第一篇：梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)抽查試題

梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)抽查試題

（二）班級(jí)______________姓名_______________評(píng)分____________

一、填空。（第5小題2分，第6小題6分，其余每空1分，共40分）

1、一個(gè)數(shù)的百萬(wàn)位是8，十萬(wàn)位是2，十位是5，其余各位是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（），讀作（）。

2、一個(gè)數(shù)由7個(gè)1000、5個(gè)10、3個(gè)0.01組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（），讀作（）。

3、4的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是1。74、把下面各數(shù)改寫(xiě)用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。

612000=（）萬(wàn)4090000=（）萬(wàn)468900000=（）億32000000=（）億

5、把下面各數(shù)按順序排列。

0.3830.41 10

（）＞（）＞（）＞（）

6、在9、18、30、72、45、90、120、150、81各數(shù)中，能同時(shí)被2、3整除的數(shù)是______________；能同時(shí)被3、5整除的數(shù)是_____________；能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)是 ______________。

7、把99分解質(zhì)因數(shù)是（）。12和18最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

8、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位。

一列火車(chē)每小時(shí)行駛150（），一本語(yǔ)文課本封面面積約310（）。

一個(gè)大南瓜大約重3（），小冬跑60米大約用了9（）。

9、0.25噸=（）千克=（）克1.25時(shí)=（）分

0.87平方米=（）平方分米3.6立方米=（）立方厘米10、36千克的11、77是（）千克，（）千克的是21千克。9911：的比值是（），最簡(jiǎn)比是（）。502012、30÷70=（）：7=1213、129×（）= ×（）= ×（）=13×（）535

二、判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。8分）

33×3和3×不僅計(jì)算結(jié)果相同，表示的意義也相同。（）55

17172、因?yàn)?=1，所以和互為倒數(shù)。（）888813、一個(gè)數(shù)除以，就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大7倍。（）71、4、大小正方體的棱長(zhǎng)之比為5：1，它們的體積比也為5：1。（）

三、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。8分）

31多的數(shù)是（）。58

177①15② 1③16 888

712、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)倒數(shù)的和為，那么這三個(gè)數(shù)的和為（）。1051、比25的①105②15③213、比的前項(xiàng)縮小3倍，后項(xiàng)不變，比值（）。

①擴(kuò)大3倍②不變③縮小3倍

4、當(dāng)a是一個(gè)大于0的數(shù)時(shí)，下列各計(jì)算結(jié)果最大的是（）。

①a×55②a÷③a×1 66

四、計(jì)算。（共44分）

1、口算（12分）312215??0???32??? 5535516

11315111????????231036643

211511?15??1????? 5277672、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題（8分）

（43391344＋）×77×3916××（×20）×14＋ 711404815153、計(jì)算下面各題（8分）

17－24×***×（－）××÷（＋）684248215454、化簡(jiǎn)下面各比。（6分）

6：342：0.8：0.03 25135、解方程（4分）23－7X＝6（1－）X＝20

546、列式計(jì)算。（6分）

⑴一個(gè)數(shù)的31172正好等于與的積，求這個(gè)數(shù)。⑵26的比121的少多少？ 4441113

第二篇：武鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

武鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對(duì)象

三至六年級(jí)每班選拔5-10名同學(xué)參加競(jìng)賽。

四、競(jìng)賽具體安排。

1、競(jìng)賽時(shí)間：2012年12月5日15：00至15：40（星期四下午第三節(jié)）

2、形式：筆試

3、時(shí)間：60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

4、競(jìng)賽地點(diǎn)：電教室。

五、組織管理

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：三至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

2、出題：

（三）白越、（四）李景銀、（五）白越、（六）李景銀。

3、監(jiān)考：白越、李景銀。

4、攝影：王寧。

5、閱卷：

（三）李景銀、（四）高生芳、（五）高生芳、（六）白越，于

第四節(jié)課在集體辦公室集中閱卷，并把結(jié)果交到教研組長(zhǎng)處。

6、寫(xiě)?yīng)劆睿悍讲蕱|。

7、頒獎(jiǎng)：王軍、高生歧。

數(shù)學(xué)教研組

2012年12月4日

第三篇：隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。現(xiàn)小結(jié)今年我校開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的一些體會(huì)。

一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)工作，保障家長(zhǎng)學(xué)校工作有序開(kāi)展。

1、為了保障家長(zhǎng)學(xué)校順利開(kāi)展，開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃擬定，要學(xué)校根據(jù)各年級(jí)、各班級(jí)針對(duì)年級(jí)、班級(jí)兒童特點(diǎn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的安排，特別是做好好授課工作安排，以此保障家長(zhǎng)學(xué)校工作序開(kāi)展。我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等，由校長(zhǎng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(zhǎng)代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長(zhǎng)會(huì)”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。

