初一自傳作文1
李燭熙,無字無號,一普通人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀。待人誠懇,自認幽默。稍矮的個兒,過于苗條,朋友笑贈“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無大礙,于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無勝其煩,托付鋼琴教師,學彈西洋樂器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內心竊歡,惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷,中斷其音樂道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學,聽授老師諄諄教導,卻一直處于中游階段,尤是數學,父母甚是著急,一次轉學,發憤讀書,竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學校垮塌,再次轉學,瑣定“綿陽市南山雙語學校”,扎根落地,成績頗為可人,但仍存在偏科現象,加以努力,愿將其均衡,使其全面發展。閑時愛書,無所不閱,小說、散文、詩歌……拜讀后,受之影響具大。故寫文章,冷不丁蹦出些許經典,使之稿件常現于報刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛,閑暇時聽聽音樂,或典或搖滾,忘情時隨曲調哼上幾句,自得其樂,亦算是享受人生,美哉!美哉!。
兒時無知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線連綿,感嘆云:“數風流人物,還看今朝”。
初一自傳作文2
我是個男孩,我當然是個男孩。我沒有虎背熊腰那樣壯健,也沒瘦骨嶙峋般消瘦,只是身段一般罷。我的頭發很長,我是男的,怎么會有長發?頭顱上只留著密密麻麻的頭發,烏黑得在陽光的襯托下更為閃亮,不像女孩般頭發垂過頭頸,零零落落。我喜歡站在被風撫過的地方,因為那樣我眼前那一綹子頭發便“隨風飄揚”。我沒有儼如天鵝般的眼睫,弓般彎,只長一雙明亮烏黑的蒙古利亞人的眼,一個彎月亮勾的鼻,和著兩片熟透的西紅柿般的嘴唇,直襯我那白皙的皮臉。我的耳朵啊,我不知為它愁還是歡,它左耳天生就與常人無異,但右耳廓上方卻多出了個尖細的小耳廓骨連接著,頂尖著,難不成被人叫“順風耳”。
一副標致的五官和白凈的皮膚是為大多女孩渴望的,然而我卻“兩全其美”,也難不成叫她們羨慕。
我的皮膚用“一毛不拔”比擬最好不過了,因為從稍遠些的`地方看我,簡直看不出有一絲黑的感覺,縱使你竭力從我身上尋找出答案的話,或許只有頭上那頭烏黑的頭發和用放大鏡才能觀察到人應具有的皮毛吧。
還好,隨著時光沙漏的點滴漏沙,我的面貌,身材都日逐偏于男人的形態成長著。
自入初中來,爸就為我改了名字,從此就標志著我已初具成人的特貌了。我都一米七多高了,愛打籃球,雖然籃球生涯開始不久,技術也馬虎得了,對于佼佼者,還是很遜色,但在大家共同協調努力下,相信我的未來不是夢……
初一自傳作文3
在十二年前伴隨著一聲稚嫩的啼哭,有一個可愛的女孩誕生了—那就是“我”。
在嬰兒時代,媽媽說我在不到七個月的時候就會咿咿呀呀的叫喚了,不到九個月我就可以清楚地叫爸爸媽媽了,他們聽見我的叫聲高興的笑成了一朵花。我還知道我在嬰兒時代天真無邪的喜歡啃自己的小腳丫。
時間老人帶我走過了嬰兒時代,迎來的則是我豐富多彩的幼兒時期。
在我的幼兒時期媽媽開了一家文具店,而那時的我一點也不聽話,拿起一根筆或者一個本直接就往地上摔。有一次晚上的時候,媽媽睡著了,我自己想去客廳取東西,想開燈因為個子小夠不著。我就直接摸著黑去了客廳,一下子撞在了茶幾上,直到現在還在我的眼角留下了一個不明顯的疤痕。
在經過幾個春夏秋冬之后,我漸漸長大了,迎著升起又降落的夕陽,我步入了我的少年時代。
現在的我漸漸喜歡上了書籍,媽媽常說的一句話是:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我基本上什么書都愛看,尤其獨鐘余秋雨的作品,他的《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》我都愛不釋手。
其實我真的很感謝書,書不僅給我許多有形的'知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,在絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將他珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
童年就像一顆樹,它有著許多美好的往事,這些往事就像肥料和水一樣有了這些它才能長得更加茁壯更加高大。
初一自傳作文4
