第一篇：在小學期之前

在小學期之前，我也只是聽說過華西村的大名，但從來沒有進行過具體了解，看過了視頻才知道華西村是多么神奇的一塊土地。富裕、幸福的“天下第一村”名不虛傳！

在70年代初的華西村，全村僅有667人，845畝土地，欠債1.5萬元。老書記面對如此困難的局面，迎難而上，帶領全村人，搬掉田埂，削平土墩，把原來七高八低的零星田塊，改造成高產穩產農田，至1972年全村糧食畝產超過一噸糧，成為“全國農業先進單位”。由六十年代創辦小磨坊，到七十年代創辦小五金，老書記又率領華西村人悄然發展起村級工業。至改革開放前，華西村已擁有固定資產100多萬元，銀行存款100多萬元，為以后在改革開放的發展中能有充足的資金打下了堅實的基礎。

在老書記的帶領下，華西人始終堅持社會主義原則，努力發揚“艱苦奮斗，團結奮斗，服從分配，實績到位”的華西精神，取得了極其豐碩的成果。家家戶戶住大房子，開小車子，銀行里有幾百萬元的票子。全村老百姓已過上了“八有”的幸福生活，即學有優教、勞有高得、病有良醫、老有保養、住有宜居、信有手機、行有好車、路有大道。

華西村能取得如此之大的成就，原因在于何處？有什么訣竅和捷徑嗎？

第一，新農村建設必須有一個優秀的帶頭人。在華西村的建設中，吳老書記功不可沒。如果說華西村能取得今天這樣的成就完全是老書記一個人的功勞，是有些夸大的，但是，沒有吳仁寶，華西固然也能像其它農村一樣得到發展，但是要想取得今天的如此巨大的成就，恐怕不太可能。老書記在其中發揮的核心作用，是無人能夠替代的。在老書記心中，老百姓的事就是天大的事，黨員就是為群眾牟福利、解困難的。一切以老百信為先，這就是老書記一生的真實寫照。

第二，新農村建設必須堅定不移地發展人民經濟。幾十年來，吳書記一直堅定地認為，讓人民過上幸福的生活才是社會主義的最終目標。因此，在這種思想的指引下，吳書記帶領華西村興辦了一個又一個企業，從當初的磨房、小五金廠，一步一步地逐漸成為企業集團。目前，江蘇華西集團擁有六十余家企業，八家大型上市公司，雄居全國數千萬個鄉鎮企業之首。正是因為有這樣的經濟實力，華西村才有能力建起如今的華西村，華西村的村民才能過上如此幸福的日子。

第三，新農村建設必須堅持實事求是的思想路線。千難萬難，實事求是最難。華西村富就富在始終堅持實事求是的科學態度，富就富在他們走出了一條符合本村實際的科學發展道路。當人們“抓革命，促生產”時，華西卻“抓生產，促革命”；當人家割資本主義尾巴時，華西村創辦了五金加工廠；當全國農村轟轟烈烈地包田到戶時，華西村卻決定由30名種田能手集體承包全村糧田，絕大多數勞力轉移到工業上去；當中央說“抓大放小”時，華西卻“抓大扶小”，甚至要“抓小放大”；當華西村和吳仁寶成了明星，參觀游客絡繹不絕時，他偏偏要

接待站成為躋身全國20強的旅行社。這種始終從實際出發，始終

堅持實事求是的思想路線，為華西村贏得了寶貴的發展時光。建設新農村千頭萬緒，各村情況千差萬別，同樣只有從實際出發，找準符合本村實際的發展道路，才能擺脫貧困，走上富裕的新農村建設之路。

第四，新農村建設必須抓好精神文明建設。物質上富裕起來的華西人時刻不忘精神文明建設。華西人引以為豪，并弘揚的“艱苦奮斗，團結奮斗，服從分配，實績到位”的華西精收參觀者十元錢的講解費，幾年后，這個小小的神，和提出的“六愛”教育，“愛黨愛國愛華西、愛親愛友愛自己”，都是精神文明建設的豐碩成果。

