第一篇:文明博客活動(dòng)方案
2012—2013學(xué)年集美第二小學(xué)“文明小博客”
活動(dòng)方案
為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,深化拓展“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),提高廣大未成年人思想道德素質(zhì),經(jīng)研究,決定在我校開展“文明小博客”主題實(shí)踐活動(dòng),特制訂實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)意義
開展“文明小博客”活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的客觀需要。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體迅猛發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)的未成年人思想道德建設(shè)方式方法提出了新的挑戰(zhàn)。“文明小博客”活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),用科學(xué)、健康的思想占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這塊新陣地,適應(yīng)了新形勢(shì)的新要求。
開展“文明小博客”活動(dòng)是新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)的有效載體。網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)性、交互性、廣泛性等特點(diǎn),為“文明小博客”活動(dòng)的開展提供了廣闊的平臺(tái)。小博客、大朋友及家長們都可以通過這個(gè)平臺(tái)主動(dòng)、及時(shí)、生動(dòng)、客觀地交流思想、學(xué)習(xí)知識(shí),為未成年人的思想道德教育提供了新的載體。
開展“文明小博客”活動(dòng)是豐富未成年人精神文化生活的重要途徑。“文明小博客”活動(dòng)將積極引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵御不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害,培養(yǎng)良好的上網(wǎng)、用網(wǎng)習(xí)慣,這既滿足他們的求知欲,豐富了他們的精神生活,也以“疏”代“堵”,建立了一個(gè)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
二、基本思路
堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以“寫文明博客,做一個(gè)有道德的人”為主題,按照“重在建設(shè)、正面引導(dǎo)、三位一體”的工作思路認(rèn)真組織實(shí)施。
三、實(shí)施環(huán)節(jié)
1、選擇優(yōu)秀博客平臺(tái)。優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是開展“文明小博客”活動(dòng)的基本條件。借助市區(qū)教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)這種擁有良好的教育文化資源,有能力幫助引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),有條件監(jiān)控和抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的平臺(tái),設(shè)計(jì)開通“文明小博客”頻道,及時(shí)做好頻道管理維護(hù)及與小博友的日常溝通。
2、認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施。學(xué)校精心組織策劃是“文明小博客”活動(dòng)取得成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校要高度重視,認(rèn)真規(guī)劃,積極落實(shí)。一是要深化認(rèn)識(shí),充分動(dòng)員。要認(rèn)真細(xì)致做好教師的思想工作,把開展“文明小博客”活動(dòng)作為改進(jìn)、創(chuàng)新思想品德課教育教學(xué)方式的有益探索。要充分發(fā)揮學(xué)校德育主任、班主任的積極性,發(fā)動(dòng)教師積極響應(yīng),指導(dǎo)學(xué)生開博寫博,堅(jiān)持閱讀和回復(fù)學(xué)生博文。二是要突出內(nèi)涵,豐富活動(dòng)。把“文明小博客”活動(dòng)與學(xué)校思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,結(jié)合重要的紀(jì)念日、節(jié)慶日開展主題博文活動(dòng),使學(xué)生在參與過程中豐富寫博素材,激發(fā)參與熱情,提高思想素養(yǎng)。三是要納入課程,提供服務(wù)。學(xué)校利用信息技術(shù)課開設(shè)“文明小博客”教學(xué)內(nèi)容,開展博客興趣小組活動(dòng),在活動(dòng)課時(shí)間對(duì)學(xué)生開放電腦教室,為學(xué)生開博寫博創(chuàng)造條件、提供便利。四是要開展文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)宣傳教育。充分利用學(xué)校宣傳陣地,積極開展專題宣傳教育活動(dòng),端正學(xué)生上網(wǎng)態(tài)度,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。
