第一篇：2011福建醫生職稱晉升政策及解析：

2011福建醫生職稱晉升政策及解析

2011福建醫生職稱晉升政策解析：

1.申報晉升副高級衛生專業技術職務任職資格：

（1）屬省級單位的申報人員，須在國家級（被SCI或MEDLINE數據庫收錄的刊物及中華醫學會等一級學會主辦的醫藥衛生類刊物，下同）醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇（限第一作者，下同）以上，或在省級及以上出版社出版本專業有較高水平的學術專著（含譯著），字數達10萬字以上，或在省級（省、市、自治區學會及其以上單位主辦的，下同）及以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文2篇以上；

（2）屬設區市級及區級單位的申報人員，須在省級以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇以上；

（3）屬縣（市）級及以下單位的申報人員，論文不作必備條件，應提交本人聘期內病例分析報告或業務工作總結報告作為代表作送審。注：論文發表經驗，職稱論文寫作輔導和快速發表，白老師 *** 可發表后付費。

2.申報晉升正高級衛生專業技術職務任職資格：

（1）屬省級單位的申報人員，須在國家級醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文2篇以上，或在省級及以上出版社出版本專業有較高水平的學術專著（含譯著），字數達15萬字以上，或在省級醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文3篇以上；

（2）屬設區市級單位的申報人員，須在國家級醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇以上，或在省級以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文2篇以上；注：論文發表經驗，職稱論文寫作輔導和快速發表，白老師 *** 可發表后付費。

（3）屬縣（市、區）級以下單位的申報人員，須在省級以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇以上。

第二篇：醫生職稱以及晉升條件

我國醫生職稱以及晉升制度 省級、國家級、核心投稿+我用戶名

主要分科：根據中華人民共和國衛生部《臨床醫學專業中、高級技術資格評審條件（試行）》的規定根據醫療機構專業設置的實際情況，臨床醫學專業評審條件分為兩個部分：

一)按二級學科分類的評審條件，適用于按二級學科設置的臨床醫學專業崗位，共分為十四個專業：全科／家庭醫學、內科、外科、婦產科、兒科、口腔、眼科、耳鼻咽喉科、皮膚病與性病、精神病、腫瘤、病理、醫學影像、計劃生育。

二)按三級學科分類的評審條件，適用于三級學科設置的臨床醫學專業崗位，共分為三十二個子專業：心血管內科、呼吸內科、消化內科、腎內科、神經內科、內分泌、血液病、結核病、傳染病、風濕與臨床免疫、老年醫學、急診醫學、普通外科、骨外科、胸心外科、神經外科、泌尿外科、小兒外科、燒傷外科、整形外科、麻醉、運動醫學、康復醫學、婦科、產科、口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復、口腔整形、核醫學、放射治療、醫學檢驗。

醫師職稱總述

1、醫療技術專業職稱有醫師、藥師、技師、護師系列。

2、醫師職稱包括初級職稱（醫士、醫師/住院醫師)、中級職稱（主治醫師）、副高級職稱（副主任醫師）、正高級職稱（主任醫師）。

3、在醫院中主任醫師，主任中醫師，主任藥師，主任中藥師，主任護師，主任檢驗師，都是正高職稱，依次類推。

職稱稱謂

1、中專或大專剛畢業職稱是醫士、考得執業醫師證自動晉升為醫師，醫士和醫師都稱為初級職稱。

2、從事醫師工作本科四年碩士二年專科六年可以考主治醫師，考試合格自動晉升為主治醫師（中級職稱）。

3、本科或碩士畢業獲得中級職稱后五年各項條件合格可以評副主任醫師，博士畢業中級職稱后三年可以評副主任醫師（副高）。

4、本科或碩士畢業副高職稱后五年各項條件合格可以評主任醫師，博士畢業副高職稱后三年可以評主任醫師（正高）。所謂正高，副高，中級，初級，是指職稱而言，這是具有中國特色的