華西村以他們自身的親身經歷告訴我們：新農村建設必須堅持實事求是，大力發展經濟和建設精神文明。

第二篇：在參加考試之前

在參加考試之前，我常聽到兩種說法：中級口譯太簡單了，根本是沒用的證，不如去考高口；中級口譯太難了，只有高手才能拿到證。這兩種說法都沒錯，對不同英語程度的人來說，中級口譯的地位也不盡相同。我當初想到考中級口譯并不是為了那一紙證書，因為我對于口譯興趣很小。想到報名完全是為了提高聽力。上海交大去年做的一項調查顯示，65%的同學認為經過口譯訓練，聽力水平得到了大幅提高。當時我在《外國語》上看到這篇論文，立刻想到通過中級口譯提高我可憐的聽力。復習之后我還發現，口譯對拓寬詞匯量尤其是生活詞匯作用巨大。

首先你需要買中級口譯的教材，一共五本《中級聽力教程》《中級閱讀教程》《中級口語教程》《中級翻譯教程》《中級口譯教程》，但是，這五本中只需要買三本，那就是《中級翻譯教程（第三版）》，《中級聽力教程(第3版)》，《中級口譯教程(第3版)》，另外兩本千萬別買，和考試根本沒關系，除了這三本，我還推薦買《中級口譯真題解析》，《中高級口譯口試備考精要(附MP3)--新東方大愚英語學習叢書》，《英語口譯資格考試分類詞匯精編》。

書買好了，就可以開始準備了。

在準備之前，先確定打算何時考中級口譯。中級口譯一年兩次，一次在3月筆試（同年5月初口試），另一次在9月（同年11月初口試），筆試部分考點較多，可以去上海中級口譯官網查找，在哪個城市報名就在哪個城市考筆試，但是你也可以網上報名，網上報名必須在上海考試。注意報名時間：9月的考試在6月報名，3月的考試在12月報名，一定要隨時關注官網的通知。

中級口譯的筆試滿分250分，149.5分以上通過筆試。一旦通過筆試，你就獲得了接下來四次參加口試的機會（即兩年有效期），我推薦在9月參加筆試，因為暑假時間較多，而寒假有春節的干擾，復習不充分，很多人都會放棄3月的考試。

下面我簡要介紹一下中級口譯的考試內容及復習方法。

筆試部分共三部分，即聽力、閱讀和筆譯。

聽力占90分，包含聽寫填空，段對話及長對話，聽譯。

聽寫填空，英文叫spot dictation, 給400詞左右的文章，摳去20個空，每個空需要填進去1~4個單詞，文章只讀一遍。這部分最重要的就是練習和預測了。反復的練習能夠迅速提高正確率，而做這一題型的技巧就是預測。拿到一份試題，迅速閱讀這篇文章，預測每一個空的詞性和含義，最容易做錯或漏聽的是兩個空格靠得很近的時候以及空格在一行行首的時候，在這時就要提前標出這些空，重點關注。

短對話和長對話也很容易短期提高。這部分只有選項沒有問題，每一段對話只讀一遍，結束的時候會在錄音中給出問題，我做這一題的經驗就是：記筆記。當然，錄音開始之前可以根據選項預測對話內容，然后在聽的過程中盡量記下信息（尤其是與選項有關的問題），在自己復習的過程中，可以總結對話類型，比如有“男生死都會去”類型（即男生怎么樣都會不學習出去玩），還有“女生死都不會去”類型（即女生怎么樣都不會不學習）??

聽譯是很多人頭痛的部分。聽譯一共十個句子，五個英譯漢，五個漢譯英，每個句子只讀一遍。這一部分我的建議也是記筆記，如果記憶不是特別好，爛筆頭還是管用的。當然，不一定要把完整的句子記下來，句子的前半部分可以速記，后半部分可以記在心里（因為忘得較

慢）。我聽說過最囧的事就是有人把聽譯當成了聽寫，直接0分~

《中級聽力教程》編排得非常好，題型與考試完全一致，這本書300多頁，所以做完也差不多了??

