第一篇：自傳作文

XXX小傳

我，姓X，名XX，名字是媽媽從一本又厚又大的《辭海》上找到的。我在一九九八年的一個嚴冬的晚上生于湖南省寶慶府城的一

戶姓楊的人家。父母也沒做什么大事，小本買賣而已。小時候，父母對我可算是“有求必應”，導致我到現在我的身材有那么一點微胖，所以，本人現在正在用體育鍛煉減肥之。

二零一年進入幼兒園可每天早晚免不了一番哭鬧，真可謂“生死離別”也。從此，開始了長達八年之久的舞蹈生涯。初先，本意是

鍛煉身體，可由于本人意志力實在不夠堅定，二零零九年就不學了。

二零零二年上小學，第一次考試，沒有考到滿分，大哭了一場，結果卻是“庸人自擾”。一二年級表現還不錯，混了個值日生當，當時倒是十分神氣，幸好本人數學小有成就，參加了一次，取得了一個名次。無奈之后幾年不再，只偶爾拿到而已。在班上混得還行，有

一死黨姓劉名婕，無奈上中學后各自分離。小學生涯還是令人難忘的，多么無憂無慮，自由自在，不受約束。天下沒有不散的宴席。

我由于二零一零年九月份步入初中，進入二百八十四這個班級，真可謂“得之我幸”。謝老師這可謂是良師益友。初進班級目標原是班長，無奈班上人才濟濟，我的資歷又不算太好，最后變成了英語課代表，這可是一件苦活，看作業﹑收作業﹑聽寫﹑背書等等，幸好 有陳在旁邊，分擔不少，我也就算得上清閑了，真希望同學們能夠明白爾等良苦用心。初中尚未大成就，只不過有一個全國中學生數學競賽的二等獎而已，不足掛齒，要看看一等獎的AAA。

最后，經過了這十幾年的經歷來看，此人沒有多大潛力，再活個二﹑三十年也許還能有點出息！

第二篇：自傳(800字)作文

精選作文:自傳(800字)作文

1998年的一天，隨著一聲嬰兒的啼哭聲，在20世紀末的嬰兒名單中又多了一個我。我就是那傳說中的跨世紀少年，也就人們口中的90后。我叫任麗，出生在濟寧的一家醫院里。歲月飛逝，我已在人生的旅途中經歷了15個春夏秋冬了。

自出生以來我就沐浴在爸爸媽媽無私的愛河中。被爸爸媽媽無理由的溺愛著。在我的生活中沒有不這個字眼。我的字典里也沒有挫折倆字。但這并不意味著我養成了自私任性不懂事的性格。雖然在溺愛中成長，但我的性格卻沒有那些被溺愛著的孩子的一絲氣息。

我從小就是一個好脾氣的乖乖女。從不計較別人過錯，但因此容易受欺負。記得那時小學3年級的時候，因被嫉妒買了個漂亮的發卡，而平白無故的被班上的母老虎挖破了臉。啊隨著我一聲尖叫，臉上立刻出現了兩道被她劃傷的疤。我立刻哭了起來。過了一會，班主任氣沖沖的朝著我們走來了。經過一番詢問老師搞清了來龍去脈，狠狠的責罵了那瘋狗。然后很溫和地擦去我眼角的淚，說：以后受欺負跟老師說。我卻說：老師，沒事，我比她大，我是她姐姐，應該讓著她。你不是說不讓妹妹的姐姐不是好孩子嗎？我還是好孩子嗎？老師聽后，連忙點頭。

我雖然是個好脾氣的孩子，但不意味著我就是一只任人宰割的小綿羊。對于那種原則的性的問題，我確實十分認真的。

那次期中考試，我不經意間發現了前面的兩位同學作弊。我當時很憤怒，但沒有魯莽的舉手告老師，我先寫了一個小字條給他提醒他。沒想到他不知好歹地會給我：敢告老師，放學讓你難堪。我氣壞了，還敢威脅我，怒火一下冒了三丈。于是氣勢洶洶地拍桌而起，當場向老師高發他們。

這就是我，一個好脾氣的我，同事又是一個嚴肅的一絲不茍的我。

時間飛快的流逝，15個年頭一從我手中飛走。在這15年里，世事變化很大，但我的性格沒變，依舊是當初的我，獨一無二的我。山東煙臺龍口市龍口中學初二:任麗

篇一：我的自傳初中作文

我的自傳初中作文 我是在眾人的期待下出生的。從我一出生那一刻起就倍受寵愛。而我的媽媽--我一生中影響我最大的女性--認為沒吃過苦的小孩，是不知道惜富的。所以，從小媽媽就訓練我做家務事，她不希望她的女兒成為一個茶來伸手、飯來張口的千金的小姐。從小學一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服等。媽媽對我的管教甚嚴。小時候不懂事，常為媽媽的不公平待遇而懷恨在心。現在回想起來，也就是以為媽媽的苦心，才造就了我凡事都能獨當一面的能力。我愛我的學校，愛我的班級，更愛身邊對我關心倍至的老師們和與我情同手足的同學們。學習上，我總是各科均衡發展，尤其美術最為得心應手。去年，參加學校的美術比賽，獲得銅牌今年的美術考試，我更以滿分漂亮拿下了班級