職稱晉級的時間限制

1、本科生參加工作5年后可晉主治醫師（中級職稱），碩士研究生2年后可晉主治醫師，唯一不同的是本科生晉主治考外語，研究生不用考。

2、本科生在晉完主治醫師5年后方可晉副主任醫師（副高），而碩士研究生在晉完主治醫師3年后就可以晉副主任醫師。

3、在晉升副主任醫師5年后方可晉升主任醫師（正高）。3.1本科畢業到主任醫師（正高）至少要15年（晉主治醫師5年+晉副主任醫師5年+晉主任醫師5年）。3.2博士研究生參加工作2年后就可以晉副主任醫師，在晉完副主任醫師3年后，就可以晉主任醫師了。職稱體系

醫生的職稱等級有兩種體系：臨床體系和教學科研體系，在不同體系下，職務或職稱也不同。臨床體系：剛畢業的醫學生為住院醫師，工作3-4年后要擔任半年至一年的住院總醫師，而后約在第5-6年升為主治醫師，再以后是副主任醫師、主任醫師。晉升職稱都要經過嚴格的考試。教學科研體系：這不是所有醫院都有的體系，只有醫科大學附屬醫院或與醫科大學有教學合作關系的醫院才擁有這套職稱體系。它包括講師、副教授和教授。教學科研體系的晉升職稱一般較臨床體系更嚴格、更困難。兩種體系并非完全平行，但大致對應關系如下：主治醫師-講師；副主任醫師-副教授；主任醫師-教授。一位醫生可以同時擁有兩個職稱，一般說來，教學科研體系的職稱比臨床體系的職稱獲得的晚一些。例如，身為主任醫師，他可能是教授，也可能是副教授，有可能一直到退休也未獲得教授職稱。

醫生職稱評定要求條件

官方版：中華人民共和國醫生職稱晉升制度

（一）主治醫師

1、醫學中專畢業，在縣及以下基層醫療機構工作，取得醫師資格后從事工程師工作不少于七年；

2、醫學大學專科畢業，取得醫師資格后從事醫師工作不少于六年；

3、醫學大學本科畢業，取得醫師資格后從事醫師工作不少于五年；

4、醫學大學本科畢業并取得與醫學有關的第二學士學位，取得醫師資格后從事醫師工作不少于四年。

（二）副主任醫師

1、醫學大學專科畢業，在縣及以下基層醫療機構工作，從事主治醫師工作不少于七年；

2、醫學大學本科畢業，從事主治醫師工作不少于五年；

3、取得臨床醫學碩士學位，從事主治醫師工作不少于四年；

4、取得臨床醫學博士學位，從事主治醫師工作不少于二年；

5、臨床醫學博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動站前

（三）主任醫師醫學大學本科畢業或取得學士以上學位，從事副主任醫師工作不少于五年。

（四）符合下列有關條件，經考核合格，可認定主治醫師任職資格：

1、取得臨床醫學碩士學位，從事醫師工作不少于三年；

2、取得臨床醫學博士學位。

（五）符合下列有關條件，申報副主任醫師、主任醫師任職資格不受上述學歷和任職年限的限制：

1、獲自然科學獎、國家發明獎、國家科技進步獎的主要完 成人；

2、獲省部級科技進步獎二等及以上獎的主要完成人。第十條 申報人應當符合下列外語能力的要求

（一）主治醫師、副主任醫師、主任醫師要掌握一門外語，并能通過臨床醫學專業外語職稱等級考試，取得相應級別的合格證書。

（二）長期在基層醫療機構工作的人員，外語的要求可以根據實際工作需要適當放寬 民間版.一、評聘主治醫師任職必備條件： ①具備學士學位后，擔任5年以上住院醫師；或者具備碩士學位后，擔任2年以上住院醫師；或者具備博士學位后，試用合格。②基礎理論知識堅實，掌握本專業理論；了解本專業國內、外醫療動態、信息及先進技術。具有指導下級進修醫師的臨床實踐經驗和能力。③住院醫師規范化培訓合格（包括英語考試）。④從事臨床一線工作3年以上；每年病房工作日大于190天（以考勤為準）；具有較強的門急診能力。完成學校規定的醫療、教學工作量，完成為期1年的住院總醫師的工作，考核成績合格。年終考核均合格。

⑤具有較強的臨床工作能力及較高的診療技術水平，通曉并熟練掌握本專業90％以上科目疾病的診治，綜合評估分應為90分以上。

⑥任職期內無醫療責任、技術事故。若發生責任性事故，按有關文件精神辦理。若發生技術性事故，職稱評定申報時間比同職同期人員推后2年。年終考核均合格，綜合量化考核基礎分80分以上。