閱讀部分（60分）是失分很多同時拉分很少的一部分。中級口譯的閱讀共6篇文章，400~500詞，每篇文章5個問題，要求在30分鐘內做完，通常選自《讀者文摘》《經濟學人》《時代》等流行雜志。閱讀由于題量太大，題目又很刁鉆，所以在這里我建議一定先完成筆譯部分再做閱讀，很多人卡在閱讀上，最后一部分筆譯100分全部丟掉。筆譯是不能猜的，但是閱讀可以，即使有一兩篇沒有完成，胡亂猜個答案也勝過失掉筆譯的分數。

閱讀出了一本教材《中級閱讀教程》，實際上不太實用。這本書的文章長度及題型均與考試的題目相差甚遠，所以我推薦買一些中級口譯的筆試模擬題（昂立和新東方出版的均是很好的選擇），其中的閱讀題都與考試題型相同。在練習的過程中，一定要恰準時間，30分鐘內做6篇，否則在考場上100%時間不夠。做閱讀時，先看題目，再看文章，能夠更有針對性地找出答案。

筆譯部分（100分）是重頭戲，也是最難抱佛腳的，完全是硬功夫。如果筆譯不好，我建議老老實實翻譯《中級翻譯教程》上的每一篇文章，因為每年都會有這本教程上的原題出現在試卷上。有很多人總結筆譯的技巧，但在實際考試的時候，考試者很難記起這些技巧。倘若能在平時練習時注意技巧（自己總結的最好），融入到日常的翻譯練習中，筆譯考試還是很輕松的。

這就是筆試部分的內容，占暑假復習的大部分時間。我當時是每天早晨趕8：00的公交車到金陵圖書館上自習，效果很好，如果附近有大學或者圖書館，我建議在公共自習室復習，效果顯著。

在暑假期間，完成《中級聽力教程》《中級翻譯教程》及一本中級閱讀的模擬題，轉眼就開學了，在正式參加筆試之前，有十幾天的時間，一定要每天做一套真題，把暑假做過的題目中的生詞記憶一遍，《中級翻譯教程》可以再翻一翻。

很快，筆試來了。

9月中下旬是筆試的時間，我去年是在南師大仙林校區參加的考試。考試時間一般在周日，所以周六下午一定要去看考場。由于筆試的聽力部分是用收音機收聽，需要去考場外調試好收音機。有些同學喜歡用四六級考試的頭戴式收音機，我不推薦，這一類型的耳機容易接受干擾，造成考試中的麻煩。當時我沒有收音機，就在淘寶上花28元買了個德生最簡樸的一款，效果非常好。

考試那天要早點到，熟悉一下座位，要帶上身份證和準考證。

去年我參加考試的時候，四周真是美女如云哪~怪不得教育部部長要去找南師大的女生跳舞~

考試時會非常緊張（當時我與四周的同學交流了一下），考完后通常會渾身濕透，大汗淋漓。

4月中旬，筆試成績就會出來，可以用電話查詢或者通過上海口譯官網，準考證千萬別丟，因為口試還需要它。中級口譯滿分250分，149.5通過，很多人會發現自己的分數正好是150，就暗自慶幸。實際上，上海口譯官網為了賺取更多的口試報名費（200塊左右哪），通常會把145~150之間的考生放行，因為他們知道，這一部分人口試通過的可能性很小。

一般說來，筆試在175分以上，第一次參加口試就能通過的可能性較高。

下面來談談口試的準備。

考試有兩部分：口語和口譯。口語是給定一個話題及相關提示詞，做3分鐘的口語表述（這部分很簡單，之后會談到）。口譯無疑是重頭戲了，這也是整個備考最重要、最難的部分。

口譯部分需要哪些準備呢？

首先需要一定的詞匯量，這必須在展開筆試之前或者筆試復習過程中準備。口譯題有一定量專有詞匯，之前提到的《英語口譯資格考試分類詞匯精編》足夠應付了，一本小冊子，內容也不多。但有專門詞匯還不夠，口譯中的大量一般詞匯還需積累。我極力推薦劉毅編著的《劉毅詞匯》系列，共4本，分別是基礎詞匯、5000詞匯、10000詞匯、22000詞匯。這套單詞書的最大特點就是編排不按字母表順序、有英文釋義（基礎分冊中沒有）以及例句。背單詞的過程非常輕松。參加中口口試，背完前兩本就可以了。

