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文明單位申請(qǐng)[范文大全]

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第一篇:文明單位申請(qǐng)

南靖縣靖城鎮(zhèn)衛(wèi)生院關(guān)于申報(bào)南靖縣第十一屆

文明單位的申請(qǐng)報(bào)告

南靖縣文明委:

靖城衛(wèi)生院座落在南靖縣靖城鎮(zhèn),是我縣城鎮(zhèn)職工、居民和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院。醫(yī)療直接覆蓋人口達(dá)9萬(wàn)多人。目前,醫(yī)院擁有建設(shè)用地規(guī)模達(dá)30畝,剛剛建成投入使用的一座建筑面積4500平方米、集門(mén)診住院的綜合樓。設(shè)有內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、骨傷科、五官科、口腔科等臨床科室,擁有彩色B超,心電圖機(jī),500mAX光機(jī),全自動(dòng)生化分析儀、血球分析儀,尿液分析儀,多參數(shù)監(jiān)護(hù)胃鏡等醫(yī)療設(shè)備。可開(kāi)展闌尾炎、腹股溝疝等下腹部手術(shù)。

我院在開(kāi)展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中,始終堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的工作方針,積極探索適應(yīng)自身特點(diǎn)的改革發(fā)展模式,扎實(shí)深入地開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),以醫(yī)療安全為主線,牢固樹(shù)立“以病人為中心”的經(jīng)營(yíng)理念,努力塑造我院的行業(yè)文明形象。在新的一年里,通過(guò)抓文明創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)我院的業(yè)務(wù)發(fā)展和效益的提高,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,增加市場(chǎng)占有份額,開(kāi)創(chuàng)了醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的新局面,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在2006年本院診療人數(shù)為3萬(wàn)多人次,住院人數(shù)為2000多人次,年業(yè)務(wù)收入為178萬(wàn)元,到2008年本院年診療人數(shù)達(dá)5萬(wàn)多人次,年住院人數(shù)3000多人次,年業(yè)務(wù)收入250萬(wàn)元,年平均增長(zhǎng)20%。在防疫工作方面,三年來(lái)我鎮(zhèn)12月齡兒童出生登記建卡率100%,四苗接種率95%以上。計(jì)劃免疫和“小麻”強(qiáng)化工作,受到市、縣檢查組好評(píng); 1

今年是全鎮(zhèn)開(kāi)展新農(nóng)合工作第三年,全鎮(zhèn)農(nóng)民參合率達(dá)到95%以上,全年報(bào)銷(xiāo)人次2200人次,報(bào)銷(xiāo)金額80萬(wàn)元。在婦幼工作方面,我院每年高危妊娠篩查跟蹤150人,無(wú)發(fā)現(xiàn)孕產(chǎn)婦死亡及新生兒破傷風(fēng)。每年普查已婚婦女2000多人。

三年來(lái)在縣委、縣政府、衛(wèi)生局及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院干部職工在院兩委的帶動(dòng)下,開(kāi)展了形式多樣的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想;以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),加強(qiáng)全院職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,堅(jiān)持從人民利益出發(fā)和為人民健康服務(wù)的辦院宗旨,組織全院干部職工深入學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,樹(shù)立良好的安全意識(shí),把醫(yī)療安全落實(shí)到醫(yī)療工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),院部成立醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),每月進(jìn)行全面檢查,形成制度,由此帶動(dòng)各項(xiàng)工作全面走向正規(guī)化。進(jìn)一步完善績(jī)效、浮動(dòng)工資制,打破大鍋飯,較好體現(xiàn)了按勞分配、按能分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則,較大地調(diào)動(dòng)了廣大干部職工的積極性。加強(qiáng)成本核算,增收節(jié)支,取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加醫(yī)療設(shè)備投入。通過(guò)財(cái)務(wù)分析,嚴(yán)格控制成本,將成本作為績(jī)效工資的重要指標(biāo)。實(shí)施電腦化管理,使藥房、藥庫(kù)、收費(fèi)漏洞的老大難問(wèn)題得到根本解決。

