第一篇:醫教科簡介
醫教科
1976年8月,醫院接收唐山地震傷員,成立醫務科。是醫院的醫療業務主管職能部門,履行醫院臨床業務工作計劃的實施、監管、溝通、協調職能。承擔著全院的醫療業務管理、質量監督、人員培訓、教學科研、執業管理、處理接待醫療糾紛等工作任務。隨著醫院規模的不斷擴大,特別是醫院分級管理工作的需要,醫院成立了質控、信息科,將質量控制、信息管理等工作從醫務科分離出去,同時為適應教學工作需要,將醫務科更名為醫教科。
多年來,醫教科在醫院黨委的正確領導下,充分發揮醫院醫療行政管理和業務質量管理、臨床教學、人才培養等項職能工作,對醫院的各項業務工作進行組織、計劃協調和控制,認真實施督導,檢查各項醫療制度、法律法規等規章的執行落實。
—— 擬定年度有關業務工作計劃,組織實施,督導檢查,總結匯報。
—— 定期深入各臨床科室,醫技科室了解和掌握業務規劃開展情況,組織疑難重危病人會診,搶救,協調院內外會診。
—— 督促各項規章制度的執行與落實,采用各種行政管理措施,提高醫療質量和技術水平,嚴防醫療差錯和醫療事故發生。
—— 做好醫療糾紛接待,合理妥善處理醫療糾紛工作,遇有重大問題及時向院長匯報,需要時提交院專業技術委員會討論
裁定,做出結論。
—— 依據《醫療安全管理條例》,抓好醫院醫療安全工作,督促醫療核心制度深入落實,同時協調各專業科室間的業務協作,改進門診、急診工作流程。
—— 做好醫院科研、教學、培訓工作,對全院科研立項進行審核、評審、申報,做好各大專院校畢業臨床實習生接收管理,接收本市內外及周邊省市一級醫院專業技術人員到我院進修學習,以及省衛生廳交辦的全科醫師培訓工作。
—— 做好全院專業技術人員到上級醫學院校專業進修深造培訓計劃并執行。抓好全院醫療技術人員“三基”培訓及考試,完成全院專業技術人員繼續教育工作的報名、培訓、考試、核發證書,保證衛生專業技術人員的晉升、獎懲、調配順利進行。
—— 負責實施臨時性院內外醫療工作和各項指令性任務的組織和協調。同時,為適應醫院的發展和新的形勢下醫療工作需要,負責院內與社會的溝通、聯絡與交流,建立與上級、下級醫院的友好往來與合作。
近幾年來,隨著國家衛生事業的不斷發展和前進,特別是公立醫院改革工作的試點和鋪開,抗菌藥物不合理使用的整治和臨床路徑工作的開展,醫教科在貫徹國家、省、市衛生行政主管部門開展的“以病人為中心,以提高全院服務意識”為主題的醫院管理年活動等工作中,進一步強化醫療質量管理,提高全院服務意識,扎扎實實做好醫療管理工作。組織全院醫務人員深入學習和
貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《醫療機構病歷管理條例》、《醫師外出會診管理規定》、《處方管理辦法》等法律法規,結合醫院的實際情況,制定本院相應的各項規章的制度,采取一些切實可行的管理措施,強化全體醫務人員的法制觀念和醫療安全意識,規避醫療行為中的風險,盡最大可能杜絕醫療差錯和事故發生。醫療執業中,嚴格遵守衛生行政主管部門核發的《執業許可證》的執業范圍,對技術準入項目做好嚴格把關和準入報批,杜絕非法執業現象發生,做到依法執業,規范執業。
醫療質量是醫院發展永恒的主題,而醫療安全則是醫院醫療工作的重中之重,也是醫療管理的核心,狠抓醫療質量管理,增強全院醫療安全意識,提高醫療服務水平,也是醫教科工作的首要任務,在醫療管理工作中,強化各種院規院制的落實,特別是三級查房、術前討論、疑難病例討論及會診制度等十三項核心制度的落實和督導,為提高醫療質量和保障醫療安全奠定了堅實的基礎。
做好科研管理和人才培養,也是醫教科的一項重要工作。在多年的醫療行政管理工作中,在加強醫療質量管理的同時,鼓勵和支持全院醫護人員結合本職工作特點,不斷探索,不斷創新,研究新的課題,引進新技術和新項目,進行科研立題。1994年以來,全院醫護人員獲省、市(廳)科技進步獎 77項,2000年以來,總結臨床工作經驗教訓、撰寫醫學學術論文 1296 篇,其中國家級168 篇。在做好人才培養方面,醫教科制定并多次修訂了《白城中心醫院職工上學、學術活動、進修的管理制度》,每年都派出部分有一定年資、有發展的醫務人員到長春、北京等上級醫院進修學習,為醫院的醫療質量的提高和技術開展發揮了
