第一篇：馬廠鎮電子機箱園區簡介

馬廠鎮電子機箱園區

簡介

馬廠鎮電子機箱工業園區自1998年建園，園區規劃總面積2000畝，建成區1280畝，全區現有機箱企業128家，總資產15.45億元，資產規模3000萬元以上企業25家，500-1000萬元的企業48家,就業人員達6800余人，已成為我國北方最大的電子機箱生產基地。2011年，園區所有企業共實現產值26.5億元，銷售收入21.4億元，上繳稅金2080萬元，機箱行業已成為我鎮鎮域經濟中的支柱產業。產品主要包括：網絡機柜、機車機箱、工控機箱、電子操作平臺、大型電子屏幕墻等多種系列，銷往全國20多個省市地區，部分產品已出口美國、日本、俄羅斯、西亞等國家和地區。企業科技含量和管理水平逐步提高，全區引進數控生產設備382臺套，涌現出河北漢智等一批科技型龍頭企業，ISO9002國際認證企業32家，擁有成型產品企業21家。

一、龍頭骨干企業

1、滄州福順電子機箱有限公司

該公司創建于1995年，經過多年發展。現成為華北地區規模最大的電子機箱專業生產廠家。公司占地面積4萬平方米，建筑面積約1萬平方米。公司下設辦公室、技術部、采購部、銷售部、質檢部等機構。十幾年來，以其發展速度最快、生產設備最先進、技術力量最強、產品質量最穩定，而成為河北地區電子機箱行業的龍頭企業。公司現有職工260余人，主要是以大中專畢業生為主體，少數本科畢業生為骨干的強大技術力量。現有固定資產7280余萬元。該公司是鐵道部生產機箱的定點廠家，擁有日本AMADA激光切割機和數控自動化生產線，自行設計生產了機車專用轉儲器、機車隔離保護裝臵、機車數據傳輸器等，有力的推動了我國鐵路運行控制系統和地方高科技發展。2011年實現產值3850萬元，收入3515萬元，利潤680萬元，納稅261萬元。

2、滄州精誠偉業電器設備有限公司

該公司是生產機柜、鋁插箱、工控機箱、操作臺的專業廠家。本公司已通過ISO9001：2000認證，所生產的產品質量高售后服務好，在國內享有很高的聲譽，贏得了眾多客戶的一致好評；滄州精誠偉業電器設備有限公司創建于1993年，現有員工260多人，30000多平米的現代化廠房，擁有固定資產6850萬元。擁有多臺日本AMADA進口數控設備、多臺國產的數控設備，和點焊、電焊的先進設備，以及表面前處理的流水線、噴涂流水線、焊鋁等先進的加工工藝。2011年實現產值3860萬元，收入3796萬元，利潤1215萬元，納稅95萬元。

3、青縣騰躍電子設備有限公司

該公司成立于1999年，位于馬廠鎮電子機箱工業園區內，是一家從事電子機箱、網絡機柜設計制造為一體的民營企業。目前公司擁有固定資產6850萬元，占地面積20畝。青縣騰躍電子設

備有限公司現有包括鈑金車間、焊接車間、噴涂車間、組裝車間，員工220人。擁有中高級工程師12名。公司引進了日本天田公司AMADA-ASIES-225NT數控沖床、AMADA-KG-100數控折彎機，具備了較強的科研開發和高精度開發能力。產品包括網絡機柜、廣告燈箱、電子操作臺等十幾個系列上千個品種，廣泛應用于信息網絡、工業自動化控制、軍事工程等高科技領域。2011年實現產值6250萬元，收入5120萬元，利潤1560萬元，納稅72萬元。