⑦通過職稱外語考試。

⑧完成分配的教學任務。

⑨第一作者發表學術論文4篇（其中核心期刊2篇）。

⑩主持承擔廳局級科研課題1項（前2位）；或省級科研課題1項（前3位）；或國家級科研課題1項（前4位），均不包括列題；或橫向課題到位經費5萬以上（5－10萬為主持，10－15萬前2位，15－20萬前3位，20萬以上前4位）。

三、主任醫師評聘任職條件

1．符合下列任職條件：

①具有本科以上（含本科）學歷及5年以上（含5年）副主任醫師任職。

②本學科基礎理論知識扎實、廣博，精通本專業理論。具有熟練的臨床工作技能，豐富的專業實踐經驗。通曉本專業國內、外醫療動態、信息及先進診療技術，并能影響、指導本專業的發展。

③指導2名以上的臨床研究生（碩士生或七年制）或3名以上的副主任醫師的進修學習或3名高年資主治醫師的臨床工作。

④從事臨床二線工作5年以上，每周重危病人查房不少于2次，每年工作日不少于190天（以考勤為準）。

⑤任職期間開展新療法、新技術1項以上（醫院組織同行專家認定）。⑥任職期內無醫療責任、技術事故。若發生責任性事故，按有關文件精神辦理。若發生技術性事故，職稱評定申報時間比同職同期人員推后2年。年終考核均合格，綜合量化考核基礎分80分以上。⑦通過職稱外語考試。⑧完成分配的教學任務。

⑨第一作者發表學術論文5篇，其中核心期刊3篇。

⑩主持廳局級科研課題2項；或省級科研課題1項；或國家級科研課題1項（主持承擔國家自然科學基金項目將優先考慮評聘）（前2位），均不包括列題；或橫向課題到位經費15萬以上（15－20萬為主持，20－25萬前2位，25－30萬前3位，30萬以上前4位）。

2．完成繼續醫學教育規定學分。

（二）具備下列條件之一：

①獲得省級科研或教學成果三等獎以上（一3，二2，三1）；或國家級科研或教學成果二等獎以上（一6，二4〕。

②正式出版專著（不包括科普讀物）、教材的主編或副主編，其中本人編寫5萬字以上∕部。

③獲得國家職務發明或實用新型專利1項。④主持的科研成果轉化學校實際收益30萬元以上。

⑤擔任全國學會或專業學會理事或委員；或在省級學會或專業學會擔任副主任委員及以上職務；或核心雜志任編委。

⑥獲得校級教學比賽一等獎1次；或主持校級以上教學科研項目1項；或獲校級教學成果二等獎以上1次。

⑦用英語授課每學年20學時以上（含20學時）。

⑧在任現職期內開展了2項以上新技術、新療法，且持續應用于臨床，其中1項診療技術填補省內空白（學校組織同行專家審定）。

舉例簡述

醫生一般分為住院醫師、主治醫師、副主任醫師、主任醫師，是臨床的職稱評定級別，通過考試后每5年晉升一級。醫生的職稱不以其所在醫院級別相掛鉤，不同級別醫院相同級別的醫師，資格是一樣的。

一位正規醫學院本科畢業的學生，是這樣走上職業之路的。首先來到醫院實習一年。一年后，具備資格申報執業醫師。在通過了全國統一考試之后，第二年獲得執業醫師證書。

獲得執業醫師證書五年后，有資格申報醫師資格，也就是中級職稱。前提是必須通過嚴格的全國英語和計算機考試。評審通過后，可以獲得主治醫師資格。

在獲得主治醫師資格后，五年后，發表三篇省級論文，參加兩項科技進步獎活動，并通過了計算機等級考試和英語考試之后，可以申報副主任醫師職稱，也就是高級職稱。評審通過后，可以獲得副主任醫師職稱。作為本科畢業的醫生，副主任醫師的職稱就是她所能獲得的最高職稱了。

那么計算起來，沒有特殊情況之下，一個副主任醫師職稱的獲得必須在畢業12年之后，按照大學畢業21歲計算，最快要33歲才能獲得副主任醫師職稱。而一般的醫院，職稱的數量有限，往往在條件具備的情況下也得按資排輩，等上幾年，一般的副主任醫師，年齡都在40歲上下了。

