第一篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)通訊稿

懷化，我們的三下鄉(xiāng)

---------賀家田鄉(xiāng)凝心聚力謀發(fā)展，林大學(xué)子支農(nóng)下鄉(xiāng)共奮進(jìn)

2011年7月14日，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的山區(qū)------懷化市鶴城區(qū)賀家田鄉(xiāng)老寨溪村，我們將在這里開啟一次為期十天的三下鄉(xiāng)之旅。

我們中南林業(yè)科技大學(xué)三農(nóng)學(xué)會(huì)是由中南林業(yè)科技大學(xué)關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)大學(xué)生支農(nóng)學(xué)術(shù)調(diào)研社團(tuán)，主要利用暑假和寒假時(shí)間進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)主要有支教、調(diào)研 宣傳和文藝等工作。我們通過(guò)跟孩子們一起上課、唱歌、玩游戲，從而走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，和他們一起成長(zhǎng)；我們開展了一個(gè)與孩子家長(zhǎng)的交流會(huì)特色活動(dòng)，不僅增加了家長(zhǎng)與孩子間的交流，而且讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩父母。走訪調(diào)研，通過(guò)一家一戶的走訪向村民了解當(dāng)?shù)厍闆r，同時(shí)加深村民對(duì)我們的印象，建立了良好的群眾基礎(chǔ)。宣傳，我們主要通過(guò)張貼海報(bào)、掛橫幅以及統(tǒng)一著裝等形式來(lái)對(duì)此次的“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”進(jìn)行廣泛宣傳，不僅拉近與村民的距離，更重要的是進(jìn)一步擴(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。文藝匯演是我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，盡管賀家田地廣人稀但當(dāng)天晚會(huì)到場(chǎng)人數(shù)將近300人，打破了歷史性的記錄，真正達(dá)到了“與民同樂(lè)、全民參與”的效果。在一定程度上表現(xiàn)出了當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的大力支持，同時(shí)也博得了村民的一致好評(píng)。

我們下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然只有短短的十天，但我們對(duì)“三農(nóng)問(wèn)題”的關(guān)注是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的?；蛟S我們現(xiàn)在還不能解決他們所遇到的難

題，但就像我們學(xué)會(huì)所倡導(dǎo)的：即使沒(méi)有能力去改變，也有責(zé)任去關(guān)注。

三下鄉(xiāng)，我們?cè)诮恿Γ?/p>

小編:TT

第二篇：暑期三下鄉(xiāng)通訊稿

暑期三下鄉(xiāng)通訊稿

2011-8-1

5,我們小隊(duì)一行人乘坐大巴去往武川縣.雖然路程不長(zhǎng),有的隊(duì)員也因承受不了盤山公路的顛簸而臉色蒼白,但大家都很興奮,更多的是對(duì)于未來(lái)幾天生活的憧憬和向往.雖然一些大二的隊(duì)員已于去年參加了一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但由于今年主題多樣,形式特別,又恰逢建黨90,建校60周年之際,為了給學(xué)校和社會(huì)都留下一個(gè)好的印象,大家更是做足了準(zhǔn)備.中午時(shí)分,我們小隊(duì)終于來(lái)到了武川縣,經(jīng)過(guò)短暫的休息之后和大家的一致討論之后,我們決定未來(lái)兩天要進(jìn)行第一個(gè)主題活動(dòng)----前往武川縣光榮院,開始我們的”愛(ài)心之旅”.下午三點(diǎn),我們集合全體隊(duì)員一同來(lái)到了武川縣光榮院.走進(jìn)武川縣光榮院，進(jìn)入你眼簾的是整齊劃一的住房、干凈明亮的廚房、餐廳和現(xiàn)代化娛樂(lè)室，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、笑容滿面的老人會(huì)告訴你他們?cè)谶@里幸福地安度晚年。住房溫暖如春，飯菜松軟可口，這里根據(jù)老年人口味，訂制出不同食譜，使飯菜多樣化還照顧到個(gè)別特殊老人需求。同時(shí)，這里還添置了文化娛樂(lè)設(shè)施，配備了娛樂(lè)室、健身器材，平時(shí)，老人們可以在娛樂(lè)室里玩玩牌、下下棋、打打麻將，改變了長(zhǎng)期以來(lái)老年人文化設(shè)施匱乏，文化娛樂(lè)形式單一枯燥的狀況，受到老人們歡迎。除了參觀基礎(chǔ)設(shè)施之外,我們還和一些老人合影留念,看著老人們洋溢著幸福的笑容,我們也感覺(jué)很高興.第一天的實(shí)踐活動(dòng)也圓滿的畫上了句號(hào).通 訊 員 : 崔 志 宏

