第一篇:留學(xué)個(gè)人陳述到底應(yīng)該寫(xiě)什么?
留學(xué)個(gè)人陳述到底應(yīng)該寫(xiě)什么?
高分、出自名牌大學(xué)、研究生以上學(xué)歷??這些條件擺出來(lái)卻未必進(jìn)得了國(guó)外名校。而有些條件不怎么出跳的人卻成了“黑馬”,令人羨慕地沖進(jìn)外國(guó)校園。有什么門(mén)道嗎?一部分原因出在個(gè)人陳述(PERSONAL STATEMENT,以下簡(jiǎn)稱(chēng)PS)這只“黑匣子”上!
申請(qǐng)失敗:為何總歸咎于分?jǐn)?shù)和名校?
在申請(qǐng)國(guó)外名校的碩士或博士時(shí),很多中國(guó)學(xué)生失敗,原因在于對(duì)考試分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)有誤區(qū)。對(duì)于申請(qǐng)失敗的原因,開(kāi)始大家認(rèn)為是考試分?jǐn)?shù)不夠高,但是研究后發(fā)現(xiàn),很多考分高的人也沒(méi)申請(qǐng)上,并不是GRE、TOEFL分高就能進(jìn)好學(xué)校。后來(lái),大家又認(rèn)為和畢業(yè)的學(xué)校有關(guān),分析是不是因?yàn)闆](méi)讀過(guò)研究生的關(guān)系?可是,在同一年,國(guó)內(nèi)一所名牌大學(xué)有碩士研究生學(xué)位的學(xué)生申請(qǐng)赴美讀博士失敗率極高,而本科生申請(qǐng)成功率反倒很高。
根本的問(wèn)題就在這里:對(duì)很多中國(guó)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),申請(qǐng)文書(shū)還停留在對(duì)自身成績(jī)優(yōu)勢(shì)的吹噓上,并不真正知道到底里面該裝些什么?
到底個(gè)人陳述這個(gè)“黑匣子”里面應(yīng)該裝些什么?
西方學(xué)校會(huì)看你的硬件,但他們更看重軟的東西。比如,你對(duì)所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)是否真的感興趣?再比如,你對(duì)這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有沒(méi)有自己的看法,即便這個(gè)看法不正確,也比沒(méi)有看法強(qiáng)。西方學(xué)校要的是你自己的想法,必須有設(shè)想,有創(chuàng)意。
很多有在美國(guó)讀書(shū)經(jīng)歷的人都知道,寫(xiě)論文時(shí),你一定要真正有自己的東西,否則絕不會(huì)通過(guò)。現(xiàn)在,美國(guó)的學(xué)校越來(lái)越了解中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),所以,在分?jǐn)?shù)和PS兩者之間,他們更看重后者。
“PS”不是命題作文和英語(yǔ)作文
說(shuō)到PS,這里有個(gè)有趣的例子:很多人把PS當(dāng)成命題作文和英語(yǔ)作文。曾經(jīng)有一位清華大學(xué)電子工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)為寫(xiě)PS一定要英語(yǔ)好才行。這樣的話,學(xué)校不用招學(xué)電子工程的學(xué)生,只要招英語(yǔ)系的學(xué)生不就行了嗎?
現(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到PS的重要,但是還不知道怎么寫(xiě)。一般,PS寫(xiě)1000字就可以了,很多人在PS里詳細(xì)寫(xiě)自己的經(jīng)歷,比如學(xué)習(xí)如何努力,成績(jī)?nèi)绾魏茫绾畏e極獻(xiàn)血??以體現(xiàn)自己的責(zé)任心。他們很注重文筆,認(rèn)為文筆好就可以打動(dòng)人,但沒(méi)有說(shuō)出最關(guān)鍵的內(nèi)容。PS就是個(gè)人說(shuō)明,要說(shuō)出你到底喜不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)、喜歡到什么程度、你對(duì)未來(lái)有什么設(shè)想??不一定要說(shuō)得很高深,因?yàn)槟闶侨プx研究生、讀博士,所以一定要談對(duì)這一領(lǐng)域的看法,說(shuō)出自己對(duì)它的熱愛(ài),要有自己的見(jiàn)解。去留學(xué):先想清楚,再行動(dòng)
對(duì)于想要去留學(xué)的人,提出兩點(diǎn)建議。
1.不要為了出國(guó)而出國(guó)。想想:我真的想出國(guó)嗎?真的喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎?真的了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎?
