第一篇：個人陳述在寫之前

個人陳述在寫之前，先要整理出來一個思路?；貞浺幌履阍诔砷L經歷中對你影響比較大的故事、人物，再把你所有的優點和特長羅列出來，不要覺得自己沒有什么優點，可以和父母或者一些關系比較親密的人討論，通過他們的口來發掘和認識你自己。

通過各種途徑詳細了解你要報考的大學特色，但是短時間了解一個大學的特點對于一個高三考生來說是比較困難的，我們先可以在網上查詢大學的校訓、大學的歷史、大學所在地域特點、大學的優勢學科、大學中曾經發生過的一些感人的故事，大學名師和名人校友等方面來入手了解一個大學。此外還要了解你報考的專業將來要從事什么職業，是否符合你的人生理想，也要了解你所報考的專業，在大學中學習哪些課程。

下一步，需要確定一個大概的文章思路，結合你報考的大學和專業特點，確定應該重點表現哪些優勢特長。然后就需要確立文章的整理思路，開頭表達要新穎，中間部分重點說明你的特長優勢和學習成長歷程，再加一些你的人生感悟。結尾部分最好說明一下你的報考這個大學和專業的理由，然后表述你對未來的規劃和你的理想。

這樣一篇個人陳述的大體框架就比較完整了。

在寫的過程中還有一些注意事項：

1、要分清主次，有所強調；一定要圍繞事先確定的內容和思路進行撰寫，寫的時候不要東一榔頭西一棒子，覺得這樣重要，那也重要，都想放進去，把自己寫的無比優秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓讀者老師覺得很你很浮躁。一定要在眾多優點中突出能符合你所報大學和專業要求的優點，其他優點簡單提一下，甚至可以不提；

2、思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

3、文章主體為說明文，可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達方式；

4、將考生所獲獎項穿插在考生的興趣愛好、文章觀點和故事當中，作為說明考生情況的一種結果，盡量用高中期間的獲獎獎項，實在沒有可以用高中以前的，寫明獲獎名次及名稱，這些獎項的使用，應該是和文章的有機結合，是為了說明你的特長、優勢，不能為說明獎項而寫；

5、情感真摯，不做作。具體形象表現考生的成績和能力時，關鍵要感情真摯，表現一個真實的人；對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；

6、充分張揚90后高考(微博)考生的風貌個性，每個人都有自己的夢想，想象一下，每年一個大學的自主招生至少有三四千人報考，一個招辦老師可能需要閱讀上千封個人陳述；好的文章不會讓老師感到厭煩，能通過你的個人陳述喜歡上你這個人；

7、文筆好的學生寫的時候注意文字流暢，無錯字語病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經據典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中，突出自己的個性，能讓審閱老師閱讀時留下深刻美好的印象；

8、可以寫寫為什么要報考這個大學，為什么報考這個專業，適當表現出考生對所報考大學的向往和對所報考專業的喜愛；

9、一般個人陳述要在大學報名開始之前寫好，大學自主招生招生章程出來之后，仔細閱讀大學自主招生招生章程，看看對個人陳述是否有字數和內容等方面的要求，這個時候只需要修改一些就可以了；免得報名的時候才開始寫，準備不充分，文章質量不夠高；

10、字數1500字左右即可，往年有的大學要求1000字以內，有的大學在1800字之上，招生章程出來之后方便修改。

示例：

尊敬的中國人民大學自主招生領導：

您好！我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌

手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮

第二篇：個人陳述怎么寫

許多人問到這個問題，我僅將個人經驗供大家參考。也許會覺得沒有什么可以寫，其實不然?？梢哉f，個人簡述是你在面試之時考官對你的唯一了解，考官只能見到你的人和你的個人簡述，對你其他的一切一無所知。因此，考官許多問題都會從你的個人簡歷上來。也可以說，個人簡歷如何去寫，可能決定了最終面試的方向。個人簡歷最好手寫（有的學校要求必須手寫），手寫第一可以讓考官看到你來參加考試的真誠，第二書寫較好的話也是考官的談資，留下好的印象，提高分數。不求字要多好看，但要像語文作文一樣清晰。因為最后要講所有材料釘成一本小冊子，所有做好用A4白紙書寫，在左側留出適當的款對留予裝訂?？梢栽谧约旱谋咀由舷葘懙赘?，修改完畢后在謄抄到A4紙上，讓紙面清晰漂亮。

