學生演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。
閱讀是一種快樂,也是一種享受。舉起來,它是神圣的;打開它,它是萬能的;看了,很精彩。
小時候和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得高一的時候,媽媽對我說:“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢!我們趕緊去讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不信,但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀??吹臅r候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的很喜歡讀書,因為書給我帶來了無盡的樂趣。當我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時候
女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
駐立海灘上,對著海灘發出青春的吶喊;駐立青山之巔,對著幽幽的山谷發出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔,石板橋之下,在青春的引領下,我向著那天邊夢想的彩虹,大步流星地向前去!擁抱夢想。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下,聆聽講臺上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見一片久違的陽光;細品麥家的《暗算》,走進爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現。講文中的文眼,挑動優美文章馬頭琴的主音,撩開層層迷霧,走進作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細細品味,洗滌心靈,放入我們知識、求學的行囊中,走的更遠……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時代中,語文對我來說猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長出了夢想的幼苗。為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。為了實現這個夢想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結構,每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。走在通向未來的道路上,我沉浸在語文無窮的魅力中,為了成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢想。我準備好了!擁抱夢想,放飛青春的憧憬,綻開熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢想,我已準備好了,只等春風將其喚醒。追逐理想,對長江黃河發出青春的誓言!
我的演講結束,謝謝大家!
學生演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障?,F在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越沒有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎著一輛跑車,頭上還帶著一個頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續往前開,結果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,否則后果不堪設想。
大家一定要嚴格遵守交通規則,這是大家共同的責任,也使我們生活的安全有了保障。
謝謝。
學生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,是一個值得慶祝的日子,今天,xx學校迎來了她的四十歲生日,能夠見證這一天,我真的覺得非常的榮幸。首先,我代表學校的全體同學為xx學校獻上真摯的祝福,希望xx學校能夠越做越好,感謝大家能夠來到這里,能為xx學校的四十歲生日獻上一份祝福。
今天來參加這次校慶的校友有很多,有的學長還是在公司請了假特意來參加這次校慶的,有的人坐著車經歷了漫長的旅途,請允許我說一聲:“歡迎回家?!?/p>
這個地方承載了我們太多的回憶,也有太多的遺憾,在這里相遇是我們的一場緣分,看著你們這些一二年級的學弟學妹,作為三年級的學長我只想告訴你們一句話,努力學習,珍惜當下。學長我就是沒有好好努力學習,也沒有珍惜校園時光,現在快要畢業了才開始感到后悔,對于我的忠告你們可以有些不以為意,因為我當時也是一樣的,但是還是希望你們能夠記在心里。
歲月匆匆而過,憶起在學校的往日種種,一切仿佛都在昨日,在xx學校我度過了我三年的時光,我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里,我們每天起早貪黑的學習,我們都覺得自己很辛苦,可是還有人比我們更加辛苦,那就是老師,老師總是早早的到達了教室,總是最后一個離開教室,可謂是非常的不容易,以前我沒有理解你們的辛苦,但現在我真的非常感謝你們,沒有你們的教導是不會有現在的我的。
建校四十周年來,從xx學校走出了無數的校友,有的人早已經建功立業,成為了國家的棟梁,創造了無數的輝煌,學校的老師勤勤懇懇,都在為學校、為學生貢獻著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲,為自己曾是xx學校的一份子而感到自豪,今天我將在這里,看著我們的母校再次成長了一歲。相信大家和我的心情是一樣的,都是心中充滿了對母校的感激之情。
我已經是高三的學生了,再過不久我也會以往的學子學姐們一樣,離開這所深愛的母校,然后隨著時間的增長,慢慢遺忘在這里發生的一切,但是有一點我是不會忘記的,是因為xx學校才有今天的我,我會永遠感恩著xx學校的。
祝母校的一天比一天美好,祝同學們前程似錦。
學生演講稿5
親愛的同學們:
今天,我想和大家談論四個問題,叫做“每天四問”。
第一問,自己每天有沒有鍛煉?有,鍛煉了多長時間?為什么要這樣問?因為鍛煉能讓少年兒童身體強壯。就我們自身來說,有了強壯的身體,才有本錢去尋求美好的幸福,實現崇高的理想。而且,只有少年強,國家才會強,否則,一切都只是遙遠的夢想。所以希望大家從小就樹立“鍛煉很重要”的思想,堅持不懈地運動,人人擁有健壯的體魄。
第二問,自己每天有沒有讀書?有,讀了多少?為什么要這樣問?因為書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。我們是學生,能在知識海洋里遨游是一件多么幸福的事!而且還能從書中汲取的知識,開闊眼界,學到本領,將來造福于社會。所以我們要博覽群書,善于選擇,有效精讀,堅持積累,就一定可以達到勝利的彼岸。
