第一篇：寫(xiě)好輔導(dǎo)員博客的幾個(gè)意見(jiàn)

發(fā)信人: sunway(打包裝箱搬家忙), 信區(qū): counsellors

標(biāo)題: 寫(xiě)好輔導(dǎo)員博客的十個(gè)建議（轉(zhuǎn)自輔導(dǎo)員之家）

發(fā)信站: 虎踞龍?bào)碨BBS(Wed Sep 16 10:24:42 2009), 站內(nèi)

現(xiàn)在，以博客技術(shù)為代表的Web2.0技術(shù)已經(jīng)風(fēng)靡世界，技術(shù)革命每時(shí)每刻都在帶給人們?nèi)碌母惺堋鹘y(tǒng)時(shí)代的傳播系統(tǒng)在被一步步打破，當(dāng)每個(gè)人都能坐在電腦面前作為一個(gè)獨(dú)立的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布消息的時(shí)候，當(dāng)公眾可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)交互式的影響政策的制定以及社會(huì)輿論的時(shí)候，當(dāng)我們個(gè)性化的感受可以得到完整的表達(dá)的時(shí)候，我們知道，個(gè)人互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代到來(lái)了，而它的威力終沖擊我們每一個(gè)人，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活可能都因此而改變。

當(dāng)博客技術(shù)在中國(guó)興起時(shí)候，我作為第一批網(wǎng)民感受了Web2.0帶給我的新奇感受。在我工作之后，我更是把工作和博客結(jié)合起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，只是把博客當(dāng)作一項(xiàng)副產(chǎn)品的我，是無(wú)論如何不會(huì)想到博客會(huì)在這么短的時(shí)間內(nèi)走向正式的舞臺(tái)的。現(xiàn)在，越來(lái)越多的高等院校要求學(xué)生輔導(dǎo)員寫(xiě)工作博客，而越來(lái)越多的輔導(dǎo)員也把寫(xiě)工作博客當(dāng)做一項(xiàng)做好學(xué)生工作的重要方法，這已經(jīng)用事實(shí)證明，技術(shù)革命離我們?cè)絹?lái)越近，Web2.0不再是一個(gè)概念，已經(jīng)進(jìn)入我們的生活了。

說(shuō)起來(lái)，我做這個(gè)輔導(dǎo)員博客的出發(fā)點(diǎn)很有意思。輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒，事務(wù)性的工作很多，而有些時(shí)候?qū)W生偏偏不能看見(jiàn)，不能理解。我只是想，自己既然做了很多事情，要讓學(xué)生們看到，要讓學(xué)生們?nèi)ダ斫猓谑俏揖烷_(kāi)始不斷地寫(xiě)。后來(lái)的感覺(jué)峰回路轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)博客上可以和學(xué)生進(jìn)行一種更平等的溝通，讓很多問(wèn)題消弭于無(wú)形。可以提高工作效率，把傳統(tǒng)的溝通的效率提高若干倍。甚至之后的發(fā)展更是出乎意料，博客開(kāi)始被全國(guó)的大學(xué)生和同行關(guān)注，交了很多朋友，也開(kāi)辟了我自己事業(yè)的新的領(lǐng)域。還開(kāi)始被我們的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，成為了我展示自己的一個(gè)領(lǐng)域。最出乎意料的，這個(gè)工作博客還成就了我的一段姻緣——這些更加堅(jiān)定我做好博客的信心。現(xiàn)在，我博客的訪問(wèn)量是26萬(wàn)次（最早使用的博客訪問(wèn)量是12萬(wàn)次，兩個(gè)加起來(lái)已經(jīng)是38萬(wàn)次了），是輔導(dǎo)員領(lǐng)域，走得最早，訪問(wèn)量也是最高的。我的博客名為：學(xué)不可已，知明而行。地址是：http://jiahaili.blog.hexun.com/。

作為一名輔導(dǎo)員“老博”，有很多的感受，也算上是一種經(jīng)驗(yàn)吧。《河南

教育》出版社的趙東編輯很是信賴(lài)我，要我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一篇這個(gè)方面的文章。雖然心有忐忑，但是欣然接受，我就把我的一點(diǎn)感受和大家分享一下。

第一、博客網(wǎng)站的選取。

現(xiàn)在，提供博客服務(wù)的網(wǎng)站非常多，所提供的博客的種類(lèi)和特點(diǎn)也五花八門(mén)。在博客服務(wù)的選取上，可以說(shuō)，很大一部分取決于我們的互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣，比如，使用搜狐郵箱的，可能會(huì)直接開(kāi)通搜狐博客；新浪博客現(xiàn)在影響力很大，很多人聽(tīng)說(shuō)很好，就選擇了新浪；Q-zone是最容易接觸到的博客系統(tǒng)，也有的輔導(dǎo)員直接用Q-zone等等。其實(shí)用哪種并沒(méi)有什么大的區(qū)別，現(xiàn)代的博客技術(shù)，在線保存，批量上傳圖片和視頻，頁(yè)面的美觀程度，服務(wù)的集成度都已經(jīng)大同小異。但是，我仍有一個(gè)小小的建議，專(zhuān)業(yè)的事情需要專(zhuān)業(yè)人來(lái)做，我們可以參考如《電腦報(bào)》、《電腦愛(ài)好者》等專(zhuān)業(yè)雜志提供的博客評(píng)測(cè)文章來(lái)參考。專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常實(shí)用，我們通過(guò)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的對(duì)比一目了然，就知道哪個(gè)更適合自己。

有一些中小型網(wǎng)站提供的博客服務(wù)不夠穩(wěn)定，如丟失文章，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)，丟失評(píng)論，那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直太讓人煩悶了。可是，我們?nèi)绻呀?jīng)寫(xiě)了很多博文，又不愿意輕易舍棄怎么辦？這個(gè)時(shí)候，我們就可以使用博客搬家服務(wù)了，把博文從一個(gè)網(wǎng)站搬到另一個(gè)網(wǎng)站。提供這類(lèi)服務(wù)的軟件和網(wǎng)站很多，可以酌情使用，對(duì)于我們打好根基——選擇一個(gè)放心的博客托管服務(wù)很有必要。

第二、輔導(dǎo)員博客的交互性

博客最大的特點(diǎn)，絕不僅僅是讓每個(gè)人展示自己個(gè)性化的一面，更在于它具有交互性，即我們隨時(shí)可以看到別人給我們的留言評(píng)論，這是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。在輔導(dǎo)員博客使用中，我們?cè)诓┛蜕献隽艘恍┕荆热绻疚覀冊(cè)u(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的辦法，可以看到學(xué)生們是什么反應(yīng)。但是，有的輔導(dǎo)員博客卻設(shè)置了不允許評(píng)論這一選項(xiàng)，這樣一來(lái)博客的作用少了一半。有的博客托管網(wǎng)站很有意思，為了擴(kuò)大網(wǎng)站的注冊(cè)量，不允許匿名評(píng)論——不允許匿名評(píng)論和不允許評(píng)論沒(méi)有什么本質(zhì)的不一樣。第一，學(xué)生們一般來(lái)說(shuō)不愿意因?yàn)橐粞跃腿プ?cè)一個(gè)自己根本就不用第二次的網(wǎng)站，所以，本來(lái)想留言評(píng)論的一看這么麻煩就不寫(xiě)了。第二，不允許匿名留言在學(xué)生看來(lái)，這不還是“一言堂”嗎，沒(méi)有平等溝通的誠(chéng)意，很難說(shuō)學(xué)生還會(huì)再來(lái)看。博客的交互性本來(lái)為我們提供了特別好的平臺(tái)，我們不但要允許學(xué)生留言，還要不斷回復(fù)學(xué)生留言。我們認(rèn)為實(shí)名的留言是好的，但我們更需要知道匿名的留言是對(duì)我們工作的促進(jìn)和幫助。

第三、做到以理服人

我們都有一種感覺(jué)，在我們的助理，學(xué)生干部非常理解我們的工作的同時(shí)，很多普通學(xué)生卻非常不理解，甚至還有些比較極端的有對(duì)抗性的態(tài)度。這原因很簡(jiǎn)單，并不僅僅是因?yàn)檫@些學(xué)生獲得了來(lái)自于我們的關(guān)照，更來(lái)自于他們看到了真實(shí)的輔導(dǎo)員的工作：我們這份工作，就是一份良心活，大量的事務(wù)性工作要求我們每天都不得空閑，一旦出了問(wèn)題輔導(dǎo)員就更得夜以繼日。也有一些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是可以選擇的，我們?nèi)绻蛔觯怀鲚o導(dǎo)員的范圍，我們?nèi)绻觯蔑@的是輔導(dǎo)員的良心。和輔導(dǎo)員越近的越能看到輔導(dǎo)員們?yōu)榱藢W(xué)生們做了什么，所以他們更理解，而普通學(xué)生們并不知道。如果普通學(xué)生們不理解，我們能不能通過(guò)博客讓他們理解呢？我們可以把每天的工作記錄寫(xiě)在上面，在博客上展示一個(gè)作為普通人的輔導(dǎo)員，容易獲得學(xué)生們的尊重。

其實(shí)，這還有另一層意思。我們制定一些學(xué)生管理的政策的時(shí)候，通常有一些在我們看來(lái)是很有必要的出發(fā)點(diǎn)，而學(xué)生們卻并不知道。最簡(jiǎn)單的例子，我們要求學(xué)生們不能在宿舍使用大功率用電器，很多學(xué)生并不理解。而上海商學(xué)院的事情一出，很多學(xué)生開(kāi)始明白了，這真的是為了他們好，而不是為了“給學(xué)校省電”。類(lèi)似的例子很多，我們最棘手的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放，完全可以通過(guò)民主制定一套意見(jiàn)，在博客上公示每個(gè)規(guī)則是由何而來(lái)的，讓大家討論。當(dāng)我們把事情說(shuō)清楚，同時(shí)能讓學(xué)生們站在我們的角度上思考問(wèn)題的時(shí)候，無(wú)疑會(huì)獲得學(xué)生的理解和尊

重。任何事情都不是絕對(duì)的，我們不敢說(shuō)博客能讓全體學(xué)生理解我們輔導(dǎo)員的良苦用心，但是，這個(gè)方式可以團(tuán)結(jié)大多數(shù)人。其實(shí)，這也算是個(gè)人化的政務(wù)公開(kāi)嘛。

第四、做到以情動(dòng)人

說(shuō)到以情動(dòng)人，我們很多輔導(dǎo)員老師就說(shuō)，這個(gè)太難了，需要很好的文筆云云。其實(shí)根本不是那么回事，以情動(dòng)人很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冊(cè)诓┛蜕嫌涗浀氖敲總€(gè)普通人真實(shí)的感受，而真實(shí)就是力量。學(xué)生們以老師眼光看我們的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)頭疼——因?yàn)槲覀儽仨氉龅孟駛€(gè)老師，在很多是非面前講求原則。可是在博客上，我們更多可以顯示出作為一個(gè)平凡人的一面，困惑，慈悲心，對(duì)于不公平的控訴等等。包括我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)寫(xiě)又何妨？“冰冰小語(yǔ)”的輔導(dǎo)員博客現(xiàn)在都快成了育兒博客了（網(wǎng)址：http://blog.sina.com.cn/suzhouyangwei），記錄她

