第一篇：20歲成人禮策劃書

策劃書即對某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書供您參考：

活動(dòng)引言：十八歲是成人的重要標(biāo)志和生活的新起點(diǎn)，是一個(gè)人從未成年向成年轉(zhuǎn)變，身心發(fā)生質(zhì)變，世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期，是被無數(shù)教育家所公認(rèn)的人的“第二次誕生”。

一、活動(dòng)目的和意義

通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的思想道德建設(shè)，堅(jiān)持不懈的用科學(xué)發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導(dǎo)青少年把熱愛祖國、服務(wù)人民與建設(shè)家鄉(xiāng)結(jié)合起來，使我校青少年在學(xué)習(xí)中進(jìn)步、在實(shí)踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標(biāo)志著進(jìn)入成年期這個(gè)人生的新階段，要在年滿18歲(大學(xué)生20歲)的大中學(xué)生中重點(diǎn)開展三方面教育：一是結(jié)合18歲可以加入黨組織的時(shí)機(jī)，利用業(yè)余黨校，對學(xué)生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏;二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權(quán)利和義務(wù)，要進(jìn)一步深化法制教育和公民-意識(shí)教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)18歲的重要轉(zhuǎn)變及其意義，進(jìn)一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會(huì)、對國家的責(zé)任;三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時(shí)開展生涯發(fā)展輔導(dǎo)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生規(guī)劃自我發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高獨(dú)立在社會(huì)上生存、適應(yīng)、發(fā)展的能力。

二、活動(dòng)主題：“青春，成長，感恩，責(zé)任”

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓1樓報(bào)告廳

五、活動(dòng)對象：已滿18周歲的在校學(xué)生

六、活動(dòng)議程：2010屆成人儀式議程

(開扯祝你一路順風(fēng)》循環(huán))(一)、主持人宣布活動(dòng)開始

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

大家下午好!

1：今天，是我們在座同學(xué)十八歲的生日!

2：今天，N顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激-情

3：今天，N顆年輕的心相會(huì)在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望

4：今天，我們共同度過十八歲的生日，我們勇敢的承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任，滿懷豪情、放飛夢想

5：今天，我們共同度過十八歲的生日，也讓老師和家長在一起，見證我們成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻

6：“青春、成長、感恩、責(zé)任、”某某大學(xué)2010屆學(xué)生成人儀式現(xiàn)在開始!

(二)、唱國歌(音樂《國歌》)

主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立!

讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》

(三)、詩朗誦：《十八歲》(音樂《特勒夫森》)

1：好，請坐下!今天，我們?nèi)w在座同學(xué)以及陪伴我們走過18年歲月的親人，還有與我們一同走過幾年的老師，相聚在這里，紀(jì)念我們這一人生的重要時(shí)刻，引發(fā)了我們對十八歲的諸多感悟。十八歲了——

2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢

3：十八歲，一段純真的情

4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：

5：十八歲，我們共同買邁步

6：當(dāng)初升的太陽再次溫暖的披上肩頭

7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔(dān)負(fù)起理想的重量

8：當(dāng)金光如風(fēng)從我們的發(fā)際掠過

9：勃勃的朝氣延伸天際

10：十八歲，讓我們追逐太陽

11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。

12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。

13：當(dāng)青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動(dòng)著多少無言的感激。

14：當(dāng)青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負(fù)擔(dān)起祖國神圣的希冀。

15：激動(dòng)、歡笑

16：羞澀、惶恐

17：微笑、眼淚

18：榮譽(yù)、自豪

19：十八歲，讓我們向祖**親莊嚴(yán)宣告：

20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關(guān)懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報(bào)。

21：十八歲，張開你的雙臂，擔(dān)負(fù)更多的人生重任;

22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇;

23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風(fēng)風(fēng)雨雨;

24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。

25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。

26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。

27：新時(shí)代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。

28太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。

29：太陽將繼續(xù)輝煌，因?yàn)槲覀冮煵礁稀?/p>

30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓,33：為了昨天的純真，我了今天的責(zé)任，為了明天的理想，34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的太陽。

(主持人下，投影徐徐落下，主持人導(dǎo)入下一環(huán)節(jié))

(四)、青春的足跡(片子)(音樂《狼》)

1：十八年前，我們來到這個(gè)世界上，第一聲啼哭，第一次微笑;

2：第一口乳汁，第一聲媽媽······

3：第一次站立，第一次跌倒，4：第一個(gè)新的書包，第一本整齊的作業(yè)，1：十幾年過去，我們一路走來

2：三年前，我們來到這個(gè)美麗的校園

3：第一聲溫暖的“你好!”第一次人生的沖鋒!

