第一篇:五,六年級語文超實用版(上冊日積月累).
五年級上冊日積月累
一單元:
一日無書,百事荒蕪。(陳壽)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
書猶藥也,善讀之可以醫愚。(劉向)
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)
二單元:
悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)
浮云終日行,游子久不至。(杜甫)
落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁枚)
家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)
江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)
三單元:
四時之風
春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。四單元:
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。
六單元:
兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在于質實,不在于飾貌。(桓寬)
愛親者,不敢惡于人;近親者,不敢慢于人。(《孝經》)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
七單元:
同仇敵愾臨危不懼勇往直前前赴后繼
力挽狂瀾中流砥柱大義凜然豪情壯志
不屈不撓披荊斬棘奮發圖強勵精圖治
眾志成城舍生取義任重道遠再接再厲
八單元:
卜算子·詠梅毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
五年級下冊日積月累
一單元:
浪淘沙 [唐] 劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪濤風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
二單元:
天行健,君子以自強不息。《周易》
有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》
莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿江紅》
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。《偶成》
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》
三單元:
地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天(回文聯)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(數字聯)翠翠紅紅,處處盈盈燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝(疊字聯)樓外青山,山外白云,云飛天外 池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊(頂針聯)
四單元:
精衛填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨
艱苦卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照
風雨無阻堅貞不屈赤膽忠心全心全意
鞠躬盡瘁扶危濟困赴湯蹈火沖鋒陷陣
五單元:
劉關張桃園三結義——生死之交
孔明借東風——巧用天時
關公赴會——單刀直入
徐庶進曹營——一言不發
梁山泊的軍師——無(吳)用
孫猴子的臉——說變就變
七單元:
文質彬彬儀表堂堂虎背熊腰身強體壯
神采奕奕滿面春風垂頭喪氣目瞪口呆
健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰
低聲細語巧舌如簧娓娓動聽語重心長
八單元:
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——(德國)歌德
讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪萊
果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。—(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。—(俄國)普希金
六年級上冊日積月累
一單元:
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。(張維屏)
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白)
臥看滿天云不動,不知云與我俱東。(陳與義)
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹)
二單元:
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來)
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)
唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。(魯迅)
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金)
三單元:
輕諾必寡信。《老子》
民無信不立。《論語》
不精不誠,不能動人。《莊子》
誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮記》
有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》 四單元:
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來。
但存方寸地,留與子孫耕。
有限的資源,無限的循環。
珍惜自然資源,共營生命綠色。
五單元:
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》
其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》
我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》
時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。《門外文談》 只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》
七單元:
馬詩[唐]李賀
大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。
八單元:
雕梁畫棟巧奪天工獨具匠心引人入勝
古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞
美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花
陽春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格
六年級下冊日積月累
一單元
人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心《傳習錄》
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。《文心雕龍》
二單元
元日
[宋] 王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子
[唐] 皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。
至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。
三單元
囚歌
葉挺
為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的動敞開著,一個聲音高叫著:
爬出來吧,給你自由!
我渴望自由,但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!