和剛剛出生的寶寶的每個(gè)細(xì)節(jié)，現(xiàn)在我們這些朋友們看，她的學(xué)生們也看，寶寶簡(jiǎn)直就成了小明星了。而學(xué)生們也在生活化的圈子里，更加喜歡這位認(rèn)真的母親，以及他們的老師了。

其實(shí)，輔導(dǎo)員博客真正的威力就在于“以情動(dòng)人”，這是我最大的感受。我們平凡樸素的感情，蘊(yùn)含著真實(shí)，蘊(yùn)含著讓別人理解我們的力量。

第五、最好是原創(chuàng)

這很容易理解，在茫茫互聯(lián)網(wǎng)上，學(xué)生們?yōu)槭裁磿?huì)到你的博客上來(lái)？是因?yàn)橄肟茨銓?xiě)的東西。我們有的輔導(dǎo)員很愿意轉(zhuǎn)發(fā)一些東西，確實(shí)是非常好的東西，細(xì)細(xì)讀來(lái)很有味道。但是，網(wǎng)絡(luò)瀏覽有著很大的“浮躁性”或者“快餐性”，如果

你轉(zhuǎn)發(fā)的東西稍長(zhǎng)或稍有深度，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生不會(huì)看，或者看不完的，這也是網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣使然。而原創(chuàng)的東西就不是了，博客的吸引力也在于能看到身邊人的所思所想，這也是學(xué)生來(lái)看我們博客的原因。

但這里并不是說(shuō)非原創(chuàng)的文章就不能發(fā)了，如上文所說(shuō)，轉(zhuǎn)發(fā)的文章要適合快速閱讀的特性。其實(shí)，轉(zhuǎn)發(fā)文章的水平也代表著博主的情趣愛(ài)好，但為了閱讀的問(wèn)題，還是需要有一種平衡的。

第六、要展示你自己的才華

我們個(gè)人的興趣，愛(ài)好，才思，都是個(gè)人才華的表現(xiàn)。讓學(xué)生佩服你，是一件很有技巧又很必要的事情。在一個(gè)崇尚優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我們?nèi)绻皇且驗(yàn)槲覀兪抢蠋煻@得學(xué)生的尊重，那是不太穩(wěn)定的，我們應(yīng)該有讓學(xué)生尊重或者佩服的地方。我們很多輔導(dǎo)員都非常有才藝，或者寫(xiě)文章好，或者電腦技術(shù)好，或者會(huì)幾種語(yǔ)言，或者唱歌好，或者舞蹈好，或者演講好，或者繪畫(huà)好，或者打籃球好，或者會(huì)雕塑等等。無(wú)論哪一個(gè)方面，當(dāng)我們展示出來(lái)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們的輔導(dǎo)員如此不同凡響，原來(lái)如此值得敬佩，“服了”一句話從學(xué)生口里說(shuō)出來(lái)，怎能不獲得學(xué)生們的尊重？所以，博客上寫(xiě)一點(diǎn)你這方面的成就，也是非常好的選擇。

第七、可以制作所帶班級(jí)的專(zhuān)用空間，如相冊(cè)，專(zhuān)用貼等

這是一個(gè)比較具體化的措施了。輔導(dǎo)員眼中的學(xué)生是非常可愛(ài)的。輔導(dǎo)員博客中，可以通過(guò)制作每個(gè)班級(jí)的專(zhuān)用空間等，來(lái)表達(dá)我們對(duì)學(xué)生的感情。我們可以制作班級(jí)相冊(cè)，把學(xué)生們一起上課、討論問(wèn)題、晚會(huì)表演、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、聚會(huì)、游玩等等每一個(gè)場(chǎng)景的照片組合在一起，并為每一張圖片配上自己精心準(zhǔn)備的說(shuō)明，會(huì)非常溫馨可愛(ài)。我們也可以記錄每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)生活的點(diǎn)滴，從一年級(jí)記錄到四年級(jí)，這是非常美好的回憶。當(dāng)然，我們可以用一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的方式，在博客中公布每個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步程度，所獲榮譽(yù)等等，讓每個(gè)人看到自己和自己的集體。這樣的博文，怎能不引起學(xué)生的興趣？

第八、博客都寫(xiě)什么

其實(shí)，有了上面的基礎(chǔ)，我們就可以歸納一下寫(xiě)什么了。如下：

1)記錄自己的一些工作，可以叫做工作日志。

2)公布一些制度，并寫(xiě)寫(xiě)制定這些制度的原因。

3)公示一些需要大家知道的東西，便于查詢。

4)公布一些通知，可以有詳細(xì)的注解。

5)寫(xiě)一些指導(dǎo)性質(zhì)的東西，如指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)勤工儉學(xué)申請(qǐng)，如何寫(xiě)策劃書(shū)等等。

6)寫(xiě)寫(xiě)自己的一些設(shè)想，想法等等，引導(dǎo)討論。

7)記錄自己對(duì)生活的所思、所感、所想，越真實(shí)越好，甚至可以寫(xiě)寫(xiě)自己的故事。

8)展示自己的才華的東西。

9)記錄每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，這些博文會(huì)很吸引人。

10)轉(zhuǎn)發(fā)一些網(wǎng)上好的文章，不過(guò)，這些文章最好適合網(wǎng)絡(luò)瀏覽的“快速閱讀”性。

等等。

第九、特別私人的東西不要寫(xiě)在工作博客上

其實(shí)，博客本來(lái)的含義就是日志，或者說(shuō)是日記，只不過(guò)是一種電子化了而已。一個(gè)人的日記很多時(shí)候是寫(xiě)給自己的，記錄了自己心中的秘密，可能不愿給

別人看，但博客就不一樣了。博客會(huì)有人關(guān)注，會(huì)有人看，所以有的東西能寫(xiě)，有的東西就不能寫(xiě)了。在具體些，如果我們要做的是輔導(dǎo)員博客，就更要限定一個(gè)范圍了。我們個(gè)人的情感問(wèn)題，人際之間的煩惱等等，還是不要寫(xiě)在博客中好些。不管怎樣，我們有著老師的身份，雖然網(wǎng)絡(luò)是平等的，可是平等不代表我們完全放棄我們的身份。同時(shí)，我們雖然鼓勵(lì)博客以情動(dòng)人，但并不能把這樣一些不適合和學(xué)生交流的東西發(fā)到博客上。如果我們需要記錄一些比較私人化的東西，完全可以再開(kāi)辟一個(gè)博客，而把私人的空間和輔導(dǎo)員博客分開(kāi)。

第十、博客有一定的保密原則

特別提到這一點(diǎn)，是因?yàn)橛羞@樣的事實(shí)：包括一些招聘網(wǎng)站，社交網(wǎng)站，由于填寫(xiě)的是個(gè)人真實(shí)的信息，信息被一些居心不良的人得到后，做了一些不大好的事情。這些人輕則把這些個(gè)人信息賣(mài)給廣告商牟利，用戶會(huì)遭到垃圾短信和垃圾郵件的侵?jǐn)_。重則直接利用這些信息進(jìn)行敲詐、詐騙等違法犯罪行為。我們寫(xiě)博客的時(shí)候，一定注意不要因?yàn)樨潏D方便在博客上隨便公布自己以及學(xué)生的個(gè)人信息，也不要在博文中寫(xiě)很多涉及自己和學(xué)生隱私的問(wèn)題——對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他的一些事情可能并不想讓別人知道，而我們未經(jīng)同意寫(xiě)出來(lái)是不道德的。博客本應(yīng)該是公開(kāi)的，但在一定上有保密原則，這些輔導(dǎo)員們需要提高警惕。

在Web2.0時(shí)代，博客帶給我們這些輔導(dǎo)員一種驚喜，讓我們和學(xué)生們?cè)谛畔⒌墓聧u中開(kāi)始彼此相連。其實(shí)，這種技術(shù)還在進(jìn)步，Web3.0已經(jīng)初具雛形，更新更先進(jìn)的技術(shù)必將對(duì)我們的工作產(chǎn)生更多更深遠(yuǎn)的影響，我們只有與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能找到更好更有效的方式。作為一名“老博”，我所有的經(jīng)驗(yàn)也就是這些了。其實(shí)寫(xiě)好博客真正秘訣是，用愛(ài)心，用堅(jiān)持，我們就能做好輔導(dǎo)員博客，就能獲得來(lái)自學(xué)生更好的擁護(hù)和愛(ài)戴，這也是作為輔導(dǎo)員的我們的開(kāi)心快樂(lè)的事！

第二篇：寫(xiě)好輔導(dǎo)員博客的幾個(gè)意見(jiàn)

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發(fā)信站: 虎踞龍?bào)碨BBS(Wed Sep 16 10:24:42 2009), 站內(nèi)

現(xiàn)在，以博客技術(shù)為代表的Web2.0技術(shù)已經(jīng)風(fēng)靡世界，技術(shù)革命每時(shí)每刻都

在帶給人們?nèi)碌母惺堋鹘y(tǒng)時(shí)代的傳播系統(tǒng)在被一步步打破，當(dāng)每個(gè)人都能坐在電腦面前作為一個(gè)獨(dú)立的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布消息的時(shí)候，當(dāng)公眾可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)交

互式的影響政策的制定以及社會(huì)輿論的時(shí)候，當(dāng)我們個(gè)性化的感受可以得到完整的表達(dá)的時(shí)候，我們知道，個(gè)人互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代到來(lái)了，而它的威力終沖擊我們每一個(gè)

人，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活可能都因此而改變。

當(dāng)博客技術(shù)在中國(guó)興起時(shí)候，我作為第一批網(wǎng)民感受了Web2.0帶給我的新

奇感受。在我工作之后，我更是把工作和博客結(jié)合起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，只是把博客當(dāng)

作一項(xiàng)副產(chǎn)品的我，是無(wú)論如何不會(huì)想到博客會(huì)在這么短的時(shí)間內(nèi)走向正式的舞臺(tái)的。現(xiàn)在，越來(lái)越多的高等院校要求學(xué)生輔導(dǎo)員寫(xiě)工作博客，而越來(lái)越多的輔導(dǎo)員

也把寫(xiě)工作博客當(dāng)做一項(xiàng)做好學(xué)生工作的重要方法，這已經(jīng)用事實(shí)證明，技術(shù)革命

離我們?cè)絹?lái)越近，Web2.0不再是一個(gè)概念，已經(jīng)進(jìn)入我們的生活了。

說(shuō)起來(lái)，我做這個(gè)輔導(dǎo)員博客的出發(fā)點(diǎn)很有意思。輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒，事務(wù)性的工作很多，而有些時(shí)候?qū)W生偏偏不能看見(jiàn)，不能理解。我只是想，自己既

然做了很多事情，要讓學(xué)生們看到，要讓學(xué)生們?nèi)ダ斫猓谑俏揖烷_(kāi)始不斷地寫(xiě)。

后來(lái)的感覺(jué)峰回路轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)博客上可以和學(xué)生進(jìn)行一種更平等的溝通，讓很多問(wèn)