在防疫工作方面,建立健全了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,三年來(lái)配合縣疾控中心及時(shí)處理了全鎮(zhèn)手足口病疫情,積極宣傳和配合有關(guān)部門(mén)處理三鹿嬰幼兒奶粉事件.在婦幼工作方面, 婦幼人員定期下村做好“兩節(jié)”保健工作,做到有計(jì)劃,有制度,有實(shí)施,有記錄。按年召開(kāi)兩次保健員例會(huì),做好門(mén)診產(chǎn)前登記,篩選高危產(chǎn)婦,有專(zhuān)案管理,做好高危產(chǎn)婦住院分娩工作,做好孕管系統(tǒng)管理,認(rèn)真做好兒童系統(tǒng)管理,做到縣下達(dá)合格率及體弱兒專(zhuān)案管理百分百及轉(zhuǎn)歸記錄要求,做好托幼兒童體檢,體檢率達(dá)95%以上。

為改變落后的醫(yī)療環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)保條件,2007年我院開(kāi)始搬遷建設(shè),決定在靖城鎮(zhèn)319國(guó)道旁,重新規(guī)劃建設(shè)靖城衛(wèi)生院,將按二級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)重新規(guī)劃、二級(jí)乙等標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)靖城鎮(zhèn)衛(wèi)生院,工程將分期分批完成,首期工程完成征地、基礎(chǔ)建設(shè)及門(mén)診樓綜合樓4500平方米的建設(shè),總投資約988萬(wàn)元,工期為兩年。通過(guò)全院干部職工的努力,到2008年,我院已完成立項(xiàng)、土地報(bào)批、圍墻、三通一平及門(mén)診綜合樓樁基施工等項(xiàng)工作,正在進(jìn)行主體施工。門(mén)診綜合樓于2009年完工并投入使用。

本院把加強(qiáng)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)作為統(tǒng)攬醫(yī)院全局的工作,做到常抓不懈,經(jīng)過(guò)本院“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組自查、自評(píng),已基本達(dá)到縣級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn),特向縣文明委提出申請(qǐng),參加縣第十一屆文明單位評(píng)先活動(dòng)。

南靖縣靖城鎮(zhèn)衛(wèi)生院

2009年10月11日

第二篇:文明單位獎(jiǎng)金申請(qǐng)

關(guān)于申請(qǐng)確認(rèn)縣級(jí)文明單位的函

縣文明辦:

我校于20**年4月份被縣委、縣政府授予第十一屆文明單位。根據(jù)《**縣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》中表彰和獎(jiǎng)勵(lì)之規(guī)定(*文明委【2007】10號(hào)、*文明委【208】5號(hào)、*文明委【2008】3號(hào)),需發(fā)放20**文明單位獎(jiǎng)勵(lì),我同一財(cái)務(wù)單位共**人,工資總額為****元,按60%發(fā)放總額為****元,請(qǐng)予以確認(rèn)。

****

20**年1月20日

第三篇:申請(qǐng)文明單位自查報(bào)告

**學(xué)校創(chuàng)建文明單位 自查與申請(qǐng)報(bào)告

市文明委:

**小學(xué)位于山城區(qū)長(zhǎng)風(fēng)南路八礦工人村內(nèi),占地面積15畝,建筑面積1500平方,現(xiàn)有在校學(xué)生900多名,教師58名。近年來(lái),在市、局、處文指委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)多年被評(píng)為文明單位,被市教育局評(píng)為文明校園。精神文明建設(shè)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了政治文明、精神文明的大豐收,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),現(xiàn)總結(jié)自查如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效