佳的人緣。我相信自己，我相信我的潛力無窮，毅力無限！天下無難事，只怕有心人！

篇二：作文—我的自傳

我的自傳

我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌、守紀律的少年。

聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！幼兒園畢業后，我進入了鐵西小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級

上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。

我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！

篇三：我的自傳——作文

我的自傳

我，有著一張瓜子臉，小小的耳朵，頭上扎著一束馬尾，一出生的我，白白胖胖，可現在，除了膚色有點變化，體重卻依舊增加。我，是個愛看課外書而又十分膽小的小孩，為什么這么說呢？那你就接著往下看吧！

我自從上了4年級以后，我就迷上了看課外書，因此，我還惹了不少禍呢！

在暑假的下午，跑完步回來的我，一身大汗，可我回到家的

篇四：個人自傳范文

個人自傳范文

我叫xxx，女，漢族，19xx年x月x日出生，籍貫xxx。現就讀于xxx。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好，積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱

愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在寫畢業論文，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

“工欲善其事，必先利其器”。本科4年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我叫***，男，漢族，中共黨員，籍貫河南省新鄉市長垣縣，1987年10月生于長垣縣**鄉***村，系商丘師范學院*****系****專業 2010屆本科畢業生。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

我的父母都是農民，他們從小就以黨員的事跡教導我要品學兼優，學習對于一個學生很重要，但是做人是更重要的，要我時刻銘記踏踏實實走路，坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都永遠的留下了樸實和堅強，對我的成長產生了深遠而重要的影響。

1994年9月，我進入了***小學學習，開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中，我牢記父母的告誡，好好學習，不辜負家人對我的期望，在班上學習成績一直名列前茅，并且在學生當中有相當高的威望，在那時小小的我開始明白了什么是職責，什么是奉獻。經過了五年的努力學習，我順利升入了初中，1999年9月在****開始了我的中學生活。當時我想一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，并在當時學習風氣相當低靡的情況下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優良。因個人表現出色，初二時加入中國共產主義青年團。

xx年9月進入****開始了自己人生中的高中學習生涯。進入高中后很長的時間內我沒有適應全新的生活，所以高一上學期我的成績不是很理想，高一下學期逐步適應。在高二時我遇到了***老師、***老師等，她們了解了我初中時的情況，對我進行了力所能及的幫助，在這段時間內我的成績有了較大的提高。老師和同學們對我的學習和工作能力都給予了相當的肯定，另外在我的學習生涯中我

姐對我的學習和考學起了關鍵性的指導和幫助作用，可以說沒有我姐給我起的帶頭作用我應該不會有今天的學歷。按照當時的情況我xx年高考時完全有能力考上重點院校，但不幸的是兩度高考兩失利，最終我選擇征集志愿報考了商丘師范學院。

在等待成績那段日子里，因為高考的失利心中充滿了不快、情緒低落，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在家補習計算機基礎知識并學習五筆字型。每天的學習都非常累，但是我學到了我非常欠缺的知識，讓我認識到只擁有課本知識是遠遠不夠的。xx年8月初，我收到了商丘師范學院的錄取通知書。

xx 年9月18日我告別了父母、朋友和深愛的家鄉，從未出過遠門的我只身一人來到學校辦理報到手續，在商丘師范學院****系，以全新的姿態開始了自己豐富多彩的大學生活。

鑒于高中時由于不適應造成的成績不理想，因此入學后很短的時間內我便努力從高中三點一線的生活中適應了全新的大學生活。努力學習，各方面突出表現，同時參加大量的社會活動，于xx年11月4日向黨組織遞交了入黨申請書。在大一期間學習努力刻苦，工作積極踏實，生活上樂于助人，在xx年3月份的班委會換屆中，我競選成功，擔任了學習委員一職并任職至今。這個開端對我來說是非常有紀念意義的，因為正是從那時起，我開始懂得如何將學習和工作并重懂得了如何更好的為人民服務，并努力學習工作方法和處理人際關系的方法。由于工作積極，成績優秀，獲得了學校“優秀學生干部”、“優秀團員”和“優秀三好學生”榮耀稱號，并兩度榮獲 “一等獎學金”。

我的大二學年是非常不尋常的一年，在此期間商丘師范學院要接受教育部的本科教學水平評估。評估和期間的國家獎助學金事件對我以后的生活等方面都產生了重要影響。我首先國家獎學金的失利和助學金方面的某些事故，困擾了我很長的一段時間，在那段時間里我的心里充滿了不快，因而也影響了我的學習、工作及與同學的交流。在經過激烈的思想轉彎和老師的勸告之后我又重新融入了屬于我的大學生活。因為評估的原因我又開始了忙碌的學生工作，在評估中我的動手能力、工作能力、團隊精神、思想方面等都得到了較大的提高，這些都是我一生都