題消弭于無(wú)形。可以提高工作效率，把傳統(tǒng)的溝通的效率提高若干倍。甚至之后的發(fā)展更是出乎意料，博客開(kāi)始被全國(guó)的大學(xué)生和同行關(guān)注，交了很多朋友，也開(kāi)辟

了我自己事業(yè)的新的領(lǐng)域。還開(kāi)始被我們的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，成為了我展示自己的一個(gè)領(lǐng)

域。最出乎意料的，這個(gè)工作博客還成就了我的一段姻緣——這些更加堅(jiān)定我做好

博客的信心。現(xiàn)在，我博客的訪問(wèn)量是26萬(wàn)次（最早使用的博客訪問(wèn)量是12萬(wàn)次，兩個(gè)加起來(lái)已經(jīng)是38萬(wàn)次了），是輔導(dǎo)員領(lǐng)域，走得最早，訪問(wèn)量也是最高的。我的博客名為：學(xué)不可已，知明而行。地址是：http://jiahaili.blog.hexun.com/。

作為一名輔導(dǎo)員“老博”，有很多的感受，也算上是一種經(jīng)驗(yàn)吧。《河南

教育》出版社的趙東編輯很是信賴(lài)我，要我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一篇這個(gè)方面的文章。雖然心有

忐忑，但是欣然接受，我就把我的一點(diǎn)感受和大家分享一下。

第一、博客網(wǎng)站的選取。

現(xiàn)在，提供博客服務(wù)的網(wǎng)站非常多，所提供的博客的種類(lèi)和特點(diǎn)也五花八

門(mén)。在博客服務(wù)的選取上，可以說(shuō)，很大一部分取決于我們的互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣，比

如，使用搜狐郵箱的，可能會(huì)直接開(kāi)通搜狐博客；新浪博客現(xiàn)在影響力很大，很多

人聽(tīng)說(shuō)很好，就選擇了新浪；Q-zone是最容易接觸到的博客系統(tǒng)，也有的輔導(dǎo)員直

接用Q-zone等等。其實(shí)用哪種并沒(méi)有什么大的區(qū)別，現(xiàn)代的博客技術(shù)，在線保存，批量上傳圖片和視頻，頁(yè)面的美觀程度，服務(wù)的集成度都已經(jīng)大同小異。但是，我仍有一個(gè)小小的建議，專(zhuān)業(yè)的事情需要專(zhuān)業(yè)人來(lái)做，我們可以參考如《電腦報(bào)》、《電腦愛(ài)好者》等專(zhuān)業(yè)雜志提供的博客評(píng)測(cè)文章來(lái)參考。專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果對(duì)我們來(lái)

說(shuō)非常實(shí)用，我們通過(guò)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的對(duì)比一目了然，就知道哪個(gè)更適合自己。

有一些中小型網(wǎng)站提供的博客服務(wù)不夠穩(wěn)定，如丟失文章，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)，丟失評(píng)論，那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直太讓人煩悶了。可是，我們?nèi)绻呀?jīng)寫(xiě)了很多博文，又

不愿意輕易舍棄怎么辦？這個(gè)時(shí)候，我們就可以使用博客搬家服務(wù)了，把博文從一

個(gè)網(wǎng)站搬到另一個(gè)網(wǎng)站。提供這類(lèi)服務(wù)的軟件和網(wǎng)站很多，可以酌情使用，對(duì)于我們打好根基——選擇一個(gè)放心的博客托管服務(wù)很有必要。

第二、輔導(dǎo)員博客的交互性

博客最大的特點(diǎn)，絕不僅僅是讓每個(gè)人展示自己個(gè)性化的一面，更在于它

具有交互性，即我們隨時(shí)可以看到別人給我們的留言評(píng)論，這是一個(gè)很好的交流平

臺(tái)。在輔導(dǎo)員博客使用中，我們?cè)诓┛蜕献隽艘恍┕荆热绻疚覀冊(cè)u(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)

學(xué)金的辦法，可以看到學(xué)生們是什么反應(yīng)。但是，有的輔導(dǎo)員博客卻設(shè)置了不允許

評(píng)論這一選項(xiàng)，這樣一來(lái)博客的作用少了一半。有的博客托管網(wǎng)站很有意思，為了

擴(kuò)大網(wǎng)站的注冊(cè)量，不允許匿名評(píng)論——不允許匿名評(píng)論和不允許評(píng)論沒(méi)有什么本

質(zhì)的不一樣。第一，學(xué)生們一般來(lái)說(shuō)不愿意因?yàn)橐粞跃腿プ?cè)一個(gè)自己根本就不

用第二次的網(wǎng)站，所以，本來(lái)想留言評(píng)論的一看這么麻煩就不寫(xiě)了。第二，不允許

匿名留言在學(xué)生看來(lái)，這不還是“一言堂”嗎，沒(méi)有平等溝通的誠(chéng)意，很難說(shuō)學(xué)生

還會(huì)再來(lái)看。博客的交互性本來(lái)為我們提供了特別好的平臺(tái)，我們不但要允許學(xué)生

留言，還要不斷回復(fù)學(xué)生留言。我們認(rèn)為實(shí)名的留言是好的，但我們更需要知道匿

名的留言是對(duì)我們工作的促進(jìn)和幫助。

第三、做到以理服人

我們都有一種感覺(jué)，在我們的助理，學(xué)生干部非常理解我們的工作的同時(shí)，很多普通學(xué)生卻非常不理解，甚至還有些比較極端的有對(duì)抗性的態(tài)度。這原因很

簡(jiǎn)單，并不僅僅是因?yàn)檫@些學(xué)生獲得了來(lái)自于我們的關(guān)照，更來(lái)自于他們看到了真

實(shí)的輔導(dǎo)員的工作：我們這份工作，就是一份良心活，大量的事務(wù)性工作要求我們

每天都不得空閑，一旦出了問(wèn)題輔導(dǎo)員就更得夜以繼日。也有一些事情對(duì)于我們來(lái)

說(shuō)是可以選擇的，我們?nèi)绻蛔觯怀鲚o導(dǎo)員的范圍，我們?nèi)绻觯蔑@的是輔

導(dǎo)員的良心。和輔導(dǎo)員越近的越能看到輔導(dǎo)員們?yōu)榱藢W(xué)生們做了什么，所以他們更

理解，而普通學(xué)生們并不知道。如果普通學(xué)生們不理解，我們能不能通過(guò)博客讓他

們理解呢？我們可以把每天的工作記錄寫(xiě)在上面，在博客上展示一個(gè)作為普通人的輔導(dǎo)員，容易獲得學(xué)生們的尊重。

其實(shí)，這還有另一層意思。我們制定一些學(xué)生管理的政策的時(shí)候，通常有

一些在我們看來(lái)是很有必要的出發(fā)點(diǎn)，而學(xué)生們卻并不知道。最簡(jiǎn)單的例子，我們

要求學(xué)生們不能在宿舍使用大功率用電器，很多學(xué)生并不理解。而上海商學(xué)院的事

情一出，很多學(xué)生開(kāi)始明白了，這真的是為了他們好，而不是為了“給學(xué)校省電”。類(lèi)似的例子很多，我們最棘手的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放，完全可以通過(guò)民主制定一

套意見(jiàn)，在博客上公示每個(gè)規(guī)則是由何而來(lái)的，讓大家討論。當(dāng)我們把事情說(shuō)清楚，同時(shí)能讓學(xué)生們站在我們的角度上思考問(wèn)題的時(shí)候，無(wú)疑會(huì)獲得學(xué)生的理解和尊

重。任何事情都不是絕對(duì)的，我們不敢說(shuō)博客能讓全體學(xué)生理解我們輔導(dǎo)員的良苦

用心，但是，這個(gè)方式可以團(tuán)結(jié)大多數(shù)人。其實(shí)，這也算是個(gè)人化的政務(wù)公開(kāi)嘛。

第四、做到以情動(dòng)人

說(shuō)到以情動(dòng)人，我們很多輔導(dǎo)員老師就說(shuō)，這個(gè)太難了，需要很好的文筆

云云。其實(shí)根本不是那么回事，以情動(dòng)人很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冊(cè)诓┛蜕嫌涗浀氖敲總€(gè)

普通人真實(shí)的感受，而真實(shí)就是力量。學(xué)生們以老師眼光看我們的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)

頭疼——因?yàn)槲覀儽仨氉龅孟駛€(gè)老師，在很多是非面前講求原則。可是在博客上，我們更多可以顯示出作為一個(gè)平凡人的一面，困惑，慈悲心，對(duì)于不公平的控訴等

等。包括我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)寫(xiě)又何妨？“冰冰小語(yǔ)”的輔導(dǎo)員博客現(xiàn)在都

快成了育兒博客了（網(wǎng)址：http://blog.sina.com.cn/suzhouyangwei），記錄她

和剛剛出生的寶寶的每個(gè)細(xì)節(jié)，現(xiàn)在我們這些朋友們看，她的學(xué)生們也看，寶寶簡(jiǎn)

直就成了小明星了。而學(xué)生們也在生活化的圈子里，更加喜歡這位認(rèn)真的母親，以

及他們的老師了。

其實(shí)，輔導(dǎo)員博客真正的威力就在于“以情動(dòng)人”，這是我最大的感受。

我們平凡樸素的感情，蘊(yùn)含著真實(shí)，蘊(yùn)含著讓別人理解我們的力量。

第五、最好是原創(chuàng)

這很容易理解，在茫茫互聯(lián)網(wǎng)上，學(xué)生們?yōu)槭裁磿?huì)到你的博客上來(lái)？是因

為想看你寫(xiě)的東西。我們有的輔導(dǎo)員很愿意轉(zhuǎn)發(fā)一些東西，確實(shí)是非常好的東西，細(xì)細(xì)讀來(lái)很有味道。但是，網(wǎng)絡(luò)瀏覽有著很大的“浮躁性”或者“快餐性”，如果

你轉(zhuǎn)發(fā)的東西稍長(zhǎng)或稍有深度，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生不會(huì)看，或者看不完的，這也是網(wǎng)絡(luò)

使用習(xí)慣使然。而原創(chuàng)的東西就不是了，博客的吸引力也在于能看到身邊人的所思

所想，這也是學(xué)生來(lái)看我們博客的原因。

但這里并不是說(shuō)非原創(chuàng)的文章就不能發(fā)了，如上文所說(shuō)，轉(zhuǎn)發(fā)的文章要適合快速閱

讀的特性。其實(shí)，轉(zhuǎn)發(fā)文章的水平也代表著博主的情趣愛(ài)好，但為了閱讀的問(wèn)題，還是需要有一種平衡的。

第六、要展示你自己的才華

我們個(gè)人的興趣，愛(ài)好，才思，都是個(gè)人才華的表現(xiàn)。讓學(xué)生佩服你，是

一件很有技巧又很必要的事情。在一個(gè)崇尚優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我們?nèi)绻皇且驗(yàn)?/p>

我們是老師而獲得學(xué)生的尊重，那是不太穩(wěn)定的，我們應(yīng)該有讓學(xué)生尊重或者佩服的地方。我們很多輔導(dǎo)員都非常有才藝，或者寫(xiě)文章好，或者電腦技術(shù)好，或者會(huì)