寫之前可以在百度上搜一些自主招生的個人簡述或自薦信看看，學習一下他們寫作的套路，按照怎么樣的介紹方式去推薦自己。有些需要客套的地方也要注意。個人簡述當然更多的是介紹自己好的一方面，是要去“自夸”，如何去“夸”，掌握好度是關鍵。不能全篇下來全是特長優點，也要兼顧介紹自己的不足，以及在高校以后的學習中希望提高的地方。以下是幾點要注意的地方：

1．要堅持實事求是的原則，正確介紹自己。個人簡述要從個人本事實際情況出發，但不能天馬行空。因為你的個人簡述將是考官對你提問的源泉，太不符合自己的介紹可能會讓你難以很好的去回答問題。當然可以適當的夸大，但需要在一個度的范圍內，也就是說要在你可以控制的范圍內。

2．要突出重點，有針對性。不宜“漫天撒網、廣種博收”。

個人簡述注重言簡意賅，無法將大小諸事都寫入其中，寫了太多考官也不會去細察。一定要注意有針對性，突出個人重點，主次分明，這樣不僅使你的個人簡述清晰，而且還能將考官的問題引入到你所擅長的領域，可以有許多話去說的領域當中。

3．文筆要順暢，字跡要工整。這點就不用細說了。

4.不要引起對方反感。

不可過分的突出個性，或是顯示出過分的驕傲。引起考官的反感，在個人簡述上就留下不好的印象，可能對你的面試將會特別的苛刻。

以下是寫作個人簡述的一般套路：

第一部分簡單介紹自己。介紹姓名以及來自哪所高中即可，可在適當增加一兩句話。并感謝對方在百忙之中閱讀你的個人簡述。

第二部分介紹對所報考高校的一些了解及向往，簡述自己為什么想進入這所高校學校。第三部分開始可以介紹自己的成長經歷?？梢越榻B你取得的成績，參加過的活動，自己的家庭，個人的愛好及特長，自己的夢想（當然最好能和報考學校掛上鉤）等等，酌情突出自己想突出的重點（比如你對音樂有自己獨特的見解，可以有較多文字進行介紹，將考官引入到這方面與你探討）。

第四部分介紹自己的一個人生規劃，想進入該高校學習什么專業，以后準備向哪一方面發展，未來的路打算怎么走。但切忌不懂裝懂，不要涉及太多專業性很強的內容，萬一遇到正好是該專業的教授，只會弄巧成拙。畢竟你是進入高校去學習知識，如果你已經懂得很多就不必去學習了。時刻表達出自己謙遜的態度，表達出欲進入該校學習的誠懇態度（即使這可能不是你真實的心里想法）。

最后再次感謝閱讀，表明態度，希望考官給予契機。署名 日期 這樣一篇個人簡述就完成了，不需要太多的華麗辭藻潤色，只要將自己介紹清楚就行。用個人簡述將考官引到自己擅長或有很多話可以說的領域似乎心機太重，但不失為一個較好的方法。

以上轉自臺州中學吧

作者：Lynn2Len

第三篇：寫個人陳述的注意事項 （推薦）

個人陳述寫作的重點在于：

——表達自己的理想、展示自己的優秀、解釋自己的弱點（如GpA不高）；

——申請者應該合理地說明自己為什么要選擇這個專業、這所學校，令人信服地表明自己符合其錄取標準，并展望在這所學校的學習經歷對申請者學術和前途的重大意義。

（一）詳讀學校的寫作說明并了解問題的重點，不贅言，不遺漏，且在要求的字數內完成。例如學校要求五百字內完成（In500wordsorlessdiscuss...），則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述（Responsestoessayquestions....pleaselimityourresponsetoonpage.），則依其要求回答不超過一頁。