受用不盡的財富。在大二學年，我通過了大學英語四級考試，獲得06-07學“國家勵志獎學金”，在本科教學評估的準備階段被聘請為我系“英語口語測試員”并隨后被評為“學生先進個人”，獲得“優秀團員”榮譽稱號。

2010年5月2日，我考察期滿，被組織批準成為我班

下頁

第三篇：英語作文自傳

My name is LiTianya.I am 19 years old, studying in Shihezi University.I come from a very happy middle-class family.My father works in a bank and my mother works in a dessert shop.I am the only child in the family,however, I am not the so-called spoiled child.My parents have trained me to be independent since I was a child.When I was thirteen years old, I came to my grandmother's house because of my parents' busy work.I and my grandmother lived together for more than a year's time.For the first time I realized that nowhere is better than home.My grandmother’s house is much larger than that of ours and furnished with a lot of delicious food.However, I still miss my parents.One thing I learned in those days(of leaving away from)home alone is that all parents love their children so much that they even sacrifice their own time to take care of their dear children.I hope I will be able to treat my parents well when they grow old.In those days, I also have a harvest.I met my English teacher, Miss Yang.I owe my knowledge to my teacher Miss Yang who made me study hard, especially in English.During the summer vacation, she gave me free tutoring in her house.I learned to read English newspapers and magazines, and this opened my eyes to a lot of interesting things.I remember my teacher once said that “there is no shortcut in learning anything.”Then I left there，but I try to learn to write simple letters to my teacher.We had much fun talking to each other on letters.I showed her my happy life and was told about her homelands.I believe that this is a good way to promote friendship on a people-to-people basis.Actually, I am a girl who loves literature.My fondness for literature has been developed since my childhood.It is lonely to be the only child.I had no one to play with when I was a kid.My mother knew about this so she brought me with her all the time.Hence, bookstores became my childhood playground and books have been my playmates.Mother would show me those fancy books with cute illustrations on them.My interest in books brought me to the world of literature.I have been enchanted by this creative world！So I have read all kinds of books.I want to explore the world of literature and the world of great writers, opening my eyes and cultivating my mind through this great world of literature.I want to be one of the literature students who has the privilege of studying great writers’ works and exploring their inner worlds, their outlook of lives, their roles as learned scholars and their influences on the world.I hope I can also make some contribution to the awareness of culture and literature in our society since its importance has been neglected.Besides literature, I also have a wide range of hobbies.I love drawing, writing, music and movies.I have my active side as well.I enjoy swimming, hiking, traveling and getting close to Nature a lot.I believe we must achieve a sense of balance in our lives.As to my personality, I am creative, optimistic, determined, willing to help others and down to earth.Throughout my university, I not only get good grades but also am very active on other field and involved in school club activities.I learn taekwondo and enjoy the sway sweat.I have joined the Chinese club and learned a lot about China ancient clothes knowledge.I really enjoy participating in school activities;I not only make many friends and have lots of fun but also gain many different valuable experiences.My father certainly has great influence on me, because my father is open-minded and a person of sense of humor,and I always look up to him.His passion and dedication to his job and family are the best things he gives us.He never forces us to do things we do not like.He gives us freedom of choice.That is why I can join so many school activities and have the chance to develop my hobbies.I must say that I am lucky to have such a happy family.In a word, I am only nineteen years old, and I am very young.So I am determined to see the world in every aspect that may be possible for me.I will carry on and go on to see mountains, swim in the sea and count the stars.I know I must continue to live my life the way I know how to.I am sure that I will become something!I will only look toward tomorrow and greet each day with a smile wherever I may be.I believe it is possible for ordinary people to achieve extraordinary things.For me, the difference between an “ordinary” and an “extraordinary” person is not the title that person might have, but what they do to make the world a better place for us all.I believe that words are easy.I believe that truth is told in the actions we take.Watch my actions!

第四篇：初一自傳作文

初一自傳作文

初一自傳作文1

自己姓馮**，無字無號，本年12歲。五官端方，但如果是你想用一個字來描述我，那么就請你用“黑”吧。我于懂事起就非常迷惑，為什么我如此之黑？爸爸媽媽的皮膚還挺白凈的！我肇端覺得是臟，但終究在一次洗澡時，我被證明得知我之黑實在不是因為我臟，是以還幾乎搓下一層皮來！

我脾氣有些***刁，如此罷了。幼兒園時我因***刁而放置一顆石塊于同窗的碗中，導致那名同窗未長齊的牙崩掉落了兩顆，我為此也為之捏了一把盜汗。小學時，我因***刁而把炮竹放置于同窗的口袋中，導致那名同窗幾乎被間接送往120急救中間，至今我還擔憂著這件事是不是會給他留下暗影。我此刻已升進初中，未產生較小年夜事務，這使我之父母非常光榮，不過我相信，在不久的將來，還會有更安慰冒險的任務產生，敬請諸位等候……