化工學(xué)院武川縣小分隊(duì)

暑期三下鄉(xiāng)通訊稿

武川縣光榮院是一家以收養(yǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孤老病殘優(yōu)撫對(duì)象的福利性機(jī)構(gòu)。成立以來(lái)先后收養(yǎng)52位孤老烈屬、殘疾軍人、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人，平均年齡80歲。隨著當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門對(duì)老年福利性機(jī)構(gòu)的重視，投入逐年增大，這里各項(xiàng)生活條件和文化設(shè)施得到較大改善。

老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)是每一個(gè)老人最大的心愿，尤其是對(duì)付那些曾經(jīng)為了新中國(guó)的解放和社會(huì)主義當(dāng)代化配置做出過(guò)孝順的那些老人們來(lái)說(shuō)，讓他們可以大概高興地安度暮年，更是社會(huì)當(dāng)仁不讓的責(zé)任。8月16日一早，當(dāng)我們小隊(duì)一行人來(lái)到武川縣光榮院,看到居住在這里的30多位革命老人們都生存得特別舒心高興，他們中的很多人談?wù)撈鹱约罕旧淼纳婢驼f(shuō)這是一種幸運(yùn).今天我們的主要任務(wù)是具體幫扶殘疾老人.我們來(lái)到光榮之家,見到的是一位八十多歲的腳有殘疾的退伍軍人.談?wù)撝?他告訴我們他是1948年10月參的軍，當(dāng)年只有28歲。參軍后他共打了五六次大仗，并主動(dòng)申請(qǐng)赴朝參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。1953年回國(guó)后曾經(jīng)在河北和山西的部隊(duì)服役，之后復(fù)員回到了武川縣。在我們所有隊(duì)員的合作之下,一同幫這位老人整理了床鋪,打掃了屋子.想到當(dāng)年馳騁沙場(chǎng)的老紅軍如今就在我們眼前,總?cè)瞬幻飧锌f(wàn)分.臨走時(shí)看到已經(jīng)變得窗明幾凈的屋子,門口紅色的”光榮之家”變得更加耀眼,我們?cè)谛睦锒记那膶?duì)這位紅軍老爺爺多了一分崇敬.之后我們來(lái)到光榮院的辦事處請(qǐng)工作人員為我們蓋上了公章.至此,我們?nèi)锣l(xiāng)的第一項(xiàng)活動(dòng)圓滿畫上了句號(hào).

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)通訊稿1

暑期三下鄉(xiāng)通訊稿

2011-8-15

8月15日上午,我們小隊(duì)一行人乘坐大巴去往武川縣.雖然路程不長(zhǎng),有的隊(duì)員也因承受不了盤山公路的顛簸而臉色蒼白,但大家都很興奮,更多的是對(duì)于未來(lái)幾天生活的憧憬和向往.雖然一些大二的隊(duì)員已于去年參加了一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但由于今年主題多樣,形式特別,又恰逢建黨90,建校60周年之際,為了給學(xué)校和社會(huì)都留下一個(gè)好的印象,大家更是做足了準(zhǔn)備.中午時(shí)分,我們小隊(duì)終于來(lái)到了武川縣,經(jīng)過(guò)短暫的休息之后和大家的一致討論之后,我們決定未來(lái)兩天要進(jìn)行第一個(gè)主題活動(dòng)----前往武川縣光榮院,開始我們的”愛(ài)心之旅”.下午三點(diǎn),我們集合全體隊(duì)員一同來(lái)到了武川縣光榮院.走進(jìn)武川縣光榮院，進(jìn)入你眼簾的是整齊劃一的住房、干凈明亮的廚房、餐廳和現(xiàn)代化娛樂(lè)室，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、笑容滿面的老人會(huì)告訴你他們?cè)谶@里幸福地安度晚年。住房溫暖如春，飯菜松軟可口，這里根據(jù)老年人口味，訂制出不同食譜，使飯菜多樣化還照顧到個(gè)別特殊老人需求。同時(shí)，這里還添置了文化娛樂(lè)設(shè)施，配備了娛樂(lè)室、健身器材，平時(shí)，老人們可以在娛樂(lè)室里玩玩牌、下下棋、打打麻將，改變了長(zhǎng)期以來(lái)老年人文化設(shè)施匱乏，文化娛樂(lè)形式單一枯燥的狀況，受到老人們歡迎。除了參觀基礎(chǔ)設(shè)施之外,我們還和一些老人合影留念,看著老人們洋溢著幸福的笑容,我們也感覺(jué)很高興.第一天的實(shí)踐活動(dòng)也圓滿的畫上了句號(hào).通訊員:崔志宏