目前為止你經歷的最重要的成就是什么？可以是一項課題，一件工藝品，一次研究，不一定與你想要攻讀的專業有關。你想從事何種特殊領域的工作，請盡量具體陳述，解釋你的專業背景能為該特殊領域的工作帶來什么幫助。如果你有一定的研究經驗，請說明你在該項研究中充當的角色，發揮的作用以及主要成果，最重要的是，在研究過程中推出的解決方法和運算法則。如果你的學分不高，為什么你仍舊堅持在我們專業學習？

（二）寫作時應清楚明確。例如：

1．“IaminterestedinEnglishliterature.”這句話表達不夠清楚，而“IwasconcentratedonMiltonandShakespeareincollege.”就明白地說出了申請人的志趣及專研范圍。

2．“Ireceivedextensivetraininginphysics.”這句話不夠詳細，“Mytrainingwasintheareaofparticlephysics.”就具體多了。

3．“Iwasveryactiveasastudentrepresentative.”最好說明曾經做什么：主辦演講、溝通學生與校方之間的意見等。

4．“Iamattractedtoyourdepartmentbyitsbrilliantfaculty”——應說明對教授的認知是從何而來，如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在從事一項重要研究，與自己欲攻讀的研究領域相同等；表達對所申請系所的課程、教師和特性有些了解，依學校不同而提及對某位任教于該校的教授、新課程或該校的某個學位感興趣。

（三）不要用語意模糊的句子，如“Youresteemedschool”——應代以學校的名字；“Iwillreturntoservemycountry.”——應明確說出所要從事的到底是什么工作。

（四）避免用深奧的詞匯，盡量以簡單容易的文字來表達。

（五）不要離題，談論一些不相干的事。

（六）態度誠懇認真，不卑不亢。不用為自己的弱點道歉，譬如托福成績不高等；也不要表現得過份自信，重要的是給學校一個專業的、認真的印象。

（七）不要抄襲、改寫書上的樣本文章。應詳讀學校的介紹，了解其要求，再對自己的學業背景、計劃加以考慮，寫出有自己風格的文章。

（八）檢查英文的時態、性別及單復數等方面的錯誤，美國的學校不會期望外國學生的英文完美無缺，故陳述得清楚明白比十全十美的英文更重要。（寄托天下）

來源：英文寫作網

第四篇：個人陳述到底應該怎么寫？

個人陳述到底應該怎么寫？

當你終于找到理想的研究生項目，下一階段就是準備申請。然而，研究生申請程序的一部分是提交一份個人陳述。對于很多人來說獨立完成一篇合格的個人陳述是比較困難的，接下來小編就來告訴你，到底該如何完成一篇給力的個人陳述。

你需要了解的是，你為什么想要申請這個研究生項目，它可以帶給你怎樣的個人和專業的進步。你需要講述你自己的故事，關于你是誰，以及為什么你應該成為申請院校的一部分。一份給力的個人陳述會讓招生委員會有機會了解你，并且知道你將如何為課堂增加價值。

在整個申請過程中，你幾乎沒有機會直接面對面與院校招生官對話，但個人陳述可以完成這個使命。每個學生都有一個獨特的故事，包括以前的工作、志愿者經歷，或者是本科階段的學習。想想是什么讓你成為你自己，然后開始個人陳述的寫作。

頭腦風暴

當你準備寫個人陳述時，你要考慮三個關鍵的問題:

為什么我想要申請這個學校?我對這個學校的期望是什么?我希望這個學校帶給我什么?