4：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)“第一”

1：我們在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長

2：我們在老師的關(guān)懷下充滿陽光

3：十年前，我們懵懂無知

4：三年前，我們依然青澀

1：今天，我們將看到我們幾年的足跡

2：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛

3：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”

4：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛

(五)、宣誓

3：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，國歌總會(huì)在我們的耳邊響起!

4：每一次唱響國歌，心中便會(huì)涌出無限的激-情!

3：今天，我們再一次唱出這令人激動(dòng)的音符，大家就成了具有法定權(quán)利和義務(wù)的中華人民共和國公民!

4：從今天起，我們就成了國家的主。

第二篇：成人禮策劃書

成人禮策劃書

一活動(dòng)主題

芰荷漢服社女子笄禮及放河燈活動(dòng)

二活動(dòng)背景

笄是古代盤頭發(fā)用的簪子。古代女子滿15歲結(jié)發(fā)，用笄貫之，因稱女子滿15歲為及笄。也指已到了結(jié)婚的年齡，如“年已及笄”。“笄”，謂結(jié)發(fā)而用笄貫之，鄭玄注：“謂應(yīng)年許嫁者。女子許嫁，笄而字之，其未許嫁，二十則笄。”笄，發(fā)簪。后因稱女子年滿十五為及笄。表示已到出嫁的年歲。

及笄：古時(shí)稱女子年在十五為“及笄”，也稱“笄年”。笄是簪子，及笄，就是到了可以插簪子的年齡了。《聊齋志異·胭脂》：“東昌卞氏，業(yè)牛醫(yī)者，有女，小字胭脂，……以故及笄未字。”蔡東藩 《清史演義》

笄禮是漢民族女性的成年禮。笄禮作為女性的成人禮，象男性的冠禮一樣，也是表示成人的儀式。

三活動(dòng)意義

“有服章之美謂之華”，衣冠之于華夏從來不是小事。論和諧端莊，漢服的剪裁和配色頗有講究;論流暢飄逸，漢服的裙裾及袖袂極具特色；論天地人和，漢服的章飾和紋樣最是虔誠。所以漢服不僅僅是一塊遮丑的布料，更是華夏兒女天人合一的智慧和敬天禮地誠意。“華夏復(fù)興，衣冠先行”，從斷代300余年的漢服文化中找到民族歸屬感，進(jìn)一步了解中國古代的審美和文化便是此次活動(dòng)最大的意義。

笄之禮是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對于個(gè)體成員成長的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。

中國社會(huì)發(fā)展到今天，由于各種原因，丟失了很多可以承載民族人文品格和精神氣度的傳統(tǒng)。“儀禮”就是其中之一。“禮”是中華傳統(tǒng)文化的核心要素，是一種寓教于“美”的文明教化方式，是我們民族特有的人文傳統(tǒng)。禮樂文化強(qiáng)調(diào)秩序與和諧，這一民族文化傳統(tǒng)的回歸，無疑會(huì)給我們龐大的民族帶來屹立風(fēng)雨的底氣，給庸俗文化有泛濫趨勢的當(dāng)今，帶來一股雅正的新風(fēng)。成年儀式是一個(gè)人一生成長過程中非常重要的時(shí)刻，這是學(xué)子從“童蒙養(yǎng)正”步入“大學(xué)之道”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，舉行成年禮則旨在喚醒學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，家國情懷。

四活動(dòng)目的

漢服知識(shí)展與漢服成人禮結(jié)合 本次活動(dòng)旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。

1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂

2、傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心

3、傳播漢家文化

五活動(dòng)單位 主辦方：河南工業(yè)大學(xué)

承辦方：河南工業(yè)大學(xué)芰荷漢服社

六活動(dòng)對象

社團(tuán)內(nèi)部所有成員及全校成員 七活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：4月10日中午12：00—13：00 活動(dòng)地點(diǎn)：河南工業(yè)大學(xué)鐘樓廣場 八活動(dòng)具體流程

