高中生自傳作文范文1
前,那顆隕落的流星伴隨一聲響亮的啼哭劃破天際,轉(zhuǎn)瞬之間,我15歲了。
15歲的我站在人生的十字路口,回頭轉(zhuǎn)往著15年來(lái)我走過(guò)的路,一路上有歡聲笑語(yǔ),也有淚水連連。可無(wú)論怎樣,這15年,我沒(méi)有百活。
15歲的我站在鏡前,鏡內(nèi)仿佛映照著我3歲那年的臉。3歲那個(gè)青蔥年紀(jì),小小的我被端坐在家中,無(wú)奈地捧起了自己極不喜歡的書(shū)本,心兒早就飛離了家中,和窗外的孩子們一同嬉戲。
3歲害怕。
3歲的我心里充滿了害怕,不遠(yuǎn)處的媽媽不斷的鼓勵(lì)我;“乖女兒,別怕,媽媽在這里,快過(guò)來(lái),媽媽抱,走過(guò)來(lái)啊!”張開(kāi)的雙臂呼喚著我前進(jìn),可害怕跌倒的恐懼緊緊的繞著我。任憑媽媽如何哄我,也不肯賣(mài)出這第一步。耳畔又想起媽媽的鼓勵(lì),我閉了閉眼,跌跌撞撞的沖向了媽媽的懷抱。
這一步,充滿了擔(dān)憂,而我選擇了勇敢。
6歲欣喜。
剛上小學(xué)一年級(jí)的我高高興興的跑回家。“奶奶,看我拿了朗讀比賽一等獎(jiǎng)。”高興的聲音如同清脆的鳥(niǎo)鳴喚出了正在廚房做飯的奶奶。長(zhǎng)滿老繭的手在干凈得快被洗褪了色的圍裙上揩了揩,笑著從我手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,細(xì)細(xì)的看著,滿臉的皺紋啊,都瞇成了一堆。“奶奶,你拿倒了!”我好心提醒并不認(rèn)識(shí)字的奶奶,奶奶聞言輕輕地放下了獎(jiǎng)狀,笑著摸了摸我的頭,“乖孫女,好,好,好呀!奶奶給你做最好吃的紅燒肉!”6歲的我滿足的`看著奶奶蹣跚的背影,笑了。
這一步,充滿了喜悅,而我選擇了分享。
10歲,傷心。
“爸爸!嗚嗚……我哭著撲入爸爸的懷抱,蓄滿已久的淚水終于仍不住滴了下來(lái),一滴兩滴……就如同開(kāi)閥的洪水一般再也止不住了,“爸爸,我考砸了……”泣不成聲的我邊哭邊說(shuō),爸爸撫摸著我的頭,安慰,勸導(dǎo)我,我漸漸地止住了哭泣。
這一步,充滿了失落,而我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
15歲,選擇。
分了班,止不住的想念讓我淚水漣漣,看到以前的老師正在班上雄赳赳,氣昂昂的指揮著過(guò)去那個(gè)班的學(xué)生,就讓我無(wú)限傷感。父母不只一次問(wèn)我,轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)回去。他們說(shuō)要轉(zhuǎn)回去就讓他們給班主任打個(gè)電話。回去還是不回去?我的面前擺著一道艱難的選擇題,我想回去那里有我最喜歡的語(yǔ)文老師和過(guò)去一滴一滴的回憶,可我又不想回去,我想適應(yīng)新環(huán)境,畢竟那些都已經(jīng)成了過(guò)去最美好的回憶,所以我決定:不轉(zhuǎn)。雖然,對(duì)過(guò)去還有一絲依戀和懷念,但我知道,我再也回不去了。
這一步,充滿了彷徨,但我選擇了堅(jiān)定。
我在人生的十字路口,回首自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,磨練了我的意志,現(xiàn)在,我已經(jīng)欣喜的發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,我還可以飛得更高,更快,我還可以更強(qiáng)!所以,現(xiàn)在我正朝著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)!