把這些問題的答案記下來，這就是你的出發點和初稿內容，你需要把它們融入你的大綱。

寫作內容

當您開始起草個人陳述的內容時，你需要確保內容中包含以下幾方面：

1，深入了解是什么驅使你申請者所院校與這個學位，無論是職業發展、個人成長，還是兩者兼而有之。

2，你最感興趣的學校特色是什么。對申請的大學來說，也許是體驗學習，真正意義上地在你所期望的行業從事某種工作讓你很興奮。又或者可能是從你研究領域的專家那里進行的學習過程。

3，做你自己。在向招生委員會展示你是誰以及你為什么想獲得這個學位時，真實的陳述是很重要的。

編輯校對

在你提交你的個人陳述前：

仔細校對語法、拼寫和標點符號，并確保使用可讀的字體。

確保你的個人陳述字數在500到1000字之間。

離開電腦，放松一下，過段時間再重新回來審視自己的個人陳述。有時候，當你不是坐在那里盯著電腦看的時候，一些好的想法會不經意間出現在你的腦海。

在提交之前請你信任或是對此有專業了解的人閱讀你寫的個人陳述文章。

你的個人陳述如果寫得足夠好，會給人留下深刻的印象。如果你沒有什么特殊的內容可寫，那就專注于你為課堂、項目本身和校園社區帶來的獨特的東西。相信如果你這樣做了，就會得到滿意的結果。

第五篇：在參加考試之前

在參加考試之前，我常聽到兩種說法：中級口譯太簡單了，根本是沒用的證，不如去考高口；中級口譯太難了，只有高手才能拿到證。這兩種說法都沒錯，對不同英語程度的人來說，中級口譯的地位也不盡相同。我當初想到考中級口譯并不是為了那一紙證書，因為我對于口譯興趣很小。想到報名完全是為了提高聽力。上海交大去年做的一項調查顯示，65%的同學認為經過口譯訓練，聽力水平得到了大幅提高。當時我在《外國語》上看到這篇論文，立刻想到通過中級口譯提高我可憐的聽力。復習之后我還發現，口譯對拓寬詞匯量尤其是生活詞匯作用巨大。

首先你需要買中級口譯的教材，一共五本《中級聽力教程》《中級閱讀教程》《中級口語教程》《中級翻譯教程》《中級口譯教程》，但是，這五本中只需要買三本，那就是《中級翻譯教程（第三版）》，《中級聽力教程(第3版)》，《中級口譯教程(第3版)》，另外兩本千萬別買，和考試根本沒關系，除了這三本，我還推薦買《中級口譯真題解析》，《中高級口譯口試備考精要(附MP3)--新東方大愚英語學習叢書》，《英語口譯資格考試分類詞匯精編》。

書買好了，就可以開始準備了。

在準備之前，先確定打算何時考中級口譯。中級口譯一年兩次，一次在3月筆試（同年5月初口試），另一次在9月（同年11月初口試），筆試部分考點較多，可以去上海中級口譯官網查找，在哪個城市報名就在哪個城市考筆試，但是你也可以網上報名，網上報名必須在上?？荚嚒Ｗ⒁鈭竺麜r間：9月的考試在6月報名，3月的考試在12月報名，一定要隨時關注官網的通知。

中級口譯的筆試滿分250分，149.5分以上通過筆試。一旦通過筆試，你就獲得了接下來四次參加口試的機會（即兩年有效期），我推薦在9月參加筆試，因為暑假時間較多，而寒假有春節的干擾，復習不充分，很多人都會放棄3月的考試。

下面我簡要介紹一下中級口譯的考試內容及復習方法。

筆試部分共三部分，即聽力、閱讀和筆譯。

聽力占90分，包含聽寫填空，段對話及長對話，聽譯。

聽寫填空，英文叫spot dictation, 給400詞左右的文章，摳去20個空，每個空需要填進去1~4個單詞，文章只讀一遍。這部分最重要的就是練習和預測了。反復的練習能夠迅速提高正確率，而做這一題型的技巧就是預測。拿到一份試題，迅速閱讀這篇文章，預測每一個空的詞性和含義，最容易做錯或漏聽的是兩個空格靠得很近的時候以及空格在一行行首的時候，在這時就要提前標出這些空，重點關注。

短對話和長對話也很容易短期提高。這部分只有選項沒有問題，每一段對話只讀一遍，結束的時候會在錄音中給出問題，我做這一題的經驗就是：記筆記。當然，錄音開始之前可以根據選項預測對話內容，然后在聽的過程中盡量記下信息（尤其是與選項有關的問題），在自己復習的過程中，可以總結對話類型，比如有“男生死都會去”類型（即男生怎么樣都會不學習出去玩），還有“女生死都不會去”類型（即女生怎么樣都不會不學習）??