第三問,自己每天有沒有負責任?有,對哪些事負起了責任?為什么要這樣問?因為責任心是我們將來步入社會做大事的“地基”。只有養成自己的事自己負責,不依賴別人的好習慣,我們將來才能在工作中取得成績。從現在起,認真用心做好自己手上的事,比如值日、作業、班級管理、做家務等等,從身邊的小事中得到鍛煉,進行學習,從小養成負責任的好習慣。
第四問,自己每天有沒有講究禮儀?有,怎樣做的?為什么要這樣問?因為講究禮儀是中華民族的傳統美德,也是做人的根本。根本一壞,本領就算再大,能力再強,也不會對社會有巨大的幫助?,F代和諧社會,更需要人人講究禮儀,俗話說“禮到人心暖,無理討人嫌?!蔽覀儾粌H要學習文化知識,更要學習文明禮儀,做個“禮儀小標兵”。
以上我的談的就是“每天四問”。只要我們每天這樣問問自己,這樣激勵自己,就一定能在鍛煉身體,用心讀書,認真負責,講究禮儀等方面有長足的進步。
學生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我不知道你們來到這所學校是有多么的輕松,你們又是個什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學讀書真的就是我的夢想,以至于我現在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會害怕這個夢破碎。所以我對待我的大學生活也是格外的認真,我要讓自己的這個夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學校了,我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現在的大學生活,每個人都不一樣,目前我們已經在大學讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應驗吧。
1、曠課、遲到、早退從來不會覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;
2、作業從來不會自己寫了,都是等到最后一步,要交的時候才會拿別人的開始抄。
3、因為現在大學老師上課不會再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機。
4、因為作息時間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學生的那一股子朝氣。
這樣的你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學就是我的夢想,但是我不也不會因為實現了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學們,我知道能考上這所大學的你們都不差,都曾經在高三的時候為自己的夢想而努力過,你們不妨回過頭去看看那時候的自己,是不是再苦再累都會覺得自己是開心的,因為你在為自己的夢想而奮斗,那是一種讓人充實的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。
我感覺大家都沒有意識到一個問題,大學不是我們人生的終點,而是我們人生的又一個起點啊。一個越好的大學,我們的起點就比別人越高,所以我們不能只有一個夢想,一個人的人生不就是去追逐一個又一個夢想嗎?相信大家也發現了,大學真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個人時間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學畢業后就買車,那么我就可以趁著在大學的時間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業之后能學會一項除自己專業外的技能,我就自學了一門計算機語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實現它。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生演講稿7
古往今來,誠信一直都是十分重要的品質??鬃诱f過“人而無信,不知其可”。曾子每天都在反省“與朋友交而不信乎?”子夏也認同“與朋友交,言而有信?!笨梢姡\信是多么重要!
可是,不想守信用的念頭也會時不時閃現在我們腦海,一不小心就會造成大禍。人皆有過,我也有一次差點不守信用。
“下節課一定不能請假,你們能做到嗎?”下課前,舞蹈老師問道。“能。”我附和著回答道。心里對舞蹈老師所說的話一點都不在乎,只想早點回家休息。
小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿滿的。晚上,我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計劃,仿佛已經到了周末,我就在和同學歡快地玩著。捉迷藏、猜謎語、抓人……有趣的游戲一個接一個。嗯……那天他們會說什么?我該怎么反駁和“刁難”他們呢?空想是沒有用的,我索性翻出紙和筆,做起攻略來。突然,媽媽臉一沉,把我從極樂世界中拉出來:“你周末還有舞蹈課呢。”我滿不在乎地回答:“不是可以請……”還沒說完,一個畫面浮現在我的腦海里:舞蹈老師強調著下節課不許請假,同學們齊刷刷地回答:能做到。假若我請假了,那豈不是不守信了?但跟同學們一起玩又舍不得放棄。
紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,我的內心就像熬著一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。去玩嗎?可那就等于向舞蹈老師失信了。但練舞那么痛,真的要去嗎?去玩,失信的后果可嚴重了:可能會因落下這重要的一節課而不能表演了。但真的要放棄和同學去玩嗎?真的要放棄自己辛苦整理的資料嗎?而且不去玩會使一些同學不搭理我了。唉,表演和友誼不可兼顧,但對我來說兩者都很重要。到底該怎么辦呢?怎么辦呢?我的腦子像有一團亂麻,剪不斷,理還亂。
唉,不好選啊!看書吧。打開《名人故事》,莎士比亞的“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”愛默生的“誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠?!钡汝P于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事:一位美國負責看守棉花的衛士,不管他人給多高的酬金,他仍然緊記著諾言,不將一袋棉花偷偷調賣出去,那怕是在衛士的兒子生病需重金的時候。戰爭結束后,衛士不但得到了賞識重用,他的上司還獎勵了他一匹快馬和一萬美金讓他給他的兒子看病。合上書,我明白怎么做了。我推掉了同學的邀請,決定守信去上舞蹈課。
誠信是金,誠信是立人之本!讓我們一起堅守誠信;讓誠信伴我們成長每一天;讓我們牽手養成守信的好習慣。
學生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母親——母親節有感》。
“媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了,靜靜躺在血里的牽掛。媽媽,你的懷抱我一生愛的襁褓!”