1.活動(dòng)場地及用品準(zhǔn)備安排 2.開場舞禮儀之邦 3.古箏演奏

4.漢服成人禮——笄禮展示 5.半壺紗舞蹈 九活動(dòng)說明

一、參與人員：主持，獻(xiàn)官，筓者（女兒），主人（父母），正賓（有德望的女性長輩），有司*2（為筓者托盤），贊者*1（協(xié)助正賓行禮解說）。

二、筓禮流程 1.開場

【贊者解說：《左傳》有云：“中國有禮儀之大，故稱夏；有章服之美，謂之華。”華夏衣冠之美，禮儀之大，曾讓天下傳頌，曾令世界著迷。華夏民族幾千年的燦爛文明歷程，成功地詮釋著禮儀之邦的胸襟，衣冠上國的氣度。古代男子滿20歲，女子滿十五歲，家族中將為其舉辦一場盛大的成人禮儀式，男稱冠禮，女為笄禮。冠、笄之禮是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，對于個(gè)體的成人與文明的傳承都起著巨大的推動(dòng)作用。今天，我們要在這里舉辦一場具有漢民族特色的女子成人禮——笄禮。章服曰華，大國曰夏。華夏民族是一個(gè)敬天法祖的民族，我們相信祖先的精神無時(shí)無刻不與我們同在。歷史上，天下、諸侯國和家族的每一次重大事件都要舉行拜祖請祖儀式，把事情告知祖先，祈求保護(hù)或宣誓決心。此時(shí)此刻，在我們的笄禮現(xiàn)場，我們也將以請祖拜祖開始。獻(xiàn)官請華夏祖先歸來。】

2.請神

【獻(xiàn)官請神】 3.入場

【贊者：長者入場。】 【贊者：長者致敬先祖】 長者先對祖先的牌位行大揖禮 【贊者：長者就位】 然后就位

【贊者：正賓入場。】 長者起身迎正賓

【贊者：正賓致敬祖先】 正賓對牌位行大揖禮 【贊者：正賓就位】 然后就位

4.開禮

【贊者：開禮】

父親起身簡單致辭：今天，小女xx行成人笄禮，感謝各位賓朋佳客的光臨！下面，小女xx成人笄禮正式開始！請xx入場拜見各位賓朋！

5.笄者入場

【贊者：筓者入場】 笄者入場

【贊者：笄者拜先祖，拜父母】 筓者拜祖先，拜父母 【贊者：笄者拜正賓】 拜正賓

【贊者：笄者就位】 笄者就位

6.一加

【贊者：正賓為筓者行一加禮，正賓就位】 正賓走到笄者面前，笄者向正賓行禮。

正賓吟誦：令月吉日，始加元服。棄爾幼志，順爾成德。壽考惟祺，介爾景福。有司準(zhǔn)備幫助正賓洗手，擦干。

有司奉上梳子，一加的簪子，正賓替筓者梳頭，然后插上一加的發(fā)簪。

【贊者解說：一加就是為笄者把頭發(fā)梳好,帶上發(fā)簪。笄者要改變以往的發(fā)型,梳理起適合成人的發(fā)飾，從此告別垂發(fā)總角的孩童時(shí)代。】

7.笄者更衣

【贊者：正賓歸位。請?bào)钦哌m東房，更衣。】 正賓歸位。笄者在有司陪下場更衣。

【贊者解說：筓者要從原來孩童所穿的服飾，換成成年女子所穿的襦裙，象征著笄者將放棄頑性，開始學(xué)習(xí)和擔(dān)當(dāng)家庭與社會(huì)的責(zé)任。華夏衣冠，又稱為漢衣冠、漢服。為漢民族的傳統(tǒng)服裝。襦裙，為女子常服，是華夏衣冠體系的其中一個(gè)款式。自軒轅黃帝垂衣裳而天下治起，一直到明末，華夏衣冠幾千年綿延不息，漢民族一直不改其服飾的基本特征，交領(lǐng)右衽，上衣下裳，衣帶系結(jié)，莊重大方，飄逸靈動(dòng)。周邊四鄰為華夏民族的衣冠之美、禮儀之大所震撼，紛紛效仿。直到今天，日本、韓國的民族服飾仍然保留著我們?nèi)A夏衣冠的大致摸樣。然而，當(dāng)我們還在津津樂道博大精深的華夏衣冠和禮儀的時(shí)候，我們卻再也找不到她們的身影了。作為一個(gè)尊重歷史、奮發(fā)圖強(qiáng)的民族，我們是不是應(yīng)該銘記我們的民族精神，傳承我們的民族文化，以一種承古拓新的華夏氣象出現(xiàn)在這個(gè)世界上？】