2.用專(zhuān)業(yè)的方式表現(xiàn)自己。該想的問(wèn)題確定之后,就要用西方化的方式表達(dá)你的興趣和看法。還要了解申請(qǐng)本身,這是西方化的體系,與國(guó)內(nèi)的不同。
如何了解國(guó)外學(xué)校喜好哪種PS?建議到專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上看專(zhuān)門(mén)為中國(guó)人寫(xiě)的文章;不要在貼吧、論壇上道聽(tīng)途說(shuō);要研究成功的案例,雖然每個(gè)人的情況不一樣,但可以研究、學(xué)習(xí)成功者的方法。或者給毒師留言,毒師會(huì)告訴你適合你自己的PS寫(xiě)作內(nèi)容。
如何讓自己的申請(qǐng)脫穎而出?
很多優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生沒(méi)能如愿進(jìn)入美國(guó)名校學(xué)習(xí),他們把重點(diǎn)放在分?jǐn)?shù)上(總擔(dān)心分?jǐn)?shù)不夠高),而不是放在對(duì)自身的分析和把握上,更令人遺憾的是他們沒(méi)意識(shí)到自己白白浪費(fèi)了時(shí)間和精力。一個(gè)人成功之處在于了解自己,把握自己。所以,只要在PS里寫(xiě)清楚自己對(duì)院校專(zhuān)業(yè)是否喜歡,為什么喜歡,有什么想法,并且,這些想法都是真實(shí)的,你就會(huì)脫穎而出。
是的,PS就這么簡(jiǎn)單!
第二篇:個(gè)人陳述到底應(yīng)該怎么寫(xiě)?
個(gè)人陳述到底應(yīng)該怎么寫(xiě)?
當(dāng)你終于找到理想的研究生項(xiàng)目,下一階段就是準(zhǔn)備申請(qǐng)。然而,研究生申請(qǐng)程序的一部分是提交一份個(gè)人陳述。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)獨(dú)立完成一篇合格的個(gè)人陳述是比較困難的,接下來(lái)小編就來(lái)告訴你,到底該如何完成一篇給力的個(gè)人陳述。
你需要了解的是,你為什么想要申請(qǐng)這個(gè)研究生項(xiàng)目,它可以帶給你怎樣的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步。你需要講述你自己的故事,關(guān)于你是誰(shuí),以及為什么你應(yīng)該成為申請(qǐng)?jiān)盒5囊徊糠帧R环萁o力的個(gè)人陳述會(huì)讓招生委員會(huì)有機(jī)會(huì)了解你,并且知道你將如何為課堂增加價(jià)值。
在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中,你幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)直接面對(duì)面與院校招生官對(duì)話,但個(gè)人陳述可以完成這個(gè)使命。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)獨(dú)特的故事,包括以前的工作、志愿者經(jīng)歷,或者是本科階段的學(xué)習(xí)。想想是什么讓你成為你自己,然后開(kāi)始個(gè)人陳述的寫(xiě)作。
頭腦風(fēng)暴
當(dāng)你準(zhǔn)備寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí),你要考慮三個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:
為什么我想要申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校?我對(duì)這個(gè)學(xué)校的期望是什么?我希望這個(gè)學(xué)校帶給我什么?