一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展此刻你眼前,這就是我。
我小時候十分穩重,從不到處亂跑,經常跟在媽媽身后去買菜,逛市場,就好像媽媽的影子一樣。此刻我長大了,學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的,我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心,我每一天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了,但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了。
那一天,我實在忍受不住了,便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎樣樣,我在書桌上看閑書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風暴雨的即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當我把心放下來,隨即一抬頭,發現媽媽站在屋子的門口,他臉部發紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽此刻已經很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發現我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風暴雨,我的'雙腿直打顫,然后,我準備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外,我起身準備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就改就是好孩子,你的心思爸媽都了解,可是,假如你學習不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我最終明白過來。
我每一天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣聽話懂事了。
初一自傳作文5
我姓劉,名曉影。媽媽說我是20xx年生的,而戶口本上登記的是20xx年的。我是衡陽人,現在在珠暉二中上初一,成績一般。我喜歡的科目是語文和數學,愛好打羽毛球,不過球技一般。
7歲時,我應該去上學了,可老師卻說我還沒到年齡,不肯給我報名。媽媽想和老師說一說,反而被老師數落了頓。所以我一直到8歲才上一年級。因為沒上過學前班,學習就有一點跟不上,老師便瞧不起我
9歲時,家里建新房,媽媽太忙,我不得不承擔一點兒家務活,像掃地、洗碗、切菜、煮飯等等。
11歲時,我漸漸懂事了,不想讓老師小瞧我,發誓要讓大家刮目相看。我便努力地改進自己的缺點,學習也勤奮了許多。經過一年的努力,大有收獲。有天下午,老師從我家門前經過,看見了我媽媽,對她說:“你這個女兒,最近進步挺大的`,真是讓我刮目相看啊!”我聽了心里樂滋滋的。
13歲時,有一天不小心被一輛摩托車撞了腳,媽媽連忙帶我去醫院。幸好沒傷到骨頭,只有點痛,走路一拐一拐的。我來到學校,同學們都來安慰我,老師親切地問我;“劉曉影你的傷怎么樣?要不要請假回去休息?”我連忙說:“不用了,謝謝老師的關心。”
20xx年7月,我小學畢業了。再見了,親愛的老師;再見了,親愛的同學們。我要感謝所有教過我的老師,是你們讓我從一個年幼無知的小孩,成為一個成熟懂事的少年。
初一自傳作文6
人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去,我就非常的失望進過老師的鼓勵,在我一個月的努力成績終于提了上去。
這就好啦,到二年級的時候,基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣,到了五六年級可就沒以前好了,認識的朋友多啦經常貪玩,自制能力差,成績也不是可別的理想。
不知不覺中,我已成為一名初中生。當第一次踏進初中教室的`那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學,在家生活生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了一中的大門,上學期不怎么樣,我并沒有感受到學習的緊張,生活的壓力,分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處,老師也經常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來,也好好整出點精彩,做國家有用的人,不能做造糞機器。
在這我就不多說啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