化工學(xué)院武川縣小分隊(duì)

第四篇：三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐通訊稿

青年情系夕陽(yáng)紅敬老助殘承新風(fēng)

--法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)參觀考察汶川縣社會(huì)福利服務(wù)救助中心

為了實(shí)地了解“5?12”汶川地震災(zāi)區(qū)震后社會(huì)福利救助體系，為震后災(zāi)區(qū)的社會(huì)弱勢(shì)群體帶去關(guān)愛(ài)，7月19日，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行人在指導(dǎo)老師李香的帶領(lǐng)下實(shí)地考察參觀了位于汶川縣綿虒鎮(zhèn)的汶川縣社會(huì)福利服務(wù)救助中心。

在福利院，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們參觀了福利院的環(huán)境和內(nèi)部設(shè)施，福利院內(nèi)設(shè)施齊全，設(shè)計(jì)人性化。在交談中老人們告訴我們他們?cè)诟＠荷詈芸鞓?lè)，政府每個(gè)月要發(fā)給他們零花錢，福利院的社工對(duì)他們的生活悉心照料就像親生兒女，他們的生活內(nèi)容很豐富，平時(shí)可以唱歌、跳舞、打乒乓和下棋，一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。隊(duì)員們和福利院的社工進(jìn)行了交流，向他們學(xué)習(xí)了一些社會(huì)福利的管理方法和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。最后，隊(duì)員們和福利院的老人、社工合影留念。

這次參觀考察使隊(duì)員們?cè)趯?shí)際中學(xué)到了更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，為福利院的老人們帶去了關(guān)愛(ài)，傳遞了敬老助殘的良好風(fēng)尚。

弘揚(yáng)法治精神普及法制知識(shí)

--法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行法制宣傳活動(dòng) 在學(xué)校團(tuán)委“揮灑青春訪民生，投身實(shí)踐走基層”的口號(hào)指導(dǎo)下，為了學(xué)以致用，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到為人民服務(wù)中去，7月20日，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在汶川縣以分發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行了普法宣傳活動(dòng)。

這次普法宣傳活動(dòng)的宣傳單是小分隊(duì)自己設(shè)計(jì)的，主題是“弘揚(yáng)法治精神，普及法制知識(shí)”，宣傳單上的內(nèi)容以問(wèn)答和敘述的形式包括了物權(quán)法、婚姻法和道路交通安全法在內(nèi)等居民日常生活容易遇到的法律內(nèi)容，宣傳單上還加上了學(xué)校的校徽。在汶川博物館前的街道，隊(duì)員們向過(guò)往的路人發(fā)放宣傳單，并為他們解答其中的疑難問(wèn)題。隊(duì)員們的行為得到了人們的贊揚(yáng)。

這次普法宣傳活動(dòng)使隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中鞏固了專業(yè)知識(shí)，達(dá)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，還學(xué)會(huì)了怎樣與人交流和吃苦賴勞的精神。

第五篇：三下鄉(xiāng)通訊稿

心手相連，快樂(lè)暑假

為深入貫徹總書記在慶祝建黨90周年大會(huì)上講話精神，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，我院積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在院學(xué)生辦公室老師的帶領(lǐng)下，7月11日上午一行14人抵達(dá)平順縣中學(xué)小學(xué)開展為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受到了縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度重視，特別在縣小學(xué)舉行了歡迎儀式。在歡迎儀式上，還舉行了愛(ài)心捐贈(zèng)，參加“三下鄉(xiāng)”的同學(xué)們?yōu)閯e為農(nóng)村留守兒童準(zhǔn)備了一份裝有書包、文具、鋼筆和本子等的小禮物，在現(xiàn)場(chǎng)捐給了現(xiàn)場(chǎng)的四十多名農(nóng)村留守兒童，并和他們進(jìn)行了面對(duì)面的交流。

此次“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以“心手相連，快樂(lè)暑期”為主題，結(jié)合留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求，依托留守的農(nóng)民工子女集中的小學(xué)，重點(diǎn)開展講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)，探索高校與農(nóng)民工子弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

此次活動(dòng)將有利于呼吁社會(huì)共同關(guān)注農(nóng)村留守兒童的教育成長(zhǎng)，充分發(fā)揮教育在促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展，同時(shí)也能培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義情懷。