除了詞匯，聽力也非常重要。要進行口譯，必須先聽懂了啊~聽力我認為以美音為主，這幾年的中口題中美音占了多數。我首先進行的是慢速VOA的聽寫，聽寫完一整本，聽力提高了不少。如果不是英語專業的人，STEP BY STEP是提高聽力的好教材。實際上，在準備筆試的過程中，多數人的聽力已經得到了大幅提高。

中級口譯的口譯部分分為英譯漢和漢譯英，英譯漢2篇文章，分8次讀出（每次1~2句），漢譯英亦相同。每一次錄音之后會有一定時間的停頓（15秒左右），在此時你必須翻譯、口譯。

中級口譯的課本（梅德明編著）較難復習，如果上了輔導班，有老師放錄音、做口譯練習，那再好不過了，此外有個搭檔也是個好選擇。兩人輪流暫停錄音（課文很長，每次只能口譯1~2句），另一人口譯。如果以上兩個條件都沒有，那就把這本書當作一本積累詞匯、句型的參考書，仔細學習一遍吧~

重頭戲是：《新東方中級口譯必備80篇》。我可以保證，背完這80篇，在考試中絕不會有陌生的句型。新東方的這本書包含了所有口譯可能出現的主題、句型，但它的錄音沒有停頓，只能去背，不適合做口譯練習。

真要做口譯練習，還是選擇真題較好。歷年真題的MP3在市場上并無銷售，想買的話可以上淘寶，不過我寒假買了一套，如果想要的話，可以留下郵箱。

怎么做口譯練習呢？

一開始我沒注意到速記符號的重要性，后來我才發現，速記符號可以節省大量時間，之前我整理了一份速記符號，但丟在家里了。。不過，大家可以去搜口譯速記符號，會有很

多提示，選擇適合自己的，加以整理，最重要的是能夠運用。我的記憶方法是：用錄音筆錄下所有速記符號的完整詞，再播放自己的錄音，根據單詞寫出速記符號。關鍵還是在練習口譯時運用進去。

準備口譯時最好有個安靜的房間，能夠大聲說話，（圖書館自然不可以），再準備一個能夠外放的MP3（沒有的插喇叭），一疊紙。

做英譯漢練習時，速記非常重要，多數人的英語聽力水平較低，速記能夠幫上大忙。而坐漢譯英時則相反，心記更有效果。

做了大量練習之后，進行歸納，相同的題型可以歸為一類，比如：歡迎詞、環保、世博會?? 口試的報名一般在筆試成績出來之后，口試的考點有四個：上海、南京、寧波和武漢。在哪個城市報名就要在哪個城市考試，網上報名在上海參加。

我讓家人在南京報了名，5月15日考試。這里我想說，如果你的城市沒有上海口譯的考點，一定要有奔波的思想準備。

5月14日，我風塵仆仆地從蘭州趕回家，來不及吃美味佳肴，立刻沖進書房開始瘋狂做口譯練習。口譯需要大量的訓練，而在考試前的大量練習能讓你的耳朵“熟悉”英語，熟悉口譯過程。

5月15日中午，我到達南京師范大學紫金校區。大門前人煙稀少，一走進去，我才發現黑壓壓地人群早已聚集在教學樓——考點前。一張極大的考號表貼在側面的墻上，需要仰著頭看。我一對準考證，在第一個候考室。

又想到一點：在整個口譯考試的過程中千萬不要弄丟任何準考證！報名、考試、查分、辦證都少不了！

候考室為階梯教室，考生足有180多個，老師在講臺前聲音很小，所以一進教室必須立即坐在前排。老師會隨即報考生的口試號，第一排空出來，被分成十個座位，即一至十組。中口的口試是將學生分組，一組10人，根據一組內的情況，一般每組會有1~2人通過口試。所以，我坐的那個位置（2組）之后的9個人都是我的競爭對手。

我等了10分鐘左右就被叫到號，在第一排等待的時候，左邊一位面容嬌好的女生直拍著胸脯說她非常緊張，隨便參加的筆試，竟然過了，之后也沒準備口試，連口試的題型也不知道。