3、爭(zhēng)取家長理解支持。消除家長顧慮是開展“文明小博客”活動(dòng)的重要因素。各學(xué)校要通過問卷調(diào)查、家長會(huì)等形式,向家長宣講開展“文明小博客”的意義,宣傳學(xué)生開博的典型事例,使廣大家長消除顧慮,支持和配合活動(dòng)的開展。要積極鼓勵(lì)家長和孩子共同經(jīng)營博客,分享寫博心得,提升家庭教育水平。
三、實(shí)施過程
1、發(fā)動(dòng)宣傳,建立個(gè)人博客。通過班會(huì)、宣傳欄、廣播等形式宣傳“文明小博客”這一主題活動(dòng),并利用視頻、圖片資料等引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),正確開博、寫博。一是引導(dǎo)學(xué)生記錄生活、展示自我、收獲快樂。推行“日觀察”作法,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、記錄生活的良好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生通過個(gè)人博客,記錄、展示自己的成長過程、日常點(diǎn)滴、思想感悟等,從生活中發(fā)現(xiàn)真善美,和更多的同學(xué)分享心得樂趣,不斷激發(fā)學(xué)生積極性。二是引導(dǎo)學(xué)生交流互動(dòng)、釋疑解惑、獲得幫助。引導(dǎo)學(xué)生積極打開心扉,把自己在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難、疑惑,以及不易、不便表達(dá)的心理活動(dòng),通過博客進(jìn)行傾訴,尋求老師、同學(xué)及志愿者的幫助
2、確定主題活動(dòng),豐富博客內(nèi)容。提升德育實(shí)效是開展活動(dòng)的核心目標(biāo)。要把“文明小博客”活動(dòng)與“學(xué)習(xí)雷鋒 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。
在校園內(nèi),力求做到“三融入”:即把“小博客”活動(dòng)融入思想品德教育中,國慶節(jié)可以開展“我和我的祖國”征文大賽、植樹節(jié)可以進(jìn)行種植觀察、婦女節(jié)可以“給媽媽的祝福”、教師節(jié)可以為老師畫像等;融入校園文化活動(dòng)中,組織校園童謠、書法繪畫,詩歌集郵等比賽,為學(xué)生寫博提供素材,激發(fā)學(xué)生參與熱情;融入學(xué)生的成長進(jìn)步評(píng)價(jià)中,評(píng)選“博客之星”,激勵(lì)“小博客”健康成長。在校園外可以在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“評(píng)選美德少年”等;有意識(shí)地設(shè)置題目,開展 “珍愛生命,健康成長”等征文活動(dòng),使“文明小博客”成為未成年人重要教育陣地。
3、組織名師開博。邀請(qǐng)一批名教師開博,與學(xué)生交流互動(dòng),增強(qiáng)“文明小博客”的吸引力,同時(shí),發(fā)揮名師的人格影響力,以他們淵博的知識(shí)去培育學(xué)生、科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生、真誠的愛心去溫暖學(xué)生、高尚的師德去影響學(xué)生,不斷提升未成年人綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視“文明小博客”活動(dòng)的深入開展。要把開展“文明小博客”活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措擺上工作日程,加大各項(xiàng)投入,提供服務(wù)保障,確保順利發(fā)展。納入教育教學(xué)工作計(jì)劃,安排專人負(fù)責(zé),設(shè)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),提供時(shí)間、場(chǎng)地,保障活動(dòng)的開展。
2、營造良好輿論氛圍。充分利用宣傳欄、小報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站等各類宣傳陣地,通過主題班會(huì)、家長會(huì)等方式,擴(kuò)大宣傳效果,增進(jìn)理解支持,共同營造社會(huì)各界關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。
第二篇:小學(xué)文明小博客活動(dòng)方案
李滄區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班級(jí)文明小博客”活動(dòng)方案
為了更好的運(yùn)行班級(jí)博客,也為了提高工作的效率和交流的有效性,促進(jìn)教師個(gè)人信息化發(fā)展、班級(jí)之間相互交流學(xué)習(xí)。經(jīng)研究決定舉行“班級(jí)博客”評(píng)比活動(dòng),具體說明如下:
一、班級(jí)博客內(nèi)容建設(shè)要求:
1、博客內(nèi)容需健康向上,各班需建設(shè)班級(jí)特色板塊,通過博客這一形式來體現(xiàn)班級(jí)文化以及特色。
2、開辟專欄,不定期進(jìn)行維護(hù)和更新,每周更新不少于兩次,結(jié)合學(xué)校要求安排“班級(jí)小明星”等內(nèi)容。
3、每周更新班級(jí)新聞,內(nèi)容可涵蓋班級(jí)中發(fā)生的各類事件,如班級(jí)熱點(diǎn)、學(xué)生獲獎(jiǎng)、拾金不昧、助人為樂等,從而更深入地展示班級(jí)生活的方方面面。