這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當我聽到這首歌都會想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養大。仔細想想,有多少個日日夜夜都是母親在照顧我們,在我們生病時她的焦急是我們所感受不到的,時間快速流逝,母親在一天天老去,我們在一天天長大,母親還能照顧我們多久?當我們還在美好的年紀時,母親正在慢慢老去,所以我們一定不要吝嗇自己的愛意,愛要表達出來,感恩辛勤勞動,忙碌操勞,精疲力竭,費盡心血的母親,孝敬母親是我們理所當然,義不容辭的責任。
在有些事情上我們應該主動承擔起來,在最好的年紀給予母親最好的報答,母親給我們的愛太多太多,我們應該也去回報母親了。從日常生活中的一些小事開始做起,回到家多幫媽媽做一些家務,為母親洗一次腳,為她捶一捶她辛勞的'脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容,一句“媽媽,你辛苦了”再或者在母親節的一句“媽媽,母親節快樂”一張親手做的賀卡,一束康乃馨都是為了讓母親開心,重現燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧。
同學們,“感恩”一詞說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!”我們在得到他人給予的幫助后,會想辦法去回報他,那么母親對我們的恩情不只是滴水之恩,而是汪-洋大海,我們一輩子都報答不完,我們只能一點點地報答。通過取得滿意的成績或照顧好自己不讓她再為我們擔心等方式回報我們的母親!時光啊,請你慢慢地走,讓我好好回報她,讓她為我驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是五(2)班的丁選,我感到非常榮幸。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!爆F在我就想當。
溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。
我是一個活潑開朗、愛幫助同學的女孩。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”。我為同學們印課程表;為美化教室買花;幫助學習困難的同學解決難題。
我也是一個愛好廣泛的女孩。我在業余時間學習鋼琴、唱歌、游泳,當然,我的最愛是看課外書,因為我知道,“書籍是人類進步的階梯”。
我還是一個品學兼優的女孩。學習成績優異,多次在語文、數學、英語競賽中獲獎,連續四年被評為“三好學生”,年年當選班干部,在同學中有極高的威信。
我更是一個對自己嚴格要求的女孩。多次被評為?!傲晳T之星”“英語之星”“文明禮儀之星”等。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在學校這個集體中才能體現自己的真正價值,同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們華富小學的少先隊一定能步入新的輝煌!
幾年的努力讓我取得了許多成績,今天,我自信地站在這里,我相信自己完全能勝任少先隊大隊委的職務,假如我被選上了,我決不辜負大家對我的信任,我一定當好老師的小助手,努力為同學們服務,希望大家相信我,多多支持我。
學生演講稿10
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!