幾種語(yǔ)言，或者唱歌好，或者舞蹈好，或者演講好，或者繪畫(huà)好，或者打籃球好，或者會(huì)雕塑等等。無(wú)論哪一個(gè)方面，當(dāng)我們展示出來(lái)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)原來(lái)他

們的輔導(dǎo)員如此不同凡響，原來(lái)如此值得敬佩，“服了”一句話從學(xué)生口里說(shuō)出來(lái)，怎能不獲得學(xué)生們的尊重？所以，博客上寫(xiě)一點(diǎn)你這方面的成就，也是非常好的選擇。

第七、可以制作所帶班級(jí)的專(zhuān)用空間，如相冊(cè)，專(zhuān)用貼等

這是一個(gè)比較具體化的措施了。輔導(dǎo)員眼中的學(xué)生是非常可愛(ài)的。輔導(dǎo)員

博客中，可以通過(guò)制作每個(gè)班級(jí)的專(zhuān)用空間等，來(lái)表達(dá)我們對(duì)學(xué)生的感情。我們可

以制作班級(jí)相冊(cè)，把學(xué)生們一起上課、討論問(wèn)題、晚會(huì)表演、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、聚會(huì)、游玩等等每一個(gè)場(chǎng)景的照片組合在一起，并為每一張圖片配上自己精心準(zhǔn)

備的說(shuō)明，會(huì)非常溫馨可愛(ài)。我們也可以記錄每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)生活的點(diǎn)滴，從一

年級(jí)記錄到四年級(jí)，這是非常美好的回憶。當(dāng)然，我們可以用一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的方式，在博客中公布每個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步程度，所獲榮譽(yù)等等，讓每個(gè)人看到自己和

自己的集體。這樣的博文，怎能不引起學(xué)生的興趣？

第八、博客都寫(xiě)什么

其實(shí)，有了上面的基礎(chǔ)，我們就可以歸納一下寫(xiě)什么了。如下：

1)

記錄自己的一些工作，可以叫做工作日志。

2)

公布一些制度，并寫(xiě)寫(xiě)制定這些制度的原因。

3)

公示一些需要大家知道的東西，便于查詢。

4)

公布一些通知，可以有詳細(xì)的注解。

5)

寫(xiě)一些指導(dǎo)性質(zhì)的東西，如指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)勤工儉學(xué)申請(qǐng)，如

何寫(xiě)策劃書(shū)等等。

6)

寫(xiě)寫(xiě)自己的一些設(shè)想，想法等等，引導(dǎo)討論。

7)

記錄自己對(duì)生活的所思、所感、所想，越真實(shí)越好，甚至可以

寫(xiě)寫(xiě)自己的故事。

8)

展示自己的才華的東西。

9)

記錄每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，這些博文會(huì)很吸引人。

10)轉(zhuǎn)發(fā)一些網(wǎng)上好的文章，不過(guò)，這些文章最好適合網(wǎng)絡(luò)瀏覽的“快

速閱讀”性。

等等。

第九、特別私人的東西不要寫(xiě)在工作博客上

其實(shí)，博客本來(lái)的含義就是日志，或者說(shuō)是日記，只不過(guò)是一種電子化了

而已。一個(gè)人的日記很多時(shí)候是寫(xiě)給自己的，記錄了自己心中的秘密，可能不愿給

別人看，但博客就不一樣了。博客會(huì)有人關(guān)注，會(huì)有人看，所以有的東西能寫(xiě)，有的東西就不能寫(xiě)了。在具體些，如果我們要做的是輔導(dǎo)員博客，就更要限定一個(gè)范

圍了。我們個(gè)人的情感問(wèn)題，人際之間的煩惱等等，還是不要寫(xiě)在博客中好些。不

管怎樣，我們有著老師的身份，雖然網(wǎng)絡(luò)是平等的，可是平等不代表我們完全放棄

我們的身份。同時(shí)，我們雖然鼓勵(lì)博客以情動(dòng)人，但并不能把這樣一些不適合和學(xué)

生交流的東西發(fā)到博客上。如果我們需要記錄一些比較私人化的東西，完全可以再

開(kāi)辟一個(gè)博客，而把私人的空間和輔導(dǎo)員博客分開(kāi)。

第十、博客有一定的保密原則

特別提到這一點(diǎn)，是因?yàn)橛羞@樣的事實(shí)：包括一些招聘網(wǎng)站，社交網(wǎng)站，由于填寫(xiě)的是個(gè)人真實(shí)的信息，信息被一些居心不良的人得到后，做了一些不大好的事情。這些人輕則把這些個(gè)人信息賣(mài)給廣告商牟利，用戶會(huì)遭到垃圾短信和垃圾

郵件的侵?jǐn)_。重則直接利用這些信息進(jìn)行敲詐、詐騙等違法犯罪行為。我們寫(xiě)博客的時(shí)候，一定注意不要因?yàn)樨潏D方便在博客上隨便公布自己以及學(xué)生的個(gè)人信息，也不要在博文中寫(xiě)很多涉及自己和學(xué)生隱私的問(wèn)題——對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他的一些事

情可能并不想讓別人知道，而我們未經(jīng)同意寫(xiě)出來(lái)是不道德的。博客本應(yīng)該是公開(kāi)的，但在一定上有保密原則，這些輔導(dǎo)員們需要提高警惕。

在Web2.0時(shí)代，博客帶給我們這些輔導(dǎo)員一種驚喜，讓我們和學(xué)生們?cè)谛?/p>

息的孤島中開(kāi)始彼此相連。其實(shí)，這種技術(shù)還在進(jìn)步，Web3.0已經(jīng)初具雛形，更新

更先進(jìn)的技術(shù)必將對(duì)我們的工作產(chǎn)生更多更深遠(yuǎn)的影響，我們只有與時(shí)俱進(jìn)，才能

跟上時(shí)代的步伐，才能找到更好更有效的方式。作為一名“老博”，我所有的經(jīng)驗(yàn)

也就是這些了。其實(shí)寫(xiě)好博客真正秘訣是，用愛(ài)心，用堅(jiān)持，我們就能做好輔導(dǎo)員

博客，就能獲得來(lái)自學(xué)生更好的擁護(hù)和愛(ài)戴，這也是作為輔導(dǎo)員的我們的開(kāi)心快樂(lè)的事！

第三篇：社區(qū)輔導(dǎo)員工作總結(jié)博客

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)期我負(fù)責(zé)2013級(jí)新生工作，直接負(fù)責(zé)2013級(jí)車(chē)輛工程本科1班、車(chē)輛工程本科2班、電氣工程及其自動(dòng)化本科1班、電氣工程及其自動(dòng)化本科2班四個(gè)班級(jí)，共計(jì)122名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“責(zé)任高于一切”的學(xué)生工作要求，我盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成效，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、思想方面。

我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)，認(rèn)真參加組織活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高。按照學(xué)院黨委要求，認(rèn)真做好新生入黨積極分子培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作，對(duì)新生入黨積極分子進(jìn)行先進(jìn)性教育。

二、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。針對(duì)本班學(xué)生缺乏自信，學(xué)習(xí)積極性不高，奮斗目標(biāo)不明確，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，我提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：（1）抓好學(xué)生的思想教育工作，正面引導(dǎo)為主，個(gè)別談話為輔，在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，通過(guò)班會(huì)和主題團(tuán)日，努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。

（2）發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議，不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng)，通過(guò)主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái)，幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。

（3）考慮到學(xué)生大部分是來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力、想辦法，為他們提供可能的幫助，盡最大努力將各類(lèi)資助發(fā)放到需要的學(xué)生。

（4）嚴(yán)格一日生活制度，按照學(xué)校要求，做好正課、晚自習(xí)檢查，做好教衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持每周兩次大掃除，每周至少巡查一遍學(xué)生宿舍，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。

（5）加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，通過(guò)各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身全隱患。

（6）文明宿舍建設(shè)方面，我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍，讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長(zhǎng)成才的重要性，要求學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。

（7）以本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)則，以評(píng)促建，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。

三、心理健康方面。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境 中成長(zhǎng)，抗挫折能力存在潛在問(wèn)題，并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開(kāi)始談戀愛(ài)，上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問(wèn)題。針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在各班有針對(duì)性地開(kāi)展了感恩父母珍愛(ài)生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育，在各班設(shè)置心理委員，在各宿舍設(shè)立宿舍信息聯(lián)絡(luò)員，通過(guò)班干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)有的學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而產(chǎn)生的厭學(xué)心理，采用教師學(xué)生個(gè)別談話與朋輩輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。

四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)在班級(jí)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，帶領(lǐng)學(xué)生收看與大學(xué)生活有關(guān)的專(zhuān)題講座，幫助新生準(zhǔn)確定位自己，合理規(guī)劃大學(xué)生活，糾正錯(cuò)誤觀念，盡快融入大學(xué)生活。同時(shí)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

五、貧困生工作。

對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底，梳理名單，對(duì)貧困生專(zhuān)門(mén)召集開(kāi)會(huì)，進(jìn)行了貧困生誠(chéng)信教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生，通過(guò)自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)選工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，全程進(jìn)行監(jiān)督，所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)學(xué)生提交書(shū)面申請(qǐng)、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示等環(huán)節(jié)，確保助學(xué)金公開(kāi)、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。

六、工作態(tài)度。

本學(xué)期工作中，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，及時(shí)深入學(xué)生，積極宣講，正面引導(dǎo)，確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì)，切實(shí)發(fā)揮好主題班會(huì)的教育作用，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，由于日常工作繁雜，和學(xué)生的交流還很不夠深入，在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，最后再一次感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，無(wú)愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)。篇二：輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2013年工作總結(jié) 2013年即將過(guò)去，回首這一年，本人工作取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任重大。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作從一下三個(gè)方面總結(jié)如下：

一、班級(jí)管理工作

本，擔(dān)任兩個(gè)海外直通車(chē)班級(jí)商務(wù)1032、1033和英語(yǔ)1132、日語(yǔ)1131、1132、英語(yǔ)1232班和四個(gè)新生班會(huì)計(jì)1331、2、英語(yǔ)1331、2班主任。這么多的班級(jí)，管理起來(lái)需要很大的精力和能力，這對(duì)我是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。本，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行中，班級(jí)建設(shè)工作從以下兩個(gè)方面著手：(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

1、抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

2、組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

（二）班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè) 針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

2、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

二、公寓管理方面

1、確保無(wú)公寓內(nèi)無(wú)安全事故。2012-13-2學(xué)期和2013-14-1學(xué)期，在我系公寓內(nèi)未發(fā)生一起重大安全事故。

2、組織豐富多彩的公寓文化活動(dòng)。上半年組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的第十屆社區(qū)文化節(jié)，活動(dòng)有“吸煙有害身體健康”圖片展、班會(huì)：重溫《禁煙規(guī)定》，簽訂責(zé)任書(shū)、學(xué)生社區(qū)禁煙手抄報(bào)比賽、班級(jí)示范宿舍建設(shè)、黨員模范宿舍建設(shè)、“倡明理修身 與優(yōu)秀同行”征文比賽和“我愛(ài)我家”生活物品diy大賽。下半年，針對(duì)剛剛進(jìn)校不久的新生，組織開(kāi)展了新生疊軍被比賽、雅室設(shè)計(jì)大賽等等活動(dòng)。既充實(shí)了學(xué)生的大學(xué)生活，也豐富了公寓文化。