4、滄州融力機電設備有限公司

該公司是華北地區領先的綜合鈑金服務提供商。公司的前身“滄州興隆電器設備有限公司”創始于1992年，是國內最早進入箱體加工行業的企業之一。公司于2002年5月，投資興建新廠區和購進先進加工設備，成立箱體技術實驗室，開啟了公司的現代化之路。2008年10月，面向未來，公司更名為“滄州融力機電設備有限公司”，開始了謀求從提供單一的加工制造，到涵蓋從研發設計直至推新改進的技術服務這一戰略轉變，致力于成為“綜合鈑金服務提供商”。經過近20年的發展，融力機電已經從一家金屬箱體制造廠，成長為一家集設計、加工、制造，涉足電力、電子、電源、通訊、教育、安防等領域的現代化公司，并推出自有品牌的電子講臺，為多家國內外大型企業提供鈑金加工服務，產品遠銷美國、日本、意大利、臺灣等國家和地區。2011年融力機電實現產值3450億元，營業收入3186萬元，利潤880萬元，稅金41萬元。

二、園區建設規劃

為進一步適應機箱產業的快速發展，馬廠鎮電子機箱園區制定了西區一期建設規劃。其中基礎設施建設6大項工程，計劃投資338.05萬元。

1、位于新八支西側的西區丁字路工程。該工程南北長500米，東西長750米，寬7米，按30公分灰土，4公分瀝青油面計算，每平米造價90元；路基土方，路基包括路肩等全寬21米，平均填土1米深，計劃投資118.55萬元。

（1）路面工程1250*7*90=78.75萬元

（2）土方工程1250*21*15=39.8萬元

2、丁字路配套建設包括路肩硬化、污水及雨水管道、路燈、綠化等計劃投資93.75萬元。

3、老區、西區上水工程79.75萬元。

（1）老區11500米，每米55元，計63.25萬元

（2）西區3000米，每米55元，計16.5萬元

4、區內路牌安裝工程8萬元。

5、區內建公廁和垃圾轉運站10座，每座2萬元，計20萬元。

6、福順公司東側建園區廣告牌坊15萬元，園區入園標識牌3萬元，計18萬元。

第二篇：馬莊鎮衛生院簡介

岱岳區馬莊鎮衛生院簡介

馬莊鎮位于汶陽田腹地，大汶河北岸，西與肥城市接壤，東與大汶口鎮為鄰，是岱岳區唯一的一處平原鄉鎮。全鎮轄4個管區，36個行政村，4.6萬人，54平方千米。全鎮31處醫療定點機構，106名鄉村醫生，其中34名女鄉醫。衛生院位于鎮駐地膏城大道北首，現有職工54人，其中副主任醫師1人，常年外聘專家2人，主治醫師10人，醫師12人，檢驗師2人，主管護師2人，護師8人。1--6月份完成業務收入510萬元，共計報銷137.5萬元，受益80182人次，其中門診報銷90萬元，住院報銷47萬元，生育資助1.6萬元。為今年實現業務收入突破千萬元大關打下基礎。

特別是衛生院上劃以后，我們調整了工作思路，采取了相應措施，加大了工作力度，搶抓機遇，為適應飛速發展的衛生改革形勢，多方籌措資金，先后購置了500mA搖攬遙控X光機、柯尼卡190型CR、十二導同步心電圖機、日本原裝進口福田彩超、母嬰監護儀、血球分析儀、尿常規檢測儀、全自動生化分析儀、多功能麻醉機等一大批先進的醫療設備，基本滿足了患者的醫療需求。同時為進一步規范提升住院條件，優化就醫環境，先后投資近500萬元新建了高標準的病房樓門診樓。院內科室布局合理、配套齊全，設有內科、外科、婦科、兒科、骨科、中醫科、理療科、疼痛科、五官科、放射科、心電圖室、B超室、化驗室、手術室、急診室、輸液室、中藥房、西藥房、中、西藥庫等。設有內科病房、外科病房、婦產科病房、兒科病房、并且有在全市鄉鎮衛生院當中配備服務設施較齊全、檔次較高的溫馨病房，病房內設有衛生間、太陽能、集中供氧、中央空調、有線尋呼，為患者創造了溫馨舒適的住院環境，并得到了患者的一致好評。