有關自傳初一作文1
人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去,我就非常的失望進過老師的鼓勵,在我一個月的努力成績終于提了上去。
這就好啦,到二年級的時候,基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣,到了五六年級可就沒以前好了,認識的.朋友多啦經常貪玩,自制能力差,成績也不是可別的理想。
不知不覺中,我已成為一名初中生。當第一次踏進初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學,在家生活生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了一中的大門,上學期不怎么樣,我并沒有感受到學習的緊張,生活的壓力,分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處,老師也經常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來,也好好整出點精彩,做國家有用的人,不能做造糞機器。
在這我就不多說啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
有關自傳初一作文2
李燭熙,無字無號,一普通人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀。待人誠懇,自認幽默。稍矮的個兒,過于苗條,朋友笑贈“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無大礙,于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無勝其煩,托付鋼琴教師,學彈西洋樂器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內心竊歡,惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷,中斷其音樂道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學,聽授老師諄諄教導,卻一直處于中游階段,尤是數學,父母甚是著急,一次轉學,發憤讀書,竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學校垮塌,再次轉學,瑣定“綿陽市南山雙語學校”,扎根落地,成績頗為可人,但仍存在偏科現象,加以努力,愿將其均衡,使其全面發展。閑時愛書,無所不閱,小說、散文、詩歌……拜讀后,受之影響具大。故寫文章,冷不丁蹦出些許經典,使之稿件常現于報刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛,閑暇時聽聽音樂,或典或搖滾,忘情時隨曲調哼上幾句,自得其樂,亦算是享受人生,美哉!美哉!。
兒時無知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線連綿,感嘆云:“數風流人物,還看今朝”。
有關自傳初一作文3
龍昊炎,是五十年前的大陸上的一位最富盛名的一位傳奇人物,但后來卻離奇失蹤,而根據圣天宗的史料記載,龍昊炎起初并不是這個大陸的人,只是因為某些原因來到了這個世界,并與當時圣天宗的宗主,戴昊澤成為了好友,還有后來的夜影,白炎等人。
可是,在龍昊炎來到這個大陸的第二年,戴昊澤因為中了一種名為藍戒子的毒,每在憤怒之時則會產生變異,變成一個六親不認的殺人魔,戴昊澤為了不再讓他身邊的人受到來自他的傷害,不得不被迫離開了龍昊炎等人,流落在外。而圣天宗的`宗主則由龍昊炎來擔當。
龍昊炎果然沒有過辜負大眾的期望,一步步的帶領圣天宗和當時的天力帝國走向科技的道路,成為了高科技的帝國和宗門,從而讓圣天宗分布在大陸三大帝國的帝都。
龍昊炎所取得的成功,無論是今日還是古時,都沒人能做到的,因為科技不僅成就了他,也成就了大陸,就連后來因為大陸板塊碰撞而來的玄皇大陸也是如此。
可是,令龍昊炎沒想到的是因為科技,人們將流傳了萬年之久的圣泉修煉方法給忘了,龍昊炎也是因為這個而失蹤的。
圣泉是人體內的一種氣,分為八級,圣魂,圣師,圣斗羅,圣宗,圣帝,萬神,封號萬神,圣。那時的人通常只能修煉至圣,而龍昊炎因為遇見了圣域是神從而獲得了一個神位,夜影,白炎也是如此。
在龍昊炎獲得神位之后,被封為地獄之神,夜影為暗夜之神,白炎為空間之神,但在不久,圣域爆發了諸神之戰,機緣巧合的龍昊炎晉升為了神帝,掌管整個圣域。而龍昊炎也因此而消散于人間。
至于龍昊炎為什么再次出現于人間,請看機動神域最新章節。
有關自傳初一作文4
我叫白宗昌,屬兔,今年剛好是我的本命年,所以我當然十二歲。我是洛陽市嵩縣實驗小學的一位六年級學生。