我雖***刁，但在進修上卻也較優良。此刻在班里可是威名遠揚（實在也只是在班里）的數學課代表！同窗們如有不明的地方需求先來問我，使我之自決定信念小年夜小年夜為之鼓勵。除進修外我可是德智體美周全生長，在乒乓球中有所進修。我慣用右手持拍，擺布腳扎緊馬步，一雙眼睛死死盯著那小小的球，身形忽左忽右，號稱“小閃電”，這讓我一向相信，我會是世界上的第n個天賦。

以上就是我的自傳，小弊端很多，但非常隔朗！我想“路漫漫其修遠兮，吾將高低而求索”，對將來的路，我定會以百倍的豪情面對！

初一自傳作文2

龍昊炎，是五十年前的大陸上的一位最富盛名的一位傳奇人物，但后來卻離奇失蹤，而根據圣天宗的史料記載，龍昊炎起初并不是這個大陸的人，只是因為某些原因來到了這個世界，并與當時圣天宗的宗主，戴昊澤成為了好友，還有后來的夜影，白炎等人。

可是，在龍昊炎來到這個大陸的第二年，戴昊澤因為中了一種名為藍戒子的毒，每在憤怒之時則會產生變異，變成一個六親不認的殺人魔，戴昊澤為了不再讓他身邊的人受到來自他的傷害，不得不被迫離開了龍昊炎等人，流落在外。而圣天宗的宗主則由龍昊炎來擔當。

龍昊炎果然沒有過辜負大眾的期望，一步步的帶領圣天宗和當時的天力帝國走向科技的道路，成為了高科技的帝國和宗門，從而讓圣天宗分布在大陸三大帝國的帝都。

龍昊炎所取得的成功，無論是今日還是古時，都沒人能做到的，因為科技不僅成就了他，也成就了大陸，就連后來因為大陸板塊碰撞而來的玄皇大陸也是如此。

可是，令龍昊炎沒想到的是因為科技，人們將流傳了萬年之久的圣泉修煉方法給忘了，龍昊炎也是因為這個而失蹤的。

圣泉是人體內的一種氣，分為八級，圣魂，圣師，圣斗羅，圣宗，圣帝，萬神，封號萬神，圣。那時的人通常只能修煉至圣，而龍昊炎因為遇見了圣域是神從而獲得了一個神位，夜影，白炎也是如此。

在龍昊炎獲得神位之后，被封為地獄之神，夜影為暗夜之神，白炎為空間之神，但在不久，圣域爆發了諸神之戰，機緣巧合的龍昊炎晉升為了神帝，掌管整個圣域。而龍昊炎也因此而消散于人間。

至于龍昊炎為什么再次出現于人間，請看機動神域最新章節。

初一自傳作文3

在十二年前伴隨著一聲稚嫩的啼哭，有一個可愛的女孩誕生了—那就是“我”。

在嬰兒時代，媽媽說我在不到七個月的時候就會咿咿呀呀的叫喚了，不到九個月我就可以清楚地叫爸爸媽媽了，他們聽見我的叫聲高興的笑成了一朵花。我還知道我在嬰兒時代天真無邪的喜歡啃自己的小腳丫。

時間老人帶我走過了嬰兒時代，迎來的則是我豐富多彩的幼兒時期。

在我的幼兒時期媽媽開了一家文具店，而那時的我一點也不聽話，拿起一根筆或者一個本直接就往地上摔。有一次晚上的時候，媽媽睡著了，我自己想去客廳取東西，想開燈因為個子小夠不著。我就直接摸著黑去了客廳，一下子撞在了茶幾上，直到現在還在我的眼角留下了一個不明顯的疤痕。

在經過幾個春夏秋冬之后，我漸漸長大了，迎著升起又降落的夕陽，我步入了我的少年時代。

現在的我漸漸喜歡上了書籍，媽媽常說的一句話是：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我基本上什么書都愛看，尤其獨鐘余秋雨的作品，他的《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》我都愛不釋手。

其實我真的很感謝書，書不僅給我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，在絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將他珍藏其中，便會成為永恒的美麗。

童年就像一顆樹，它有著許多美好的往事，這些往事就像肥料和水一樣有了這些它才能長得更加茁壯更加高大。

初一自傳作文4

一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展此刻你眼前，這就是我。

我小時候十分穩重，從不到處亂跑，經常跟在媽媽身后去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣。此刻我長大了，學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心，我每一天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了。

那一天，我實在忍受不住了，便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎樣樣，我在書桌上看閑書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當我把心放下來，隨即一抬頭，發現媽媽站在屋子的門口，他臉部發紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽此刻已經很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發現我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準備去拉琴，早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外，我起身準備到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我說：“知錯就改就是好孩子，你的心思爸媽都了解，可是，假如你學習不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊！”我最終明白過來。

我每一天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評我了，我又和小時候一樣聽話懂事了。

初一自傳作文5

十三年前，我隨著“哇”地一聲啼哭，降臨到了這個世界上，宛如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長大。