醫院一直堅持“抓質量求生存、抓改革促發展、抓服務爭一流、抓管理增效益”的工作方針，大力實施人才戰略，以人為本，走科技興院、服務立院的路子，2010年馬莊鎮衛生院圍繞“抓管理、強醫政、促規范、增效益”的總體思路，用服務和創新來全力提升醫院內涵建設，并以“學習實踐活動”為載體，繼續開展好親情化服務，以實際行動為全鎮經濟發展、社會穩定、廣大人民群眾身體健康提供優質服務。

第三篇：太康縣馬廠鎮安全匯報材料

馬廠鎮中心校安全工作匯報

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我校始終把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學校正常工作的開展。我校牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實整治和消除各學校的安全隱患,努力遏制學校安全事故的發生，現將我校安全工作具體工作向各位領導匯報如下：

一、加強領導，完善組織，提高認識，高度重視安全工作。

我校成立了學校安全工作領導組織，健全安全工作各項制度和機制。我校深入貫徹教育局安全工作會議精神，先后召開領導班子會、各中小學校長會、教師大會，層層宣傳、層層布置。成立了以各校校長為組長的學校安全領導小組，層層簽訂各崗位責任書，保證師生安全和正常的教學工作秩序。

二、完善制度，強化措施，切實加強學校安全工作。

1、中心校在安全防范工作中，確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍、校墻安全、設備安全、防火、防盜安全、用水、用電安全等，做到防患于未然。并在檢查中堅持及時發現隱患，及時解決問題，暫不能消除的隱患，及時上報上級。比如說在對村小學檢查中發現一所小學的圍墻存在安全隱患，我們及時組織人力重新修建。

2、節假日安排學校領導和教師帶班值班，保證節假日期間學校的安全；加大了對電教室、微機室等部門的硬件投入，安裝防盜門并放置了滅火器；實驗試驗藥品有專人、專柜加鎖

存放。加強了對校產校具的管理、檢查和維護，學校安全領導小組定期檢查，及時發現、消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產安全。

3、重視對家長及外來人員管理，開學以來我們與家長簽訂安全責任書８０００余份，并印發致學生家長的一封信，取得家長的支持和理解。現在全鎮各中小學校定點開門、鎖門，尤其是中學學生多各班放學采取串時間，防止門口出現擁擠的現象，并設多人組織看護，設立門衛佩戴警用器械，同時嚴格控制外來人員進入學校，并要求學生在校期間不準離校。從開學到現在主管安全領導小組深入各班級查看學生是否攜帶管制刀具2次。

4、堅持食品與衛生安全檢查工作制度，經常對教室、廁所等學生生活場所通風、消毒。教育學生不購買三無食品，自帶飲用水，經常利用板報、廣播對學生進行衛生宣傳教育。

三、健全營養餐安全管理制度，強化管理與應急措施。中心校一直高度重視營養餐安全工作，從發放之初就成立了領導小組，與各校層層簽訂了安全責任，并建立健全營養餐安全制度與監督機制，定時不定時到各中小學檢查營養發放與飲用情況。今年“十一”長假期間，中心校利用節假日成立“營養餐工作”檢查組，全鎮分四個檢查組對各中小學進行了一次營養餐工作及學校管理的全面檢查。檢查組詳查看了營養餐材料儲藏室，查閱了管理制度、登記臺賬和應急預案，仔細查看了營養餐食品的包裝、生產日期、保質期。并對營養餐食品的生產、運輸、保管、留樣、發放、登記等各個環節進行檢查。

檢查結束后，中心校長強調提出學校領導和老師都要提高認識，全面推進學校營養餐計劃，切實抓好營養餐操作流程，在操作過程中要嚴格按照程序要求做好儲存、留樣、臺賬管理，確保學生們能吃上安全放心的營養餐。