聽(tīng),天邊有只雛鳳在啼。
高中生自傳作文范文2
在3月19日的某時(shí),正值早春,隨著嬰兒的一聲啼哭,我便降臨在了這個(gè)世界上。爸爸和媽媽為我取名肖璇,這個(gè)“璇”字來(lái)源于一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員劉璇,爸爸希望我能夠像她一樣勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今我已13歲了,經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)道路上的幾次挑戰(zhàn),我已不再懼怕暴風(fēng)雨。有一句話說(shuō):“生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)怎么在雨中跳舞。”第一次看見(jiàn)這句話,我便將它銘記在心。
3歲時(shí),我在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。只記得那時(shí)的我膽小,看見(jiàn)陌生的環(huán)境便號(hào)啕大哭,是在大人們的安慰之下才停止哭泣。于是,人生中第一個(gè)小小的里程碑,正式開(kāi)始了。
時(shí)光又過(guò)去了3年,那時(shí),我6歲。依稀記得上一年級(jí)的我,是個(gè)讓老師發(fā)愁的孩子,對(duì)于數(shù)學(xué)我十分頭疼,那時(shí)候,我第一次體會(huì)到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的'感覺(jué)。但在老師耐心的教導(dǎo)下,我終于找到了方法。小學(xué)三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)我引以為傲的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谝燥L(fēng)馳電掣的速度下降著,于是,在慌慌張張的情況下,我畢業(yè)了。
從小我就羨慕初中生活,認(rèn)為他們是個(gè)大孩子,可以獨(dú)當(dāng)一面,非常酷!于是我滿懷憧憬地進(jìn)入了初中,然而對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有信心的我,竟然意外地當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。新上任第一天,我的心里七上八下,忐忑不安。不知不覺(jué)中,我的語(yǔ)文能力也在不斷提高,初中的第一份榮譽(yù)——20__年全國(guó)語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),就這樣被我拿到。能得到這份榮譽(yù),要感謝我的語(yǔ)文老師穆老師,是他用知識(shí)讓我尋回信心,更讓我感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)!
對(duì)音樂(lè)一向情有獨(dú)鐘的我,對(duì)鋼琴有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。有人說(shuō),音樂(lè)是治愈人心靈的良藥,在鋼琴清脆悅耳的聲音中,我的心靈仿佛也得到了凈化。我喜歡在布滿陽(yáng)光的午后,或是讀書(shū),或是彈琴。對(duì)于忙碌的我自己來(lái)說(shuō),這是一種享受。
一談到理想這個(gè)話題,我的心中不免泛起了漣漪。在這個(gè)世界上我們大多數(shù)人都是幸福的,不必去為生計(jì)所擔(dān)憂。但是在世界的每一個(gè)角落,都有比我們要困難很多的人群。也許是留守兒童,也許是殘障人士,他們每個(gè)人的經(jīng)歷中都會(huì)有一個(gè)血色的故事。不知何時(shí)起,我的內(nèi)心便暗暗埋下了一顆理想的種子:“長(zhǎng)大后,我一定要做慈善。”
時(shí)光老人在不停地敲動(dòng)著鐘,的光陰轉(zhuǎn)眼間飄過(guò)。在這春去秋來(lái)的日子里,我像一個(gè)細(xì)心耕耘的農(nóng)民,一張張布滿努力與艱辛的獎(jiǎng)狀,便是時(shí)光對(duì)我的最好饋贈(zèng)。
高中生自傳作文范文3
穿著棉質(zhì)長(zhǎng)袖的我,停留在紅似火的楓樹(shù)下,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉隨著風(fēng)的律動(dòng)下落,這風(fēng)中,帶著些許涼意。數(shù)數(shù)看,這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭,我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界,藍(lán)天、白云、青草、綠樹(shù)。陌生得無(wú)一熟悉的地方,可在這里,我去選擇了我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。高高的個(gè)子,簡(jiǎn)單的打扮,短發(fā)時(shí),會(huì)稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后,看上去似乎文文靜靜的,卻從骨子里透露著不羈。不知為何,同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼,就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足,連我自己都被這樣的評(píng)價(jià)嚇到,其實(shí)跟我玩熟了以后,才知道,原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。我是個(gè)大大咧咧的女孩,不管是性格,還是在外表上,我不介意別人動(dòng)我很平常的東西,對(duì)待考試,也一樣會(huì)大大咧咧