我校領(lǐng)導(dǎo)班子由支書(shū)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席組成,其中支書(shū)、校長(zhǎng)年齡均為30多歲,完全符合基層領(lǐng)導(dǎo)年輕化要求。工作中以學(xué)校黨支部為龍頭,積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極倡導(dǎo)三個(gè)文明一齊抓,不斷加強(qiáng)黨員教育,注重校園內(nèi)部新時(shí)期黨的建設(shè),經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、推行廉潔高效的工作作風(fēng),努力適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,大膽推行人事制度改革和教改實(shí)驗(yàn),為**學(xué)校的快速發(fā)展,起到了正確的導(dǎo)航作用。01、02、03年連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)黨支部。

二、思想政治工作扎實(shí)有效

學(xué)校由黨支部牽頭,黨、政、工、團(tuán)、少先隊(duì)齊抓齊共管,思想政治工作扎實(shí)有效。首先,堅(jiān)持利用星期一的政治學(xué)習(xí)和周四的黨員活動(dòng)廣泛宣傳黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表“科學(xué)內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期國(guó)家發(fā)展的策略,不斷要求教師、黨員寫(xiě)出心得體會(huì)和政研論文,經(jīng)常受到上級(jí)主管部門(mén)的好評(píng)。僅近兩年,我校政研論文獲一、二、三等獎(jiǎng)的就有20多篇。其次,主動(dòng)開(kāi)展“四職”、“四有”教育。學(xué)校是育人的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,因此,盡職業(yè)理想、講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、懂職業(yè)技能在這一部門(mén)顯得特別重要。近年來(lái),**學(xué)校主動(dòng)出擊,以演講賽、技能賽等多種形式,在人員、時(shí)間、內(nèi)容三方面綜合考慮,形成制度,主張外樹(shù)形象,內(nèi)練功夫,比如為練好粉筆字而堅(jiān)持每日一賽制度、三筆一畫(huà)比賽、基本功比賽等,為學(xué)校培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人奠定了良好的基礎(chǔ)。再次,開(kāi)展 各種文體活動(dòng),穩(wěn)定師生思想,活躍校園生活,比如由工會(huì)組織的教職工籃球賽、大隊(duì)部組織的慶“六一”文藝匯演、慶國(guó)慶系列活動(dòng),既培養(yǎng)了大家 的集體榮譽(yù)感,又提高了教師的文

化素養(yǎng)。在關(guān)心職工生活方面,工會(huì)、少先隊(duì)組織的手拉手互助活動(dòng),更使師生感到了家的溫暖。此外,為提高師生法制意識(shí),學(xué)校建有法制宣傳欄,定期請(qǐng)公安局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校做普法講座。所有學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)發(fā)放普法教材,然后每人帶領(lǐng)一個(gè)基層小組進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。這些都 為我校教育教學(xué)工作提供了良好的氛圍。

三、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升

學(xué)校不是生產(chǎn)單位,因此它的經(jīng)濟(jì)效益就應(yīng)該體現(xiàn)在教育質(zhì)量的穩(wěn)步上升上。近年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校狠抓 教學(xué)質(zhì)量,首選是建章立制。目前我校對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、第二課堂、考試等有了一套完整而科學(xué)的制度,并裝訂成冊(cè),人手一本。為搞好教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。其次加強(qiáng)教師培訓(xùn)。目前學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和歷進(jìn)修,不斷組織教師外出學(xué)習(xí),提倡知識(shí)更新。同時(shí)也經(jīng)常聘請(qǐng)外地,外校教師到我校講學(xué),達(dá)到知識(shí)互通有無(wú)。到現(xiàn)在止,已有95%的教師參加過(guò)此類(lèi)活動(dòng)。再次,積極推行教研教改,大膽探索教學(xué)改革思路。現(xiàn)在有80%的教師的教改論文獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有30%的學(xué)生獲過(guò)國(guó)際、國(guó)家、省、市級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),值得一提的是我校特色教育在本地區(qū)乃至教育處獨(dú)

樹(shù)一幟,其文藝隊(duì)曾多次獲市、局一等獎(jiǎng),美術(shù)隊(duì)也有多人獲國(guó)際金獎(jiǎng)。教學(xué)成績(jī)近年來(lái)均能超額完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。01.02.03年連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)集體,連續(xù)三年獲得教學(xué)質(zhì)量最高獎(jiǎng)。