三、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

在這一年中，受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，尤其是在經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員、班主任的幫助下，收獲很多，增長(zhǎng)了許多工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個(gè)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，掌握了許多的工作方法，在這里表示感謝！今后我將一如既往的投入，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。篇三：輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

【摘要】工作總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考，以及工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)和格式排版要求，解決您在寫(xiě)作中的難題。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。下面我就這一學(xué)期的工作從以下幾方面闡述一下。

一、班級(jí)建設(shè) 本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較

好的集體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué), 競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)討論，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。

二、思想政治工作 對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。2.關(guān)注貧困生 貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共151人，其中有近28℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等。認(rèn)真仔細(xì)地做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專(zhuān)項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常 產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

2、注重女生工作

我們經(jīng)管系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài)，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

3、注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)業(yè)的

4、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量 在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。根據(jù)各個(gè)班級(jí)的情況，建立黨員發(fā)展機(jī)制，力求在發(fā)展黨員的時(shí)候公正公平。篇四：高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)快三年了,在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上也已經(jīng)算是個(gè)老人了.回首過(guò)去的一年,是收獲的一年,是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一年.在過(guò)去的一年里,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作.使原控制系04級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變.絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍.隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn).今年9月份開(kāi)始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系2006級(jí)的102名學(xué)生.這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況.同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接.現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下: 一,抓好自身的理論學(xué)習(xí): 政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ).在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平.堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ).在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實(shí),精三字方針.嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付.與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng).所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度.二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位.當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視.為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.在我剛接手計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的.03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型.為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解.這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ).對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想.同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向.另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向.事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的.我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍.三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素.一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成.每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中.本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率.對(duì)于個(gè)別極端分子,采取說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室.同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了以好幫差,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng).給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛.目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí).在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作.建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題.由于03級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍.鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原

因都要在舍長(zhǎng)處簽名.此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念.四,關(guān)注貧困生工作 目前我所帶的283名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,13%的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款.從03級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證公平,公開(kāi),公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).五,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù).主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處.開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循.在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資.在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對(duì)了本院116名學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議.另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,審核了全部的226名學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處.由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利.除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序.回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好.2012年是我參加工作的第二個(gè)年頭，根據(jù)南海校區(qū)的安排，今年上半年我擔(dān)任06級(jí)第五團(tuán)總支書(shū)記、五個(gè)專(zhuān)業(yè)共11個(gè)班級(jí)351人的專(zhuān)職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、06級(jí)學(xué)生第五黨支部書(shū)記、《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題》選修課主講教師。下半年由于工作組調(diào)整擔(dān)任經(jīng)管系第五團(tuán)總支書(shū)記、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)三個(gè)年級(jí)9班級(jí)315人的專(zhuān)職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、經(jīng)管系學(xué)生第八黨支部書(shū)記、《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題》選修課主講教師等工作。繼續(xù)秉承“共性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng)新為先”的工作理念，以“100%就業(yè)滿意率和100%人才滿意率”為目標(biāo)，以“激情、創(chuàng)新、快樂(lè)“的工作態(tài)度，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以下主要總結(jié)輔導(dǎo)員工作，其他工作另作總結(jié)。

一、主要工作與成績(jī)

1、開(kāi)展“職業(yè)規(guī)劃” 講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過(guò)召開(kāi)團(tuán)總支大會(huì)做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座，提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)化就業(yè)中心意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，然后進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，通過(guò)舉辦

職業(yè)規(guī)劃大賽團(tuán)總支初賽檢驗(yàn)和交流規(guī)劃心得，讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃，認(rèn)清職業(yè)方向，樹(shù)立就業(yè)目標(biāo)，重點(diǎn)提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)上學(xué)年制定的各團(tuán)總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)方案和具體計(jì)劃。學(xué)風(fēng)良好，英語(yǔ)本科支部的平均績(jī)點(diǎn)為3點(diǎn)多；國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)一次通過(guò)率52.6%；軟件工程支部四級(jí)一次通過(guò)率約80%；英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)四級(jí)一次通過(guò)率達(dá)100%，等等。

3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個(gè)高等教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于幫助新生盡快融入大學(xué)生活，明確成才目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對(duì)以往新生入學(xué)教育存在的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)學(xué)生教育管理工作中難點(diǎn)問(wèn)題的思考，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢(shì)和中心工作，我積極探索，在06級(jí)進(jìn)行新生教育創(chuàng)新試驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和修正，今年又在08級(jí)新生進(jìn)一步試驗(yàn)和改進(jìn)，以“適應(yīng)，共性”為中心，實(shí)現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng)新嘗試，收到了良好的效果。08級(jí)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)目前情況適應(yīng)很好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班級(jí)凝聚力很強(qiáng)。

5、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作和國(guó)家“三金”評(píng)定工作。評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金上，在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)公示、復(fù)評(píng)公示、確定公示三重把關(guān)，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到最需要的貧困生手中。對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)一一進(jìn)行民主評(píng)議，對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談心，穩(wěn)定情緒，最終評(píng)出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。

6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個(gè)多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員。大一通過(guò)助理班主任的了解，選擇有班干經(jīng)驗(yàn)的二至三人擔(dān)任各班臨時(shí)負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過(guò)后，進(jìn)行團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員干部選舉，制定《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)選舉辦法與運(yùn)作架構(gòu)》，按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員成員，形成06、07與08級(jí)的幫傳帶工作團(tuán)隊(duì)。干部確定后，與經(jīng)管系第二團(tuán)總支和計(jì)算機(jī)系第五團(tuán)總支聯(lián)合舉辦了“干部意識(shí)”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座，對(duì)全部干部進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn)，明確職責(zé)，責(zé)任到位，對(duì)學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。7、08級(jí)特色團(tuán)日活動(dòng)。081舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，不但提高了支部成員對(duì)時(shí)事的了解和認(rèn)識(shí)，而且也增強(qiáng)了本支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。082班舉行了主題為“愛(ài)の家”特色團(tuán)日活動(dòng)”。通過(guò)這次活動(dòng)，不但表達(dá)了同學(xué)們的“知恩、感恩、報(bào)恩“之心，更促進(jìn)了團(tuán)支部的凝聚力。

9、通過(guò)聚餐制度，加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會(huì)，了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài)，重大問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通，有普遍性的問(wèn)題作為大會(huì)重要議題和素材，使思想政治教育工作更有針對(duì)性和時(shí)效性。

10、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。其中有中韓交換生（盧志輪）、中美交流生（盧慧冰、周丹丹、郭釗如），參加北京奧運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)（郭釗如），奧運(yùn)啦啦操（陳雅琪），創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽（黃新毅），春運(yùn)廣州火車(chē)站志愿者（黃杏賢），英俱理事長(zhǎng)（項(xiàng)依凡、周婉倪、蔡天濤），職協(xié)副會(huì)長(zhǎng)（梁宜鋒），動(dòng)漫社社長(zhǎng)（黎菲菲），70%的同學(xué)參加了社團(tuán)活動(dòng)。

11、切實(shí)開(kāi)展特色黨支部建設(shè)活動(dòng)，加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動(dòng)獲得華南師范大學(xué)黨建工作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。大二下學(xué)期是發(fā)展黨員的攻堅(jiān)階段，根據(jù)黨委要求，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，大力發(fā)展學(xué)生黨員。10年發(fā)展黨員四批，共62人。

12、鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科研項(xiàng)目。校級(jí)項(xiàng)目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》，院級(jí)：謝秀萍的《英詩(shī)漢譯的可譯度研究》，指導(dǎo)校區(qū)科研立項(xiàng)課題06金融的張嘉琪《80后愛(ài)國(guó)思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查-----以廣州地區(qū)的80后為例》，軟件工程專(zhuān)業(yè)吳浩然等人的項(xiàng)目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。

13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。開(kāi)展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩(shī)文朗誦大賽和讀書(shū)報(bào)告會(huì)的初賽活動(dòng)，組織首屆商務(wù)談判大賽，組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽，組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽，首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開(kāi)展了不同形式的秋游活動(dòng)、圣誕活動(dòng)等等，同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，為團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù)，同時(shí)展示了同學(xué)們的才能，更激勵(lì)了同學(xué)們?cè)僖淮螀⒓踊顒?dòng)和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍，吳海陽(yáng)等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎(jiǎng)。

我個(gè)人也通過(guò)與學(xué)生探討問(wèn)題，深入思考和研究發(fā)表了《論輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理模式的創(chuàng)新》、《試論輔導(dǎo)員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《淺談大學(xué)生非智力因素的重要性》、《價(jià)值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對(duì)輔導(dǎo)員量化考核問(wèn)題的合理性反思與探討》等五篇學(xué)術(shù)論文。[nextpage]

二、工作創(chuàng)新與工作體會(huì)

1、在教育主體上，教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機(jī)，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了06、07與08級(jí)新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

2、教育內(nèi)容上，共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合，能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，學(xué)會(huì)做事與學(xué)會(huì)做人相結(jié)合，大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合，知識(shí)傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向，以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進(jìn)行深入、廣泛的思考，加強(qiáng)成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力為之奮斗。

4、教育方法與策略上，抓兩頭帶中間，點(diǎn)面結(jié)合，鎖定目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注，充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。一是開(kāi)學(xué)之初就建立貧困生檔案，利用各種機(jī)會(huì)和學(xué)生接觸，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多留心家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。二是充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過(guò)細(xì)心地選拔、正確地培養(yǎng)和合理的使用學(xué)生干部、學(xué)生黨員，并引導(dǎo)他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過(guò)這樣一支隊(duì)伍去管理、影響整個(gè)學(xué)生群體，形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5、教育模式上，積極發(fā)展教育的人性化與個(gè)性篇五：輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作的總結(jié)及認(rèn)識(shí)

作為學(xué)工辦主任同時(shí)兼任大四年級(jí)紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員及就業(yè)工作專(zhuān)員這段時(shí)間以來(lái)，通過(guò)不斷的工作經(jīng)驗(yàn)積累和及時(shí)反思總結(jié)，對(duì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員的工作及專(zhuān)職輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生生涯導(dǎo)航教育工作的影響有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

首先，作為學(xué)工辦主任，對(duì)我院專(zhuān)職輔導(dǎo)員的工作分配如下：我院現(xiàn)有專(zhuān)職輔導(dǎo)員5人，班主任18人，班級(jí)37個(gè)，共計(jì)學(xué)生991人。實(shí)行一二三年級(jí)各由一個(gè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，四年級(jí)兩個(gè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，并且專(zhuān)職輔導(dǎo)員除負(fù)責(zé)自己所帶年級(jí)外還負(fù)責(zé)一些專(zhuān)項(xiàng)工作，如有：日常工作專(zhuān)員，就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)員，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)專(zhuān)員等，其中有兩個(gè)輔導(dǎo)員還身兼院團(tuán)委書(shū)記的職責(zé)。