常常粗心大意,犯一些不該犯的錯(cuò)誤,可是平時(shí),我去很喜歡自己的性格,對(duì)待男同學(xué),自己也會(huì)當(dāng)做知心朋友般,好像自己也是男生似的,跟他們稱兄道弟,就因?yàn)檫@樣,我身邊的兄弟并不少。我一直都很堅(jiān)強(qiáng),不喜歡哭,在我看來(lái),那只是一種抓不著的情緒。所以就算自己傷口再痛,壓力再大,自己也會(huì)咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情,甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力,讓別人崇拜,就算現(xiàn)在我還離那里距離甚遠(yuǎn),但是,我相信,只要我不放棄,我一定能成功!我喜歡串寢,常常會(huì)帶著許多的零食,等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái),每個(gè)寢室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),抖動(dòng)在手上的零食,不一會(huì)兒,便可見(jiàn)底。當(dāng)零食分享光的時(shí)候,充斥在心中的更多是快樂(lè),在我看來(lái),再好吃的零食,也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎?零食是樂(lè)趣之一,對(duì)于我這種精力永遠(yuǎn)旺盛的我來(lái)說(shuō),跟同學(xué)在一起又瘋又鬧,是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候,總是會(huì)有我。
后座的男同學(xué),曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,他是個(gè)自信的人。當(dāng)我問(wèn)他:“你覺(jué)得我內(nèi)向嗎?”他馬上停下手中的筆,驚訝的看著我,說(shuō):“如果你是內(nèi)向的話,那我就自卑了。”我當(dāng)即捧腹大笑,在別人眼里。我是個(gè)天不怕,地不怕的人;在別人眼里,我是一個(gè)活潑外向的.人;在別人眼里,我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的,我的心態(tài),決定了我的性格,我的一切。幫隨著春夏秋冬的變換,我仍在成長(zhǎng),我慢慢告別以往,同時(shí)也在努力改變自己,改掉自己那又臭又倔的脾氣;改掉自己對(duì)任何事都不上心的態(tài)度;改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人,我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀,進(jìn)入了附中,我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機(jī)會(huì),我要好好的把握,這僅有的一次機(jī)會(huì)。半卷長(zhǎng)袖至手肘,半卷長(zhǎng)褲至腳膝,哪個(gè)站在楓樹(shù)下,等著再次綻放的我。是我,讓我更成長(zhǎng),是成長(zhǎng),讓我更我。
高中生自傳作文范文4
不知不覺(jué)中,十一個(gè)春秋已悄然離去,我也即將跨入初中的大門(mén)。而這些年的悲歡離合,我仍歷歷在目……
十一年前,一個(gè)春天的清晨,一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂,我誕生在這個(gè)美麗的世界上。看著眼前熟悉而又陌生的人,我放聲大哭。也由于我的誕生,給這個(gè)家庭帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ),與此同時(shí),我也在這里茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)在地上打滾的小屁孩兒變成了一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時(shí)候,媽媽常笑著對(duì)我說(shuō):“我們的冰斌長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。”我一直疑惑不解:“幼兒園是什么東西?可以吃嗎?老師又是什么妖魔鬼怪呢?”但我始終沒(méi)能問(wèn)出口。直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“冰斌,咱們?cè)撊ビ變簣@了!”“哦!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽牽著我肉乎乎的小手來(lái)的了幼兒園,聽(tīng)著幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語(yǔ)言,我聽(tīng)得云里霧里。管他呢,反正我只管玩兒。不知是因?yàn)槲夷懘筮€是因?yàn)槭裁矗猩鷤兌紝?duì)我言聽(tīng)計(jì)從,我經(jīng)常會(huì)指揮他們?nèi)樆E傄獓樀盟麄兞駸o(wú)主才肯罷休。因此女生們對(duì)我恨之入骨,將我告上了“班級(jí)法庭”。果不其然,媽媽又苦口婆心的教育了我一番,事后我自慚形遂,這才收斂起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,那才剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,就想一步登天,心想:所謂‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’,不就是讀書(shū)的時(shí)候把書(shū)撕成許多條,文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎?那我就試試看!”想罷,一頭扎進(jìn)爸爸的書(shū)房,隨手拉起一本就是一頓狂撕,不一會(huì)兒就被我撕成渣兒了,我靜靜地等待著神仙來(lái)相助。我虔誠(chéng)的閉上眼睛,雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了:“咦,我不是撕了那多書(shū)嗎?怎么一點(diǎn)頭緒的沒(méi)有?難道是騙人的.?算了,自己動(dòng)手豐衣足食。”那時(shí)的我可不會(huì)想到爸爸看到他心愛(ài)的書(shū)被撕了會(huì)怎樣。爸爸回來(lái)后看見(jiàn)書(shū)房?jī)?nèi)一片狼藉,壓住火氣問(wèn)我,我只得如實(shí)稟報(bào),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我:“孩子,想把作文寫(xiě)好是對(duì)的,但不能一心求快,要腳踏實(shí)地,一步一步地來(lái)。再說(shuō)了,‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書(shū),把書(shū)讀透,這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。我連聲附和:“懂了!”