四、創(chuàng)建措施詳實(shí)完備

為搞好文明創(chuàng)建工作,學(xué)校以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo) 小組幾年來(lái)開(kāi)展了堅(jiān)持不懈的工作。每年年初,都有文明單位創(chuàng)建規(guī)劃以及實(shí)現(xiàn)規(guī)劃而制定的措施,各項(xiàng)規(guī)章制度已裝訂成冊(cè),發(fā)放到每個(gè)人手中。文明單位標(biāo)準(zhǔn)、文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、文明教研組標(biāo)準(zhǔn)已裝成精美的鏡框,掛到師生工作和學(xué)習(xí)的地方,以便及時(shí)對(duì)照。在文明細(xì)胞的培養(yǎng)上,學(xué)校以少先隊(duì)為依托,堅(jiān)持衛(wèi)生常規(guī)日檢查評(píng)比制度,以加強(qiáng)常規(guī)禮儀教育,堅(jiān)持十星級(jí)班、組評(píng)比活動(dòng),以推動(dòng)全校文明班組的建設(shè)工作。與此同時(shí),學(xué)校還把《市民守則》、《文明單位創(chuàng)建常識(shí)》,或裝到鏡框、或發(fā)放到教師的手中,以便大家隨學(xué)隨看。到目前為此,全校師生爭(zhēng)先進(jìn)、比文明的風(fēng)氣正越來(lái)越濃,為今后爭(zhēng)創(chuàng)更高級(jí)的文明單位準(zhǔn)備了前提條件。

五、遵紀(jì)守法,秩序良好

為保證學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)秩序,提高師生文明意識(shí),**學(xué)校幾年來(lái)堅(jiān)持了全校的普法教育。對(duì)學(xué)生,每學(xué)期至少有一次大規(guī)模的法制講座,聘請(qǐng)公安干警、消防官兵來(lái)校主講,然后全體學(xué)生根據(jù)所講內(nèi)容寫(xiě)一次心得體會(huì),對(duì)教師,由黨支部組織,中層人員主講,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),經(jīng)常有組織地參加上級(jí)部門(mén)安排的普法知識(shí)比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。除此之外,學(xué)校宣傳欄、教室黑板還要定期制定法制專(zhuān)題內(nèi)容,向師生介紹。經(jīng)過(guò)努力,幾年來(lái),學(xué)校秩序良好,無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn),02年12月被市教育局評(píng)為文明校園。

六、環(huán)境優(yōu)美,和諧宜人

為改善辦學(xué)條件,再創(chuàng)文明單位,在資金比較緊張的情況下,我校今年對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了裝修,更換了社會(huì)主義窗戶(hù),粉刷了教室,維護(hù)了桌凳,整理了校園。為保持良好環(huán)境,學(xué)校又重新修訂了《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》以及《門(mén)前三包制度》。現(xiàn)在,當(dāng)你走進(jìn)**學(xué)校大門(mén),真是書(shū)聲瑯瑯、琴聲悅耳,進(jìn)入教學(xué)區(qū),更能看到別致的假山被花草環(huán)包,矗立在美麗、寬敞的校園中間,向前看國(guó)旗高高飄揚(yáng),向后看教室窗明幾靜,一派生機(jī)盎然的景象。我們堅(jiān)信:有上級(jí)文指委的領(lǐng)導(dǎo),有我校師生的積極努力,**學(xué)校的明天會(huì)更好!