4、上傳班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)的文字、圖片資料以及活動(dòng)感想,以多樣的形式展現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)涵與學(xué)生能力,學(xué)生風(fēng)采。
二、班級(jí)博客評(píng)比條件:
1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):70%
(1)博客日志文章數(shù)量不少于20篇,且不能為短時(shí)間內(nèi)集中發(fā)布。
(2)原創(chuàng)文章占50%以上,教育教學(xué)相關(guān)類文章占50%以上。
(3)文章內(nèi)容以教育教學(xué)研究、教育反思、教育敘事、班級(jí)管理、師生交流等為主,教育教學(xué)主題鮮明,兼顧工作及生活感悟,特色鮮明,健康向上。
(4)日志能不斷更新,注重與讀者的交流互動(dòng),日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用,網(wǎng)友評(píng)價(jià)(回復(fù))多,有一定數(shù)量的交流。
(5)所刊發(fā)日志內(nèi)容真實(shí),符合校園生活、班級(jí)工作實(shí)際情況。
2、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):20%
(1)能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能,體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識(shí)。
(2)能采用適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng),能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
3、點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn):10%
(1)博客點(diǎn)擊率相對(duì)較高;
(2)家長、學(xué)生等關(guān)注程度相對(duì)較高。
三、參評(píng)注意事項(xiàng):
1、全校所有班級(jí)必須建立班級(jí)博客,并進(jìn)行建設(shè)和使用。
2、牢記博客地址,以級(jí)部為單位登記并上報(bào)學(xué)校德育處。
四、評(píng)選結(jié)果:
1、根據(jù)以上要求評(píng)選“班級(jí)博客之星”20個(gè),“優(yōu)秀班級(jí)博客”若干。
2、評(píng)選結(jié)果將在全校公布。
3、獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀,在文明班級(jí)評(píng)比中加分。
第三篇:文明小博客方案總結(jié)
“文明小博客”活動(dòng)實(shí)施方案
為改進(jìn)創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)方式,根據(jù)教育局的精神,我校將開展 “文明小博客”主題活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、基本思路
堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以“寫文明博客,做一個(gè)有道德的人”為主題,按照“重在建設(shè)、正面引導(dǎo)、三位一體”的工作思路認(rèn)真組織實(shí)施。
二、實(shí)施環(huán)節(jié)
1、選擇優(yōu)秀博客平臺(tái)。學(xué)校借助校園網(wǎng)文化資源,幫助引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),監(jiān)控和抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息。
2、學(xué)校認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施。學(xué)校要高度重視,認(rèn)真規(guī)劃,積極落實(shí)。一是要深化認(rèn)識(shí),充分動(dòng)員。要認(rèn)真細(xì)致做好教師的思想工作,把開展“文明小博客”活動(dòng)作為改進(jìn)、創(chuàng)新思想品德課教育教學(xué)方式的有益探索。要充分發(fā)揮班主任的積極性,發(fā)動(dòng)教師積極響應(yīng),指導(dǎo)學(xué)生開博寫博。二是要突出內(nèi)涵,豐富活動(dòng)。把“文明小博客”活動(dòng)與學(xué)校思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來,結(jié)合重要的紀(jì)念日、節(jié)慶日開展活動(dòng),使學(xué)生在參與過程中豐富寫博素材,激發(fā)參與熱情,提高思想素養(yǎng)。三是要開展文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)宣傳教育。充分利用學(xué)校宣傳陣地,積極開展專題宣傳教育活動(dòng),端正學(xué)生上網(wǎng)態(tài)度,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。
3、爭(zhēng)取家長理解支持。消除家長顧慮是開展“文明小博客”活動(dòng)的重要因素。向家長宣講開展“文明小博客”的意義,使廣大家長消除顧慮,支持和配合活動(dòng)的開展。
三、活動(dòng)措施