主導作用。
第二篇:醫教科工作總結
醫療工作是醫院的中心工作。XX,醫教科在院部的正確領導下,在廣大醫務人員共同努力下,在醫療,教學、科研方面,做了一些工作,現總結如下。
1.XX醫療工作基本概況
XX,在這一年中,門診總人次為135327人次,急診4547人次;住院人次為3153人次,病床使用率77%;全年手術人次為1613人次。門診與入院診斷符合率、入院與出院診斷符合率、住院患者3日確診率,治愈好轉率、危重病人搶救成功率、病死率以及病歷處方合格率等均達到“二甲”醫院要求。另外,醫教科組織和安排外來人員體檢共1204人次。
2.完善質量管理制度 加強醫療質量管理
2.1 健全和完善醫療質量管理體系
XX年在院長的領導下,在分管院長直接指導下,由醫教科牽頭,進一步健全和完善首科首診醫師負責制、病歷書寫、急診搶救、術前討論、三級查房、會診、查對、交接班、疑難病例討論、危重病人搶救、死亡病例討論、醫療差錯事故報告等關鍵性制度,認真落實各級醫院人員的崗位責任制、醫療護理常規和技術操作常規。制定了《關于急診用藥的有關規定》、《“合理檢查、合理用藥、合理治療”管理制度》、《高郵市中醫院關于“三合理規范”和“抗感染藥物分級用藥規范”實施的獎懲辦法》。組織學習省衛生廳頒發的《部分常見病、多發病“合理檢查、合理用藥、合理治療”的試行規范》以及《江蘇省醫院抗感染藥物使用管理規范》,臨床醫生人手一冊,并嚴格執行。成立了“抗感染藥物管理和三合理制度執行組織網絡”,醫院“三合理”檢查考核小組每月對全院醫生“合理檢查、合理用藥、合理治療三合理”執行情況以及病歷完成情況進行檢查,及時杜絕安全隱患,對檢查中發現不符合規定的醫生,院部按照相關規定處理。制定《合理使用抗生素制度》,通過電腦網絡,規定各級醫生的分級用藥處方權,每月公布抗生素使用信息并對使用情況進行分析,每月對前50位的藥物進行排名,及時了解合理使用抗菌藥物動態。針對手術科室醫療糾紛多發、易發的因素,完善和落實了手術審批制度、手術同意簽字制度、感染控制制度、值班及交接班制度,并認真履行向患者及家屬如實告知診治情況義務,實行特殊檢查、特殊治療、特殊用藥同意簽字制度。院部定期或不定期到各科室檢查各項規章制度執行情況,并認真執行了獎懲措施,對違紀者堅決嚴肅處理,有力地抑制了各種違章違規行為。
2.3 狠抓醫療文件質量
病歷質量是醫療質量和醫療水平的具體體現,也是醫院總體水平的一個方面。院領導一直把它作為質量管理的重點,以抓病歷質量帶動醫療、教學工作。我們主要做了以下幾方面的工作。一是規范病歷書寫,按省衛生廳病歷書寫規范,統一格式。《病歷書寫規范》全院所有臨床醫生人手一冊,要求各科組織學習。二是加強病歷檢查力度,平時還不定期到科室對在院病歷抽查,檢查內容包括病史完成時間、診斷、用藥原則等。每個季度出一份病歷處方質量檢查情況簡報,并下發各科室。每月對各病區的出院歸檔病歷逐份進行檢查、評分,指出存在問題,并反饋到科室,反復強調提高病案內在質量,強化崗位職責和堅持三級醫師查房制度,其結果是我院病案內涵質量有了一定提高。三是病歷歸檔更及時。病案室工作人員每周定期去病區收集病歷,絕大部分病歷都能在病人出院時及時歸檔,從根本上改變了過去病歷每月或每季度歸檔一次的局面。四是每季多次抽查處方合格率均達98%以上,處方質量也有很大進步。
3.抓醫療安全、減少醫療糾紛、杜絕醫療事故
3.1 加強醫療安全教育。院領導親自為職工進行醫療安全教育,組織2次全院性會議,并通過院周會等強調醫療安全,不斷強化職工的醫療安全意識。
3.2嚴格執行醫療安全制度,如首診首科負責制度、三級查房制度,三查七對制度、交接班制度、疑難病案討論制度、手術審批制度、值班交接班制度及保護性醫療制度等。加強醫療安全報告制度,做到重大醫療事件立即報告,嚴重差錯及時報告,一般差錯如實報告。