班主任及輔導(dǎo)員的分工安排：班主任負(fù)責(zé)自己所帶班級(jí)的基礎(chǔ)工作，及時(shí)了解本班的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生情況的第一手資料，處理本班的基礎(chǔ)性事務(wù)工作。如果本班學(xué)生有突發(fā)情況或特殊情況，要告知輔導(dǎo)員，與輔導(dǎo)員協(xié)同處理。綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)、勤、助、貸等方面工作，班主任同班級(jí)成員進(jìn)行初步工作，上報(bào)所對(duì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員初步審核，然后由專(zhuān)員審核后匯總上報(bào)。推優(yōu)工作由專(zhuān)職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，針對(duì)請(qǐng)假事項(xiàng)做出了細(xì)化職責(zé)權(quán)限的明確等。其次，作為一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員，我認(rèn)為專(zhuān)職輔導(dǎo)員是高校培養(yǎng)合格人才的重要保證，不但發(fā)揮著教育管理作用，而且也是維護(hù)校園穩(wěn)定，保證校園良好的教學(xué)、生活秩序的重要力量。輔導(dǎo)員工作是做人的工作，是以學(xué)生為中心，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才提供幫助和支持，幫助學(xué)生

解決思想、生活方面的問(wèn)題，為學(xué)校的教學(xué)、科研工作提供有力的支持和保障的工作。在政治上做好“向?qū)А保谄返滤茉焐献龊谩鞍駱印保趯W(xué)習(xí)上做好“導(dǎo)師”，在日常生活中做好“親人”，在健康人格上做好“培育者”，作為一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員要時(shí)刻告誡自己：學(xué)生工作無(wú)小事，要時(shí)刻飽含熱情愛(ài)心去工作。專(zhuān)職輔導(dǎo)員要不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，因?yàn)檩o導(dǎo)員職業(yè)特點(diǎn)是從事大學(xué)生思想政治教育工作；要具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，有優(yōu)良的工作作風(fēng)；要具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)素質(zhì)；具備較強(qiáng)的綜合能力素質(zhì)，如：領(lǐng)導(dǎo)和組織管理能力，溝通協(xié)調(diào)能力，辨別決斷能力，創(chuàng)新能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等。

最后，作為就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)員這段時(shí)間以來(lái),，我認(rèn)為專(zhuān)職輔導(dǎo)員的思想政治教育等工作對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有重要的影響作用。1.高校輔導(dǎo)員引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生涯規(guī)劃意識(shí)

進(jìn)入大學(xué)后，大學(xué)生有很多事情要去思考：怎樣學(xué)好專(zhuān)業(yè) ?如何提升素質(zhì) ? 是否考研究生 ? 甚至于大學(xué)畢業(yè)后到哪里工作、從事何種職業(yè)等等。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，大學(xué)生必須明白在大學(xué)四年里自己應(yīng)該做些什么，學(xué)些什么，體會(huì)什么，克服什么，拒絕什么等等。這也就是說(shuō)，大學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)，就要盡快地能根據(jù)自己的實(shí)際情況，謹(jǐn)慎地給自己進(jìn)行定位，對(duì)大學(xué)四年進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃。輔導(dǎo)員要及時(shí)、主動(dòng)地開(kāi)展大學(xué)生涯規(guī)劃教育，讓學(xué)生全面理解與把握大學(xué)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵及其重大意義，讓大學(xué)生明白大學(xué)生涯是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生在接受專(zhuān)業(yè)教育與訓(xùn)練的同時(shí)，要完成向職業(yè)角色、家

庭角色、社會(huì)角色等多種角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備工作，從依賴(lài)走向獨(dú)立，這就要求大學(xué)生必須科學(xué)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。輔導(dǎo)員要引導(dǎo)他們運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀樹(shù)立正確的職業(yè)理想，并引導(dǎo)大學(xué)生根據(jù)職業(yè)理想科學(xué)地規(guī)劃大學(xué)生涯及制定實(shí)施方案，不斷地體驗(yàn)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的成就感與充實(shí)感。

2、大學(xué)生在確立生涯規(guī)劃意識(shí)后，輔導(dǎo)員要悉心指導(dǎo)大學(xué)生制定出科學(xué)、合理的大學(xué)生涯規(guī)劃，并制定出具體的目標(biāo)及實(shí)施方案。

在進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的時(shí)候，輔導(dǎo)員首先要指導(dǎo)大學(xué)生客觀地評(píng)估自我，正確認(rèn)識(shí)自我、分析自我，包括了解個(gè)人所追求的生活形態(tài)，了解自己的興趣，了解自己的能力，了解自己的工作價(jià)值觀，了解自己的性格等。其次要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己所處的社會(huì)、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、家庭等環(huán)境進(jìn)行合理的評(píng)估。再次要指導(dǎo)大學(xué)生把握社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，清楚地了解時(shí)代要求，知道社會(huì)需要什么樣的人才；了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)要求大學(xué)生具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)。最后要指導(dǎo)大學(xué)生考慮家庭的承受力，家庭對(duì)自己事業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬_定一個(gè)合適的奮斗目標(biāo)，找準(zhǔn)奮斗方向，根據(jù)這個(gè)目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生涯，并為之不懈努力，去實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。

生涯導(dǎo)航工作只有做到了步步為營(yíng)，才能步步為贏！

就現(xiàn)狀來(lái)看，我院專(zhuān)職輔導(dǎo)員人員不足，而且很多專(zhuān)職輔導(dǎo)員又是身兼數(shù)職，造成工作效率不高，工作效果不理想。另外，學(xué)生日常工作繁雜，人員有限，輔導(dǎo)員的思想政治教育工作的覆蓋面狹窄，無(wú)法落實(shí)；專(zhuān)職輔導(dǎo)員以經(jīng)驗(yàn)型工作為主，離專(zhuān)家化、職業(yè)化道路尚遠(yuǎn)，對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃做不出專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，與做學(xué)生導(dǎo)路人的角色能力不匹配。

就我院及我校現(xiàn)今輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)及生涯導(dǎo)航工作實(shí)施進(jìn)展的情況，我認(rèn)為可做如下改進(jìn)：

1、讓輔導(dǎo)員從日常的繁瑣工作中解脫出來(lái)，完善我校的電子辦公系統(tǒng)，建立綜合高效的電子管理系統(tǒng)。目前輔導(dǎo)員的工作涉及獎(jiǎng)勤助貸評(píng)，思想政治教育等方方面面，可以說(shuō)幾乎所有與學(xué)生沾邊的事都劃歸于輔導(dǎo)員，如果日常工作不能進(jìn)行高效率的電子辦公，那輔導(dǎo)員將會(huì)疲于應(yīng)付學(xué)生日常事務(wù)工作而產(chǎn)生厭倦性工作，對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作嚴(yán)重欠缺，工作缺乏創(chuàng)新性。

2、輔導(dǎo)員隊(duì)伍應(yīng)該向?qū)I(yè)化、職業(yè)化的方向發(fā)展，要加大對(duì)現(xiàn)有輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，根據(jù)實(shí)際情況制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃，分層次、多形式地對(duì)現(xiàn)有輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷拓展知識(shí)面，才能做好學(xué)生的導(dǎo)路人，在生涯導(dǎo)航工作中起到有效的作用。

3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，充分發(fā)揮學(xué)生助理、黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部在學(xué)生工作中的作用，形成高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)學(xué)生的管理帶動(dòng)模式。這樣不僅能夠提高學(xué)生的各方面能力，而且也一定程度上減輕了輔導(dǎo)員的工作壓力，使學(xué)生工作能夠更加高效、高質(zhì)地完成。“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身 ；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真 ；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為高校教師，要緊緊圍繞教育教學(xué)和科研工作，不斷地提高自己，不斷地完善自己，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把責(zé)任心獻(xiàn)給工作，把上進(jìn)心留給自己，真正做一名學(xué)生的好朋友、家長(zhǎng)的好參謀、學(xué)校的好員工、社會(huì)的好老師，從而獲得學(xué)生的滿意、家長(zhǎng)的放心、學(xué)校的肯定和社會(huì)的認(rèn)可。

第四篇：社區(qū)輔導(dǎo)員工作總結(jié)博客

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)期我負(fù)責(zé)2013級(jí)新生工作，直接負(fù)責(zé)2013級(jí)車(chē)輛工程本科1班、車(chē)輛工程本科2班、電氣工程及其自動(dòng)化本科1班、電氣工程及其自動(dòng)化本科2班四個(gè)班級(jí)，共計(jì)122名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“責(zé)任高于一切”的學(xué)生工作要求，我盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成效，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、思想方面。

我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)，認(rèn)真參加組織活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高。按照學(xué)院黨委要求，認(rèn)真做好新生入黨積極分子培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作，對(duì)新生入黨積極分子進(jìn)行先進(jìn)性教育。

二、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。針對(duì)本班學(xué)生缺乏自信，學(xué)習(xí)積極性不高，奮斗目標(biāo)不明確，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，我提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：（1）抓好學(xué)生的思想教育工作，正面引導(dǎo)為主，個(gè)別談話為輔，在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，通過(guò)班會(huì)和主題團(tuán)日，努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。

（2）發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議，不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng)，通過(guò)主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái)，幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。

（3）考慮到學(xué)生大部分是來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力、想辦法，為他們提供可能的幫助，盡最大努力將各類(lèi)資助發(fā)放到需要的學(xué)生。

（4）嚴(yán)格一日生活制度，按照學(xué)校要求，做好正課、晚自習(xí)檢查，做好教衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持每周兩次大掃除，每周至少巡查一遍學(xué)生宿舍，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。

（5）加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，通過(guò)各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身全隱患。

（6）文明宿舍建設(shè)方面，我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍，讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長(zhǎng)成才的重要性，要求學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。

（7）以本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)則，以評(píng)促建，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。

三、心理健康方面。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境 中成長(zhǎng)，抗挫折能力存在潛在問(wèn)題，并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開(kāi)始談戀愛(ài)，上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問(wèn)題。針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在各班有針對(duì)性地開(kāi)展了感恩父母珍愛(ài)生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育，在各班設(shè)置心理委員，在各宿舍設(shè)立宿舍信息聯(lián)絡(luò)員，通過(guò)班干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)有的學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而產(chǎn)生的厭學(xué)心理，采用教師學(xué)生個(gè)別談話與朋輩輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。

四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)在班級(jí)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，帶領(lǐng)學(xué)生收看與大學(xué)生活有關(guān)的專(zhuān)題講座，幫助新生準(zhǔn)確定位自己，合理規(guī)劃大學(xué)生活，糾正錯(cuò)誤觀念，盡快融入大學(xué)生活。同時(shí)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

五、貧困生工作。

對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底，梳理名單，對(duì)貧困生專(zhuān)門(mén)召集開(kāi)會(huì)，進(jìn)行了貧困生誠(chéng)信教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生，通過(guò)自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)選工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，全程進(jìn)行監(jiān)督，所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)學(xué)生提交書(shū)面申請(qǐng)、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示等環(huán)節(jié)，確保助學(xué)金公開(kāi)、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。

六、工作態(tài)度。

本學(xué)期工作中，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，及時(shí)深入學(xué)生，積極宣講，正面引導(dǎo)，確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì)，切實(shí)發(fā)揮好主題班會(huì)的教育作用，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，由于日常工作繁雜，和學(xué)生的交流還很不夠深入，在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，最后再一次感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，無(wú)愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)。篇二：輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2013年工作總結(jié) 2013年即將過(guò)去，回首這一年，本人工作取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任重大。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作從一下三個(gè)方面總結(jié)如下：