幸福的童年

小時候，我是個雙面小男孩。如果遇見生人，就愛躲在爸媽身后或藏某個角落里靜靜地看，別人和我說話的聲音大一點，我就會嚇得小聲地哭起來。只有在爸爸媽媽的面前，我會活潑起來，嘰嘰喳喳地說個不停，手足舞蹈地走來跑去。媽媽常常笑著說我像只調皮的小猴子。

我還是個很有思想的小男孩。有一次，媽媽問我：“龜兔賽跑的故事是誰贏了？”我思考了一會兒說：“媽媽，這個故事不合理呀。”媽媽歪著頭問：“怎么會不合理呢？”我說：“烏龜是海里的動物，而兔子則是生活在大森林里的`，它們兩個怎么會在一起賽跑呢？”媽媽聽了，拍掌大笑，然后說，“對，對，咱家小寶有思想，有思想。”

艱澀的成長

可是，幸福在我六歲那年飛走了。媽媽帶著對我的愛與不舍飛到天國去了。從此，我的生活里，只有爸爸和我。可是從小到大，他在我的眼中是那么兇，那么地不近人情。

爸爸是個生意人，天天忙著自己的事情。以前上學，都是媽媽送我。現在媽媽不在了，爸爸讓我獨自去上學。直到現在，第一次獨自上學的情景一直烙在腦子里。那時，我上小學一年級。我賴在家門口，哭哭啼啼地不肯走，路上那么多車，那么多人，我怕！可是爸爸把我推出了家，然后“怦”地一聲關上門。哭了很久，我還是帶著恐惶的心情上獨自上路了。誰知，天不長眼，正當我萬般驚恐過馬路時，一輛自行車從身邊飛馳而過。我的臉和手都被擦破了，那人還把我痛罵一頓，說我一個小孩子在路上亂跑什么。我委屈得大哭起來，心里想爸爸到底是不是我的親爸爸呢？莫非真的像媽媽說的那樣

初一自傳作文6

我姓劉，名曉影。媽媽說我是20xx年生的，而戶口本上登記的是20xx年的。我是衡陽人，現在在珠暉二中上初一，成績一般。我喜歡的科目是語文和數學，愛好打羽毛球，不過球技一般。

7歲時，我應該去上學了，可老師卻說我還沒到年齡，不肯給我報名。媽媽想和老師說一說，反而被老師數落了頓。所以我一直到8歲才上一年級。因為沒上過學前班，學習就有一點跟不上，老師便瞧不起我

9歲時，家里建新房，媽媽太忙，我不得不承擔一點兒家務活，像掃地、洗碗、切菜、煮飯等等。

11歲時，我漸漸懂事了，不想讓老師小瞧我，發誓要讓大家刮目相看。我便努力地改進自己的缺點，學習也勤奮了許多。經過一年的努力，大有收獲。有天下午，老師從我家門前經過，看見了我媽媽，對她說：“你這個女兒，最近進步挺大的，真是讓我刮目相看啊!”我聽了心里樂滋滋的。

13歲時，有一天不小心被一輛摩托車撞了腳，媽媽連忙帶我去醫院。幸好沒傷到骨頭，只有點痛，走路一拐一拐的。我來到學校，同學們都來安慰我，老師親切地問我;“劉曉影你的傷怎么樣?要不要請假回去休息?”我連忙說：“不用了，謝謝老師的關心。”

20xx年7月，我小學畢業了。再見了，親愛的老師;再見了，親愛的同學們。我要感謝所有教過我的老師，是你們讓我從一個年幼無知的小孩，成為一個成熟懂事的少年。

初一自傳作文7

她，個子高高的，一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛，鼻子和嘴，當然，要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎？她缺點很多，但也不是沒有優點；只是優點永遠被缺點覆蓋，但越是這樣，她越是高興，她因自己缺點產生戰斗力，并不斷改正、提高。

她很多變，時常驕傲，又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目，她總會以勝利者的姿態面對，這樣的性格使她就像掌拓者一樣，掌握的好，她就大獲全勝，一切順利，而掌握不好時，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉對她都是無用的，因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折，堅強的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”，在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚。”雖然挺荒唐的，可這卻是她向所有人詮釋的內心世界。

她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初，但是卻絕不會讓書受一點磨損，因為她認為書是生命。那是一個小王國，她不忍心讓任何一本“王國”發生“戰爭”。她愛寫作，但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下，因為這是對自己，對這篇文章，更是對讀者最起碼的尊重。

她，有自己獨特的思想。雖然是班長，但卻討厭別人因為這一職務而討好自己，因為她認為同窗之間要的是真正的同學之誼，而不是一種威懾。

她有自己的學習方法。學習對某些人來說可謂難于上青天，但她卻不怕，因為她把這當作一種挑戰。而“挑戰”這個詞也是一直激勵著她，她的每一步成功，都預示著她戰勝一項“挑戰”，同時也開啟看新的挑戰任務。

她，很普通，甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方，但卻能勇敢地向著心中的目標奮進，知道她是誰嗎？不錯，她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里，我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。

初一自傳作文8

我姓劉，名曉影。媽媽說我是1995年生的，而戶口本上登記的是的。我是衡陽人，現在在珠暉二中上初一，成績一般。我喜歡的科目是語文和數學，愛好打羽毛球，不過球技一般。