3.3 制定醫療事故防范和處理預案,年初院科簽定醫療安全責任書,責任落實到人。
3.4在分管院長帶領下,每月組織全院醫療安全大檢查,檢查人員在班在崗情況,急救器械及藥品應急情況,醫療差錯登記情況,三級查房情況等,每次檢查結果都有詳細記錄。醫教科每季進行醫療差錯、缺陷、糾紛分析,對醫療安全隱患進行通報并提出防范措施。
4. 做好醫療醫技人員的“三基”訓練和繼續醫學教育工作
4.1經常請本院各科業務骨干舉辦各種講座,XX年醫教科組織舉辦初級醫務人員業務學習、sars業務培訓等業務講座計11次,培訓覆蓋率100%。
4.2安排好新分配同志的各科輪轉,并督促各科認真做好帶教工作。轉科結束后,除對其在各科輪轉其間的學習和工作情況進行考核外,還加強三基訓練,合格率100%。
4.3 鼓勵在職人員參加成人教育,醫院予以政策優惠。醫療工作是醫院的中心工作。XX,醫教科在院部的正確領導下,在廣大醫務人員共同努力下,在醫療,教學、科研方面,做了一些工作,現總結如下。
1.XX醫療工作基本概況
XX,在這一年中,門診總人次為135327人次,急診4547人次;住院人次為3153人次,病床使用率77%;全年手術人次為1613人次。門診與入院診斷符合率、入院與出院診斷符合率、住院患者3日確診率,治愈好轉率、危重病人搶救成功率、病死率以及病歷處方合格率等均達到“二甲”醫院要求。另外,醫教科組織和安排外來人員體檢共1204人次。
2.完善質量管理制度 加強醫療質量管理
2.1 健全和完善醫療質量管理體系
XX年在院長的領導下,在分管院長直接指導下,由醫教科牽頭,進一步健全和完善首科首診醫師負責制、病歷書寫、急診搶救、術前討論、三級查房、會診、查對、交接班、疑難病例討論、危重病人搶救、死亡病例討論、醫療差錯事故報告等關鍵性制度,認真落實各級醫院人員的崗位責任制、醫療護理常規和技術操作常規。制定了《關于急診用藥的有關規定》、《“合理檢查、合理用藥、合理治療”管理制度》、《高郵市中醫院關于“三合理規范”和“抗感染藥物分級用藥規范”實施的獎懲辦法》。組織學習省衛生廳頒發的《部分常見病、多發病“合理檢查、合理用藥、合理治療”的試行規范》以及《江蘇省醫院抗感染藥物使用管理規范》,臨床醫生人手一冊,并嚴格執行。成立了“抗感染藥物管理和三合理制度執行組織網絡”,醫院“三合理”檢查考核小組每月對全院醫生“合理檢查、合理用藥、合理治療三合理”執行情況以及病歷完成情況進行檢查,及時杜絕安全隱患,對檢查中發現不符合規定的醫生,院部按照相關規定處理。制定《合理使用抗生素制度》,通過電腦網絡,規定各級醫生的分級用藥處方權,每月公布抗生素使用信息并對使用情況進行分析,每月對前50位的藥物進行排名,及時了解合理使用抗菌藥物動態。針對手術科室醫療糾紛多發、易發的因素,完善和落實了手術審批制度、手術同意簽字制度、感染控制制度、值班及交接班制度,并認真履行向患者及家屬如實告知診治情況義務,實行特殊檢查、特殊治療、特殊用藥同意簽字制度。院部定期或不定期到各科室檢查各項規章制度執行情況,并認真執行了獎懲措施,對違紀者堅決嚴肅處理,有力地抑制了各種違章違規行為。
2.3 狠抓醫療文件質量
病歷質量是醫療質量和醫療水平的具體體現,也是醫院總體水平的一個方面。院領導一直把它作為質量管理的重點,以抓病歷質量帶動醫療、教學工作。我們主要做了以下幾方面的工作。一是規范病歷書寫,按省衛生廳病歷書寫規范,統一格式。《病歷書寫規范》全院所有臨床醫生人手一冊,要求各科組織學習。二是加強病歷檢查力度,平時還不定期到科室對在院病歷抽查,檢查內容包括病史完成時間、診斷、用藥原則等。每個季度出一份病歷處方質量檢查情況簡報,并下發各科室。每月對各病區的出院歸檔病歷逐份進行檢查、評分,指出存在問題,并反饋到科室,反復強調提高病案內在質量,強化崗位職責和堅持三級醫師查房制度,其結果是我院病案內涵質量有了一定提高。三是病歷歸檔更及時。病案室工作人員每周定期去病區收集病歷,絕大部分病歷都能在病人出院時及時歸檔,從根本上改變了過去病歷每月或每季度歸檔一次的局面。四是每季多次抽查處方合格率均達98%以上,處方質量也有很大進步。