一、班級(jí)管理工作

本，擔(dān)任兩個(gè)海外直通車(chē)班級(jí)商務(wù)1032、1033和英語(yǔ)1132、日語(yǔ)1131、1132、英語(yǔ)1232班和四個(gè)新生班會(huì)計(jì)1331、2、英語(yǔ)1331、2班主任。這么多的班級(jí)，管理起來(lái)需要很大的精力和能力，這對(duì)我是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。本，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行中，班級(jí)建設(shè)工作從以下兩個(gè)方面著手：(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

1、抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

2、組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

（二）班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè) 針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

2、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

二、公寓管理方面

1、確保無(wú)公寓內(nèi)無(wú)安全事故。2012-13-2學(xué)期和2013-14-1學(xué)期，在我系公寓內(nèi)未發(fā)生一起重大安全事故。

2、組織豐富多彩的公寓文化活動(dòng)。上半年組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的第十屆社區(qū)文化節(jié)，活動(dòng)有“吸煙有害身體健康”圖片展、班會(huì)：重溫《禁煙規(guī)定》，簽訂責(zé)任書(shū)、學(xué)生社區(qū)禁煙手抄報(bào)比賽、班級(jí)示范宿舍建設(shè)、黨員模范宿舍建設(shè)、“倡明理修身 與優(yōu)秀同行”征文比賽和“我愛(ài)我家”生活物品diy大賽。下半年，針對(duì)剛剛進(jìn)校不久的新生，組織開(kāi)展了新生疊軍被比賽、雅室設(shè)計(jì)大賽等等活動(dòng)。既充實(shí)了學(xué)生的大學(xué)生活，也豐富了公寓文化。

三、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

在這一年中，受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，尤其是在經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員、班主任的幫助下，收獲很多，增長(zhǎng)了許多工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個(gè)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，掌握了許多的工作方法，在這里表示感謝！今后我將一如既往的投入，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。篇三：輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

【摘要】工作總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考，以及工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)和格式排版要求，解決您在寫(xiě)作中的難題。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。下面我就這一學(xué)期的工作從以下幾方面闡述一下。

一、班級(jí)建設(shè) 本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較

好的集體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué), 競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)討論，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。

二、思想政治工作 對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。2.關(guān)注貧困生 貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共151人，其中有近28℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等。認(rèn)真仔細(xì)地做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專(zhuān)項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常 產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

2、注重女生工作

我們經(jīng)管系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài)，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

3、注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)業(yè)的

4、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量 在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。根據(jù)各個(gè)班級(jí)的情況，建立黨員發(fā)展機(jī)制，力求在發(fā)展黨員的時(shí)候公正公平。篇四：高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)快三年了,在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上也已經(jīng)算是個(gè)老人了.回首過(guò)去的一年,是收獲的一年,是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一年.在過(guò)去的一年里,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作.使原控制系04級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變.絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍.隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn).今年9月份開(kāi)始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系2006級(jí)的102名學(xué)生.這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況.同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接.現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下: 一,抓好自身的理論學(xué)習(xí): 政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ).在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平.堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ).在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實(shí),精三字方針.嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付.與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng).所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度.二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位.當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視.為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.在我剛接手計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的.03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型.為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解.這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ).對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想.同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向.另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向.事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的.我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍.三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素.一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成.每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中.本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率.對(duì)于個(gè)別極端分子,采取說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室.同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了以好幫差,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng).給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛.目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí).在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作.建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題.由于03級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍.鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原

因都要在舍長(zhǎng)處簽名.此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念.四,關(guān)注貧困生工作 目前我所帶的283名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,13%的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款.從03級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證公平,公開(kāi),公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).五,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù).主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處.開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循.在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資.在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對(duì)了本院116名學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議.另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,審核了全部的226名學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處.由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利.除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序.回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好.2012年是我參加工作的第二個(gè)年頭，根據(jù)南海校區(qū)的安排，今年上半年我擔(dān)任06級(jí)第五團(tuán)總支書(shū)記、五個(gè)專(zhuān)業(yè)共11個(gè)班級(jí)351人的專(zhuān)職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、06級(jí)學(xué)生第五黨支部書(shū)記、《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題》選修課主講教師。下半年由于工作組調(diào)整擔(dān)任經(jīng)管系第五團(tuán)總支書(shū)記、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)三個(gè)年級(jí)9班級(jí)315人的專(zhuān)職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、經(jīng)管系學(xué)生第八黨支部書(shū)記、《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題》選修課主講教師等工作。繼續(xù)秉承“共性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng)新為先”的工作理念，以“100%就業(yè)滿意率和100%人才滿意率”為目標(biāo)，以“激情、創(chuàng)新、快樂(lè)“的工作態(tài)度，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以下主要總結(jié)輔導(dǎo)員工作，其他工作另作總結(jié)。

一、主要工作與成績(jī)

1、開(kāi)展“職業(yè)規(guī)劃” 講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過(guò)召開(kāi)團(tuán)總支大會(huì)做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座，提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)化就業(yè)中心意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，然后進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，通過(guò)舉辦

職業(yè)規(guī)劃大賽團(tuán)總支初賽檢驗(yàn)和交流規(guī)劃心得，讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃，認(rèn)清職業(yè)方向，樹(shù)立就業(yè)目標(biāo)，重點(diǎn)提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)上學(xué)年制定的各團(tuán)總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)方案和具體計(jì)劃。學(xué)風(fēng)良好，英語(yǔ)本科支部的平均績(jī)點(diǎn)為3點(diǎn)多；國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)一次通過(guò)率52.6%；軟件工程支部四級(jí)一次通過(guò)率約80%；英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)四級(jí)一次通過(guò)率達(dá)100%，等等。

3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個(gè)高等教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于幫助新生盡快融入大學(xué)生活，明確成才目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對(duì)以往新生入學(xué)教育存在的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)學(xué)生教育管理工作中難點(diǎn)問(wèn)題的思考，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢(shì)和中心工作，我積極探索，在06級(jí)進(jìn)行新生教育創(chuàng)新試驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和修正，今年又在08級(jí)新生進(jìn)一步試驗(yàn)和改進(jìn)，以“適應(yīng)，共性”為中心，實(shí)現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng)新嘗試，收到了良好的效果。08級(jí)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)目前情況適應(yīng)很好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班級(jí)凝聚力很強(qiáng)。

5、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作和國(guó)家“三金”評(píng)定工作。評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金上，在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)公示、復(fù)評(píng)公示、確定公示三重把關(guān)，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到最需要的貧困生手中。對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)一一進(jìn)行民主評(píng)議，對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談心，穩(wěn)定情緒，最終評(píng)出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。

6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個(gè)多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員。大一通過(guò)助理班主任的了解，選擇有班干經(jīng)驗(yàn)的二至三人擔(dān)任各班臨時(shí)負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過(guò)后，進(jìn)行團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員干部選舉，制定《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)選舉辦法與運(yùn)作架構(gòu)》，按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員成員，形成06、07與08級(jí)的幫傳帶工作團(tuán)隊(duì)。干部確定后，與經(jīng)管系第二團(tuán)總支和計(jì)算機(jī)系第五團(tuán)總支聯(lián)合舉辦了“干部意識(shí)”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座，對(duì)全部干部進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn)，明確職責(zé)，責(zé)任到位，對(duì)學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。7、08級(jí)特色團(tuán)日活動(dòng)。081舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，不但提高了支部成員對(duì)時(shí)事的了解和認(rèn)識(shí)，而且也增強(qiáng)了本支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。082班舉行了主題為“愛(ài)の家”特色團(tuán)日活動(dòng)”。通過(guò)這次活動(dòng)，不但表達(dá)了同學(xué)們的“知恩、感恩、報(bào)恩“之心，更促進(jìn)了團(tuán)支部的凝聚力。

9、通過(guò)聚餐制度，加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會(huì)，了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài)，重大問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通，有普遍性的問(wèn)題作為大會(huì)重要議題和素材，使思想政治教育工作更有針對(duì)性和時(shí)效性。

10、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。其中有中韓交換生（盧志輪）、中美交流生（盧慧冰、周丹丹、郭釗如），參加北京奧運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)（郭釗如），奧運(yùn)啦啦操（陳雅琪），創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽（黃新毅），春運(yùn)廣州火車(chē)站志愿者（黃杏賢），英俱理事長(zhǎng)（項(xiàng)依凡、周婉倪、蔡天濤），職協(xié)副會(huì)長(zhǎng)（梁宜鋒），動(dòng)漫社社長(zhǎng)（黎菲菲），70%的同學(xué)參加了社團(tuán)活動(dòng)。

11、切實(shí)開(kāi)展特色黨支部建設(shè)活動(dòng)，加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動(dòng)獲得華南師范大學(xué)黨建工作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。大二下學(xué)期是發(fā)展黨員的攻堅(jiān)階段，根據(jù)黨委要求，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，大力發(fā)展學(xué)生黨員。10年發(fā)展黨員四批，共62人。

12、鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科研項(xiàng)目。校級(jí)項(xiàng)目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》，院級(jí)：謝秀萍的《英詩(shī)漢譯的可譯度研究》，指導(dǎo)校區(qū)科研立項(xiàng)課題06金融的張嘉琪《80后愛(ài)國(guó)思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查-----以廣州地區(qū)的80后為例》，軟件工程專(zhuān)業(yè)吳浩然等人的項(xiàng)目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。

13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。開(kāi)展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩(shī)文朗誦大賽和讀書(shū)報(bào)告會(huì)的初賽活動(dòng)，組織首屆商務(wù)談判大賽，組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽，組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽，首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開(kāi)展了不同形式的秋游活動(dòng)、圣誕活動(dòng)等等，同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，為團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù)，同時(shí)展示了同學(xué)們的才能，更激勵(lì)了同學(xué)們?cè)僖淮螀⒓踊顒?dòng)和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍，吳海陽(yáng)等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎(jiǎng)。

我個(gè)人也通過(guò)與學(xué)生探討問(wèn)題，深入思考和研究發(fā)表了《論輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理模式的創(chuàng)新》、《試論輔導(dǎo)員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《淺談大學(xué)生非智力因素的重要性》、《價(jià)值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對(duì)輔導(dǎo)員量化考核問(wèn)題的合理性反思與探討》等五篇學(xué)術(shù)論文。[nextpage]

二、工作創(chuàng)新與工作體會(huì)

1、在教育主體上，教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機(jī)，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了06、07與08級(jí)新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

2、教育內(nèi)容上，共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合，能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，學(xué)會(huì)做事與學(xué)會(huì)做人相結(jié)合，大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合，知識(shí)傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向，以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進(jìn)行深入、廣泛的思考，加強(qiáng)成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力為之奮斗。