聽譯是很多人頭痛的部分。聽譯一共十個句子，五個英譯漢，五個漢譯英，每個句子只讀一遍。這一部分我的建議也是記筆記，如果記憶不是特別好，爛筆頭還是管用的。當然，不一定要把完整的句子記下來，句子的前半部分可以速記，后半部分可以記在心里（因為忘得較

慢）。我聽說過最囧的事就是有人把聽譯當成了聽寫，直接0分~

《中級聽力教程》編排得非常好，題型與考試完全一致，這本書300多頁，所以做完也差不多了??

閱讀部分（60分）是失分很多同時拉分很少的一部分。中級口譯的閱讀共6篇文章，400~500詞，每篇文章5個問題，要求在30分鐘內做完，通常選自《讀者文摘》《經濟學人》《時代》等流行雜志。閱讀由于題量太大，題目又很刁鉆，所以在這里我建議一定先完成筆譯部分再做閱讀，很多人卡在閱讀上，最后一部分筆譯100分全部丟掉。筆譯是不能猜的，但是閱讀可以，即使有一兩篇沒有完成，胡亂猜個答案也勝過失掉筆譯的分數。

閱讀出了一本教材《中級閱讀教程》，實際上不太實用。這本書的文章長度及題型均與考試的題目相差甚遠，所以我推薦買一些中級口譯的筆試模擬題（昂立和新東方出版的均是很好的選擇），其中的閱讀題都與考試題型相同。在練習的過程中，一定要恰準時間，30分鐘內做6篇，否則在考場上100%時間不夠。做閱讀時，先看題目，再看文章，能夠更有針對性地找出答案。

筆譯部分（100分）是重頭戲，也是最難抱佛腳的，完全是硬功夫。如果筆譯不好，我建議老老實實翻譯《中級翻譯教程》上的每一篇文章，因為每年都會有這本教程上的原題出現在試卷上。有很多人總結筆譯的技巧，但在實際考試的時候，考試者很難記起這些技巧。倘若能在平時練習時注意技巧（自己總結的最好），融入到日常的翻譯練習中，筆譯考試還是很輕松的。

這就是筆試部分的內容，占暑假復習的大部分時間。我當時是每天早晨趕8：00的公交車到金陵圖書館上自習，效果很好，如果附近有大學或者圖書館，我建議在公共自習室復習，效果顯著。

在暑假期間，完成《中級聽力教程》《中級翻譯教程》及一本中級閱讀的模擬題，轉眼就開學了，在正式參加筆試之前，有十幾天的時間，一定要每天做一套真題，把暑假做過的題目中的生詞記憶一遍，《中級翻譯教程》可以再翻一翻。

很快，筆試來了。

9月中下旬是筆試的時間，我去年是在南師大仙林校區參加的考試?？荚嚂r間一般在周日，所以周六下午一定要去看考場。由于筆試的聽力部分是用收音機收聽，需要去考場外調試好收音機。有些同學喜歡用四六級考試的頭戴式收音機，我不推薦，這一類型的耳機容易接受干擾，造成考試中的麻煩。當時我沒有收音機，就在淘寶上花28元買了個德生最簡樸的一款，效果非常好。

考試那天要早點到，熟悉一下座位，要帶上身份證和準考證。

去年我參加考試的時候，四周真是美女如云哪~怪不得教育部部長要去找南師大的女生跳舞~

考試時會非常緊張（當時我與四周的同學交流了一下），考完后通常會渾身濕透，大汗淋漓。

4月中旬，筆試成績就會出來，可以用電話查詢或者通過上?？谧g官網，準考證千萬別丟，因為口試還需要它。中級口譯滿分250分，149.5通過，很多人會發現自己的分數正好是150，就暗自慶幸。實際上，上?？谧g官網為了賺取更多的口試報名費（200塊左右哪），通常會把145~150之間的考生放行，因為他們知道，這一部分人口試通過的可能性很小。