《紅樓夢》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了?!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏欤麄儗⑶啻?,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。
匆忙的歲月在不經意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關愛的目光遺失在風里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時,我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有?!甭犕赀@一段,大家有沒有想起自己的父親?到現在我才明白,我和父親打電話時,他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。
學生演講稿11
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 ”想必這首唐詩大家都會背,都會懂它的意思。但是在我們日常生活中,浪費糧食的現象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們,可是真正做到的能有幾個呢?所以為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日就成為“世界糧食日” 。雖然我們現在的`生活比我們父母小時候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就會得到,但我們應該知道世界上還有不少人在餓肚子,比如我們的臨國朝鮮,最近還在向其他國家要求支援糧食。作為我們這一代,不要總以為我們的國家地大物博,我們的耕地面積只有全世界的百分之七卻要養活世界百分之二十二的人口。
可見珍惜糧食,愛惜糧食,杜絕浪費對于我們來說是至關重要的,我們要從小做起,從我做起。剛上小學的我,非常不注意節約糧食。在學校里吃不下的飯總是帶回家倒掉,為此媽媽不知批評了我多少次,而我總是屢教不改,于是媽媽找來了不少的報刊雜志,讓我認真看一看,想一想。不看不知道,一看嚇一跳,原來世界上還有那么多的貧困國家,就是我們中國的貧困地區,也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了,那一張張饑餓的臉,瘦瘦的的身體,渴望的眼神,這深深地刺激了我,從此我再也不敢浪費糧食了。不光是我,我也要告訴我的同學們,讓他們也都要節約糧食,告訴他們當我們隨手扔掉一個饅頭時,是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波。所以我們要從現在做起,拿出實際行動來,把愛惜糧食,節約糧食的行動扎扎實實地開展起來。就要大家都做到:外出就餐,適量定餐,避免剩菜,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;
看到浪費現象,勇敢制止;向家人宣傳浪費糧食的可怕后果;積極監督身邊的親朋好友,及時制止浪費糧食的現象。相信只要我們每個人都能做到這些,我們就能節約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。浪費糧食是可恥的,讓我們從自己做起,節約并不可恥,相反是光榮的。要珍惜第一粒來之不易的糧食,為了我們也為了我們的子孫后代。
學生演講稿12
各位親朋好友、各位來賓:
大家上午好!
今天,艷陽高照、金風送爽,我們一家老少喜氣洋洋,高朋滿座、賓客盈堂,共賀題名金榜!
首先,請允許我代表今天的小主人公――我的侄女以及我的哥嫂,對在百忙之中前來參加祝賀和捧場的你們,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
我侄女高考成功,夙愿以償,是我們劉家的無尚榮光。今天的成才,離不開她寒窗苦讀所付出的辛勤汗水和我哥嫂望女成鳳教子有方;離不開恩師的諄諄教誨和同學們的無私互助與相幫;離不開親朋好友們一句句鼓勵的話語和期待與關愛的目光。的確,一個孩子的成才,個人、家庭、學校、社會缺一不可!
借此機會,我要送給我侄女幾句話:未來學路更漫長,愛拼會贏心常想。德才兼備身自強,學有所成建家鄉。
最后,向在座的所有嘉賓,獻上我最真摯的秋天祝福:祝愿大家身體健康、事業有成、好事成雙!讓我們舉杯暢飲,共度這美好時光!
謝謝大家!
學生演講稿13
親愛的同學們:
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字。這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
節約用水,在使用水時,要注意以下幾點:
1、洗完手立即關上水龍頭,在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
3、節約用紙。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
謝謝。
學生演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,
現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質;所以,
才會出現“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什么樣的生產方式和產業結構,決定了什么樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。
就拿污水來說吧?,F在污水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對于我們小學生來說可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然后再沖廁所;自行車,小轎車清洗時不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節水的表現。
眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,相信在政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰,海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!
學生演講稿15
各位老師、同學們:
大家上午好。
理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
同學們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?只有立下遠大目標的人,才有可能成為對社會有用的人才。不想當元帥的士兵不是好士兵。這句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現自己的志向。
在我們實現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
謝謝。
學生演講稿15篇
學生演講稿1
親愛的老師同學們:
大家好!
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。
走在荊棘的道路上,用古人的經驗告誡世人,成功的人一定有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。
謝謝。
學生演講稿2
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:
你們好!我是來自砂子塘學校的一個普普通通的男孩,但我對環境十分重視,因為我知道,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關,我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1、人類不顧后果的濫用化學品,使一些良性循環的資源受到了嚴重破壞,不能再生環境。
2、人類瘋狂捕殺動物,使一系列生態災難重現,羚羊,熊貓,金絲猴。
3、從車尾,煙囪排出來的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數美好家園。
4、人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。
看了這些,大家一定會為將來而著急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:
1、人類在野外建造自然保護區,使動植物受到保護。
2、人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。
3、在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機會趁虛而入。
4、把煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業。所以,為了子孫后代,為了更好的生態環境,讓我們共同保護這可愛而又容易破碎的地球吧!