1、改進(jìn)教育方式,增強(qiáng)德育實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用。堅(jiān)持育人為本、德育為先,采取有效措施,把“文明小博客”作為改進(jìn)德育教學(xué)的重要方式、班級(jí)管理的重要手段及與學(xué)生、家長溝通的重要渠道,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。一是納入校園文化建設(shè)。把校園博客作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)新內(nèi)容認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施,借助舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),充分展示校園風(fēng)采,不斷拓展師生精神文化生活新空間,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)健康發(fā)展。二是積極推進(jìn)德育數(shù)字化建設(shè)。把現(xiàn)代信息技術(shù)充分應(yīng)用到教育教學(xué)中,采取“QQ群”、“家校通”等新方式,不斷探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的新途徑,形成各具特色、吸引力強(qiáng)的德育新模式。
2、整合多方資源,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
大力運(yùn)用新媒體整合各種道德教育資源,加強(qiáng)網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)聯(lián)動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。積極開展主題教育。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日,設(shè)置教育主題,組織開展形式多樣的博客主題教育,弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念,使“文明小博客”成為未成年人思想道德建設(shè)重要陣地。“文明小博客”活動(dòng)情況總結(jié)
我們寧江一中致力發(fā)展品牌教育,創(chuàng)新并不斷完善“文明小博客”,使網(wǎng)絡(luò)博客成為學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)的新載體,成為師生、家長子女多向心靈溝通的金鑰匙。
實(shí)踐探索,孵化“文明小博客”。我校在教育教學(xué)過程過程中,應(yīng)老師和學(xué)生的要求,于2013年8月份進(jìn)行了博客建立的培訓(xùn)和QQ群的使用培訓(xùn)。家校通形成了家校之間聯(lián)系的紐帶。另外,學(xué)校政教處設(shè)立公共郵箱,方便了經(jīng)驗(yàn)的交流。
德育先行,引導(dǎo)文明開博。學(xué)校緊抓“文明小博客”這一平臺(tái)載體,開展系列積極向上的主題教育,幫助學(xué)生健康成長。教師將學(xué)校的政策和活動(dòng)要求發(fā)在網(wǎng)上,引導(dǎo)家長和學(xué)生文明上網(wǎng)。另外,通過豐富多彩的校內(nèi)互動(dòng)、校外實(shí)踐,學(xué)生們踴躍爭(zhēng)當(dāng)“網(wǎng)上文明小使者”,日漸養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和語音聊天,也從中不斷提高自己的思想境界,樹立了良好的道德品行。
創(chuàng)新平臺(tái),延伸博客觸角。學(xué)校不斷拓展“文明小博客”的帶動(dòng)力和輻射面,使之成為師資交流的媒介、課外教育的載體、學(xué)生管理的平臺(tái)。教師們將教育心得、計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)美短文等發(fā)在網(wǎng)上,供師生共同觀看、討論、學(xué)習(xí)。學(xué)生將優(yōu)秀的作文發(fā)布在博客或者公共郵箱,互相學(xué)習(xí)。班級(jí)中的家校通,教師和家長、學(xué)生即時(shí)溝通,將教育信息及時(shí)傳遞給每位家長。架設(shè)橋梁,促進(jìn)溝通交流。“文明小博客”的開設(shè)與發(fā)展,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育更好地融為一體,有力地促進(jìn)了各方成員間的交流溝通與相互幫扶。家長將“教子一得”發(fā)布在家長學(xué)校郵箱,家校之間的交流更加便捷,學(xué)生將獲獎(jiǎng)作品上傳到博客,起到了良好的榜樣示范作用。
學(xué)校“文明小博客”活動(dòng),滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落。學(xué)校的宣傳欄、校園小報(bào)、家長會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等。
學(xué)校借助“文明小博客”這個(gè)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,拓寬活動(dòng)范圍,將未成年人思想道德建設(shè)不斷推向更高的層次。
第四篇:“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)
“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)
