第一篇：微光中的蜉蝣-《四月物語》觀后感

東京落櫻如雪的四月，北海道的積雪還未及融化。彼時春水初皺，柳風(fēng)微醺，葉間投下細(xì)碎斑斕的光線，溫煦、靜謐，適合離別，適合尋夢。

少女的心事，細(xì)細(xì)碎碎，如晨光中的蜉蝣。晶瑩透明，攸而東西，不經(jīng)意間，將散漫的光陰織成密密的繭，包裹著你的窘迫、羞澀、俏皮、懵懂。繭外是春日迷幻的光暈，繭內(nèi)是如糖似飴的美夢，朝生暮死的愛情。

東京武藏野大學(xué)，國木田獨步的武藏野，武藏野堂，這些縈繞于榆野夘月心中的字眼，卻因一個名為山崎的男子變得可親，成為溫柔的魔咒。武藏野…武藏野…武藏野，仿佛是你可以借此通向山崎的神秘咒語，事實也正是如此。

四月，是一年中最富生機的時節(jié)。人生的四月，正是少女如油畫般美麗的年齡。榆野夘月，你的青春因這四月而愈加動人。北海道的夘月，穿著不合時令衣服的夘月，搬家時手慢腳亂的夘月，抖落一地櫻花的夘月，拜訪鄰居時小心翼翼的夘月，自我介紹時無所適從的夘月，結(jié)識紗江子時許些無奈的夘月，隨著音樂輕輕頷首的夘月，修單車時模仿宣傳人像俏皮的夘月，初到書店未遇山崎略感失望的夘月，為打發(fā)時間看書時心不在焉的夘月，看電影時出神的夘月，返回書店再次失望的夘月，耍小聰明問店員何時休息的夘月，得知店員明日休息時喜憂兼半的夘月，誤解被跟蹤時驚慌失措的夘月，誤解消散后哭笑不得的夘月，加入社團時緊張羞澀的夘月，為去書店取消社團活動的夘月，初見山崎慌亂無措?yún)s又忍不住偷看的夘月，邀請鄰居再次受挫的夘月，向母親報安時無精打采的夘月，鄰居拜訪時驚喜若狂的夘月，向母親報告時許些得意的夘月，問及男友時莞爾回避的夘月，回憶中拉小提琴時落寞的夘月，定定地看著山崎名片時撓癢的夘月，揭下山崎名片后躲躲藏藏的夘月，反復(fù)念叨武藏野的夘月，得知山崎所在時說漏嘴的夘月，再臨書店猶猶豫豫故意延長相處時間的夘月，與山崎目光接觸時躲躲閃閃的夘月，出門遇雨想向山崎借傘卻又冒雨跑開時矛盾的夘月，借到陌生人雨傘后向山崎借傘時不合情理的夘月，借傘時想借機表白卻欲言又止的夘月，傘下看雨的夘月……少女的情思如一卷卷油墨映畫，于四月的雨中緩緩展開，安靜羞澀，如路旁的含羞草，將心底的秘密盡數(shù)散落風(fēng)中，未及觸碰，已悄然閉合。

四月物語中，印象里最美的畫面有三處。一是在北海道的春之暮野，蔓生的青草如浪翻涌。一襲水藍長裙的夘月靜靜親吻著武藏野，春日的陽光在她臉上投下水波般蕩漾的光影；二是夘月舉著紅色的破傘立于雨中，看山崎認(rèn)真地逐一試傘，莞爾一笑，欲言又止。這是只屬于她和山崎的靜謐光陰；三是曲終人盡后，夘月依著傘長長舒氣，看雨滴在傘邊緩緩濺落，滿足中帶著少許失落。

四月的東京，櫻雨繚亂，是少女的心事，是愛的奇跡。

第二篇：四月物語影評

《四月物語》影評

彌漫在雨中的純純戀語

有些情愫在特定的季節(jié)與時間才會自然的出現(xiàn)，就如四月帶給我們的那淡淡的清新與寧靜。

四月的物語，呈現(xiàn)給我們的是彌漫在雨中的純純戀語。

巖井俊二的影像總有種淡似清愁的意味。《四月物語》是他短篇作品中的名作。那個騎車下斜坡的榆野卯月，那個在草浪間默許心愿的榆野卯月，那個在雨中手持紅傘的榆野卯月。她的羞澀，也許就是巖井俊二眼中的青春吧。