而現(xiàn)在的我沒(méi)了以前的傻氣,經(jīng)常會(huì)自己反思:“燕子去了,還有再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)間去了,卻一去不返,在這段時(shí)間里我有什么收獲什么不足?該改善的地方?
現(xiàn)在的我是六年級(jí)的學(xué)生了,即將進(jìn)入初中的校園,對(duì)我而言初中的生活是未知和陌生的,也是帶著冒險(xiǎn)和希望的。知識(shí)就是力量,我相信當(dāng)我羽翼豐滿時(shí),定會(huì)展翅翱翔!
尊敬的黨組織:
本人###,生于1990年2月5日,籍貫鞍山市立山區(qū)。在短暫的18年人生閱歷中,我曾用迷茫的眼神遙視未來(lái),也曾用堅(jiān)定的信念為指導(dǎo),奪取每一個(gè)階段的目標(biāo)。直到現(xiàn)在,我勇于向黨組織提出我的申請(qǐng),想成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員并不是我現(xiàn)階段的突發(fā)奇想,而是我埋藏心底的初衷。
1997年,我就讀遼陽(yáng)市東文化小學(xué)。初入學(xué)校,高年級(jí)同學(xué)的紅領(lǐng)巾映入眼簾,鮮艷的紅色在我幼小的心里留下了深刻的印象,成為一名少先隊(duì)員的愿望銘記于心。四年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)活動(dòng)的組織,人際的交流產(chǎn)生了濃厚的興趣,六年的小學(xué)生活給我未來(lái)的素質(zhì)發(fā)展打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。由于家庭困難,我的童年是在祖父祖母的家中度過(guò)的。祖母是一名老黨員,不經(jīng)常在我面前提及黨的故事,可兒時(shí)的我總能看到祖母熱心的為社區(qū)無(wú)償做各種工作;在我成為少先隊(duì)員的那一天,祖父撫著我的頭說(shuō),這輩子沒(méi)能入黨是他的遺憾,孫女將來(lái)一定要成為一名黨員,我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。小學(xué)即將畢業(yè)時(shí),我代表我校在市“五好學(xué)生教育大會(huì)”上作報(bào)告,并光榮的加入了中國(guó)共青團(tuán)。此后,我暗下決心,要通過(guò)自身的努力成為一名黨員。
xx年,我就讀遼陽(yáng)市第一初級(jí)中學(xué)。一中漢藏文化交融的氣氛使我感觸頗深,與藏族學(xué)生的多次活動(dòng)與交流中,我切實(shí)的體驗(yàn)和理解中國(guó)多民族團(tuán)結(jié)繁榮的內(nèi)涵。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)老師的教育與引導(dǎo),我開(kāi)始關(guān)注國(guó)內(nèi)和國(guó)際的時(shí)政熱點(diǎn),我知道我們正處一個(gè)充滿希望,俱有挑戰(zhàn)的年代,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,所以作為團(tuán)支書(shū)的我要跟上時(shí)代的步伐,立志成才,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感不斷提高自己,切實(shí)增強(qiáng)為祖國(guó)和人民服務(wù)的本領(lǐng)。臨到中考時(shí),我的祖父因患肺癌去世了。父親跟我說(shuō)祖父去世的前幾天多次和他提起,讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)入黨,聽(tīng)后點(diǎn)頭的我不禁熱淚盈眶。
xx年,我成為遼陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué)這座百年老校的學(xué)生。
帶著祖父的囑托,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,一年里使自己的成績(jī)?cè)诎嗬锱琶斑M(jìn)30名,校排名前進(jìn)500名。我很清楚我的志向——成為一名共產(chǎn)黨員,而一個(gè)好的學(xué)生黨員不緊要有很強(qiáng)的素質(zhì)能力,更要有學(xué)業(yè)的保障。我不會(huì)滿足在別人看來(lái)已經(jīng)很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),我會(huì)給自己定一個(gè)實(shí)際的,高出現(xiàn)狀的目標(biāo)并努力去超越它。