當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體迅猛發(fā)展,“文明小博客”活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),用科學(xué)、健康的思想占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這塊新陣地,網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)性、交互性、廣泛性等特點(diǎn),為“文明小博客”活動(dòng)的開展提供了廣闊的平臺(tái)。小博客、大朋友及家長們都可以通過這個(gè)平臺(tái)主動(dòng)、及時(shí)、生動(dòng)、客觀地交流思想、學(xué)習(xí)知識(shí),為未成年人的思想道德教育提供了新的載體。
我校在開展“文明小博客”活動(dòng)的過程中,注重正面引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)與身心健康發(fā)張。
1、全面創(chuàng)建班級(jí)博客。依托新浪博客所建立的班級(jí)博客圈,與學(xué)校網(wǎng)站相鏈接,學(xué)校德育室、年級(jí)組長、班主任擔(dān)任及時(shí)關(guān)注,形成全員育人的生動(dòng)局面。將“文明小博客”建設(shè)納入校園文化建設(shè)。借助舉辦校園文化漢語節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),充分在班級(jí)博客中展現(xiàn)師生的風(fēng)采,不斷拓展師生精神文化生活新空間,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)健康發(fā)展。三是積極推進(jìn)德育數(shù)字化建設(shè)。鼓勵(lì)師生積極創(chuàng)新,把現(xiàn)代信息技術(shù)充分應(yīng)用到教育教學(xué)中,學(xué)校大隊(duì)部和各中小隊(duì)也建立了微博,更加便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊有意義的人和事,進(jìn)行正面宣傳和積極引導(dǎo),不斷探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的新途徑,形成各具特色、吸引力強(qiáng)的德育新模式。
2、引導(dǎo)學(xué)生參與,促進(jìn)健康成長。把“文明小博客”建設(shè)成為未成年人的知識(shí)學(xué)園、文化樂園、精神家園,必須在以下方面做好教育引導(dǎo):一是引導(dǎo)學(xué)生記錄生活、展示自我、收獲快樂。培養(yǎng)學(xué)生觀
察生活、記錄生活的良好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生通過博客,記錄、展示自己的成長過程、日常點(diǎn)滴、思想感悟等,從生活中發(fā)現(xiàn)真善美,和更多的同學(xué)分享心得樂趣,不斷激發(fā)學(xué)生積極性。二是引導(dǎo)學(xué)生交流互動(dòng)、釋疑解惑、獲得幫助。引導(dǎo)學(xué)生積極打開心扉,把自己在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難、疑惑,以及不易、不便表達(dá)的心理活動(dòng),通過博客進(jìn)行傾訴,尋求老師、家長以及同齡人的幫助。幫助未成年人解釋困惑,培育良好心理品質(zhì),引領(lǐng)他們快樂成長。三是引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)心靈、踐行道德、促進(jìn)提升。指導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯懖┑倪^程中,也要遵守規(guī)則,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。依托小博客平臺(tái),廣泛開展“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒、創(chuàng)建文明城市等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在參與中修身立德、提升素養(yǎng)。
3、整合多方資源,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。大力運(yùn)用新媒體整合各種道德教育資源,加強(qiáng)網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)聯(lián)動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。一是積極開展主題教育。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日,設(shè)置教育主題,組織開展形式多樣的博客主題教育,弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念,使“文明小博客”成為未成年人思想道德建設(shè)重要陣地。二是組織老師開博。邀請(qǐng)班主任老師開通個(gè)人微博,向同學(xué)公開,便于與學(xué)生交流互動(dòng),增強(qiáng)“文明小博客”的吸引力,同時(shí),發(fā)揮老師的人格影響力,以他們淵博的知識(shí)去培育學(xué)生、科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生、真誠的愛心去溫暖學(xué)生、高尚的師德去影響學(xué)生,不斷提升未成年人綜合素質(zhì)。