根據(jù)以上自查情況,我們認(rèn)為我們**學(xué)校完全符合市級(jí)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)及要求,故特再次申報(bào)市級(jí)文明單位,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作。

第四篇:申請(qǐng)縣級(jí)文明單位工作總結(jié)

水冶二中文明單位建設(shè)工作總結(jié)

水冶二中,創(chuàng)辦于1985年,是水冶鎮(zhèn)五所普通初級(jí)中學(xué)之一。2009年接受縣文明單位專(zhuān)家組評(píng)估驗(yàn)收,2010年被授予“安陽(yáng)縣文明單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

兩年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持文明單位創(chuàng)建常態(tài)化,努力打造“人文、人本、人和”的清新校園,以“提升學(xué)生的品質(zhì),提高教師的品位,打造學(xué)校的品牌”為中心,構(gòu)建科學(xué)管理模式,大力實(shí)施素質(zhì)教育,形成了鮮明的中州名鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)特色,得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

一、以文明素養(yǎng)培育為核心,堅(jiān)持德法治校,孕育思政工作的新氛圍 學(xué)校十分重視學(xué)生的思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以“公民道德建設(shè)”為核心,以“個(gè)個(gè)發(fā)展,人人成功”為主題,以開(kāi)展規(guī)范加特色的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體,堅(jiān)持德法治校,積極孕育思政工作的新氛圍。

學(xué)校以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)培育,開(kāi)展“新學(xué)期、新起點(diǎn),新風(fēng)尚,新形象”、“緬先烈、知幸福、促成長(zhǎng)”、“行文明事,做文明人”等一系列有助于身心發(fā)展的豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育,通過(guò)開(kāi)展教師和學(xué)生一起誦讀經(jīng)典,通過(guò)開(kāi)展 “唱紅歌,知黨恩”、“童心向黨”主題系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校針對(duì)未成年人生理和心理特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、安全輔導(dǎo)員,采取看錄像、聽(tīng)講座、看展覽等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校還在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“拒吸吸煙” 簽名活動(dòng)和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信、邪教教育。為使思想品德教育工作規(guī)范化、實(shí)用化,學(xué)校還進(jìn)行了“生命化教育”省級(jí)課題的研究。可以這樣說(shuō),熱愛(ài)祖國(guó)、繼承傳統(tǒng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌已成為學(xué)生精神世界的主流。近兩年來(lái),學(xué)校有20多名學(xué)生獲縣鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、市縣三好生殊榮。

學(xué)校十分重視教職工思想道德建設(shè)。在管理中,學(xué)校積極營(yíng)造寬松、和諧、平等、向上的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,提倡教師敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治教、刻苦求知,要求教師不僅在學(xué)校里堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表,而且在家庭里、社會(huì)上,時(shí)時(shí)、事事、處處都為人師表,全面樹(shù)立教師的新形象。學(xué)校倡導(dǎo)“文明育人”,要求教師尊重學(xué)生,語(yǔ)言文明,崇尚社會(huì)公德,每時(shí)每刻以自己的行為去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生在教師的榜樣下,學(xué)會(huì)明辨是非,懂善惡,知美丑。

近兩年,學(xué)校有30余名教職工獲市縣“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員” 和“道德模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。年年師德考核合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。

二、以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),堅(jiān)持文化塑校,營(yíng)造文明育人的新環(huán)境 學(xué)校從凈化綠化美化入手,構(gòu)建校園美觀化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化的校園文化模式。認(rèn)真規(guī)劃校園文化建設(shè)格局,使校園凸顯秩序井然、生機(jī)盎然的特色,使之更適宜師生的工作和學(xué)習(xí)。學(xué)校致力營(yíng)造“一草一木都能說(shuō)話,一磚一瓦皆感人”的人文精神藝術(shù)氛圍,力求融校園、家園、花園、樂(lè)園為一體,集社會(huì)美、藝術(shù)美、自然美、科學(xué)美于一身。“飛揚(yáng)”主題雕塑,激勵(lì)著學(xué)生志存高遠(yuǎn);小廣場(chǎng)的風(fēng)景石濃縮著水冶二中五十年厚重的歷史;一塊塊標(biāo)語(yǔ)牌,昭示著人生的哲理,時(shí)刻提示著學(xué)生如何做人;學(xué)校的主體建筑布局合理,搭配和諧,這些景觀的設(shè)置,在彰顯著人與自然和諧相處的理念的同時(shí),使學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的影響和熏陶。