很喜歡這部電影，清新的恬淡的感覺在觀看完后會一直縈繞心頭，并帶來細(xì)細(xì)的回味…...四月有種恬淡的寧靜，伴隨著隨處飛舞的櫻花。

四月對于日本是一個離別的季節(jié)。卯月一個人坐著火車離開了爸爸媽媽，離開了她的城市北海道。或許對于別人而言那叫離別，而對于卯月來說，或許是來尋找自己曾經(jīng)錯失的暗戀。

卯月剛到東京的時候，已是初春。和煦的陽光、美麗的櫻花隨處飛舞著。安排好新家后，卯月踏進了武藏野大學(xué)的校門，開始了自己大學(xué)時代的生活。在班上作自我介紹，當(dāng)被問到一個理所當(dāng)然的問題：「為什么會選擇武藏野大學(xué)，而不是別家呢」的時候，榆野的臉孔卻突然變得緋紅，一顆心急速跳動。是的，榆野選擇武藏野是有原因的。只是，她怎好告訴別人呢？武藏野，只要每次提起這名字，榆野其實都會面紅耳赤。她想起的，不是名作家國木田獨步寫的《武藏野傳奇》，而是一個在北海道原野彈著結(jié)他的高佻的叫山崎的男孩子。去年，他去了東京的武藏野大學(xué)念書，為了接近他，所以榆野也來到了東京，來到了武藏野。

為了找尋那曾經(jīng)錯失的幸福又寂寞的暗戀，這才是卯月來到東京的真正原因吧。

對于從北海道剛到東京生活念書的卯月來說，一切都是那么的新鮮，新環(huán)境、新學(xué)校、新同學(xué)，自己從未參加過的釣魚活動，就連校門口的街頭演唱隊，都令她新奇不已。

卯月買了一輛自行車，在課余之后，卯月踏著車穿梭在大街小巷，在感受新環(huán)境之余，也在尋找一個叫“武藏野堂”的地方，那正是山崎課余做兼職的地方。終于，又一次來到書店中時，山崎認(rèn)出了她，卯月難掩心中愉悅與悸動，沒想到山崎還記得以前同一所高中的她，于是兩人高興地聊了起來，離開書店時，外面卻下起了瓢潑大雨。山崎拿出幾把傘給卯月挑一把。卯月一下挑中這把紅傘，沒想到和山崎想的是一樣，雖然紅傘有一點破，但卯月堅持要用這一把，此刻雨中的她顯得格外開心。

卯月凝望著傘外紛飛的細(xì)雨，想著成績平平的自己竟能考上武藏野大學(xué)，其他人都認(rèn)為是奇跡，但是卯月自己知道這其實是愛的力量。

電影里鋼琴的聲音幾乎貫穿全部。安靜的、單調(diào)的琴聲。像一個人懷揣著心事默默地走在寂寥的路上，心緒縹緲。有時很喜歡鋼琴的音色。比起小提琴多了點安心，多了點低沉。感覺擁有鋼琴的暗戀才會完整。于是總是會尋找一架這樣的鋼琴彈首安靜的曲子知道現(xiàn)在才明白，暗戀是一種幸福的寂寞。

也許青春年華的我們也曾經(jīng)經(jīng)歷，或正在經(jīng)歷著和卯月一樣的過程吧。每個人也許都會有像卯月一樣在四月的淅瀝春雨中，那既幸福又寂寞的暗戀吧。

四月的雨，是梅雨懨懨，是淅淅瀝瀝的春愁。但愛情讓細(xì)雨降臨的滂沱，毫無防備。

那個喜歡在霧靄朦朧的草地里，披著半長的頭發(fā)彈吉他的男生，那個在紫色煙圈中，面容陶醉在撥弦聲的女孩。在山崎看著眉目熟悉的卯月，終于認(rèn)出了她。“你是不是XX高中的學(xué)妹？”卯月羞澀的笑了，等待終于成花綻放。從惴惴不安地抽柜上的名牌，虔誠的看他在樂隊演出，讀名作家國木田獨步寫的《武野藏傳奇》，到考進這所大學(xué)，時常在書屋徘徊，她所做的這一切只是等待這刻的到來，盡管這些很微小，平靜的沒有波瀾，如似水的日子。但正像卯月自己呢喃道的：“你真的很有名，在我心里。”其實，這已經(jīng)是一份奇跡，在高中成績糟糕的卯月憑的是山崎，還有武野藏幾個字的信念考上了東京的高校。