接著，一位大媽將我們領進一間小教室，十個人隨便找座位坐下。一個香味撲鼻的女老師發給我們每人一張紙。這便是口語試題了。

同一天的中口考試，口語、口譯題有4~6組，所以即使有人參加了考試，他所做的題也不能保證是下一個人要面對的。

口語有三分鐘時間準備，我拿到的題是新興職業，試題中給出了所有提示點，但是考卷上不能有任何筆記。多虧我早有準備，取出口試準考證（很大），在背面寫重點，我還拿出牛津

高階（口試可以帶詞典），在眾人艷羨的目光下查一些不確定的短語，一切都準備得很順利。（事實上是我之前做了充足的準備）

口語不需要花費大量時間，因為在口語考試過程中，老師并不注重內容，而是考生的發音、句子的連貫性。可以再考試一周前開始做一些真題。

三分鐘之后，老師把我們帶到一處走廊，每一件教室前有一把椅子，供考生休息。教室隔音效果很好，根本聽不見里面的內容。

前一個考生出來，我便閃了進去。

在靠窗的位置最前排拼了兩張課桌，兩個老師坐在一邊，面前放著錄音機，對面就是考生坐的地方了。

我說了“老師好”，趕緊坐下。課桌上放有一疊A4紙，用來做速記，但是只能在下半部分做筆記，上半部分有考試要求。考試沒有提供筆，多虧我帶了。

把口試證和身份證給老師檢查之后，考試正式開始。

老師示意之后，口語考試開始。我根據口試準考證背面內容開始講，非常順利，說了一分鐘左右，老師便示意我停下，開始口譯。

口語的考試時間本來為3分鐘，不過多數老師只會聽1~2分鐘，（也不排除有要求嚴格的）。

口譯開始，第一部分是一篇祝酒詞，早已在新東方的書上看得爛熟。下一部分是股票。有一個短語“warm market",我不確定能否譯成“暖市”，聯想到主題是股票，于是不管三七二十一譯成了“牛市”。在口譯過程中，連貫性非常重要，千萬不能卡主，即使沒聽清內容，也要根據主題編一些內容。

口譯持續了10分鐘左右，順利結束。

據說，如果老師問到考生是哪個學校的，這個考生的通過可能性就極大。不過他們沒問我。

整個口譯考試結束了，口譯的整個復習過程比最終的結果重要得多，在英語學習過程中，需要這樣的考試來敦促學習。中級口譯的優勢在于它包含了聽力、閱讀、筆譯、口譯、口語，對提高英語水平非常有效。走出考場，一身輕松啊！一個月時候，成績就會出來了。之后在上海口譯官方網站網上辦證，需要銀行卡。

第三篇：服務在業主入住之前

服務在業主入住之前

客服中心加強空置房管理服務

為更好地服務業主，切實保障業主利益，天鵝湖畔客服中心近期加大對小區空置房管理力度，將空置房管理工作進一步規范化。空置房，即開發商把房子賣給業主后，業主既不自住也不出租形成“空關”的房屋。隨著國民經濟的提高，越來越多的人擁有多處房產，空置房的現象也越來越多。對于這些物業的維護，需要花費相當的時間和精力，也需要一定的專業知識。天鵝湖畔客服中心通過系統化的規章制度和操作流程規范了小區空置房的巡檢、維護等工作，使之成為一項行之有效的便民措施。

巡檢工作制度化

客服中心制定了相關的巡檢制度，在接管區域內全面落實。該制度包含的服務內容主要概括為環境清潔、開窗通風、安全管理、逢雨檢查四項內容。

此外，客服中心工程部特別安排空置房巡視人員，并且責任到人，每月不少于一次檢查土建、水、電、氣、設備設施。巡視人員需做好檢查并詳細填寫檢查記錄，對查出的問題由巡視人員按工程操作標準化手冊內自檢流程進行處理，填寫工程維修自檢表，并跟蹤解決。不僅如此，客服中心負責人史經理還強調在雨天之后，一定要派專人對房屋有無滲水情況進行檢查，發現問題，及時處理。同時要求各巡視人員根據季節變化定時對空置房進行開窗通風、散熱。