7歲時，我應該去上學了，可老師卻說我還沒到年齡，不肯給我報名。媽媽想和老師說一說，反而被老師數落了頓。所以我一直到8歲才上一年級。因為沒上過學前班，學習就有一點跟不上，老師便瞧不起我

9歲時，家里建新房，媽媽太忙，我不得不承擔一點兒家務活，像掃地、洗碗、切菜、煮飯等等。

11歲時，我漸漸懂事了，不想讓老師小瞧我，發誓要讓大家刮目相看。我便努力地改進自己的缺點，學習也勤奮了許多。經過一年的努力，大有收獲。有天下午，老師從我家門前經過，看見了我媽媽，對她說：“你這個女兒，最近進步挺大的，真是讓我刮目相看啊！”我聽了心里樂滋滋的。

13歲時，有一天不小心被一輛摩托車撞了腳，媽媽連忙帶我去醫院。幸好沒傷到骨頭，只有點痛，走路一拐一拐的。我來到學校，同學們都來安慰我，老師親切地問我；“劉曉影你的傷怎么樣？要不要請假回去休息？”我連忙說：“不用了，謝謝老師的關心。”

20xx年7月，我小學畢業了。再見了，親愛的老師；再見了，親愛的同學們。我要感謝所有教過我的老師，是你們讓我從一個年幼無知的小孩，成為一個成熟懂事的少年。

我今年15歲了，在珠暉二中上初一。在這里，我又認識了許多新老師，結識了許多新同學，也學到了許多的知識。我將繼續努力，一取得更好的成績，來回報家人，回報老師。

初一自傳作文9

在離20xx年到來還差十二天的時候，我迫不及待地來到來了這個世界，父母將我取名為李睿，我出生在農民之家，除了父親有時外出打工，家中其余人均是面朝黃土背朝天的農民。或許現在12歲的我，讀的書比他們的多，但是從小到大，他們告訴我不少道理，其中最重要的一條就是做人要誠實。

六歲那年，我進了小學，本著做人要誠實的信念，我忍著的對待每個人，每一件事，雖得到了大家的好評，卻也得罪了不少人。二年級時，我曾因為告訴老師同學作弊，而受人白眼，連續一個星期，遭人冷嘲熱諷，但是老師和父母都告訴我這樣做才是一個誠實的孩子，還大力表揚了我，這使我更加堅定要做一個不撒謊，誠實的孩子。

到了六年級，臨近畢業，同學依依不舍，有些同學在留言冊上寫道：你是一個誠實的人。但你的心直口快卻也傷了不少人的。仔細回想，好像是有一件事，有一次，我深深傷害了一位女同學的心。她很愛美，但卻因為家里窮而買不起漂亮的衣服和發夾，只能用布條纏頭發。有一日，我終于受不了他臭美的樣子，終究沒有管住自己的嘴，向她說了。她哭了，再也沒有理我，而我卻為自己的誠實而興奮，但認識到錯誤的時候，她卻已經輟學了。

現在，我進入了初中，盡管面對的人和事都會復雜些，但我仍想努力保持一顆誠實的心，而周圍的同學也因為我的真誠十分認同我，與我都是密不可分的好友，而此時，我也學會了用善意的謊言，因為那也是一種誠實!

誠實，這兩個字說起來簡單，做起來難，在接下來的人生里，我要努力實現這兩個字的價值。

初一自傳作文10

我叫xxx，屬兔，今年剛好是我的本命年，所以我當然十二歲。我是洛陽市嵩縣實驗小學的一位六年級學生。

我嘛，不矮也不瘦，身高一米六。體重四十四千克。方臉上架著一副眼鏡，眼睛小小耳朵尖尖，高高的鼻子大大的嘴巴，尖尖的下巴彎彎的眉。

我的有點是看書。俗話說得好：三日不讀書，便覺語言五味。我看的書是：語文，數學，英語，作文，歷史，景物，名著，故事。在學校看的是: 語文，數學，英語，作文,其余四類是在家里看的。我愛看的名著是《水滸傳》、《三國演義》。有一句老話：少不看水滸，老不看三國。故事類有：《中外名人成長故事》、歷史類有《上下五千年》、《十萬個為什么》。

因為我愛看書，還和媽媽吵了一架。

我的自傳作文500字那天，我吃完早飯。像往常一樣躺在沙發上看書。媽媽對我說：“白昌，趕緊把地掃掃，臟死了（還是用“那么多垃圾”）”我心不在焉地說了聲：“一會兒”。過了大約三十分鐘，媽媽見我仍躺在沙發上，立即火冒三丈，沖了過來，，把我的書奪了過去，恨恨地把書摔在地上，說：書，書，書，就知道看書，再看，再看，我就把書全都扔了。我哀傷地說：“你這是破壞我的夢想……”