四、加大資金投入，確保學校無安全隱患。

在對各中小學安全檢查過程中，中心校認真細致、一絲不茍，對不合格的電源、電器、電線，責成各校加大投入不惜花錢，該換的換，該修的修，及時進行改造，對危墻、危房等暫時無力消除的隱患，及時上報上級單位，盡力爭取早日消除隱患。

五、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在，學校周邊的食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、部分家長接送孩子用摩托車或乘坐無運管部門允許的車輛。雖經學校多次宣傳教育，并且與家長簽訂安全責任書，但部分家長還是不聽勸阻，存在較大的安全隱患。

總之，我們始終把安全工作放在第一位，始終堅持“安全第一、預防為主”的原則，居安思危，警鐘長鳴，將安全貫徹學校工作的方方面面，加強家長與學校溝通聯系工作，使安全工作切實落到實處，確保師生安全，促進學生健康成長。

第四篇：馬廠鎮中心校黨支部上報材料

優秀黨支部先進材料

馬廠鎮中心校黨支部在上級黨組織的親切關懷及正確指導下，努力學習與創新，打造過硬作風，做了大量實實在在的工作，受到了有關部門的充分肯定和高度評價。

一、我們抓了“四建四新”工作，通過這項艱苦的開創性的工作來力求中心校黨建的先進性與時代性。

1．思想建設工作的新追求

（1）用理論先行的思想體系構建學習型與研究型的黨組織。要形成一種良性的思想機制，即學校思想教育的每一種舉措、每一個決策、每一次動員的背后都應力求有理論的支撐，當理論能夠撐起學校的教育理念與工作思路時，中心校的支部工作就有了底氣，思想建設才可能有一種新的高度，實踐才會有成功的可能。在最近的一年中，我們在廣大教師黨員是開發了“如何看學生中的時尚與“另類”現象”、“師生教育行為習慣的資料征集與思辯”、“中心校教育的精神與發展對策錄”等專題活動，大大增強了中心校上下的思想建設與黨建意識。

（2）用學習重點的行為體系構作現代型與創新型的黨組織。要形成一種良性的學習狀態下的操作體系，即學校的每一項操作都要以現代教育思想與黨的教育方針去規范，都要以學習之后能不能有作為為標準來衡量我們的學習水平和工作成就，我們在以下幾個方面作了重點探索與實踐：

（一）幾項中心校決策背后的理論思考與實效：（1）、干部任用制度改革的決策與條文；（2）、教學改進與管理改革問題的決策與條文；（3）、中心校發展規劃的決策與提綱。在做出這些決策前，支部都組織了師生進行了大量的理論學習與指導，提高了決策的理論含量與群眾基礎，獲得了上下一致認同。

（二）幾個問題處理中的理論內涵與實效：（1）、干部調整中幾個關鍵談話成功的案例；（2）、各校工作中難點問題的方案研究與討論活動；（3）、教師不當教育行為的點評活動等。在這些問題的處理與落實中，由于支部找到了相關的理論依據支撐，使得問題都能獲得順利而有效的解決。

（三）幾個創新活動的理論學習與實踐實效：（1）、課堂教改的探索與發展；（2）、幾個課題的重要成果（省級、市級）與持續深入。由于支部組織的理論學習已深入到教改活動中，使中心校教育創新得以有力展開，2．班子建設工作的新亮點

近兩年，支部特別加強了干部隊伍的建設，依靠制度化和程序化有效解決了干部作風中的一些問題，我們是這樣抓的：

（一）班子制度化建設，是依法辦學的重點：（1）、學習制度化（2）、民主生活制度化（3）、考評制度化（4）、獎懲任用制度化。例如，我們建立了“一把手廉政懇談會”制度，定期由學校黨政一把手向群眾談自己作風的建設。我們每學期都要以黨群聯系會的名義，廣開思路，廣集民意，有錯必糾，有疑必答，有案必復。