學生演講稿3
各位家長:
上午好!很高興你們能從百忙中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來本身就是對孩子教育的重視,對我們學校教育工作的支持。在此,我代表全體任課教師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。作為班主任,我和大家面臨著一個共同的問題,那就是怎樣的教育方式才能把每一位學生教育成才?今天約請各位家長朋友來,主要目的就是為了進一步加強老師與家長、學生之間的交流,相互探討一下下一階段對學生的教育問題,以便老師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠能更好的教育自己的子女成才??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。
一、班級概況介紹
(下面,我想先把班上的情況再介紹一下)
本班目前有57位學生,其中女生18位,男生39位。一個學期過去了,大家彼此都很熟悉,團結友愛、互幫互助的良好班風已儼然形成。而且大部分同學已經在班級中樹立了良好的典型。比如?等熱愛學習,每天都能看到他們早早的進入教室學習,還有?等熱愛班級的班干部。還有?等很多在學習中進步很大的同學。
二、學生成績不理想的原因分析
1、學習方法不科學:
班級中又少部分同學,學習很用功但是成績卻不是很理想,主要是學習方法不是很科學。
2、學習自律性很差
上課經常走神,上可走很其實很正常,但是長時間走神就會嚴重影響學習,如果能夠積極的回答問題,積極的記筆記,那么就會很少走神。
3、部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大:
有些同學基礎差,想學跟不上課,自暴自棄;有的同學上學是虛度光陰,說父母逼著上學,絲毫不學;有些學生自我感覺聰明,盲目自大,成績下滑。
4、學生不能擺正心態均衡發展,偏科嚴重,要引起重視。
5、學生的一些良好習慣的形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如:晚修回家不能及時休息,
周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦。
三、給家長的幾點建議
1、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。
2、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
3、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
各位家長,既然我們已經走到一起,我們有著一個共同的目標,那就讓我們共同努力吧!為了每一個孩子,為了孩子的發展,我會盡我所能來做好我的工作。我也真誠地希望您和歡迎您對我們今后的教育教學工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,為您的孩子創造一個良好的學習環境,讓他們成長,成人,成材!謝謝大家!
學生演講稿4
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是游鑫蕾,我現在要講的是人們,請保護水源!
前幾次,我在家里玩水,我把誰把家里噴的滿地都是水,害得我一個下午和晚上有沒水喝。你們想想,如果我們十三億人都像我這樣做,那我們的水資源就會更少,水就更難喝道,說以我們要保護水源,不浪費水。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以他擁有了甘甜的果實;陽光因為對天空的感恩,所以他擁有了自己的溫暖;一只小鳥因為對天空和大地的感恩,所以他擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,為我們搭建遮風避雨的地方,給我們鋪設了一條洋溢著歡笑。溫暖的成長之道路。
記得在南京7。31空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而,有一個叫丹妮的小女孩奇跡般的活了下來!原來在飛機失事的時候,丹妮的父母把孩子緊緊地摟在懷里,用自己的身體擋住了亂石異物和撲面而來的烈焰,是父母換來了小丹尼的生命!
我讀后很震撼,父母就是這樣,一直在為我們付出。
孝,乃其人之本一個懂得感恩父母的人,才算一個擁有合格健全人格的人。讓我們學會感恩父母吧。在此祝愿天下所有的父母,永遠健康??鞓?!
我的演講結束,謝謝結束!
學生演講稿6
親愛的老師、同學們:
我從小是一個愛讀書的孩子,媽媽管我叫“書蟲”。下面我來介紹我的讀書史。
我接觸的第一本書是姑姑送我的《格林童話》。起初只是囫圇吞棗的看,因為我不是一個文靜的女孩。媽媽對我說:“讀一本好書就像品一杯好茶一樣,要慢慢的去品”。我聽后似懂非懂得點點頭,拿起《格林 童話》慢慢的看起來。第一篇是白雪公主,看完后我的眼睛像閃爍著金子般的光芒,紅著臉跑到媽媽身邊,對媽媽說:“我……我喜歡這本書”。媽媽第一次看我這么安靜,笑了笑。之后我反反復復的把這本書 看了好幾遍,每一遍都會收獲一點兒開心。我從此愛上了讀書。媽媽看我喜歡,又給我買了《安徒生童話》之類的童話書。這是我的“童話書史”
隨著年齡的增長,童話書已經不能滿足我內心的需要。一次偶然,我和“福爾摩斯”相遇了,那是在哥哥家看到的。在我忽閃忽閃大眼睛的祈求下,哥哥把它送給了我?;丶液?,我夜以繼日的看著這本書。有一次 ,晚上八點了,我還在啃著書,媽媽看我房間還亮著燈,就到我房間教訓我。雖然挨了一頓罵,但我還固執的捧著書不放手。媽媽那我也沒辦法,無奈的離開了我的房間。這是我的“偵探小說史”。
到了初中,我變的喜愛勵志的書,也變得多愁善感起來。星期天回家,我拿起我心愛的<<意林>>看??粗粗蝗弧巴邸币宦暱蘖恕寢尲泵ε苓^來問我怎么了。我緩了好一陣的勁才蹦出幾個字來:“太感人了 啊!哇!”媽媽先是一愣,然后大笑起來,說:“多大點事啊!你都多大了,還哭哭啼啼的!”媽媽說完,我沒在意,繼續擦著眼淚,繼續看我的書。媽媽看著我搖了搖頭,轉身離開了。到吃飯時,媽媽叫我我沒聽見。 媽媽走過來生氣地說:“再看,再看我都給你沒收了”。我立刻穿上鞋,跑到餐桌前。雖然人在吃飯,可我的心還在書上。這就是我的“勵志小說史”。
書陪著我走過了五個春夏秋冬,我們一起笑過,一起哭過。它是我一生的朋友。 讀書伴我成長!