暑期三下鄉(xiāng)通訊稿 2014-7-21 我們小隊(duì)一行人乘坐大巴去往武鄉(xiāng)縣.雖然路程不長(zhǎng),有的隊(duì)員也因承受不了盤山公路的顛簸而臉色蒼白,但大家都很興奮,更多的是對(duì)于未來(lái)幾天生活的憧憬和向往.雖然一些大二的隊(duì)員已于去年參加了一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但由于今年主題多樣,形式特別,又恰逢建黨90,建校60周年之際,為了給學(xué)校和社會(huì)都留下一個(gè)好的印象,大家更是做足了準(zhǔn)備.中午時(shí)分,我們小隊(duì)終于來(lái)到了武鄉(xiāng)縣,經(jīng)過(guò)短暫的休息之后和大家的一致討論之后,我們決定未來(lái)兩天要進(jìn)行第一個(gè)主題活動(dòng)----前往武鄉(xiāng)縣光榮院,開始我們的”愛(ài)心之旅”.下午三點(diǎn),我們集合全體隊(duì)員一同來(lái)到了武鄉(xiāng)縣光榮院.走進(jìn)武鄉(xiāng)縣光榮院，進(jìn)入你眼簾的是整齊劃一的住房、干凈明亮的廚房、餐廳和現(xiàn)代化娛樂(lè)室，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、笑容滿面的老人會(huì)告訴你他們?cè)谶@里幸福地安度晚年。住房溫暖如春，飯菜松軟可口，這里根據(jù)老年人口味，訂制出不同食譜，使飯菜多樣化還照顧到個(gè)別特殊老人需求。同時(shí)，這里還添置了文化娛樂(lè)設(shè)施，配備了娛樂(lè)室、健身器材，平時(shí)，老人們可以在娛樂(lè)室里玩玩牌、下下棋、打打麻將，改變了長(zhǎng)期以來(lái)老年人文化設(shè)施匱乏，文化娛樂(lè)形式單一枯燥的狀況，受到老人們歡迎。除了參觀基礎(chǔ)設(shè)施之外,我們還和一些老人合影留念,看著老人們洋溢著幸福的笑容,我們也感覺(jué)很高興.第一天的實(shí)踐活動(dòng)也圓滿的畫上了句號(hào).7月18日早上6點(diǎn)整，長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的鬧鐘聲同時(shí)響起。將要跟四個(gè)班兩百多名的學(xué)生見面，隊(duì)員們都起得很早，而且個(gè)個(gè)精神抖擻。剛過(guò)7點(diǎn)，沉寂的校園已經(jīng)被陸續(xù)到校的學(xué)生爽朗的笑聲喚醒。隊(duì)員們外出吃早飯的時(shí)候，參加學(xué)習(xí)班同學(xué)們面對(duì)面地走來(lái)，都很有禮貌而帶點(diǎn)害羞地道聲：“老師，早！”同時(shí)我們的隊(duì)員也意識(shí)到自己肩上的責(zé)任。

8點(diǎn)40分，學(xué)校團(tuán)委書記與所有的學(xué)生和我們的下鄉(xiāng)隊(duì)員在操場(chǎng)開了一個(gè)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上書記動(dòng)員了所有到校的學(xué)生積極參與我們的支教活動(dòng)，我們帶隊(duì)輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們介紹我校的基本情況，并對(duì)本次下鄉(xiāng)的相關(guān)專題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概括，16名隊(duì)員也分別作了簡(jiǎn)短的自我介紹。這次的支教活動(dòng)為期七天，內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、法律、經(jīng)濟(jì)、心理、生理、衛(wèi)生、手工、鄉(xiāng)土文化等方面。

第一天支教活動(dòng)分成兩個(gè)板塊。上午是進(jìn)行以“破冰”為主的一系列互動(dòng)游戲，力求打破學(xué)生之間羞澀的隔閡，拉近學(xué)生與隊(duì)員們的距離。在游戲的過(guò)程當(dāng)中，我們堅(jiān)持朋輩教育的方式，與學(xué)生打成一片，同學(xué)們開懷的笑聲是對(duì)我們教學(xué)方式的肯定。下午則是以班級(jí)建設(shè)為主，在各班的班主任（由下鄉(xiāng)隊(duì)員組成）的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生分別為自己的班集體起了班名，如飛逸班等；選舉班干，并進(jìn)行了大掃除。在課后的信息反饋當(dāng)中，同學(xué)們說(shuō)對(duì)這種新鮮的素質(zhì)拓展教學(xué)方法很感興趣。在下午進(jìn)行班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們抽調(diào)了三名隊(duì)員去到平順縣團(tuán)委聯(lián)系新聞報(bào)道、普法宣傳、入鄉(xiāng)調(diào)查的相關(guān)事宜。團(tuán)委熱情地接待了我們，并且承諾給予最大的幫助，這為我們以后相關(guān)活動(dòng)的開展提供了便利。一天的支教活動(dòng)下來(lái)，隊(duì)員們都筋疲力盡。雖然每人都喊累，但是每人都是開心的，而且我們收獲很大……