如果您具有碩士學位，那么，在獲得副主任醫師職稱五年后，再次進行計算機和英語考試，發表三篇省級論文，主持兩個科技進步獎的基礎上，再發表一個專著，也就是俗稱的寫一本書后，方有資格申報主任醫師職稱。評審通過后，獲得主任醫師職稱。

副主任醫師之后，再加上五年，那么一般的主任醫師，年齡都在45歲上下了。

因此，要判斷一個醫生的水平，按照職稱是比較可靠的，因為這個職稱的評定必須在醫院認真工作多年，并且經過國家政府部門認真審核，是一個對其醫療水平的認可。判斷一個醫生的水平，也可以通過看這個醫生的年齡來進行判斷，年齡低于40歲的醫生幾乎可以肯定的說是不可能獲得副主任醫師級別以上的職稱的。

一般來說從住院醫生到主治需要5年制本科畢業,后從事臨床工作4年,才有資格報考<是需要考試的,并不是隨便就晉升了>,而從主治醫生到副主任醫生就更難些了,也是需要滿主治5年以上,并有在國家級專業刊物上發表的論文2篇,同時也需要考試合格.副主任醫師到主任醫師需要相同的條件.住院、主治、副高（一般就是副主任醫師）、正高（一般就是主任醫師）。

期刊介紹：

等等。。。。。。。

期刊太多，就不一一列舉。

第三篇：2012福建醫生職稱晉升衛生高級職稱申報評審政策及論文要求

2012福建醫生職稱晉升衛生高級職稱申報評審政策及論文要求 注：本文檔僅供參考，詳情請咨詢當地主管部門

1.申報晉升副高級衛生專業技術職務任職資格：

（1）屬省級單位的申報人員，須在國家級（被SCI或MEDLINE數據庫收錄的刊物及中華醫學會等一級學會主辦的醫藥衛生類刊物，下同）醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇（限第一作者，下同）以上，或在省級及以上出版社出版本專業有較高水平的學術專著（含譯著），字數達10萬字以上，或在省級（省、市、自治區學會及其以上單位主辦的，下同）及以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文2篇以上；

（2）屬設區市級及區級單位的申報人員，須在省級以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇以上；

（3）屬縣（市）級及以下單位的申報人員，論文不作必備條件，應提交本人聘期內病例分析報告或業務工作總結報告作為代表作送審。

注：職稱論文寫作和快速發表請聯系學苑論文發表中心，可錄用后付費，電話***，QQ869862058

2.申報晉升正高級衛生專業技術職務任職資格：

（1）屬省級單位的申報人員，須在國家級醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文2篇以上，或在省級及以上出版社出版本專業有較高水平的學術專著（含譯著），字數達15萬字以上，或在省級醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文3篇以上；

（2）屬設區市級單位的申報人員，須在國家級醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇以上，或在省級以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文2篇以上；

（3）屬縣（市、區）級以下單位的申報人員，須在省級以上醫藥衛生類刊物發表本專業有價值的學術論文1篇以上。注：職稱論文寫作和快速發表請聯系學苑論文發表中心，可錄用后付費，電話***，QQ869862058

第四篇：醫生(晉升職稱)述職演講稿

（）述職演講稿

尊敬的各位領導，尊敬的評委老師：

你們好，我是（）科的（），現對我的工作進行述職：

我于（）年畢業于（），在工作崗位上已經奮斗近（）年,（）年通過主治醫師資格考試。

我積極參加業務知識學習，在工作崗位上先后得到多位老師的精心指導，工作能力得到了迅速提高，比如在神內三科工作時，負責的臨床路徑入徑率在全院名列前矛，得到了院領導的肯定和表揚。

我也努力提高自己的學術水平，2012年畢業于鄭州大學并取得學士學位。在工作中，我積極學習醫學領域相關知識，先后在《

》等國家級期刊發表了多篇論文。

我尊敬領導，積極響應上級領導安排的各類工作，并高質優效的去完成。我遵守工作紀律，為保質保量的完成工作，經常提前上班去處理工作，下班這個概念已經被無數次加班所代替，無論什么時候，都以工作為前提。