我的缺點是粗心，忘性大。在家里，我每次從夢中醒來，都會這么說一句：“媽，我的衣服在哪或我的襪子在哪？”媽媽總是說：“不是就在床邊嘛，告訴過你多少回了，記不住。”還有，就最近的事吧，月考，我的數學僅僅得了七十六分。卷子發下來后，一看，大部分是粗心所致。由于我的粗心，優秀與我擦肩而過，我真后悔。

這就是我，集優點缺點與一身，還擁有詩歌方面的才華。

初一自傳作文11

李燭熙，無字無號，一普通人也。九零后生于安縣，12歲“高齡”處于21世紀。待人誠懇，自認幽默。稍矮的個兒，過于苗條，朋友笑贈“蠟燭”二字，悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他，打翻丸子湯，幸無大礙，于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷，從小生性貪玩，父母無勝其煩，托付鋼琴教師，學彈西洋樂器，玩性有所收斂，更喜取得些許小成就，內心竊歡，惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷，中斷其音樂道路，至今回想，甚為憾事。5歲入學，聽授老師諄諄教導，卻一直處于中游階段，尤是數學，父母甚是著急，一次轉學，發憤讀書，竟有所獲，因“5·12”大地震，所在學校垮塌，再次轉學，瑣定“綿陽市南山雙語學校”，扎根落地，成績頗為可人，但仍存在偏科現象，加以努力，愿將其均衡，使其全面發展。閑時愛書，無所不閱，小說、散文、詩歌……拜讀后，受之影響具大。故寫文章，冷不丁蹦出些許經典，使之稿件常現于報刊、雜志，全為名家所賜。繼承母親所愛，閑暇時聽聽音樂，或典或搖滾，忘情時隨曲調哼上幾句，自得其樂，亦算是享受人生，美哉！美哉！。

兒時無知，不懂人生為何物？今日，翻看手掌，生命線連綿，感嘆云：“數風流人物，還看今朝”。

初一自傳作文12

我是個男孩，我當然是個男孩。我沒有虎背熊腰那樣壯健，也沒瘦骨嶙峋般消瘦，只是身段一般罷。我的頭發很長，我是男的，怎么會有長發？頭顱上只留著密密麻麻的頭發，烏黑得在陽光的襯托下更為閃亮，不像女孩般頭發垂過頭頸，零零落落。我喜歡站在被風撫過的地方，因為那樣我眼前那一綹子頭發便“隨風飄揚”。我沒有儼如天鵝般的眼睫，弓般彎，只長一雙明亮烏黑的蒙古利亞人的眼，一個彎月亮勾的鼻，和著兩片熟透的西紅柿般的嘴唇，直襯我那白皙的皮臉。我的耳朵啊，我不知為它愁還是歡，它左耳天生就與常人無異，但右耳廓上方卻多出了個尖細的小耳廓骨連接著，頂尖著，難不成被人叫“順風耳”。

一副標致的五官和白凈的皮膚是為大多女孩渴望的，然而我卻“兩全其美”，也難不成叫她們羨慕。

我的皮膚用“一毛不拔”比擬最好不過了，因為從稍遠些的地方看我，簡直看不出有一絲黑的感覺，縱使你竭力從我身上尋找出答案的話，或許只有頭上那頭烏黑的頭發和用放大鏡才能觀察到人應具有的皮毛吧。

還好，隨著時光沙漏的點滴漏沙，我的面貌，身材都日逐偏于男人的形態成長著。

自入初中來，爸就為我改了名字，從此就標志著我已初具成人的特貌了。我都一米七多高了，愛打籃球，雖然籃球生涯開始不久，技術也馬虎得了，對于佼佼者，還是很遜色，但在大家共同協調努力下，相信我的未來不是夢……

初一自傳作文13

人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我一個月的努力成績終于提了上去。

這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。

不知不覺中，我已成為一名初中生。當第一次踏進初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了一中的大門，上學期不怎么樣，我并沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經常給我們講一些大道理。

使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。

在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

第五篇：自傳

在十四年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我把“得天下英才而育之”作為自己人生的最大樂趣。

在教育教學工作中，我力爭做一個有廣博專精知識的教師，不斷加強業務修養。在師德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”為此，我時時處處嚴格要求自己，自1997年任班主任以來，我以“把希望帶給學生”作為指導思想，把班主任的教育管理與學生自我約束、自我教育結合起來，把個人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結合起來，這是我的經驗總結。

“沒有愛，就沒有教育”，在十幾年“傳道、授業、解惑”的具體實踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個“愛”字，即對教育事業的熱愛，對學生的愛。課堂教學的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學生的關系，必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候，知識才會成為信念，成為學生主觀世界的一部分。為此，我在教學實踐中探索出一條可行的方法：啟情------授知------守行。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能，它需要在一定的環境中激發出來。所以，我以愛心關愛每一個學生，發現學生身上的閃光點，及時給予表揚和鼓勵，使他們的潛能得以激發，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學實踐中，我不僅愛那些優秀生，也愛那些后進生，課堂教學面向全體學生，因此，生物課很受學生的歡迎。