xx年,我加入《校園之聲》校廣播站,主持新聞欄目。在隨后的三年里,我先后承擔(dān)校第13屆文化藝術(shù)節(jié),三次校運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園大型活動(dòng)的主持任務(wù)。
xx年年,我被選為校廣播站站長(zhǎng),《襄平書(shū)院》校報(bào)編輯部主任,校業(yè)余黨校學(xué)生負(fù)責(zé)人。
2012年,我被選為我校學(xué)生會(huì)主席。被評(píng)為“市優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。被評(píng)為省“華育優(yōu)秀中學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
2012年,我被選為我校團(tuán)委副書(shū)記。豐富多彩的校園文化生活鍛煉了我的組織能力,應(yīng)變能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和人際協(xié)調(diào)能力。我深知,我所擁有的榮譽(yù)來(lái)源于老師和同學(xué)的幫助和信任,所以我要在展現(xiàn)自我的同時(shí)利用黨的宗旨在局部范圍內(nèi)盡自己所能,為學(xué)校做些實(shí)事:校園廣播欄目經(jīng)我組織改版后,更符合學(xué)生的時(shí)代需求,由以往單一的樂(lè)曲播放轉(zhuǎn)為集新聞,散文,小說(shuō),心理,娛樂(lè),音樂(lè)元素于一體的全新校園廣播形式;擔(dān)任校報(bào)編輯主任時(shí),我致力提高校報(bào)的文稿質(zhì)量,確立校報(bào)以“走入學(xué)生生活”為主題,并把校報(bào)視角由學(xué)校轉(zhuǎn)移向社會(huì),為學(xué)校了解青年人的思想動(dòng)態(tài)又提供了一個(gè)新的天地。
【1】【2】
2012年3月中旬,全校師生都在為一個(gè)名叫鄒健的同學(xué)揪心不已。他是我的同班同學(xué),患上了死亡率極高的骨外漿細(xì)胞瘤,但每天5000以上的昂貴醫(yī)療費(fèi)已讓這個(gè)本就不富裕的家庭一貧如洗,年輕的生命隨時(shí)都有凋謝的可能。作為同學(xué),作為一名學(xué)生干部,作為一名入黨積極分子,我意識(shí)到悲痛與無(wú)奈并不是解決問(wèn)題的方法,“當(dāng)聽(tīng)到別人哭泣時(shí),你首先做的不是看他會(huì)哭多長(zhǎng)時(shí)間,而是想它需要什么”,黨以人民的利益高于一切,以立黨為公,執(zhí)政為民的理念時(shí)刻關(guān)注民生,我要立刻想出一個(gè)能幫助同學(xué)解決實(shí)際困難的方法。第二天,我在校間操時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議,為鄒健同學(xué)捐款,用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助他度過(guò)難關(guān)。令我激動(dòng)的是,全校師生都動(dòng)了起來(lái),一天之內(nèi)共捐款8萬(wàn)余元,當(dāng)我把這沉甸的希望與關(guān)懷送到鄒健父母手中時(shí),我的內(nèi)心涌泛起作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的使命與責(zé)任,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,”當(dāng)代的我們必須把自己的人生追求和國(guó)家民族的前途,人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。
兩年的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)堅(jiān)定了我的理想和信念,使我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望變得越發(fā)強(qiáng)烈。我深知,作為一名普通的學(xué)生,我不成熟的人生閱歷和思想見(jiàn)解還不足以成為一名黨員。但我相信,在今后的漫長(zhǎng)人生道路上,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,牢記我對(duì)黨許下的誓言,成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,為祖國(guó)和人民的蓬勃事業(yè)注入我的全部熱血!
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