學生演講稿7
親愛的老師同學們:
大家好!
奉獻是自我犧牲的行為,離開了自愿付出就不能算是奉獻,包括財力的、物力的、智力的、時間的、甚至于生命。因為奉獻就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻的核心,也是奉獻的實質;奉獻是不求回報的無私給予,不管是對社會還是對他人,奉獻都是無償的。在繁忙的工作中,我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責任感、他們的奉獻精神使我明白了一個道理:我們,只有明確責任,勇于奉獻,才能凝聚忠誠和熱情;只有明確責任勇于奉獻,才能激發干勁和斗志;也只有明確責任,勇于奉獻,才能在平凡的崗位中實現自我價值。
如果,我們每個人心里都裝著責任和奉獻,都在平凡的崗位上實現好普通的價值,那么,無數個平凡就成為偉大了。無數個普通就成了非常,我們的事業就能實現蓬勃發展。在這里,我們明確同樣的責任,許下同樣的奉獻。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝。
學生演講稿8
親愛的教師、同學們:
我在電視上看到一則公益廣告。兩人在餐廳里吃飯,桌上擺滿了各種美味好菜,兩人邊吃邊聊。走出餐廳后,桌上還留下了三分之一的食物。隨后呈現了一個盤子,左面有食物,右邊沒有食物。下面呈現一排字:人類在餐桌上糟蹋的糧食是2億人一年的口糧。
看完我不由想起了一件事。在一個節日里,郴州的親人來到了安仁,舅爺爺請客,帶我先來到了“洞庭人家”點餐。舅爺爺若有所思,指了指菜譜“這個,這個,還有這個……”。菜擺上來了,滿滿的一桌子菜,香味直鉆進我的鼻子里,我垂涎欲滴。客人來了,咱們開動了,有說有笑地,把酒飲歡……
不一會兒吃飽了,咱們臉上洋溢著滿意的淺笑。買單脫離時我瞅了一眼飯桌,菜盤子里還剩了許多菜,飲料瓶還有一大半飲料在里面??粗@些,我覺得很惋惜,我扯了扯媽媽的衣角,問:“為什么不打包呢?”“不必!”媽媽一揮手說道,然后就將我拉走了。
在餐桌上糟蹋的糧食可供2億人一年的口糧。2億人,一年,多么震動的數字!可見人類是怎么糟踏糧食的!國際是上還有多少人因為窮吃不上飯,可咱們仍是這樣糟蹋食物,真是羞愧!
節省糧食,從我做起,刻不容緩!
世界糧食日學生演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香,我們上了一上午的課,又到了午餐時間。大家秩序井然的排著隊伍,來到食堂用餐。
我打開飯盒,一股菜香味撲鼻而來,飯堂里彌漫著飯菜的香味。嘈雜的吵鬧聲也影響不了我們吃飯的愉快心情。正當我嚼著嘴里的飯菜時,有許多同學往桶里倒剩飯,剩菜。有些同學還故意拿著盆子往別人身上撞。這都是不好的行為習慣。想著想著,我突然想到幾句節約糧食的名言:倒下的是剩飯,流走的是血汗……
我們雖然有“魚米之鄉”的美稱,可是大家也不要過分浪費糧食。節約光榮,浪費可恥。自己不想吃了可以不再去盛,沒有人去強迫你。我浪費點糧食算什么,反正又沒說我,反正我又沒留一點汗。雖然這么想,這樣不關你的事,但是大家想想,為我們做飯的這些阿姨,奶奶,在我們還在熟睡時,就已經到批發市廠去買菜,當我們做早操回教室時,他們就開始做飯,在我們上第三節課時,就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀!