把這些問(wèn)題的答案記下來(lái),這就是你的出發(fā)點(diǎn)和初稿內(nèi)容,你需要把它們?nèi)谌肽愕拇缶V。
寫(xiě)作內(nèi)容
當(dāng)您開(kāi)始起草個(gè)人陳述的內(nèi)容時(shí),你需要確保內(nèi)容中包含以下幾方面:
1,深入了解是什么驅(qū)使你申請(qǐng)者所院校與這個(gè)學(xué)位,無(wú)論是職業(yè)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng),還是兩者兼而有之。
2,你最感興趣的學(xué)校特色是什么。對(duì)申請(qǐng)的大學(xué)來(lái)說(shuō),也許是體驗(yàn)學(xué)習(xí),真正意義上地在你所期望的行業(yè)從事某種工作讓你很興奮。又或者可能是從你研究領(lǐng)域的專(zhuān)家那里進(jìn)行的學(xué)習(xí)過(guò)程。
3,做你自己。在向招生委員會(huì)展示你是誰(shuí)以及你為什么想獲得這個(gè)學(xué)位時(shí),真實(shí)的陳述是很重要的。
編輯校對(duì)
在你提交你的個(gè)人陳述前:
仔細(xì)校對(duì)語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并確保使用可讀的字體。
確保你的個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)在500到1000字之間。
離開(kāi)電腦,放松一下,過(guò)段時(shí)間再重新回來(lái)審視自己的個(gè)人陳述。有時(shí)候,當(dāng)你不是坐在那里盯著電腦看的時(shí)候,一些好的想法會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的腦海。
在提交之前請(qǐng)你信任或是對(duì)此有專(zhuān)業(yè)了解的人閱讀你寫(xiě)的個(gè)人陳述文章。
你的個(gè)人陳述如果寫(xiě)得足夠好,會(huì)給人留下深刻的印象。如果你沒(méi)有什么特殊的內(nèi)容可寫(xiě),那就專(zhuān)注于你為課堂、項(xiàng)目本身和校園社區(qū)帶來(lái)的獨(dú)特的東西。相信如果你這樣做了,就會(huì)得到滿意的結(jié)果。
第三篇:留學(xué)個(gè)人陳述
個(gè)人陳述
我叫李彬,來(lái)自中國(guó)陜西西安。我在22年的生命歷程中,練就了堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格,2004年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,現(xiàn)正攻讀金融專(zhuān)業(yè)的金融學(xué)學(xué)士學(xué)位。我的大學(xué)是一所學(xué)科非常齊全的綜合性大學(xué),大學(xué)生活使我不僅在學(xué)習(xí)方法、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了全方位立體化的發(fā)展,更重要的是提高了我對(duì)各學(xué)科知識(shí)的融合能力,同時(shí)也極大的提高了我的求知欲望。因此,我決定在畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué),通過(guò)了解,目前我希望申請(qǐng)底特律大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。
家庭對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)樗俏覀兘邮芙逃牡谝徽n堂。我的外公曾是一個(gè)電力科學(xué)家,奶奶則是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,父親是人民警察,母親是一位會(huì)計(jì)從業(yè)人員,他們對(duì)我的言傳身教,對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀的建立和發(fā)展起到了極其重要的作用,同時(shí)也幫我建立起了誠(chéng)實(shí)、勤勞、永不言敗的性格。所以受他們的影響,我對(duì)金融類(lèi)學(xué)科有著十分的興趣。我的家庭是我一生中最重要的財(cái)富,是它賦予了我學(xué)習(xí)這方面學(xué)科的興趣,以及勇往直前的的性格。
通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使我對(duì)經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,我拜讀了胡碧教授的《貨幣銀行學(xué)》,書(shū)中他用通俗易懂的案例,將迷霧般的金融原理與人們普通的生活有機(jī)的結(jié)合到一起,使我掌握了將大多數(shù)人覺(jué)得枯燥的金融學(xué)原理,在實(shí)際生活中的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也使我對(duì)胡碧教授產(chǎn)生了崇拜之情。同年,我又拜讀了James C.Baker的代表作《國(guó)際金融》,通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),使我迷戀上了金融方面的知識(shí)。由于對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,使我更加專(zhuān)著的學(xué)習(xí)金融反面的理論知識(shí),并且我遇到了一位良師,中國(guó)金融行業(yè)非常著名的胡碧教授。胡教授將貨幣銀行的理論與實(shí)踐相結(jié)合,向我們傳授貨幣銀行,以及經(jīng)濟(jì)投資方面的知識(shí)。這種教學(xué)方法很符合我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我很快就進(jìn)入了狀態(tài),我們經(jīng)常在一起探討中國(guó)期貨行業(yè)的發(fā)展和世界期貨市場(chǎng)的價(jià)格波動(dòng)。