暗戀，原來也是一份信仰，可以滋生出這樣龐大的力量。

一些情愫只有在雨中才能體現(xiàn)的淋漓盡致，這時候適逢春雨，山崎想借雨傘給卯月，卯月卻拒絕了，路上大雨傾盆一發(fā)而不可收。于是卯月不得不又借路人的傘折回到書店里向山崎借傘。山崎拿出一堆別人落在店里的傘讓卯月來挑，受寵若驚的卯月慌張地拿起一把紅色的雨傘，但這把鮮艷的雨傘折了骨架，一角搭拉著，微濕的長發(fā)披在卯月的肩頭，雨水順著她的發(fā)跡滴下，像朵嬌艷的野薔薇，她依舊甜美的微笑著看山崎在滴水的屋檐下一把把地打開陳舊的傘，試圖想找個好的換給她。水霧彌漫，卯月嘴角的甜蜜蕩漾。一把折了骨頭的紅色雨傘，在那滂沱大雨的四月，無意地充當(dāng)了他們愛情的道具，猶如一團躍動的熱情火焰。電線桿下一簇矮矮的紫色薰衣草被馥郁的香雨澆的搖曳不定，悄悄見證著少男少女細(xì)微隱秘的感情。

在鋼琴和長笛的交相輝映中，回響著女主人公執(zhí)著的問候；在吉他和細(xì)碎的鼓點襯托下，她在大雨中幸福地奔跑。最后，從傘上滴落的雨珠突然慢放變成清晰的一粒，而在長笛的優(yōu)美旋律中，卯月的微笑成了電影的最后一個畫面。到現(xiàn)在卯月那幸福綿長的微笑仍舊清晰的停留在我的腦海中。

羨慕她的執(zhí)著，羨慕她最終因為對暗戀的執(zhí)著獲得了期盼已久的幸福。也許暗戀的情愫就如四月帶給我們的那清新淡雅的感覺。淡淡的卻是真實的，讓人深陷的......四月的物語，彌漫在雨中的純純戀語。

第三篇：有一種情懷叫四月——《四月物語》觀后感

有一種情懷叫四月

--《四月物語》觀后感

當(dāng)春風(fēng)開始拂過茵茵綠草的時候，大自然里的一切開始復(fù)蘇重生，周圍的一切開始變得充滿生機而富有活力。有一種溫暖的情懷，叫四月。

櫻花。走進一個櫻花灑落的春光里，日本的馬路兩旁種滿了櫻花樹，粉嫩嬌美的櫻花掛滿枝頭。不經(jīng)意的一瞥，便可以看見漫天散落的櫻花花瓣。花瓣紛紛揚揚的落在柏油馬路上，鋪成了一條浪漫而溫馨的櫻花之路。攜著點點散落的櫻花，我們走進了曼妙的春光里。四月是屬于櫻花的季節(jié)，口袋里的櫻花俏皮而可愛。在櫻花樹下駐足不久，便從口袋里抖落出大把的花瓣，抖出來的不僅僅是嬌嫩的花兒，還有濃的化不開的春顏。

鋼琴。跳躍的黑白鍵嫻熟的舞蹈著，奏出了一首首恬淡安然的心曲。無一物的新家里，充斥著一種欣喜的氣息。靜靜的躺在地板上，聆聽著自己的心跳，感受著地面?zhèn)鱽淼奶崳@一切都是如此的真實和歡愉。穿行在青春里的快樂腳踏車，溫暖而明媚的陽光散落了一地，少女騎著腳踏車穿行過青木林立的馬路，穿行過黑白相間的斑馬線。而這一路上浮動著兩個名詞，一個叫尋找，一個叫武藏野堂。長發(fā)在這春風(fēng)里隨風(fēng)浮動，仿佛這飄飄長發(fā)也沾染了春天歡樂的氣息。

書店。木質(zhì)的書架上，留下歲月斑駁的痕跡。眼眸掠過一處處，指尖拂過一本本，彎腰在書架上尋找一本書。享受著午后靜謐的時光，找一本書，找一個人。鏡頭慢慢的平移，書架上的書一本又一本映入眼簾。陽光穿過書架的間隙，陽光的溫暖也照耀在少女的心里。他就在書店的某一個角落里，她的臉將滿心的尋覓和期待展露無遺。相遇總是在期待中突然的到來，一份不安和緊張襲上心頭，少女手中的書掉在了地上。在腦海中期待已久的相遇到來了，但是初次的相遇卻悄無聲息過去了。煙雨朦朧中的書店，一把紅雨傘，一顆綻開的心房。雨中的紅雨傘熱烈的奔跑著，開心的綻放著。這樣一個雨天，這樣一把紅雨傘，這樣一個書店。這個四月，她終于迎來了遲到的春天。