我嘛,不矮也不瘦,身高一米六。體重四十四千克。方臉上架著一副眼鏡,眼睛小小耳朵尖尖,高高的鼻子大大的嘴巴,尖尖的下巴彎彎的眉。
我的有點是看書。俗話說得好:三日不讀書,便覺語言五味。我看的書是:語文,數學,英語,作文,歷史,景物,名著,故事。在學校看的是: 語文,數學,英語,作文,其余四類是在家里看的。我愛看的名著是《水滸傳》、《三國演義》。有一句老話:少不看水滸,老不看三國。故事類有:《中外名人成長故事》、歷史類有《上下五千年》、《十萬個為什么》。
因為我愛看書,還和媽媽吵了一架。
我的自傳作文500字那天,我吃完早飯。像往常一樣躺在沙發上看書。媽媽對我說:“白昌,趕緊把地掃掃,臟死了(還是用“那么多垃圾”)”我心不在焉地說了聲:“一會兒”。過了大約三十分鐘,媽媽見我仍躺在沙發上,立即火冒三丈,沖了過來,把我的書奪了過去,恨恨地把書摔在地上,說:書,書,書,就知道看書,再看,再看,我就把書全都扔了。我哀傷地說:“你這是破壞我的'夢想……”
我的缺點是粗心,忘性大。在家里,我每次從夢中醒來,都會這么說一句:“媽,我的衣服在哪或我的襪子在哪?”媽媽總是說:“不是就在床邊嘛,告訴過你多少回了,記不住。”還有,就最近的事吧,月考,我的數學僅僅得了七十六分。卷子發下來后,一看,大部分是粗心所致。由于我的粗心,優秀與我擦肩而過,我真后悔。
這就是我,集優點缺點與一身,還擁有詩歌方面的才華。
有關自傳初一作文5
我姓劉,名曉影。媽媽說我是1995年生的,而戶口本上登記的是的。我是衡陽人,現在在珠暉二中上初一,成績一般。我喜歡的科目是語文和數學,愛好打羽毛球,不過球技一般。
7歲時,我應該去上學了,可老師卻說我還沒到年齡,不肯給我報名。媽媽想和老師說一說,反而被老師數落了頓。所以我一直到8歲才上一年級。因為沒上過學前班,學習就有一點跟不上,老師便瞧不起我
9歲時,家里建新房,媽媽太忙,我不得不承擔一點兒家務活,像掃地、洗碗、切菜、煮飯等等。
11歲時,我漸漸懂事了,不想讓老師小瞧我,發誓要讓大家刮目相看。我便努力地改進自己的缺點,學習也勤奮了許多。經過一年的努力,大有收獲。有天下午,老師從我家門前經過,看見了我媽媽,對她說:“你這個女兒,最近進步挺大的,真是讓我刮目相看啊!”我聽了心里樂滋滋的。
13歲時,有一天不小心被一輛摩托車撞了腳,媽媽連忙帶我去醫院。幸好沒傷到骨頭,只有點痛,走路一拐一拐的。我來到學校,同學們都來安慰我,老師親切地問我;“劉曉影你的傷怎么樣?要不要請假回去休息?”我連忙說:“不用了,謝謝老師的關心。”
20--年7月,我小學畢業了。再見了,親愛的老師;再見了,親愛的同學們。我要感謝所有教過我的'老師,是你們讓我從一個年幼無知的小孩,成為一個成熟懂事的少年。
我今年15歲了,在珠暉二中上初一。在這里,我又認識了許多新老師,結識了許多新同學,也學到了許多的知識。我將繼續努力,一取得更好的成績,來回報家人,回報老師。
有關自傳初一作文6
一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展此刻你眼前,這就是我。
我小時候十分穩重,從不到處亂跑,經常跟在媽媽身后去買菜,逛市場,就好像媽媽的影子一樣。此刻我長大了,學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的,我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心,我每一天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了,但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了。
那一天,我實在忍受不住了,便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎樣樣,我在書桌上看閑書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風暴雨的即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當我把心放下來,隨即一抬頭,發現媽媽站在屋子的門口,他臉部發紅,脖子上的青筋一抖一抖的`,顯然,媽媽此刻已經很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發現我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外,我起身準備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就改就是好孩子,你的心思爸媽都了解,可是,假如你學習不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我最終明白過來。
我每一天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣聽話懂事了。