一般說來，筆試在175分以上，第一次參加口試就能通過的可能性較高。

下面來談談口試的準備。

考試有兩部分：口語和口譯。口語是給定一個話題及相關提示詞，做3分鐘的口語表述（這部分很簡單，之后會談到）?？谧g無疑是重頭戲了，這也是整個備考最重要、最難的部分。

口譯部分需要哪些準備呢？

首先需要一定的詞匯量，這必須在展開筆試之前或者筆試復習過程中準備?？谧g題有一定量專有詞匯，之前提到的《英語口譯資格考試分類詞匯精編》足夠應付了，一本小冊子，內容也不多。但有專門詞匯還不夠，口譯中的大量一般詞匯還需積累。我極力推薦劉毅編著的《劉毅詞匯》系列，共4本，分別是基礎詞匯、5000詞匯、10000詞匯、22000詞匯。這套單詞書的最大特點就是編排不按字母表順序、有英文釋義（基礎分冊中沒有）以及例句。背單詞的過程非常輕松。參加中口口試，背完前兩本就可以了。

除了詞匯，聽力也非常重要。要進行口譯，必須先聽懂了啊~聽力我認為以美音為主，這幾年的中口題中美音占了多數。我首先進行的是慢速VOA的聽寫，聽寫完一整本，聽力提高了不少。如果不是英語專業的人，STEP BY STEP是提高聽力的好教材。實際上，在準備筆試的過程中，多數人的聽力已經得到了大幅提高。

中級口譯的口譯部分分為英譯漢和漢譯英，英譯漢2篇文章，分8次讀出（每次1~2句），漢譯英亦相同。每一次錄音之后會有一定時間的停頓（15秒左右），在此時你必須翻譯、口譯。

中級口譯的課本（梅德明編著）較難復習，如果上了輔導班，有老師放錄音、做口譯練習，那再好不過了，此外有個搭檔也是個好選擇。兩人輪流暫停錄音（課文很長，每次只能口譯1~2句），另一人口譯。如果以上兩個條件都沒有，那就把這本書當作一本積累詞匯、句型的參考書，仔細學習一遍吧~

重頭戲是：《新東方中級口譯必備80篇》。我可以保證，背完這80篇，在考試中絕不會有陌生的句型。新東方的這本書包含了所有口譯可能出現的主題、句型，但它的錄音沒有停頓，只能去背，不適合做口譯練習。

真要做口譯練習，還是選擇真題較好。歷年真題的MP3在市場上并無銷售，想買的話可以上淘寶，不過我寒假買了一套，如果想要的話，可以留下郵箱。

怎么做口譯練習呢？

一開始我沒注意到速記符號的重要性，后來我才發現，速記符號可以節省大量時間，之前我整理了一份速記符號，但丟在家里了。。不過，大家可以去搜口譯速記符號，會有很

多提示，選擇適合自己的，加以整理，最重要的是能夠運用。我的記憶方法是：用錄音筆錄下所有速記符號的完整詞，再播放自己的錄音，根據單詞寫出速記符號。關鍵還是在練習口譯時運用進去。

準備口譯時最好有個安靜的房間，能夠大聲說話，（圖書館自然不可以），再準備一個能夠外放的MP3（沒有的插喇叭），一疊紙。

做英譯漢練習時，速記非常重要，多數人的英語聽力水平較低，速記能夠幫上大忙。而坐漢譯英時則相反，心記更有效果。

做了大量練習之后，進行歸納，相同的題型可以歸為一類，比如：歡迎詞、環保、世博會?? 口試的報名一般在筆試成績出來之后，口試的考點有四個：上海、南京、寧波和武漢。在哪個城市報名就要在哪個城市考試，網上報名在上海參加。