溫暖的陽光鋪滿偌大的草坪，有一種溫暖而歡樂的情懷在涌動著。這一種情懷，叫四月。

第四篇：《東京物語》觀后感

《東京物語》觀后感

《東京物語》是一部拍攝于1953年的日本的黑白文藝電影。影片講述的是一對來自小城市尾道的年老夫婦，到東京探望已經(jīng)成家的子女，在東京居住的幾天，老人在東京受到冷遇，返鄉(xiāng)后，老婦病逝。子女們回家為母親送終，隨即又一個個離去，留下父親孤獨地面對人生。其中包含著生老病死的喜悲，以及世俗之下人情冷暖的無奈，平淡無奇卻又真實貼切地向觀眾們表現(xiàn)了生活的常態(tài)，是那個時代日本社會的縮影。

一部安靜到極致的電影，兩位老人幾乎自始至終都帶著謙和的表情。也許其中有日本文化的原因，看著他們那樣的禮貌與隱忍，內(nèi)心總是無法抑制地隱隱作痛。樸素的構(gòu)圖、幾乎沒有變焦和移動鏡頭、簡單的畫面銜接，洋溢著一種克制的美。固定的低機位拍攝，一種平和的視角、靜觀的態(tài)度。用鏡頭語言，將工業(yè)化、城市化給傳統(tǒng)家庭情感關(guān)系帶來的沖擊表現(xiàn)無遺。平淡、細(xì)碎的情節(jié)，靜默、從容的鏡頭，內(nèi)斂、隱忍的表演… 如同一條緩慢流淌的生命之河，平靜的表面下，隱藏著洶涌的暗流，攜裹著那些微涼的落寞和感傷，無聲無息地，將自己的心吞沒。片中的臺詞很精妙，總是那么平淡、不動聲色，但細(xì)細(xì)咀嚼，便可以體會到其中更深刻的寂

寞與滄桑。人物感情的沖突，都隱藏在細(xì)微之處，伴隨著那些若隱若現(xiàn)的細(xì)碎感傷。

影片的背景是戰(zhàn)后的日本，工業(yè)化的進程促使城市化的加速，在急劇變化的社會中，戰(zhàn)后年輕的一代人開始有了新追求，許多生活在小城市和鄉(xiāng)村的年輕人開始涌向東京這樣的大城市尋求發(fā)展。離開了父母的年輕人逐漸在城市中建立了自己的小家庭，而構(gòu)建在傳統(tǒng)家族制度上的家庭關(guān)系受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，并逐漸瓦解。代表著都市與鄉(xiāng)村，現(xiàn)代與傳統(tǒng)的兩代人的價值觀之間的沖突構(gòu)成這一時期日本社會的主要社會心理。戰(zhàn)后的日本社會處于一個高速發(fā)展的、競爭激烈的時代。尤其在大城市，生存的競爭尤為突出，生活的壓力迫使人們不得不更著眼于當(dāng)前的生活，人們必須通過努力的工作維持生活的水平。與其說是子女成年后遠離父母，漸漸的不孝敬父母，毋寧說這是人類的異化過程。連最美好的親情也因為對物質(zhì)生活的追求而疏遠了，于是回到小津想表達的主題，對人生的失望。故事中，因為生活的重壓已經(jīng)讓他們喘不過氣來，大的社會環(huán)境下促使小庭的分崩離析。生活的掌舵權(quán)，其實并不完全屬于我們自己。現(xiàn)實生活的重壓、現(xiàn)代生活節(jié)奏的緊迫，容不得我們放緩腳步等一等身邊的老人，扶一扶我們年邁的雙親。人性并不完美，同時又讓人感受到一種不抱怨的平靜，不抱怨的寬容。就像影片末

尾紀(jì)子與京子的對白，紀(jì)子都是面帶從容的微笑的。這種理智樂觀的生活態(tài)度，或許正是我們在社會生活當(dāng)中應(yīng)該學(xué)會的，它會幫助我們理解生活中的不堪，以及渡過心理上的種種難關(guān)；也是我們在給案主提供幫助的時候，可以灌輸給他們的一種積極而不失溫婉的處事態(tài)度。我想我們需要扮演的也正是像紀(jì)子一樣的角色,我們不僅要在照顧到老年人特殊的生理變化，盡可能充分提供老年人身體健康、生命安全的保障，更要注意讓他們學(xué)會適應(yīng)年紀(jì)增長帶來的社會角色功能變化以及家庭定位變化，保障他們的心理健康。

也許兒女們未必不愛自己的父母，他們相信自己是愛的。只是當(dāng)他們承受著城市的生活壓力、習(xí)慣著城市的人際方式，兒時與父母間的那種感情，漸漸被他們遺失，只剩下一種成人間淡漠、疏離的責(zé)任。不可避免地想起自己在維持親情上的懶惰.而往往這些悲傷的想法在心中偶爾停留之后，自己并未試圖彌補什么。