1999年-----2002年任年級主任期間，在校領導的直接領導和各學科老師的共同努力下，2002年高考成績創新高。

1999年-----2004年任校團委書記期間，根據學生特點和學校的實際情況，開展了多種多樣的活動，在學校教育教學工作中，充分發揮共青團組織的作用，2000、2003被評為旗級“優秀團干部”。

一分耕耘，一分收獲：1995年、1996年我所輔導的學生在自治區奧林匹克生物競賽中有二人獲二等獎的，三人獲三等獎；在自治區統一會考中，我教的生物學科學生及格率一直在90%以上，1995年生物學科學生及格率達99.9%；1998年我帶的班級被評為興安盟級“先進班集體”；2002年，作為生物學科骨干教師參加了自治區級培訓。教學之暇，我筆耕不輟，1996年，我的一篇《造成“夏眠”的主要因素是水》的論文，發表在國家級刊物------《生物學教學》上；2003年《淺談課程改革中教師角色的轉換》一文在自治區教育學會論文評比中獲三等獎.學無止境，教無止境。我將永遠耕耘，永遠探索，去為教育事業獻力。教師個人業務自傳

1987年7月由師范院校畢業分配參加工作。現任大慶第六十四中學教研主任，初一、二班班主任，語文教師，中教一級。參加工作以來，一直工作在教育教學第一線，帶班授課，把當一名優秀的人民教師當作自己工作追求。在日常的工作中始終保持旺盛的工作熱情，工作上兢兢業業，踏實肯干、任勞任怨，不分份內份外。在學校身兼數職，而且各項工作均做得井井有條，在上級業務部門歷次的工作檢查中都獲得較好的成績。多年的教育工作經歷使我深刻地認識到教育工作是無比崇高偉大的工作，它肩負著國家民族興旺強盛的重任。國家振興、教育為先，我感到作為一名人民教師是光榮而偉大的。因而也堅定了我向一名優秀的人民教師奮斗的決心和信念，時刻地告誡自己：一定要忠誠黨的教育事業，無愧于這個社會賦予自己人民教師的光榮稱號。一定將自己全部的熱情和力量獻給教師這個光榮而偉大的職業。授業解惑、教好學生，為社會培養更多更好的合格人材是教師的崇高責任，而要做到這些，教師就要不斷的提高自身的理論水平和業務能力，就要不斷地學習，充實自己，始終站在時代知識的最高點和信息的最前沿，因為教師培養的是未來人材，教師的觀念和做法必須領先于當今時代，要具有培養未來人材的超前觀念和將這種超前觀念付諸實踐的能力。多年來，我始終堅持不斷地學習，盡最大的努力去接觸，了解，認識，掌握新事物，積極投身到新一輪課程改革的教學實踐中去。勤于研究，勇于吃苦，銳意進取，致力教改，善于接受新思想，并用新思想，新觀念，新做法來指揮自己的教育教學活動，能自覺的運用新的課程標準和理念來規范自己的教學行為。并將新課改的教學理念運用到教學實踐中去。始終堅持以人為本，服務學生，發展學生的教育教學理念。二十年的教學實踐使自己深刻地認識到新一輪課程改革使教師和學生的角色發生根本變化，教學的主角由教師變為學生，學生成為教育教學的主體因素，這就要求教師必須盡快轉變教學觀念，盡快適應新的教育教學形勢，用嶄新的教育思想，教育理念，更新自己陳舊的教育思想和理念，變教案為學案，變講堂為課堂，帶領學生走向知識使他變成真正的學習的主人，這也是我一貫堅持的教育教學思想和理念。自87年參加工作以來，已經在教育教學第一線工作了20個年頭，自己也由一名未諳世事的大學畢業生成長為一名具有較豐富經驗和較強業務能力的老師。回顧20年的成長歷程，得益于各級領導悉心的栽培，同志們的熱心幫助，也得益于自己的勤奮和努力。為了盡快地提高自身的知識水平和業務能力，盡早達到初中語文教學的學歷要求，我于1996年參加了哈爾濱師范大學漢語言文學教育專業的函授學習，當時孩子小，收入低，而且每個寒暑假都休息不上，在這些困難面前，我不退縮咬牙挺住，在自己的努力下，于1998年6月順利從哈爾濱師范大學中文系畢業，拿到了本科畢業證。

為了使自己的教學水平盡快提高，我非常注重學習。利用一切機會來鍛煉提高自己。從一九八七年到一九九五年，我 虛心向老教師學習授課和帶班的方法，在領導和同事們的幫助下，業務上我成長很快，從一九九零年開始，我連續四年任大慶二中的畢業班把關教師，在此期間，我的班主任論文《如何建立優秀班集體》一文獲省優秀論文并在我省通河舉行的論文年會上交流，參加了一次紅崗區舉辦的教師基本功大賽，獲第二名。一九九六年，我代表學校參加了大慶市采油二廠舉辦的“穩油杯”技術大賽，為了能在大賽中取得好成績，我利用一切時間認真地準備著按照大賽的要求，每位參賽選手要在板書，基本技能、查字典、簡筆畫、抽課備課，口頭