（二）行政程序化建設，是依法辦學的抓點：（1）、決策程序化（2）、操作程序化（3）、監督整改程序化。例如，我們每半學期都要對收費

支出進行一次公示，動員師生幫助支部一起監督，特別是對干部作風行為的監督。支部懷著對黨的建設高度負責的精神，頑強地推動著學校政治民主化的進程，使中心校的班子建設又上了一個新臺階，在每一次民調活動中都獲得了師生好評。

3．師德建設工作的新思考

我們提出師德建設也要與時俱進，我們下大力氣做傳統師德觀的轉變工作，例如：①“惡補”——侵占學生時間支配權②“傳道、授業、解惑”——傳統教育中學生的定位太低下③“師問生答”、“師說生聽”——學生學習主權的旁落④缺乏課堂“教學對話”——學生學習質疑權的喪失⑤“喜歡聽話的學生”——影響學生個性化與均衡化發展等等。

我們不僅對類似種種觀念進行辯證疏導，而且把它們作為一種師德行為來看待，為了更好地確立現代教育下的新師德觀，我們設計了相關的教師行為征集活動，有正面行為，也有反面行為，發人深思，催人反省。

由于我們對師德建設的緊抓不舍，學校教工行為素養有了很大提高，支部不斷收到學生、家長的表揚信。與此同時，我們也對違規違紀行為作出了有力的處罰，本學期就有二位教師因教學違規作出了書面檢查，支部向全鎮作了通報，使全鎮師生受到了一次深刻的教育。

4．行為建設工作的新嘗試

支部提出了行為建設的概念，認為從教職工的政治行為、道德行為、專業行為入手，解決三個代表思想的體現與貫徹問題，我們的工

作思路與思想方法是：（1）用思想建設保證教工政治行為的堅定性。這種堅定性使我鎮的政治工作走向成熟，表現優良。例如：在法輪功問題上的較量十分成功；在教育創新的態度上在全鎮取得了高度的認同。（2）用師德建設保證教工道德行為的先進性。例如：教師教育行為大討論取得了實質性的效果。現代教育下的師德觀討論有力地促成了教師的轉變。征文活動、教育行為征集、教育行為點評等系列活動，形成了學校特有的文化內涵。（3）用師能建設保證教師專業行為的時代性。例如：①暑期學習班活動②最新教學設計理論專題學習與討論、專題論文(人人參加)寫作③教育課題組建設及成果④高位教學展示活動及成果。支部開創了行為建設的新路，有力的保證了黨的思政工作落在了學校中心工作的實處。

二、支部工作的抓點——把學校營建成教育創新的優質基地

事實證明，教育創新是學校進步不竭的動力和師生發展不盡的源頭。黨員必須做教育創新的排頭兵。

1．教育創新的第一要務——教師專業化的能力發展工作

我們選擇了以下四個方面去做教師的發展工作，即：

1、教師專業化問題的專題校本培訓；

2、構建教課與科研、課堂與課題的立交橋；

3、任務攻關型的團隊組織形式；

4、出題、設計、說課、論證、“版本”點評式的專業發展模式。在以上工作中，支部全體黨員傾力投入，如：七次專業化講座中的六講是由本中心校黨員承擔的,黨員在教育攻堅戰中始終站在了最前沿。

2．教育創新的第一抓手——課堂教學的改革工作

我們主要形成了以下四個課改的特色：

1、以校總課題“課堂教學對話改革”為龍頭的教改活動；

2、層層推進、多點開花的教改形式；

3、一批厚實豐碩的教改成果。這其中，中心校黨員是課改的尖兵，絕大多數成果都是黨員帶動教師去獲得的。

3．教育創新的第一落點——教育觀念的轉變工作

我們主要是這樣來認識并去實踐的，即：①把觀念轉變作為思想政治工作的一部分；②把觀念轉變作為精神文明建設的一部分；③把觀念轉變作為業務能力建設的一部分；④把觀念轉變作為教科研與課改工作的一部分。例如，我們的教育行為點評、文摘選學等活動重在觀念要素。