在校園文化的創(chuàng)建中,學(xué)校始終突出學(xué)生的主體作用,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,讓學(xué)生建言獻(xiàn)策。這不僅激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí),更激活了學(xué)生創(chuàng)新的細(xì)胞。除此之外,學(xué)校還讓學(xué)生自辦校報(bào)校刊,布置宣傳櫥窗,開(kāi)播陽(yáng)光校園廣播站,以及管理學(xué)校網(wǎng)站上班級(jí)主頁(yè),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)。

學(xué)校文化的核心是學(xué)校精神,學(xué)校精神是學(xué)校的靈魂,它體現(xiàn)了學(xué)校的追求,是學(xué)校謀生存、求發(fā)展的精神支柱和力量源泉。近年來(lái),學(xué)校在校園文化建設(shè)中,注意提煉“二中精神”,初步概括為:勇于進(jìn)取,敢于超越。“進(jìn)取”概括了一代代二中人不畏艱辛、艱苦創(chuàng)業(yè)、志存高遠(yuǎn)、執(zhí)著追求,使二中從弱到強(qiáng)、由小變大的精神;“超越”則體現(xiàn)了二中人克服地理區(qū)位劣勢(shì)和生源差異局限,努力實(shí)現(xiàn)自我拯救和自我提升的精神境界。

三、以家長(zhǎng)學(xué)生滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校,打造教管過(guò)硬的新隊(duì)伍 學(xué)校十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中率先垂范,廉潔奉公,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,在各方面發(fā)揮模范帶頭作用,在師生中有很高的威望。他們能認(rèn)真學(xué)習(xí)并吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育思想,倡導(dǎo)全新的辦學(xué)理念,重視精神文明建設(shè),把創(chuàng)建活動(dòng)列入單位發(fā)展總體規(guī)劃,計(jì)劃周密、目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任落實(shí)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、教育科研課題的研究和校本課程的開(kāi)發(fā),并且取得了豐碩的成果。中層以上干部均是教育教學(xué)骨干,有省市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。所有同志都受過(guò)市級(jí)以上表彰,在師生員工中具有良好的口碑。一支團(tuán)結(jié)守紀(jì)、廉潔高效的干部隊(duì)伍為強(qiáng)化學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的保證。

學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。“科研興校,質(zhì)量樹(shù)校”是我們不變的理念。我們通過(guò)教科研的實(shí)踐,建立了教研、科研一體化的運(yùn)行模式,在全校范圍內(nèi)營(yíng)

造了一種濃郁的學(xué)習(xí)研究氛圍,促進(jìn)了教育教學(xué)方式方法的不斷優(yōu)化,鍛煉出了一支科研意識(shí)濃,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的教師隊(duì)伍。去年,學(xué)校承擔(dān)了2個(gè)省級(jí)課題,《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的低效成因分析及對(duì)策研究》、《在新課改理念下如何對(duì)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)進(jìn)行分層教學(xué)》順利結(jié)題。通過(guò)大量的課題研究實(shí)踐,教師的教學(xué)方法得到了不斷更新,積累了許多行之有效的課堂教學(xué)模式,專(zhuān)業(yè)得到了成才;學(xué)生的基本素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。

學(xué)校以課改實(shí)施和推進(jìn)為動(dòng)力,科學(xué)實(shí)施教學(xué)過(guò)程管理,以學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生在自主快樂(lè)的求知過(guò)程中夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),豐富情感體驗(yàn)和提高行為能力;以教師發(fā)展為本,聚集課堂教學(xué),優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的執(zhí)教能力。學(xué)校著力加強(qiáng)目標(biāo)量化管理,明確提出 “六一指標(biāo)”:讀一本教育專(zhuān)著,寫(xiě)好心得體會(huì);寫(xiě)一篇教案,上一堂好課;評(píng)好一堂課,寫(xiě)出教育筆記(案例);出一張學(xué)科試卷,完成好質(zhì)量分析;掌握一種課件制作和使用方法,獨(dú)立制作一部好課件;撰寫(xiě)一篇好的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流或講話。學(xué)校積極實(shí)施“青藍(lán)工程”,讓骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師結(jié)對(duì)幫扶,幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。學(xué)校積極引領(lǐng)教師改變職業(yè)生存方式,鼓勵(lì)教師平時(shí)多觀察、多反思、多動(dòng)筆、多交流,建立自己的案例庫(kù),文本的、電子的、他人的、自己的,都積累起來(lái),并擇優(yōu)交流共享,以求共同發(fā)展。