8.一拜

【贊者：筓者向來賓展示衣裙】 笄者走上前向觀禮者展示 【贊者：笄者向父母行禮】 笄者向長者行禮。

9.二加

【贊者：笄者就位】 笄者就位

【贊者：正賓為笄者行二加禮，正賓就位】 正賓走到笄者面前，笄者向正賓行禮。

正賓吟誦：吉月令辰，乃申?duì)柗＞礌柾x，淑慎爾德。眉壽萬年，永受胡福。有司奉上二加簪子，正賓替笄者插上簪子。

【贊者解說：二加就是換上典雅的發(fā)簪，穿上短曲深衣，象征著笄者從天真爛漫的少女逐漸走向成熟。】

10.笄者更衣

【贊者：正賓歸位。請?bào)钦哌m東房，更衣。】 正賓歸位。笄者在有司陪下場更衣。

【贊者解說：一個(gè)民族區(qū)別與另一個(gè)民族，在于他們的不同之處，除了血統(tǒng)，無非是那些強(qiáng)大而獨(dú)特的民族文化。這些文化的外在表現(xiàn)，便是那博大精深的衣冠和禮儀。看到和服，我們想起了日本人，看到韓服，我們會(huì)想起韓國人，看到漢服，我們又是怎樣一種心情？對于華夏民族來說，衣冠與禮儀是最寶貴的民族文化財(cái)富。儀式之前，孩童無須束發(fā)、不著禮衣，天真爛漫，然而，經(jīng)過了莊嚴(yán)肅穆的整套禮儀之后，孩童束發(fā)加冠、穿上禮服，行止儀節(jié)皆要遵從華夏文化規(guī)范，預(yù)示著華夏民族對于新成員給予了莊重的文化接納。故此，作為衣冠上國與禮儀之邦的華夏民族，選擇了將衣與冠，禮與儀作為我們民族的成人儀式，這就是冠禮與笄禮。】

11.二拜

【贊者：筓者向來賓展示衣裙】 笄者走上前向觀禮者展示 【贊者：笄者向父母行禮】 笄者向長者行禮。

12.三加

【贊者：笄者就位】 笄者就位

【贊者：正賓為笄者行三加禮，正賓就位】 正賓走到笄者面前，笄者向正賓行禮。

正賓吟誦：以歲之正，以月之令，咸加爾服。兄弟具在，以成厥德。黃耇無疆，受天之慶。有司奉上三加簪子，正賓替笄者插上簪子。

【贊者解說：三加是換上更為華麗的衣冠，穿上更為莊重的三繞長曲，象征著正式的成人，也即將承擔(dān)更多的責(zé)任。】

13.笄者更衣

【贊者：正賓歸位。請?bào)钦哌m東房，更衣。】 正賓歸位。笄者在有司陪下場更衣。

【贊者解說：正所謂，有章服之美謂之華，有禮儀之大故稱夏，是謂華夏。我們的祖先模仿高貴的鳳凰，做出了這件唯美的衣裳，衣袂飄飄，如仙人。漢服作為漢民族的傳統(tǒng)服飾，曾流傳千年，影響四方。三百年前，它被侵略者強(qiáng)行從我們的身上脫下，三百年后，我們重新穿起這件衣裳，帶著沉重而又敬畏的心，興我禮儀之邦！三次加冠的服飾，分別有不同的蘊(yùn)義，象征著女子成長的過程。漢服是一個(gè)服裝體系，款式多種多樣，適合不同場合不同身份之人穿著。深衣，為華夏衣冠中上衣與下裳相連的一種禮服款式，披體深邃，典雅大方，常作為禮服和貴族服裝出現(xiàn)。深衣多廣袖博帶，行走起來，衣袖飄飄，神采飛揚(yáng)。“黃帝堯舜垂衣裳而天下治，蓋取諸乾坤。”漢服并不只是簡單的一套服裝，她更蘊(yùn)含了深厚的哲學(xué)理念，浸潤了華夏祖先對天地萬物的思考。上衣用布四幅，象征天之四季。下裳用布十二幅，象征地之十二支。外裳用布十幅，象天之十干。中間以腰帶系結(jié)，人穿上之后象征天地人三才合一。以后有一背中縫，象征人道中庸正直。當(dāng)你聽到這些衣服所包含的豐富的華夏哲學(xué)文化概念時(shí)，你還覺得她只是一件衣服，或者說只是一件古裝，而不去做一番思考嗎？華夏復(fù)興，衣冠先行。讓我們樹立自己美好的民族形象，在傳統(tǒng)節(jié)日上，穿上自己的民族服裝，重新找回自己。】