2、在沒(méi)學(xué)期初召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)校長(zhǎng)講話，讓各位家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作安排，明確家長(zhǎng)硬臥孩子在新學(xué)期做好的準(zhǔn)備與支持，從而更好的促進(jìn)家校聯(lián)系，讓每一個(gè)孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、結(jié)合學(xué)校剛開(kāi)始實(shí)施的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，從各年級(jí)跟班級(jí)中精擇一部分有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)參與了我校以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生組成的膳食委員會(huì)，參與我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，各位家長(zhǎng)都為積極的參與到學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的工作中，為我校進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出謀劃策能，是我校的該項(xiàng)工作得以順利的開(kāi)展，并得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、通過(guò)我校的致家長(zhǎng)的一封信，讓家長(zhǎng)們明確在孩子的安全教育，家庭教育等方面

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升對(duì)家校工作重要性的認(rèn)識(shí)，扎實(shí)做好家校工作。

本學(xué)期，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的重要性和緊迫性，積極做好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)婦聯(lián)、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見(jiàn)》，領(lǐng)會(huì)精神，掌握方法，不斷完善，努力提升家庭教育工作的水平。

三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，促進(jìn)家校有效聯(lián)系。

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，以學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，使家庭教育工作更具針對(duì)性、實(shí)效性，努力創(chuàng)建一個(gè)家校共建的氛圍，我校于2012年10月27日，組織開(kāi)展了《隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)第十四期家長(zhǎng)培訓(xùn)》活動(dòng)。旨在通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)給家長(zhǎng)們提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也希望讓本次培訓(xùn)活動(dòng)就家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育方法上有實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)，同時(shí)也希望在今后的工作中得到家長(zhǎng)們一如既往的支持，讓孩子們?cè)趯W(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。本次培訓(xùn)對(duì)象為我校新入學(xué)的一年級(jí)全體家長(zhǎng)，培訓(xùn)為期一天，授課教師分別就《您準(zhǔn)備好了嗎？》《如何做成功的父母，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子》、《我們只有一個(gè)孩子！我們一輩子只當(dāng)一次父母！》三個(gè)專(zhuān)題以身邊的一些真實(shí)的案例和家長(zhǎng)們一同分析、探討，共同學(xué)習(xí)如何更好的進(jìn)行家庭教育。課中老師還組織家長(zhǎng)們進(jìn)行了互動(dòng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到相互尊重、相互幫助所帶來(lái)的愉悅與輕松，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們把這樣的理念帶到對(duì)自己孩子的教育過(guò)程中去，讓孩子知道感恩，懂得回報(bào)。本次培訓(xùn)還組織了全體家長(zhǎng)就本次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了測(cè)試，在家長(zhǎng)的培訓(xùn)心得中，家長(zhǎng)對(duì)我校的本次培訓(xùn)做了充分的肯定，也就自己今后對(duì)孩子的教育有了明確的方向和積極的想法。有95%的家長(zhǎng)都參加了本次培訓(xùn)通過(guò)講座與測(cè)試達(dá)到了預(yù)想的目的，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無(wú)論多忙也抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個(gè)好的人生好的未來(lái)。

四、抓好畢業(yè)班授課工作，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，協(xié)同做好畢業(yè) 班工作。

為了保證畢業(yè)班順利進(jìn)行。我校好安排了畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)及畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)中讓家長(zhǎng)們明確了學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的具體工作：一是要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，重點(diǎn)闡述教育孩子從小立志，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。二是加強(qiáng)教學(xué)管理。根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況，對(duì)畢業(yè)班的課務(wù)作適當(dāng)調(diào)整，請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合和支持。三是加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量管理，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，增加集中練習(xí)的次數(shù)適當(dāng)提升內(nèi)容的難度，要求家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，不能以一次練習(xí)結(jié)果而感到過(guò)重的思相壓力，要引導(dǎo)孩子正確對(duì)待，舞勵(lì)孩子迎頭趕上。四是加強(qiáng)安全教育，要求家長(zhǎng)在畢業(yè)前期的學(xué)習(xí)日程中按時(shí)接送，有事要與教師及時(shí)聯(lián)系，按時(shí)接送，防止孩子松散而造成安全事故。五是幫助孩子擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，使孩子有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)，按質(zhì)完成學(xué)業(yè)。通過(guò)以上的安排家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作十分滿(mǎn)意，并表示一定配合學(xué)校做好畢業(yè)工作。在畢業(yè)班家長(zhǎng)的配合下，我校在小考中取得了可喜的成績(jī)，我校132班雷冉同學(xué)一語(yǔ)、數(shù)滿(mǎn)分200分的優(yōu)秀成績(jī)居全縣小考第一，同時(shí)還有90多名同學(xué)去了190分以上的好成績(jī)，為我校爭(zhēng)光添彩，真正體現(xiàn)了“家校攜手，共創(chuàng)和諧校園”。