一代人從外部世界的劇烈沖撞中體驗著歷史斷裂的傷痕，有的人帶著些微的傷感，在哀嘆中告別，這就是《東京物語》帶來的斷裂的體驗。而對于幾乎與幾十年前的日本處于同樣劇變過程中且有著一脈相承傳統(tǒng)文化背景的中國，即如何在一個失范的社會內(nèi)部建立起新的社會話語體系，這值得我們深思。

《東京物語》表達的是困惑，是一代人無法建立主體的疑問。在此之處，文化的分裂不可避免：許多人選擇的是順應(yīng)以機器工業(yè)

為代表的單向度社會，而小津們選擇的是傳統(tǒng)。在現(xiàn)實的打壓下這種傳統(tǒng)是趨弱的。

第五篇：東京物語觀后感

東京，櫻花散落的。

好久，好久都沒有翻看一些的過去的東西，貌似生活總是讓我們窺視著未來，對于過去總是一句“過去的就過去了”然而，陽光閃耀的今天，還是一往憧憬的我悄悄點開了一段過去的回憶《東京物語》。黑白的畫面，對不上口調(diào)的翻譯，一些并不華麗的影像讓我不經(jīng)意想起了許久以前的那場戰(zhàn)爭，聽過硝煙彌漫卻從來未親眼見證過，驚心過從來沒有體驗過那樣的恐慌，一個畫面已讓我措手不及，經(jīng)歷過如此年代的這兩位老人，親情、友情、生離死別這一段平凡而又不平凡，真誠慈善總是讓我想起自己的親人。隨著情節(jié)的發(fā)展人性的善惡被不斷的放大，是生活所迫還是本性缺失，幾天過后，大兒子與大女兒相繼表現(xiàn)的冷淡起來，也許他們要工作，也許他們要生活，也許是這個世界讓他們淡化了，兩位老人在他們的眼里越來越平淡，平淡到似乎可以不用花費太大的心思去照料，這時卻襯托了最美麗的人物——紀(jì)子。昌二的妻子，即是二位老人的二兒媳婦，昌二由于戰(zhàn)爭離開了，當(dāng)紀(jì)子見到二老時卻沒有因為失去丈夫而對二老冷淡，依然是那樣的真誠的對待二老，紀(jì)子帶二老四處游玩，還帶二老到其住處，雖然沒有大魚大肉，但是一片真心卻始終讓人感動。故事就是在這樣一種自然的狀態(tài)中流動著，告訴我們生活就是這樣，沒有任何做作的地方。當(dāng)老人即將離開的時候一家人守侯在老人的身旁，等待著這一刻的靜靜來到，老人很安詳?shù)碾x開了，悲痛、哀悼、舉行告別儀式，一切都在自然的發(fā)生著，離開母親后大家聚在一起吃飯，子女們更多的是考慮匆忙離去，只有紀(jì)子留下了，因為做子女的只想到了自己、自己的小家，忘記了自己的父親，實際上這個時候最需要安慰的是父親，他是最最悲傷的，他是很難一下習(xí)慣這種生活的，他最需要孩子們陪在他的身邊，給他一些安慰，給他一些寄托，給他一些歡樂，可是沒有一個子女這樣做了。只有紀(jì)子，這是一個多么善良的舉動，她留下來了陪老人幾天，老人非常的感動，在紀(jì)子臨走前，老人說出了肺腑之言，紀(jì)子是個好人，比自己的子女對自己還要好。并表達了老伴對紀(jì)子的好感，最后將老伴生前所帶的一塊手表贈送給了紀(jì)子。看到這里你會忽然感受到人間的真情是這樣的可貴和珍稀，人性的自私是無法改變的，丑陋的人性這時得到了徹底的放大，與自己的兒女相比這一個已經(jīng)失去丈夫的兒媳婦卻是這么的毅然，相形見絀已然得到了完美的詮釋。

最后老人一個人在窗前孤寂的坐著，說了一句真真切切的話，“一個人的生活，時間過得特別的慢”。

這一幕無所不能打動我們的內(nèi)心，想想這時自己的親人，也許他們還健康，也許他們說什么都不需要，可是總有一年，總有一天，即將離去的那一刻你我心中是否可有抱怨，是我們欠的太多了還是現(xiàn)實欠我們太多了，珍重吧，請別讓他們孤寂，因為“一個人的生活，時間過得特別的慢”。