檢查表交由政教處匯總。

每周五匯總檢查結(jié)果，統(tǒng)計(jì)扣分，計(jì)算得分，并將衛(wèi)生方面得分作為考核每周優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。通過量化管理，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，而且使每個(gè)班都清楚本班在衛(wèi)生清掃工作中的不足，從而及時(shí)整改。

四、衛(wèi)生管理的不足及原因分析。

在衛(wèi)生管理方面，我們也遇到很多困難。例如衛(wèi)生的保持是一大難題：對(duì)初中學(xué)生的思想教育是一個(gè)長期的、不斷積累的過程，很多剛?cè)雽W(xué)的孩子愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)薄弱，有的隨手亂扔，有的隨地吐痰，有的亂寫亂畫等等。這些不良的行為習(xí)慣給學(xué)校的衛(wèi)生保持工作帶來了較大的困難。

對(duì)保潔員工的管理存在一定困難。我校現(xiàn)有保潔員工三名，其中一名是4050人員，工資不由學(xué)校發(fā)，因此工作積極性不高，政教處調(diào)遣起來存在一些問題。另外，保潔人員也相對(duì)較少，每個(gè)保潔員工負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)相對(duì)較大。面對(duì)這個(gè)問題，我校一直在積極招聘保潔員工，但是由于經(jīng)費(fèi)不足、待遇偏低，高素質(zhì)保潔人員不好招聘。

五、積極改進(jìn)，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)。

面對(duì)困難，我們認(rèn)真總結(jié)，積極改進(jìn)，取得了一些成功，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。

1、增加衛(wèi)生維護(hù)次數(shù)。面對(duì)這些困難，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力尋找辦法，以求解決。例如通過征求老師、同學(xué)們的意見，我校制定了在原來一天三次打掃的基礎(chǔ)上再利用上、下午大課間時(shí)間增加兩次衛(wèi)生維護(hù)的辦法，使得課間校園里的垃圾得到及時(shí)清理。

2、加大檢查力度。對(duì)學(xué)生會(huì)嚴(yán)格要求，衛(wèi)生部的檢查必須及時(shí)、到位，扣分要按照統(tǒng)一的扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分，做到公平、公正。不管是衛(wèi)生部、紀(jì)檢部還是宣傳部的成員，如果在校園里發(fā)現(xiàn)地面有紙、包裝袋等垃圾，一律揀起來，發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，做好典范，發(fā)揮模范帶頭作用。

3、老師以身作則，做好表率。我校統(tǒng)一要求老師們也要積極加入到維護(hù)校園衛(wèi)生的集體中來，無論在校園何處，只要遇到垃圾，都要揀起來，作好學(xué)生的榜樣。

4、加強(qiáng)教育，從根本上解決問題。衛(wèi)生保持難的根本原因是學(xué)生維護(hù)衛(wèi)生意識(shí)薄弱，針對(duì)這一點(diǎn)，我校要求老師們利用上課時(shí)間、班會(huì)課時(shí)間，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，讓學(xué)生懂得維護(hù)校園衛(wèi)生、人人有責(zé)的道理。

5、在經(jīng)費(fèi)不足的情況下，學(xué)校針對(duì)臨時(shí)用工人員待遇偏低的問題也在積極協(xié)商，適當(dāng)提高待遇。

六、我們的建議

隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，季節(jié)交替，流行感冒頻發(fā)。由于欠缺專業(yè)的消毒人員、消毒工具、消毒藥品，我校在殺菌滅毒方面存在一定困難。因此我們建議教育局組織專業(yè)消毒隊(duì)伍對(duì)每個(gè)學(xué)校進(jìn)行徹底的消毒、殺菌，讓師生工作、學(xué)習(xí)更加放心。

我們始終相信辦法總比困難多，只要不怕困難，用心工作，積極創(chuàng)新，任何問題都會(huì)迎刃而解。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取取得更多勝利。

第五篇：中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)范文

XX中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級(jí)有關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好的校園環(huán)境。現(xiàn)將主要工作和成效總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管副校長為副組長、班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并能合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《甲型H1N1流感防控方案》、《甲型H1N1流感防控預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、堅(jiān)持健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生管理

我校把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，每兩周安排一節(jié)健康教育課，執(zhí)教健康教育的教師，在每學(xué)期開始，都要訂好本學(xué)期的健康教育計(jì)劃，備好健康教育課，真正做到“課時(shí)有安排，上課有教案，考核有記錄，成效有評(píng)價(jià)”。學(xué)期中途還安排1－2次的健康教育專題講座，邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生或防疫工作人員，到校進(jìn)行衛(wèi)生保健等知識(shí)的宣傳，并通過黑板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等宣傳陣地，及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。同時(shí)，學(xué)校積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生常見病、傳染病的防治工作，積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。結(jié)合望都鎮(zhèn)衛(wèi)生保健站每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次體格檢查，并建立健全了每個(gè)學(xué)生的健康檔案，將每次體檢情況進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、分析，制作圖表和公布結(jié)果，對(duì)體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，主動(dòng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療；對(duì)殘疾、體弱學(xué)生，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作，從而控制了學(xué)生常見病、多發(fā)病的發(fā)生。

三、抓檢查評(píng)比，落實(shí)規(guī)章制度

結(jié)合實(shí)際，我校開展了《班級(jí)星級(jí)管理驗(yàn)收》活動(dòng)，學(xué)校成立衛(wèi)生督導(dǎo)小組，每個(gè)班級(jí)選出衛(wèi)生督導(dǎo)員，每天對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，打分并記錄下來，每周進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)在周一升旗時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這樣在學(xué)校形成了你追我趕的良好風(fēng)氣。

四、嚴(yán)密防控甲型H1N1流感疫情

自甲型H1N1流感疫情爆發(fā)以來，我校全體師生高度重視，迅速行動(dòng)起來，積極做好防控甲型H1N1流感的各項(xiàng)工作：

1、迅速成立了防控甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急預(yù)案，完善了各項(xiàng)防控制度。

2、把有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識(shí)的健康教育作為開學(xué)后的第一堂課，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力。

3、通過櫥窗、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播、國旗下講話、下發(fā)宣傳材料等各種渠道，向廣大師生和家長宣傳防控甲型H1N1流感的知識(shí)。

4、堅(jiān)持晨午檢、外來人員測體溫登記、定期消毒和因病缺勤病因追查與登記制度，做到 “早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”。

5、堅(jiān)持搞好學(xué)校和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，教室里勤通風(fēng)；每天囑咐學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服等。

6、堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度，并做好記錄。學(xué)校還與每位教師簽訂了甲型H1N1流感防控責(zé)任書，明確規(guī)定：一旦因教師玩忽職守發(fā)生疫情，將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。由于我們思想重視，行動(dòng)迅速，措施得力，我校防控甲型H1N1流感工作取得了階段性勝利，全校無一人感染甲型H1N1流感病毒，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。

五、工作展望

本期工作已經(jīng)結(jié)束，取得了不少成績，但已經(jīng)成為過去，在下期工作中，做到揚(yáng)長避短，認(rèn)真落實(shí)好體育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，克服實(shí)際條件的限制，努力使我校的衛(wèi)生工作取得更好的成績，更上一個(gè)新臺(tái)階。

衛(wèi)生工作總結(jié)

XX中學(xué)