4．教育創新的第一大業——學生個性化的全面發展工作

中心校支部首先提出了“還權運動”，其核心是把個性發展權還給學生。我們看到，傳統教育嚴重抑制學生個性發展，需要在教育創新中破立。我們正做著這樣的工作：德育板塊上的“自主德育”形式是我們的一個嘗試；教學板塊上的“教學對話”形式是我們的一種做法；文化活動板塊上的“個性體驗”形式是我們的一種追求；特色板塊上的“自由發展”形式是我們的一種實踐。例如，我們有著豐富多采的德育論壇主題活動，有著富有人性活力的教學對話成果展示，有著文化“三節”活動中的自動組合與自動生成，有著美術特色的獨樹一幟，有著科技、體育的突破性工作，有著校園民主環境的深層變化等等有利于學生個性全面發展的優良環境。

綜上所述，支部創造性地展開了各項工作，支部與全體黨員眾志

成城，十分突出地顯現了黨的戰斗性與先進性，使黨的各項建設落到了實處，有力的保證了黨的中心工作實效性，提升了學校的辦學品質與發展內涵，問心無愧地做著我們該做的一切。

第五篇：馬廠鎮納墩村同步小康駐村發展情況簡介

干部駐村心連心 同步小康齊步走

--馬廠鎮納墩村同步小康駐村工作

一、基本情況：

納墩村位于馬廠鎮東部，距鎮政府12公里，全村總戶數459戶共2116人，其中貧困戶301戶共936人，外出務工、經商人員945人。轄13個村民小組，正式黨員16人，預備黨員3人，發展對象1人。全村總面積8.34平方公里，耕地總面積5333.4畝，納墩村主要以種植業和養殖業為主，人均占有糧食150公斤。

2015年同步小康駐村干部名冊

幫村書記 陳學元 鎮寧自治縣發改局副局長

第一書記及駐村組長 吳勰 鎮寧自治縣發展和改革局工作人員

村支兩委共5人，后備干部1人（伍登忠、男、31歲、住納墩村、大專文化）。

二、發展定位：

主要發展：“種植示范村”、按照“高端、高效、高質、高新”的發展理念，推進種植業功能拓展和優化升級、完善現代種植業的精品生產、生態保護、科技示范、教育培訓、休閑觀光、安置等功能，培訓種植業的價值鏈，使納墩村成為馬廠鎮主要良品生產區、生態休閑觀光基地。

三、發展思路：

全面落實科學發展觀，圍繞納墩村“高效、高產、生態”種植目標。因地制宜發展特色產品種植，拓展種植業功能，加工物流農業和休閑觀光農業，為農民提供更多的就業崗位，保障農民權益，促進就業增收。構建納墩村新型和諧、幸福寬裕村寨。

四、幫扶計劃：

1、在現有的致富能人扶持的基礎上，逐步發展和培養一批致富能手、農業生產能手、農民專業合作社帶頭人，爭取每個自然寨發展1至2人；積極對接、申報、爭取與納墩村產業發展規劃相匹配的項目資金。爭取用本部門資金，幫助解決資金量小、群眾呼聲較為迫切的事項；到每個自然寨開展調研，爭取每個自然寨走訪5戶以上農戶，與全村致富能手座談。

2、水是生命的源泉，納墩村橋邊一二組和新龍灣組的人畜飲水問題嚴重影響村民的生活，使得民生問題較為嚴重。著力協調相關部門和資金，力爭解決目前反映強烈的個別自然寨飲水難及出行難問題；通過完善基礎設施（如農業灌溉問題），降低群眾發展種養殖業的成本。

3、引導村黨組織、村民委員會完善社會管理、民主建設、服務群眾等方面的機制，完善村規民約，引導村級各類組織有針對性開展政策法規及社會主義核心價值觀等宣傳教育活動。