3.抓醫療安全、減少醫療糾紛、杜絕醫療事故
3.1 加強醫療安全教育。院領導親自為職工進行醫療安全教育,組織2次全院性會議,并通過院周會等強調醫療安全,不斷強化職工的醫療安全意識。
3.2嚴格執行醫療安全制度,如首診首科負責制度、三級查房制度,三查七對制度、交接班制度、疑難病案討論制度、手術審批制度、值班交接班制度及保護性醫療制度等。加強醫療安全報告制度,做到重大醫療事件立即報告,嚴重差錯及時報告,一般差錯如實報告。
3.3 制定醫療事故防范和處理預案,年初院科簽定醫療安全責任書,責任落實到人。
3.4在分管院長帶領下,每月組織全院醫療安全大檢查,檢查人員在班在崗情況,急救器械及藥品應急情況,醫療差錯登記情況,三級查房情況等,每次檢查結果都有詳細記錄。醫教科每季進行醫療差錯、缺陷、糾紛分析,對醫療安全隱患進行通報并提出防范措施。
4. 做好醫療醫技人員的“三基”訓練和繼續醫學教育工作
4.1經常請本院各科業務骨干舉辦各種講座,XX年醫教科組織舉辦初級醫務人員業務學習、sars業務培訓等業務講座計11次,培訓覆蓋率100%。
4.2安排好新分配同志的各科輪轉,并督促各科認真做好帶教工作。轉科結束后,除對其在各科輪轉其間的學習和工作情況進行考核外,還加強三基訓練,合格率100%。
4.3 鼓勵在職人員參加成人教育,醫院予以政策優惠。4.4有計劃地安排醫療醫技人員外出學習,進修。根據醫院長期人才培訓計劃XX年共選派16人去上級醫院進修學習,其中中級職稱以上人員9人;進修學習的科目包括腫瘤內科、消化內科、血液內科、肝病科、中醫腫瘤科、腫瘤外科、泌尿外科、腦外科、微創外科、肛腸科、婦產科、針灸科、眼科、超聲影像及藥品檢驗共15個科目。進修人員回院后開展新的項目,帶動相應專業、學科的發展,為本院的專科專病隊伍建設打下了堅實的基礎。采用外出參加各種組織機構組織的短期培訓學習班、學術活動等多種學習形式,以便提高醫務人員的專業技術和理論水平,從而能適應繼續工作的要求。XX年外出短期學習及參加各種培訓班總人次為188人次,其中中級職稱以上人員119人次(中級職稱以上人員69人),醫療醫技中級職稱以上人員外出學習培訓率81%。
4.5加強初級醫務人員“三基”訓練,開展各學科的基礎理論、基本知識和基本技能的學習活動,并進行了考核,同時將考核結果與年終個人考核相掛鉤,進行相應的獎罰。XX年舉行三基理論考試5次,各科醫務人員三基訓練合格率達100%。
5. 做好實習、進修生的帶教工作
教學工作是醫院工作不可分割的一部分,年初我們制定了教學計劃及各項教學管理規定,并狠抓落實。本共有24名實習生,10名進修生來本院學習,醫教科根據各學校的實習計劃,安排好實習生科室實習輪轉表,實習、進修生到各科輪轉時,明確帶教老師。要求各科室除了做好平時的教學查房外,做好科內小講座。除特殊情況外,基本做到了每周上一次大課及一次小講座。另外醫教科還組織教學講座,集中輔導,每兩周安排一次,內容為臨床診療技術,臨床經驗,新方法的推廣,典型病例分析等。教學質量有所提高,實習、進修生對本院教學的滿意度也有所提高。
6. 鼓勵、支持開展科研項目,確定“科技興院”發展戰略
今年我院引進開展新技術新項目12項,獲得揚州市衛生局醫學新技術引進獎二等獎二項;許多醫務人員除了做好臨床工作外,刻苦鉆研業務,積極撰寫學術論文。今年,共有31篇論文在全國或省級醫學刊物上正式發表。XX年我院被揚州市立項的3項科研項目現正在開展中,其中石慶培主任等研究的《腰椎間盤突出癥的中西醫結合研究》已通過科技成果鑒定,并獲得揚州市科技進步三等獎。
7. 目前醫教科工作存在的問題
7.1醫療質量檢查缺乏科學的量化指標,醫療質量的考核沒有與各科或各人的經濟收入掛鉤。有的科室軟件資料不健全,或記錄馬虎,如有的科室甚至沒有交接班記錄或記錄不完全。三級查房記錄不太完善,許多病歷不能反映出上級醫師的預見能力及引經據典分析疑難重癥的能力。臨床病例討論沒有能正常開展。