四單元
正直是道德之本。——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。——(冰島)拉克司內斯《冰島之鐘》
最偉大的見解是樸實的。——(英國)戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。——(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》 使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(危地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——(美國)海明威《老人與海》
五單元
百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異
獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
第二篇:六年級語文上冊日積月累
六年級語文上冊日積月累
第一單元描寫大自然的詩句
·落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)·造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。(張維屏)·今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)·此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白)·臥看滿天云不動,不知云與我俱東。(陳與義)·不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹)我也知道描寫大自然的詩句是:
·__________________________________________ ·__________________________________________
第二單元愛國名言
·我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來)
·我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國。(鄧小平)
·唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。(魯迅)
·我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金)積累課外的愛國名言:
·天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)·鞠躬盡瘁,死而后已(yi)。(諸葛亮)
第三單元關于誠信的名言
·輕諾必寡信。《老子》 ·民無信不立。《論語》 ·不精不誠,不能動人。《莊子》
·誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮記》 ·有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》
我也可以積累課外的誠信名言:
·__________________________________________ ·__________________________________________
第四單元關于珍惜地球、資源的標語 ·善待地球就是善待自己。
·拯救地球就是拯救未來。·但存方寸地,留與子孫耕。·有限的資源,無限的循環。·珍惜自然資源,共營生命綠色。·我要寫一句保護地球珍惜資源的標語:
·__________________________________________ __________________________________________
第五單元有關魯迅先生的名言
·橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》 ·其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》
·我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》
·時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異與謀財害命的。《門外文談》
·只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的有點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《至顏黎民》
第三篇:五,六年級日積月累
小學五年級上冊1-8單元日積月累
第一單元
一日無書,百事荒蕪。(陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)書猶藥也,善讀之可以醫愚。(劉向)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)
第二單元
悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)浮云終日行,游子久不至。(杜甫)落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁枚)家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)第三單元
四時之風春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細留心。虛心萬事能成,自滿十事九空。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
第五單元
贊漢字 汪竹柏中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚,書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,風舞龍翔,對聯形式,漢字獨創。左右工整,能簡能祥,即便研制,又供觀賞。
第六單元
兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)孝在于質實,不在于飾貌。(桓寬)愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。(《孝經》)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
第七單元
同仇敵愾臨危不懼勇往直前前仆后繼力挽狂瀾中流砥柱大義凜然豪情壯志不屈不撓披荊斬棘奮發圖強勵精圖治眾志成城舍生取義任重道遠再接再厲第八單元
卜算子·詠梅毛澤東風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
小學五年級下冊語文1-8單元日積月累
第一單元
浪淘沙唐.劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
第二單元
天行健,君子以自強不息。《周易》
有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿江紅》少年易老學難成,一寸光陰不可輕。《偶成》路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》不積跬步,無已至千里;不積小流,無以成江河 《荀子》
第三單元
地滿紅花花滿地,天連碧水水連天(回文聯)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(數字聯)翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕;風風雨雨年年暮暮朝朝(疊字聯)樓外青山,山外白云,云飛天外;池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊(頂針聯)
第四單元
精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 堅苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣
第五單元
劉關張桃園三結義--生死之交孔明借東風--------巧用天時關公赴會----------單刀直入徐庶進曹營--------一言不發梁山泊的軍師------無(吳)用孫猴子的臉--------說變就變第六單元:(無)
第七單元
文質彬彬儀表堂堂虎背熊腰身強力壯神采奕奕滿面春風垂頭喪氣目瞪口呆健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰低聲戲語巧舌如簧娓娓動聽語重心長第八單元
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——(德國)歌德讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪萊果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——(印度)泰戈爾假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。——(俄國)普希金
小學六年級上冊語文1-8單元日積月累
第一單元:
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。(張維屏)今夜偏知春汽暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李 白)臥看滿天云不動,不知云與我俱東。(陳與義)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元 縝)
第二單元:
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。(周恩來)我是中國人民的兒子,我深情的愛著我地祖國和人民.(鄧小平)唯有民族是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有新進步(魯迅)我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴 金)
第三單元:
輕諾必寡信。《老 子》民無信不立。《論 語》不精不誠,不能動人。《莊 子》誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮 記》有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《原氏世范》
第四單元:
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。但存方寸地,留與子孫耕。有限的資源,無限的循環。珍惜自然資源,共營生命綠色。
第五單元:
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自 嘲》其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故 鄉》我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》時間就是性命,無端空耗別人的時間,其實就是無異于謀財害命的《門外文談》只看一個人的著作,結果是不太好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能量出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》
第七單元:
馬詩 李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。
第八單元:
雕梁畫棟巧奪天工獨具匠心引人入勝古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花陽春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格
小學六年級下冊1-8單元日積月累
第一單元:
人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》種樹者必培其根,種德者必養其心。《傳習錄》操千曲而后曉聲,觀千而后識器。《文心雕龍》
第二單元: 元日 宋·王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,把新桃換舊符。天竺寺八月十五日夜桂子 唐·皮日休玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲于人。
第三單元: 囚 歌葉挺為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天底下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!