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,業(yè)余時(shí)間,我還和我的同學(xué),朋友一起在學(xué)校組建搖滾樂(lè)隊(duì),并且經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)文藝活動(dòng),2005年在學(xué)校舉辦的樂(lè)器大賽上以薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》獲得第一名,同年代表學(xué)校參加省首屆大學(xué)生才藝大賽并在樂(lè)器組獲得第三名的成績(jī)。我還和隊(duì)友一起代表學(xué)校去孤兒院和敬老院慰問(wèn)演出,受到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我在豐富的業(yè)余活動(dòng)中,不僅實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,同時(shí)也鍛煉了自己的組織能力,使我的個(gè)人素質(zhì)得到了極大的提高。除此以外,我還非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),擅短跑,籃球等。年輕,就應(yīng)該充滿活力。
2007年暑假,我作為西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生代表,共參加了多場(chǎng)在西安舉辦的金融知識(shí)巡展的交流活動(dòng),通過(guò)參觀,學(xué)習(xí)了金融發(fā)展史,尤其是美國(guó)的歷史。我深深地被先進(jìn)的運(yùn)作模式和強(qiáng)大的科研能力所打動(dòng),對(duì)比自己的學(xué)校,盡管我們已經(jīng)發(fā)展很快,但距離世界頂尖教育還有一段差距。這種感覺(jué),激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,我下決心要在回國(guó)后用自己的力量,為我的祖國(guó)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),這也是我申請(qǐng)貴校的一個(gè)重要原因,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)中國(guó)人的責(zé)任,我要用我在海外學(xué)習(xí)的先進(jìn)知識(shí)來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)。
“踏實(shí),堅(jiān)定,勤勞”是我繼承的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我的人生信條。面對(duì)大學(xué)即將畢業(yè),強(qiáng)烈的求知欲及對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熱愛(ài),我決定選擇美國(guó)繼續(xù)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),去接受美國(guó)大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),尖端的研究和新的思維方式,從而充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,也希望自己能成為中美兩國(guó)文化的傳遞使者。謝謝您的關(guān)注,期盼您的答復(fù)!
第四篇:英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)
最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)
個(gè)人陳述-定義
據(jù)教育優(yōu)選介紹,Personal Statement 在英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中很重要,因?yàn)楹芏嘤?guó)大學(xué)都不需要面試申請(qǐng)人,網(wǎng)上的申請(qǐng)資料就是他們認(rèn)識(shí)你的地方。
大部分資料涵蓋了你的個(gè)人信息,包括大學(xué)感興趣的你的學(xué)術(shù)、語(yǔ)言成績(jī)、推薦信以及PS。
PS是這些材料當(dāng)中唯一一個(gè)由你來(lái)控制的,所以這個(gè)是你給大學(xué)招生辦留下一個(gè)良好印象的機(jī)會(huì),這個(gè)印象是用分?jǐn)?shù)無(wú)法反映出來(lái)的。
尤其是當(dāng)你申請(qǐng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,所有的申請(qǐng)者都有很好的成績(jī)的時(shí)候,PS就是唯一一種能凸顯你的與眾不同的材料,所以你,一定要盡可能地把PS做到盡善盡美。