我讓家人在南京報了名，5月15日考試。這里我想說，如果你的城市沒有上海口譯的考點，一定要有奔波的思想準備。

5月14日，我風塵仆仆地從蘭州趕回家，來不及吃美味佳肴，立刻沖進書房開始瘋狂做口譯練習?？谧g需要大量的訓練，而在考試前的大量練習能讓你的耳朵“熟悉”英語，熟悉口譯過程。

5月15日中午，我到達南京師范大學紫金校區。大門前人煙稀少，一走進去，我才發現黑壓壓地人群早已聚集在教學樓——考點前。一張極大的考號表貼在側面的墻上，需要仰著頭看。我一對準考證，在第一個候考室。

又想到一點：在整個口譯考試的過程中千萬不要弄丟任何準考證！報名、考試、查分、辦證都少不了！

候考室為階梯教室，考生足有180多個，老師在講臺前聲音很小，所以一進教室必須立即坐在前排。老師會隨即報考生的口試號，第一排空出來，被分成十個座位，即一至十組。中口的口試是將學生分組，一組10人，根據一組內的情況，一般每組會有1~2人通過口試。所以，我坐的那個位置（2組）之后的9個人都是我的競爭對手。

我等了10分鐘左右就被叫到號，在第一排等待的時候，左邊一位面容嬌好的女生直拍著胸脯說她非常緊張，隨便參加的筆試，竟然過了，之后也沒準備口試，連口試的題型也不知道。

接著，一位大媽將我們領進一間小教室，十個人隨便找座位坐下。一個香味撲鼻的女老師發給我們每人一張紙。這便是口語試題了。

同一天的中口考試，口語、口譯題有4~6組，所以即使有人參加了考試，他所做的題也不能保證是下一個人要面對的。

口語有三分鐘時間準備，我拿到的題是新興職業，試題中給出了所有提示點，但是考卷上不能有任何筆記。多虧我早有準備，取出口試準考證（很大），在背面寫重點，我還拿出牛津

高階（口試可以帶詞典），在眾人艷羨的目光下查一些不確定的短語，一切都準備得很順利。（事實上是我之前做了充足的準備）

口語不需要花費大量時間，因為在口語考試過程中，老師并不注重內容，而是考生的發音、句子的連貫性?？梢栽倏荚囈恢芮伴_始做一些真題。

三分鐘之后，老師把我們帶到一處走廊，每一件教室前有一把椅子，供考生休息。教室隔音效果很好，根本聽不見里面的內容。

前一個考生出來，我便閃了進去。

在靠窗的位置最前排拼了兩張課桌，兩個老師坐在一邊，面前放著錄音機，對面就是考生坐的地方了。

我說了“老師好”，趕緊坐下。課桌上放有一疊A4紙，用來做速記，但是只能在下半部分做筆記，上半部分有考試要求?？荚嚊]有提供筆，多虧我帶了。

把口試證和身份證給老師檢查之后，考試正式開始。

老師示意之后，口語考試開始。我根據口試準考證背面內容開始講，非常順利，說了一分鐘左右，老師便示意我停下，開始口譯。

口語的考試時間本來為3分鐘，不過多數老師只會聽1~2分鐘，（也不排除有要求嚴格的）。

口譯開始，第一部分是一篇祝酒詞，早已在新東方的書上看得爛熟。下一部分是股票。有一個短語“warm market",我不確定能否譯成“暖市”，聯想到主題是股票，于是不管三七二十一譯成了“牛市”。在口譯過程中，連貫性非常重要，千萬不能卡主，即使沒聽清內容，也要根據主題編一些內容。

口譯持續了10分鐘左右，順利結束。

據說，如果老師問到考生是哪個學校的，這個考生的通過可能性就極大。不過他們沒問我。

整個口譯考試結束了，口譯的整個復習過程比最終的結果重要得多，在英語學習過程中，需要這樣的考試來敦促學習。中級口譯的優勢在于它包含了聽力、閱讀、筆譯、口譯、口語，對提高英語水平非常有效。走出考場，一身輕松啊！一個月時候，成績就會出來了。之后在上?？谧g官方網站網上辦證，需要銀行卡。