第四單元:
正直是道德之本。(埃及)邁哈福茲《平民史詩》眼淚無法洗去痛苦。(冰島)拉克司內斯《冰島之鐘》最偉大的見解是最樸實的。(英國)戈爾丁《蠅 王》人是為了自己的希望才活著的。(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈爾《飛鳥集》只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(危地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。(美)海明威《老人與海》
第五單元:
百煉成鋼發憤圖強堅持不懈迎難而上集思廣益群策群力革故鼎新標新立異獨出心裁舉一反三實事求是各抒己見不恥下問觸類旁通精益求精古為今
第四篇:六年級上冊語文日積月累復習
六年級上冊期末復習
(三)日積月累
姓名: 學號: 得分:
一、在空白處填上合適的句子。
1、我們經常用龔自珍的一句話“__________________________,____________________”來贊美那些默默無聞,甘愿奉獻的人。
2、大自然雖然不言,但是是有感情的。冬寒尚未退盡,春天已經悄悄地來臨了。詩中雖然沒有“元旦”,但寫的卻是迎春的情景。出自()的“____________________,____________________”
3、恬謐的春夜,萬物的生息遷化在潛行。“____________________,_______________”,正是詩人(???)全身心地去體察大自然的契機而得到的佳句,從蟲介之微而知寒暖之候。
4、詩人()的詩句“____________________,____________________” 這是一首情意綿長的思鄉曲。詩人自己積淀于心中的故園之思是深沉的,被笛聲中的樂曲一觸發,便更是不可收拾,廣漠無際地延伸開來,仿佛充塞于整個洛陽城,洛城便成了思鄉的愁城。
5、詩人()靜臥船艙,仰看藍天白云。咦,滿天云朵怎么定在那里一動也不動呢?原來“____________________,____________________”
6、詩人元禛熱愛生活、熱愛自然,這四季中最后開放的菊花使他忘憂而不能舍。于是寫下了詩句“____________________,__________________”
7、“_______________________,________________________” 是1949年4月周恩來在《關于和平談判問題的報告》中的一句愛國名言。
8、鄧小平生前有不少極具深刻哲學思想文化內涵的名言廣泛流傳于世,尤其以他生前曾經親口所說的“__________________________,__________________________”最為世人所熟悉。
9、魯迅認為“民魂”指__________________________________________
10、巴金在1981年出版的《探索集》的后記里寫道:“_____________,___________________________________________________ 我寫作是為了戰斗,為了揭露,為了控訴,為了對國家對人民有所貢獻,但絕不是為了美化自己。”
11、《老子》中有一句話,____________________,告誡人們做人要講誠信。
12、孔子認為“______________”,如果人民不信任統治者,國家朝政根本立不住腳。因此,統治者必須“取信于民”。
13、《莊子》中有一句話_____________________________。中國有句俗語“精誠所至,金石為開”,可以為這句話的解釋。這句話勸告人們,要以真誠待人,表里如一,不可虛偽。
14、《禮記·中庸》說:“_________,________________;__________,_______________”。認為“誠”是天的根本屬性,努力求誠以達到合乎誠的境界則是為人之道。
15、___________,___________;___________,___________。《袁氏世范》
16、人們在破壞地球環境的同時,也在毀滅著自己,要拯救人類自己的生命,唯一的途徑就是拯救地球,減少破壞。因為人類只有一個地球,正如人類只有一個生命,所以______________________________。讓我們從現在開始愛護資源,珍惜土地,不要只顧眼前的利益,_______________,________________。地球上很多資源都是有限的,但對有限的資源,要倡
導循環利用,科學發展,做到_____________,______________。我們要共同行動起來,一起________________,________________。
17、毛澤東同志在《在延安文藝座談會上的講話》中說:“魯迅的兩句詩:“___________________,__________________”,應該成為我們的座右銘。
18、____________________________________________。這是魯迅《故鄉》里的一句名言,意思是說,有了理想,還要靠行動去實現,否則就是空談。
19、_______________________________________________。這是魯迅先生的話。意思是,我過著最簡單的生活,卻將我最好、最有價值的東西拿了出來。也就是說,重要的不是索取,而是奉獻。出自許廣平《欣慰的紀念》。20、魯迅的 《門外文談》教人珍惜時間的語句是__________________,_______________________________________________________________。