家庭教育為學(xué)校教育提供前進(jìn)動(dòng)力和保證。在多元化、信息化、社會(huì)化、人性化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的新形勢(shì)下，家庭教育工作必須堅(jiān)持探索創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富其內(nèi)容，革新其形式，才能適應(yīng)時(shí)代要求，培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”的人才。隨著教育體制改革的深入開(kāi)展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長(zhǎng)學(xué)校辦得越來(lái)越好！來(lái)源:考試大-公選領(lǐng)導(dǎo)隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)

第四篇：梅隴鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)通訊稿

“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女——心靈之旅”志愿活動(dòng)通訊稿

共青團(tuán)梅隴鎮(zhèn)委在縣團(tuán)委的指導(dǎo)下，爭(zhēng)取到省財(cái)政志愿服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)資金的幫助，于2011年6月19日，組織開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女——心靈之旅”的志愿活動(dòng)，并取得了圓滿(mǎn)成功。

參加此次活動(dòng)的農(nóng)民工子女達(dá)40人，由梅隴鎮(zhèn)四所小學(xué)（梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)，梅隴小學(xué)，梅興小學(xué)，梅嶺小學(xué)）學(xué)生組成。本次活動(dòng)以參觀具有特殊意義的紅色政權(quán)根據(jù)地（海豐紅宮紅場(chǎng)，澎湃故居等）的紅色之旅為主旋律。通過(guò)緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，追溯中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過(guò)的崢嶸歲月和光輝歷程。鼓勵(lì)活在幸福時(shí)代的青少年，應(yīng)該珍惜所擁有的一切；使他們能夠了解父輩們的艱辛，同時(shí)為他們開(kāi)設(shè)一扇認(rèn)識(shí)自我的心靈之窗，樹(shù)立他們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以激起他們立志，勉勵(lì)自己。

下午學(xué)生們?cè)谏徎ㄉ降怯纳叫剑憻捝眢w的同時(shí)放松心情呼吸新鮮空氣；歸程中，為同學(xué)們發(fā)放我們精心挑選的《意林—少年勵(lì)志館》書(shū)籍和日記本。在活動(dòng)中各位志愿者都能夠恪盡職守不懼炎熱，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。得到了老師們和同學(xué)們的一致好評(píng)，因?yàn)橹驹刚邆冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。我們的活動(dòng)能夠出色的完成，活動(dòng)結(jié)束后為感謝老師們的志愿幫忙，我們?yōu)樗麄円菜蜕狭司赖乃囆g(shù)杯紀(jì)念品。

2011年6月20日

第五篇：隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)微機(jī)教室工作總結(jié)

隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)微機(jī)教室工作總結(jié) 2015年9月-----2016年1月

微機(jī)室是我校為全面提高素質(zhì)教育，提高全體學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

軟件方面：

一、重新修整機(jī)房

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初重新安裝了機(jī)器的系統(tǒng)和常用應(yīng)用軟件，徹底清除了病毒，做好了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試和維護(hù)，為新學(xué)期正常德教育教學(xué)工作做好了一起準(zhǔn)備。同時(shí)，學(xué)校投入資金請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)微機(jī)進(jìn)行維修。

二、微機(jī)室全部安裝全新保護(hù)軟件網(wǎng)絡(luò)還原精靈。

微機(jī)室的軟件維護(hù)一直是一大難題，本學(xué)期修整了安裝的全新保護(hù)軟件網(wǎng)絡(luò)還原精靈，實(shí)現(xiàn)了開(kāi)機(jī)還原，徹底解決了微機(jī)室的學(xué)生軟件破壞的現(xiàn)象，保證了學(xué)生順利上課，使老師從繁重的機(jī)器維護(hù)中解脫出來(lái)，全身心地搞好教學(xué)。

三、衛(wèi)生

衛(wèi)生問(wèn)題一直是微機(jī)室的大事，為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適的上課環(huán)境，我們對(duì)微機(jī)室嚴(yán)格管理，學(xué)生進(jìn)入微機(jī)教室要自覺(jué)帶鞋套。學(xué)生在室內(nèi)要自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內(nèi)。在嚴(yán)格制度的基礎(chǔ)上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)，保持室內(nèi)一塵不染，以保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。

四、最大限度對(duì)學(xué)生及教師開(kāi)放

本學(xué)期學(xué)校機(jī)房條件得到了很大的改善，保證了機(jī)器均能正常上網(wǎng)。開(kāi)學(xué)初安排好每個(gè)班的上網(wǎng)時(shí)間，面對(duì)學(xué)校教師辦公用機(jī)的老化問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定機(jī)房空閑時(shí)對(duì)教師進(jìn)行開(kāi)放，最大限度的將機(jī)房很好的利用起來(lái)。

隨著電化教育在小學(xué)中的不斷深入和普及,微機(jī)教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平，為此微機(jī)教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機(jī)教室的使用率，積極配合學(xué)校工作，保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展是我義不容辭的責(zé)任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。

2016年1月20日