怎么寫(xiě)-解釋/證明
或許你有很驚人的學(xué)分、有很牛的課外活動(dòng),而且有很高尚的人格,但如果招生老師認(rèn)為你與該課程不相符,你同樣會(huì)遭受拒絕。確定選好一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè)&一個(gè)適合的院校&一個(gè)適合的國(guó)家。
記住不要為了選專(zhuān)業(yè)而選專(zhuān)業(yè),你需要對(duì)該課程所在的領(lǐng)域有一定的興趣并且有一個(gè)大致的了解,知道自己為什么要選擇這個(gè)課程,同時(shí)把你了解的情況表述出來(lái)去說(shuō)服招生辦老師們。仔細(xì)地思考并找出自己希望學(xué)習(xí)本課程的主要理由。
PS的原則
1、一定不要表現(xiàn)得自命不凡
資料來(lái)源:教育優(yōu)選 http://www.tmdps.cn/
最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
2、盡量不要以“I”開(kāi)頭展開(kāi)句子描述
3、盡量用有趣的詞組做開(kāi)頭和結(jié)尾
4、盡量不要引用報(bào)紙雜志書(shū)籍上的名言警句,感覺(jué)像是表示你多么地飽讀經(jīng)書(shū)然后故意秀出來(lái)一樣。
5、一定不要撒謊,要真實(shí)誠(chéng)懇。
6、不要嘗試在ps里面故作滑稽開(kāi)玩笑
7、不要談與你的申請(qǐng)無(wú)關(guān)的興趣愛(ài)好
8、不要用生僻詞匯
9、不要重復(fù)那些在大學(xué)申請(qǐng)表格上就有的內(nèi)容
10、不要提及任何政治立場(chǎng)
PS的語(yǔ)言表述
在英國(guó)留學(xué)PS寫(xiě)作過(guò)程中,很多人都會(huì)先閱讀優(yōu)秀的PS范文。而在PS范文閱讀過(guò)程中,你可能會(huì)找到一些你喜歡的語(yǔ)言表述方式。首先記住,千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼,復(fù)制范文就是抄襲,如果招生辦老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)馬上刷掉你!就算有些句子是出自于你自己的深刻領(lǐng)會(huì)也千萬(wàn)不要直接拷貝,你可以在他的句子之上適當(dāng)改造,使之成為適合你的素材。你需要去用些漂亮的表達(dá)去讓你看起來(lái)對(duì)專(zhuān)業(yè)充滿熱情以及顯得你是個(gè)很有趣的人。你可以通過(guò)看ps范文以及大學(xué)相關(guān)的課程申請(qǐng)要求來(lái)找到適合你的表達(dá)方式。
PS的結(jié)構(gòu)
如果大家對(duì)于PS寫(xiě)作不知道如何下手的話,可以參考以下五段論:
資料來(lái)源:教育優(yōu)選 http://www.tmdps.cn/
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第一段:為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí);
第二段:說(shuō)明你為什么可以學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè),你過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)哪些專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)或相關(guān)經(jīng)歷;
第三段:介紹一下你的學(xué)習(xí)/工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷,參與過(guò)的課外體驗(yàn)及社會(huì)活動(dòng)有助于你學(xué)好此專(zhuān)業(yè);
第四段:簡(jiǎn)單說(shuō)明一下你的業(yè)余愛(ài)好以及個(gè)人能力;
第五段:簡(jiǎn)單說(shuō)明一下你申此院校的決心或畢業(yè)之后的規(guī)劃,以及對(duì)未來(lái)的期許。
但需要大家注意的是PS是一個(gè)自我學(xué)術(shù)能力推銷(xiāo)的過(guò)程,大學(xué)不會(huì)太關(guān)心你的家庭和興趣,只會(huì)關(guān)心你是不是會(huì)比其他的學(xué)生更有學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。任何與學(xué)習(xí)能力無(wú)關(guān)的內(nèi)容其實(shí)都是在浪費(fèi)PS的寶貴字?jǐn)?shù)。
再次聲明,這個(gè)僅僅是一個(gè)參考,怎么寫(xiě)作還是要取決于你自己。
答疑
Q1: PS是否有字?jǐn)?shù)限制?
A1:每個(gè)學(xué)校的要求可能會(huì)有不同,這個(gè)要根據(jù)學(xué)校的要求來(lái)改,通常前期寫(xiě)好的PS稿子都是要再做增加或刪減的,至少要在里面體現(xiàn)為什么要申請(qǐng)這所學(xué)校的原因。
一般來(lái)說(shuō)500到800字?jǐn)?shù)的文章已經(jīng)很理想了。
Q3: 招生辦老師們都在尋找怎樣的學(xué)生?
A3: 請(qǐng)仔細(xì)看學(xué)校網(wǎng)站對(duì)專(zhuān)業(yè)的招生要求,那里都會(huì)有非常仔細(xì)的描述。
Q4:如果我要申請(qǐng)雙學(xué)位怎么辦?