幾年來(lái),學(xué)校有近百位教師在省、市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及基本功競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。有市縣學(xué)科帶頭人、市中青年骨干教師20多人。先后有30人次分別受到省市級(jí)表彰。一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍業(yè)已形成,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

四、以文明成果輻射為己任,堅(jiān)持示范樹(shù)校,服務(wù)文明建設(shè)的新社區(qū) 學(xué)校在文明單位創(chuàng)建工作中注重構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的建設(shè)網(wǎng)絡(luò),并以此為基礎(chǔ)開(kāi)展“手拉手,同步走”文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建好文明成果的輻射體系。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪、教學(xué)開(kāi)放日等形式,結(jié)合實(shí)際,聘請(qǐng)家教專(zhuān)家對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)其他人士進(jìn)行文明、法律、衛(wèi)生健康等方面的講座,幫助他們強(qiáng)化文明意識(shí)、改進(jìn)文明習(xí)慣。

在過(guò)去的工作中,學(xué)校全體師生用辛勤的汗水取得了文明單位建設(shè)的豐碩成果,但我們沒(méi)有因此而停滯不前,我們將以此次文明單位到屆復(fù)查為新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,健全文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),努力創(chuàng)建更加文明、和諧、向上的新校園。

文明單位建設(shè)工作總結(jié)

水冶二中 2012-9

第五篇:申請(qǐng)地區(qū)文明單位

申請(qǐng)地區(qū)文明單位

申請(qǐng)報(bào)告

烏蘇市文明辦:

我校對(duì)精神文明建設(shè)工作歷來(lái)非常重視,在上級(jí)部門(mén)的具體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,單位領(lǐng)導(dǎo)重視,充分認(rèn)識(shí)到 “ 文明單位 ” 稱(chēng)號(hào)是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)綜合性的最高的集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),創(chuàng)建 “ 文明單位 ” 是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、科學(xué)規(guī)劃、分工協(xié)作、分步實(shí)施,形成上下一致、齊心協(xié)力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、人人參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。在鞏固市級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持 “ 兩手抓,兩手都要硬 ” 的方針,努力加強(qiáng)精神文明建設(shè),積極開(kāi)展社會(huì)主義精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng),使全體員工精神面貌煥然一新,兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成效。為了更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服好務(wù),為實(shí)現(xiàn)九間樓鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),增強(qiáng)單位的凝聚力,使文明單位創(chuàng)建活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)目前的創(chuàng)建基礎(chǔ)和有關(guān)規(guī)定,我校申請(qǐng)?jiān)?2008 年創(chuàng)建地區(qū)文明單位,通過(guò)創(chuàng)建地區(qū)文明單位的活動(dòng),將單位精神文明建設(shè)推向深入。

創(chuàng)建地區(qū)級(jí)文明單位是一次艱巨而繁重工作,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明單位跨躍發(fā)展,現(xiàn)在開(kāi)展以創(chuàng)建地區(qū)級(jí)文明單位為目標(biāo),堅(jiān)持不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)到創(chuàng)建自治區(qū)文明單位標(biāo)準(zhǔn),使我單位創(chuàng)建文明單位工作更上一層樓。特提出創(chuàng)建區(qū)文明單位的申請(qǐng),請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給予具體的檢查與指導(dǎo)。

特此申請(qǐng),請(qǐng)予指示。

烏蘇市九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)

二00八年四月二十日

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