14.三拜

【贊者：筓者向來賓展示衣裙】 笄者走上前向觀禮者展示

【贊者：笄者向先祖行禮以示報(bào)效祖國之心】 笄者向先祖行禮。

16.醮子，賜字

【贊者：笄者就位】 笄者就位。

【贊者：正賓就位，奉酒】

正賓就位走到笄者面前，有司奉上酒杯，正賓對著笄者吟誦：甘醴惟厚，嘉薦令芳。拜受祭之，以定爾祥。承天之休，壽考不忘。

笄者對正賓行禮，接過酒杯，面向觀禮者將酒撒在地上。【贊者：正賓賜字】

正賓面對笄者吟誦：禮儀既備，令月吉日，昭告爾字。爰字孔嘉，髦士攸宜。宜之于假，永受保之，曰xx。

有司奉上寫有名字的紙，正賓將紙交給笄者。笄者回答：XX雖不敏，敢不夙夜祗奉。笄者向正賓行禮，正賓回禮。【贊者：正賓復(fù)位。】

17.聆訊

【贊者：笄者聆聽父母教誨】 笄者走到長者面前，長者教誨。

結(jié)束后，笄者回答：兒雖不敏，敢不祗承！笄者對父母行禮。

18.笄者答謝來賓

【贊者：笄者向正賓行謝禮，笄者向來賓行謝禮。】

19.禮成

【贊者：禮成】

全體起立，父親向所有人致謝：小女某某笄禮已成，感謝各位賓朋嘉客盛情參與！長者和笄者一起向賓客行禮致謝。

十備注

第三篇：成人禮策劃書

太原第六十中學(xué)成人禮

策

劃

書

主辦：太原六十中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

太原六十中學(xué)81班班委會(huì)

協(xié)辦：太原六十中學(xué)82班班委會(huì)

太原六十中學(xué)83班班委會(huì)

一、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月17日 星期五

二、活動(dòng)地點(diǎn)：高中部二層報(bào)告廳

三、活動(dòng)主題：成長·感恩·責(zé)任

四、參與人員：全體高二年級學(xué)生、任課老師

五、活動(dòng)流程

1.暖場表演(81班手語舞蹈《愛》)

2.主持人宣布成人禮開始

3.全體起立，唱國歌

4.老師成人寄語

5.學(xué)生代表發(fā)言

6.成人宣誓

7.走過成人門并頒發(fā)成人卡

六、前期準(zhǔn)備

1.統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，提前分好成人卡。

2.拍攝年級任課老師寄語。

3.PPT制作

4.跨過成人門的音樂：圣潔的時(shí)刻

七、人員安排

主持人：胡潔瓊劉鵬

學(xué)生代表：章澤宇

宣誓代表：王瑋

第四篇：成人禮策劃書

成人禮策劃書

冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對于個(gè)體成員成長的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。

現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。

組織開展成人儀式主題教育，積極推動(dòng)完成一名“未成年人”向“社會(huì)人”的良好過渡，是全社會(huì)人們共同的職責(zé)。“中華成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會(huì)對青少年的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也彰顯了社會(huì)對于當(dāng)今少年的期望。

活動(dòng)宗旨

本次活動(dòng)旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。

活動(dòng)目的1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂；

2、傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心；

3、激發(fā)個(gè)體承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任的意識(shí)，促進(jìn)心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度；

4、使社會(huì)和父母意識(shí)到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí)，促進(jìn)平等對話，和諧相處。

活動(dòng)時(shí)間

2012年1月 日

活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館后廣場

活動(dòng)流程

9:30——10:00簽到（現(xiàn)場工作人員9點(diǎn)到達(dá)，分配任務(wù)）

參與者憑簽到信息免費(fèi)入場，參與者若有漢服請穿漢服到場（工作人員按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì)，就位）

10：00——11：00 成人禮儀式

流程如下：

1.服裝

服裝準(zhǔn)備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）

2.就位

行冠禮前老師、嘉賓、執(zhí)事（工作人員數(shù)名）各就于各自的位置，老師于老師及嘉賓們于廣場西側(cè)等待，執(zhí)事在平臺(tái)西側(cè)放置嘉賓坐席，東側(cè)放置冠者席。

3.迎賓

老師及嘉賓三揖三讓。升座（執(zhí)事引領(lǐng)各位老師，嘉賓入席）。參禮人員自覺排好隊(duì)。

4.始加

老師、嘉賓、執(zhí)事盥洗，復(fù)位。

執(zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者（每批5人）著深衣，順時(shí)針繞行上搭好的平臺(tái)。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領(lǐng)由西側(cè)臺(tái)階回更衣室。