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A4:你有兩種選擇可以讓你的PS去申請(qǐng)雙學(xué)位,一種選擇是你分別針對(duì)兩門(mén)課程寫(xiě)兩封PS,一種是只寫(xiě)一封PS但只提你覺(jué)得最重要的那個(gè)專(zhuān)業(yè)不提另外一個(gè)。第二種方式有個(gè)優(yōu)勢(shì)就是你可以在說(shuō)明課程共有的屬性時(shí),同時(shí)申請(qǐng)兩個(gè)雙學(xué)位。如果你決定這么做你首先必須確保自己有足夠的能力去證明你同時(shí)也適合另一個(gè)專(zhuān)業(yè)。
Q5: 如果我要申請(qǐng)兩個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)怎么辦?
A5: 一封PS來(lái)申請(qǐng)兩門(mén)不同的專(zhuān)業(yè)是很難的。如果這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)很相似,比如數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)和商科你就可以只寫(xiě)一封general一些的PS去分別申請(qǐng)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)。如果兩門(mén)專(zhuān)業(yè)是完全不相關(guān)的,用一封PS申請(qǐng)就是完全不可能的了。取而代之地,你需要選擇一封PS能夠讓你最大程度并錄取的。比如說(shuō),如果你申請(qǐng)了四個(gè)不同學(xué)校的同一門(mén)課程,以及另外兩個(gè)學(xué)校的另外一個(gè)課程,你可能只需要寫(xiě)一封你最想要申請(qǐng)的那門(mén)專(zhuān)業(yè)的PS,其他兩個(gè)學(xué)校的那門(mén)課程你甚至都可以完全不要去想,或者最好申請(qǐng)其他那兩個(gè)學(xué)校的同類(lèi)型的課程。同時(shí)你還需要仔細(xì)看清楚你所申請(qǐng)的學(xué)校的入學(xué)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn),看看自己是否符合才做決定。如果你還想申請(qǐng)兩個(gè)不同學(xué)校的三門(mén)完全不同的課程,那就奉勸你最好不要這么做,就算你這么做了,你最后還只是學(xué)習(xí)一門(mén)課程,因此盡量縮小你的選擇范圍在類(lèi)似的課程上是比較明智的做法。
總結(jié)
在PS的寫(xiě)作上寫(xiě)出最獨(dú)特的自己,遵循內(nèi)心的聲音寫(xiě)出真實(shí)的自我才是PS王道!
資料來(lái)源:教育優(yōu)選 http://www.tmdps.cn/
第五篇:英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述PS怎么寫(xiě)
英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述PS怎么寫(xiě)
文書(shū)材料是申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)比較重要的文件。除了必須提交的成績(jī)單、學(xué)歷證書(shū)以及推薦信以外,幾乎所有的英國(guó)大學(xué)都要求申請(qǐng)人提供個(gè)人陳述作為評(píng)估申請(qǐng)人綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的個(gè)人陳述究竟應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?
各個(gè)學(xué)校所要求的個(gè)人陳述的內(nèi)容基本相同,如解釋申請(qǐng)人為什么會(huì)選擇該校(Why are you considering theOhio State University?);未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃(How the course you areapplying will affect your career?)等等。
而像一些藝術(shù)類(lèi),食品科學(xué)等專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)需要另外提供一封輔助的research proposal,以用來(lái)讓學(xué)校更清楚的認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力。
縱觀英國(guó)大學(xué)個(gè)人陳述所涉及的話題,可以歸類(lèi)為如下幾類(lèi):
活動(dòng)、經(jīng)歷(activity/experiences)
動(dòng)機(jī)(motivation)
教育背景(educational experiences)
職業(yè)規(guī)劃(career planning)
而對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),由于中國(guó)教育系統(tǒng)所造成的局限性,比較適合中國(guó)申請(qǐng)人的話題一般是“接觸的人”、“個(gè)人興趣”、“活動(dòng)經(jīng)歷”。
而具體到每一個(gè)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),文書(shū)中最經(jīng)常提到的內(nèi)容包括“父母”“藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)經(jīng)歷”,課外活動(dòng)雖然也是常用話題之一,但由于申請(qǐng)人所參加活動(dòng)一般都屬于統(tǒng)一組織的、具有高度集中特性的活動(dòng),例如奧運(yùn)會(huì)志愿者、模擬聯(lián)合國(guó)等等,從個(gè)性化角度講不能夠完全反應(yīng)申請(qǐng)人的特性。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書(shū)材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。
盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書(shū)中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)英國(guó)大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
那么怎樣交出一份亮眼的課外活動(dòng)盤(pán)點(diǎn)清單才能吸引他們的關(guān)注呢?僅僅去參加活動(dòng)還是不夠的,小編這就告訴你如何才能讓你的課外經(jīng)歷看上去更加誘人!