7.2病歷記錄中,疾病診斷依據不足,鑒別診斷條理不清,病程記錄中仍存在記“流水帳”的現象,只顧及到形式上的及時性,而忽略了病情分析、治療措施和對療效評價的記載。少數科室個別醫生不能及時完成病歷,造成少數病歷歸檔不及時。
7.3醫療安全存在隱患,如少數醫生不熟悉各種搶救器材的使用。個別醫生病歷記錄馬虎,未記錄向病人或其家屬交待疾病的轉歸及預后情況,至使醫療糾紛發生時醫院處于被動狀態。
7.4 重點中醫專科在物力、財力、人力的配備方面還未能完全達到國家要求。中醫優勢尚未能得到完全發揮。
7.5 科研能力相對薄弱,主要表現在以下兩點。一是“新療法、新技術、新檢查”開展得不夠多。二是科研項目申報能力有待提高。
醫療工作在XX年取得了顯著的成績,但也存在不少這樣那樣的不足。在今后的工作中只有真正牢固樹立以病人為中心,全心全意為病人服務的經營理念,進一步深化改革,完善激勵機制,才能真正發揮出我們的中醫優勢,使我們醫院在激烈的市場競爭中立于不敗之地,我們的事業更加興旺發達。
第三篇:醫教科工作總結
醫教科工作總結
時光荏苒,2012年上半年很快過去,在此我對上半年醫教科工作做個小小工作總結。
一、醫療質量管理方面:
1、調整了醫院各質量管理委員會名單,使得醫療、藥事、輸血等重點工作均有了各自的監管體系;制定了醫療、藥事質量考核方案,對考核時間、方法及內容均制定了明細,完善了醫院的質量考核體系,為提高醫療質量打下基礎。并要求質控體系中各質控小組(醫療、輸血、護理、院感)每月有活動,每季有會議及對質控結果的整改措施。這一點目前各小組也都完成的很好。
2、每月實施醫療質量檢查,對門診病歷、運行病歷、歸檔病歷、醫技申請單和醫技報告單進行抽查,對抽查結果進行匯總分析,對發現的問題提出整改意見。1-6月共抽查門診病歷237份,發現問題12種;運行病歷37份,發現問題15種;歸檔病歷30份,發現問題15種;醫技申請單327份,發現問題5類;醫技報告單190份,發現問題5類;處方720份,發現問題5種。半年下來,在各個科室的配合下,醫療質量得到一定提高。
3、制定醫院歸檔病歷管理規定,規范化了病歷的收集、借出程序,加強了對歸檔病歷的管理。
4、針對放射科執業醫師不足的情況,與**市第一人民醫院合作,推出遠程診斷系統,為急診的拍片病人和接診醫師提供了方便。
二、繼續教育方面:
1、每月進行三基考試,督促廣大醫護人員練好基本功。
2、組織年輕醫師心肺復蘇技能培訓并進行考試。
3、為進一步提高醫療質量,選派部分醫師赴上級醫院進修學習:朱海燕赴**兒童醫院進修半年;姚利民赴**附一院外科進修半年;龔瑛赴**市中醫院轉崗培訓一年;程偉、姚群芳、陸曉華、顧建平赴**市一院短期培訓。
三、醫療工作方面:
1、圓滿完成了2012年巴城政府的50、60老年人健康體檢工作。
2、6月份與預防保健所組織了巴城醫院醫學專家下鄉咨詢、講座活動。
3、與辦公室合作完成了醫院的專家及專科門診的宣傳工作。
4、在內科人手不足的時間,我參與內科的值班工作。
四、處理醫療糾紛:
處理完了一件糾紛(陳**),還有兩件糾紛未處理完(均為外科骨折病人)。
五、應急醫療工作:
1、在內、外科的支持下,1-6月份我們完成了諸多政府指派的醫療保障任務,包括:1月份年初燒頭香;3月2012年普通高中學業水平測試;5月巴城鎮徒步行走大賽;5月民間文化藝術節;6月環湖自行車賽;7月龍舟賽、大力士賽和拆遷保障。
2、完成了一院內應急演練的計劃和評分細則,預備下半年實施。
綜上所述,上半年,我做了一些工作,當然,這一切都離不開醫院的所有醫護人員對我工作的支持,尤其是我們的臨床醫生,平時工作很繁忙,但無論何時,每每遇到一些體檢工作、下鄉活動或是一些保障任務,大家總是一如既往的支持我的工作,甚至不惜占用自己的休息。在這里,我要衷心的對大家說一聲:謝謝大家,你們辛苦了!