5.再加

同上，換玄端，加弁冠

6.三加

同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。

冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。

7.賓禮冠者

嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。

執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。

8.見老師

北面拜老師，老師還禮

9.冠者見同學(xué)

冠者由西側(cè)階下，繞行至大成殿平臺(tái)南面，向參禮同學(xué)行禮，同學(xué)還禮。

（冠禮結(jié)束后，是女生笈禮。步驟同上）

10.禮畢

老師及嘉賓向受禮者發(fā)放成人儀式證書。

列隊(duì)恭送嘉賓及老師。

（自由活動(dòng)10分鐘，受禮者與各位合影留念）

第五篇：0歲生日（模版）

“0”歲生日

2月30日（有嗎，什么時(shí)候！？）是個(gè)罕見的日子。對于一生下來就會(huì)說話的小蛇彩彩來說，今天是它的生日，而對于其它動(dòng)物來說，誕生的那天并不是什么生日。

彩彩說：“今天是我的生日！” 小狗說：“誕生的那天不叫生日！而叫??”小狗一下子不知說如何是好，突然，它急中生智，說，“誕生的日子！”

動(dòng)物們點(diǎn)了點(diǎn)頭。彩彩狡辯道：“‘生日’、‘生日’，什么叫生日？生：誕生的；日：日子。連起來就是‘生日’！”

大家無語了，只能乖乖地準(zhǔn)備禮物，給彩彩過一次生日。

LOOK!咯咯咕媽媽可真忙，一會(huì)兒燒菜，一會(huì)兒買禮物，一會(huì)兒裝扮家?? 晚上，生日聚會(huì)開始了。瞧瞧這模樣，可真熱鬧呀！家庭的正中間掛著：“彩彩0（！）歲生日 快樂！”？（0歲？行嗎？沒聽說過！）下面有一個(gè)桌子，許多小動(dòng)物在等待“0”（！）歲生日的開始，桌子上有一個(gè)大蛋糕，是小兔特意從糕點(diǎn)師上學(xué)來的，雖然蛋糕做得爛（雖然有些難聽，但的確是這樣。）——但小兔只學(xué)了一天功夫——蠻好的。蛋糕上歪歪扭扭寫著幾個(gè)字，而且是用奶油寫的——小蛇彩彩祝你“0”（！！）歲生日快樂！（都是“0”，無語了...）

17:50，電子表顯示??17:55??17:56，再過4秒，激動(dòng)人心的時(shí)刻就即將降臨??17:57^17:58，大家?guī)缀醵荚跀?shù)倒計(jì)時(shí)！??17:59，最后一秒鐘即將來到，對于大家來說，這一秒似乎很慢??

當(dāng)電子表跳到18:00的時(shí)候，窗外煙花四方，五彩繽紛，大家爭先恐后地跑到窗前，只見煙花爆出了一只只五彩蛇和一個(gè)個(gè)大蛋，原來，這是小狗的禮物，彩彩興高采烈！

回到座位，大家都送彩彩禮物： “彩彩，給你我們家祖?zhèn)鞯氖直恚　?“彩彩，這鉆石給你！” “彩彩，我給你一個(gè)洋娃娃！”

??

彩彩臉上露出了一朵花！

晚餐時(shí)間到了，先看看局面吧！：一桌40人，共203桌！這幾乎把草原里的動(dòng)物都請了多來，不管男女老少，不管食肉食素，只要你認(rèn)真找，都能找到。0歲（彩彩）——200歲（老烏龜）的大壽星都有，它們邊吃、邊聊，可高興了！雖然咯咯咕為了生日聚會(huì)花了半年的工資，但也特高興！

這一次生日十全十美，就連表演都有，表演列表局部如下：

（1）兔子小姐——《天鵝舞》

（2）鴨子周倫杰——《YOU ARE GOOD BOY!》

（3）小狗曼蘇——《古典》（4）大象樂團(tuán)——《大象》（5）白馬巴奧馬——《荷塘月色》（6）黑馬寧列——《星星》 ??

說都說累了，但是歌手名字起的好，比如“周倫杰”和“周杰倫””曼蘇”和“蘇曼”“巴奧馬”和“奧巴馬”“寧列”和“列寧”?? 不仔細(xì)看，一不留神，就搞錯(cuò)了！不過，這些歌手唱的都蠻不錯(cuò)的，大家感到特別精彩！

20:00，大家齊聲合唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！??”唱完后，大家?guī)е篮玫幕匚叮珿ood to home.彩彩洗完澡，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！Z,Z!