雖然有些同學嘴邊天天說著,節約光榮,浪費可恥,可他的行為真的這樣做了嗎?我們要節約每一粒米,把自己盤子里的飯菜吃光,盡量不要有剩菜,剩湯,剩飯。在飯店里吃不完的打包帶回家,能吃完的盡量吃完,是先少點幾個菜,不夠可以再點。有些地方的孩子們還沒有像我們這樣的學習環境,但是他們懂得節約,相信同學們還記得汶川大地震吧!在那里救出來的人只能喝米粥,那個時候根本吃不到大米飯,吃不到菜。
請同學們愛惜糧食,節約糧食,每人節約一點點,成千上萬的人就是非常多的,節約糧食是從小要養成的好習慣,讓我們一起來吧!
謝謝大家!
學生演講稿9
尊敬的老師同學們:
我最喜歡看書,但是每次讀到我喜歡的書,都要費很大的力氣。
記得有一天晚上,晚飯后,我坐在茶幾上,津津有味地看著自己喜歡的書。媽媽說:“你應該早點睡覺。明天早上你得去上學?!蔽遥贿吙磿贿呎f:“嗯”過了一會兒我沒睡覺,我媽說:“你怎么還在看書?”我太入迷了,沒聽見媽媽的話。心里還是很想寶寶的。太美了。媽媽看了一眼我手里的書,說:“你再不睡覺,我就丟了。”我立刻起床去睡覺。半夜看爸爸媽媽睡了,我馬上去找書。幾經周折,我找到了我的“寶貝”,迫不及待地想看。我忍不住笑出了幽默。醒來,我媽來我房間說:“你在干嘛?”“我做夢,做了一個滑稽的動作,突然大笑起來.”不要相信我,媽媽,她以迅雷不及掩耳之勢掀開了我的被子。我發現書躺在里面。媽媽說:“怎么了?你半夜還看書?”我只好把《江書》里搞笑的情節講給我媽聽。我媽本來就氣炸了,現在卻笑著說我書呆子。
雖然為了讀書,我過著擔驚受怕,備受折磨的生活。你無法抗拒書籍的.誘惑。
學生演講稿10
關愛學生,真情奉獻,從我做起——如何用心關愛學生
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睈蹖W生是教師應具備的美德,也是教師的天職,師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種激勵,對學生的成長和進步具有很大的推動作用。作為一名班主任,關愛學生是塑造良好人格的關鍵。
一、言傳身教,使學生具有愛心。
為了讓每一個孩子都具有愛心,平時我就注重對學生進行愛的教育,愛的引導和潛移默化的熏陶。我們長說“喊破嗓子不如做出樣子”,“言傳不如身教”。所以,每天早晨一進教室,我就注意觀察每個同學的表情,及時詢問每個同學的狀況,如發現誰的狀態異樣,就走到跟前,輕輕的拍拍他的肩膀:“你怎么了?不舒服嗎?”如真的生病了就及時聯系家長或請同學幫他們做一些事情,并囑咐他們及時吃藥,要學會照顧自己。如果是常見的感冒、腹瀉等,我就拿出自己的常用藥讓他們吃上,使他們的病情得到及時的控制和治療,使他們每個人都感受到我作為班主任,就像他們的母親一樣,讓他們在關心和愛護下成長。
二、了解學生,才能更好的關愛。
了解每個學生的家庭及思想狀況,才能更好的關愛他
們,如果發現學問時支支吾吾的同學,就應及時并且有耐心的了解,并從談話中發現問題,及時解決問題,還可以避免一些不必要的事情發生。我去年帶的是四年級,有一次,我在晨檢時發現呂佳輝同學坐著發呆,我就急忙問:“你怎么了?不舒服嗎?”他沒有回答,我就感覺情況有點不對,我把他叫出教室,問:“怎么了?能和老師說說嗎?”他沒有說話,開始哭了,我趕緊幫他擦眼淚,并拍拍他的肩膀告訴他:“你要有什么事情就說出來,我幫你解決?!甭犖疫@么一說,他邊哭邊說:“我英語成績一直是第一,這次雷永康比我考的高,我接受不了,我想又在三年級上……”我沒有打斷他的話,一直聽他把話說完。等他情緒稍平靜了一些,我就說:“你考了93分,雷永康考了99分,也沒差幾分。你哪個題錯了?為什么錯了?你是不會嗎?”他說:“那幾個題我都會,只是馬虎,有的忘記變單三了,有的把單詞的字母寫反了,有的是句首忘記大寫了。”我說:“你只是馬虎,題都會做,下次注意就行了么,最重要的是你從每次考試中吸取經驗教訓?!彼f:“雷永康比我強,我就受不了?!蔽乙宦犆靼琢?,他是嫉妒雷永康,如果這件事處理不好,可能會影響到孩子的將來。我就幫他分析現在的狀況:“小學是第一,一是科目少,二是學生少,上了中學如果有比雷永康學習更好的學生怎么辦?天外有天,人外有人,別人比你強應該是一件好事,你正好以他為目標,向他學習,取長補短,
使自己更加出色。”之后呂佳輝和雷永康成了學習中的好伙伴,我為此也很高興。
作為一名教師,關愛孩子,及時發現問題,及時解決問題,直接關系到孩子是否健康成長,師愛是一種激勵學生個性和諧發展的不可取代的教育力量。
學生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責?,F代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的xx走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。xx用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和期望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《xx》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
我這天的演講到此結束,謝謝大家!