4、教育方法與策略上，抓兩頭帶中間，點(diǎn)面結(jié)合，鎖定目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注，充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。一是開(kāi)學(xué)之初就建立貧困生檔案，利用各種機(jī)會(huì)和學(xué)生接觸，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多留心家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。二是充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過(guò)細(xì)心地選拔、正確地培養(yǎng)和合理的使用學(xué)生干部、學(xué)生黨員，并引導(dǎo)他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過(guò)這樣一支隊(duì)伍去管理、影響整個(gè)學(xué)生群體，形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5、教育模式上，積極發(fā)展教育的人性化與個(gè)性篇五：輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作的總結(jié)及認(rèn)識(shí)

作為學(xué)工辦主任同時(shí)兼任大四年級(jí)紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員及就業(yè)工作專(zhuān)員這段時(shí)間以來(lái)，通過(guò)不斷的工作經(jīng)驗(yàn)積累和及時(shí)反思總結(jié)，對(duì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員的工作及專(zhuān)職輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生生涯導(dǎo)航教育工作的影響有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

首先，作為學(xué)工辦主任，對(duì)我院專(zhuān)職輔導(dǎo)員的工作分配如下：我院現(xiàn)有專(zhuān)職輔導(dǎo)員5人，班主任18人，班級(jí)37個(gè)，共計(jì)學(xué)生991人。實(shí)行一二三年級(jí)各由一個(gè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，四年級(jí)兩個(gè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，并且專(zhuān)職輔導(dǎo)員除負(fù)責(zé)自己所帶年級(jí)外還負(fù)責(zé)一些專(zhuān)項(xiàng)工作，如有：日常工作專(zhuān)員，就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)員，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)專(zhuān)員等，其中有兩個(gè)輔導(dǎo)員還身兼院團(tuán)委書(shū)記的職責(zé)。

班主任及輔導(dǎo)員的分工安排：班主任負(fù)責(zé)自己所帶班級(jí)的基礎(chǔ)工作，及時(shí)了解本班的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生情況的第一手資料，處理本班的基礎(chǔ)性事務(wù)工作。如果本班學(xué)生有突發(fā)情況或特殊情況，要告知輔導(dǎo)員，與輔導(dǎo)員協(xié)同處理。綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)、勤、助、貸等方面工作，班主任同班級(jí)成員進(jìn)行初步工作，上報(bào)所對(duì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員初步審核，然后由專(zhuān)員審核后匯總上報(bào)。推優(yōu)工作由專(zhuān)職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，針對(duì)請(qǐng)假事項(xiàng)做出了細(xì)化職責(zé)權(quán)限的明確等。其次，作為一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員，我認(rèn)為專(zhuān)職輔導(dǎo)員是高校培養(yǎng)合格人才的重要保證，不但發(fā)揮著教育管理作用，而且也是維護(hù)校園穩(wěn)定，保證校園良好的教學(xué)、生活秩序的重要力量。輔導(dǎo)員工作是做人的工作，是以學(xué)生為中心，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才提供幫助和支持，幫助學(xué)生

解決思想、生活方面的問(wèn)題，為學(xué)校的教學(xué)、科研工作提供有力的支持和保障的工作。在政治上做好“向?qū)А保谄返滤茉焐献龊谩鞍駱印保趯W(xué)習(xí)上做好“導(dǎo)師”，在日常生活中做好“親人”，在健康人格上做好“培育者”，作為一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員要時(shí)刻告誡自己：學(xué)生工作無(wú)小事，要時(shí)刻飽含熱情愛(ài)心去工作。專(zhuān)職輔導(dǎo)員要不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，因?yàn)檩o導(dǎo)員職業(yè)特點(diǎn)是從事大學(xué)生思想政治教育工作；要具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，有優(yōu)良的工作作風(fēng)；要具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)素質(zhì)；具備較強(qiáng)的綜合能力素質(zhì)，如：領(lǐng)導(dǎo)和組織管理能力，溝通協(xié)調(diào)能力，辨別決斷能力，創(chuàng)新能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等。

最后，作為就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)員這段時(shí)間以來(lái),，我認(rèn)為專(zhuān)職輔導(dǎo)員的思想政治教育等工作對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有重要的影響作用。1.高校輔導(dǎo)員引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生涯規(guī)劃意識(shí)

進(jìn)入大學(xué)后，大學(xué)生有很多事情要去思考：怎樣學(xué)好專(zhuān)業(yè) ?如何提升素質(zhì) ? 是否考研究生 ? 甚至于大學(xué)畢業(yè)后到哪里工作、從事何種職業(yè)等等。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，大學(xué)生必須明白在大學(xué)四年里自己應(yīng)該做些什么，學(xué)些什么，體會(huì)什么，克服什么，拒絕什么等等。這也就是說(shuō)，大學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)，就要盡快地能根據(jù)自己的實(shí)際情況，謹(jǐn)慎地給自己進(jìn)行定位，對(duì)大學(xué)四年進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃。輔導(dǎo)員要及時(shí)、主動(dòng)地開(kāi)展大學(xué)生涯規(guī)劃教育，讓學(xué)生全面理解與把握大學(xué)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵及其重大意義，讓大學(xué)生明白大學(xué)生涯是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生在接受專(zhuān)業(yè)教育與訓(xùn)練的同時(shí)，要完成向職業(yè)角色、家

庭角色、社會(huì)角色等多種角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備工作，從依賴(lài)走向獨(dú)立，這就要求大學(xué)生必須科學(xué)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。輔導(dǎo)員要引導(dǎo)他們運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀樹(shù)立正確的職業(yè)理想，并引導(dǎo)大學(xué)生根據(jù)職業(yè)理想科學(xué)地規(guī)劃大學(xué)生涯及制定實(shí)施方案，不斷地體驗(yàn)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的成就感與充實(shí)感。

2、大學(xué)生在確立生涯規(guī)劃意識(shí)后，輔導(dǎo)員要悉心指導(dǎo)大學(xué)生制定出科學(xué)、合理的大學(xué)生涯規(guī)劃，并制定出具體的目標(biāo)及實(shí)施方案。

在進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的時(shí)候，輔導(dǎo)員首先要指導(dǎo)大學(xué)生客觀地評(píng)估自我，正確認(rèn)識(shí)自我、分析自我，包括了解個(gè)人所追求的生活形態(tài)，了解自己的興趣，了解自己的能力，了解自己的工作價(jià)值觀，了解自己的性格等。其次要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己所處的社會(huì)、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、家庭等環(huán)境進(jìn)行合理的評(píng)估。再次要指導(dǎo)大學(xué)生把握社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，清楚地了解時(shí)代要求，知道社會(huì)需要什么樣的人才；了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)要求大學(xué)生具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)。最后要指導(dǎo)大學(xué)生考慮家庭的承受力，家庭對(duì)自己事業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬_定一個(gè)合適的奮斗目標(biāo)，找準(zhǔn)奮斗方向，根據(jù)這個(gè)目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生涯，并為之不懈努力，去實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。

生涯導(dǎo)航工作只有做到了步步為營(yíng)，才能步步為贏！

就現(xiàn)狀來(lái)看，我院專(zhuān)職輔導(dǎo)員人員不足，而且很多專(zhuān)職輔導(dǎo)員又是身兼數(shù)職，造成工作效率不高，工作效果不理想。另外，學(xué)生日常工作繁雜，人員有限，輔導(dǎo)員的思想政治教育工作的覆蓋面狹窄，無(wú)法落實(shí)；專(zhuān)職輔導(dǎo)員以經(jīng)驗(yàn)型工作為主，離專(zhuān)家化、職業(yè)化道路尚遠(yuǎn)，對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃做不出專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，與做學(xué)生導(dǎo)路人的角色能力不匹配。

就我院及我校現(xiàn)今輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)及生涯導(dǎo)航工作實(shí)施進(jìn)展的情況，我認(rèn)為可做如下改進(jìn)：

1、讓輔導(dǎo)員從日常的繁瑣工作中解脫出來(lái)，完善我校的電子辦公系統(tǒng)，建立綜合高效的電子管理系統(tǒng)。目前輔導(dǎo)員的工作涉及獎(jiǎng)勤助貸評(píng)，思想政治教育等方方面面，可以說(shuō)幾乎所有與學(xué)生沾邊的事都劃歸于輔導(dǎo)員，如果日常工作不能進(jìn)行高效率的電子辦公，那輔導(dǎo)員將會(huì)疲于應(yīng)付學(xué)生日常事務(wù)工作而產(chǎn)生厭倦性工作，對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作嚴(yán)重欠缺，工作缺乏創(chuàng)新性。

2、輔導(dǎo)員隊(duì)伍應(yīng)該向?qū)I(yè)化、職業(yè)化的方向發(fā)展，要加大對(duì)現(xiàn)有輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，根據(jù)實(shí)際情況制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃，分層次、多形式地對(duì)現(xiàn)有輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷拓展知識(shí)面，才能做好學(xué)生的導(dǎo)路人，在生涯導(dǎo)航工作中起到有效的作用。

3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，充分發(fā)揮學(xué)生助理、黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部在學(xué)生工作中的作用，形成高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)學(xué)生的管理帶動(dòng)模式。這樣不僅能夠提高學(xué)生的各方面能力，而且也一定程度上減輕了輔導(dǎo)員的工作壓力，使學(xué)生工作能夠更加高效、高質(zhì)地完成。“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身 ；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真 ；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為高校教師，要緊緊圍繞教育教學(xué)和科研工作，不斷地提高自己，不斷地完善自己，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把責(zé)任心獻(xiàn)給工作，把上進(jìn)心留給自己，真正做一名學(xué)生的好朋友、家長(zhǎng)的好參謀、學(xué)校的好員工、社會(huì)的好老師，從而獲得學(xué)生的滿意、家長(zhǎng)的放心、學(xué)校的肯定和社會(huì)的認(rèn)可。

第五篇：輔導(dǎo)員推薦意見(jiàn)

模板一：有特長(zhǎng)的學(xué)生

該生自入校以來(lái)能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，思想和行動(dòng)上能與黨中央保持一致；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，尤其在________方面有特長(zhǎng),曾獲

_________獎(jiǎng)勵(lì)；為人誠(chéng)實(shí)守信,有很強(qiáng)的責(zé)任心有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；能尊師敬長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)；總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模板二：表現(xiàn)特別優(yōu)異已入黨的學(xué)生

該生在政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次獲（1/2/3）等獎(jiǎng)金，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；為人誠(chéng)實(shí)守信，工作任勞任怨，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模板三：多次獲獎(jiǎng)的學(xué)生

該生自入校以來(lái)思想上積極要求進(jìn)步，政治上努力尋求發(fā)展，積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，多次獲__________等獎(jiǎng)學(xué)金，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；為人踏實(shí)守信，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模板四：表現(xiàn)一般，未得到任何獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生

該生自入校以來(lái)，能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，政治表現(xiàn)好；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬；為人誠(chéng)懇，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；總之該生是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想。遵紀(jì)守法，生活嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，積極上進(jìn)。在校期間，光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)刻苦，順利取得全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)證書(shū)。入學(xué)以來(lái)，在班中擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，獲得師生的好評(píng)。有較強(qiáng)的工作能力和高度的責(zé)任心，有很強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)精神，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，興趣廣泛，性格開(kāi)朗，身體健康，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。尤其是出國(guó)作交換生期間，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，受到了丹麥方學(xué)校的好評(píng)。先后獲得獎(jiǎng)學(xué)金多次，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。