我注重團隊協作，尊重各科室醫務人員，虛心向他們學習，并在工作中和許多護理部同事結下了濃厚情誼，邀請她們到家里做客，親如姐妹。如果沒有各位醫生、護士及輔助科室的支持和配合，也無法把工作做的更好，在此，也向各科室的工作人員說一聲謝謝。

我對病人認真負責，耐心細致，對工作一絲不茍，視病人如家人，不僅進行正常的醫療工作，而且注重對患者及其家屬的心理梳導，鼓勵他們樂觀對待病情，以積極的心態配合治療，并在患者出院后及時、經常的和患者聯系，對他們出院后的恢復情況跟蹤調查，給出意見。我的努力得到了患者的認可，也收到了患者家屬送來的錦旗。

我的工作還有很大的提升空間，對于職稱評定，我視為我對進步的渴望，我要努力學習，認真工作，爭取未來象各位專家評委一樣，獲得更高層次的能力和認可。

我的發言完畢，謝謝大家。

神經內科一

2015-08-18

第五篇：醫生晉升職稱述職報告

述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。醫生晉升職稱述職報告，我們來看看下文。

醫生晉升職稱述職報告一

*****年**月，我從西安交通大學口腔專業碩士研究生畢業后來到醫院口腔科工作，現職稱為住院醫師，擬申請晉升主治醫師。根據醫院職稱晉升工作要求，我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。

一、始終堅持正確的政治方向。作為一名黨員，我能夠堅持參加組織生活，認真貫徹黨的路線方針政策，尤其注重學習黨的十八大精神，深入領會、主動實踐科學發展觀，用黨的創新理論指導自己的工作和學習，努力發揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹立良好的醫德醫風。作為一名基層醫生，我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念，時刻提醒自己要行醫先做人，努力錘煉自己的職業修養和職業道德，耐心、細致地對待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就醫患者的一致好評。

三、努力提升個人業務水平。作為一名新進醫生，我時刻注意業務水平的學習和提高，堅持學業畢業了、學習不畢業，認真參加醫院組織的新進醫生業務培訓班，積極掌握最新的醫療技術和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內科專業研究生，我利用業余時間閱讀專業書籍，并且虛心向科室的老同志請教，同時注意總結臨床治療經驗，努力提升自己的實踐操作能力。

三年來，我完成了??(多少例什么、什么病的治療)，熟練掌握了??(什么什么技術)

本人已經熟練掌握口腔外科、內科各種常見病、多發病的診治，對??能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治)，對于??有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解)，能夠從容處理??(各種內、外、兒科等急癥，包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等)，能夠熟練處理診療過程中所出現的各種意外事件和反應。完成了《》(學術文章)。感謝領導、同志們對我的關心和幫助，在今后的工作中我將繼續堅持理論學習，努力提升業務水平，成為一名讓群眾信得過的優秀醫生。

醫生晉升職稱述職報告二

我叫**，性別，**歲，工作于**醫院**科，現職稱為住院醫師。在衛生局、醫院和科主任的領導下，我認真開展**醫療工作，全面履行了醫師崗位職責。現申報主治醫師職稱，特向各位領導匯報近年的工作如下：

一、思想政治方面

始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關心國家大事，努力提高自身素質。

二、醫德醫風方面

作為一名醫務人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務的信念，忠于社會主義醫療事業。

在執業中，嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度，遵守技術操作規范。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責為患者服務。

三、業務工作方面

****年**本科畢業，我走上了超聲波醫師的工作崗位。多年醫療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫生應具備過硬的專業素質。通過不懈努力，****年取得了碩士學歷和學位。在工作之余不斷學習，汲取新的營養，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業務水平，已在核心

期刊發表相關醫學論文*篇。

工作中始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發病的診療，而且能結合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。

作為醫院一員，愛護集體利益和榮譽；對同事坦誠相待，相互學習，共同提高；充分尊重領導和年長的同志，積極主動完成領導布置的任務。**年被評為醫院先進個人。

總之，自參加工作以來，各級領導和同事給予我很大的關心和幫助，讓我時刻都能感受集體的溫暖，使我在各個方面都取得了不小的進步。工作雖然取得了一定成績，但也存在許多不足之處，創新能力等方面與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，使個人業務水平再上臺階。

我將一如既往地努力奮斗在醫療衛生第一線，為人民群眾的健康服務。

述職人：***

****年**月**日