安全放在第一位

在空置房的管理過程中，安全問題不容忽視。客服中心規章制度明確要求參與檢查的人員離開房屋時應認真確認水電和門窗的關閉，以避免引起不必要的損失。在鑰匙的管理上，采取專人專管制度。客戶服務中心客服助理負責空置房鑰匙的管理，因工程維修、客戶看房、室內清潔等各種原因需進入房間的，須填寫《鑰匙借用登記表》，經部門負責人批準后方可進入。

檢查紀錄入檔案

客服部經理不定期對空置房進行抽查，發現因檢查不到位、疏忽而導致有質量問題及糾紛的給予不同程度的處罰。待業主裝修后，由工程部將《空置房檢查記錄表》交于客戶服務中心，客戶服務中心按業主姓名、房號將記錄表保存于業主檔案袋內。這樣，既方便業主了解自身房屋狀況，也便于今后資料的查找。

目前，此項服務已在天鵝湖畔客服中心成為日常服務工作內容。通過整套嚴謹的空置房巡檢制度，可最大程度地避免業主因物業閑置缺少維護或維護不當而造成的各類損壞。“服務在業主入住之前”，這是天鵝湖畔客服中心實實在在為業主服務的又一項內容。

部門：合肥市政文外灘物業管理有限公司天鵝湖畔客服中心 作者：李琳

日期：2011.11.23

線索提供人：李琳

所投版塊：綜合新聞

第四篇：在成為學校領導之前

在成為學校領導之前，作為一名普通教師，我們想到的大多是個人的成功，通過不斷學習，不斷進步來完善自我，實現普通教師----優秀教師----名師的轉變，為實現個人人生價值追求成功，成功為實現自身價值奠定了基礎；

成為學校領導之后，個人的角色發生了變化，由一位普通教師成為了學校的領導者和管理者，校長是學校之魂，立校之本，一位好校長就是一所好學校，校長在學校中扮演著多種角色，校長要帶領全體教師共同進步，以促進學校的整體發展，因此，學校的成功，不僅僅是校長個人的成功，校長在實現自身價值的同時，通過自身影響力、決策力、執行力，帶領整個團隊不斷成長，成功是大家的成功。

第五篇：醫院情況介紹在致辭之前

嘉賓介紹及醫院情況介紹在致辭之前

院長在聯誼會上的致辭

（草稿）

尊敬的各位領導、兄弟單位的院長、在百忙之中能前來參加我們的聯誼會，表示衷心的感謝，熱烈的歡迎！

多年來在各級領導的幫助支持下，在人大、政協的監督下，我院取得可喜的成績，政府幫助我們建起了一座現代化的醫院，改善了患者就醫環境，我們成為吉林大學第一醫院集團醫院，我們的服務能力，業務水平，應急功能都得到了整體提高，順利通過了省衛生廳檢查驗收，被評為符合國家標準的二級甲等醫院。我們的年門診量達到30萬人次之多，比5年前翻了一番；新農合轉診率呈逐年遞減趨勢，我院控制在10%以內。這些成績的取得是領導關心鼓勵、培養教育、循循善誘的結果，是兄弟醫院幫助支持和全體員工不懈努力的結果。

今天我們在這里舉行聯誼會，是為更好的落實衛生體制改革的方針政策，作為德惠市衛生系統的龍頭醫院，應當為政府承擔相應的責任，整合醫療資源，實現醫療資源的合理使用，更好的承擔起保障老百姓基本健康權益的職責，為患者提供協調連續的“一站式”醫療服務，這就需要加強我們醫院和鄉鎮衛生院之間的業務指導和工作聯系，建立起一體化的醫療保障系統。

為了把醫改工作做實做好，我院可選派醫療專家到衛生院講學，會診等工作，也可有計劃地免費接收衛生院醫務人員進修學習，如果你們愿意的話，還可以參加我院的學術活動。同時，希望你們把不愿意看的病人，確診有困難的病人，需要轉診的病人送到我們醫院來，這樣，可以縮短患者的救治時間，減少患者治療費用，同時也減輕上級醫院的壓力。為社會盡責任，為患者盡義務，兩全其美的善事，何樂而不為呢？

我希望，我們同衛生院攜手并肩，為德惠醫療衛生事業的發展添磚加瓦，貢獻力量！

謝謝

2011年12月6日