學生演講稿12
下午好,老師們!我的題目是愛就是幸福。
你有沒有因為付出而快樂過?你有沒有因為失去而開心過?我想你一定和我一樣有這種感覺。因為我們從事太陽底下最光榮的事業,因為我們是光榮的人民教師!
作為一名初二的老師,帶著對教學這個職業的激情,帶著激情踏上了講臺。就是在這三年里,我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學生帶來的,也有我們老師強烈的工作欲望感染的。
現在大家似乎都覺得小學老師的生活不應該太輕松。他們既有周末,也有寒暑假,所以他們是孩子之王。其實這些人根本無法理解現代教師工作的特點。教師在工作中花費的時間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比,說教師的生活朝五晚九并不為過。但是,考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業,怎么能忘記享受呢?為了第二天有一堂好課,我們只能日夜備課,反復學習各種材料和學習教案,這樣我們才能更充分地準備自己,讓學生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師,從事教育工作已經31年了。幾十年來,老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好,下課后總是需要趴在桌子上休息一會兒,但每次經過他的班級,總能聽到他慷慨激昂的聲音。每次和老蔣談笑風生,都能深深體會到這種無私的工作態度,這就是愛。當我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時,我們就能深深體會到,付出也是一種幸福!意識到我在他們的學習和生活中起到了如此巨大的指導作用,我感到由衷的高興,即使我累了,那也沒什么!
誰愛學生,學生就更愛他。只有愛學生的人才能教育好學生。印象最深的是我們辦公室的兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經常與學生交心,了解學生的學習困難,生活瑣事,諄諄教誨,善于勸導,化春風為雨,潤物細無聲。雖然新學期剛剛開始,但是同學們都喜歡圍著他們轉。剛開始他們不懂,后來漸漸懂了。因為他們心中有愛,所以他們一直用極大的愛和對班上每個學生的關心來溫暖每個學生。我也從他們身上學到了很多。現在和學生很親近,建立了一個心和學生和諧的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上,我也找到了一種久違的觸動,這種觸動讓我在自己的觸動中沉淀出對教師這個職業的激情!認識到教師這個職業是一個以愛為主題的職業,只要你無私地付出你的愛,你一定會收獲更多的愛,認識到付出也是一種幸福!
今年9月10日,我度過了教學生涯中的第三個教師節,手里拿著學校為我們每位老師準備的鮮花,戴著期待已久的紅領巾。在同學們幼稚而真誠的問候中,眼角濕潤的意味泄露了我滿滿的感動。那一刻,我知道我幸福了!
也許,因為你是老師,你會失去很多與家人團聚的機會;也許因為你是老師,你會比別人更早的老去,但正是因為你是老師,你才得到同學的尊重;因為你是老師,所以你被大家所喜愛。這個時候,你不覺得失去也是一種幸福嗎
學生演講稿13
尊敬的領導、老師,同學們:
大家下午好!
誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們當代大學生更應身體力行,從我做起,從點滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,誠信考試,誠信待人,誠信處事,這是順應時代的號召,是勢在必行的。
記得一位老教師曾說:“沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。”沒有誠信的社會,是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!
我的演講到此,謝謝大家!
學生演講稿14
親愛的老師同學們:
大家好!
青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結束。
學生演講稿15
親愛的老師同學們:
大家好!
作為新世紀一代的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
謝謝。