避免僅僅只是參與活動(dòng):
很多的學(xué)生認(rèn)為他們只要證明他們參與一堆興趣小組俱樂(lè)部,和一些志愿者活動(dòng)就能幫助他們被英國(guó)大學(xué)錄取。事實(shí)上并非如此!請(qǐng)記住:每個(gè)人都參與活動(dòng)當(dāng)中,當(dāng)然參加得多比沒(méi)有活動(dòng)好,其實(shí)每個(gè)人都參與了很多活動(dòng)。
但是,并不是所有人都是在活動(dòng)中成為專(zhuān)家、大師或領(lǐng)袖,并不是所有人都真正對(duì)參與的活動(dòng)熱情滿腔。因此,千萬(wàn)別陷入僅僅為了活動(dòng)而做活動(dòng)的怪圈,別抱著參與機(jī)器人活動(dòng)就可以幫助你被大學(xué)錄取的想法去做相關(guān)的活動(dòng)。相反,利用課外活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和熱情所在更加重要。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí):
一旦你為自己的未來(lái)理想埋下種子,你需要同時(shí)開(kāi)始清除雜草。你應(yīng)該專(zhuān)注于兩三個(gè)活動(dòng)并不是要做十個(gè)活動(dòng)。除非你有無(wú)盡的能量和時(shí)間,做十個(gè)活動(dòng)也許可以證明你的努力。在兩到三個(gè)活動(dòng)中擔(dān)任較長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)組織者,可以反映活動(dòng)的真實(shí)性和你的個(gè)性特點(diǎn)。
當(dāng)然,進(jìn)行多方面的探索和嘗試沒(méi)有什么不對(duì),但是這樣并不能體現(xiàn)你對(duì)活動(dòng)真正的全身心投入,即所謂的熱情和真正參與。
關(guān)于課外活動(dòng),我們需要記住的是課外活動(dòng)都是放在學(xué)校的背景之下進(jìn)行評(píng)估的。如果你的學(xué)校根本沒(méi)有生物機(jī)械工程小組,你的申請(qǐng)不會(huì)因?yàn)槟愕幕顒?dòng)背景沒(méi)有生物機(jī)械小組而減分。一位名校招生官曾談到:課外活動(dòng)都是放在學(xué)生所處的環(huán)境中來(lái)進(jìn)行考量。
如果你的高中只有200名學(xué)生,這樣的學(xué)校不可能有50個(gè)俱樂(lè)部讓你進(jìn)行選擇。如果你是家里六個(gè)孩子中排行老大,你不得不幫忙做家務(wù),那么你是不可能有時(shí)間成為6個(gè)俱樂(lè)部的頭兒。所有成功的申請(qǐng)人都是在某個(gè)課外活動(dòng)領(lǐng)域證明了自己,而選擇確定這個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域取決于你。
熱情引領(lǐng)職業(yè)方向:
有些活動(dòng)看上去比其他活動(dòng)更強(qiáng),這是什么情況呢?比如,“Dave’s電子游戲俱樂(lè)部創(chuàng)始人和主席”和“辯論隊(duì)的會(huì)計(jì)”相比,后者一定沒(méi)有前者能夠給招生官留下深刻印象。全身心投入一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),跟僅僅參加一個(gè)普通不費(fèi)力的活動(dòng)相比,這之間有巨大的差別。
別放棄可能引領(lǐng)自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的熱情,這些熱情可能給你帶來(lái)驚喜,別看輕你自己。比如對(duì)足球的熱情可能讓你成為體育記者,比如有志于幫助弱勢(shì)群體也許讓你將來(lái)建立一個(gè)非盈利組織去對(duì)抗饑餓,比如喜愛(ài)繪畫(huà)涂鴉讓你將來(lái)成為漫畫(huà)博主。因此,為什么不讓你的興趣和熱情引領(lǐng)你。