醫教科
第四篇:醫教科工作計劃
一.舉辦院內學術講座:每月進行一次院內精神科學術知識講座(比如:精神科疑難病例討論,精神科規范化治療,精神科急診及處理,精神科藥物藥理作用及副作用處理,精神科病房安全管理,病歷書寫規范化培訓等)
二.人才培養:計劃下半年選送本院醫生護士赴上級醫院進修(人員安排暫時未定)
三.外出培訓學習:參加省內外學術會議,加強各級精神病專科醫院之間的學術交流,共同提高專科醫院醫療水平。
四.開展院內常見急診病人急救規范化培訓(如:急性疾病的如何快速診斷,如何簡易急救,急救藥品的應用與管理等),下半年準備開展一次急救應急演練。
第五篇:醫教科工作總結
醫教科工作總結
醫療工作是醫院的中心工作。xx,醫教科在院部的正確領導下,在廣大醫務人員共同努力下,在醫療,教學、科研方面,做了一些工作,現總結如下。
1.xx醫療工作基本概況
xx,在這一年中,門診總人次為135327人次,急診4547人次;住院人次為3153人次,病床使用率77%;全年手術人次為1613人次。門診與入院診斷符合率、入院與出院診斷符合率、住院患者3日確診率,治愈好轉率、危重病人搶救成功率、病死率以及病歷處方合格率等均達到“二甲”醫院要求。另外,醫教科組織和安排外來人員體檢共1204人次。
2.完善質量管理制度 加強醫療質量管理
2.1 健全和完善醫療質量管理體系
xx年在院長的領導下,在分管院長直接指導下,由醫教科牽頭,進一步健全和完善首科首診醫師負責制、病歷書寫、急診搶救、術前討論、三級查房、會診、查對、交接班、疑難病例討論、危重病人搶救、死亡病例討論、醫療差錯事故報告等關鍵性制度,認真落實各級醫院人員的崗位責任制、醫療護理常規和技術操作常規。制定了《關于急診用藥的有關規定》、《“合理檢查、合理用藥、合理治療”管理制度》、《高郵市中醫院關于“三合理規范”和“抗感染藥物分級用藥規范”實施的獎懲辦法》。組織學習省衛生廳頒發的《部分常見病、多發病“合理檢查、合理用藥、合理治療”的試行規范》以及《江蘇省醫院抗感染藥物使用管理規范》,臨床醫生人手一冊,并嚴格執行。成立了“抗感染藥物管理和
三合理制度執行組織網絡”,醫院“三合理”檢查考核小組每月對全院醫生“合理檢查、合理用藥、合理治療三合理”執行情況以及病歷完成情況進行檢查,及時杜絕安全隱患,對檢查中發現不符合規定的醫生,院部按照相關規定處理。制定《合理使用抗生素制度》,通過電腦網絡,規定各級醫生的分級用藥處方權,每月公布抗生素使用信息并對使用情況進行分析,每月對前50位的藥物進行排名,及時了解合理使用抗菌藥物動態。針對手術科室醫療糾紛多發、易發的因素,完善和落實了手術審批制度、手術同意簽字制度、感染控制制度、值班及交接班制度,并認真履行向患者及家屬如實告知診治情況義務,實行特殊檢查、特殊治療、特殊用藥同意簽字制度。院部定期或不定期到各科室檢查各項規章制度執行情況,并認真執行了獎懲措施,對違紀者堅決嚴肅處理,有力地抑制了各種違章違規行為。
2.3 狠抓醫療文件質量
病歷質量是醫療質量和醫療水平的具體體現,也是醫院總體水平的一個方面。院領導一直把它作為質量管理的重點,以抓病歷質量帶動醫療、教學工作。我們主要做了以下幾方面的工作。一是規范病歷書寫,按省衛生廳病歷書寫規范,統一格式。《病歷書寫規范》全院所有臨床醫生人手一冊,要求各科組織學習。二是加強病歷檢查力度,平時還不定期到科室對在院病歷抽查,檢查內容包括病史完成時間、診斷、用藥原則等。每個季度出一份病歷處方質量檢查情況簡報,并下發各科室。每月對各病區的出院歸檔病歷逐份進行檢查、評分,指出存在問題,并反饋到科室,反復強調提高病案內在質量,強化崗位職責和堅持三級醫師查房制度,其結果是我院病案內涵質量有了一定提高。三是病歷歸檔更及時。病案室工作人員每周定期去病區收集病歷,絕大部分病歷都能在病人出院時及時歸檔,從根本上改變了過去病歷每月或每季度歸檔一次的
局面。四是每季多次抽查處方合格率均達98%以上,處方質量也有很大進步。
3.抓醫療安全、減少醫療糾紛、杜絕醫療事故
3.1 加強醫療安全教育。院領導親自為職工進行醫療安全教育,組織2次全院性會議,并通過院周會等強調醫療安全,不斷強化職工的醫療安全意識。
3.2
嚴格執行醫療安全制度,如首診首科負責制度、三級查房制度,三查七對制度、交接班制度、疑難病案討論制度、手術審批制度、值班交接班制度及保護性醫療制度等。加強醫療安全報告制度,做到重大醫療事件立即報告,嚴重差錯及時報告,一般差錯如實報告。
3.3 制定醫療事故防范和處理預案,年初院科簽定醫療安全責任書,責任落實到人。