21、《致顏黎民》中魯迅從正反兩方面申述,說明廣泛閱讀博覽群書的好處:_______________________________________________________________,_______________________________________________________________。
22、這組成語與藝術密切相關,請填寫完整。
()畫棟()奪()工 獨()()心 引人()古()古()余音()不落()()共賞()不()收()人口 曲()和()()生花 陽()白()()龍蛇 不()凡()別具()
23、根據意思寫成語。
()形容巧妙而獨特的構思。常指文學藝術方面與眾不同的構思。()形容歌聲或音樂優美,耐人尋味。
()原比喻知音難覓。現比喻言行卓越不凡、藝術作品高雅深奧。
()原指戰國時代楚國的一種藝術性較高、有難度的歌曲。現比喻高深的、不通俗的文學藝術。
()形容人或事物不平凡,非常出色。多指文學作品方面。()原來指人人愛吃的美食,現比喻好的詩文或事物受到人們的稱贊和傳頌。
二、默寫
1、《伯牙絕弦》伯牙善鼓琴,________________。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“_______,________________!”志在流水,鐘子期曰:“_______,________________!”伯牙所念,_______________。子期死,伯牙_______________,乃_______________,_______________。
2、《詩經·采薇》(節選)
_______________,_______________。_______________,_______________。
3、《春夜喜雨》 作者:_______代詩人_______
_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,_______________。
4、《西江月·夜行黃沙道中》 作者:_______代詩人_______
_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,_______________。
5、《天凈沙·秋》 作者:_______代詩人_______
_____________,_____________。_____________,_______,_____________。
6、《馬詩》 作者:_______代詩人_______
_______________,_______________。_______________,_______________。
第五篇:六年級語文上冊日積月累復習題
關于日積月累
一、描寫大自然的詩句:
1. 作者以花自喻,自己雖然處境艱難,但忠貞愛國之心不始終不變的詩句: 2. 贊美天地有情的詩句是: 3. 描寫洋溢著春天氣息的詩句
4. 描寫人們對家鄉對親人思念之情的詩句是:
5. 描寫旅客仰臥船中行駛感受的詩句: 6. 贊美菊花的詩句:
二、表現愛國之情的名人名言。周恩來說過: 鄧小平說過: 魯迅說過: 巴金說過:
三、表現中我們中華傳統美德的名言 1.關于講信用的名句。
(1)能提醒人們觀察一個人是否講信用的名句:
(2)從正面要求人們講信用的名句:
類似的課外名句有:
(3)跟“得人心者得天下”殊途同歸的名
句:
2.關于真誠的名句:
(1)從正面說明真誠重要的句子:(2)從反面說明真誠作用的句子:
四、有關環境保護的宣傳標語
1.______________告訴我們,地球與人類關系密切。
2.世界環境日(6月5日)的主題是: 3.提醒人們為子孫后代著想的宣傳標語: 4.暗示人們要合理利用資源的標語:
5.提醒人們行動起來珍惜愛護資源的宣傳標語:
自擬兩條環保標語:
1.保護環境就是保護生命。
2.保護碧水藍天,共建綠色家園。
五、關于魯迅先生的名言警句
1.高度概括魯迅先生一生愛憎分明精神的名句是:
2.體現魯迅先生“韌”的戰斗精神的名句是:
3.體現“俯首甘為孺子牛”這一崇高品德的名句是:
4.教育我們珍惜時間的名句是: 5.說明廣泛閱讀好處的名句:
六、古典詩文:
1.通過詠馬、贊馬及感嘆馬的命運,來表現志士的奇才異質,遠大抱負不遇于時的感慨和憤懣的詩句是_______________________________。2.《春夜喜雨》是一首_____,人們常用“________,_______”形容影響人教育人悄無聲息。這首詩中押韻的字是:_______。3.《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞。“西江月”是_____,“夜行黃沙道中”是__
《天凈沙·秋》是一首小令,其中“天凈沙”是________。“秋”是_____。4.由于____和_____的傳說,人們把真正了解自己的人叫做“______”,用“_______”比喻知音難覓或樂曲高妙。“伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。”這句話中,“謂”的意
思是_認為______,“乃”的意思是_于是、就____。全句的意思是_______________________________。
5.小荷才露尖尖角,______。6._______,映日荷花別樣紅。7.等閑識得東風面,_____。8.問渠哪得清如許,_____。9._______,一枝紅杏出墻來。