“文明小博客”活動(dòng)的開展,對(duì)于未成年人增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念、掌握科學(xué)用網(wǎng)知識(shí)、養(yǎng)成健康上網(wǎng)習(xí)慣具有積極意義,我們深深感到,在信息化高速發(fā)展的今天,尊重未成年人主體地位、適應(yīng)他們需求特點(diǎn),更加積極主動(dòng)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體開展工作,才能更好地達(dá)到促進(jìn)和保護(hù)未成年人健康成長的效果。
唐山市第三十八中學(xué)
2013.5
第五篇:“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)
永昌六中“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,深化拓展“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),提高廣大未成年人思想道德素質(zhì),在校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視和校團(tuán)委會(huì)的組織實(shí)施下,永昌六中“文明小博客”的系列活動(dòng)取得了明顯的效果。現(xiàn)將這一活動(dòng)總結(jié)如下:
一、德育先行,引導(dǎo)文明開博。
學(xué)校緊抓“文明小博客”這一平臺(tái)載體,開展系列積極向上的主題教育,幫助學(xué)生健康成長。教師將學(xué)校的政策和活動(dòng)要求發(fā)在網(wǎng)上,引導(dǎo)家長和學(xué)生文明上網(wǎng)。另外,通過豐富多彩的校內(nèi)互動(dòng)、校外實(shí)踐,學(xué)生們踴躍爭(zhēng)當(dāng)“網(wǎng)上文明小使者”,日漸養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和語音聊天,也從中不斷提高自己的思想境界,樹立了良好的道德品行。
創(chuàng)新平臺(tái),延伸博客觸角。學(xué)校不斷拓展“文明小博客”的帶動(dòng)力和輻射面,使之成為師資交流的媒介、課外教育的載體、學(xué)生管理的平臺(tái)。教師們將教育心得、計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)美短文等發(fā)在網(wǎng)上,供師生共同觀看、討論、學(xué)習(xí)。學(xué)生將優(yōu)秀的作文發(fā)布在博客或者公共郵箱,互相學(xué)習(xí)。班級(jí)中的QQ群,教師和家長、學(xué)生即時(shí)溝通,將教育信息及時(shí)傳遞給每位家長。
二、家校社三結(jié)合,共同指導(dǎo)推進(jìn)。
家、校、社良性互動(dòng)是開展活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要把“文明小博客”活動(dòng)作為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的有效載體。一是取得家長普遍支持。學(xué)校可通過問卷調(diào)查、開家長會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)解說等形式,向家長講解網(wǎng)絡(luò)博客知識(shí),宣傳學(xué)生開博的典型事例,消除家長的后顧之憂;二是廣泛發(fā)動(dòng)老師參與。學(xué)校要把開展小博客活動(dòng)作為改進(jìn)思想品德課教育教學(xué)方式的切入點(diǎn),做到從校領(lǐng)導(dǎo)、班主任到任課老師,每個(gè)人都認(rèn)真投入、用心實(shí)施。學(xué)校要把“小博客”納入校本課程,教師要組成輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),并組織“愛心手拉手”活動(dòng),讓部分沒條件上網(wǎng)或?qū)懖┠芰θ醯暮⒆优c家庭條件好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)一起開博,共同感受寫博帶來的樂趣。
三、突出思想內(nèi)涵,豐富主題活動(dòng)。提升德育實(shí)效是開展活動(dòng)的核心目標(biāo)。要把“文明小博客”活動(dòng)與“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。在校園內(nèi),力求做到“三融入”:即把“小博客”活動(dòng)融入思想品德教育中,國慶節(jié)可以開展“我和我的祖國”征文大賽、植樹節(jié)可以進(jìn)行種植觀察、婦女節(jié)可以“給媽媽的祝福”、教師節(jié)可以為老師畫像等;融入校園文化活動(dòng)中,組織校園童謠、書法繪畫,詩歌集郵等比賽,為學(xué)生寫博提供素材,激發(fā)學(xué)生參與熱情;融入學(xué)生的成長進(jìn)步評(píng)價(jià)中,評(píng)選“博客之星”、“校園十佳博客”、“博客進(jìn)步獎(jiǎng)”等,激勵(lì)“小博客”健康成長。在校園外,可以依托中國金昌網(wǎng)組織豐富多彩的線上線下活動(dòng),線上,重點(diǎn)圍繞中央文明辦布置的主題教育,在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日一我們繪”節(jié)日電子小報(bào)征集比賽、“評(píng)選美德少年”等;有意識(shí)地設(shè)置題目,開展 “珍愛生命,健康成長”等征文活動(dòng),使“文明小博客”成為未成年人重要教育陣地。線下,精心組織舉辦中小學(xué)生博客大賽、博客夏令營、教師博客大賽、校園博客文化講座等,不斷擴(kuò)大影響力、增強(qiáng)實(shí)效性。
此次的“文明小博客”活動(dòng)參與面廣,學(xué)生積極性高,活動(dòng)安排得當(dāng),有效地踐行了素質(zhì)教育的理念,豐富了學(xué)生的精神生活,廣受學(xué)生的歡迎和喜愛
永昌六中 2013-06