3.4
在分管院長帶領下,每月組織全院醫療安全大檢查,檢查人員在班在崗情
況,急救器械及藥品應急情況,醫療差錯登記情況,三級查房情況等,每次檢查結果都有詳細記錄。醫教科每季進行醫療差錯、缺陷、糾紛分析,對醫療安全隱患進行通報并提出防范措施。
4. 做好醫療醫技人員的“三基”訓練和繼續醫學教育工作
4.1
經常請本院各科業務骨干舉辦各種講座,xx年醫教科組織舉辦初級醫務人員業務學習、sars業務培訓等業務講座計11次,培訓覆蓋率100%。
4.2
安排好新分配同志的各科輪轉,并督促各科認真做好帶教工作。轉科結束后,除對其在各科輪轉其間的學習和工作情況進行考核外,還加強三基訓練,合格率100%。
4.3 鼓勵在職人員參加成人教育,醫院予以政策優惠。醫療工作是醫院的中心工作。xx,醫教科在院部的正確領導下,在廣大醫務人員共同努力下,在醫療,教學、科研方面,做了一些工作,現總結如下。
1.xx醫療工作基本概況
xx,在這一年中,門診總人次為135327人次,急診4547人次;住院人次為3153人次,病床使用率77%;全年手術人次為1613人次。門診與入院診斷符合率、入院與出院診斷符合率、住院患者3日確診率,治愈好轉率、危重病人搶救成功率、病死率以及病歷處方合格率等均達到“二甲”醫院要求。另外,醫教科組織和安排外來人員體檢共1204人次。
2.完善質量管理制度 加強醫療質量管理
2.1 健全和完善醫療質量管理體系
xx年在院長的領導下,在分管院長直接指導下,由醫教科牽頭,進一步健全和完善首科首診醫師負責制、病歷書寫、急診搶救、術前討論、三級查房、會診、查對、交接班、疑難病例討論、危重病人搶救、死亡病例討論、醫療差錯事故報告等關鍵性制度,認真落實各級醫院人員的崗位責任制、醫療護理常規和技術操作常規。制定了《關于急診用藥的有關規定》、《“合理檢查、合理用藥、合理治療”管理制度》、《高郵市中醫院關于“三合理規范”和“抗感染藥物分級用藥規范”實施的獎懲辦法》。組織學習省衛生廳頒發的《部分常見病、多發病“合理檢查、合理用藥、合理治療”的試行規范》以及《江蘇省醫院抗感染藥物使用管理規范》,臨床醫生人手一冊,并嚴格執行。成立了“抗感染藥物管理和三合理制度執行組織網絡”,醫院“三合理”檢查考核小組每月對全院醫生“合理檢查、合理用藥、合理治療三合理”執行情況以及病歷完成情況進行檢查,及時杜絕安全隱患,對檢查中發現不符合規定的醫生,院部按照相關規定處理。制定《合理使用抗生素制度》,通過電腦網絡,規定各級醫生的分級用藥處方權,每月公布抗生素使用信息并對使用情況
進行分析,每月對前50位的藥物進行排名,及時了解合理使用抗菌藥物動態。針對手術科室醫療糾紛多發、易發的因素,完善和落實了手術審批制度、手術同意簽字制度、感染控制制度、值班及交接班制度,并認真履行向患者及家屬如實告知診治情況義務,實行特殊檢查、特殊治療、特殊用藥同意簽字制度。院部定期或不定期到各科室檢查各項規章制度執行情況,并認真執行了獎懲措施,對違紀者堅決嚴肅處理,有力地抑制了各種違章違規行為。
2.3 狠抓醫療文件質量
病歷質量是醫療質量和醫療水平的具體體現,也是醫院總體水平的一個方面。院領導一直把它作為質量管理的重點,以抓病歷質量帶動醫療、教學工作。我們主要做了以下幾方面的工作。一是規范病歷書寫,按省衛生廳病歷書寫規范,統一格式。《病歷書寫規范》全院所有臨床醫生人手一冊,要求各科組織學習。二是加強病歷檢查力度,平時
還不定期到科室對在院病歷抽查,檢查內容包括病史完成時間、診斷、用藥原則等。每個季度出一份病歷處方質量檢查情況簡報,并下發各科室。每月對各病區的出院歸檔病歷逐份進行檢查、評分,指出存在問題,并反饋到科室,反復強調提高病案內在質量,強化崗位職責和堅持三級醫師查房制度,其結果是我院病案內涵質量有了一定提高。三是病歷歸檔更及時。病案室工作人員每周定期去病區收集病歷,絕大部分病歷都能在病人出院時及時歸檔,從根本上改變了過去病歷每月或每季度歸檔一次的局面。四是每季多次抽查處方合格率均達98%以上,處方質量也有很大進步。
3.抓醫療安全、減少醫療糾紛、杜絕醫療事故
3.1 加強醫療安全教育。院領導親自為職工進行醫療安全教育,組織2次全院性會議,并通過院周會等強調醫療安全,不斷強化職工的醫療安全意識。
3.2
嚴格執行醫療安全制度,如首診首科負責制度、三級查房制度,三查七對制度、交接班制度、疑難病案討論制度、手術審批制度、值班交接班制度及保護性醫療制度等。加強醫療安全報告制度,做到重大醫療事件立即報告,嚴重差錯及時報告,一般差錯如實報告。
3.3 制定醫療事故防范和處理預案,年初院科簽定醫療安全責任書,責任落實到人。
3.4
在分管院長帶領下,每月組織全院醫療安全大檢查,檢查人員在班在崗情況,急救器械及藥品應急情況,醫療差錯登記情況,三級查房情況等,每次檢查結果都有詳細記錄。醫教科每季進行醫療差錯、缺陷、糾紛分析,對醫療安全隱患進行通報并提出防范措施。
4. 做好醫療醫技人員的“三基”訓練和繼續醫學教育工作
4.1
經常請本院各科業務骨干舉辦各
種講座,xx年醫教科組織舉辦初級醫務人員業務學習、sars業務培訓等業務講座計11次,培訓覆蓋率100%。
4.2
安排好新分配同志的各科輪轉,并督促各科認真做好帶教工作。轉科結束后,除對其在各科輪轉其間的學習和工作情況進行考核外,還加強三基訓練,合格率100%。
4.3 鼓勵在職人員參加成人教育,醫院予以政策優惠。4.4
有計劃地安排醫療醫技人員外出學習,進修。根據醫院長期人才培訓計劃xx年共選派16人去上級醫院進修學習,其中中級職稱以上人員9人;進修學習的科目包括腫瘤內科、消化內科、血液內科、肝病科、中醫腫瘤科、腫瘤外科、泌尿外科、腦外科、微創外科、肛腸科、婦產科、針灸科、眼科、超聲影像及藥品檢驗共15個科目。進修人員回院后開展新的項目,帶動相應專業、學科的發展,為本院的專科專病隊伍建
設打下了堅實的基礎。采用外出參加各種組織機構組織的短期培訓學習班、學術活動等多種學習形式,以便提高醫務人員的專業技術和理論水平,從而能適應繼續工作的要求。xx年外出短期學習及參加各種培訓班總人次為188人次,其中中級職稱以上人員119人次,醫療醫技中級職稱以上人員外出學習培訓率81%。
4.5
加強初級醫務人員“三基”訓練,開展各學科的基礎理論、基本知識和基本技能的學習活動,并進行了考核,同時將考核結果與年終個人考核相掛鉤,進行相應的獎罰。xx年舉行三基理論考試5次,各科醫務人員三基訓練合格率達100%。
5. 做好實習、進修生的帶教工作
教學工作是醫院工作不可分割的一部分,年初我們制定了教學計劃及各項教學管理規定,并狠抓落實。本共有24名實習生,10名進修生來本
院學習,醫教科根據各學校的實習計劃,安排好實習生科室實習輪轉表,實習、進修生到各科輪轉時,明確帶教老師。要求各科室除了做好平時的教學查房外,做好科內小講座。除特殊情況外,基本做到了每周上一次大課及一次小講座。另外醫教科還組織教學講座,集中輔導,每兩周安排一次,內容為臨床診療技術,臨床經驗,新方法的推廣,典型病例分析等。教學質量有所提高,實習、進修生對本院教學的滿意度也有所提高。
6. 鼓勵、支持開展科研項目,確定“科技興院”發展戰略
今年我院引進開展新技術新項目12項,獲得揚州市衛生局醫學新技術引進獎二等獎二項;許多醫務人員除了做好臨床工作外,刻苦鉆研業務,積極撰寫學術論文。今年,共有31篇論文在全國或省級醫學刊物上正式發表。xx年我院被揚州市立項的3項科研項目現正在開展中,其中石慶培主任等研究的《腰
椎間盤突出癥的中西醫結合研究》已通過科技成果鑒定,并獲得揚州市科技進步三等獎。
7. 目前醫教科工作存在的問題
7.1
醫療質量檢查缺乏科學的量化指標,醫療質量的考核沒有與各科或各人的經濟收入掛鉤。有的科室軟件資料不健全,或記錄馬虎,如有的科室甚至沒有交接班記錄或記錄不完全。三級查房記錄不太完善,許多病歷不能反映出上級醫師的預見能力及引經據典分析疑難重癥的能力。臨床病例討論沒有能正常開展。
7.2
病歷記錄中,疾病診斷依據不足,鑒別診斷條理不清,病程記錄中仍存在記“流水帳”的現象,只顧及到形式上的及時性,而忽略了病情分析、治療措施和對療效評價的記載。少數科室個別醫生不能及時完成病歷,造成少數病歷歸檔不及時。
7.3
醫療安全存在隱患,如少數醫生不熟悉各種搶救器材的使用。個別醫生病歷記錄馬虎,未記錄向病人或其家屬交待疾病的轉歸及預后情況,至使醫療糾紛發生時醫院處于被動狀態。
7.4 重點中醫專科在物力、財力、人力的配備方面還未能完全達到國家要求。中醫優勢尚未能得到完全發揮。
7.5 科研能力相對薄弱,主要表現在以下兩點。一是“新療法、新技術、新檢查”開展得不夠多。二是科研項目申報能力有待提高。
醫療工作在xx年取得了顯著的成績,但也存在不少這樣那樣的不足。在今后的工作中只有真正牢固樹立以病人為中心,全心全意為病人服務的經營理念,進一步深化改革,完善激勵機制,才能真正發揮出我們的中醫優勢,使我們醫院在激烈的市場競爭中立于不敗之地,我們的事業更加興旺發達。